第一篇：國考公務(wù)員申論復(fù)習(xí)經(jīng)驗

經(jīng)驗交流：申論復(fù)習(xí)方法

一、關(guān)于申論的復(fù)習(xí)。

申論沒有捷徑，突擊復(fù)習(xí)得高分者，只為運氣;申論全靠積累，點滴壘筑，厚積薄發(fā)得高分者，是真正的實力。

本次申論考試，本人復(fù)習(xí)了三年(閱完知意)。本人目前供職于某縣級政府部門，專門從事文秘工作。本人的申論復(fù)習(xí)思路是：將復(fù)習(xí)與日常的工作有機結(jié)合起來、與日常的生活有機結(jié)合起來。

(一)將復(fù)習(xí)與自己的工作有機結(jié)合起來。

1、合理確定目標，勤奮耕耘，“有米為炊”是最基本的前提。

本人自2008年從鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位調(diào)入縣級政府部門從事文秘工作，從調(diào)入縣級政府部門工作的那一天，我就定下了自己的目標(我是中專學(xué)歷，很多公務(wù)員考試都不能考)：在2010年自己成人教育大專文憑拿到手的時候，全力沖刺省考公務(wù)員。為此，從2008年從事文秘工作開始，我就表現(xiàn)出了和任何一個秘書所不同的一點，那就是：撰寫文字材料時，從來不會去網(wǎng)絡(luò)下載或者肆意修改上級材料，所有材料全部是自己在孤燈冷凳下，一盒香煙、一杯清茶和一臺電腦相伴，一雙通紅的眼睛、一雙打字的手、一個飛快運轉(zhuǎn)的腦袋共同完成，其中的清苦知者可知、不知者難以知之。三年下來，我的寫作水平迅猛提高，其他部門和單位有時甚至?xí)疑祥T來，讓我代寫材料;三年中，很苦、很累、很憔悴，甚至嚴重影響到了個人生活，但是自己卻有著屬于自己的雙目標、雙收獲：一方面，高質(zhì)量完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，有助于自己能力的提升和成長;另一方面，如此工作，切實提高了自己的寫作水平，為申論考試打下了堅實基礎(chǔ)(無米何來炊?)。

2、把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，找準方法，“練好內(nèi)功”是最根本的保障。

勤奮筆耕是基本前提，那么提高“筆耕”能力最具體的方法有哪些呢?我覺得不外乎有兩點：

一、必須準確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，變數(shù)易其稿為一稿定音;

二、重點材料重點寫，實現(xiàn)寫作能力與決策能力并重提高。

(1)、把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。

如何把握領(lǐng)導(dǎo)意圖呢?我提兩個實用的方法：一是學(xué)會記錄。把領(lǐng)導(dǎo)日常的一些隨意性講話悄悄記錄，時間一久，再把這些只言片語“編織”成線、成網(wǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的思路基本能夠清晰的呈現(xiàn)出來;二是善于推敲。把領(lǐng)導(dǎo)修改過的材料全部進行整理歸類，并且對領(lǐng)導(dǎo)所修改的地方進行仔細推敲，分析領(lǐng)導(dǎo)意圖。

(2)、把握重點材料。

重點寫好講話稿、匯報材料、調(diào)研報告，特別是匯報材料，因為匯報材料中的末尾往往會提困難和問題，而針對困難和問題又要提出下一步的工作打算(感覺到什么沒有?呵呵)，通過這一部分的撰寫以及領(lǐng)導(dǎo)對這一部分的審閱，從而搭起了一座學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)決策高度的平臺，經(jīng)過苦練、苦寫，目前我提出的困難和問題、下一步工作打算，領(lǐng)導(dǎo)幾無改動。此外，還要善于積累材料，這點大家都明白，我不贅述。

總結(jié)一句，這次考試很多在職文秘都輸在申論上，他們自認處于目前工作崗位的自己，絕不可能遭此失敗。但是，我要說，你們當中肯定有一部分人絕對沒有我寫材料的專注和費心，平時喜歡隨意改改、隨意變變，“內(nèi)功”未到火候，成績自然難以提高。

