第一篇:高考必備——高中物理教材涉及歷史名人及其貢獻(xiàn)(終極版)
高考必備——高中物理教材涉及歷史名人(終極版)
1.伽利略:自由落體運(yùn)動(dòng)的研究、理想斜面實(shí)驗(yàn)
2.牛頓:三條運(yùn)動(dòng)定律、萬(wàn)有引力定律
3.開(kāi)普勒:提出開(kāi)普勒行星三定律
4、卡文迪許:測(cè)出了引力常量
5.惠更斯:?jiǎn)螖[的周期公式
6.多普勒:多普勒效應(yīng)
7、楞次:楞次定律
8.邁爾、焦?fàn)?、亥姆霍茲:能量守恒定?/p>
9.克勞修斯:提出熱力學(xué)第二定律的定性表述:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響,稱為克勞修斯表述
10.開(kāi)爾文:提出另一種表述:不可能從單一熱源取熱,使之完全變?yōu)橛杏玫墓Χ划a(chǎn)生其他影響,稱為開(kāi)爾文表述;提出熱力學(xué)溫標(biāo)
11.庫(kù)侖:庫(kù)侖定律
12.富蘭克林:避雷針
13.歐姆:通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出歐姆定律
14.昂尼斯:發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬在溫度降到某一值時(shí),都會(huì)出現(xiàn)電阻突然降為零的現(xiàn)象——超導(dǎo)現(xiàn)象
15.奧斯特:電流的磁效應(yīng)
16.阿斯頓(湯姆生的學(xué)生):設(shè)計(jì)的質(zhì)譜儀
17.法拉第:發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
18.亨利:發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象
19.麥克斯韋:預(yù)言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波,為光的電磁理論奠定了基礎(chǔ)。電磁波是一種橫波
20、赫茲:用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在并測(cè)定了電磁波的傳播速度等于光速
21.湯姆生:發(fā)現(xiàn)了電子,并提出原子的棗糕模型
22.盧瑟福:發(fā)現(xiàn)并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型;發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
23.貝克勒爾:發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象
24.查德威克:發(fā)現(xiàn)中子
25.哈恩和助手斯特拉斯曼:鈾核發(fā)生裂變
26.笛卡爾:動(dòng)量守恒定律
第二篇:高中物理涉及科學(xué)家及其貢獻(xiàn)
必修一:
1.亞里士多德: 一切物體終將歸于靜止,只有力才能維持物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
2.伽利略: 斜面實(shí)驗(yàn)(推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)),發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡
3.胡克: 胡克定律
4.牛頓: 牛頓運(yùn)動(dòng)定律(用單位N紀(jì)念他)
必修二:
1.托勒密:地心學(xué)說(shuō)的代表科學(xué)家
2.哥白尼:日心學(xué)說(shuō)的代表科學(xué)家
3.開(kāi)普勒:發(fā)現(xiàn)了行星的三大規(guī)律(即開(kāi)普勒定律)
4.卡文迪許: 利用扭秤裝置在實(shí)驗(yàn)室測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量值G,被稱為稱出地球質(zhì)量的人
5.牛頓:得出萬(wàn)有引力定律
選修3-1:
1.庫(kù)侖: 用庫(kù)侖扭秤得出了庫(kù)侖定律(用單位C紀(jì)念他)
2.安培:法國(guó)科學(xué)家,提出了著名的分子電流假說(shuō),提出安培力公式(用單位A紀(jì)念他)
3.密立根:油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)元電荷
4.焦耳:焦耳定律(用單位J紀(jì)念他)
5.奧斯特: 電路的磁效應(yīng).6.洛倫茲:提出了洛倫茲力公式
選修3-2:
1.法拉第: 電磁感應(yīng)
2.楞次:確定感應(yīng)電流方向的楞次定律.3.亨利:發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象(用單位H紀(jì)念他)
選修3-4:
1.惠更斯:?jiǎn)螖[周期公式,光有波動(dòng)性的代表人物,惠更斯原理
牛頓:光有粒子性觀點(diǎn)代表人物
2.托馬斯·楊: 用干涉法測(cè)光波波長(zhǎng)
3.麥克斯韋: 電磁波理論,預(yù)言了光是一種電磁波
赫茲: 發(fā)現(xiàn)電磁波,證實(shí)了光是一種電磁波
4.倫琴: X 射線
選修3-3:
1.布朗:布朗運(yùn)動(dòng)
選修3-5:
1.普朗克: 量子理論
2.康普頓:康普頓效應(yīng).說(shuō)明光子具有動(dòng)量,即有粒子性
3.愛(ài)因斯坦: 相對(duì)論,光電效應(yīng),質(zhì)能方程,提出了光子說(shuō)
3.德布羅意: 物質(zhì)波
4.盧瑟福 :α 粒子散射試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)質(zhì)子,發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構(gòu)
5.湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子,棗糕模型
6.查德威克 :發(fā)現(xiàn)中子
7.威爾遜:發(fā)明了威爾遜云室以觀察α、β、γ射線的徑跡
8.玻爾: 發(fā)現(xiàn)了氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)
9.貝克勒耳:首次發(fā)現(xiàn)了鈾的天然放射現(xiàn)象
10.約里奧居里夫婦: 首先發(fā)現(xiàn)了用人工核轉(zhuǎn)變的方法獲得放射性同位素.
