第一篇：2010食品化學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課

一、填空題（50分）25空2分/空

1、食品中存在的天然色素按其化學(xué)結(jié)構(gòu)分類(lèi)有多種。例如＿＿（寫(xiě)3類(lèi)），其中能夠引起

果蔬酶促反應(yīng)的是＿＿類(lèi)物質(zhì)

2、乳化劑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是＿＿物質(zhì)。乳化劑在食品中的作用是＿＿。例如＿＿等是天然乳化

劑。

3、淀粉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：對(duì)淀粉和水的體系進(jìn)行加熱處理，淀粉分子間＿＿鍵斷裂后同水分

子作用，使淀粉粒的體積＿＿，體系的黏度＿＿，雙折射現(xiàn)象＿＿，最后得到半透明粘稠體系。

4、食品中香氣物質(zhì)的形成途徑有＿＿作用等。例如：食品加熱過(guò)程中通過(guò)＿＿反應(yīng)產(chǎn)生的香氣物質(zhì)與＿＿等條件有關(guān)。破碎的蔥、蒜等由于＿＿得作用產(chǎn)生＿＿特征風(fēng)味物質(zhì)。

5、四萜化合物＿＿具有維生素A的生物活性，維生素D具有＿＿結(jié)構(gòu)，維生素＿＿易于氧

化并產(chǎn)生褐變，水溶性維生素中＿＿易于發(fā)生光降解，產(chǎn)生光黃素和光色素。

6、碳烤羊肉串的表面加熱溫度可高達(dá)300℃左右，在這種的高溫加熱條件下油脂會(huì)發(fā)生＿

＿反應(yīng)，美拉德反應(yīng)將損失＿＿，必需脂肪酸發(fā)生＿＿反應(yīng)。

二、簡(jiǎn)答題（60分，15分/空）

1、舉例說(shuō)明食品的貯藏穩(wěn)定性與AW之間的關(guān)系。

2、什么是抗性淀粉？舉例說(shuō)明。

3、油脂的溶解和油脂的脂肪酸組成及結(jié)構(gòu)有何關(guān)系？以動(dòng)、海洋、植物油各舉一例說(shuō)明。

4、什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的蛋白質(zhì)具有起泡性？舉例說(shuō)明此類(lèi)蛋白質(zhì)在食品加工中有哪些功能性

質(zhì)？

三、論述題（40分 20分/空）

1、油脂中氫過(guò)氧化物來(lái)源有哪些？簡(jiǎn)要說(shuō)明化學(xué)原理。

2、切割果蔬叫半加工果蔬，它是指新鮮水果蔬菜經(jīng)過(guò)清洗、休整、去皮、切分等處理，再

用塑料薄膜袋或以塑料托盤(pán)盛裝，外露塑料膜包裝。供消費(fèi)者食用或餐飲業(yè)使用的果蔬鮮食加工產(chǎn)品。切割果蔬主要的質(zhì)量問(wèn)題是褐變，褐變會(huì)嚴(yán)重影響果蔬外觀。請(qǐng)回答以下問(wèn)題

⑴褐變的原因主要有哪些？

⑵分析一下常用護(hù)色方法有哪些可以用于切割果蔬的加工流通環(huán)節(jié)？

第二篇：藥物化學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課經(jīng)驗(yàn)

藥物化學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課經(jīng)驗(yàn)

專(zhuān)業(yè)課主要包括藥物化學(xué)，生物化學(xué)和有機(jī)化學(xué)以及文獻(xiàn)閱讀。其中藥化和生化各三道，有機(jī)有5道。一共11題，選擇5道題解答即可。樓主個(gè)人覺(jué)得有機(jī)的題比較基礎(chǔ)和簡(jiǎn)單。藥化主要考察構(gòu)效關(guān)系，但也不是簡(jiǎn)單的讓你寫(xiě)構(gòu)效關(guān)系，還有考了H1受體抑制劑的各種結(jié)構(gòu)改造，最后一道題是關(guān)于藥物和受體之間的作用力有哪幾種，強(qiáng)度大小如何，根據(jù)強(qiáng)度的大小如何改造藥物等等。

生化的題個(gè)人覺(jué)得比較難，只記得有一題是改造嘌呤的，具體忘記了。有機(jī)的題比較基礎(chǔ)，第一題是波譜解析，給你紅外和氫譜，讓你寫(xiě)結(jié)構(gòu)，比較簡(jiǎn)單。波譜分析好像每年都會(huì)考到，所以要準(zhǔn)備下。第二題我記得是個(gè)合成題，也是比較簡(jiǎn)單的。還有一個(gè)是讓你寫(xiě)出三個(gè)人名反應(yīng)并說(shuō)明它們的應(yīng)用。然后還有一個(gè)是問(wèn)你不對(duì)稱烯烴和不對(duì)稱試劑的加成遵循什么原則，并給你一個(gè)例子讓你寫(xiě)產(chǎn)物。最后有個(gè)鑒別題。

個(gè)人覺(jué)得有機(jī)比較簡(jiǎn)單，有機(jī)學(xué)的比較好的同學(xué)，或者考化學(xué)綜合的同學(xué)，基本都是有機(jī)5道全選，汗！而且從筆試來(lái)看，藥學(xué)院還是比較傾向于有機(jī)學(xué)的好的考生的。然后是文獻(xiàn)閱讀題，給你一篇文獻(xiàn)，讓你給它寫(xiě)個(gè)題目，寫(xiě)出關(guān)鍵詞，然后是如果要你用這篇文獻(xiàn)作為參考文獻(xiàn)，該怎么寫(xiě)格式?；旧线@些就是專(zhuān)業(yè)課筆試的內(nèi)容。

第三篇：2012年考研藥物化學(xué)專(zhuān)業(yè)課面試

專(zhuān)業(yè)課面試

1.自我介紹

各位教授

早上好：

今天非常榮幸能站在這里接受專(zhuān)業(yè)課面試。

我叫XX，今年24歲，來(lái)自于XXXXX, 本科專(zhuān)業(yè)為藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。

下面我將從本科期間學(xué)習(xí)與生活簡(jiǎn)單的介紹下自己，希望您們能對(duì)我有個(gè)初步的了解：

首先，我在本科期間學(xué)習(xí)了很多課程，知識(shí)體系比較完整，（包括高等數(shù)學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、藥物合成、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)在內(nèi)的整個(gè)藥學(xué)體系。大學(xué)期間主干課程平均成績(jī)?cè)?0分以上。本科期間我們課程要求的實(shí)驗(yàn)課程成績(jī)也較良好，實(shí)驗(yàn)探討能力還有待提升。）在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異，多次獲得“校二等獎(jiǎng)學(xué)金”，“校三好學(xué)生”，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試CET4、CET6和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。

