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      農(nóng)村外出務(wù)工農(nóng)民子女教育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告(最終5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 11:09:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《農(nóng)村外出務(wù)工農(nóng)民子女教育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《農(nóng)村外出務(wù)工農(nóng)民子女教育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告》。

      第一篇:農(nóng)村外出務(wù)工農(nóng)民子女教育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

      市政協(xié)常委**

      當(dāng)前,農(nóng)民外出務(wù)工已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)注的問題。我市農(nóng)村農(nóng)民外出務(wù)工也極為普遍,全市約47萬多名,年收入大約在20億元以上,外出務(wù)工勞動(dòng)力人均5000元以上,這已成為我市多數(shù)農(nóng)民增加經(jīng)濟(jì)收入,改善貧窮面貌的一條重要途徑。可以預(yù)料,在今后一段時(shí)間內(nèi),農(nóng)民離鄉(xiāng)進(jìn)城務(wù)工的狀況還將繼續(xù)下去。由于各種原因,外出務(wù)工的農(nóng)民不可能全家進(jìn)城,家中未成年的尚在讀書的子女,只能留在農(nóng)村,托付給孩子的爺爺奶奶,外公外婆,或其他親朋好友代為照看,稍大一點(diǎn)的孩子,干脆讓他們自己打點(diǎn)自己的生活,甚至還要照看年幼的弟妹。

      這些農(nóng)村“留守孩子”,由于得不到父母的關(guān)愛和家庭的溫暖,其教育和身心健康都受到了嚴(yán)重影響,并由此引發(fā)了一些社會(huì)問題,已經(jīng)開始受到全社會(huì)的關(guān)注。

      我市農(nóng)村“留守孩子”的現(xiàn)狀如何?有何問題?如何解決?我們帶著這些問題,深入到我市固鎮(zhèn)縣農(nóng)村進(jìn)行了一次實(shí)地調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查的有關(guān)情況報(bào)告如下:

      一、調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)及方法

      按照民盟省委、市委要求,由民盟市委婦女委員會(huì)組織“農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)研小組”,我們一行七人于 05年6月17日前往固鎮(zhèn)縣石湖中學(xué)和石湖小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

      調(diào)查采取聽取校方介紹有關(guān)情況,向?qū)W生發(fā)放調(diào)查問卷,并召集政教處、團(tuán)委、班主任及部分教師參加座談會(huì),還深入班級與部分留守孩子進(jìn)行面對面的交流。通過調(diào)查,我們對兩校留守孩子的生活、學(xué)習(xí)、思想等基本情況有所了解。我們認(rèn)為,兩校的情況基本上可以反映我市農(nóng)村“留守孩子”的現(xiàn)狀。

      二、石湖中學(xué)的基本情況

      石湖中學(xué)是固鎮(zhèn)縣的一所市級示范中學(xué),現(xiàn)有初中和高中學(xué)生3000多名,教師135名。學(xué)校為配合調(diào)研做了材料準(zhǔn)備,由校方提供的數(shù)據(jù)反映,全校五個(gè)年級中(初中三個(gè)年級,高中二個(gè)年級,高三已離校),單親外出務(wù)工的學(xué)生為295人,雙親外出務(wù)工的為159人,二者占學(xué)生總數(shù)的15.1%。另外還有10%的高、初中學(xué)生由于父母外出務(wù)工干脆輟學(xué)放棄了上學(xué)。

      但據(jù)校方介紹,石湖中學(xué)的“留守孩子”現(xiàn)象還不算最嚴(yán)重的,有些農(nóng)村初級中學(xué)“留守孩子”的比例高達(dá) 40%以上,給學(xué)校的正常教學(xué)、管理等都帶來了眾多負(fù)面影響,情況是令人擔(dān)憂的。

      下表為石湖中學(xué)在校學(xué)生家長外出務(wù)工的情況表

      年 級

      總?cè)藬?shù)

      單親外出

      雙親外出

      占年級人數(shù)的比例(%)

      初 一

      749

      2151

      3初 二

      670

      539

      初 三

      535

      13.6

      高 一

      480

      13.5

      高 二

      389

      416

      7.7

      由此表可見,初一的學(xué)生年齡最小,而父母外出務(wù)工的比例卻最高。在此年齡段的學(xué)生自控能力最差,是最需要父母雙親呵護(hù)和家庭溫暖的,而恰恰此時(shí)缺少了父母的關(guān)愛和家庭溫暖,這將給孩子們帶來的嚴(yán)重后果可想而知。

      三、調(diào)查問卷的情況

      為了方便調(diào)查,針對需要了解的問題,我們設(shè)計(jì)了一張調(diào)查問卷。調(diào)查問卷列出了30個(gè)問題,它們涵蓋了年齡、性別、父母外出情況、父母聯(lián)系情況、個(gè)人學(xué)習(xí)、生活、思想及課外活動(dòng)情況,以及對父母外出務(wù)工的態(tài)度及希望等。

      在校方的協(xié)助下,在石湖中學(xué)我們發(fā)放了180份調(diào)查問卷,收回了180份。石湖小學(xué),我們發(fā)放了50份,收回了50份。

      事后,我們對

      這230份調(diào)查問卷逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真地統(tǒng)計(jì)和分析、歸類。

      我們認(rèn)為,兩校接受調(diào)查的學(xué)生們的回答是認(rèn)真的,實(shí)事求是的,它們基本上可反映“留守孩子”的當(dāng)前生活學(xué)習(xí)及思想心理等有關(guān)情況。

      通過分析,我們認(rèn)為農(nóng)村“留守孩子”的問題可以大致歸納為四個(gè)方面:生活行為失范、心理健康障礙、學(xué)習(xí)課業(yè)困難、違紀(jì)違規(guī)行為趨多。其中,以下列問題尤為普遍和嚴(yán)重。

      四、“留守孩子”普遍存在的問題

      1、普遍“不同意”,產(chǎn)生孤獨(dú)、寂寞感

      在石湖小學(xué),從問卷中反映出,在11-14歲的學(xué)生中44人有43人不同意父母外出務(wù)工,15-18歲的學(xué)生中6人全部表示不同意父母外出。

      在石湖中學(xué),180人中有129人不同意父母外出,同意的為32人,其余19人無所謂。

      大多數(shù)“留守孩子”都不希望自己的父母外出務(wù)工。父母的外出,使他們長期得不到父母關(guān)愛和撫慰,因此,非常想念在外的父母親,看到別的孩子有父母為伴,自己就有一種寂寞和孤獨(dú)感。

      很明顯,父母外出務(wù)工違背了大多數(shù)孩子們的心愿,使他們從小就被迫生活在無奈、無助和無望之中。調(diào)查顯示,年齡越小的孩子越渴望同父母在一起,父母外出務(wù)工使他們幼小的心靈從小就蒙上了孤獨(dú)的陰影,對他們的健康成長極為不利。“留守孩子”大多表現(xiàn)為性格孤僻、內(nèi)向,不愿與人交往和溝通。