第三篇:高中物理新課標(biāo)教材
高中物理新課標(biāo)教材·必修1
物理學(xué)與人類文明
第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系
時(shí)間和位移 運(yùn)動(dòng)快慢的描述──速度
實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度
速度變化快慢的描述──加速度 第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究
實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移的關(guān)系自由落體運(yùn)動(dòng)
伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究 第三章 相互作用 重力 基本相互作用
彈力
摩擦力
力的合成 5 力的分解 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓第一定律 實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
牛頓第二定律
力學(xué)單位制
牛頓第三定律 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題
(一)7 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題
(二)學(xué)生實(shí)驗(yàn) 課題研究
課外讀物
高中物理新課標(biāo)教材·必修2
第五章 曲線運(yùn)動(dòng)
1.曲線運(yùn)動(dòng)
2.平拋運(yùn)動(dòng)
3.實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)
4.圓周運(yùn)動(dòng)
5.向心加速度
6.向心力
7.生活中的圓周運(yùn)動(dòng) 第六章 萬(wàn)有引力與航天
1.行星的運(yùn)動(dòng)
2.太陽(yáng)與行星間的引力
3.萬(wàn)有引力定律
4.萬(wàn)有引力理論的成就
5.宇宙航行
6.經(jīng)典力學(xué)的局限性 第七章 機(jī)械能守恒定律
1.追尋守恒量——能量
2.功
3.功率
4.重力勢(shì)能
5.探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式
6.實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系
7.動(dòng)能和動(dòng)能定理
8.機(jī)械能守恒定律
9.實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
10.能量守恒定律與能源 課題研究 課外讀物
高中物理新課標(biāo)教材·選修1-1
第一章 電場(chǎng) 電流
一、電荷 庫(kù)侖定律
二、電場(chǎng)
三、生活中的靜電現(xiàn)象
四、電容器
五、電流和電源
六、電流和熱效應(yīng) 第二章 磁場(chǎng)
一、指南針與遠(yuǎn)洋航海
二、電流的磁場(chǎng)
三、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用
四、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用
五、磁性材料 第三章 電磁感應(yīng)
一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象
二、法拉第電磁感應(yīng)定律
三、交變電流
四、變壓器
五、高壓輸電
六、自感現(xiàn)象 渦流
七、課題研究:電在我家中 第四章 電磁波及其應(yīng)用
一、電磁波的發(fā)現(xiàn)
二、電磁波譜
三、電磁波的發(fā)射和接收
四、信息化社會(huì)
五、課題研究:社會(huì)生活中的電磁波 附錄 課外讀物推薦
高中物理新課標(biāo)教材·選修1-2
致同學(xué)們
第一章 分子動(dòng)理論 內(nèi)能
一、分子及其熱運(yùn)動(dòng)
二、物體的內(nèi)能
三、固體和液體
四、氣體
第二章 能量的守恒與耗散
一、能量守恒定律
二、熱力學(xué)第一定律
三、熱機(jī)的工作原理
四、熱力學(xué)第二定律
五、有序、無(wú)序和熵
六、課題研究:家庭中的熱機(jī) 第三章 核能
一、放射性的發(fā)現(xiàn)
二、原子與原子核的結(jié)構(gòu)
三、放射性衰變
四、裂變和聚變
五、核能的利用 第四章 能源的開(kāi)發(fā)與利用
一、熱機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用
二、電力和電信的發(fā)展與應(yīng)用
三、新能源的開(kāi)發(fā)
四、能源與可持續(xù)發(fā)展
五、課題研究:太陽(yáng)能綜合利用的研究
高中物理新課標(biāo)教材·選修2-1
第一章 電場(chǎng) 直流電路
第1節(jié) 電 場(chǎng)
第2節(jié) 電 源
第3節(jié) 多用電表
第4節(jié) 閉合電路的歐姆定律
第5節(jié) 電容器 第2章 磁 場(chǎng)