其次，大學(xué)生活豐富，曾在學(xué)生會(huì)任職，擔(dān)任院團(tuán)委副書(shū)記，有較強(qiáng)的責(zé)任感和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，期間由于我的出色表現(xiàn)，獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)；對(duì)于知識(shí)競(jìng)賽類(lèi)活動(dòng)，也比較積極參加，曾參加校案例分析大賽，榮獲“一等獎(jiǎng)”；本科期間也很注重將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐（安全用藥和衛(wèi)生防疫知識(shí)宣傳活動(dòng)），最終獲得?！按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào)。

最后，我想談一下，我想讀研原因，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是希望以后能成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家，在過(guò)去的幾年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了我的興趣，我喜歡學(xué)習(xí)，無(wú)止境的學(xué)習(xí)，同時(shí)也比較喜歡鉆研，特別對(duì)自己不懂的東西，但是我知道人的精力是有限的，只有找到自己的方向，并踏踏實(shí)實(shí)地在自己喜歡的領(lǐng)域里做研究，才會(huì)有所作為。大學(xué)的學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了我不斷探索、積極進(jìn)取的信念，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的局限，需要進(jìn)一步通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的能力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。南開(kāi)大學(xué)是我一直很向往的學(xué)府,中學(xué)時(shí)代就很向往來(lái)到這里，很喜歡南開(kāi)所散發(fā)出的濃韻人文氣息和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍。

如果我能通過(guò)復(fù)試，成為南開(kāi)大學(xué)的一名研究生，我相信在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我會(huì)出色的完成我的研究生生涯，同時(shí)我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，積極的在我所喜歡的領(lǐng)域做研究，更希望能在碩士順利畢業(yè)的情況下，繼續(xù)去攻讀博士學(xué)位，不斷朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

2.畢業(yè)論文

我本科畢業(yè)論文做的課題為《茶多糖提取工藝的優(yōu)化》 ,多糖是自然界中含量最豐富的生物聚合物，幾乎存在于所有的生物中，具有能量?jī)?chǔ)存、結(jié)構(gòu)支持、防御功能和抗原決定性等多方面的生物功能，有些多糖或其衍生物還有多種藥理活性，如抗腫瘤、抗病毒、抗衰老、降血糖、降血脂等，所以近年來(lái)多糖成為天然藥物研究的一個(gè)熱點(diǎn),也是新藥研發(fā)的一個(gè)重要方向。

論文以粗茶葉為主要原材料進(jìn)行茶葉多糖提取工藝的研究。采取熱水浸提法，對(duì)茶葉進(jìn)行提取分離，然后運(yùn)用苯酚—硫酸法測(cè)定多糖的含量，在單因素實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，考察了料液比、提取時(shí)間、提取溫度以及乙醇濃度為四因素對(duì)茶多糖綜合提取率（提取率和含量的乘積）的影響，然后采取L9(3)4 【四因素

三水平】的正交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，通過(guò)方差和極差分析，得到茶多糖提取的最佳條件組合，并最終為粗茶的綜合利用提供具有經(jīng)濟(jì)效益的新途徑，同時(shí)也為糖尿病人的日常飲食療法提供一種參考。

課題主要做的是茶多糖的提取的研究，將茶葉預(yù)處理后，取20 g茶葉粉末一—水浸提(2～3次)一—沉淀過(guò)濾一—取濾液濃縮一—乙醇沉淀一—靜止15 min一—離心10 min(3 500 r／min)一—棄去上清液一—將沉淀倒入稱樣紙一—烘干一—稱重并計(jì)算得率。課題的實(shí)驗(yàn)部分比較簡(jiǎn)單，方法學(xué)部分采用了正交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，然后通過(guò)方差與極差分析，得到最佳提取的組合。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)茶多糖的提取率比較低，采取水浸提一般提取率在1%-2%，采用苯酚—硫酸法測(cè)定得到粗糖中多糖含量在40%左右；提取率不高。通過(guò)查閱文獻(xiàn)得到微波輔助提取可以達(dá)到4%的提取率，而酶法提取液可以達(dá)到3%。

3.為什么選擇這個(gè)課題作為本科畢業(yè)論文

由于父親患有糖尿病，自己對(duì)糖尿病一直很關(guān)注，而我的論文指導(dǎo)老師副院長(zhǎng)XXX老師做的一直是天然藥物化學(xué)——中藥多糖方面的研究，通過(guò)查閱文獻(xiàn)，了解到多糖可以降低血糖，于是自己想將兩者結(jié)合在一起作為自己的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。自己平時(shí)也有喝茶的習(xí)慣，有天突然想到要是喝茶都能降血糖那該多好?。〔殚單墨I(xiàn)了解到，茶葉中含茶多糖，最終就將我的本科畢業(yè)論文選定《茶多糖提取工藝的研究》，希望探討一種能在日常條件下就能得到茶多糖的工藝方法，以此為糖尿病人的日常飲食療法提供一種參考。

4.本科學(xué)校

本科學(xué)校XXX。學(xué)院已經(jīng)建設(shè)成立了一個(gè)醫(yī)藥研究院，申報(bào)成立了糖尿病心腦血管病變湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，包括XXX，XXXX等著名學(xué)者。藥學(xué)院依托醫(yī)藥研究院發(fā)展，也迅速的發(fā)展著。

5.對(duì)專(zhuān)業(yè)的看法

我對(duì)藥物化學(xué)的一點(diǎn)看法

藥物化學(xué)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,在principle of chemistry medicine這本書(shū)里面的定義是藥理學(xué)的一個(gè)分支。它是采用了合成化學(xué)的技術(shù)，但是從根本上不同于有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)的是---它的目的。藥物化學(xué)的目的是獲得高活性的藥物分子或者先導(dǎo)化合物。如何達(dá)到這一目的，當(dāng)然最終的手段是合成技術(shù)，但是在藥物化學(xué)中，合成技術(shù)只是作為工具使用的，不是藥物化學(xué)的主要技術(shù)所在。我個(gè)人覺(jué)得藥物化學(xué)可以由以下幾個(gè)部分組成：

藥物化學(xué)=先導(dǎo)化合物設(shè)計(jì)+合成化學(xué)分子+藥理測(cè)試+數(shù)據(jù)分析

當(dāng)然個(gè)人的力量是有限的，這里面任何一個(gè)部分都是需要大量時(shí)間沉淀才能做到較高水平，需要專(zhuān)門(mén)人才來(lái)進(jìn)行操作，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，這樣才能保證結(jié)果的可靠性和高效性。我們的目標(biāo)是一個(gè)人能精通其中一個(gè)，了解另外兩個(gè)的藥物化學(xué)人才。因此，我們希望能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)給大家提供一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短，擴(kuò)展思路的機(jī)會(huì)，希望擁有不同技術(shù)的人能相互交流，共同提高。