(二)將復(fù)習(xí)與日常的生活有機結(jié)合起來。

我認為申論全靠個人日常的積累，如果想通過短期突擊而實現(xiàn)高分，可能性有，但是不大。通過積累，寫作能力提升了，內(nèi)在修為到了一定火候，那么無論試卷如何變化，你始終能夠抓住核心、抓住重點。實際上，申論的復(fù)習(xí)往往可以融入到我們的生活之中。有人往往說：我申論復(fù)習(xí)了多久多久......，其實申論往往可以在你生活、娛樂過程中去復(fù)習(xí)。

1、將申論復(fù)習(xí)融入到平時練筆中。

由于自己的寫作能力差，從2007年開始，在一位朋友的感染下，我養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。然而，我日記的內(nèi)容卻和很多人不一樣，因為為了將來的公考，我將每一天的日記變成了簡要的論述當天熱點時事的內(nèi)容，幾年下來，寫作水平在無形之中確實得到了提高。

2、將申論復(fù)習(xí)融入到娛樂休閑中。

強大的水軍一族是QZZN成員中的重要組成部分，作為其中一份子的我，一直保持著“適度灌水、平衡質(zhì)量”的原則進行發(fā)帖。在我一些灌水的帖子中，我會盡可能的把帖子質(zhì)量提高，帖子質(zhì)量提高，版主給分、自己也練了筆，何樂而不為?換個角度說，我正在寫的這一篇文章，也是一個復(fù)習(xí)的過程，難道不是嗎?論壇只是一個平臺，我們的日常生活中有許多這樣的平臺，我們要善于運用，將申論復(fù)習(xí)隱藏于生活之中的多個領(lǐng)域之中。

3、勤做讀書筆記。

這是一個很好的習(xí)慣，積累素材最好的一個方法。我有一個很大的筆記本，上面記錄的內(nèi)容、剪裁粘貼的內(nèi)容五花八門，但是五花八門往往能夠讓我們學(xué)到包羅萬象。這次考申論，我在文章中用到了一句話，“這是有史以來非人類戰(zhàn)爭狀態(tài)下，最大規(guī)模的傷員轉(zhuǎn)運和愛心大接力.....”，這是2009年四川省衛(wèi)生工作會議上陳文華副省長講話稿中總結(jié)“5.12”汶川特大地震救治的一句話，我當時覺得很新穎，于是摘抄了下來，考試的時候突然想起了;在文章開始，我用到了一句話，“一張紙，對折27次后，其高等同于珠穆朗瑪峰的高度”，這也是來自于我的大筆記本里面。這些新穎的詞語、表述方式比之那些用濫了的官話好很多。

第二篇：2018年國考公務(wù)員申論

2018年國考公務(wù)員申論范文

背景鏈接

2017年兩會上，“人工智能”第一次被寫入了政府工作報告。雷軍、李彥宏等代表委員也帶來議案提案，讓人工智能維持高熱度。

國內(nèi)的人工智能領(lǐng)域“虛火”太盛，包括自然語言理解在內(nèi)的核心技術(shù)仍沒有解決，產(chǎn)業(yè)界就急于賺錢，過度跟風。在今天舉行的2017第二屆語言與智能高峰論壇發(fā)布會上，美國伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校(UIC)劉兵教授等業(yè)內(nèi)人士批評了目前人工智能領(lǐng)域存在的上述問題。

綜合分析

新一代人工智能的迅速發(fā)展，正深刻改變著我們的生活。經(jīng)歷過人工智能興衰的科學(xué)家感慨，50多年前，當人工智能破土萌芽之時，計算機科學(xué)家根本不曾想到，它會發(fā)展成現(xiàn)在大家都習(xí)以為常的樣子。

我國人工智能研究有聲有色，被認為能和發(fā)達國家一較短長。經(jīng)過多年的積累，我國在人工智能領(lǐng)域取得不少重要進展，國際科技論文發(fā)表量和發(fā)明專利授權(quán)量已居世界第二，部分領(lǐng)域核心關(guān)鍵技術(shù)實現(xiàn)重要突破。語音識別、視覺識別技術(shù)世界領(lǐng)先，工業(yè)機器人、服務(wù)機器人、無人駕駛逐步進入實際應(yīng)用。正是看到人工智能的重要性，為了搶抓人工智能發(fā)展的重大戰(zhàn)略機遇，構(gòu)筑我國人工智能發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢，以最近發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》為標志，人工智能已經(jīng)上升為國家層面的戰(zhàn)略。