第1節(jié) 磁場(chǎng) 磁性材料
第2節(jié) 安培力與磁電式儀表
第3節(jié) 洛倫茲力和顯像管 第3章 電磁感應(yīng)
第1節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象
第2節(jié) 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
第3節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象在技術(shù)中的應(yīng)用 第4章 交變電流 電機(jī)
第1節(jié) 交變電流的產(chǎn)生和描述
第2節(jié) 變壓器
第3節(jié) 三相交變電流 第5章 電磁波 通信技術(shù)
第1節(jié) 電磁場(chǎng) 電磁波
第2節(jié) 無(wú)線電波的發(fā)射、接收和傳播
第3節(jié) 電視 移動(dòng)電話
第4節(jié) 電磁波譜 第6章 集成電路 傳感器
第1節(jié) 晶體管
第2節(jié) 集成電路
第3節(jié) 電子計(jì)算機(jī)
第4節(jié) 傳感器 課題研究 課外讀物及網(wǎng)站推薦
高中物理新課標(biāo)教材·選修2-2
第1章 物體的平衡
第1節(jié) 共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用
第2節(jié)平動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)
第3節(jié) 力矩和力偶
第4節(jié) 力矩的平衡條件
第5節(jié) 剛體平衡的條件
第6節(jié) 物體平衡的穩(wěn)定性 第2章 材料與結(jié)構(gòu)
第1節(jié) 物體的形變
第2節(jié) 彈性形變與范性形變
第3節(jié) 常見(jiàn)承重結(jié)構(gòu) 第3章 機(jī)械與傳動(dòng)裝置
第1節(jié) 常見(jiàn)的傳動(dòng)裝置
第2節(jié) 能自鎖的傳動(dòng)裝置
第3節(jié) 液壓傳動(dòng)
第4節(jié) 常用機(jī)構(gòu)
第5節(jié) 機(jī)械 第4章 熱 機(jī)
第1節(jié) 熱機(jī)原理 熱機(jī)效率
第2節(jié) 活塞式內(nèi)燃機(jī)
第3節(jié) 蒸汽輪機(jī) 燃?xì)廨啓C(jī)
第4節(jié) 噴氣發(fā)動(dòng)機(jī) 第5章 制冷機(jī)
第1節(jié) 制冷機(jī)的原理
第2節(jié) 電冰箱
第3節(jié) 空調(diào)器 課題研究
高中物理新課標(biāo)教材·選修2-3
第一章 光的折射
第1節(jié) 光的折射 折射率
第2節(jié) 全反射 光導(dǎo)纖維
第3節(jié) 棱鏡和透鏡
第4節(jié) 透鏡成像規(guī)律
第5節(jié) 透鏡成像公式 第2章 常用光學(xué)儀器
第1節(jié) 眼睛
第2節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
第3節(jié) 照相機(jī)
第3章 光的干涉、衍射和偏振
第1節(jié) 機(jī)械波的衍射和干涉
第2節(jié) 光的干涉
第3節(jié) 光的衍射
第4節(jié) 光的偏振 第4章 光源與激光
第1節(jié) 光源
第2節(jié) 常用照明光源
第3節(jié) 激光
第4節(jié) 激光的應(yīng)用 第5章 放射性與原子核
第1節(jié) 天然放射現(xiàn)象 原子結(jié)構(gòu)
第2節(jié) 原子核衰變
第3節(jié) 放射性同位素的應(yīng)用
第4節(jié) 射線的探測(cè)和防護(hù) 第6章 核能與反應(yīng)堆技術(shù)
第1節(jié) 核反應(yīng)和核能
第2節(jié) 核裂變和裂變反應(yīng)堆
第3節(jié) 核聚變和受控?zé)岷朔磻?yīng) 課題研究
高中物理新課標(biāo)教材·選修3-1
第一章 靜電場(chǎng) 電荷及其守恒定律
庫(kù)侖定律
電場(chǎng)強(qiáng)度
電勢(shì)能和電勢(shì)
電勢(shì)差 電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系
靜電現(xiàn)象的應(yīng)用
電容器的電容 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 第二章 恒定電流電源和電流
電動(dòng)勢(shì)
歐姆定律 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
焦耳定律
導(dǎo)體的電阻 閉合電路的歐姆定律
多用電表的原理 實(shí)驗(yàn):練習(xí)使用多用電表
實(shí)驗(yàn):測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻
簡(jiǎn)單的邏輯電路 第三章 磁場(chǎng) 磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)
磁感應(yīng)強(qiáng)度
幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng) 通電導(dǎo)線和磁場(chǎng)中受到的力