從藥化的研究目的來(lái)看，合成只是一種工具，要么得到目的產(chǎn)物，要么得到足夠多可供篩選的化合物。

藥化研究的潛意識(shí)在于用最經(jīng)濟(jì)的手段，得到最可靠的結(jié)果，拿到有生物活性的化合物。這些年，用于藥物化學(xué)研究的，從當(dāng)時(shí)的topliss決定樹(shù)，生物等

排原理進(jìn)行結(jié)構(gòu)改造，到SAR、QSAR應(yīng)用到藥物小分子模型分析，再到蛋白質(zhì)晶體衍射分析，結(jié)構(gòu)生物學(xué)的應(yīng)用，其本質(zhì)已經(jīng)完成從機(jī)理未知到機(jī)理已知的轉(zhuǎn)變

從目前研究的思路來(lái)看，單一母核＋多官能團(tuán)取代的研究思路是目前研究的主流。在看到《創(chuàng)新藥物化學(xué)》第二版關(guān)于作者的介紹時(shí)，這樣一段話引起了我的注意：Wernuth教授的主要研究方向是噠嗪衍生物的化學(xué)和藥理學(xué)。特別是3－氨基噠嗪藥效團(tuán)，使他得到了多種令人難忘的生物活性物質(zhì)?？此破匠５囊欢谓榻B，卻告訴我，多母核＋單一官能團(tuán)的研究在過(guò)去取得了成功，在未來(lái)，可能是新藥開(kāi)發(fā)模式的主流，如今，藥效團(tuán)的研究已經(jīng)逐漸熱門(mén)起來(lái)了，不是嗎？從數(shù)學(xué)的角度和生物的角度，多母核＋單一官能團(tuán)的研究更側(cè)重于官能團(tuán)與靶點(diǎn)的反應(yīng)性，而較少關(guān)注結(jié)構(gòu)性質(zhì)對(duì)于靶點(diǎn)的影響。對(duì)于動(dòng)態(tài)的反應(yīng)，結(jié)構(gòu)性質(zhì)變化很大，但是反應(yīng)性變化相對(duì)較小，研究可能就會(huì)更加準(zhǔn)確。

應(yīng)該說(shuō)，隨著蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)技術(shù)的發(fā)展，生物化學(xué)，尤其是結(jié)構(gòu)生物化學(xué)對(duì)于藥化的影響日益明顯，也難怪現(xiàn)在很多實(shí)驗(yàn)室都在做或多或少的計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)。

6.做過(guò)哪些實(shí)驗(yàn)

本科期間做過(guò)相關(guān)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)要求的實(shí)驗(yàn)，包括有機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析等。

熟悉一些基本的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，包括常壓蒸餾、減壓蒸餾、分餾、重結(jié)晶及過(guò)濾、萃取以及柱色譜法、薄層色譜法等。

藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)做的是一些藥物的合成，包括阿司匹林、撲炎痛、苯妥英鋅、普魯卡因等的合成。其中撲炎痛的合成具體操作過(guò)程如下：

①乙酰水楊酰氯的制備

在干燥的裝有球形冷凝器的圓底燒瓶 加入阿司匹林10g、氯化亞砜5.5ml、吡啶2滴（球形冷凝器的頂端連接有氯化鈣干燥管、干燥管后連有導(dǎo)氣管通入水池）油浴70°C冷卻 反應(yīng)液傾入100ml滴液漏斗混勻、密閉備用（產(chǎn)物乙酰水楊酰氯丙酮溶液）②撲炎痛的制備

在裝有攪拌棒、溫度計(jì)的三頸瓶中加入對(duì)乙酰氨基酚10g、水 冰水浴冷卻

至10°C、攪拌 用滴管滴加NaOH（3.6g、20ml水配制）（控制溫度8—12°C）20min滴完（控制溫度8—12°C）繼續(xù)攪拌反應(yīng)60min水洗至中性得粗品 ③精制

裝有球形冷凝管的圓底燒瓶加入10倍量（W/V）的95%水浴加熱至溶解加熱回流 濾液轉(zhuǎn)移至燒杯中待結(jié)晶析出完全壓干、干燥 得產(chǎn)物

藥劑實(shí)驗(yàn)做的是 軟膏劑的制備 栓劑的制備 維生素C注射液的制備 阿司匹林片劑的制備等。

藥物分析實(shí)驗(yàn)做的是 苯甲酸鈉的含量測(cè)定 阿司匹林片的分析復(fù)方磺胺甲噁唑片的含量測(cè)定。

7.我國(guó)藥物化學(xué)的進(jìn)展

我國(guó)科學(xué)家自己創(chuàng)制并受到國(guó)外同行廣泛關(guān)注和高度評(píng)價(jià)的3類(lèi)藥物——羥甲基芬太尼、石杉?jí)A類(lèi)化合物和青蒿素類(lèi)化合物。

①羥甲基芬太尼是中國(guó)科學(xué)院首次發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新的強(qiáng)效麻醉性鎮(zhèn)痛劑，鎮(zhèn)痛活性是芬太尼的58倍，嗎啡的6300倍，其具有的高效鎮(zhèn)痛性，對(duì)它的研究越來(lái)越受到關(guān)注。

②石杉?jí)A類(lèi)化合物石杉?jí)A甲是1982年由中國(guó)科學(xué)院上海藥物研究所與浙江醫(yī)學(xué)研究院藥物研究所從中藥千層塔H...石杉?jí)A甲能改善阿爾茨海默病（Alzheimer’disease）患者的記憶、認(rèn)知和行為能力，與安慰劑組相比有顯著性差異。

③1967年5月23日啟動(dòng)的瘧疾防治研究（代號(hào)523任務(wù)）通過(guò)參與者的長(zhǎng)期艱苦的工作，取得大批成果，其中最為突出的是發(fā)明了可治愈抗藥性瘧疾的青蒿素類(lèi)藥物。從1986年批準(zhǔn)第一個(gè)抗瘧新藥－青蒿素以后，陸續(xù)批準(zhǔn)的有青蒿琥酯、蒿甲醚、蒿甲醚－本芴醇復(fù)方、雙氫青蒿素、雙氫青蒿素－哌喹復(fù)方，青蒿素－萘酚喹復(fù)方等，其中蒿甲醚、青蒿琥酯、蒿甲醚－本芴（wu）醇復(fù)方，從1997年開(kāi)始陸續(xù)被列入世界衛(wèi)生組織的“基本藥物目錄”，至今還在國(guó)內(nèi)外臨床大量使用，挽救了成千上萬(wàn)病人的生命。

