第一篇：往屆師范生申報教師資格證注意事項

往屆師范生申報教師資格證注意事項

我是11年畢業(yè)的，畢業(yè)證上寫的是“英語（而非‘英語教育’）專業(yè)”，但我在大學(xué)期間的心理學(xué)和教育學(xué)都是必修課程，并且還有教育見習(xí)、教師職業(yè)技能和教育實習(xí)三個與師范教育類有關(guān)的實踐類科目。畢業(yè)那年由于網(wǎng)上申報的時候出了點差錯導(dǎo)致最后教師資格認(rèn)定沒有通過。有類似的情況，我相信不知我一個人。所以，我很想跟大家分享下我的“再申報和認(rèn)定過程”。

因為本科期間“兩學(xué)”以及教育實踐都已修過，因此，往屆師范類同學(xué)無需再進行報名考試。取而代之的是出示本科成績單（要有原來學(xué)校教務(wù)處的章）。其二，是要有報到證（本科畢業(yè)直接上研的同學(xué)是沒有此證的，在現(xiàn)場確認(rèn)的時候也不用出示此證）；其三，是“教育實習(xí)鑒定表”；四是“學(xué)籍卡”；五是，現(xiàn)在所在單位的證明；六，原來學(xué)校也要出一份證明，內(nèi)容包括三點：

1、是否完成學(xué)業(yè)，2、所學(xué)專業(yè)是否是“師范教育類”，3、畢業(yè)時沒有獲得教師資格證的原因。

上述就是，往屆師范類畢業(yè)生在認(rèn)定時，需要準(zhǔn)備的除教育局要求的其他材料以外的材料。

第二篇：申報教師資格證的注意事項

中小學(xué)教師資格定期注冊工作注意事項（1）

2016年10月13日

1、如多人使用同一臺電腦報名，請申請人報完名后務(wù)必要關(guān)閉瀏覽器或點擊“退出”按鈕，否則，注冊信息將被后續(xù)注冊信息替換，導(dǎo)致您注冊失敗。切記！

2.填報申請信息時，“現(xiàn)任學(xué)校聘用起始時間”，請按照網(wǎng)上提示，填寫第一次與該校簽署聘用合同的時間。3.填報申請信息時，“任教學(xué)校所在地類型”，任教學(xué)校所在地分為城市、縣鎮(zhèn)、農(nóng)村三類。其中除眾興鎮(zhèn)外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學(xué)校選擇農(nóng)村，眾興鎮(zhèn)范圍內(nèi)眾興鎮(zhèn)小學(xué)選擇縣鎮(zhèn)、大興小學(xué)選擇農(nóng)村，其他縣直學(xué)校選擇城市。

4.注冊成功，信息核對無誤后，下載“教師資格定期注冊申請表”請使用瀏覽器自帶的下載器，不要使用迅雷等下載工具。

大家要及時反饋申報過程中出現(xiàn)的問題，我會及時將注意事項發(fā)在群文件。

第三篇：教師資格證申報

安徽省非師范類教師資格證申辦流程

教育學(xué)、心理學(xué)考試報名網(wǎng)址： http://zk.ah163.net/index.php

安徽培訓(xùn)網(wǎng)004km.cn 是安徽省非師范類教師資格證考前培訓(xùn)中心的網(wǎng)站，網(wǎng)站提供免費的資料下載，最新的教師資格考試資訊，最有價值的培訓(xùn)信息。培訓(xùn)中心在合肥工業(yè)大學(xué)電子城3號樓503室。我們?yōu)榉菐煼额惾藛T參加教師資格證的考試作做輔導(dǎo)和咨詢工作，為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師人才，得到學(xué)員的廣泛稱贊?，F(xiàn)將安徽省教師資格證申報流程做一個詮釋：首先，申請教師資格前必須先參加教育學(xué)和心理學(xué)兩門課的筆試，和普通話測試。如果通過，就可以在指定時間內(nèi)拿上國家承認(rèn)的學(xué)歷證書去戶口所在地的教委申請教師資格認(rèn)定，教委會安排一次教學(xué)能力測試，又叫試講，通過就可以領(lǐng)到證書。教育學(xué)和心理學(xué)兩門課程安徽省統(tǒng)一考試，報名時間和考試時間如下：2月16日—3月10日報名7月份考試，5月16日—6月10日報名10月份考試，8月16日—9月10日報名次年1月份考試，11月16日—12月10日報名次年4月份考試，具體考試時間要等報名才能知道，我們對培訓(xùn)學(xué)員提供代理報名服務(wù)。普通話可以直接在我們培訓(xùn)中心報名培訓(xùn)測試。教學(xué)能力測試一般在五一假后的五個工作日報名，每個地區(qū)都不太一樣，請大家關(guān)注地區(qū)教育局網(wǎng)站信息，我們培訓(xùn)中心也有試講的培訓(xùn)，請電話咨詢：0551-3180004.（我們的教師資格輔導(dǎo)班有全程班，對學(xué)員全程指導(dǎo)，提供一站式服務(wù)，讓