與此同時，也要清醒地看到，我國人工智能整體發(fā)展水平與發(fā)達國家相比仍存在差距，從基礎(chǔ)理論、核心算法，到關(guān)鍵設(shè)備、高端芯片等，仍缺少重大原創(chuàng)成果;一流的本土企業(yè)和技術(shù)雖然有，但還沒有形成群體效應(yīng)，沒有建立起具有國際影響力的生態(tài)圈;人工智能尖端人才遠遠不能滿足需求，目前頂尖的人工智能科學(xué)家主要都是“引智”而來。

盡管人工智能取得了一些進展，技術(shù)正變得越來越“聰明”，但人們也很清楚，現(xiàn)在尚處在人工智能工具與技術(shù)發(fā)展的初級階段。在當前的人工智能熱潮面前，要更加注重人工智能的健康發(fā)展，去除各種“虛火”，尤其要避免早前互聯(lián)網(wǎng)、云計算等發(fā)展過程中一窩蜂“逐熱而上”或是以資本砸出“風口”的短期逐利行為。

參考對策

中公教育總結(jié)，確保人工智能的健康發(fā)展，首先要避免“混戰(zhàn)”。人工智能是一種綜合能力，背后是計算機視覺、深度學(xué)習(xí)、語音和自然語言處理等基礎(chǔ)技術(shù)的支撐，有必要建立和完善

來的投入浪費。

適應(yīng)人工智能發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施、政策法規(guī)、標準體系，避免重復(fù)建設(shè)和技術(shù)標準不統(tǒng)一所帶其次，要預(yù)判風險。人工智能是影響面廣的顛覆性技術(shù)，可能引發(fā)出改變就業(yè)結(jié)構(gòu)、沖擊法律與社會倫理、侵犯個人隱私等問題，有必要進行前瞻預(yù)防，確保人工智能安全、可靠、可控發(fā)展。

第三篇：2011國考申論牛人談經(jīng)驗

注意，幾乎各個申論考試的任何一個大小題目都會出現(xiàn)這兩個字“材料”。所以我認為，萬變不離其宗，材料、材料、還是材料！回答任何題目都不可脫離材料，申論首要的是考我們對材料的把握能力——我一直認為“申論答案就在材料中”。一個例證，每年都會出現(xiàn)很多抄材料的人比費盡心思寫的人得分還高。問題是什么（現(xiàn)象），為什么（原因），怎么辦（對策），材料中都有明確交代——想想吧，公考，是招考按文件規(guī)定辦事的公務(wù)員，不是招考科學(xué)家，用不著你去發(fā)明創(chuàng)造！我們是從材料中“發(fā)現(xiàn)”答案，而不是看完材料以后去“發(fā)明”答案（這句話務(wù)必多琢磨幾次）。如果能夠弄明白“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”的區(qū)別，我想你最起碼做到了不會跑題，不會忙活半天落得個牛頭不對馬嘴。

第二、模板 PK 神論

我覺得所謂模板，你不如把它看成是一個文章結(jié)構(gòu)的問題，一個人邏輯思維順序的問題（其實，你在現(xiàn)實生活中的一言一行都是按照這三大段來的，不信自己琢磨一下），按照提出問題、分析問題、解決問題（叫法很多但都一樣，比如“現(xiàn)象、原因、對策”，比如“是什么、為什么，怎么辦”）的大結(jié)構(gòu)去寫，是絕對錯不了的。你得不了高分，不是結(jié)構(gòu)的錯誤，而是你運用這種結(jié)構(gòu)寫出來的文章一看就是生搬硬套，一看就是營養(yǎng)不良。

大家還記得小學(xué)寫作文，寫敘述文剛剛學(xué)會“倒敘”的時候嗎，是不是感到非常的驚喜，非常的耳目一新？其實這就是一種創(chuàng)新，但這種創(chuàng)新不是完全脫離現(xiàn)實（倒敘也是有起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局這幾個部分組成的）。

第三、現(xiàn)象 PK 本質(zhì)