      2、失去了家,普遍缺乏安全感

      父母不在家,“留守孩子”放學(xué)歸來,沒有家的感覺,他們失去了家,產(chǎn)生失落感,普遍感到安全沒有保障,尤其女孩子更是如此。

      石湖中學(xué),180個(gè)被調(diào)查的學(xué)生中,有95人表示沒有安全感,其中女孩子為64人,她們經(jīng)常處在擔(dān)驚受怕與戒備之中。多數(shù)“留守孩子”對他人缺乏信任,為了安全,自我封閉,為人處事一般都顯得膽小謹(jǐn)慎,以致心理不健全,從而影響到他們正確的認(rèn)識社會(huì)及正常的人際交往,因而也影響到他們能力的鍛煉和提高。

      3、打工能掙錢,讓學(xué)習(xí)受到影響

      父母是孩子的第一老師。有些外出務(wù)工者在長期的打工生涯中或多或少形成了一種“讀不讀書都無關(guān)緊要”,“只要能打工,照樣能掙錢”的思想。在教育孩子上也往往流露出“上不了學(xué),大一點(diǎn)跟爸媽一起打工去”的傾向。這種思想潛移默化,助長了一些“留守孩子”的厭學(xué)情緒和“讀書無用”的思想。這樣,在學(xué)校里,這些孩子往往不能接受學(xué)校和老師的嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo)和動(dòng)力,缺乏刻苦認(rèn)真的勁頭,學(xué)習(xí)成績自然難以達(dá)到理想程度。由于沒有父母的督促,一些成績本來很好的孩子,也會(huì)日漸退步,甚至淪為“問題學(xué)生”。在我們的調(diào)查中,石湖小學(xué)49人中,學(xué)習(xí)成績堪稱優(yōu)秀的僅1人,多數(shù)為中等偏下。在石湖中學(xué),輟學(xué)的或現(xiàn)學(xué)習(xí)成績排名偏后的學(xué)生,不少原來都是班級的前幾名的學(xué)生,后因父母外出打工影響,迅速退步所致。學(xué)習(xí)成績不好,又進(jìn)一步加大了“留守孩子”的自卑心理和厭學(xué)情緒,如果不能及時(shí)得到父母和學(xué)校的關(guān)心和幫助,極易“破罐子破摔”,引發(fā)出一些更為嚴(yán)重的問題。

      4、心理失調(diào),行為極易失控

      “留守孩子”由于父母不在身邊,無法和父母交流、溝通。苦惱時(shí)得不到安慰,高興時(shí)得不到贊同,進(jìn)步時(shí)得不到表揚(yáng),失敗時(shí)得不到鼓勵(lì),彷徨時(shí)得不到指引。當(dāng)“留守孩子”出現(xiàn)某些異常苗頭時(shí),學(xué)校老師也難以及時(shí)與家長溝通。尤其在放學(xué)離校之后的時(shí)間內(nèi),“留守孩子”多數(shù)處在無人監(jiān)控的狀況中,因此對自控、辨別能力不強(qiáng)的尚未成年的孩子,在當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境之中往往會(huì)行為失控。吸煙、打架、迷戀上網(wǎng),甚至出現(xiàn)欺詐、行竊、校園暴力等不良行為。

      在我們調(diào)查的兩所學(xué)校中,雖然尚未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重犯罪的極端事例,但一些苗頭還是存在的。如有些“留守孩子”亂花父母給他們的錢,無節(jié)制的上網(wǎng),不恰當(dāng)?shù)叵M(fèi),錢花完后互相亂借,從而引發(fā)同學(xué)之間的矛盾,甚至打架、斗毆,想歪門邪道等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。校方對此也深感憂慮。

      五、我們的思考和建議

      “留守孩子”是當(dāng)今我國青少年之中一個(gè)特殊的群體,是特別需要呵護(hù)和關(guān)愛的群體?,F(xiàn)有的種種跡象都已表明,他們的身心健康已經(jīng)受到了嚴(yán)重影響。這對我們要將青少年一代培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的宏偉目標(biāo)來說,是一個(gè)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。也是新形勢下,青少年教育中的一個(gè)新問題。對此,我們決不能視而不見,而應(yīng)給以高度關(guān)注。為了中華民族的繁榮昌盛,為使留守孩子同全國青少年一樣能健康茁壯的成長,結(jié)合我市的具體情況,我們建議:

      1、各級政府要高度關(guān)注“留守兒童“問題

      孩子是祖國的未來,青少年的成長關(guān)系著祖國的未來、民族的興衰,不僅需要引起全社會(huì)的關(guān)注,更需要各級政府的高度重視。農(nóng)村“留守兒童”的教育問題不僅是學(xué)校的事,更是全社會(huì)的事,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要政府來協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌多方面的力量,上下聯(lián)動(dòng),共同做好這件事情。

      2、盡快建立我市“留守孩子”的資料庫

      由教育、共青團(tuán)、婦委、關(guān)工委等部門組織,學(xué)校具體操辦,全面摸清我市農(nóng)村“留守孩子”的有關(guān)情況,盡快建立起相應(yīng)的檔案資料,并注意經(jīng)常更新。這樣我們才能做到心中有數(shù),針對各類“留守孩子”的具體情況,有的放矢的采取措施,更加有效地解決他們的困難和問題。

      3、關(guān)注“留守孩子”的心理健康

      農(nóng)村“留守孩子”遠(yuǎn)離父母,沒有愛的呵護(hù),失去家庭溫暖,很容易產(chǎn)生思想上的困

      惑、情緒和行為失控及心理上的障礙。問卷中明顯反映出部分“留守孩子”已經(jīng)出現(xiàn)心理問題。他們感到孤獨(dú)、寂寞,出現(xiàn)社交行為上的自閉。因?qū)W習(xí)困難、考試壓力而導(dǎo)致學(xué)習(xí)障礙。心理上恐懼和焦慮,又進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)和逃學(xué)。因此對中小學(xué)生,尤其是對“留守孩子”進(jìn)行心理教育、心理咨詢是非常必要的。在座談會(huì)上石湖中學(xué)的校長,德育主任和老師也提出在學(xué)校開設(shè)心理教育課,對學(xué)生進(jìn)行心理問題輔導(dǎo)、咨詢的想法。鑒于目前心理學(xué)專業(yè)人才,師資力量不足的情況,學(xué)??刹扇∨e辦心理知識講座,利用電視專欄節(jié)目,學(xué)校校園網(wǎng)對“留守孩子”進(jìn)行心理教育。(我們還有一種希望,學(xué)校老師不要把心理問題當(dāng)作品德問題來處理)。

      4、開通“留守孩子”的電話熱線

      為了使“留守孩子”能夠有人、有地方傾訴自己的苦悶和渲泄自己的情緒,學(xué)校和有關(guān)部門可考慮開通專供“留守孩子”免費(fèi)使用的電話熱線,安排專人傾聽孩子們的心聲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并幫助他們解決問題。要讓每個(gè)“留守孩子”都清楚,他們并不是孤立無援的,老師和全社會(huì)都會(huì)隨時(shí)隨地地聆聽他們的心聲,并伸出援助之手。

      5、幫助“留守孩子”和父母交流溝通

      “留守孩子”和自己父母的交流溝通是必需的,不可取代的。但由于各種原因,一些“留守孩子”卻很難與在外的父母交流。因此應(yīng)幫助這部分孩子和他們的父母建立起正常暢通的交流渠道。