你輕松拿證。）

申報條件：A：中專師范學(xué)歷可以報考幼兒園、小學(xué)

B：大專學(xué)歷可以報考初中、小學(xué)、幼兒園

C：本科學(xué)歷可以報考中專、高中、初中、小學(xué)、幼兒園

注：1。教育學(xué)，心理學(xué)的成績8年有效，普通話成績5年有效。

2．在校學(xué)生可以先考試，等畢業(yè)時再申請教師資格證。教師證QQ群: 40139016、46552712、46552799（加其中一個即可）技術(shù)支持：安徽培訓(xùn)網(wǎng)

根據(jù)《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)、《教師資格證條例》和《(教師資格證條例，實施辦法》，結(jié)合我省實際，特制定本細則。

一、教師資格證制度的性質(zhì)

教師資格證制度是國家實行的一種法定的職業(yè)許可制度，教師資格證是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求。只有依法取得教師資格證者，才能被教育行政部門依法批準(zhǔn)舉辦的各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)聘任為教師;具有教師資格證的人員依照法定聘任程序被學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)正式聘任后，方為教師，具有教師的義務(wù)和權(quán)利。教師資格證一經(jīng)取得，非依法律規(guī)定不得喪失和撤銷。

二、教師資格證認(rèn)定條件(一)思想品德條件

1、申請認(rèn)定教師資格證者應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。

2、申請人的思想品德表現(xiàn)和鑒定意見，由其所在單位負(fù)責(zé)審查和填寫;沒有單位的，由其戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)審查和填寫，有無犯罪記錄的證明可由其戶籍所在地的公安部門出具。

3、應(yīng)屆畢業(yè)生申請認(rèn)定教師資格證，其思想品德表現(xiàn)和鑒定意見，由其畢業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)審查和填寫;(二)學(xué)歷條件 申請認(rèn)定教師資格證者應(yīng)具有《教師法》規(guī)定的教育行政部門認(rèn)可的相應(yīng)學(xué)歷。

1、申請認(rèn)定幼兒園教師資格證者，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格證的合格學(xué)歷條件。

2、申請認(rèn)定小學(xué)教師資格證者，應(yīng)當(dāng)具備申等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定小學(xué)教師資格證的合格學(xué)歷條件。

3、申請認(rèn)定初級申學(xué)教師資格證者，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

4、申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格證和申等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格證者(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格證)，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

5、申請認(rèn)定中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格證者(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格證)，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者申級以上工人技術(shù)等級;具備相當(dāng)工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者高級以上工人技術(shù)等級的特殊技藝者，通過省轄市教育行政部門教師資格證認(rèn)定機構(gòu)對其教育教學(xué)能力的考察后，報經(jīng)省教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷條件可適當(dāng)放寬。

6、申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格證者，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。(三)教育教學(xué)能力條件。

1、身體條件

申請認(rèn)定教師資格證者，應(yīng)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

申請認(rèn)定教師資格證者，應(yīng)按照省教育行政部門規(guī)定的體檢項目，在相應(yīng)的教師資格證認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

2、普通話水平

(1)申請認(rèn)定教師資格證者，普通話水平應(yīng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

(2)高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者，申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格證，可免于普通話水平測試。

(3)普通話水平測試，由教育行政部門和語言文字工作機構(gòu)共同組織實施，由指定的普通話水平測試站負(fù)責(zé)測試。測試合格者頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的經(jīng)由省語委辦驗印的《普通話水平測試等級證書》。已經(jīng)取得《普通話等級證書》(二級乙等以上)的人員，在國家規(guī)定約有效期內(nèi)不再重新測試。

