第一篇：佳佳戀簡(jiǎn)介

企業(yè)發(fā)展概況

山東佳佳戀廚業(yè)有限公司，位于范仲淹故里—山東鄒平縣，坐落于好生鎮(zhèn)工業(yè)園內(nèi)，南距省道—慶淄路2公里，東距濱博高速5公里，膠濟(jì)鐵路淄博站15公里，西距濟(jì)青高速公路鄒平路口5公里，距濟(jì)南國(guó)際機(jī)場(chǎng)60公里，交通便利。

公司創(chuàng)建于2006年10月，是集科研、生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)一體化的較大型民營(yíng)企業(yè)，公司先后通過國(guó)家3C強(qiáng)制認(rèn)證、ISO9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證和ISO14001:2004環(huán)境管理體系認(rèn)證，公司生產(chǎn)的佳佳戀牌電熱鍋榮獲山東省名牌產(chǎn)品稱號(hào)，2011年獲濱洲市企業(yè)技朮中心，2012年佳佳戀獲中國(guó)馳名商標(biāo)。公司占地面積2.8萬平方米，公司先后獲得國(guó)家專利16項(xiàng)，其中實(shí)用新型專利13項(xiàng)、外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)。公司于2008年成立了技術(shù)研發(fā)中心，并由一位高級(jí)工程師任主任，全面負(fù)責(zé)公司新產(chǎn)品的研發(fā)工作。公司擁有固定資產(chǎn)4800多萬元，流動(dòng)資產(chǎn)3700多萬元?，F(xiàn)有員工288多人，其中具有高中級(jí)職稱的工程技術(shù)人員20多名。擁有鍋體拉伸機(jī)28臺(tái)及配套設(shè)備50多臺(tái)，多功能電熱鍋、電炒鍋、電水壺生產(chǎn)流水線三條，先進(jìn)釬焊復(fù)底機(jī)8臺(tái)，年生產(chǎn)佳佳戀牌多功能電熱鍋130萬只，電炒鍋30萬只，其它不銹鋼器皿500萬只。2014年上半年共生產(chǎn)各種多功能電熱鍋及不銹鋼制品50多歹件，實(shí)現(xiàn)銷售收入8700多萬元，利稅900多萬元。公司新建的佳佳戀工業(yè)園己投入使用，為全面完成或超額完成全年任務(wù)打下了基礎(chǔ)。

近幾年公司著力實(shí)施了“以人為本，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”為核心的企業(yè)發(fā)展理念，加強(qiáng)公司的凝聚力和向心力。走科技創(chuàng)新之路，努力實(shí)現(xiàn)從一個(gè)勞動(dòng)密集型企業(yè)到科技創(chuàng)新型企業(yè)的轉(zhuǎn)變。為廣大消費(fèi)者提供更加完美的產(chǎn)品。

總經(jīng)理王道兵先生愿在互惠互利的基礎(chǔ)上與社會(huì)各界人士友好合作，共謀發(fā)展大業(yè)。

山東佳佳戀廚業(yè)有限公司

第二篇：佳佳教案

故事《佳佳》教案

目標(biāo)：

一、觀察畫面，能用句式“有。。。有。。。只有。。?！敝v述畫面內(nèi)容。

二、感受佳佳渴望長(zhǎng)大的心理。體驗(yàn)成長(zhǎng)過程中渴望快快長(zhǎng)大的心理。

三、大膽表述自己心里的想法。準(zhǔn)備：大圖書，小圖書，大字卡，大頭飾。流程：

一、教師閱讀第1頁前半段，請(qǐng)幼兒觀察后一幅畫面，提問：小朋友，佳佳現(xiàn)在開心嗎？教師圈指畫面，這是佳佳的哥哥姐姐，他們開心嗎？你覺得為什么佳佳不開心呢？教師閱讀后半段?？偨Y(jié)：原來佳佳希望和哥哥姐姐一樣長(zhǎng)高。

二、教師閱讀第2頁（提前遮蓋住佳佳騎車的畫面），哥哥姐姐開心嗎？教師提示：大自行車真好！可以騎的好快！你猜佳佳會(huì)有一輛什么樣的自行車呢？為什么呢？教師閱讀第3頁，問：佳佳開心嗎？他只有一輛小三輪車。他想要什么樣的自行車呢？你覺得佳佳現(xiàn)在可以騎大自行車嗎？為什么呢？他什么時(shí)候可以騎大自行車呀？教師總結(jié)：佳佳還小，等他長(zhǎng)大了就可以騎大自行車，可以騎的好快！

三、觀看第4頁（蒙住佳佳手里的小風(fēng)車），哥哥姐姐在做什么？教師閱讀。圈指第5頁佳佳表情，佳佳有大風(fēng)箏嗎？為什么呢？他什么時(shí)候就能有大風(fēng)箏呢？教師閱讀后半段。總結(jié)：佳佳還小，等他長(zhǎng)大了就能跑得好快，就可以有大風(fēng)箏了，能讓風(fēng)箏飛得好高。

四、觀察畫面第6-7頁。提問：哥哥有什么？姐姐有什么？可佳佳只有。。。引導(dǎo)幼兒用完整的話講出畫面內(nèi)容。討論：佳佳什么時(shí)候就能有大鼓和喇叭呢？為什么？