8.對(duì)該學(xué)科的前沿知識(shí)有一個(gè)事先的了解

我是學(xué)習(xí)化學(xué)的，現(xiàn)在做藥物合成，說(shuō)一下化學(xué)與藥物的相關(guān)的吧。

現(xiàn)在來(lái)說(shuō)先做新化合物后研究其活性然后倆篩選新藥是過(guò)時(shí)的，主要做已知藥物的修飾，象好多甾體類(lèi)藥物。

現(xiàn)在新藥的先導(dǎo)化合物一般來(lái)自植物提取和海洋生物研究的有很好活性的化合物，然后對(duì)其修飾和篩選來(lái)做新藥，象是蒿甲醚.紫杉醇.?？舅氐?。最近十幾多年才出現(xiàn)的組合化學(xué)是一種新的有效尋找向?qū)Щ衔锏暮梅椒ǎ柚c計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行定向靶標(biāo)的組合化合物庫(kù)的合成，然后，運(yùn)用組合原理，以巧妙的手段對(duì)化合物庫(kù)進(jìn)行篩選、優(yōu)化，得到可能的有目標(biāo)性能的化合物。

還有非常熱的一方面是手性藥物的研究（包括手性氧化和手性還原），2001 年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)就授予著方面的工作研究。

藥化的前沿，在下以為：

1、組合化學(xué)已經(jīng)不是前沿了，據(jù)說(shuō)組合化學(xué)公司關(guān)掉了一大批。

2、來(lái)自植物提取和海洋生物研究的發(fā)現(xiàn)的先導(dǎo)化合物的結(jié)構(gòu)修飾與簡(jiǎn)化，其中簡(jiǎn)化應(yīng)該是未來(lái)的重要趨勢(shì)，畢竟有些化合物結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，合成成本很高，而自然界未必可以提供足夠的量，這時(shí)如果能對(duì)其構(gòu)效關(guān)系比較了解，基于藥效團(tuán)可以綜合運(yùn)用多種藥物設(shè)計(jì)技術(shù)，進(jìn)行大的簡(jiǎn)化。

3、藥化的前沿是多學(xué)科的綜合，目的只有一個(gè)“藥物分子的發(fā)現(xiàn)和設(shè)計(jì)”，就象藥物所的DDDC（Drug Discovery and Design Center 藥物發(fā)現(xiàn)與設(shè)計(jì)中心）的含義一樣。

談?wù)劗厴I(yè)論文與研究生專(zhuān)業(yè)結(jié)合點(diǎn)

自己對(duì)科研的設(shè)想具體講述一下

針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的研究方向做個(gè)簡(jiǎn)單的研究計(jì)劃

第四篇：考研專(zhuān)業(yè)課

考研專(zhuān)業(yè)課：科學(xué)復(fù)習(xí)是獲得高分的基礎(chǔ)

每年都有許多考研成功者或?qū)＜医淌趯?duì)教育部統(tǒng)考的三科介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，而且市面上也有名目繁多的復(fù)習(xí)參考書(shū)、參考資料和歷年考研真題，但對(duì)于考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)考試的經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)資料卻極少。這主要是專(zhuān)業(yè)課試題不是由教育部組織統(tǒng)一命題，而是由各招生單位自行命題；絕大多數(shù)考生不是就讀于有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校就是離研究生招生單位較近，他們可以參加由有經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)舉辦的考研專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班，雖然這些專(zhuān)家不是命題教師，但他們往往對(duì)專(zhuān)業(yè)課的命題方式和復(fù)習(xí)重點(diǎn)頗有研究，參加專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)班能達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)于考研學(xué)生，尤其是距目標(biāo)院校特別遙遠(yuǎn)的考生，他們只能靠自己用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行復(fù)習(xí)考出好成績(jī)。如何科學(xué)地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)呢，經(jīng)過(guò)考研專(zhuān)家的研究，總結(jié)了專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)技巧，望考生參考！

早打算 為專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備

專(zhuān)業(yè)課何時(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí)最好？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，似乎沒(méi)有統(tǒng)一的答案，但對(duì)于有報(bào)考研究生愿望而又無(wú)條件參加專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班的考生要提前作好打算，為專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。首先，如果到現(xiàn)在還沒(méi)有確立報(bào)考方向的考生，現(xiàn)在趕緊確立報(bào)考專(zhuān)業(yè)方向，了解招生單位專(zhuān)業(yè)課的考試大綱、范圍和內(nèi)容，以便在學(xué)習(xí)過(guò)程中把這些課程作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，同時(shí)選用由招生單位指定的學(xué)習(xí)參考書(shū)進(jìn)行參考學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)參考書(shū)往往很難找，考生可試圖與學(xué)校研招單位聯(lián)系，或者找目標(biāo)院校師長(zhǎng)詢問(wèn)，搞清專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)參考書(shū)。專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)不像公共課，參考書(shū)一定要選最權(quán)威的，正確選擇復(fù)習(xí)參考書(shū)是專(zhuān)業(yè)課取得高分的第一步，復(fù)習(xí)中只要把相關(guān)課程的內(nèi)容掌握得扎實(shí)些，在復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)用較少的精力和時(shí)間達(dá)到較好的效果。

學(xué)好專(zhuān)業(yè)課要有堅(jiān)定的意志

考研考的不是智商，是意志。一旦進(jìn)入考研復(fù)習(xí)就要堅(jiān)持下來(lái)，要有堅(jiān)定的意志，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志在此領(lǐng)域干出一番事業(yè)。只有抱著這樣的目標(biāo)，才能對(duì)求索過(guò)程中的困難和障礙有清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)在前進(jìn)的道路上付出更多的努力，在考研中才有更大的成功率。只有如此才能頂住各種不利于考研的誘惑，比如電腦游戲、同學(xué)聚會(huì)等的誘惑。有些專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課是比較抽象、枯燥而較難學(xué)習(xí)的課程，要學(xué)得扎實(shí)必須付出艱苦的努力。如計(jì)算機(jī)、軟件等，為了學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課，還必須學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)、軟件等專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課往往與數(shù)學(xué)和英語(yǔ)相關(guān)，這對(duì)于報(bào)考軟件工程方向的考生尤其重要。而且數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在考研中是相當(dāng)重要的，學(xué)好這些課程都有一定的難度，都要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志、克服萬(wàn)難的決心和艱苦的努力是難以學(xué)好的。

