第一篇：考研專業(yè)課看書心得doc

我當時也很郁悶，到底是彭萬林的還是高富平的？有人跟我講，隨便哪本都行，我覺得等于沒說。如果你民法功底夠扎實的話，你看成人自考的書都一樣的。但是大家畢竟是本科生，選一本好的教材還是很重要的。我覺得，彭萬林的書對于考試而言，作用基本為零。首先，該書已經(jīng)非常老了，法律法規(guī)都跟不上時代，比如擔(dān)保物權(quán)那一章，你看這本書上考場等于自尋死路。其次，該書寫的也不是很好，除了開頭一章由徐國棟寫的總論之外，其余實在不敢恭維，前后矛盾也比較多。最后此書印刷質(zhì)量極差，我看得都累，呵呵。

相比較而言，高富平的書要好很多，一方面，它是華政老師自己寫的，很多觀點你寫在考卷上最起碼不會和閱卷老師產(chǎn)生抵觸；另一方面，它是比較新的書，法律法規(guī)都是最新的，而且寫的比較詳盡。

那是不是只看高富平的書就行了？我覺得還不夠。有一個很重要的原因是，高書沒有知識產(chǎn)權(quán)法！雖說華政如今知識產(chǎn)權(quán)考的是越來越少了，但是以防萬一，你在考試之前最好還是把彭書知識產(chǎn)權(quán)法那一章翻翻。此外，高書也不是完美無缺（對本科生而言）。有些東西寫的有點過于詳盡和學(xué)究，反而讓人抓不住重點。我的辦法是找些書做配合。我當時是總論先看的是梁彗星的總論（這本書傳說是考華政必讀，有點夸張了），有了一個比較清晰的框架之后再去看的高書，所以感覺上好很多了。高書的物權(quán)那一章想必大家的感受差不多，創(chuàng)新的部分太多，傳統(tǒng)的部分太少，此外，物權(quán)法還是比較難以理解的。所以這本書對于研究生入學(xué)考試這樣的基礎(chǔ)性考試而言，是不太適合的，所以我找了王澤鑒的物權(quán)系列，上面有些例子，你只要看一遍就基本掌握原理了。債法么高書我實在看的不是很懂，傅老師的造詣無須多講，所以寫的自是博大精深，可以細微到自由轉(zhuǎn)換“更改”與“變更”這兩個羅馬法概念，至于債法分則中的按份之債，更是對我們這些基礎(chǔ)不扎實的本科生腦細胞的摧殘。我看的是鄭玉波的債法，寫的比較好懂，而且有圖例，易于理解。還記得當時有學(xué)長跟我講看張廣興的債法總論，我就看了，但覺得不太好，雖然作者力求簡潔，但是債法這東西你簡潔了之后反而更講不清道理的。后來他看到我在看鄭玉波，說我是浪費時間，在他看來，臺灣人的書是用來研究的，而不是用來考試的?，F(xiàn)在想想，自己還是有道理的，臺灣人的書，尤其是王澤鑒的書，用來參加基礎(chǔ)性考試，再合適不過。

最后想談?wù)勆谭ㄓ脮?。覃的商法老的不行了（?jù)說現(xiàn)在有新版），還真是沒必要細看了。就是其中的票據(jù)法，我覺得要好好看的，畢竟是傅老師寫的，蠻好的。像公司法，可以看看江平的公司法教程（公認的經(jīng)典）。保險法看看書就行了。需要說明的是，公司和破產(chǎn)一定要看新法條！

第二篇：考研專業(yè)課

考研專業(yè)課：科學(xué)復(fù)習(xí)是獲得高分的基礎(chǔ)