運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力
帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 課題研究
附錄 游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器 課外讀物
高中物理新課標(biāo)教材·選修3-2
第四章 電磁感應(yīng)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn) 探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件
楞次定律 法拉第電磁感應(yīng)定律
電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況
互感和自感 渦輪流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng) 第五章 交變電流交變電流 描述交變電流的物理量
電感和電容對(duì)交變電流的影響
變壓器
電能的輸送 第六章 傳感器 傳感器及其工作原理
傳感器的應(yīng)用
實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用
附錄 一些元器件的原理和使用要點(diǎn) 課題研究
普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 物理 選修3-3
第七章 分子動(dòng)理論 物體是由大量分子組成的 2 分子的熱運(yùn)動(dòng)
分子間的作用力
溫度和溫標(biāo)
內(nèi)能 第八章 氣體 氣體的等溫變化 氣體的等容變化和等壓變化
理想氣體的狀態(tài)方程
氣體熱現(xiàn)象的微觀意義 第九章 固體、液體和物態(tài)變化固體
液體 飽和汽與飽和汽壓
物態(tài)變化中的能量交換 第十章 熱力學(xué)定律功和內(nèi)能
熱和內(nèi)能 熱力學(xué)第一定律 能量守恒定律
熱力學(xué)第二定律 熱力學(xué)第二定律的微觀解釋
能源和可持續(xù)發(fā)展 課題研究
普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 物理 選修3-4
第十一章 機(jī)械振動(dòng)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量
單擺 外力作用下的振動(dòng) 第十二章 機(jī)械波波的形成和傳播
波的圖象 波長(zhǎng)、頻率和波速
波的衍射和干涉
多普勒效應(yīng)
惠更斯原理 第十三章 光 光的反射和折射
全反射
光的干涉 實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)
光的衍射
光的偏振
光的顏色 色散
激光 第十四章 電磁波電磁波的發(fā)現(xiàn)
電磁振蕩 電磁波的發(fā)射和接收
電磁波與信息化社會(huì)
電磁波譜 第十五章 相對(duì)論簡(jiǎn)介相對(duì)論的誕生
時(shí)間和空間的相對(duì)性
狹義相對(duì)論的其他結(jié)論
廣義相對(duì)論簡(jiǎn)介 課題研究
高中物理新課標(biāo)教材·選修3-5
第十六章 動(dòng)量守恒定律 實(shí)驗(yàn):探究碰撞中的不變量
動(dòng)量和動(dòng)量定理
動(dòng)量守恒定律
碰撞 反沖運(yùn)動(dòng) 火箭 第十七章 波粒二象性能量量子化
光的粒子性
粒子的波動(dòng)性
概率波
不確定性關(guān)系 第十八章 原子結(jié)構(gòu)電子的發(fā)現(xiàn) 原子的核式結(jié)構(gòu)模型
氫原子光譜
玻爾的原子模型 第十九章 原子核原子核的組成 2 放射性元素的衰變
探測(cè)射線的方法
放射性的應(yīng)用與防護(hù)
核力與結(jié)合能
重核的裂變
核聚變
粒子和宇宙 課題研究
第四篇:高中物理中的科學(xué)家及貢獻(xiàn)
高中物理中的科學(xué)家及貢獻(xiàn)
胡克:胡克定律
牛頓: 得出萬(wàn)有引力定律光有粒子性觀點(diǎn)的代表人物。
惠更斯:光有波動(dòng)性的代表人物。
地心學(xué)說(shuō)的代表科學(xué)家:托勒密
日心學(xué)說(shuō)的代表科學(xué)家:哥白尼
開(kāi)普勒:發(fā)現(xiàn)了行星的三大規(guī)律(即開(kāi)普勒定律)
卡文迪許: 利用扭秤裝置在實(shí)驗(yàn)室 測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量值G被稱為稱出地球質(zhì)量的人
托馬斯·楊:用干涉法測(cè)光波波長(zhǎng)
庫(kù)侖:庫(kù)侖定律安培
奧斯特:導(dǎo)線通電產(chǎn)生磁效應(yīng)。
安培:法國(guó)科學(xué)家,提出了著名的分子電流假說(shuō)法拉第: 電磁感應(yīng)
楞次:發(fā)表了確定感應(yīng)電流方向的楞次定律。
普朗克:量子理論
德布羅意:物質(zhì)波
邁克斯韋:電磁波理論 預(yù)言了光是一種電磁波
赫茲:發(fā)現(xiàn)電磁波證實(shí)了光是一種電磁波