科學(xué)地復(fù)習(xí)才能考好專(zhuān)業(yè)課

科學(xué)地復(fù)習(xí)，一、要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一般來(lái)說(shuō)，教育部統(tǒng)考的三科的復(fù)習(xí)要盡早進(jìn)行，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，在大三暑假就應(yīng)開(kāi)始進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)，政治可較晚些。專(zhuān)業(yè)課應(yīng)立足于平時(shí)學(xué)好，在考前一個(gè)月進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的突擊復(fù)習(xí)，但平時(shí)學(xué)得較差的考生就要提前進(jìn)行復(fù)習(xí)。由于大三及大四的教學(xué)安排往往較重，考生一邊要學(xué)習(xí)新課，一邊要復(fù)習(xí)考研課程，這就更需要科學(xué)地安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，每天都要有計(jì)劃，計(jì)劃一定要切實(shí)可行，既不要太重，也不能太輕。有些同學(xué)為了考研整日起早摸黑，廢寢忘食；其實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)很難保持清醒的頭腦，而且因?yàn)樽晕沂禾?，睡眠不足，用腦過(guò)度，學(xué)習(xí)效果反而不好，而且會(huì)影響身體健康，只有保持強(qiáng)健的體魄，才有充沛的精力，有了充沛的精力，才能有更好的復(fù)習(xí)效果；因此，要學(xué)會(huì)放松自己，盡量給自己減少壓力；生活要有規(guī)律，復(fù)習(xí)時(shí)間不必安排得過(guò)緊。如果復(fù)習(xí)任務(wù)安排得太輕，也不能復(fù)習(xí)好。

二、要向招生單位索取相關(guān)的復(fù)習(xí)資料和歷年考試題。能參加報(bào)考權(quán)威機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班最好，這將在復(fù)習(xí)中節(jié)省很多的時(shí)間和精力。在復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課過(guò)程中不僅要會(huì)做歷年試卷中的每一道題，而且要認(rèn)真研究歷年試卷，分析歷年試卷中的各種題型以及它們所占的分值，從試卷中發(fā)現(xiàn)命題教師的命題風(fēng)格和規(guī)律，找出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，以便進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，這種有的放矢的復(fù)習(xí)往往會(huì)收到事半功倍的效果。

三、要與其他考研同學(xué)共同復(fù)習(xí)探討。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)觀察，有的寢室居然全部同學(xué)都考上了北京大學(xué)研究生，另外，近期也不斷有大學(xué)爆出同一寢室全部考研成功的案例，這說(shuō)明共同復(fù)習(xí)探討有極大益處。

考試本身不一定能全面檢驗(yàn)考生知識(shí)水平，但能很好地檢驗(yàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)，一個(gè)人的智商并不僅僅表現(xiàn)在書(shū)本知識(shí)上，科學(xué)的安排復(fù)習(xí)也是一種智商2014年做考研不二神探 規(guī)避“弄巧成拙”

每個(gè)人心中都有向往的圣地，或是想遠(yuǎn)離都此時(shí)不樂(lè)的專(zhuān)業(yè)，抑或是想與夢(mèng)想有一個(gè)美麗的邂逅。在考研的過(guò)程中，很多人都喜歡投機(jī)取巧，想走一些“捷徑”來(lái)讓自己少花費(fèi)一些精力，或者盡可能的提高考研成功率。但是，“技巧”往往也會(huì)使我們與初衷背道而馳，下面我們的專(zhuān)家?guī)Т蠹乙黄鹛与x“技巧過(guò)多”而導(dǎo)致的“弄巧成拙”，探尋真正適合自己的院校專(zhuān)業(yè)及考研復(fù)習(xí)方法。

情境一：

“我在選擇考研學(xué)校的時(shí)候可沒(méi)少費(fèi)腦筋，我學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，因此認(rèn)為師范大學(xué)里這個(gè)專(zhuān)業(yè)很強(qiáng)，報(bào)考的人會(huì)很多;而綜合類(lèi)大學(xué)的師范專(zhuān)業(yè)實(shí)力一般，競(jìng)爭(zhēng)的人應(yīng)該會(huì)少一些，于是我就選擇一所綜合類(lèi)大學(xué)。我想這樣可以提高我考研成功的機(jī)率?？墒窃诳佳袖浫￠_(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣，綜合類(lèi)大學(xué)里這個(gè)專(zhuān)業(yè)的報(bào)考人數(shù)也很多，而且還都是些高分考生，真沒(méi)想到會(huì)這樣?！?/p>

解讀：

很多考研的同學(xué)在選擇考研院校和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候喜歡“反其道而行之”，比如認(rèn)為師范專(zhuān)業(yè)報(bào)考師范院校競(jìng)爭(zhēng)的人太多，于是就另辟蹊徑，報(bào)考綜合類(lèi)院校的師范專(zhuān)業(yè)來(lái)避開(kāi)“扎堆”，但是沒(méi)想到結(jié)果是一樣的。在選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)上使用“技巧”往往會(huì)被假象蒙蔽了雙眼。選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是需要一些技巧，但是要建立在掌握客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上。因此，報(bào)考前要把握準(zhǔn)確的信息，客觀地分析考研形勢(shì)。對(duì)于如何選擇考研院校和專(zhuān)業(yè)，咨詢師有以下建議：

(1)多渠道獲取多方面信息?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有大量的考研院校和專(zhuān)業(yè)信息，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方便的查詢。同時(shí)，也可以多咨詢身邊的老師、師兄師姐等，爭(zhēng)取多渠道獲取各種信息，以達(dá)到信息的準(zhǔn)確和真實(shí)。不但要了解關(guān)于院校、專(zhuān)業(yè)的考錄信息，與讀研相關(guān)的其他信息，也應(yīng)主動(dòng)了解，如有的學(xué)校針對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況有各種減免學(xué)費(fèi)的辦法，或者學(xué)費(fèi)很低。了解這些情況避免了在考上研究生后因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況而出現(xiàn)的麻煩。

(2)了解所要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)的歷年國(guó)家線，并在招收此專(zhuān)業(yè)的不同院校間進(jìn)行比較。如這個(gè)專(zhuān)業(yè)在該院校中是何時(shí)建立的，有幾個(gè)導(dǎo)師，歷年招收多少學(xué)生，歷年招收的分?jǐn)?shù)線是多少等等。而且各個(gè)地區(qū)的分?jǐn)?shù)線有很大差別，比如北京的學(xué)校分?jǐn)?shù)線比其他地區(qū)要高一些，A、B、C類(lèi)地區(qū)在國(guó)家線上就有很大差異。最好能詳盡收集并分析有關(guān)院校及專(zhuān)業(yè)的情況，這樣，就可以對(duì)要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)在各個(gè)學(xué)校中的地位和概況有一個(gè)基本了解，做到心中有數(shù)。