      學(xué)校應(yīng)督促外出家長定期給自己的孩子聯(lián)系、交流,也應(yīng)督促“留守孩子”采取電話或書信方式定期向父母匯報(bào)自己在校的情況。

      調(diào)查中我們得知石湖中學(xué)為“留守孩子”和他們父母之間建立了電話聯(lián)系制度,從而有力的促進(jìn)了留守孩子和父母之間互相了解、交流和溝通。我們認(rèn)為這種做法值得推廣、借鑒。

      6、幫助學(xué)習(xí)困難生,樹立信心

      因?yàn)榉N種原因,“留守孩子”中不少學(xué)生已成為學(xué)習(xí)困難生,課堂不能安心聽課,作業(yè)不能獨(dú)立完成,考試成績下降,漸漸地他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼、厭學(xué)。學(xué)校應(yīng)想法設(shè)法幫助他們,石湖中學(xué)有的班級采取老師分人包干,學(xué)生成立課外互學(xué)幫困小組,已經(jīng)初見成效。

      7、盡可能的豐富“留守孩子”的課外活動(dòng)

      “留守孩子”的具體情況盡管各異,但總的特點(diǎn)都是在課外時(shí)間倍感孤獨(dú)、寂寞,缺乏交流對象,此時(shí)特別渴望父母關(guān)愛。對“留守孩子”來說,如何度過每天的課外時(shí)間就特別關(guān)鍵。因此,學(xué)?;蛴嘘P(guān)部門要特別注意做好這個(gè)時(shí)間段的工作。比如,學(xué)??梢猿闪?、組織各種課外興趣活動(dòng)小組,吸收組織“留守孩子”參與,并配有專門的輔導(dǎo)老師,和他們一起活動(dòng),使“留守孩子”的課外時(shí)間充實(shí)起來,以轉(zhuǎn)移和減輕由于對父母的思念而產(chǎn)生的各種思想情緒,把思想和興趣集中到健康有趣的課外活動(dòng)中來。

      8、“留守孩子”需要全社會(huì)的關(guān)愛

      解決“留守孩子”的問題,許多事關(guān)“留守孩子”的工作,對學(xué)校來說是責(zé)無旁貸的。但應(yīng)該看到“留守孩子”問題決不是學(xué)校一方努力就能完全解決的。學(xué)校存在著一些僅靠自身難以完全解決的問題:如財(cái)力、人力的問題。我們調(diào)查中知,象石湖中學(xué)為給“留守孩子”提供同他們父母通電話的機(jī)會(huì),負(fù)擔(dān)了不少的長途電話費(fèi)用,長期下去恐難以維持。還有,若全面擔(dān)負(fù)起“留守孩子”課外時(shí)間的監(jiān)管工作,學(xué)校的人力也明顯不足,如此等等。因此解決“留守孩子”的問題應(yīng)是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同努力,共同承擔(dān)的工作。學(xué)校需要全社會(huì),特別是政府的大力支持。只有全社會(huì)都來關(guān)心,都來支持,都來貢獻(xiàn)自己的一份愛,問題才會(huì)有效的解決。如經(jīng)費(fèi)問題,就可以多方籌集,政府,學(xué)校及家長各方都出一點(diǎn),集中保管,??顚S茫恢贫ㄏ嚓P(guān)政策,使外出務(wù)工的子女與當(dāng)?shù)刈优梢云降染蛯W(xué),盡量不造成孩子“留守”;大力發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),優(yōu)先照顧未成年孩子的農(nóng)民父母就近務(wù)工,盡量減少外出務(wù)工等等。

      總之,政府和全社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛,是“留守孩子”們的希望與期待!

      第二篇:農(nóng)民外出務(wù)工情況調(diào)查報(bào)告

      農(nóng)民外出務(wù)工情況調(diào)查報(bào)告

      促進(jìn)農(nóng)民增收,解決日益嚴(yán)重的“三農(nóng)”問題,是當(dāng)前全黨全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。特別是中央一號文件,更是把促進(jìn)農(nóng)民增收從一個(gè)重大的經(jīng)濟(jì)問題,升華為一個(gè)重大的政治問題,農(nóng)民增收問題得到了前所未有的重視,農(nóng)民增收問題提到了前所未有的高度。既要全面建設(shè)小康社會(huì),又要率先在全鄉(xiāng)基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化,增加農(nóng)民收入,歷來就是事關(guān)全鄉(xiāng)發(fā)展的一個(gè)重大問題。那么,應(yīng)該如何破解這一難題呢?帶著這個(gè)問題,近期,我先后五次深入到我鄉(xiāng)農(nóng)村,對我鄉(xiāng)發(fā)展打工經(jīng)濟(jì)促農(nóng)增收情況進(jìn)行了專題調(diào)查研究。所見所聞令人深切感到:崔家莊鄉(xiāng)堅(jiān)持把外出打工作為增加農(nóng)民收入的引擎,取得了一定成效,并逐步探索出了農(nóng)民增收的重要途徑。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),XX年全鄉(xiāng)外出務(wù)工人數(shù)約3500多人,總收入超過1500萬元,人均增收1500元,占全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入的40%以上。

      一、崔家莊鄉(xiāng)的基本情況及農(nóng)民外出務(wù)工現(xiàn)狀

      崔家莊鄉(xiāng)位于XX市東5公里,邦寬公路沿線,東與建明鎮(zhèn)為鄰,西與XX鎮(zhèn)接壤,南與東舊寨鎮(zhèn)以山為界,北與蘇家洼鎮(zhèn)相接,交通便利,地理位置非常優(yōu)越。全鄉(xiāng)東西長約10公里,南北長約6公里,總面積28.7平方公里。共有24個(gè)行政村,到二00六年底,全鄉(xiāng)共有5728戶,19214人,耕地面積20808畝,人均1.08畝。同時(shí),還有豐富的地下鐵礦資源和建筑沙,也是我市重要的糧食產(chǎn)區(qū)和畜牧生產(chǎn)基地。近年來,畜牧養(yǎng)殖和苗木生產(chǎn)成為全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),鐵礦開采、加工及礦山機(jī)械制造成為我鄉(xiāng)工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。這些產(chǎn)業(yè)的興起和快速發(fā)展大大促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)增長,提高了人民生活水平,農(nóng)民增收速度明顯加快,農(nóng)民現(xiàn)金性收入大幅提高。XX年全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)4900元。

      從調(diào)查情況看,崔家莊鄉(xiāng)農(nóng)民外出務(wù)工呈現(xiàn)出以下幾個(gè)主要特點(diǎn):

      1、打工經(jīng)濟(jì)初步形成,規(guī)模日益擴(kuò)大。通過多年堅(jiān)持不懈的努力,我鄉(xiāng)每年外出務(wù)工人員基本穩(wěn)定在3000-3500人左右。據(jù)調(diào)查,從業(yè)種類大致可分為五種:餐飲業(yè)200多人,占外出務(wù)工人員的6.7%;商業(yè)100多人,占3.3%;殯葬300多人,占10%;運(yùn)輸400多人,占13.3%;打零工1500多人,占外出務(wù)工50%;其他人員500多人,占16.7%。這樣,僅外出務(wù)工一項(xiàng),全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入就可多增加1500余元??梢哉f,打工經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為加快我鄉(xiāng)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)。