我們看到材料，要分清楚現(xiàn)象和本質(zhì)，其實這也是一個度的問題，是一個文章立意的問題。比如工廠和住宅區(qū)混在一起噪音很大，印刷廠的污水把河里的魚毒死了。你看到材料中提到這個，你覺得文章的主旨是什么？如果你大力宣揚環(huán)境保護重要性，那就片面了，因為這只是個現(xiàn)象罷了。如果你一下子上升到大談建設(shè)和諧社會問題，那就太假大空了，因為你這個主旨范圍太大、內(nèi)容太多。如果你寫經(jīng)濟建設(shè)和環(huán)境保護的辯證關(guān)系，那就恰到好處。

還想舉個很有代表性的例子，是從論壇上哪個帖子里面看到的。材料的大體意思就是說“老百姓到政府部門辦事難，農(nóng)民拿到手的國家補貼都縮了水”之類的這種社會現(xiàn)象，如果我們來分析這個材料寫一篇申論，你會怎么立意？為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？一般人的想法大概是“服務(wù)型政府、三農(nóng)問題”這類主題，更差的就是跟前面說的一樣又開始鼓吹什么“和諧社會”了，請大家看看高手是怎么立意的。有一位省委書記一語中的：“這些現(xiàn)象都是官僚主義、形式主義在作怪！”服了嗎？不服不行?。∪思掖_實一句話說到了點子上，確實透過現(xiàn)象認識到了本質(zhì)。

第四、趙括 PK 順溜

多說一句，我覺得一個人一輩子，這種自我反省的精神是需要始終堅持的——不是為了升官發(fā)財，而是為了自己給自己活的更明白點。

在 “萬能八條”，確實是萬能的，因為解決任何事情，其對策無非是那么幾個方面，這就是矛盾的普遍性。但是有一個大前提就是必須保證緊扣材料，從材料中來，到材料中去——而不是脫離材料，不管不顧地把那N條扣上去——這就是矛盾的特殊性。

我認為，申論的最后一個大作文，從本質(zhì)上來講，就好像一名公務(wù)員給上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。首先，我們要把近期某領(lǐng)域發(fā)生的實際情況和具體事例給領(lǐng)導(dǎo)大體列舉一下。然后，我們要告訴領(lǐng)導(dǎo)，這些事情產(chǎn)生的危害是什么，或者說解決這些矛盾的重要性和必要性是什么。如果這些矛盾是些雞毛蒜皮無所謂的東西，領(lǐng)導(dǎo)沒必要聽你匯報，你是在浪費領(lǐng)導(dǎo)時間。接著，我們要給領(lǐng)導(dǎo)分析，為什么出現(xiàn)了這些矛盾，都有哪些原因，其中最根本的原因是什么。最后，我們要給領(lǐng)導(dǎo)提供幾個解決矛盾的方案。提出對策是絕對必要的——難道你把問題擺出來，你就走人，把問題留給領(lǐng)導(dǎo)解決？

以下部分2月22日更新：

第九、我唯一推薦的申論神人。毛澤東。

毛澤東《反對黨八股》一文中指出：“一篇文章或一篇演說，如果是重要的帶指導(dǎo)性質(zhì)的，總得要提出一個什么問題，接著加以分析，然后綜合起來，指明問題的性質(zhì)，給以解決的辦法……”請問您看完了嗎？這就是申論的文章結(jié)構(gòu)！恐怕毛爺爺?shù)挠^點就算國考命題組也不會（更不敢）有什么異議吧，反正毛爺爺?shù)拇蟛糠治恼露际前催@個路子寫的，估計弄到國考中及格是沒問題吧？呵呵。希望大家今后在結(jié)構(gòu)方面不要再爭了，“提出問題，分析問題，解決問題”，就是這樣的。實際上申論結(jié)構(gòu)就是一個邏輯思維順序，就如同你吃飯要先張嘴后咀嚼最后下咽一樣，沒什么神秘也沒什么值得爭議的，不要自己主動去神秘化和復(fù)雜化一些簡單的真理。

關(guān)于毛爺爺?shù)奈恼拢疫€想說一個問題（其實有點老生常談，以前都說過的）。做人吧，寫字吧，最好有點自己的個性。其實看看毛爺爺?shù)奈恼?，我總感到他是有點憤青（用詞不當，自己體會吧）的，文章內(nèi)容總是比較激動，比較觀點鮮明，比較有個性，比較大膽。所以在這里我再一次不嫌啰嗦地提醒各位，不要把自己的個性全部抹殺，考試這樣，過日子也是這樣。

累。

第四篇：2018國考申論要這樣復(fù)習(xí)!