五、觀察畫面第8-9頁，引導(dǎo)：哥哥有。。。姐姐有。。?？杉鸭阎挥?。。。佳佳什么時(shí)候能有大鋸，有大錘，為什么？

六、觀察畫面第10頁，哥哥。。。姐姐。。。可佳佳。。。他們準(zhǔn)備去做什么？

七、教師閱讀第11頁。佳佳什么表情？為什么呀？教師總結(jié)：佳佳也會(huì)像種子一樣越長(zhǎng)越高。比哥哥姐姐還要高。長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，佳佳就能有什么了？他一定會(huì)很開心的。

八、小朋友，等你們長(zhǎng)大了，你們想要有什么呢？可你們現(xiàn)在只有。。。不過，你們也會(huì)像佳佳的種子越長(zhǎng)越高，我們一起祝愿自己和佳佳一起快快長(zhǎng)高，快快長(zhǎng)大吧！

九、用圖夾文與幼兒完整欣賞故事，復(fù)習(xí)重點(diǎn)字詞。

華南廣東 羅莉

第三篇：工作計(jì)劃(董佳佳)

2011-2012秘書處工作計(jì)劃

在接下來的的一年中，秘書處將繼續(xù)完成常規(guī)工作如例議記錄、記錄考勤、資料整理和分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部的考核等。在總結(jié)和整理之余積極與其他各部門聯(lián)系，在活動(dòng)中，將活動(dòng)總結(jié)記錄保存，并完善已建立好的分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)考勤制度和干部考核制度將其加以落實(shí)，努力使分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)健康發(fā)展。

一、工作定位及目標(biāo)

1、堅(jiān)持做好學(xué)生會(huì)例會(huì)及相關(guān)會(huì)議的考勤、簽到及會(huì)議記錄等工作，并整理存檔；

2、整理并妥善保管好各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)，做好存檔工作；

3、參與到各部的活動(dòng)中去，配合各部門的工作。

二、本學(xué)年工作計(jì)劃

(一)認(rèn)真完成本職工作

秘書處的主要職能：

1、文書工作負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄，落實(shí)會(huì)議紀(jì)錄標(biāo)準(zhǔn)；

2、考勤工作延續(xù)和加強(qiáng)考勤制度，繼續(xù)施行例會(huì)一對(duì)一簽到，杜絕代簽現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理；

3、完善與落實(shí)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部考核制度；

4、協(xié)調(diào)各部門做好分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的干事招新和部門換屆工作。

(二)積極參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)

由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作，使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)行。特別是在接下來即將到來的迎新工作以及在分團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新的前期做好通知宣傳工作。

(三)部?jī)?nèi)建設(shè)

培養(yǎng)和鍛煉干事的能力：作為一個(gè)非職能部門，秘書處需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督工作。因此，要全面提高秘書處的工作能力，以及全面培養(yǎng)內(nèi)部成員工作能力與工作態(tài)度，要求成員清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此，我們將實(shí)施以下措施：

1、培養(yǎng)秘書處同學(xué)對(duì)文字和數(shù)據(jù)的把握和處理能力，特別是辦公軟件的使用技能，定期對(duì)秘書處成員進(jìn)行對(duì)應(yīng)能力方面的培訓(xùn)；

2、分配活動(dòng)時(shí)，盡量讓秘書處每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì)各方面活動(dòng)，以便更好的促進(jìn)秘書處成員對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的整體把握以及和各部門之間的聯(lián)系；

3，在確保效率和務(wù)實(shí)原則的前提下，將工作方法和任任務(wù)進(jìn)步明細(xì)化；

4、組織與秘書處功能性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。

秘書處通過參與其他職能部門的活動(dòng)積累了大量成功舉辦各類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展，秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。

總之，秘書處必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，為學(xué)生會(huì)健康穩(wěn)步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們肯定會(huì)遇到很多的困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)努力克服，盡最大的努力把工作做的的更好，同時(shí)在院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的監(jiān)督下，使我們的工作更加完美。

董佳佳

第四篇：徐佳佳保險(xiǎn)制度

現(xiàn)為了提高濰坊中冀斯巴魯4S店售后服務(wù)，能更好的服務(wù)客戶，提高客戶滿意度，關(guān)于車輛保險(xiǎn)承保業(yè)務(wù)跟理賠服務(wù)，現(xiàn)4S店與PICC人保財(cái)險(xiǎn)（市北營(yíng)銷服務(wù)部）簽訂相關(guān)合作協(xié)議。

只要是在4S店投保商業(yè)險(xiǎn)，出險(xiǎn)理賠一體化服務(wù)，有專人負(fù)責(zé)理賠，減少出險(xiǎn)后給客戶帶來的不便，節(jié)約客戶的更多寶貴時(shí)間。

在保險(xiǎn)費(fèi)用方面，都是按照保險(xiǎn)公司營(yíng)業(yè)廳正常出單價(jià)格（非電話營(yíng)銷價(jià)格），客戶可以放心投保。

一般來說車輛商業(yè)險(xiǎn)包括：車輛損失險(xiǎn)、第三者責(zé)任險(xiǎn)、盜搶險(xiǎn)、車上人員（司機(jī)、乘客）、玻璃險(xiǎn)、劃痕險(xiǎn)、自燃險(xiǎn)、指定專修廠、不計(jì)免賠險(xiǎn)、新增設(shè)備險(xiǎn)。