      2、農(nóng)民素質(zhì)不斷提高,造就了一批適應(yīng)我鄉(xiāng)發(fā)展的有用人才?!敖夥潘枷?,外出打工,勤勞致富,回報(bào)家鄉(xiāng)”。廣大農(nóng)民通過外出務(wù)工,從中學(xué)到了知識,增長了見識,把外面新鮮的事物帶回了家鄉(xiāng),極大地促進(jìn)了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      3、一批農(nóng)民在外出務(wù)工中發(fā)家致富,輻射帶動(dòng)作用增強(qiáng)。經(jīng)過多年的外出務(wù)工,我鄉(xiāng)一批頭腦靈活,敢闖敢試的農(nóng)民已經(jīng)率先發(fā)家致富。正是這樣的一些身邊人、身邊事教育了我鄉(xiāng)的廣大群眾,進(jìn)而輻射帶動(dòng)了更多的農(nóng)民外出務(wù)工,形成了“一帶十、十帶百、百帶千”的局面。如今,我鄉(xiāng)外出務(wù)工的隊(duì)伍不斷壯大,“農(nóng)忙種田,農(nóng)閑打工”正在成為廣大農(nóng)民的生動(dòng)實(shí)踐。

      二、崔家莊鄉(xiāng)農(nóng)民外出務(wù)工的具體做法

      這種“打工經(jīng)濟(jì)”格局是怎樣形成的,有什么好的措施和做法?調(diào)研中我們找到了答案。概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

      一是政策調(diào)動(dòng)。我鄉(xiāng)農(nóng)民歷來就有外出務(wù)工的傳統(tǒng)。對此,鄉(xiāng)黨委、政府因勢利導(dǎo),牢固樹立開發(fā)農(nóng)村勞動(dòng)力資源就是創(chuàng)造財(cái)富的理念,努力在全鄉(xiāng)營造“外出一人,致富一家”良好氛圍,積極鼓勵(lì)廣大農(nóng)民群眾外出務(wù)工。鄉(xiāng)里制定出臺(tái)了相關(guān)務(wù)工措施和政策,每年定期召開兩次外出務(wù)工人員專題會(huì)議,年初針對外出務(wù)工出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行討論研究;年終對外出務(wù)工人員進(jìn)行評選,表彰一批對家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)大、勤勞致富、成績明顯的優(yōu)秀外出務(wù)工人員。同時(shí),鄉(xiāng)黨委、政府每年還要召開在外人士座談會(huì),懇請他們?yōu)楸距l(xiāng)農(nóng)民工尋找、創(chuàng)造和提供就業(yè)機(jī)會(huì)。這些舉措,都對農(nóng)民外出務(wù)工人員起到了積極的激勵(lì)和鼓舞作用。

      二是多管齊下。就是因人而異,合理引導(dǎo),積極優(yōu)化農(nóng)民外出打工途徑,努力為廣大農(nóng)民創(chuàng)造就業(yè)崗位。近年來,針對廣大農(nóng)民外出務(wù)工“由親投親、無親靠友”的自發(fā)狀態(tài),鄉(xiāng)黨委、政府積極加大組織力度,通過鄉(xiāng)村兩級組織,通過在外工作人員,托關(guān)系、找門路,為廣大農(nóng)民盡可能地創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)?,F(xiàn)任鄉(xiāng)黨委書記冀連明同志,經(jīng)常通過親朋好友為農(nóng)民聯(lián)系就業(yè)崗位。三年多來,經(jīng)他介紹外出務(wù)工的農(nóng)民多達(dá)20余人。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年外出務(wù)工農(nóng)民,通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組織介紹的有500多人,占總外出務(wù)工人數(shù)15%;經(jīng)在外工作人員介紹的有800多人,占總外出人數(shù)的22%。

      三是全力扶持。針對外出務(wù)工農(nóng)民沒有務(wù)工項(xiàng)目,缺少致富資金,以及家中老小無人照顧等一些實(shí)際困難,鄉(xiāng)黨委、政府充分利用報(bào)紙、電視等媒介以及其它各種渠道,為他們提供致富信息;同時(shí)積極與鄉(xiāng)農(nóng)村信用社聯(lián)系協(xié)調(diào),幫助外出務(wù)工農(nóng)民解決小額貸款,為他們解決資金困難;對外出務(wù)工人員的家庭實(shí)際困難,要求各村組織人員進(jìn)行幫助,做好后勤工作,切實(shí)解決外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂,使他們能安下心來、全力以赴在外打工,謀求更快、更大發(fā)展。

      三、幾點(diǎn)建議

      實(shí)踐充分證明,打工經(jīng)濟(jì)是增加農(nóng)民收入,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展最現(xiàn)實(shí)、最有效的途徑,它給全鄉(xiāng)的農(nóng)民增收工作,特別是崔家莊鄉(xiāng)的農(nóng)民增收提供了許多好經(jīng)驗(yàn)、好做法。應(yīng) 該說,近年來,發(fā)展打工經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民增收已經(jīng)在我鄉(xiāng)形成了共識,大都開始了積極的探索,有了一個(gè)較好的開端。但從總體上來看,打工經(jīng)濟(jì)對全鄉(xiāng)來講,規(guī)模還不是太大,還沒有成為促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)。因此,結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際,提幾點(diǎn)建議:

      第一,加大培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民素質(zhì)。勞動(dòng)力市場的競爭,說到底是人的素質(zhì)的競爭。做強(qiáng)做大打工經(jīng)濟(jì),首要的是要提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)民外出務(wù)工,盡管“搓澡的、賣飯的、出租摩托車的、打墓的、抬材的”等五花八門、各行各業(yè)都有,但大多從事的是比較簡單的體力勞動(dòng),而且空間很狹小,不利于長遠(yuǎn)發(fā)展。同時(shí),在調(diào)研中我們也感受到了農(nóng)民需要知識,需要技術(shù)的迫切心情,以及無一技之長的困惑。為此,我們必須切實(shí)加大培訓(xùn)力度,千方百計(jì)提高農(nóng)民素質(zhì),著重提高外出務(wù)工農(nóng)民的思想素質(zhì)和操作技能。在今后工作中,我們要聘請專業(yè)教師,切實(shí)加大職業(yè)教育力度,使學(xué)生在校期間就能夠掌握“一技之長”;要進(jìn)一步充分利用好各村農(nóng)廣校資源,在農(nóng)閑、春節(jié)等時(shí)節(jié)組織外出務(wù)工技能培訓(xùn),努力提高他們的文化水平、技能水平;積極和用工單位聯(lián)系和合作,有針對性地對外出務(wù)工農(nóng)民進(jìn)行多種形式的培訓(xùn)。通過這樣的一些措施,使廣大外出務(wù)工農(nóng)民走得遠(yuǎn)、站得住、能致富,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工由單純體力型向技能型轉(zhuǎn)變。