1.調(diào)整心態(tài)，平常心對待

在沖刺階段，考生心理往往非常焦慮。做一套模擬試卷，成績稍不理想就會患得患失，心理異常脆弱。嚴重者還會有“破罐子破摔”的想法。這樣的心理狀態(tài)非常不利于學(xué)習(xí)，考生難以靜下心來思考自己的優(yōu)勢和不足，復(fù)習(xí)效果也會大打折扣。這時最好能夠和幾個小伙伴組成學(xué)習(xí)小組，互相督促，互相開導(dǎo)。遇到問題一起探討。要善于總結(jié)，最好每天都能總結(jié)在復(fù)習(xí)中遇到的問題，尤其是?？贾螅仨毴媸崂砜荚囍斜┞兜膯栴}，并將問題再做一遍。如果還不清楚，也可以充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，如：19課堂，將自己在復(fù)習(xí)和?？歼^程中的問題與老師在線交流獲得幫助。不要去想自己的崗位報了多少人，對手多厲害，自己能否考得上。這些問題我們無法決定，因此踏踏實實的做好每一天的復(fù)習(xí)才是王道。

2.梳理真題，總結(jié)規(guī)律

真題是備考最有力的復(fù)習(xí)資料，它不但反映命題人的出題特點和規(guī)律還能從歷年真題中總結(jié)出國考申論命題的趨勢。如2017年國考真題，副省級和市地級考的主題都是“水”，“水”既是生活中最常見的物質(zhì)，最普通;又是滋養(yǎng)萬物的源泉，擁有崇高的品質(zhì)，又最難得。從材料中我們可以體會到2014年副省級真題“慢下來”的意蘊，可以看出2014年市地真題“幸福始終著缺陷”的幸福真諦，也可以感受到2016年副省級真題“不學(xué)禮，無以立”的哲理。凡此種種，我們得出，國考申論的命題人命制的題目在于考查應(yīng)考者認識世界的能力，個人的價值取向等，這既是最常見的命題，又是最重要的命題?？忌仨毞磸?fù)研讀真題，做真題，學(xué)真題，從真題中總結(jié)規(guī)律，才能真正和命題人穿越試卷的阻隔，達到心靈上的共鳴。

3.查漏補缺

封閉班次一般是在考前15—20天開設(shè)的班次，班次人數(shù)大概50—100人，班次定位主要是考前預(yù)測。之所以推薦考生選擇這個班次是因為一方面班次人數(shù)較多，有更好的學(xué)習(xí)氛圍。很多學(xué)員都會在封閉班學(xué)到12點以后，也會帶動周圍人學(xué)習(xí);另一方面這個班次主要是通過模擬考試預(yù)測真題，課程中進行3—5次模擬考試，隔一天考一次試。不但讓考生了解自己的水平，看到與他人之間的差距，還能夠?qū)⒆约浩綍r復(fù)習(xí)中難以察覺的知識盲點進行總體梳理，通過封閉班老師的點撥能夠起到良好效果。

第五篇：申論復(fù)習(xí)經(jīng)驗

15天！我申論從60分到81.5分的復(fù)習(xí)經(jīng)驗_小米的經(jīng)典公務(wù)員復(fù)習(xí)博客_（網(wǎng)絡(luò)下載，提供參考）

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15天！我申論從60分到81.5分的復(fù)習(xí)經(jīng)驗2009-04-0

418:03今年的江蘇公務(wù)員考試是我最后一次公務(wù)員考試了，政審已經(jīng)通過了，再過兩個月就要去上班了，進的是別人說沒有關(guān)系絕對進不去的單位，我只想說，只要你有足夠?qū)嵙Γ疑珴撘?guī)則是奈何不了你的。我并不擅長這種考試，但是這次的申論81.5分的得分讓我占足了便宜，筆試成績就高出了第二名一大截，最后面試沒有一點風險地就成功了。

在我復(fù)習(xí)的歷程中，QZZN的壇友們給了我很多好的建議，給了我很大的幫助，在這里謝謝大家了！

這次考試完了我發(fā)現(xiàn)申論絕對是有竅門的，而且是大竅門！作為回饋我以我最詳盡的表達來介紹一點經(jīng)驗，希望對還在為公考奮斗的壇友有一點作用。