3、承擔(dān)教育教學(xué)工作必需的基本素質(zhì)和能力

(1)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請教師資格證，由相應(yīng)的教師資格證專家審查委員會對其教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力進行考察。

教育教學(xué)工作基本素質(zhì)和能力主要包括:申請人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力;申請人的知識水平和運用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實際問題的能力;申請人實現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實施、掌握課程內(nèi)容、運用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，使用普通話提問、板書和講解的技巧。考察教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的測評指標(biāo)體系、評分標(biāo)準(zhǔn)和測評辦法由省教育行政部門另行制定。

(2)各級師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，可免于教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。(對在學(xué)期間教育教學(xué)計劃中缺少教育教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的師范類畢業(yè)生，應(yīng)進行教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察)。

(3)高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者，申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格證，其教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察由學(xué)校自行決定;(四)教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識要求

1、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生申請認(rèn)定教師資格證，應(yīng)補修教育學(xué)、心理學(xué)等課程，并須考試合格取得教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書。

2、高等學(xué)校教師參加由省教育行政部門組織或委托組織的崗前培訓(xùn)，修學(xué)過高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)并取得崗前培訓(xùn)合格證書的，不再補修教育學(xué)、心理學(xué)等課程。

擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者，申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格證，可免修教育學(xué)、心理學(xué)等課程。

三、教師資格證的申請

(一)每年春季、秋季各受理一次教師資格證申請，具體受理時間及對象由省教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定并通過新聞媒體向社會公布。

(二)申請認(rèn)定教師資格證，實行自愿的原則。

(三)凡符合上述有關(guān)規(guī)定的中國公民，申請認(rèn)定教師資格證;各級教師資格證認(rèn)定機構(gòu)均應(yīng)依法受理，并按照法定的認(rèn)定條件、權(quán)限和程序，認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格證。非依法律規(guī)定，教師資格證認(rèn)定機構(gòu)不得拒絕受理。

(四)教師資格證的申請實行屬地化原則。申請人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)向?qū)W?；驊艏诘叵鄳?yīng)的教師資格證認(rèn)定機構(gòu)提出申請;應(yīng)屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前最后一個學(xué)期向就讀或擬任教學(xué)校所在地相應(yīng)的教師資格證認(rèn)定機構(gòu)提出申請。申請人應(yīng)提交的基本材料有:(1)本人填寫的《教師資格證認(rèn)定申請表》一式兩份;(2)身份證原件和復(fù)印件;(3)學(xué)歷證書(應(yīng)屆畢業(yè)生可提供學(xué)校教務(wù)部門出具的學(xué)業(yè)成績單)原件和復(fù)印件;(4)教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書原件和復(fù)印件(只限于非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員);(5)教師資格證認(rèn)定機構(gòu)指定的醫(yī)院出具的《安徽省教師資格證認(rèn)定體檢表》；(6)普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件;(7)思想品德鑒定和有無犯罪記錄的證明材料;(8)申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格證者，須提交相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。安徽省高級中學(xué)教師資格申請人教育教學(xué) 基本素質(zhì)、能力測評辦法和標(biāo)準(zhǔn)

為做好高級中學(xué)教師資格申請人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的測試工作，根據(jù)《安徽省教師資格制度實施細則》，結(jié)合我省實際，特制定本測評標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

一、測評的主要內(nèi)容和方法

1、申請人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力。此項內(nèi)容的考察可通過面試進行，也可結(jié)合聽課一并進行。

2、申請人的知識水平和運用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實際問題的能力。此項內(nèi)容通過考評申請人的教案、聽課和對申請人提問進行測評，也可通過筆試的方式進行。

3、申請人實現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實施、掌握課程內(nèi)容、運用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力、實驗操作能力，使用普通話講解、提問及板書的技巧等。此項內(nèi)容通過考評申請人的教案和聽課進行測評。

二、測評指標(biāo)及分值

教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測評主要從實現(xiàn)教育目的的能力、掌握課程教材內(nèi)容的能力、教學(xué)組織能力、教學(xué)基本素養(yǎng)、運用現(xiàn)代教育技術(shù)和教具的能力、教學(xué)效果等六個方面進行考察。測評的指標(biāo)及分值規(guī)定如下：

1、實現(xiàn)教育目的的能力。包括教育思想、教學(xué)目的、貫徹教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）等方面的要求，分值15分。