      第二,成立中介組織,暢通外出途徑。目前,就外出務(wù) 工的渠道來看,大多農(nóng)民還處在一種自發(fā)、無序、盲目的狀態(tài)。農(nóng)民工的自發(fā)、無序、盲目流動(dòng),會(huì)產(chǎn)生就業(yè)難、權(quán)益得不到保證等很多負(fù)面的影響。盡管近年來我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級組織也做了一些工作,但還沒有從根本上改觀。對此,我們應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在鄉(xiāng)、村兩級都成立由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的勞務(wù)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是要按照市場化運(yùn)作程序,在鄉(xiāng)成立勞務(wù)輸出組織,一方面對農(nóng)民工加以統(tǒng)一管理和培訓(xùn),另一方面幫助農(nóng)民收集各方面用工信息,同時(shí)協(xié)調(diào)農(nóng)民工的各種勞務(wù)關(guān)系,從而暢通農(nóng)民外出務(wù)工途徑,讓外出務(wù)工農(nóng)民實(shí)現(xiàn)由自發(fā)性向有組織輸出轉(zhuǎn)變。

      第三,營造良好環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。一是營造良好的服務(wù)環(huán)境。要幫助外出務(wù)工農(nóng)民解決資金以及生活中遇到得一些困難,讓外出務(wù)工農(nóng)民走得放心,干得安心,賺得盡心。二是營造良好的法制環(huán)境。要盡快成立農(nóng)民工維權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu),積極依法維護(hù)外出務(wù)工農(nóng)民的合法權(quán)益,向他們提供法律援助。三是營造良好的輿論環(huán)境。每年都要對勞務(wù)輸出先進(jìn)單位、對外出務(wù)工先進(jìn)個(gè)人大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),形成你追我趕、競相發(fā)展的良好勢頭,從而引導(dǎo)更多的農(nóng)民外出創(chuàng)業(yè)。

      第三篇:外來務(wù)工子女教育情況調(diào)查報(bào)告

      那年暑假每一天,當(dāng)朝陽升起,當(dāng)朝露干涸,我們背著筆記本電腦穿著粉色的隊(duì)服集隊(duì)在蘇州大學(xué)本部北大門處,整裝待發(fā);每一天,當(dāng)正午的陽光炙烤著滾燙的大地,當(dāng)滿頭的汗水蜿蜒流下,我們疲累的拎著電腦離開社區(qū),等待在公交車站;每一天,當(dāng)孤月高懸,當(dāng)夜露凝結(jié),我們微笑著揮揮手離開會(huì)議室,結(jié)束一天的討論,開始第二天的準(zhǔn)備。

      每一天,都是一個(gè)開始,都是一段忙碌的行程。

      2010年7月16日至17日主要是先期準(zhǔn)備。在兩天的討論中,實(shí)踐的具體流程漸漸出爐,從人員安排到每天具體日程安排都幾乎先期確定了下來。為了確保方案的可實(shí)施性,實(shí)踐的主要負(fù)責(zé)人還兩次奔赴實(shí)踐的主要活動(dòng)地點(diǎn)聯(lián)青社區(qū)和長島社區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),并多次與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系,與社區(qū)的村長與主任面談活動(dòng)細(xì)節(jié),爭取獲得最多的便利。最終確定下來以聯(lián)青社區(qū)作為活動(dòng)的主要據(jù)點(diǎn),并在7月20日參與長島社區(qū)的社區(qū)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查。

      7月17日晚召開了一場所有實(shí)踐隊(duì)員參與的會(huì)議,會(huì)議確定了各小組人員安排,并明確了以下幾天活動(dòng)的日程安排,由蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院新聞中心帶隊(duì)的“召喚野百合的春天”外來務(wù)工子女教育調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)正式開始!

      從7月18日至7月23日,主要是在聯(lián)青社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)的主要內(nèi)容包括對家長及小孩的教育問卷走訪調(diào)查、培訓(xùn)班、安全知識普及教育講座、安全問卷調(diào)查、書籍文具用品捐贈(zèng)等。

      走訪可謂本次實(shí)踐活動(dòng)的重中之重了,每個(gè)參與調(diào)查的隊(duì)員都感慨頗多。最開始的調(diào)查走訪主要是針對家長的,從消除家長們的戒備心到后面與家長們真心相對聊一些比較深入的問題,不得不說這是一個(gè)比較艱難的過程。當(dāng)太陽緩緩炙烤大地的時(shí)候我們挨家挨戶的走訪,在質(zhì)疑的眼神中解釋我們活動(dòng)的目的,用自己的汗水與耐心換回一份最真實(shí)的資料。幾天活動(dòng)下來,卻沒有一個(gè)人叫苦叫累,不知覺中,即使最嬌弱的女孩也被改變。也許是忽然間發(fā)現(xiàn),相對于他們,我們已經(jīng)幸福太多。

      由于培訓(xùn)班的順利進(jìn)行,對小孩子的采訪相對簡單許多,除了問卷上面的已定問題我們又咨詢了許多其他相關(guān)信息,在調(diào)查中,心一點(diǎn)一點(diǎn)被憐愛填滿。他們都是很可愛的孩子,可是卻有許多孩子因?yàn)榧彝サ脑蜻^早的早熟,承擔(dān)了一份本不應(yīng)該他們承擔(dān)的責(zé)任,失去了本屬于他們的童年與快樂。

      培訓(xùn)班主要教程包括簡單電腦操作、繪畫練習(xí)以及英語趣味教學(xué)。

      電腦操作包括word、excel、ppT的簡單操作和打字練習(xí)。前幾天孩子們一直是在隊(duì)員們的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),打開word,打字,變換字體,變換顏色,居中,換行……每個(gè)人都認(rèn)真而嚴(yán)肅,電腦室里一片緊張而祥和的氣氛。隊(duì)員們也都十分認(rèn)真,耐心的講解著操作的簡單要求,甚至手把手的教著他們,仿佛他們都是自己的弟弟妹妹一般。

      最后一天時(shí)電腦室舉行了一場小型的操作比賽,就這幾天的教學(xué)進(jìn)行了一個(gè)成果展示。比賽時(shí),安靜是電腦室里最大的特征了,每臺(tái)電腦前都坐了一個(gè)或兩個(gè)孩子,表情都很嚴(yán)肅。當(dāng)隊(duì)員們發(fā)下比賽的試卷時(shí),幾乎每個(gè)孩子都立刻打開word開始操作,有苦苦思索的,有胸有成竹的,有微微一笑的,也有愁眉苦臉的,但每個(gè)孩子的臉上都流露出一種向往與認(rèn)真。比賽愈烈,氣氛愈緊張,當(dāng)比賽結(jié)束后,大家都長長地噓了一口氣。最終,13歲的匡勇獲得第一名。

      繪畫處以女孩子為主,也比較安靜祥和。女孩子們安靜的坐在那,潔白的畫紙的邊角上都貼了一張張可愛的卡通畫。每個(gè)孩子都認(rèn)真的埋頭作畫,力求展示自己的最高水平。當(dāng)白色的畫紙上逐漸顯露出一個(gè)個(gè)可愛的卡通人物,當(dāng)年幼的寶寶拿著畫筆認(rèn)真的涂抹涂色畫本,當(dāng)孩子們相視一笑心靈契合,他們作出的不僅僅是一幅幅美麗的畫,更是體現(xiàn)了美術(shù)的真諦,獲得了心的寧靜。