以下為保險(xiǎn)項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

1.車輛損失險(xiǎn)

車輛損失險(xiǎn)是指保險(xiǎn)車輛遭受保險(xiǎn)責(zé)任范圍內(nèi)的自然災(zāi)害(不包括地震)或意外事故，造成保險(xiǎn)車輛本身損失，保險(xiǎn)人依據(jù)保險(xiǎn)合同的規(guī)定給予賠償。作為車險(xiǎn)支出的“大頭”———車損險(xiǎn)的計(jì)價(jià)原則是依據(jù)該車型當(dāng)下新車購置價(jià)(含稅)計(jì)算，而客戶從保單上可以看出，同一輛車去年的車損險(xiǎn)保額和今年的不一樣，因?yàn)楸ｋU(xiǎn)公司每年將根據(jù)車價(jià)的變化來進(jìn)行調(diào)整，然后乘以相應(yīng)的費(fèi)率。但總體上來說，保單上所謂 的“新車購置價(jià)”接近或者等于該款車當(dāng)下新車的平均價(jià)格。

《如果車輛在積水中熄火了，最好不要再次強(qiáng)行發(fā)動(dòng)車，可以試著將車輛推到?jīng)]水的地面，等發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的水干了之后再發(fā)動(dòng)。>

2.第三者責(zé)任險(xiǎn)

指合格駕駛員在使用被保險(xiǎn)車輛過程中發(fā)生意外事故而造成第三者的財(cái)產(chǎn)直接損失與人員

傷亡的。

所有的汽車保險(xiǎn)險(xiǎn)種第三者最為重要。畢竟，汽車毀了可以不開車，但是，他人的賠償是免除不了的，購買汽車保險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該將保持賠償他人損失的能力放

在第一位。

3.盜搶險(xiǎn)

機(jī)動(dòng)車輛全車盜搶險(xiǎn)的保險(xiǎn)責(zé)任為全車被盜竊、被搶劫、被搶奪造成的車輛損失以及在被盜竊、被搶劫、被搶奪期間受到損壞或車上零部件、附屬設(shè)備丟失需要修復(fù)的合理費(fèi)用?？梢姡瑱C(jī)動(dòng)車輛全車盜搶險(xiǎn)的保險(xiǎn)責(zé)任包含兩部分：一是因被盜竊、被搶劫、被搶奪造成的保險(xiǎn)車輛的損失；二是因保險(xiǎn)車輛被盜竊、被搶劫、被搶奪造成的合理費(fèi)用支出。對(duì)上述兩部分費(fèi)用由保險(xiǎn)公司在保險(xiǎn)金額內(nèi)負(fù)責(zé)賠償。

4.車上座位責(zé)任險(xiǎn)

車上人員責(zé)任險(xiǎn)負(fù)責(zé)賠償保險(xiǎn)車輛發(fā)生意外事故，導(dǎo)致車上的司機(jī)或乘客人員傷亡造成的費(fèi)用損失，以及為減少損失而支付的必要合理的施救、保護(hù)

費(fèi)用。

5.玻璃單獨(dú)碎險(xiǎn)

指使用過程中發(fā)生本車玻璃單獨(dú)破碎，注意“單獨(dú)”兩字，而如是其他事 故引起的，車損險(xiǎn)里也

可以賠償。

6.自燃險(xiǎn)

車輛在行駛過程中，因本車電器、線路、供油系統(tǒng)發(fā)生故障及載運(yùn)貨物自燃原因起火燃燒，造成車輛損失以及施救所支付的合理費(fèi)用。

7.劃痕險(xiǎn)

在使用過程中，被他人剮劃(無明顯碰撞痕跡)需要修復(fù)的費(fèi)用。車輛在靜止?fàn)顟B(tài)下。

8.不計(jì)免賠特約險(xiǎn)——是車損險(xiǎn)及商業(yè)三者險(xiǎn)的配套條款。不上此險(xiǎn)，發(fā)生事故，保險(xiǎn)公司會(huì)有一定的免賠，一般單方事故或在事故中負(fù)全部責(zé)任時(shí)

就要自己承擔(dān)20%。

9.交強(qiáng)險(xiǎn)

交強(qiáng)險(xiǎn)是由保險(xiǎn)公司對(duì)被保險(xiǎn)機(jī)動(dòng)車發(fā)生道路交通事故造成受害人(不包括本車人員和被保險(xiǎn)人)的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，在責(zé)任限額內(nèi)予以賠償?shù)膹?qiáng)

制性責(zé)任保險(xiǎn)。

10.新增設(shè)備損失險(xiǎn)

新增設(shè)備損失險(xiǎn)負(fù)責(zé)賠償車輛發(fā)生碰撞等意外事故造成車上新增設(shè)備的直接損失。新增設(shè)備是指除車輛原有設(shè)備以外，車主另外加裝的設(shè)備及設(shè)施。如：CD、DVD及電視錄像設(shè)備、GPS車載定位終端、真皮或電動(dòng)座椅等等。

第五篇：佳佳演講稿件

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)柯炳生柯炳生還認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)難可能是一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的趨勢(shì)。但他認(rèn)為大學(xué)生數(shù)量不是就業(yè)困難的主要因素，因?yàn)橹挥?5%左右的新增勞動(dòng)力來自大學(xué)畢業(yè)生，“質(zhì)量問題才是關(guān)鍵”。