希望大家能有耐心看完我的文章，我只能說，我把我知道的訣竅都抖出來了^_^。一些牛人可能要笑我了，申論80分以上吹什么。我在這里不是炫耀，因為我在這次考試前的15天的一次地方考試中，我的申論才68分，而之前的申論也從來沒上過60分，這短短15天里我覺得我的方法是可以讓大家參考的。

【講述】

引子

我真正說來復(fù)習(xí)公務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)也有半年時間了，我以為申論無非就是多練猛寫，每天寫一篇，堅持了大概有一個月，終于堅持得惡心了。但是從最開始半天擠不出來一句話到后來確實有話可說了，寫作速度也上去了。每次?？蓟蛘哒娇荚囈埠?，行文總是行云流水，考完感覺甚佳。但是每次考出的結(jié)果非常失望，根本不知道自己的問題在哪里，我甚至一度以為我天生申論就寫不好了。

偶遇

在最后一次考試的前一個月左右，我遇到了一位老師，他是我們學(xué)校里面中文系的老師，以前參加過職員考試申論的閱卷，我說起我公考申論的慘痛往事，他就向我索要了一些寫過的文章，說可以幫我想想辦法。我拿了自以為寫得不錯的一些申論文章給他看，看完他嘆嘆氣對我說，你寫的文章是不錯，但這不是申論，申論有兩點比文章本身內(nèi)容還重要，那就是“結(jié)構(gòu)和條理”。結(jié)構(gòu)和條理，這兩點的指導(dǎo)對于我來說就跟沒說一樣。他跟我細說了之后我才意識到這兩點的重要，不但要有結(jié)構(gòu)，而且要結(jié)構(gòu)精美，不但要有條理，而且條理要很容易看出來。這開始讓我的申論寫作有一點頭緒了。

實踐的提點

在家里復(fù)習(xí)一段時間里，我父親幫我找了一個土地管理所的臨時職位，說他們最近在做總結(jié)報告，反正我也是練習(xí)寫申論，讓我過去看看，有可能可以學(xué)點東西，于是我將信將疑去了那個小的單位。工作并不太累，每天統(tǒng)計數(shù)據(jù)，寫總結(jié)些意見，讓領(lǐng)導(dǎo)提修改意見，還有就是閱讀大量的地方報告。我并不認為這些對我的申論有什么幫助，可當我實習(xí)完一段時間回來，有一天寫關(guān)于農(nóng)民失地問題的一篇申論的時候，我發(fā)現(xiàn)腦子里面清晰無比，寫出的文章我覺得比參考答案還要深入，可能很多壇友早就明白這個事情，可是我這個時候才明白什么叫策論文--就是腦子里面有貨，心里有主意。所以我開始狼吞虎咽地閱讀各種新聞資料，國內(nèi)的國際的，經(jīng)濟的社會的，然后在接下來的一次地方考試我終于突破了60分，68分，但是還是不高，所以沒以絕對優(yōu)勢取勝。

閃光15天

這次失敗并沒有讓我氣餒，因為我發(fā)現(xiàn)申論不是虛無縹緲，而是有章可循，而且這些

要點是不容易被重視的。所以我繼續(xù)練習(xí)，但是今天寫一篇明天寫一篇，可沒有人打分，我并不能判斷我今天寫的是不是比昨天的好，感覺效率很低。有一天我以前的舍友打電話給我（我的成功全靠我身邊有這么多人支持我），說深圳有一個申論批改標準中心的機構(gòu)，是專門訓(xùn)練申論閱卷人員的，在他們中心的網(wǎng)站上可以申請?zhí)峤簧暾?，閱卷組會給你的申論打分并且給出評審意見。這無疑絕好地解決了我的問題，我馬上申請了測試賬號，在接下來的15天里我除了每天打打籃球就做一篇申論，然后晚上等著評分和批改結(jié)果的出來。

當你發(fā)現(xiàn)每天有權(quán)威人士按評審標準幫你的文章打分給評語的時候，就像你知道了對手的底牌一樣的感覺，看完分數(shù)和評語馬上就知道是哪里的問題，每天看完批改我就上網(wǎng)找找資料，補充下腦子里的材料，然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因，慢慢就摸透了申論評分標準的規(guī)律和脾氣。我感覺這是我并不漫長的申論復(fù)習(xí)史上最有效率的15天。終局擊殺