每年都有許多考研成功者或?qū)＜医淌趯逃拷y(tǒng)考的三科介紹自己的經(jīng)驗，而且市面上也有名目繁多的復(fù)習(xí)參考書、參考資料和歷年考研真題，但對于考研專業(yè)課復(fù)習(xí)考試的經(jīng)驗和復(fù)習(xí)資料卻極少。這主要是專業(yè)課試題不是由教育部組織統(tǒng)一命題，而是由各招生單位自行命題；絕大多數(shù)考生不是就讀于有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校就是離研究生招生單位較近，他們可以參加由有經(jīng)驗的權(quán)威機構(gòu)舉辦的考研專業(yè)課輔導(dǎo)班，雖然這些專家不是命題教師，但他們往往對專業(yè)課的命題方式和復(fù)習(xí)重點頗有研究，參加專業(yè)課的輔導(dǎo)班能達到事半功倍的效果。對于考研學(xué)生，尤其是距目標院校特別遙遠的考生，他們只能靠自己用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法進行復(fù)習(xí)考出好成績。如何科學(xué)地進行專業(yè)課復(fù)習(xí)呢，經(jīng)過考研專家的研究，總結(jié)了專業(yè)課復(fù)習(xí)技巧，望考生參考！

早打算 為專業(yè)課復(fù)習(xí)做準備

專業(yè)課何時開始復(fù)習(xí)最好？對于這個問題，似乎沒有統(tǒng)一的答案，但對于有報考研究生愿望而又無條件參加專業(yè)課輔導(dǎo)班的考生要提前作好打算，為專業(yè)課復(fù)習(xí)做好準備。首先，如果到現(xiàn)在還沒有確立報考方向的考生，現(xiàn)在趕緊確立報考專業(yè)方向，了解招生單位專業(yè)課的考試大綱、范圍和內(nèi)容，以便在學(xué)習(xí)過程中把這些課程作為學(xué)習(xí)重點，同時選用由招生單位指定的學(xué)習(xí)參考書進行參考學(xué)習(xí)。專業(yè)參考書往往很難找，考生可試圖與學(xué)校研招單位聯(lián)系，或者找目標院校師長詢問，搞清專業(yè)課復(fù)習(xí)參考書。專業(yè)課參考書不像公共課，參考書一定要選最權(quán)威的，正確選擇復(fù)習(xí)參考書是專業(yè)課取得高分的第一步，復(fù)習(xí)中只要把相關(guān)課程的內(nèi)容掌握得扎實些，在復(fù)習(xí)時就會用較少的精力和時間達到較好的效果。

學(xué)好專業(yè)課要有堅定的意志

考研考的不是智商，是意志。一旦進入考研復(fù)習(xí)就要堅持下來，要有堅定的意志，樹立遠大理想，立志在此領(lǐng)域干出一番事業(yè)。只有抱著這樣的目標，才能對求索過程中的困難和障礙有清醒的認識，才會在前進的道路上付出更多的努力，在考研中才有更大的成功率。只有如此才能頂住各種不利于考研的誘惑，比如電腦游戲、同學(xué)聚會等的誘惑。有些專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課是比較抽象、枯燥而較難學(xué)習(xí)的課程，要學(xué)得扎實必須付出艱苦的努力。如計算機、軟件等，為了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，還必須學(xué)好數(shù)學(xué)和英語，因為計算機、軟件等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課往往與數(shù)學(xué)和英語相關(guān)，這對于報考軟件工程方向的考生尤其重要。而且數(shù)學(xué)和英語在考研中是相當重要的，學(xué)好這些課程都有一定的難度，都要耗費大量的時間和精力，如果沒有堅定的意志、克服萬難的決心和艱苦的努力是難以學(xué)好的。