可是，難也有難的原因。找到了難的原因所在，并對(duì)癥下藥，難也可以轉(zhuǎn)換成不難。為什么難呢？不是環(huán)境艱難，而是個(gè)人的能力難以適應(yīng)社會(huì)的工作。要說社會(huì)沒有人才需求，那是非?；闹嚨恼f法。

從現(xiàn)在的情況看，一方面是找工作難，一方面是企業(yè)不停的在招人。

告訴大學(xué)生們，在就業(yè)狀況不景氣的今天，應(yīng)該明智地選擇承擔(dān)，而不應(yīng)該選擇逃避。

在中國(guó)，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)非常嚴(yán)峻，而我們的即將走向社會(huì)的大學(xué)生們卻依然沒有清醒的認(rèn)識(shí)。他們或是期待著父母的幫助，或是期待著社會(huì)的青睞，而唯獨(dú)沒有自己的主見。自己的命運(yùn)不知道如何掌握，自己的前途將去向何方，這對(duì)他們來說，還是一個(gè)未知數(shù)。就這樣，他們一天一天地成了社會(huì)所頭痛的問題人物，而他們自己卻還茫然不知。究其原因，一方面是現(xiàn)行的教育存在著嚴(yán)懲的問題，另一方面，大學(xué)生自身也存在著嚴(yán)重的問題。

不明白自己在大學(xué)學(xué)到了什么，不明白自己到底掌握了多少生存的本領(lǐng)與技能，不明白世界發(fā)展的大趨勢(shì)，不明白經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊下的中國(guó)的現(xiàn)實(shí)就業(yè)狀況，不明白只要自己先放下架子，樹立吃幾年苦過幾年緊日子的觀念，他們即使找到了工作，又怎么能舒暢地生存呢？

在這個(gè)世界上，人最大的弱點(diǎn)不在于困難有多強(qiáng)大，而在于自己不能正確地認(rèn)識(shí)自己。

不少大學(xué)生在找工作的時(shí)候就希望能夠找到專業(yè)對(duì)口的工作，以為只有這樣才能夠最大限度的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，自己做工作也才能夠得心應(yīng)手。但是現(xiàn)在大家越來越清楚的發(fā)現(xiàn)，社會(huì)上的崗位安排好象大多都不是對(duì)口的人在做，是社會(huì)有問題了嗎？其實(shí)這個(gè)問題是一直存在的，也是在未來很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能夠完全解決的。在用人開放的今天，不是所有的崗位都只能找對(duì)口的人來做，現(xiàn)在的職位也越來越要求一個(gè)人不僅僅要具備基本的職業(yè)素質(zhì)，還要有很好的綜合素質(zhì)，能夠哪個(gè)領(lǐng)域都能夠介入，也都能夠做的很好。

大家應(yīng)該在大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候就給自己做一個(gè)大學(xué)規(guī)劃，充分利用好大學(xué)的四年時(shí)間對(duì)自己的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，提前做好就業(yè)的準(zhǔn)備。同時(shí)，盡管每個(gè)公司都有各自不同的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但對(duì)應(yīng)聘者的要求有幾點(diǎn)卻很一致。

一是企業(yè)需要那種具有高度進(jìn)取心的人。二是企業(yè)需要那種具有良好人際適應(yīng)性的人。三是企業(yè)需要那種具有高度靈活應(yīng)變能力的人。四是能適應(yīng)本公司工作的人。

企業(yè)為何不喜歡應(yīng)屆畢業(yè)生？

很多高校甚至名校學(xué)生常困惑于為何大學(xué)畢業(yè)卻不能順利就業(yè)的問題。其實(shí)這是很容易解釋的。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，他們所缺少的是實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)以及工作技能。不能在較短的時(shí)間內(nèi)為企業(yè)帶來利益。而企業(yè)如果聘用應(yīng)屆畢業(yè)生，將花費(fèi)相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間和成本對(duì)其進(jìn)行技能和能力的培訓(xùn)，另外還需要提供一定的實(shí)踐工作機(jī)會(huì)讓其得到鍛煉，使之成熟。而新手的實(shí)際工作能力存在不穩(wěn)定因素，這會(huì)影響到工作的效果和企業(yè)的收益。而倘若經(jīng)過培養(yǎng)之后，新手的能力得到很大提升，企業(yè)又要接受人才可能流失的風(fēng)險(xiǎn)。這對(duì)于企業(yè)是相當(dāng)不利的。所以很多企業(yè)，更愿意選擇有經(jīng)驗(yàn)，有能力，有業(yè)績(jī)的熟手。這些人的能力可以得到很好的保障，更符合企業(yè)的發(fā)展。盡管他們可能文化素質(zhì)參差不齊或非大牌名校。文化素質(zhì)只是企業(yè)對(duì)人才衡量的一個(gè)很普通的參數(shù)而已。

當(dāng)前的大學(xué)學(xué)習(xí)，已不能僅僅停留在上課考試的范疇，而是要盡可能的尋求全方位綜合的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)際工作能力的提升鍛煉，復(fù)合型人才已是發(fā)展的趨勢(shì)。在目前強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下，要想提升在校大學(xué)生就業(yè)率，則必須重視其綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展，把企業(yè)培養(yǎng)人才的過程過渡到在校期間，排除用人企業(yè)和應(yīng)屆學(xué)生之間的鴻溝，消除企業(yè)對(duì)聘用應(yīng)屆學(xué)生的顧慮，使之達(dá)到平衡。