盧瑟福 α粒子散射試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)質(zhì)子、發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構(gòu)
湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子
查德威克 發(fā)現(xiàn)中子
倫琴: X射線
貝克勒耳:首次發(fā)現(xiàn)了鈾的天然放射現(xiàn)象
約里奧·居里夫婦: 首先發(fā)現(xiàn)了用人工核轉(zhuǎn)變的方法獲得放射性同位素??灯疹D:康普頓效應(yīng)。說(shuō)明光子具有動(dòng)量,即有粒子性
愛(ài)因斯坦:相對(duì)論 光電效應(yīng) 質(zhì)能方程、提出了光子說(shuō)。
亞里士多德:一切物體終將歸于靜止,只有力才能維持物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 伽利略:斜面實(shí)驗(yàn)(推翻了亞里士多德的觀點(diǎn))
玻爾:發(fā)現(xiàn)了氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)
第五篇:高中物理課本中涉及的科學(xué)家及其發(fā)現(xiàn)
基本物理學(xué)史實(shí)
1.亞里士多德(古希臘):力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。2.胡克(英國(guó)):發(fā)現(xiàn)了胡克定律(F彈=kx)
3.伽利略(意大利):伽利略時(shí)代的儀器、設(shè)備十分簡(jiǎn)陋,技術(shù)也比較落后,但伽利略巧妙地運(yùn)用科學(xué)的推理,給出了勻變速運(yùn)動(dòng)的定義,導(dǎo)出S正比于t2,并給以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn);推斷并檢驗(yàn)得出,無(wú)論物體輕重如何,其自由下落的快慢是相同的;通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn),推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。后由牛頓歸納成慣性定律。伽利略的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一。伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的等時(shí)性,首先研究了慣性運(yùn)動(dòng)(理想斜面實(shí)驗(yàn))和落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,做了理想斜面實(shí)驗(yàn)和比薩斜塔實(shí)驗(yàn),伽利略理想實(shí)驗(yàn)的方法開(kāi)創(chuàng)物理學(xué)研究的新紀(jì)元。伽利略研制了第一架天文望遠(yuǎn)鏡;17世紀(jì),伽利略理想實(shí)驗(yàn)法指出:水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒(méi)有摩擦,將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去。1638年,伽利略: ①論證重物體不會(huì)比輕物體下落得快;
②伽利略的通過(guò)斜面理想實(shí)驗(yàn)和牛頓邏輯推理得出牛頓第一定律;伽利略通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)得出自由落體運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間的平方成正比。
③伽利略發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性(周期只與擺的長(zhǎng)度有關(guān)),惠更斯根據(jù)這個(gè)原理制成歷史上第一座擺鐘。
4.牛頓(英國(guó)):動(dòng)力學(xué)的奠基人,他總結(jié)和發(fā)展了前人的發(fā)現(xiàn),得出牛頓定律及萬(wàn)有引力定律,奠定了以牛頓定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)。牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、認(rèn)為光是一種粒子;牛頓三定律和萬(wàn)有引力定律,光的色散,光的微粒說(shuō)。1683年,提出了三條運(yùn)動(dòng)定律。1687年,發(fā)表萬(wàn)有引力定律; 5.哥白尼(波蘭):《天體運(yùn)行論》日心說(shuō)的創(chuàng)立者。
6.開(kāi)普勒(丹麥):根據(jù)第谷·布拉赫觀察的大量數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的開(kāi)普勒三定律,奠定了萬(wàn)有引力定律的基礎(chǔ)。17世紀(jì)德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒提出開(kāi)普勒三定律。7.卡文迪許(英國(guó)):1798年巧妙的利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確測(cè)出了萬(wàn)有引力常量。