(3)考慮個(gè)人的綜合實(shí)力。能正確評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力是提高考研成功率的重要部分。人人都想讀名校，但并不是人人都能考進(jìn)名校。在報(bào)考之前，要把個(gè)人的綜合實(shí)力考慮周到，正確看待自己的能力，同時(shí)要考慮客觀上可能存在的障礙以及解決的途徑，以免空有理想，卻最終失望。

小貼士：培養(yǎng)自己的分析和綜合能力

培養(yǎng)自己客觀的分析問(wèn)題的能力，才能在考研這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中做到知己知彼，把握全局。能力是可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練獲得的，因此，在生活中要學(xué)會(huì)多向他人學(xué)習(xí)、咨詢，多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。同時(shí)，要把從各方面搜集來(lái)的資料進(jìn)行比較與鑒別，進(jìn)行去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，由分散到集中，由具體到概 括的總結(jié)。這些需要在生活中勤

于思考，經(jīng)常總結(jié)，這樣才能摒棄綜合分析的主觀、片面和表面化。

情境二：

“我聽(tīng)別人說(shuō)政治是最容易復(fù)習(xí)的一個(gè)科目，不用花很多的時(shí)間，報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，聽(tīng)聽(tīng)最后的押題課，背一背，對(duì)付考研就沒(méi)問(wèn)題了。我自己就是這樣做的。但是上考場(chǎng)那天，我發(fā)現(xiàn)很多選擇題如果沒(méi)有仔細(xì)看書(shū)根本就不會(huì)，而且大題也基本上不是輔導(dǎo)班押的題，當(dāng)時(shí)我就特別后悔沒(méi)有下功夫好好復(fù)習(xí)，但是已經(jīng)晚 了?？佳谐煽?jī)出來(lái)了，果然如我感覺(jué)的，政治是所有科目中最低的，連國(guó)家線都沒(méi)過(guò)。”

解讀：

很多同學(xué)對(duì)考研科目的認(rèn)識(shí)有偏差，如認(rèn)為政治就靠死記硬背，浪費(fèi)太多時(shí)間去學(xué)沒(méi)有意義等等，這樣導(dǎo)致對(duì)不同學(xué)科投入的精力不均衡，從而造成各學(xué)科的成績(jī)不均衡。考研是一次學(xué)習(xí)與能力的競(jìng)爭(zhēng)，并非一日之功，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)科目掉以輕心，或?qū)ψ约旱娜鮿?shì)科目采取一些小聰明的方法來(lái)彌補(bǔ)，都是不可取的。要想取得考研最終的絕對(duì)勝利，就必須重視每一門(mén)課程的復(fù)習(xí)，保證各科均衡發(fā)展。

小貼士：如何做到各科兼顧

(1)冷靜分析，認(rèn)識(shí)自我。首先要冷靜分析自己的弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)是什么?；仡欁约浩綍r(shí)哪些科目學(xué)得比較省力且成績(jī)不錯(cuò)，哪些科目雖然花了不少精力，但成績(jī)?nèi)圆焕硐?，并盡量找出自己弱項(xiàng)中最薄弱的環(huán)節(jié)。自己分析后，就會(huì)對(duì)自己的實(shí)力有一個(gè)基本的把握，之后則可以對(duì)癥下藥。

(2)積極暗示，調(diào)整自我。要克服對(duì)弱項(xiàng)的畏懼心理，注意給自己一些積極的語(yǔ)言誘導(dǎo)，這樣可以改變對(duì)自己的不良印象，增強(qiáng)自己的信心。在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，告訴自己：我有我的優(yōu)勢(shì)。就算我的弱勢(shì)科目可能是其他同學(xué)的優(yōu)勢(shì)科目，但是別人的弱項(xiàng)也許正是我的強(qiáng)項(xiàng)，我拿手的，別人要花很多時(shí)間來(lái)學(xué)。我與同學(xué)是公平競(jìng)爭(zhēng)。只要我努力，一定能成功。

(3)以優(yōu)帶劣，科學(xué)安排。做好心理準(zhǔn)備后，在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排、精力分配上要有科學(xué)性。把學(xué)習(xí)的時(shí)間分成幾份，在保證每科較均衡的復(fù)習(xí)時(shí)間外，可以在弱勢(shì)科目上多花點(diǎn)時(shí)間。這并不意味著在某一段時(shí)間里完全放下優(yōu)勢(shì)科目不管，而是要在優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更高的效率，高質(zhì)量地完成優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)習(xí)，確保它們的優(yōu)勢(shì)地位，從而使自己可以從容不迫地在弱勢(shì)科目的復(fù)習(xí)上花費(fèi)較大的精力。優(yōu)勢(shì)科目的成就可以使自己保持良好的心理狀態(tài)和愉快的情緒，并在它的帶動(dòng)下學(xué)好其他科目。

情境三：

“考研太艱辛，太寂寞，有時(shí)在教室看書(shū)，看著看著就睡著啦?，F(xiàn)在馬上要畢業(yè)了，考研到底是堅(jiān)持呢還是放棄呢？放棄？現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大，都準(zhǔn)備半年的備考了，現(xiàn)在放棄不甘心。堅(jiān)持？都考研備考太辛苦?！?/p>

解讀：

考研成功的理由有成百上千個(gè)，但考研失敗的原因卻只有一個(gè)，那就是考研最大之忌:三心二意、心猿意馬、心浮氣噪。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段，老覺(jué)得考不上還可以工作，實(shí)際上這種心理對(duì)考研的影響是很大的。有一些考研的復(fù)習(xí)時(shí)老愛(ài)靈魂出竅，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真不了三天就想輕松輕松，可能是平時(shí)散漫慣了?？佳锌嫉氖侨说囊懔?，要堅(jiān)持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧！要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。

小貼士：考研不能三心二意但要做到有心有意

考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會(huì)放松。既然選擇了考研就要專(zhuān)心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點(diǎn)，非常困難，卻很重要。考研就是兩個(gè)字“堅(jiān)持”。同時(shí)也要有 “心”還得有“意”。

一方面我們要真情真意?？佳幸繕?biāo)明確--為什么考研？不是趕時(shí)髦、追潮流。如果持一切無(wú)所謂的心態(tài)，考研是不會(huì)成功的?？佳胁皇恰耙粓?chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)”，它需要的是真情付出，真心投入。只有認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)淇?，腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