科學(xué)地復(fù)習(xí)才能考好專業(yè)課

科學(xué)地復(fù)習(xí)，一、要根據(jù)自己的實際情況制訂科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。一般來說，教育部統(tǒng)考的三科的復(fù)習(xí)要盡早進行，尤其是數(shù)學(xué)和英語，在大三暑假就應(yīng)開始進入強化復(fù)習(xí)，政治可較晚些。專業(yè)課應(yīng)立足于平時學(xué)好，在考前一個月進行專業(yè)課的突擊復(fù)習(xí)，但平時學(xué)得較差的考生就要提前進行復(fù)習(xí)。由于大三及大四的教學(xué)安排往往較重，考生一邊要學(xué)習(xí)新課，一邊要復(fù)習(xí)考研課程，這就更需要科學(xué)地安排好復(fù)習(xí)時間，每天都要有計劃，計劃一定要切實可行，既不要太重，也不能太輕。有些同學(xué)為了考研整日起早摸黑，廢寢忘食；其實學(xué)習(xí)時間太長很難保持清醒的頭腦，而且因為自我施壓太大，睡眠不足，用腦過度，學(xué)習(xí)效果反而不好，而且會影響身體健康，只有保持強健的體魄，才有充沛的精力，有了充沛的精力，才能有更好的復(fù)習(xí)效果；因此，要學(xué)會放松自己，盡量給自己減少壓力；生活要有規(guī)律，復(fù)習(xí)時間不必安排得過緊。如果復(fù)習(xí)任務(wù)安排得太輕，也不能復(fù)習(xí)好。

二、要向招生單位索取相關(guān)的復(fù)習(xí)資料和歷年考試題。能參加報考權(quán)威機構(gòu)的專業(yè)課輔導(dǎo)班最好，這將在復(fù)習(xí)中節(jié)省很多的時間和精力。在復(fù)習(xí)專業(yè)課過程中不僅要會做歷年試卷中的每一道題，而且要認真研究歷年試卷，分析歷年試卷中的各種題型以及它們所占的分值，從試卷中發(fā)現(xiàn)命題教師的命題風(fēng)格和規(guī)律，找出相應(yīng)的知識點，以便進行重點復(fù)習(xí)，這種有的放矢的復(fù)習(xí)往往會收到事半功倍的效果。

三、要與其他考研同學(xué)共同復(fù)習(xí)探討。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計觀察，有的寢室居然全部同學(xué)都考上了北京大學(xué)研究生，另外，近期也不斷有大學(xué)爆出同一寢室全部考研成功的案例，這說明共同復(fù)習(xí)探討有極大益處。

考試本身不一定能全面檢驗考生知識水平，但能很好地檢驗一個人的綜合素質(zhì)，一個人的智商并不僅僅表現(xiàn)在書本知識上，科學(xué)的安排復(fù)習(xí)也是一種智商2014年做考研不二神探 規(guī)避“弄巧成拙”

每個人心中都有向往的圣地，或是想遠離都此時不樂的專業(yè)，抑或是想與夢想有一個美麗的邂逅。在考研的過程中，很多人都喜歡投機取巧，想走一些“捷徑”來讓自己少花費一些精力，或者盡可能的提高考研成功率。但是，“技巧”往往也會使我們與初衷背道而馳，下面我們的專家?guī)Т蠹乙黄鹛与x“技巧過多”而導(dǎo)致的“弄巧成拙”，探尋真正適合自己的院校專業(yè)及考研復(fù)習(xí)方法。

情境一：

“我在選擇考研學(xué)校的時候可沒少費腦筋，我學(xué)的是師范專業(yè)，因此認為師范大學(xué)里這個專業(yè)很強，報考的人會很多;而綜合類大學(xué)的師范專業(yè)實力一般，競爭的人應(yīng)該會少一些，于是我就選擇一所綜合類大學(xué)。我想這樣可以提高我考研成功的機率?？墒窃诳佳袖浫￠_始的時候，我發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣，綜合類大學(xué)里這個專業(yè)的報考人數(shù)也很多，而且還都是些高分考生，真沒想到會這樣。”

解讀：

很多考研的同學(xué)在選擇考研院校和專業(yè)的時候喜歡“反其道而行之”，比如認為師范專業(yè)報考師范院校競爭的人太多，于是就另辟蹊徑，報考綜合類院校的師范專業(yè)來避開“扎堆”，但是沒想到結(jié)果是一樣的。在選擇學(xué)校和專業(yè)上使用“技巧”往往會被假象蒙蔽了雙眼。選擇學(xué)校和專業(yè)是需要一些技巧，但是要建立在掌握客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上。因此，報考前要把握準確的信息，客觀地分析考研形勢。對于如何選擇考研院校和專業(yè)，咨詢師有以下建議：