      成果展示時(shí),她們也交出了最滿意的答卷,一張張可愛的卡通畫,一幅幅美麗的畫卷,一張張燦爛的笑臉,相機(jī)快門按下的一剎那,將她們永遠(yuǎn)的定格。

      對于電腦室和繪畫處的安靜,英語培訓(xùn)處則是笑聲陣陣,趣味盎然。英語培訓(xùn)處除了幾個(gè)三四年級的稍微大一點(diǎn)外幾乎都是六七歲的小孩。眾所周知,英語的學(xué)習(xí),更重要的是興趣的培養(yǎng),所以英語教學(xué)注重的是趣味教學(xué)。一些可愛的課件,一些經(jīng)典的英文歌,一些常用的詞匯都讓這些孩子們聽得認(rèn)真而開心。幾天的教學(xué)下來,一些旁聽的家長們也都露出滿意的笑容。

      最后一天成果展示時(shí),孩子們坐成一排,眼睛緊緊地盯著電腦屏幕,當(dāng)傳來熟悉的《Happy Birthday》、《Happy New Year》、《The More We Get Together》等的伴奏時(shí),他們張大了嘴,童稚的歌聲回蕩在大大的會(huì)議室,飄蕩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      活動(dòng)過程中,7月21日是在聯(lián)青社區(qū)的安全主題日,我們舉辦了一場安全知識普及教育講座。安全知識講座主要是由暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長韓林祥主持的,講座以動(dòng)畫、ppT展示和講解相結(jié)合,既能夠充分調(diào)動(dòng)小孩子們的積極性又達(dá)到了真正教育他們的目的。講座過程中,講解者從消防安全、交通安全等等幾方面著手,通過ppT的展示體現(xiàn)安全知識的重要性,而且與孩子們進(jìn)行充分的互動(dòng),當(dāng)講解者最后就幾個(gè)簡單的常識性安全問題提出問答時(shí)現(xiàn)場氣氛更是濃烈,幾乎每個(gè)小孩子都張大嘴巴大聲的一致的說出自己的答案,令人驚嘆。講座過后還進(jìn)行了安全知識問卷調(diào)查活動(dòng),每個(gè)小孩和家長都填寫的十分認(rèn)真,讓我們獲取到了第一手的資料。

      同時(shí)7月20日在長島社區(qū)也舉行了一場安全講座和“word不為人知的秘密”講座。長島社區(qū)位于葑門街道,人員接觸繁雜。活動(dòng)中首先由兩位人民警察做了安全知識教育講座和暑期犯罪案例介紹,講座從人們身邊的日常小事入手,分析入情入理,以各種角度對人們的日常行為提出種種安全隱患,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)小孩安全教育的重要性。

      安全教育講座結(jié)束后是由我們暑期實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員黃勇同學(xué)做的“word不為人知的秘密”講座,主要內(nèi)容為用word制作動(dòng)畫,內(nèi)容新穎而生動(dòng),現(xiàn)場反響極其熱烈。小孩子們紛紛托著腮眨著大眼睛緊緊地盯著大屏幕,隨著講解員的講述流露出新奇、不解、渴盼、解惑、開心等等生動(dòng)的表情,并在講座結(jié)束后意猶未盡的圍著講解員再次就一些問題提出自己的見解,將現(xiàn)場的氣氛推向一波又一波的高潮。

      當(dāng)最后一天7月23日的活動(dòng)接近尾聲時(shí),我們的心里都緊緊地被這些孩子們占據(jù)著。經(jīng)過討論我們買了一些教輔書、勵(lì)志書、童話書以及速描畫本贈(zèng)和一些文具送給這些讓人愛憐的孩子。不管怎么說,他們的出生就注定了與城市孩子之間的差距,我們只能盡我們最大的努力為他們做一些事。最后成果展示后幾乎人手一本筆記本和一支筆,獲得名次的孩子們還得到了更多了的彩色筆、我們隊(duì)員畫的畫等等獎(jiǎng)品。每個(gè)孩子都笑得好開心好開心,那是世界上最美麗的笑顏。

      大家一起拍集體照時(shí),隨著“1,2,3!”的口號孩子們紛紛露出最燦爛的笑臉,“茄子——”他們開心的笑聲久久的回蕩在上空,一波一波……

      “哥哥姐姐再見!”

      “哥哥姐姐還會(huì)來嗎?”

      “再來看看我們好不好?”

      很心酸卻也很欣慰。

      7月24日至25日,資料整合,結(jié)果分析。

      又是兩天的不眠不休,幾個(gè)主要的負(fù)責(zé)人一直聚在一起,整理問卷,深入挖掘,討論結(jié)果。一張張白紙上畫滿了“正”字,各種圖紙一一排開,橫向縱向各個(gè)點(diǎn)都不放開,力求得出最真的資料?;顒?dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是在做一個(gè)簡單的實(shí)踐,更是為了這些可憐的孩子們,我們能為他們做的很少,但我們也要盡我們的全力!

      即使是野百合,他們的春天也會(huì)到來!

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      第四篇:農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工情況調(diào)查報(bào)告

      **鎮(zhèn)**村勞動(dòng)力外出務(wù)工

      調(diào) 查 報(bào) 告

      調(diào)查人:羅** 調(diào)查時(shí)間:2012年* *月 調(diào)查地點(diǎn):*****村

      近期,我們按照縣統(tǒng)計(jì)局的安排部署,對我鎮(zhèn)*******村2012年1—9月農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工及返鄉(xiāng)情況,開展了為期半個(gè)月的專項(xiàng)調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下:

      一、兩村農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工及返鄉(xiāng)情況的現(xiàn)狀

      ****村同位***庫區(qū),發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖和邊貿(mào)經(jīng)濟(jì)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。版圖面積 *** 畝,耕地*** 畝,總?cè)丝?714人,實(shí)際從業(yè)人員為1457人,占兩村總?cè)丝诘?3.68%。其中:在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)從業(yè)人員634人,占兩村實(shí)際從業(yè)人員的43.51%,同比減少2.42%;外出務(wù)工人員823人,占兩村實(shí)際從業(yè)人員的56.49%,同比增長2.42%。外出返鄉(xiāng)人員46人。其中選擇在本地從事二、三產(chǎn)業(yè)16人,占返鄉(xiāng)再就業(yè)人員的34.78%;再次外出就業(yè)30人,占返鄉(xiāng)在就業(yè)人員的 65.22%。兩村農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工及返鄉(xiāng)情況具有特點(diǎn):

      1、省外就業(yè)人員比重高于省內(nèi)就業(yè)比重。從兩村調(diào)查結(jié)果看,省內(nèi)就業(yè)的有293人,占 35.6%;省外就業(yè)的有530人,占 64.4%。從外出務(wù)工就業(yè)人員地區(qū)分布情況看,鎮(zhèn)外縣內(nèi)的有40人,占 4.86%;縣外省內(nèi)的有253人,占30.74%;省外的有530人,占64.4%。

      2、外出務(wù)工人員以東部發(fā)達(dá)地區(qū)向中部轉(zhuǎn)移。兩村調(diào)查結(jié)果表明:到東部發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工人員有287人,占34.87%,同比減少23.75%;到中部務(wù)工人員有477人,占57.96%,同比增長1