另一方面我們的全心全意?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀考研書(shū)”，這是大多數(shù)考生備考時(shí)的心態(tài)。當(dāng)你決定考研時(shí)，你必須處理好與外界的關(guān)系。首先，你不能放棄你原來(lái)本科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不能顧此失彼，必須列出一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，然后將所有精力投入到考研中來(lái)，順利地“將考研進(jìn)行到底”。，是綜合能力的表現(xiàn)。只要具備了這樣的能力，加上沉著冷靜的應(yīng)考，就一定能考出好成績(jī)。

第五篇：通信工程考研專(zhuān)業(yè)課（范文）

中國(guó)大學(xué)通信工程專(zhuān)業(yè)考研排名

1、通信與信息系統(tǒng)

排名單位等級(jí)二級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科學(xué)科門(mén)

1清華大學(xué)A++081001通信與信息系統(tǒng)0810信息與通信工程08 工學(xué)

2西安電子科技大學(xué) 08工學(xué)

3北京郵電大學(xué)08工學(xué)

4電子科技大學(xué)08工學(xué)

5華中科技大學(xué)08 工學(xué)

6北京航空航天大學(xué)08 工學(xué)

7武漢大學(xué)08 工學(xué)

8北京理工大學(xué)08 工學(xué)

9北京大學(xué)08 工學(xué)

10東南大學(xué)08 工學(xué)

11華南理工大學(xué)08 工學(xué)

12浙江大學(xué)08 工學(xué)

A++081001通信與信息系統(tǒng)A+081001通信與信息系統(tǒng)A+081001通信與信息系統(tǒng)A+081001通信與信息系統(tǒng)A081001通信與信息系統(tǒng)A081001通信與信息系統(tǒng)A081001通信與信息系統(tǒng)A081001通信與信息系統(tǒng)A081001通信與信息系統(tǒng)A081001通信與信息系統(tǒng)A081001通信與信息系統(tǒng)0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程

通信工程考研科目

信號(hào)與系統(tǒng),通信原理,數(shù)字信號(hào)處理

信號(hào)與系統(tǒng),數(shù)字信號(hào)處理 在一起

通信綜合卷(北航就是)

專(zhuān)業(yè)課因校而異,因方向而異。

清華大學(xué):081000信息與通信工程

01通信與信息系統(tǒng)02信號(hào)與信息處理03信息網(wǎng)絡(luò)與復(fù)雜系統(tǒng)

初試科目：①101政治②201英語(yǔ) ③301數(shù)學(xué)一④437信號(hào)與系統(tǒng)

437 信號(hào)與系統(tǒng)參考書(shū)：《信號(hào)與系統(tǒng)》上冊(cè) 下冊(cè) 高教出版社 2000年 第二版(2000年至今已印10次，都可）鄭君里等 《;Signals and Systems》第二版 中文版;電子工業(yè)出版社 2002年8月第1次印刷英文影印：清華大學(xué)出版社 1999年 奧本海姆

復(fù)試時(shí)專(zhuān)業(yè)綜合考試內(nèi)容：現(xiàn)代通信原理或電子電路（含數(shù)字電路和模擬電路）（二選一）

國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué):081000信息與通信工程

01通信與信息系統(tǒng)02信號(hào)與信息處理

初試科目:①政治（101）②英語(yǔ)(201)③數(shù)學(xué)

（一）(301)

④“信號(hào)與系統(tǒng)”與“電子線路（線性部分）”（各占50%）(422)

422參考書(shū)：信號(hào)與系統(tǒng)與電子線路（線性部分）《信號(hào)與系統(tǒng)分析》（99年，第一版）吳京等 國(guó)防科技大學(xué)出版社；《電子線路（線性部分）》97年版第四版 謝嘉逵 高等教育出版社

實(shí)時(shí)系統(tǒng)與專(zhuān)用集成電路技術(shù)與地理信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)方向的考生可以選考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的考試科目

復(fù)試科目：A.數(shù)字信號(hào)處理(523)B.隨機(jī)信號(hào)分析(524)C、微機(jī)原理(525)

數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)(526)[注A.B.C.D選一]

東南大學(xué)：081000信息與通信工程

01通信與信息系統(tǒng)02信號(hào)與信息處理 20信息安全

初試科目：①101政②201英或202俄或203日或214德(單)③301數(shù)學(xué)一④420專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合（含信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字電路）

420參考書(shū)：《信號(hào)與線性系統(tǒng)》（第三版），管致中，高教出版社；《計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計(jì)》黃正瑾，高教出版社；

復(fù)試科目：

01通信與信息系統(tǒng)《Communication Systems(Fourth Edition)》Simon HayKin，電子工業(yè)出版社，2003年3月；《通信原理》（第五版）樊昌信，國(guó)防工業(yè)出版社，2001年5月

02信號(hào)與信息處理 《數(shù)字信號(hào)處理的原理與實(shí)現(xiàn)》，吳鎮(zhèn)揚(yáng)，東南大學(xué)出版社

20信息安全 《數(shù)字信號(hào)處理的原理與實(shí)現(xiàn)》，吳鎮(zhèn)揚(yáng)，東南大學(xué)出版社

北方交通大學(xué)：081000信息與通信工程

01通信與信息系統(tǒng)02信號(hào)與信息處理 20信息安全 21光通信及移動(dòng)通信 01通信與信息系統(tǒng)

初試科目：①101政治②201英語(yǔ)或202 俄語(yǔ)或203日語(yǔ)③301數(shù)學(xué)一④401電磁場(chǎng)與電磁波或405通信系統(tǒng)原理

復(fù)試科目：406信號(hào)與系統(tǒng)

02信號(hào)與信息處理5432

初試科目：①101政治②201英語(yǔ)③301 數(shù)學(xué)一④405通信系統(tǒng)原理或409數(shù)字信號(hào)處理

復(fù)試科目：406信號(hào)與系統(tǒng)

20信息網(wǎng)絡(luò)與安全

初試科目：①101政治②201英語(yǔ)③301 數(shù)學(xué)一④405通信系統(tǒng)原理或406信號(hào)與系統(tǒng)

復(fù)試科目：405通信系統(tǒng)原理或406信號(hào)與系統(tǒng)

21光通信及移動(dòng)通信

初試科目：①101政治②201英語(yǔ)或203 日語(yǔ)③301數(shù)學(xué)一④401電磁場(chǎng)與電磁波或406信號(hào)與系統(tǒng)

復(fù)試科目：402電子電路或大學(xué)物理

參考書(shū)：

大學(xué)物理《普通物理》（2、3冊(cè)）高教出版社 程守洙

401《電磁場(chǎng)與電磁波》高教出版社謝處方等

402《模擬集成電路基礎(chǔ)》清華大學(xué)出版社、北方交大出版社聯(lián)合 李金平；《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》高教出版社2003年版侯建軍