2、掌握課程教材內(nèi)容的能力。包括對教學(xué)內(nèi)容的把握、教學(xué)重難點的處理、教學(xué)內(nèi)容的組織、能力培養(yǎng)等方面的要求，分值20分。

3、教學(xué)組織能力。包括教學(xué)方法的選擇和運用、課堂教學(xué)的組織、教學(xué)過程的安排與調(diào)控、師生互動及教學(xué)民主等方面的要求，分值20分。

4、教學(xué)基本素養(yǎng)。包括口語表達、體態(tài)表達、板書、講解技巧等方面的要求，分值20分。

5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力和實驗?zāi)芰?。包括現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，實驗的操作步驟、技巧及效果等方面的要求，分值15分。

6、教學(xué)效果。包括學(xué)生理解、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性、課堂氣氛、學(xué)生發(fā)展等方面的要求，分值10分。

具體測評指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)分別按《安徽省普通高級中學(xué)教師資格申請人教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測評表》執(zhí)行。

三、測評方式

1、測評工作由教師資格專家審查委員會的專家組進行現(xiàn)場評價。

2、對在職教師的測評，由申請人提交近一學(xué)期的教案，專家組從教案中選擇一課，申請人適當(dāng)準(zhǔn)備后，進行試講。

3、對社會人員的測評，每次申報工作結(jié)束后，由專家委員會擬出各學(xué)科10課時的內(nèi)容，由認(rèn)定機構(gòu)提前1周予以公布。測評時，申請人通過抽簽，確定試講順序和內(nèi)容，并將教案提交專家小組。

四、測評的實施與判定

1、教師資格認(rèn)定機構(gòu)對申請人提交的各項材料進行審查后，確定測試人員名單及測評時間，予以公布并通知本人。

2、對申請人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的測評，以測試標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，逐項評分。

3、申請人在規(guī)定的時間和地點進行試講，試講時間一般不少于30分鐘，對申請人提問答辯時間不超過10分鐘。

4、各專家根據(jù)聽課、查閱教案和提問的情況獨立進行測評，最后由專家組匯總各專家測評結(jié)果，并由組長簽署評價意見。

5、對試講結(jié)果的判定，以參加測評的所有專家總平均分作為依據(jù)，結(jié)論分為合格、不合格兩個等次，總平均分60分及以上為合格。

6、專家審查委員會對專家組報送的測評結(jié)果進行評議，并簽署評議意見。

安徽省初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格申請人 教育教學(xué)基本素質(zhì)、能力測評辦法和標(biāo)準(zhǔn)

為做好初中、小學(xué)、幼兒園教師資格申請人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的測試工作，根據(jù)《安徽省教師資格制度實施細則》，結(jié)合我省實際，特制定本測評標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

一、測評的主要內(nèi)容和方法

教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測評內(nèi)容包括：

1、申請人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力。此項內(nèi)容的考察可通過面試進行，也可結(jié)合聽課一并進行。

2、申請人的知識水平和運用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實際問題的能力。此項內(nèi)容通過考評申請人的教案、聽課和對申請人提問進行測評，也可通過筆試的方式進行。

3、申請人實現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實施、掌握課程內(nèi)容、運用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，使用普通話講解、提問及板書的技巧等。此項內(nèi)容通過考評申請人的教案和聽課進行測評。

二、測評指標(biāo)及分值

教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測評主要從實現(xiàn)教學(xué)目的能力、掌握課程教材內(nèi)容的能力、教學(xué)組織能力、教學(xué)基本素養(yǎng)、運用現(xiàn)代教育技術(shù)和教具的能力、教學(xué)效果等六個方面進行考察。測評的指標(biāo)及分值規(guī)定如下：

1、實現(xiàn)教學(xué)目的的能力。包括教育思想、教學(xué)目的、貫徹教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）等方面的要求，分值15分。

2、掌握課程教材內(nèi)容的能力。包括對教學(xué)內(nèi)容的把握、教學(xué)重難點的處理、教學(xué)內(nèi)容的組織、能力培養(yǎng)等方面的要求，分值20分。

3、教學(xué)組織能力。包括教學(xué)方法的選擇和運用、課堂教學(xué)的組織、教學(xué)過程的安排與調(diào)控、師生互動及教學(xué)民主等方面的要求，分值20分。