根據(jù)《中國(guó)大學(xué)生》提供的數(shù)據(jù)，過去三年國(guó)家公布的數(shù)字，畢業(yè)生就業(yè)率在70％以上。但是國(guó)家的“就業(yè)率”和“失業(yè)率”的概念一樣，都不是市場(chǎng)概念（例如“待崗”不是“失業(yè)”），事實(shí)上，就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)數(shù)字。

職場(chǎng)上要求“有經(jīng)驗(yàn)”的崗位占到95％，而求職者中，應(yīng)屆畢業(yè)生卻占到65％以上！

《大學(xué)周刊》資深記者楊艾祥走訪的數(shù)據(jù)顯示：近期的招聘會(huì)北京、天津、廣州等地統(tǒng)計(jì)的不完全數(shù)據(jù)，不少本科生希望的薪酬在2500左右；而一些人才機(jī)構(gòu)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，企業(yè)的平均預(yù)算水平在1700元左右。

北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心近期發(fā)布的調(diào)查結(jié)果顯示：畢業(yè)生供需矛盾突出、企業(yè)接收畢業(yè)生存在政策性障礙、就業(yè)市場(chǎng)不適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)的需要和高校就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容膚淺，成為導(dǎo)致首都大學(xué)生就業(yè)難的四大重要原因。

作為力量單薄的一個(gè)HR工作者，我無法為你們提供面對(duì)“供需矛盾”、“政策性障礙”等宏觀問題的意見，但是，要了解“就業(yè)市場(chǎng)”、要彌補(bǔ)“高校就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容膚淺”，畢業(yè)生首先要聽聽HR的聲音，要知道企業(yè)和企業(yè)的HR在想什么。我也僅能從HR的角度，談?wù)劥髮W(xué)生如何幫助自己。

但問題在于：所有的老板，最怕的就是學(xué)生“先就業(yè)，再擇業(yè)”。

北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心調(diào)查報(bào)告：企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內(nèi)流失率在30%以上的達(dá)到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50%，一些單位接收的大學(xué)生流失率高達(dá)70%,企業(yè)普遍認(rèn)為他們?yōu)榇髮W(xué)生高流失率“交的學(xué)費(fèi)太高”。

老板和就業(yè)者的立場(chǎng)，都是可以理解，但是，這幾乎成為不可調(diào)和的對(duì)立矛盾。在這種情況下，HR成為夾板。HR不是老板，愛莫能助，只能沉默是金。何況在多數(shù)企業(yè)，員工流失率也是考核HR的重要指標(biāo)。

HR沉默的原因很多，不一一列出，我所要建議的是：這個(gè)時(shí)候最迷茫的畢業(yè)生，其實(shí)最需要聽到的聲音，不是來自國(guó)家教育部門的宏觀指導(dǎo)，不是來自老師的叮囑，而是要知道“買家”（企業(yè)）、特別是買家的“采購專員”——HR的聲音。你們應(yīng)該想辦法讓HR開口，而不是叫他們閉嘴。

所以，“360萬”拯救自己的第一招，就是請(qǐng)給你們做就業(yè)動(dòng)員的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走下講臺(tái)，想辦法請(qǐng)來各行各業(yè)8－10個(gè)HR到講臺(tái)上去，學(xué)生們好好準(zhǔn)備你心中困惑的問題，盡管10個(gè)HR不能代表職場(chǎng)，但這總比自己去招聘會(huì)“撞”好——如果你是學(xué)校行政人員，或者是學(xué)生干部，請(qǐng)馬上做這件事情。

HR和企業(yè)在想什么？

調(diào)查顯示，大學(xué)生求職中63%的人表示“缺乏工作經(jīng)驗(yàn)”成為最大困難。但普遍企業(yè)則認(rèn)為，教育體制中過于注重理論模式，專業(yè)和課程設(shè)置脫離社會(huì)需求實(shí)際，是導(dǎo)致這一問題的主要原因。

企業(yè)首先需要5大特質(zhì)：

其實(shí)，多數(shù)的老板，多數(shù)的HR，都是知道、理解和接受“大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)的”——本來就是事實(shí)啊，這不能怪大學(xué)生。但是，與此同時(shí)，社會(huì)也沒有理解企業(yè)——拿民營(yíng)企業(yè)來說，社會(huì)要你快出效益，才能承認(rèn)你；國(guó)有企業(yè)可以大把大把的虧，民營(yíng)企業(yè)要是沒一點(diǎn)關(guān)系，哪怕你潛力再好，到銀行貸5塊錢都困難；民營(yíng)企業(yè)不論盈利，還是虧損，都要交稅，直到你死掉為止（國(guó)企可以“病而不死”，國(guó)家不給死，給財(cái)政補(bǔ)貼），這些情況，迫使他們招聘有經(jīng)驗(yàn)的人，他們耗不起

北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心近期發(fā)布的調(diào)查結(jié)果：“大學(xué)生就業(yè)流失率高達(dá)70%，一半學(xué)生畢業(yè)后因不能吃苦被企業(yè)淘汰?！睋?jù)北京晚報(bào)報(bào)道，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的調(diào)查顯示:企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內(nèi)流失率在30%以上，因?yàn)槌圆涣丝喽惶蕴哌_(dá)50%。