(1)多渠道獲取多方面信息。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有大量的考研院校和專業(yè)信息，可以通過網(wǎng)絡(luò)方便的查詢。同時，也可以多咨詢身邊的老師、師兄師姐等，爭取多渠道獲取各種信息，以達到信息的準確和真實。不但要了解關(guān)于院校、專業(yè)的考錄信息，與讀研相關(guān)的其他信息，也應(yīng)主動了解，如有的學(xué)校針對學(xué)生的經(jīng)濟狀況有各種減免學(xué)費的辦法，或者學(xué)費很低。了解這些情況避免了在考上研究生后因為經(jīng)濟狀況而出現(xiàn)的麻煩。

(2)了解所要報考的專業(yè)的歷年國家線，并在招收此專業(yè)的不同院校間進行比較。如這個專業(yè)在該院校中是何時建立的，有幾個導(dǎo)師，歷年招收多少學(xué)生，歷年招收的分數(shù)線是多少等等。而且各個地區(qū)的分數(shù)線有很大差別，比如北京的學(xué)校分數(shù)線比其他地區(qū)要高一些，A、B、C類地區(qū)在國家線上就有很大差異。最好能詳盡收集并分析有關(guān)院校及專業(yè)的情況，這樣，就可以對要報考的專業(yè)在各個學(xué)校中的地位和概況有一個基本了解，做到心中有數(shù)。

(3)考慮個人的綜合實力。能正確評估自己的學(xué)習(xí)成績和能力是提高考研成功率的重要部分。人人都想讀名校，但并不是人人都能考進名校。在報考之前，要把個人的綜合實力考慮周到，正確看待自己的能力，同時要考慮客觀上可能存在的障礙以及解決的途徑，以免空有理想，卻最終失望。

小貼士：培養(yǎng)自己的分析和綜合能力

培養(yǎng)自己客觀的分析問題的能力，才能在考研這場戰(zhàn)爭中做到知己知彼，把握全局。能力是可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練獲得的，因此，在生活中要學(xué)會多向他人學(xué)習(xí)、咨詢，多聽取他人的意見。同時，要把從各方面搜集來的資料進行比較與鑒別，進行去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，由分散到集中，由具體到概 括的總結(jié)。這些需要在生活中勤

于思考，經(jīng)?？偨Y(jié)，這樣才能摒棄綜合分析的主觀、片面和表面化。

情境二：

“我聽別人說政治是最容易復(fù)習(xí)的一個科目，不用花很多的時間，報個輔導(dǎo)班，聽聽最后的押題課，背一背，對付考研就沒問題了。我自己就是這樣做的。但是上考場那天，我發(fā)現(xiàn)很多選擇題如果沒有仔細看書根本就不會，而且大題也基本上不是輔導(dǎo)班押的題，當時我就特別后悔沒有下功夫好好復(fù)習(xí)，但是已經(jīng)晚 了?？佳谐煽兂鰜砹耍蝗缥腋杏X的，政治是所有科目中最低的，連國家線都沒過?！?/p>

解讀：

很多同學(xué)對考研科目的認識有偏差，如認為政治就靠死記硬背，浪費太多時間去學(xué)沒有意義等等，這樣導(dǎo)致對不同學(xué)科投入的精力不均衡，從而造成各學(xué)科的成績不均衡。考研是一次學(xué)習(xí)與能力的競爭，并非一日之功，對自己的優(yōu)勢科目掉以輕心，或?qū)ψ约旱娜鮿菘颇坎扇∫恍┬÷斆鞯姆椒▉韽浹a，都是不可取的。要想取得考研最終的絕對勝利，就必須重視每一門課程的復(fù)習(xí)，保證各科均衡發(fā)展。

