第一篇：我的心靈歷程

我的一些心靈歷程

碾轉(zhuǎn)，沉浸，恍惚有那樣一種景象，在眼前漸漸清晰，天邊是紅的溫暖的夕陽，紅色的霞光把四周的云彩都染紅了，兩個(gè)身影走在田徑上，他們聊著天，女生時(shí)而抬頭看著男生嬌笑，時(shí)而嘟起嘴皺眉撒嬌，時(shí)而甩開男生的手快走幾步，男生慌忙跟上去，老實(shí)的聽著女生的訓(xùn)斥，不一會(huì)兒，兩個(gè)人又好好的走著，他們坐在田徑上，看著夕陽，男生采來田徑上的野花做成花冠，他們直到連最后一道霞光都消失在天邊，才慢悠悠的走回了家…

可惜不是你，陪我到最后！一路走來，甘苦皆嘗，足已！想要最長久，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)丟失了對(duì)方，各自走向了另一條岔路，走好各自的路吧！不要再回頭了，告誡自己，給自己的心安上一扇“非誠勿擾”的大門，從此好的壞的都與我無關(guān)…

著名女伶在接受電影金像獎(jiǎng)?lì)C發(fā)的終身成就獎(jiǎng)時(shí)發(fā)表的謝辭，贏得全場的掌聲，她說：世事往往很奇妙…不是來的太早便是太遲。美好的東西總是沒有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候來臨，這是大部分人的遺憾?？墒牵裁词沁m當(dāng)?shù)臅r(shí)候呢？我們都是貪婪的，總希望同時(shí)擁有一切，總希望時(shí)間表由我來編。可惜，遲或早根本不是我們?nèi)ミx擇。我們或許都聽過所愛的人說：我們相遇得太遲。我們也曾對(duì)自己不愛的人說：太早認(rèn)識(shí)你了，假如晚一點(diǎn)相遇，也許我會(huì)比現(xiàn)在懂得欣賞你。假如我們能夠退一步審視人生每個(gè)時(shí)刻，或許會(huì)有另一番體悟。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻相愛，看似太遲，卻是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，因?yàn)槟銇磉t了，我才懂得珍惜。所有熾熱的激情，是因?yàn)橐磺泻孟穸继砹?。然而，假如你來得早了一步，我也許不會(huì)那么愛你。世事其實(shí)都是在它適當(dāng)?shù)臅r(shí)候降臨，只是我們沒有適當(dāng)?shù)男那槿ビ铀?/p>

你沒有消逝，你永遠(yuǎn)在我心里，你不會(huì)淡去，時(shí)間的累積讓我記住你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，越來越清晰，痛越來越深刻，淚水終于流下來，才知道這一切永遠(yuǎn)都不會(huì)過去，你是我心中不能觸碰的傷口，對(duì)不起…

你不得不說，我從來沒有想錯(cuò)過任何東西，我的一切在你眼里的胡思亂想都是真實(shí)的，我不知道如何去詢問，我沒有錯(cuò)，真實(shí)存在的東西，你否認(rèn)的是你無限的掩飾，我一次一次的相信，其實(shí)盲目的相信才是我犯下的錯(cuò)！可不可以，對(duì)我說一次實(shí)話.........我知道你的實(shí)話總是很傷人......寧愿傷心一次，也不愿意永遠(yuǎn)被騙........結(jié)束是一條必須走的路了，不管我有多么舍不得........沒有必要繼續(xù)，我累了，大家都累了..........一切都走到了盡頭...........突然想起了第一個(gè)的他，他還是好的，至少從沒有給過我痛苦，至少他對(duì)我是真的，只是我追求的變了，就算到最后難免要分開，他給我的永遠(yuǎn)是快樂多于痛苦，不是我不珍惜，誰叫他是我的賭注，想不到到現(xiàn)在，我最感激的人是他，為他流的淚也是最少的，為什么一切到現(xiàn)在才知道一個(gè)人真正愛你的人永遠(yuǎn)不會(huì)給你一點(diǎn)痛苦，以為轟轟烈烈才是感情，死去活來才是真愛，到最后才看明白，一個(gè)讓你痛苦的死去活來的人，其實(shí)并不喜歡你......