人類對(duì)天體的認(rèn)識(shí)從“地心說(shuō)—托勒密”到“日心說(shuō)—哥白尼”到“開(kāi)普勒定律”再到“牛頓的萬(wàn)有引力定律”。直到1798年英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量,萬(wàn)有引力定律顯示出強(qiáng)大的威力。
8.焦耳(英國(guó)):研究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)的發(fā)熱,得到了焦耳定律。9.富蘭克林(美國(guó)):1752年,①過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證閃電是電的一種形式,把“天電”與“地電”統(tǒng)一起來(lái),并發(fā)明避雷針。②命名正負(fù)電荷。
③1751年富蘭克林發(fā)現(xiàn)萊頓瓶放電可使縫衣針磁化。
9.庫(kù)侖(法國(guó)):巧妙的利用“庫(kù)侖扭秤”研究電荷之間的作用,發(fā)現(xiàn)了“庫(kù)侖定律”。庫(kù)侖發(fā)明了庫(kù)侖扭秤,利用扭秤,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出了電學(xué)中的基本定律──庫(kù)侖定律。把同樣的結(jié)果推廣到兩個(gè)磁極之間的相互作用,它標(biāo)志著電學(xué)和磁學(xué)研究從定性進(jìn)人了定量研究。庫(kù)侖定律,利用庫(kù)侖扭秤測(cè)定靜電力常量。1785年法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫(kù)侖定律。
10.密立根(美國(guó)):利用帶電油滴在豎直電場(chǎng)中的平衡,測(cè)定了電子的電量,得到了基本電荷e。
11.歐姆(德國(guó)):在實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上,歐姆把電流與水流等比較,從而引入了電流強(qiáng)度、電動(dòng)勢(shì)、電阻等概念,并確定了它們的關(guān)系。1826年德國(guó)物理學(xué)家歐姆(1787-1854)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出歐姆定律。
12.奧斯特(丹麥):1820年,通過(guò)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流可以使周圍的磁針偏轉(zhuǎn)的效應(yīng),即電流周圍存在磁場(chǎng)。13.安培(法國(guó)):提出了著名的分子電流假說(shuō),并解釋了相應(yīng)的磁現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了電流在磁場(chǎng)所受安培力的規(guī)律。安培發(fā)現(xiàn)兩根通有同向電流的平行導(dǎo)線相吸,反向電流的平行導(dǎo)線則相斥 14.洛倫茲(荷蘭):發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力(洛侖茲力)的公式;1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特電流可以使周圍的磁針偏轉(zhuǎn)的效應(yīng),稱為電流的磁效應(yīng)。即:提出運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生了磁場(chǎng)和磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有作用力(洛侖茲力)的觀點(diǎn)。
15.勞倫斯(美國(guó)):發(fā)明了“回旋加速器”,使人類在獲得高能粒子方面邁進(jìn)了一步。
16.法拉第(英國(guó)):1831年,提出了電磁場(chǎng)及磁感線、電場(chǎng)線的概念,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象(磁生電)并發(fā)現(xiàn)了法拉第電磁感應(yīng)定律,親手制成了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī),揭開(kāi)了電氣化時(shí)代的序幕。
17.楞次(德國(guó)):1834年,概括試驗(yàn)結(jié)果,發(fā)表了確定感應(yīng)電流方向的楞次定律。(1841~1842年,焦耳和楞次先后各自獨(dú)立發(fā)現(xiàn)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律,稱為焦耳--楞次定律。)18.麥克斯韋(英國(guó)):總結(jié)前人研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,建立了完整的電磁場(chǎng)理論,1864年英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波,為光的電磁理論奠定了基礎(chǔ)。