小貼士：如何做到各科兼顧

(1)冷靜分析，認識自我。首先要冷靜分析自己的弱項和強項是什么?；仡欁约浩綍r哪些科目學(xué)得比較省力且成績不錯，哪些科目雖然花了不少精力，但成績?nèi)圆焕硐耄⒈M量找出自己弱項中最薄弱的環(huán)節(jié)。自己分析后，就會對自己的實力有一個基本的把握，之后則可以對癥下藥。

(2)積極暗示，調(diào)整自我。要克服對弱項的畏懼心理，注意給自己一些積極的語言誘導(dǎo)，這樣可以改變對自己的不良印象，增強自己的信心。在進行復(fù)習(xí)時，告訴自己：我有我的優(yōu)勢。就算我的弱勢科目可能是其他同學(xué)的優(yōu)勢科目，但是別人的弱項也許正是我的強項，我拿手的，別人要花很多時間來學(xué)。我與同學(xué)是公平競爭。只要我努力，一定能成功。

(3)以優(yōu)帶劣，科學(xué)安排。做好心理準備后，在平時復(fù)習(xí)的時間安排、精力分配上要有科學(xué)性。把學(xué)習(xí)的時間分成幾份，在保證每科較均衡的復(fù)習(xí)時間外，可以在弱勢科目上多花點時間。這并不意味著在某一段時間里完全放下優(yōu)勢科目不管，而是要在優(yōu)勢科目的學(xué)習(xí)上爭取更高的效率，高質(zhì)量地完成優(yōu)勢科目的學(xué)習(xí)，確保它們的優(yōu)勢地位，從而使自己可以從容不迫地在弱勢科目的復(fù)習(xí)上花費較大的精力。優(yōu)勢科目的成就可以使自己保持良好的心理狀態(tài)和愉快的情緒，并在它的帶動下學(xué)好其他科目。

情境三：

“考研太艱辛，太寂寞，有時在教室看書，看著看著就睡著啦?，F(xiàn)在馬上要畢業(yè)了，考研到底是堅持呢還是放棄呢？放棄？現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大，都準備半年的備考了，現(xiàn)在放棄不甘心。堅持？都考研備考太辛苦?！?/p>

解讀：

考研成功的理由有成百上千個，但考研失敗的原因卻只有一個，那就是考研最大之忌:三心二意、心猿意馬、心浮氣噪。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當成一個平衡的手段，老覺得考不上還可以工作，實際上這種心理對考研的影響是很大的。有一些考研的復(fù)習(xí)時老愛靈魂出竅，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，認真不了三天就想輕松輕松，可能是平時散漫慣了?？佳锌嫉氖侨说囊懔?，要堅持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧！要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。

小貼士：考研不能三心二意但要做到有心有意

考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會放松。既然選擇了考研就要專心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點，非常困難，卻很重要?？佳芯褪莾蓚€字“堅持”。同時也要有 “心”還得有“意”。

一方面我們要真情真意。考研要目標明確--為什么考研？不是趕時髦、追潮流。如果持一切無所謂的心態(tài)，考研是不會成功的?？佳胁皇恰耙粓鲇螒蛞粓鰤簟?，它需要的是真情付出，真心投入。只有認認真真?zhèn)淇迹_踏實地的復(fù)習(xí)，才能實現(xiàn)既定的目標。

另一方面我們的全心全意?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀考研書”，這是大多數(shù)考生備考時的心態(tài)。當你決定考研時，你必須處理好與外界的關(guān)系。首先，你不能放棄你原來本科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不能顧此失彼，必須列出一個詳細的復(fù)習(xí)計劃，然后將所有精力投入到考研中來，順利地“將考研進行到底”。，是綜合能力的表現(xiàn)。只要具備了這樣的能力，加上沉著冷靜的應(yīng)考，就一定能考出好成績。