4、教學(xué)基本素養(yǎng)。包括口語表達、體態(tài)表達、板書、講解技巧等方面的要求，分值20分。

5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)和教具的能力。包括現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)、教學(xué)演示、教具和學(xué)具的運用等方面的要求，分值15分。

6、教學(xué)效果。包括學(xué)生理解、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性、課堂氣氛、學(xué)生發(fā)展等方面的要求，分值10分。

具體測評指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)分別按《安徽省教師資格申請人教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測評表》（初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園）執(zhí)行。

三、測評方式

1、測評工作由教師資格專家審查委員會的專家組進行現(xiàn)場評價。

2、對在職教師的測評，由申請人提交近一學(xué)期的教案，專家組從教案中選擇一課，申請人適當(dāng)準(zhǔn)備后，進行試講。

2、對社會人員的測評，每次申報 工作結(jié)束后，由專家委員會擬出各學(xué)科10課時的內(nèi)容，由認(rèn)定機構(gòu)提前1周予以公布。測評時，申請人通過抽簽，確定試講次序和內(nèi)容，并將教案提交專家小組。

四、測評的實施與判定

1、教師資格認(rèn)定機構(gòu)對申請人提交的各項材料進行審查后，確定測試人員名單及測評時間，予以公布并通知本人。

2、對申請人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的測評，以測試標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，逐項評分。

3、申請人在規(guī)定的時間和地點進行試講，試講時間一般不少于30分鐘。

4、各專家根據(jù)聽課、查閱教案和提問的情況獨立進行測評，最后由專家組匯總各專家測評結(jié)果，并由組長簽署評價意見。

5、對試講結(jié)果的判定，以參加測評的所有專家總平均分作為依據(jù)，結(jié)論分為合格、不合格兩個等次，總平均分60分及以上為合格。

6、專家審查委員會對專家組報送的測評結(jié)果進行評議，并簽署評議意見。

第四篇：教師資格證申請注意事項

關(guān)于做好我校2011屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定

申報工作的通知

各學(xué)院：

根據(jù)《湖南省教育廳關(guān)于2011年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問題的通知》（湘教通[2011]40號）精神，為做好我校2011屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、申報教師資格認(rèn)定畢業(yè)生的資格要求

我校畢業(yè)生申請認(rèn)定的教師資格為高級中學(xué)教師資格，畢業(yè)生申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格的要求為：

1、畢業(yè)生本人自愿要求辦理；

2、畢業(yè)時能按時取得本科畢業(yè)證書的應(yīng)屆畢業(yè)生；

3、具有普通話水平等級測試二級乙等以上等級證書；

4、無留校察看及以上紀(jì)律處分記錄。

二、申請程序及時間安排

1、網(wǎng)上申報

按教育部的統(tǒng)一部署，各類教師資格申請全部實行網(wǎng)上申報。申請人須在規(guī)定的時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”根據(jù)系統(tǒng)提示進行網(wǎng)上注冊申報。網(wǎng)上申報流程為：

（1）登錄中國教師資格網(wǎng)（http://），點擊左側(cè)“網(wǎng)上申報”圖標(biāo)或上方“網(wǎng)上申報”欄目進入網(wǎng)上報名系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)提示進行網(wǎng)上注冊。再根據(jù)擬申請的教師資格層次，選擇戶籍所在地的省份及認(rèn)定機構(gòu)，申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格，并選擇相應(yīng)的現(xiàn)場確認(rèn)點。我校畢業(yè)生統(tǒng)一注冊資格種類為“高級中學(xué)教師資格”，認(rèn)定省份為“湖南省”，認(rèn)定機構(gòu)為“長沙市教育局”，現(xiàn)場確認(rèn)點為“湖南師范大學(xué)學(xué)工處”。

（2）根據(jù)系統(tǒng)提示如實完整填報申請信息，申請人必須在網(wǎng)報系統(tǒng)中上傳提交近期免冠.jpg格式電子檔照片，照片文件符合系統(tǒng)中注明的相關(guān)要求（尺寸是114像素×156像素，大小在19K以內(nèi)，要與粘貼在資格證書上的照片為同一版，否則將無法通過資格審查。推薦照片信息采集機構(gòu)為透明心情攝影，地址為師大二里半郵局樓上，咨詢電話：***。）申請人必須在網(wǎng)報系統(tǒng)中填報本人手機號碼或其它有效聯(lián)系方式的信息。