19.赫茲(德國(guó)):在麥克斯韋預(yù)言電磁波存在后二十多年,第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在,測(cè)得電磁波傳播速度等于光速,證實(shí)了光是一種電磁波,從而發(fā)現(xiàn)了電磁波。赫茲用實(shí)驗(yàn)的方法證實(shí)了電磁波的存在,并測(cè)出了實(shí)驗(yàn)中電磁波的頻率和波長(zhǎng),從而計(jì)算出了電磁波的傳播速度,發(fā)現(xiàn)電磁波的速度等于光速。不僅證實(shí)了麥克斯韋理論,更重要的是開(kāi)創(chuàng)了無(wú)線電電子技術(shù)的新紀(jì)元;1887年德國(guó)物理學(xué)家赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在并測(cè)定了電磁波的傳播速度等于光速。
亨利:1832年,亨利發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象。20.伏特:發(fā)明了電池。
21.最早發(fā)現(xiàn)地磁場(chǎng)磁偏角的科學(xué)家是沈括,司南勺是根據(jù)磁石指向南北而發(fā)明的。22.斯涅耳(荷蘭):1621年,數(shù)學(xué)家斯涅耳入射角與折射角之間的規(guī)律——折射定律。23.泊松(法國(guó)):1818年,觀察到光的圓板衍射——泊松亮斑。24.惠更斯(荷蘭):發(fā)明了擺鐘。波動(dòng)理論(惠更斯原理)(適用于機(jī)械波、電磁波、光波),認(rèn)為光是一種波,但否定光具有粒子性。
25.托馬斯·楊(英國(guó)):1801年,首先巧妙而簡(jiǎn)單的解決了相干光源問(wèn)題(雙孔或雙縫干涉),成功地觀察到光的干涉現(xiàn)象,證實(shí)了光的波動(dòng)性。
26.愛(ài)因斯坦:德籍猶太人,后加入美國(guó)籍,20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家,他提出了“光子”理論及光電效應(yīng)方程,建立了狹義相對(duì)論及廣義相對(duì)論,提出了“質(zhì)能方程”E=mc2。1905年愛(ài)因斯坦提出光子說(shuō),成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律。愛(ài)因斯坦一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。提出了質(zhì)能方程和光電效應(yīng)方程;用光子說(shuō)解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象,質(zhì)能方程。愛(ài)因斯坦提出的狹義相對(duì)論經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀粒子和高速運(yùn)動(dòng)物體。
27.倫琴(德國(guó)):發(fā)現(xiàn)倫琴射線(也叫X射線,是一種頻率介于紫外線與γ射線的電磁波)。并為他夫人的手拍下世界上第一張X射線的人體照片。
28.湯姆生(英國(guó)):1897年,湯姆生利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子,說(shuō)明原子可分,有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu),并提出原子的棗糕模型。
29.盧瑟福(英國(guó)):1909年-1911年,進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn),第一次實(shí)現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果估計(jì)原子核直徑數(shù)量級(jí)為10-15m。30.查德威克(英國(guó)):1932年,在α粒子轟擊鈹核時(shí)發(fā)現(xiàn)中子,由此人們認(rèn)識(shí)到原子核的組成。31.1827年英國(guó)植物學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)懸浮在水中的花粉微粒不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象——布朗運(yùn)動(dòng)。32.19世紀(jì)中葉,由德國(guó)醫(yī)生邁爾、英國(guó)物理學(xué)家焦?fàn)?、德?guó)學(xué)者亥姆霍茲最后確定能量守恒定律。
33.1850年,克勞修斯提出熱力學(xué)第二定律的定性表述:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響,稱為克勞修斯表述。次年開(kāi)爾文提出另一種表述:不可能從單一熱源取熱,使之完全變?yōu)橛杏玫墓Χ划a(chǎn)生其他影響,稱為開(kāi)爾文表述。34.1848年 開(kāi)爾文提出熱力學(xué)溫標(biāo),指出絕對(duì)零度(-273.15℃)是溫度的下限。T=t+273.15K
熱力學(xué)第三定律:熱力學(xué)零度不可達(dá)到。