第三篇：重慶大學(xué)行政管理專業(yè)課考研心得

我考下來后反思：其實專業(yè)課對總分的貢獻是最大的,因為它足足三百分.而我自己在備考的時候因為沒有經(jīng)驗花在政治、英語上面的時間和專業(yè)課上的時間打個平手，現(xiàn)在看來這樣顯然是劃不來的，因為政治、英語總分是一百分，復(fù)習(xí)得再好也和一般的人拉不大距離。所以我給考本專業(yè)的同學(xué)一個建議：政治、英語只要有70分以上就可以高枕無憂了，而專業(yè)課每門要力爭上120分，以此來規(guī)劃你各科時間的分配，這樣你的總分才具有競爭力，當然你能夠把所有科目都拔尖的話，那么明年你一定被公費錄取。

大抵05年4月吧，我去重大買到了專業(yè)書、歷年真題，不久又在網(wǎng)上聯(lián)系到一位出售專業(yè)課資料的師兄，他呢05年考上的，考得很好，后來我看了看他的專業(yè)課資料，感覺不錯，遂與師兄討價還價花買了下來，市場經(jīng)濟嘛，他弄整理這個也是花了功夫的。師兄也挺不錯的，后來和我保持著聯(lián)系，給了我不少指導(dǎo)。

一切準備就緒，我開始動手了。05年上半年，我是這樣安排的：白天攻英語，晚上看專業(yè)課。雖然自己不是行政管理專業(yè)，但感覺還是看得懂，到暑假前我將所有專業(yè)書籍看過了兩遍。說實話，看了過后我大概知道這個學(xué)科的體系，研究內(nèi)容等，但要說具體印象那還沒多少。

暑假，我將復(fù)習(xí)資料都搬回家，我首先開始分析歷年真題，由于前兩年專業(yè)課書籍有所不同，考試的題型、著重點都跟現(xiàn)在有些差別，因此我重點分析了04和05年的專業(yè)題。

和今年一樣，題型主要是簡答、論述和案例分析，我的建議是簡答一般答到答題紙半頁以上，要點明確，并做出相關(guān)說明，比如05年簡答第6小題，就應(yīng)該這樣回答：

1、什么是程序公正原則

2、有哪些制度保障其實施，注意對每一個制度都要具體說明一下

3、聯(lián)系實際簡要總結(jié)一下

論述題一般是兩道，25分一道，分值較大，但一般是書上一個章節(jié)的內(nèi)容，如果對此把握比較好一般問題不大，注意理論聯(lián)系實際來答，寫一頁以上。

案例分析04、05年是兩個案例，今年只有一個。每個后面有兩個小問，和前面論述差不多。

在此,我要提醒大家?guī)c:

1、歷年真題大家一定要牢固掌握。我就是以為考過的不會再考，所以今年有所損失（今年幾個題都和往年重復(fù)了）。當然真題中涉及人大版行政管理學(xué)部分可以不管（因為那本書現(xiàn)在不用了）

2、書中成對的概念一定要引起重視！比如“集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工”、“公共行政與私人行政”、“議會共和制與總統(tǒng)共和制”、“政治統(tǒng)治與政治管理”、“工具人與經(jīng)濟人”等等，這三年對這類概念都有考察，一般是要你比較它們的異同。

3、踏踏實實地把真題答案寫一下，有助于你掌握考場上答題的節(jié)奏。我今年考的時候就感覺題量很大，在不停地寫啊寫啊，等答完了后發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)所剩無幾。

基于以上分析我開始踏踏實實地看書了，每看一個章節(jié)，我便對照買來的資料進行補充、完善、鞏固。這樣一個暑假我是認認真真地做完了這項工作。9月份開始我加快了節(jié)奏，過一遍書，再過一遍資料，這樣循環(huán)了兩三遍，感覺效果不錯。期間還在網(wǎng)上找了一些行政管理學(xué)相關(guān)練習(xí)來練手。