（3）核對填報信息無誤后進行提交。提交成功后，系統(tǒng)提示“申請信息提交成功”并返回詳細信息頁面，申請人須牢記報名所填寫的姓名、身份證號、密碼以及系統(tǒng)生成的報名號，這是

以后修改報名信息以及進行現(xiàn)場確認(rèn)時的重要查詢條件。如果有信息項填寫錯誤，系統(tǒng)將彈出相應(yīng)的錯誤提示。

網(wǎng)上申報時間安排為：4月15日—4月30日

2、現(xiàn)場確認(rèn)

網(wǎng)上申報后，申請高中教師資格人員須攜有關(guān)材料，在規(guī)定的時間內(nèi)到指定的現(xiàn)場確認(rèn)點參加現(xiàn)場確認(rèn)。我校申請高中教師資格認(rèn)定現(xiàn)場確認(rèn)由學(xué)生工作處統(tǒng)一組織在長沙市教育局教師工作處辦理。

現(xiàn)場確認(rèn)時間為：5月4日—5月12日（節(jié)假日除外）

3、現(xiàn)場確認(rèn)時申請人須提供的信息和提交的材料

1、報名號及現(xiàn)場確認(rèn)信息；

2、從網(wǎng)上申報系統(tǒng)中生成打印的《教師資格申請表》一式二份，并在承諾書上親筆簽字；

3、身份證、學(xué)歷證書、普通話水平測試等級證書（二級乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免）復(fù)印件；

4、校醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；

5、思想品德鑒定表（從網(wǎng)上下載，用A4紙打印，由學(xué)院學(xué)工辦簽署意見、蓋章）；

6、師范類畢業(yè)人員須提供相應(yīng)層次的教師教育專業(yè)課程和教育實習(xí)成績復(fù)印件（各學(xué)院教務(wù)辦提供，加蓋院教務(wù)辦公章）；

7、非師范類畢業(yè)人員須提供相應(yīng)層次的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》成績合格證明原件和復(fù)印件，《湖南省非師范類畢業(yè)生申請認(rèn)定高中（中專）及以下教師資格教育實習(xí)鑒定表》或教師技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書原件和復(fù)印件；

8、本人近期免冠照片1張（要求與網(wǎng)上申報教師資格認(rèn)定所上傳照片同一底版）。

申請人提供的以上材料（第1、2項及照片除外）均應(yīng)依序放入《行政許可案卷卷宗》進行審核、裝訂。

三、師范教育類專業(yè)畢業(yè)生教師資格認(rèn)定、報名與繳費

各學(xué)院通知應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生在指定期限內(nèi)進行網(wǎng)上注冊及申報。師范教育類專業(yè)畢業(yè)生教師資格認(rèn)定費用為教師資格證工本費15元/人，體檢費80元/人。

四、師范教育類專業(yè)畢業(yè)生申請辦理教師資格證時間安排

1、學(xué)院統(tǒng)計申請認(rèn)定學(xué)生名單并收費（4月12日—4月17日）。

2、組織學(xué)生自行網(wǎng)上注冊、申報教師資格認(rèn)定（4月15日—4月30日）。

3、組織畢業(yè)生體檢（4月25日—4月28日）。

各學(xué)院2007級輔導(dǎo)員組織學(xué)生根據(jù)安排在當(dāng)日8:00到校醫(yī)院體檢，并提醒同學(xué)們不要吃早餐（具體學(xué)院體檢時間安排附后）。

4、學(xué)院上報材料

各學(xué)院將申請材料，包括《行政許可案卷卷宗》、師范教育類專業(yè)學(xué)生總花名冊、學(xué)籍異動學(xué)生證明材料（學(xué)校下發(fā)文件原件）、照片于5月4日—12日交至學(xué)生工作處教育管理科。

5、學(xué)生工作處教育管理科匯總材料，交長沙市教育局審批辦證（5月13日—5月底）

6、學(xué)生工作處統(tǒng)一發(fā)放教師資格證至學(xué)院學(xué)工辦，畢業(yè)生到輔導(dǎo)員處領(lǐng)?。?月初）。

五、網(wǎng)上申請與思想品德鑒定表填寫注意事項

1、姓名、出生年月必須與身份證上信息一致。

2、“申請表”中“現(xiàn)從事職業(yè)”填學(xué)生，“申請任教學(xué)科”一般填寫與自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科或相近學(xué)科。其他注意事項請認(rèn)真閱讀網(wǎng)上申報系統(tǒng)申請說明。