這段報(bào)告涉及到的，就和三個(gè)內(nèi)容有關(guān)：

1、缺乏拼勁（不能吃苦）；

2、不踏實(shí)。

3、缺乏誠(chéng)信，大學(xué)生簽約后毀約，企業(yè)最怕，所以，除了強(qiáng)勢(shì)企業(yè)（例如P&G），多數(shù)企業(yè)在此刻，只是“眼看手不動(dòng)”，因?yàn)?月份前進(jìn)來的大學(xué)生，多數(shù)都是“騎牛找馬”，企業(yè)不得不自然形成一種“心理契約”——眼看手不動(dòng)，讓應(yīng)聘者自己先來一輪價(jià)格大戰(zhàn)，先緊張起來，先磨掉躁氣，3、5月后再進(jìn)人。有些企業(yè)索性等到7月份，再去撿“低價(jià)潛力股”，因?yàn)樗麄儾慌潞玫拿缱颖蝗诉x了，中國(guó)這種教育模式，哪個(gè)學(xué)校的人出來都差不多。當(dāng)然，現(xiàn)在是雙向選擇，學(xué)生“騎牛找馬”也需要獲得理解，但是，在企業(yè)看來，這就是誠(chéng)信問題，所以，“雙向選擇”是雙刃劍，學(xué)生自己要拿捏好。

老板們又怎么看待這5大氣質(zhì)的呢？“阿雅”的CEO馬云，最近就在南京招畢業(yè)生，首先他這樣定義：“中國(guó)的大學(xué)，只會(huì)教人知識(shí)，不會(huì)教人才能，根本不是什么精英教育。中國(guó)的大學(xué)生，大部分都是差不多的，無論是聰明才智，還是社會(huì)能力?！边@說明，證書學(xué)歷名校背景并不是最重要的（盡管這類強(qiáng)勢(shì)企業(yè)最后選的多數(shù)是名校學(xué)生，因?yàn)樗麄兲暨x的空間大）。同時(shí)，馬云又表示自己一開始并不喜歡應(yīng)屆生：“他們都沒有受過委屈，太浮躁，一天三個(gè)主意，一年換三個(gè)工作?！?馬云表示，這次他會(huì)多招一些應(yīng)屆生，只要他們夠踏實(shí)?！叭绻粋€(gè)年輕人今天和你說他要做什么，三年后依然說他要做這個(gè)，而且堅(jiān)持在做，那你就一定要給這個(gè)年輕人機(jī)會(huì)?！?/p>

不過，他還說了一句在學(xué)生看來，很“玄”的話：“給年輕人最好的機(jī)會(huì)就是不給他機(jī)會(huì)。”

當(dāng)然，在具備這5大特質(zhì)基礎(chǔ)上，企業(yè)還是會(huì)看重一些其它內(nèi)容，大致如下：

各類優(yōu)秀企業(yè)，重個(gè)性特質(zhì)和潛力——包括和企業(yè)文化是否相容。

外資企業(yè)重氣質(zhì)和學(xué)歷——包含大家覺得有爭(zhēng)議的“身高、形象”等外在因素。

國(guó)有企業(yè)重品性和“證書”——包括你是否是黨員和學(xué)生干部。

中小民營(yíng)企業(yè)重實(shí)踐能力——你的實(shí)習(xí)記錄、以及給面試者的第一感覺也許更重要。

在大家最關(guān)心的薪酬問題上，HR是怎么看的呢？在參與第二場(chǎng)畢業(yè)生招聘會(huì)時(shí)，我和幾個(gè)不同公司的HR聊。說起來也許令不少畢業(yè)生無奈，我們?cè)谧膹膰?guó)企到外資到民營(yíng)都有，不同規(guī)模和性質(zhì)的公司，卻有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)：就是公司今年給出的預(yù)算，不會(huì)招聘超過2000薪酬的畢業(yè)生！在座的還包括某世界500強(qiáng)企業(yè)（外資連鎖超市），他們的預(yù)算是招“稍微有些檔次學(xué)校的本科生，預(yù)算薪酬是1200－1500”——這意味著，接下來幾輪，應(yīng)屆生將有一個(gè)慘烈的“放血降價(jià)”過程。起點(diǎn)并不重要，未來的目標(biāo)才重要。起點(diǎn)并不決定終點(diǎn)，薪酬上尤其如此。

最后一句，希望各位，能夠少一點(diǎn)“憤青”的埋怨，多一點(diǎn)“奮青”的行動(dòng)——因?yàn)?，“天助自助者”，此時(shí)此刻，只有你自己才能拯救自己。

想一想，應(yīng)屆生的毛病還是挺多的。

一、狂。應(yīng)屆生天生有著這種“英雄氣概”，天生我才必有用，此處不留爺，自由留爺處。

剛剛踏入社會(huì)，踏入職場(chǎng)，有這種想法是很正常的。好不容易進(jìn)入了一個(gè)公司，進(jìn)了大公司嫌工作量大，加了幾次班就罵爹罵娘，罵老板，沒有雙休就抱怨自己可支配的時(shí)間太少，心里超不爽；進(jìn)了小公司就嫌公司太小，發(fā)展空間有限，薪水太低，付出和收獲比例嚴(yán)重失調(diào)，看著boss數(shù)鈔票心里也跟著發(fā)毛。一天兩天下來，受不了boss吆來喝去的口吻，要拍板走人了。