      32.03%;到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工人員有58人,僅占7.05%。

      3、外出務(wù)工農(nóng)民受文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能的影響以中低收入為主。兩村調(diào)查結(jié)果表明:農(nóng)民外出務(wù)工月收入在1001—2000元的有367人,占 44.59%;2001—3000元的有420人,占51.03%;3000元以上的只有36人,僅占4.38%。

      4、再次外出就業(yè)人員多。從兩村返鄉(xiāng)再就業(yè)調(diào)查情況看: 外出務(wù)工返鄉(xiāng)46人。返鄉(xiāng)再就業(yè)46人。其中再次外出就業(yè)30人;在本地從事二、三產(chǎn)業(yè)16人。

      此外調(diào)查中還發(fā)現(xiàn):外出務(wù)工人員以18-50歲青壯年為主,50-60歲年齡段為輔,60歲以上的也有 ;外出務(wù)工人員以親友幫帶自發(fā)為主,企業(yè)招為輔,收政府組織或中介組織介紹的很少;外出務(wù)工人員以從事第二產(chǎn)業(yè)為主,從事第二產(chǎn)業(yè)為輔,技術(shù)水平低,勞動(dòng)強(qiáng)度大。

      二、農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工存在的困難及問題

      農(nóng)民外出務(wù)工不僅緩解了本地區(qū)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)壓力,更為重要的是優(yōu)化了農(nóng)村勞動(dòng)力資源的合理配置。避免少數(shù)人無事生非,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。大部分農(nóng)民通過外出務(wù)工開闊了視野,增長了見識,學(xué)到了技能,更新了觀念,綜合素質(zhì)普遍有所提高,許多人成為用工單位技術(shù)能手,不少人打工回鄉(xiāng)后成了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶頭。農(nóng)村外出務(wù)工戶收入是無外出務(wù)工戶收入的三倍以上,且外出務(wù)工戶消費(fèi)水平也高于無外出務(wù)工戶兩倍左右,外出務(wù)工促進(jìn)了農(nóng)民增收,提高了農(nóng)民消費(fèi)檔次,縮小了城鄉(xiāng)差別,對帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用,促進(jìn)了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。但也存在以下不可護(hù)送的困難和問題:

      1、農(nóng)民整體素質(zhì)普遍不高。兩村,外出務(wù)工人員中初中及以下文化程度的占 66 %,而高中以上的只有

      %,參加過2

      專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的僅占 9 %。由于打工者少知識、缺技術(shù),使得外出務(wù)工只能從事純體力、技術(shù)含量低的廉價(jià)職業(yè)。

      2、農(nóng)民外出務(wù)工缺乏制度保障。由于現(xiàn)行的戶籍制度、就業(yè)制度、醫(yī)療制度、養(yǎng)老制度等方面的差別,多數(shù)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工無法與城市居民平等地享有社會(huì)福利。農(nóng)民工往往是勞動(dòng)時(shí)間長、勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作條件差,一旦出現(xiàn)工傷事故,多數(shù)也只能協(xié)商解決,農(nóng)民工合法權(quán)益得不到有力的保障。

      3、農(nóng)業(yè)發(fā)展還是慢。隨著農(nóng)村青壯年勞力大量外出,農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的改變已制約農(nóng)村科技推廣、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的難題。留守農(nóng)村的弱勢群體因受思想觀念、體力等因素的制約,在科技推廣、產(chǎn)業(yè)調(diào)整和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等項(xiàng)目的實(shí)施上失去了主要的依靠力量,產(chǎn)生農(nóng)村新技術(shù)新信息推廣慢、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整慢、農(nóng)村社會(huì)面貌改變慢的系列問題。

      4、農(nóng)村工作還是難。由于外出務(wù)工的農(nóng)民一般都是年輕勞動(dòng)力,留在家的大多是“38”“61”“99” 弱勢群體,許多農(nóng)戶少了“頂梁柱”,給農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展增添了新的壓力。同時(shí)衍生出系列社會(huì)問題。諸如老人贍養(yǎng)、留守兒童教育和身心健康、公益事業(yè)發(fā)展等諸多問題。

      5、單純從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民收入相對來說還是低。由于農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格增長空間有限,受農(nóng)資價(jià)格等因素影響農(nóng)業(yè)投入大,回報(bào)低。尖角村姓周老人給我們算了這樣一筆賬:他種了6畝田,每畝一年兩季毛收入1500元,刨掉種子、農(nóng)藥、化肥、耕地等投入每畝在1000元以上,年成好每畝一年可以純賺500元,6畝一年好的話搞3000元,僅相當(dāng)外出務(wù)工人員兩個(gè)月的收入,相當(dāng)機(jī)關(guān)工作人員一個(gè)多月的工資。

      三、對農(nóng)民外出務(wù)工及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的幾點(diǎn)建議

      1、加強(qiáng)對農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì)。一是進(jìn)一步鞏固農(nóng)村九年義務(wù)教育,條件成熟可實(shí)行十二年義務(wù)教育,提高農(nóng)民的整體文化素質(zhì);二是按照市場化、社會(huì)化的要求,增加職業(yè)培訓(xùn)基地,健全完善農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)體系;三是按照市場需求,突出培訓(xùn)重點(diǎn),有針對性地對農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行技能培訓(xùn),使他們有一技之長,增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性,提高從業(yè)收入。

      2、加強(qiáng)勞動(dòng)力市場信息的交流,保證勞動(dòng)力供需雙方的聯(lián)系暢通。一是隨時(shí)掌握農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工情況,了解外出人員數(shù)量、分布地區(qū)、工作狀況等方面情況,加強(qiáng)與外出務(wù)工人員的聯(lián)系和溝通;二是應(yīng)積極與用人單位聯(lián)系,建立長期的勞務(wù)輸出關(guān)系,及時(shí)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供勞務(wù)信息。

      3、采取各種措施,維護(hù)外出人員的合法權(quán)益。一是通過宣傳教育,增強(qiáng)外出人員自身的維權(quán)意識;二是加大勞動(dòng)執(zhí)法力度,對外出務(wù)工人員相對集中的地方,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣S權(quán)部門的聯(lián)系,切實(shí)保障外出務(wù)工人員的合法權(quán)益。

      4、堅(jiān)持“送出去”與“請回來”并重。在鼓勵(lì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出轉(zhuǎn)移的同時(shí),還要注重“請回來”,對愿意回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的外出務(wù)工人員,政府應(yīng)當(dāng)給予關(guān)注和關(guān)心,鼓勵(lì)他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),并為他們提供優(yōu)惠政策,甚至資金技術(shù)支持。

      5、優(yōu)化社會(huì)服務(wù),切實(shí)解決好外出務(wù)工人員的后顧之憂。加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理工作,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。充分發(fā)揮基層黨組織作用,幫助“留守戶”解決好生產(chǎn)生活的困難,可適當(dāng)成立生產(chǎn)“互助組”,解決好外出務(wù)工人員的后顧之憂。