在12月份和1月份沖刺階段，我主要以資料為主，根據(jù)上面各個章節(jié)的結(jié)構(gòu)和各個問題的要點來回憶書上的內(nèi)容，如果感覺不熟悉，就翻書查看。

第四篇：看書心得

第一，在還年輕的時候，將手頭的資本投資于自身的發(fā)展，而不是一些物質(zhì)東西，比如房子。實際上，人們貸款買房，日子過得捉襟見肘，只是在呼吁社會的觀點，尋求一種安全感。買房，卻賣掉了夢想。

第二，職業(yè)的安全感，實際上是一種恐懼。害怕去繼續(xù)深造自己，害怕失敗。我們都是被幾個先成的信念囚禁一生。

第三，扔掉恐懼，要堅信，這個世界上我沒有誰都能活下去，而且活得很好，從而獲得獨處的能力，這樣就能擺脫依賴感。第四，能力=天賦*時間。如果投入的時間為0，那么有再大的天賦，能力也將是0。

第五，潛能是巨大的，如果一開始信任他，他會越來越努力，做更多的事情，而如果一開始不信任他，去依賴其他東西，那么他就遠離你，再也找不回來。從而喪失了自信。

第六，當我們將自己的一扇門關(guān)上的時候，就將被奴役，終究走不出這扇門了。

特蕾莎修女說：上帝不是要你成功，而是要你嘗試。

在安全的地方，讓自己冒個小險吧！

如果安全感可以輕易這樣獲得，那么為什么他們還要努力去爭取呢？即使再爭取，也沒有現(xiàn)在舒服。

遠離那些讓你容易獲得安全感的事情，那會馴化你為安全感奴隸！

遠離恐懼，少看些凄慘的電影，惡俗的電視劇，少和那些沒有安全感的人在一起，接近那些簡單快樂的人，看看那些干凈明亮的電影和書籍。

第五篇：考研專業(yè)課的一點建議 自己的心得

凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

2015年考研專業(yè)課的一點建議 自己的心得

昨天終于定下來是去北大醫(yī)學(xué)部了，復(fù)試的流程已經(jīng)寫了?？偹憧梢造o下來寫點初試的總結(jié)，也給2012年參加心理學(xué)基礎(chǔ)綜合考試的研友們一點建議。

凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

不能為了做筆記而做筆記，做筆記的目的是輔助我們思考、梳理知識和記憶。個人感覺，凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

哪一門記不得了，但印象很深的是，普心做一章差不多就用一天的時間。大概半個月把普心搞完，接下來是實驗。實驗前面做的挺快的，后面那些具體的實驗就慢了。耽誤了很久。發(fā)展、教育是一起做的，這個還挺快的。但是教育也挺糾結(jié)的，就是建構(gòu)主義那里，不知道該怎么總結(jié)那些理論。后來參考了華中師大和華南師大的精品課程才搞定的。社會心理學(xué)，好吧，這個更糾結(jié)，做到這里很想放棄。不過總算是完成了，看了很多書，還有精品課程，按著自己理解的脈絡(luò)總結(jié)的。測量和統(tǒng)計就比較容易了，內(nèi)容沒那么多，前期工作做好了，這里會比較順。

等把筆記都做完了，我還把網(wǎng)上搜集到的各個名校的歷年試題都整理下來。分章節(jié)安排好，這個也很費時間，等這些都做完了，差不多已經(jīng)12月份了。

凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

最后說一句感悟：

是我2010年考完的感覺，千萬不要押題。2010年的時候我就押題了，后來感覺考的東西都是我一輪復(fù)習(xí)準備的，后面都沒看過了，因為我認為那是非重點。所以2011年，我就沒給自己劃過重點，那里不熟悉就多花時間。全面掌握才更有把握。

關(guān)于凱程：

凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機構(gòu)考研，一直致力于高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣

凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里 信念：讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機構(gòu) 激情：永不言棄，樂觀向上

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)平衡：找到工作、生活、家庭的平衡點

服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團隊合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。