二、靜不下心。這一點(diǎn)是和上面提到的“狂”有著密切聯(lián)系的。許多人開始找工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己什么鳥都不懂，不知道要做什么好，自己會(huì)做些什么。這一點(diǎn)也和學(xué)校的教育有關(guān)，什么都學(xué)一點(diǎn)，末了才發(fā)現(xiàn)啥鳥都學(xué)不精。大概和沒學(xué)沒有兩樣，有時(shí)候從一而終并不是壞事。好了，通過N次面試后終于進(jìn)公司了，且不說公司大小，應(yīng)該是邊工作邊學(xué)習(xí)的時(shí)候?？上гS多人都沒能靜下心來，處處挑剔，這不適合自己，那也不適合自己，這不是自己要的，那也不是自己要的?？墒亲约旱降紫矚g什么一點(diǎn)譜也沒有。一來二去，心血來潮，點(diǎn)子上來了，自己要的是另外一種工作，和現(xiàn)在的工作一點(diǎn)關(guān)系都拉不上，如果繼續(xù)在這里工作下去，不僅浪費(fèi)青春，更是埋沒人才。于是，又要拍板走人了。

三、盲目攀比。盲目攀比另外個(gè)意思就是自不量力。沒上幾天班，就打聽到了可靠消息，某某同學(xué)，在學(xué)校那會(huì)比自己不學(xué)無術(shù)多了，可找了份好工作，自己的薪水還不到他的一半，工作內(nèi)容比自己的輕松多了。越想心里越不舒服，辭職的心理此起彼伏，拍板走人的話天天掛在口邊。

四、自卑心理。剛出道，懂得低調(diào)是件好事。熟話說，低調(diào)做人，高調(diào)做事。可是反了，應(yīng)屆生是低調(diào)做事，反調(diào)做人，終日埋頭苦干。其實(shí)可以抬起頭來的，自己現(xiàn)在經(jīng)歷的，別人也經(jīng)歷過，別人也是從不懂到懂的，抬起頭來，多看看別人怎么做事，抬頭不是高傲，也不是無禮，而是讓自己更快融入到集體中，讓自己懂得更快，接近甚至超越別人。成日埋頭做事，boss和其他人都會(huì)把你當(dāng)作工具拿來用，而不是一個(gè)活生生的人，會(huì)自己找問題，解決問題的人。長(zhǎng)此以往，人將不人。結(jié)果還不是搞到自己天天很悶，抱怨公司同事排外，“吃生客”？最后也爆發(fā)了：跟著這班人，哪天才能混出個(gè)人樣？！老子不干了，到外面透透氣，找個(gè)人氣氛圍好點(diǎn)的公司，找個(gè)不排外的員工的公司。到了最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，到了哪里都一樣，排外的不是其他同事，而是自己的那顆麻木的心，不把自己的心拿出來，想得到別人滾燙的熱情，難！你說你自己鄙視圓滑，鄙視拍馬屁，那好吧，有本事自己干。適可的圓滑是讓自己的路好走一點(diǎn)，偶爾拍拍馬屁只是想別人多認(rèn)可下自己而已。

大小企業(yè)，招應(yīng)屆生都是有風(fēng)險(xiǎn)的，這風(fēng)險(xiǎn)一方面是培養(yǎng)人才難度大，另外一方面是留不住人才。

大企業(yè)福利好，薪水相對(duì)高一點(diǎn)，還好說，耗得起。小企業(yè)就不同了，企業(yè)本身資本有限，許多都是剛剛開始起家，需要的不僅是一班有經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)得起考驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)，更需要一班耐得住“寂寞”，能和公司一起生死與共的人。而應(yīng)屆生能做到的太少了。處處為自己利益考慮，而不從大局著想，確實(shí)難成大器呀！這也是小企業(yè)更不喜歡招應(yīng)屆畢業(yè)生的原因了。

隨著就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，大學(xué)生想要找到理想的工作，就必須不斷提高自身能力和素質(zhì)，以增強(qiáng)自己的就業(yè)力。從普遍性這個(gè)角度來說，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)注重以下六種能力的培養(yǎng)。

一、自我決策能力

自我決策能力是一個(gè)人能否獨(dú)立思考，果斷處事和獨(dú)立完成某項(xiàng)工作的能力。在未來的工作中，每一件事情每一個(gè)問題以及它們的變化進(jìn)展都不可能像在學(xué)校那樣有老師給你作指導(dǎo)，而必須靠自己迅速作出決定，及時(shí)予以處理。因此，具有良好的自我決策能力對(duì)大學(xué)生就業(yè)是十分重要的。

二、適應(yīng)社會(huì)能力

適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)是對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面?，F(xiàn)實(shí)生活常常不盡如人意，五彩紛呈的現(xiàn)實(shí)生活使剛剛步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生眼花繚亂，很不適應(yīng)。大學(xué)畢業(yè)生面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安、不滿的情緒，而常常以改造社會(huì)為已任的大學(xué)生卻忽視了適應(yīng)社會(huì)這個(gè)前提。

三、實(shí)踐操作能力

實(shí)踐操作能力是人們知識(shí)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑藉，是專業(yè)工作者必須具備的一種能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線，大學(xué)生實(shí)踐操作能力的強(qiáng)弱，將直接影響到其作用的發(fā)揮。