      第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民外出務(wù)工的調(diào)查報(bào)告

      促進(jìn)農(nóng)民增收,解決日益嚴(yán)重的“三農(nóng)”問題,是當(dāng)前全黨全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。特別是今年的中央一號文件,更是把促進(jìn)農(nóng)民增收從一個(gè)重大的經(jīng)濟(jì)問題,升華為一個(gè)重大的政治問題,農(nóng)民增收問題得到了前所未有的重視,農(nóng)民增收問題提到了前所未有的高度。作為以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民為基本縣情的澤州縣,既要全面建設(shè)小康社會(huì),又要率先在全省基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)

      業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化,增加農(nóng)民收入,歷來就是事關(guān)全縣發(fā)展的一個(gè)重大問題。尤其是對于那些地下無資源、地上無企業(yè)的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說,千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,就顯得尤為重要,尤為迫切。那么,應(yīng)該如何破解這一難題呢?帶著這個(gè)問題,近期,我先后五次深入到所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)**鄉(xiāng),對該鄉(xiāng)發(fā)展打工經(jīng)濟(jì)促農(nóng)增收情況進(jìn)行了專題調(diào)查研究。所見所聞令人深切感到:**鄉(xiāng)堅(jiān)持把外出打工作為增加農(nóng)民收入的引擎,取得了一定成效,并逐步探索出了一條山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民增收的重要途徑。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2004年全鄉(xiāng)外出務(wù)工人數(shù)約3500多人,總收入超過1500萬元,人均增收1500元,占全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入的60%以上。

      一、**鄉(xiāng)的基本情況及農(nóng)民外出務(wù)工現(xiàn)狀

      **鄉(xiāng)位于澤州縣西南部山區(qū),全鄉(xiāng)總面積62.94平方公里,轄27個(gè)行政村,30個(gè)自然村,人口10459人,其中勞動(dòng)人口約4560人。多年來,面對山大溝深、土地貧瘠,以及交通不便等不利因素的影響,鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持把勞務(wù)富民作為加快全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一條主線,多途徑進(jìn)行人力資源開發(fā),把全鄉(xiāng)潛在的勞動(dòng)力資源優(yōu)勢變成了現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,使廣大農(nóng)民擺脫了自然條件的束縛,走上了奔富裕達(dá)小康道路,從而也極大地促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展。到今年底,全鄉(xiāng)生產(chǎn)總值完成6500萬元,財(cái)政總收入達(dá)67.43萬元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到2478元。

      從調(diào)查情況看,**鄉(xiāng)農(nóng)民外出務(wù)工呈現(xiàn)出以下幾個(gè)主要特點(diǎn):

      1、打工經(jīng)濟(jì)初步形成,規(guī)模日益擴(kuò)大。通過多年堅(jiān)持不懈的努力,**鄉(xiāng)每年外出務(wù)工人員基本穩(wěn)定在3000-3500人左右。據(jù)調(diào)查,從業(yè)種類大致可分為五種:餐飲業(yè)200多人,占外出務(wù)工人員的6.7;商業(yè)100多人,占3.3;殯葬300多人,占10;運(yùn)輸400多人,占13.3;打零工1500多人,占外出務(wù)工50;其他人員500多人,占16.7。以村為來看,發(fā)展條件相對較差的李河、安嶺、白背三村外出務(wù)工人員所占全村總勞力的比重較大:李河村232口人,就有157人在外務(wù)工,其中以干零工和其他較多;安嶺村有234人,僅搓背就有44人,占全村勞力的一半左右;白背村有124人,就有55人在外務(wù)工。外出務(wù)工以每人每年收入5000元計(jì)算,總收入超過1500萬。這樣,僅外出務(wù)工一項(xiàng),全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入就可多增加1500余元??梢哉f,打工經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為加快**發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)。

      2、農(nóng)民素質(zhì)不斷提高,造就了一批適應(yīng)**發(fā)展的有用人才?!敖夥潘枷耄獬龃蚬?,勤勞致富,回報(bào)家鄉(xiāng)”。廣大農(nóng)民通過外出務(wù)工,從中學(xué)到了知識,增長了見識,把外面新鮮的事物帶回了家鄉(xiāng),極大地促進(jìn)了**的發(fā)展。白背村農(nóng)民白海廷曾在市內(nèi)藝海廣告公司打工多年,培育了敏銳的市場意識,積攢了一定資金,他針對家鄉(xiāng)沿沁河一帶旅游資源豐富,但由于資金和人才問題多年來一直處在無人問津狀態(tài)的實(shí)際,率先成立了集餐飲、住宿、旅游觀光于一體的旅游服務(wù)公司,經(jīng)濟(jì)效益可觀,由此帶動(dòng)了東磨灘村家家戶戶搞旅游開發(fā),既增加了收入,又促進(jìn)了磨灘風(fēng)景旅游區(qū)的快速發(fā)展。安莊村農(nóng)民崔大要曾在市內(nèi)朝陽市場開了家小飯店,經(jīng)過幾年的經(jīng)營,手頭有了一定的積余。家鄉(xiāng)發(fā)展“黃梨產(chǎn)業(yè)”的戰(zhàn)略,對他產(chǎn)生了積極的影響,回鄉(xiāng)后,他投資近萬元發(fā)展黃梨產(chǎn)業(yè),開始了“二次”創(chuàng)業(yè),目前已發(fā)展梨園20多畝。

      3、一批農(nóng)民在外出務(wù)工中發(fā)家致富,輻射帶動(dòng)作用增強(qiáng)。經(jīng)過多年的外出務(wù)工,**鄉(xiāng)一批頭腦靈活,敢闖敢試的農(nóng)民已經(jīng)率先發(fā)家致富。比如,現(xiàn)年57歲的武城村農(nóng)民張廷紅,1987年就開始進(jìn)城打工,從事飲食業(yè)多年,已由剛進(jìn)城時(shí)的夜市經(jīng)營地?cái)偅l(fā)展到現(xiàn)在50多平方米的小餐館,生意一直紅紅火火,每年都向工商、稅務(wù)部門繳納幾千元,而且自己盈利也相當(dāng)可觀。曹河村農(nóng)民李廣東,進(jìn)城打工15年,從在某公司站柜臺(tái)開始,到開辦摩托車維修部,再到榮做北京華麟潤滑油晉城總代理,實(shí)現(xiàn)了“三級跳”。如今,昔日的打工仔已經(jīng)成為了一個(gè)大老板。東風(fēng)村農(nóng)民張永軍14歲時(shí)就只身一人來到城里,看過自行車,賣過冰棍、澡票,后來從事搓澡按摩,一干幾十年??看暝枞⒘讼眿D,購買了房子,去年又花十多萬元購置了小汽車,跑起了出租生意。同時(shí),經(jīng)他介紹在市區(qū)從事搓澡的**人就有100多人。多年來,正是這樣的一些身邊人、身邊事教育了**鄉(xiāng)的廣大群眾,進(jìn)而輻射帶動(dòng)了更多的農(nóng)民外出務(wù)工,形成了“一帶十、十帶百、百帶千”的局面。如今,**鄉(xiāng)外出務(wù)工的隊(duì)伍不斷壯大,“農(nóng)忙種田,農(nóng)閑打工”正在成為廣大農(nóng)民的生動(dòng)實(shí)踐。

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