終于到了去南京考試的，因為我是外地考生，所以前一天晚上買的機票，很晚才到南京，找了個小旅館匆匆住下來了，和以往不同，這次我的心里出奇地平靜，就像是來旅游一樣。我的行測向來是發(fā)揮比較穩(wěn)定的，分數(shù)不高不低。申論考試的時候感覺變化很大了，我把材料仔細讀了三遍，確定自己每一個材料的細節(jié)都讀透了，然后刷刷刷開始下筆，我提前10分鐘完成了試卷，把自己的答卷紙看了一遍，我覺得這次的分數(shù)至少在75分以上。不再是以前那種盲目自我良好的感覺，而是覺得如果不出錯，一定能拿到這個分數(shù)。所以到最后考試結(jié)果出來，旁邊的人覺得我人品爆發(fā)了，但我自己并不太吃驚。

【總結(jié)】

上面寫得比較亂，但我把能在15天內(nèi)我能從68分提高到80分的經(jīng)驗歸結(jié)為以下三點。1，結(jié)構(gòu)與條理

每本輔導(dǎo)書都這么強調(diào)，但是能正真意識到這個重要性的考生并不多，這就是傳說中的“熟視無睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理，各部分之間邏輯性強，每段開始和最后要承上啟下，每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說了，一定要保證。條例上，要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi)，也就是都被“就國內(nèi)形勢而言......就國際形勢來看......”“一方面......另一方面......總之......”“短期來看......長期來看......”所包括，不是某些部分，而是全部都在條理之中。永遠不要以為自己對這一點已經(jīng)理解透徹做得很好了。

2，知識累積

千萬不要背資料，要多看，要理解，要了解問題的核心實質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評論文章，我覺得初學(xué)的時候可以這樣，但是要想得高分，就要多看一些報道性的文章，直接獲取信息自己加工，比看別人咀嚼過的東西更有深度，而且用起來也會更靈活。自從我知道這個道理之后，閑來無事就看報，看新聞，看網(wǎng)絡(luò)報道，閱讀的時候同時想想以前自己看到過類似的東西沒有，這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久，一個月半個月的持續(xù)高強度信息輸入，我個人覺得也很有效。

3，吃透評卷標準

有人說要吃透材料，有人說吃透閱卷心里，其實吃透評卷標準才是關(guān)鍵，公務(wù)員申論閱卷的評卷標準不是公開的，但是有實戰(zhàn)機會那是最好的，我那15天內(nèi)等于每天參加了一場正式的申論考試，所以才提高得那么快。所以有考試機會就要去參加，甭管省考市考試，這種累積是非常有用的，我參加的那個申論批改標準中心的測試算是投機取巧，不過對于缺乏指導(dǎo)和練習(xí)的人來說絕對是捷徑，但很難申請到賬號。體驗評卷標準，就是摸透申論評分的脾氣，就像航向標一樣，讓自己知道應(yīng)該往哪方面進步，不管是用什么方法，朝著正確的方向大踏步走，這是得高分的關(guān)鍵。

4，持之以恒

像我這么愚鈍的人堅持半年都能考下一個難度不小的職位，大家就更沒有問題了，不要懷疑，只要堅持練習(xí)，堅持總結(jié)。

【資源】

QZZN(http://)固然是首選，里面高手如云，每天能接觸到得信息量很大。

鳳凰網(wǎng)(http://news.ifeng.com/)非常好的新聞?wù)?，沒有某些新聞網(wǎng)站那么多桃色新聞什么的，純凈而有深度。

公務(wù)員申論標準研究評測中心(http:///)只要還能注冊到賬號，這也算是一捷徑，但是切勿押寶。

另外請大家特別注意現(xiàn)在有很多民間山寨版，大家一定要看清楚網(wǎng)址，謹防上當受騙。中政申論(http:///)通過了申論標準評測中心官方認證的申論輔導(dǎo)系統(tǒng)，建議申論新手或者需要詳細寫作指導(dǎo)的考友選擇。

中國社會問題研究院(http://004km.cn/)這個地方比較偏，但確實是一塊寶地。

我難得寫這么長的帖子，不知道對大家有沒有用，高手不要見笑，版主要覺得有參考價值就收起來吧。小生在這里祝大家行測準確、申論有神、面試笑傲群雄。