3、申請人思想品德鑒定表要求見表底填表說明。1-3欄由畢業(yè)生填寫。4-7欄由畢業(yè)生所在學(xué)院填寫，第8欄由畢業(yè)生所在學(xué)院填寫后加蓋學(xué)工辦公章。

六、《行政許可案卷卷宗》填報注意事項

1、封面“申請人名稱”填寫個人姓名，“本機關(guān)受理時間”統(tǒng)一填寫“2011年5月15日”，行政許可決定書文號不填。

2、《行政許可案卷目錄》待材料完整后，須在材料右下角編寫頁碼，在“頁號”處用鉛筆填寫頁號。

3、《行政許可受理申請受理通知書》時間統(tǒng)一填寫“2011年5月15日”。

4、《行政許可決定審批表》只須填寫“申請人-公民”一欄，“申請時間”須與網(wǎng)上申報系統(tǒng)中生成打印的《教師資格申請表》上“填表日期”一致，受理時間統(tǒng)一填寫“2011年5月15日”； 《準(zhǔn)予行政許可決定書》申請時間、受理時間同上。

5、《行政許可文書送達回證》“受送達人”、“收件人簽字或蓋章”欄均須本人簽名。

6、《行政許可案卷卷宗》各項申請材料收集完整后，送學(xué)生工作處審核后，統(tǒng)一至指定打印社裝訂，其他裝訂形式無效。

七、非師范類學(xué)生申請教師資格認(rèn)定說明

根據(jù)長沙市教育局的安排，非師范類學(xué)生申請教師資格認(rèn)定交由長沙教育學(xué)院辦理。請各輔導(dǎo)員通知學(xué)生準(zhǔn)時參加教師技能培訓(xùn)、教師技能測試和體檢，并通知申請人自己將教師資格認(rèn)定申報材料送至長沙教育學(xué)院統(tǒng)一辦理。

八、關(guān)于《教師資格認(rèn)定申請表》、《申請人思想品德鑒定表》放入學(xué)生檔案中的說明

該表是學(xué)生就業(yè)后尤其是在教育單位就業(yè)后重要的證明材料，各學(xué)院2007級輔導(dǎo)員務(wù)必要求學(xué)生如實填寫，教師資格認(rèn)定辦理完成后，一定要將該表放入學(xué)生本人檔案袋之中。

附件：2011屆師范類應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定體檢安排

學(xué)生工作部（處）

2011年4月12日

2011屆師范類應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定體檢安排

1、體檢地點：湖南師范大學(xué)校醫(yī)院

2、體檢日程：

4月25日化學(xué)化工學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、體育學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院

4月26日文學(xué)院、公共管理學(xué)院、物理與信息科學(xué)學(xué)院

4月27日外國語學(xué)院、歷史文化學(xué)院、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院

4月28日工學(xué)院、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院

3、注意事項：

（1）請各學(xué)院派一名學(xué)生負(fù)責(zé)統(tǒng)一于本月21-22日在校醫(yī)院保健室領(lǐng)取體檢表及化驗單，貼好照片，填好院系，在照片上蓋好學(xué)院公章，于規(guī)定日期進行體檢。

（2）體檢于每天上午進行（8：00－11：30,下午不檢），空腹抽血體檢。

（3）體檢完畢將體檢表交往保健室。

第五篇：教師資格證注意事項

注意事項

現(xiàn)場確認(rèn)提交材料

1.《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份（必須網(wǎng)上填寫完整后下載用A4紙正反面打印并貼好照片，在封面加蓋單位公章，無單位按戶籍所在地填寫并蓋章）。

2.身份證原件和復(fù)印件（戶籍在廬陽區(qū)轄區(qū)內(nèi)人才市場的申請人員提供戶籍證明）。

3.戶口本原件和復(fù)印件（復(fù)印件提供主頁和本人頁）。4.《申請人思想品德鑒定表》一份（表內(nèi)第8項無工作單位者須由公安派出所填寫并加蓋公章，下載表格見數(shù)學(xué)：1.P67第四題 2.家長拿出P68例三上的錢，讓孩子比較異同點，另外帶著孩子認(rèn)識人民幣背面圖案是中國的哪

里景區(qū)。（可以請'百度"幫忙）