405《通信系統(tǒng)原理》清華大學(xué)出版社、北方交大出版社聯(lián)合 03年6月馮玉珉

《信號(hào)與系統(tǒng)》清華大學(xué)出版社陳后金

《信號(hào)處理基礎(chǔ)》中國(guó)鐵道出版社（95版）王瑞英

北京理工大學(xué)：081000信息與通信工程

01通信與信息系統(tǒng)02信號(hào)與信息處理

初試科目：①101政治②201英語(yǔ)或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或214德語(yǔ)③301數(shù)學(xué)一④424電子電路或426信號(hào)處理導(dǎo)論

復(fù)試內(nèi)容：除考試中的424和426科目外，還包括隨機(jī)信號(hào)分析、微機(jī)原理，復(fù)試形式有專(zhuān)業(yè)筆試、口試，及英語(yǔ)口試。

參考書(shū)目：

424電子電路：《數(shù)字設(shè)計(jì)》北京理工大學(xué)出版社 張著、程震先、劉繼華

《通信原理與電路》北京理工大學(xué)出版社 羅偉雄、韓力等編著

426信號(hào)處理導(dǎo)論：《信號(hào)與系統(tǒng)》北京理工大學(xué)出版社曾禹村、張寶俊等；

《數(shù)字信號(hào)處理》(第1-5章)北京理工大學(xué)出版社 王世一

電子科技大學(xué)：081000信息與通信工程

01通信與信息系統(tǒng)02信號(hào)與信息處理 20信息獲取與探測(cè)技術(shù) 21信息安全

01通信與信息系統(tǒng)

101政 ② 201英語(yǔ) ③ 301數(shù)學(xué)一 ④ 425通信與信號(hào)系統(tǒng)（30%+70%）

02信號(hào)與信息處理① 101政治 ② 201英語(yǔ) ③ 301數(shù)學(xué)一 ④ 422信號(hào)與系統(tǒng)和數(shù)字電路(60%+ 40%)或423信號(hào)與系統(tǒng)和模擬電路（60% +40%）

20信息獲取與探測(cè)技術(shù)

101政治 ② 201英語(yǔ) ③ 301數(shù)學(xué)一 ④ 422信號(hào)與系統(tǒng)和數(shù)字電路（60%+40%）或423信號(hào)與系統(tǒng)和模擬電路（60%+40%）

信息安全

① 101政治 ② 201英語(yǔ) ③ 301數(shù)學(xué)一 ④ 429計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)（含數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)）復(fù)試科目：

01通信與信息系統(tǒng) ：數(shù)字電路

02信號(hào)與信息處理：模擬電路或數(shù)字電路（任選一門(mén)）

20信息獲取與探測(cè)技術(shù) ：模擬電路或數(shù)字電路（任選一門(mén)）

21信息安全：計(jì)算機(jī)組成原理

參考書(shū)目：

422信號(hào)與系統(tǒng)和數(shù)字電路

信號(hào)與系統(tǒng)題解指導(dǎo) 張明友、呂幼新 電子科技大學(xué)出版社（2001年9月）

信號(hào)與系統(tǒng)分析 張明友、呂幼新電子科技大學(xué)出版社

SIGNALS AND SYSTEMS A.V.Oppenhein清華大學(xué)出版社（影印）

脈沖與數(shù)字電路萬(wàn)棟義電子科技大學(xué)出版社

脈沖與數(shù)字電路王毓銀高等教育出版社

425通信與信號(hào)系統(tǒng)singls & Systems,Second editionAlanV.Oppenhein 清華大學(xué)出版社

3信號(hào)與系統(tǒng)劉樹(shù)棠翻譯西安交通大學(xué)出版社2000年 上述英文教材的中譯本

Digital and Analog communication systems,6th editionleon W.Couch,II(英文影印版)科學(xué)出版社

現(xiàn)代通信原理 曹志剛、錢(qián)亞生 清華大學(xué)出版社

通信原理樊昌信國(guó)防工業(yè)出版社

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（第二版）嚴(yán)蔚敏 清華大學(xué)出版社

計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng) 湯子瀛、哲鳳屏、湯小丹 西安電子科技大學(xué)出版社2002年9

哈爾濱工業(yè)大學(xué)：081000信息與通信工程

（按一級(jí)學(xué)科報(bào)名，01通信與信息系統(tǒng)、02信號(hào)與信息處理兩個(gè)二級(jí)學(xué)科）

①101政治②201英或202俄或203日③301數(shù)學(xué)

（一）④403信號(hào)與系統(tǒng)（50%）和數(shù)字邏輯電路（50%）

初試科目：403信號(hào)與系統(tǒng)和數(shù)字邏輯電路

《信號(hào)與系統(tǒng)》王寶祥哈工大出版社

《信號(hào)與系統(tǒng)》（上、下）鄭君里 高等教育出版社

《數(shù)字電路與系統(tǒng)》 李亞伯 電子工業(yè)出版社

復(fù)試科目：(1)數(shù)字信號(hào)處理(30分)，(2)通信電子線路(30分)，(3)隨機(jī)信號(hào)分析(30分)，(4)通信原理(30分)，(5)電磁場(chǎng)理論(30分)。

北京航空航天大學(xué)：0810 信息與通信工程

01通信與信息系統(tǒng)02信號(hào)與信息處理21信息網(wǎng)絡(luò) 22集成電路設(shè)計(jì)

初試科目：①101政治②201英語(yǔ) 或 202俄語(yǔ) 或 203日語(yǔ)③301數(shù)學(xué)一④421通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)綜合或424信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)綜合)

參考書(shū)目：421通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)綜合《電磁波、天線與電波傳播》（第一、二、三、八章）機(jī)械工業(yè)出版社 潘仲英 或工程電磁場(chǎng)基礎(chǔ)（第三、五、十、十一章）北京航空航天大學(xué)出版社 徐永斌等

《信號(hào)與系統(tǒng)》（上下冊(cè)第二版）高等教育出版社 鄭君里

《通信電路原理》（第二版、第六章--第七章）高等教育出版社《電子電路基礎(chǔ)》（第二版、第一章--第五章）或 高等教育出版社

《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》(第二版、第一章--第五章)高等教育出版社 童詩(shī)白424信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)綜合《隨機(jī)過(guò)程及其應(yīng)用》（二章、三章、四章、六章）清華大學(xué)出版社（1986）陸大淦《信號(hào)與系統(tǒng)》（上下冊(cè)第二版）高等教育出版社 鄭君里

《數(shù)學(xué)物理方法》(第三版)(五—十二章)高等教育出版社 梁昆淼

《離散時(shí)間信號(hào)處理》（第二版）西安交通大學(xué)出版社 奧本·海姆