四、表達(dá)能力

表達(dá)能力是指運(yùn)用語言闡明自己的觀點(diǎn)、意見或抒發(fā)感情的能力，主要包括口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。一個(gè)人要想讓別人了解你，重視你，更好地發(fā)揮你自己的才能，其前提就是要有表現(xiàn)自己的能力。要準(zhǔn)確表現(xiàn)自己，就離不開出色的表達(dá)能力。不僅在參加工作走向社會(huì)后，會(huì)立即強(qiáng)烈地意識(shí)到這一點(diǎn)，而且，在求職擇業(yè)的時(shí)候就會(huì)有深切的感受。比如撰寫求職信、自薦信、個(gè)人材料，回答招聘人員提問，接受用人單位的面試等，第一個(gè)環(huán)節(jié)都需要較強(qiáng)的表達(dá)能力。

五、社交能力

社交能力實(shí)際上就是與他人相處的能力。社會(huì)上的人際關(guān)系遠(yuǎn)不如學(xué)校中的同學(xué)、師生關(guān)系那么簡(jiǎn)單。大學(xué)生步入社會(huì)后，要與各種各樣的人發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好工作生活中人與人的各種關(guān)系，不僅影響一個(gè)人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)狀況，而且影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成就。因此，大學(xué)生自覺地培養(yǎng)良好的社交能力非常重要。

六、組織管理能力

雖然不是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都會(huì)從事管理工作，但是在實(shí)際工作中每個(gè)從業(yè)者都會(huì)不同程度地需要組織管理才能，現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)表明，不僅領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)當(dāng)具備組織管理才能，其它專業(yè)人員也應(yīng)當(dāng)具備。近年來，許多用人單位在挑選錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，在同等條件下，往往會(huì)優(yōu)先考慮那些曾擔(dān)任過學(xué)生干部，具有一定組織管理能力的畢業(yè)生，這正反映了時(shí)代的客觀要求。

強(qiáng)調(diào)薪水易引起反感

薪水，在職場(chǎng)永遠(yuǎn)都是一個(gè)敏感的話題，用人單位對(duì)大學(xué)生找工作關(guān)心待遇的心情可以理解，但是一開口就問工資很容易引起大家的反感。如果你是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在招聘單位沒有提出薪資的問題時(shí)，你最好不要先提出薪資的問題。

說說你的家庭

企業(yè)面試時(shí)詢問家庭問題，不是非要知道求職者家庭的情況，而是要了解家庭背景對(duì)求職者的塑造和影響。

說說你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法？

企業(yè)對(duì)這個(gè)問題很感興趣，只有有備而來的求職者能夠過關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對(duì)你所申請(qǐng)的行業(yè)部門的信息，只有深入了解才能產(chǎn)生獨(dú)特的見解。企業(yè)認(rèn)為最聰明的求職者是對(duì)所面試的公司預(yù)先了解很多，包括公司各個(gè)部門，發(fā)展情況，在面試回答問題的時(shí)候可以提到所了解的情況，用人單位歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”。

你還有什么問題嗎？

看是很簡(jiǎn)單的問題，其實(shí)很關(guān)鍵，企業(yè)不喜歡說“沒有問題”的人，因?yàn)槠浜茏⒅貑T工的個(gè)性和創(chuàng)新能力。如果有人這樣問：貴公司對(duì)新入公司的員工有沒有什么培訓(xùn)項(xiàng)目，我可以參加嗎？或者說貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的？企業(yè)將很歡迎，因?yàn)轶w現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)公司的忠誠(chéng)度以及你的上進(jìn)心。

大學(xué)生就業(yè)難，其實(shí)不是自己不夠優(yōu)秀，而是很多人在求職的路上沒有做好準(zhǔn)備。隨著大學(xué)生的增多和社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生身份認(rèn)識(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)變，大學(xué)生自身難以適應(yīng)職業(yè)和工資待遇要求，是一部分大學(xué)生畢業(yè)后難以就業(yè)的一個(gè)原因，二是大學(xué)生對(duì)職場(chǎng)的需求和用人單位不夠了解。每個(gè)人的學(xué)歷、經(jīng)歷大致決定了職業(yè)方向，每個(gè)人的能力、經(jīng)驗(yàn)決定了職位層次。

因?yàn)楝F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的是綜合型的、應(yīng)用型的人才。只具備了高等的學(xué)歷和豐富的知識(shí)是不行的，還要有能力。從一定意義上說，能力比知識(shí)更重要。所以招聘單位也都希望得到這樣的人才。但面試時(shí)間很短，因此他們就從面試者的一言一行、一舉一動(dòng)中進(jìn)行判斷。一位禮儀專家曾說：“教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)?！币?yàn)橐恍┬∈虑榛蛞恍┎唤?jīng)意的細(xì)節(jié)往往會(huì)透露出一個(gè)人的內(nèi)心世界，顯現(xiàn)出一個(gè)人的本質(zhì)，招聘方就能從中迅速產(chǎn)生判斷，結(jié)果就可能會(huì)影響到一個(gè)人的前程。而這些都不是大學(xué)生短時(shí)間靠突擊就能具備的，需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)。如果你擁有良好的全面素質(zhì)，你就會(huì)比別人擁有更多的機(jī)遇。