35.威爾遜:英國(guó)物理學(xué)家;發(fā)明了威爾遜云室以觀察α射線、β射線、γ射線的蹤跡。36.貝克勒爾:法國(guó)物理學(xué)家;首次發(fā)現(xiàn)了鈾的天然放射現(xiàn)象,開(kāi)始認(rèn)識(shí)原子核結(jié)構(gòu)是復(fù)雜的。37.公元前468-前376,我國(guó)的墨翟及其弟子在《墨經(jīng)》中記載了光的直線傳播、影的形成、光的反射、平面鏡和球面鏡成像等現(xiàn)象,為世界上最早的光學(xué)著作。
38.1849年法國(guó)物理學(xué)家斐索首先在地面上測(cè)出了光速,以后又有許多科學(xué)家采用了更精密的方法測(cè)定光速,如美國(guó)物理學(xué)家邁克爾遜的旋轉(zhuǎn)棱鏡法。(注意其測(cè)量方法)
39.關(guān)于光的本質(zhì):17世紀(jì)明確地形成了兩種學(xué)說(shuō):一種是牛頓主張的微粒說(shuō),認(rèn)為光是光源發(fā)出的一種物質(zhì)微粒;另一種是荷蘭物理學(xué)家惠更斯提出的波動(dòng)說(shuō),認(rèn)為光是在空間傳播的某種波。這兩種學(xué)說(shuō)都不能解釋當(dāng)時(shí)觀察到的全部光現(xiàn)象。
40.1900年,德國(guó)物理學(xué)家普朗克為解釋物體熱輻射規(guī)律提出電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的,而是一份一份的,把物理學(xué)帶進(jìn)了量子世界;受其啟發(fā)1905年愛(ài)因斯坦提出光子說(shuō),成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律。(量子力學(xué)的說(shuō)明在第三冊(cè)P56)提出量子概念—電磁輻射(含光輻射)的能量是不連續(xù)的,E與頻率υ成正比。其在熱力學(xué)方面也有巨大貢獻(xiàn)。
41.1922年,美國(guó)物理學(xué)家康普頓在研究石墨中的電子對(duì)X射線的散射時(shí)——康普頓效應(yīng),證實(shí)了光的粒子性。(說(shuō)明動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律同時(shí)適用于微觀粒子)
光具有波粒二象性,光是電磁波、概率波、橫波(光的偏振說(shuō)明光是一種橫波)。
光的電磁說(shuō)中要注意電磁波譜(第三冊(cè)P31),還要注意原子光譜(涉及光譜分析第三冊(cè)P50)42.1913年,丹麥物理學(xué)家玻爾提出了自己的原子結(jié)構(gòu)假說(shuō),成功地解釋和預(yù)言了氫原子的輻射電磁波譜,為量子力學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(明確其局限性)43.1924年,法國(guó)物理學(xué)家德布羅意大膽預(yù)言了實(shí)物粒子在一定條件下會(huì)表現(xiàn)出波動(dòng)性;1927年美英兩國(guó)物理學(xué)家得到了電子束在金屬晶體上的衍射圖案。電子顯微鏡與光學(xué)顯微鏡相比,衍射現(xiàn)象影響小很多,大大地提高了分辨能力,質(zhì)子顯微鏡的分辨本能更高。(第三冊(cè)P54)44.奧地利物理學(xué)家多普勒(1803-1853)首先發(fā)現(xiàn)由于波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),使觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象——多普勒效應(yīng)。(相互接近,f增大;相互遠(yuǎn)離,f減少)45.1911年荷蘭科學(xué)家昂尼斯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬在溫度降到某一值時(shí),都會(huì)出現(xiàn)電阻突然降為零的現(xiàn)象——超導(dǎo)現(xiàn)象。
46.1932年美國(guó)物理學(xué)家勞倫茲發(fā)明了回旋加速器能在實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生大量的高能粒子。(最大動(dòng)能僅取決于磁場(chǎng)和D形盒直徑。帶電粒子圓周運(yùn)動(dòng)周期與高頻電源的周期相同;但當(dāng)粒子動(dòng)能很大,速率接近光速時(shí),根據(jù)狹義相對(duì)論,粒子質(zhì)量隨速率顯著增大,粒子在磁場(chǎng)中的回旋周期發(fā)生變化,進(jìn)一步提高粒子的速率很困難。47.1858年,德國(guó)科學(xué)家普呂克爾發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的射線——陰極射線(高速運(yùn)動(dòng)的電子流)48.1800年,英國(guó)物理學(xué)家赫歇耳發(fā)現(xiàn)紅外線。49.1801年,德國(guó)物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)紫外線。
50.1932年發(fā)現(xiàn)了正電子,1964年提出夸克模型;粒子分為三大類:媒介子,傳遞各種相互作用的粒子如光子;輕子,不參與強(qiáng)相互作用的粒子如電子、中微子;強(qiáng)子,參與強(qiáng)相互作用的粒子如質(zhì)子、中子;強(qiáng)子由更基本的粒子夸克組成.3