第二篇：重走長征路,一次心靈的歷程

重走長征路，一次心靈的歷程

―讀《紅色之旅：384天重走長征路》有感

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑．五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸．金沙水拍云崖暖，人渡橋橫鐵索寒．更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏．――毛澤東

在剛剛邁入的五月，細(xì)數(shù)著每一天。5月1日，勞動(dòng)節(jié)；5月2日、3日，假期；5月4日，五四青年節(jié)。百年前的今天，那些銘刻在歷史豐碑里的熱血青年們高舉起新思想、新文化的旗幟，追求民主科學(xué)，自由獨(dú)立，稚嫩的探索前進(jìn)。前繼，義無反顧。如今，我們已經(jīng)身處在了一個(gè)完全嶄新的時(shí)代，但是我想，有一種精神我們是不應(yīng)該忘記的。

五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的精神，所開創(chuàng)的傳統(tǒng)，意義仍然重大，影響仍然深遠(yuǎn)，特別是90年間，中國從衰敗到振興，從黑暗到光明，從四分五裂到實(shí)現(xiàn)鞏固的統(tǒng)一，充滿了曲折。終于建成了一個(gè)偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國，取得了舉世矚目的成就。

時(shí)代在改變?nèi)诵?，市場在改變?nèi)说男袨?，每一個(gè)懷戀過往青春的“老人”們，努力奮斗開創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代。如今父輩早已褪去了身上的打工者色彩，三十年改革開放，輝煌的時(shí)代已經(jīng)過去了嗎？不，沒有。黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。如若我們扛不動(dòng)父輩的旗幟，那么一切都是明日黃花，如若我們繼續(xù)昏昏沉沉下去，世界將會(huì)怎樣？時(shí)代在改變，但在中國的漫漫歷史書卷中，總有一些人，一些事，一些精神是值得被銘記的。

長征是中國軍事史上一次悲壯的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。中央紅軍離開瑞金的時(shí)候，有浩浩蕩蕩的八萬六千人，可是一年后到達(dá)陜北的，只有遙遙晃晃的六千人；紅四方面軍在懋功與中央紅軍會(huì)師時(shí)，還有八萬多人，然而最后到達(dá)陜北的卻幾乎屈指可數(shù)。紅二軍團(tuán)、紅五軍團(tuán)、紅六軍團(tuán)??紅軍長征時(shí)的二十多萬人，絕大多樹人沒有沖出絕境，沒有看到勝利的時(shí)刻??

長征是宣言書，它向全世界宣告，紅軍是英雄好漢；長征是宣傳隊(duì)，它向全中國人民宣傳了紅軍北上抗日的真理，長征是播種機(jī)，它把革命的火種撒遍了沿途的十一個(gè)?。?/p>

長征――一個(gè)莊重的名詞，烙在我們的心中。長征，是一首雄壯豪邁、大氣磅礴的革命交響曲！長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天！那波瀾壯闊的歷史畫面，化作一種不朽的精神，光照千秋流芳萬古！

長征的路該是怎樣的一條路，懷著既期待又莊重的一份心情，我翻開了一本書《紅色之旅：384天重走長征路》，踏上了紅色之旅的道路，去領(lǐng)略長征的氣魄，去感受長征的精神，去捕捉長征的靈魂。

這本書不同于別的書的地方在于，它并不是用文字來闡述歷史的驚心動(dòng)魄，說這是一本影集可能更加貼切。但看完之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能從中得到的一些啟示是不單單能從影集中得到的。

作者在紅軍長征68年后，親身經(jīng)歷了當(dāng)年紅軍長征所行經(jīng)的路線，用相機(jī)沿途記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歷史的底片在光陰的沖刷下，洗出了社

會(huì)主義社會(huì)發(fā)展之中的長征路。難能可貴的是作者并不是黑頭發(fā)黃皮膚的中國人。

李愛德 《紅色之旅：384天重走長征路》的作者之一，1968年生于澳洲悉尼，5歲移居英國。英國布列福大學(xué)歷史系博士，曾在該校教授現(xiàn)代語言。1997年起移居中國，先后在北京多份報(bào)章雜志任職編輯。

馬普安，《紅色之旅：384天重走長征路》的另一名作者。1966年生于南非開普敦，在英國長大。英國埃塞克斯大學(xué)國際政治科學(xué)學(xué)士，持新聞系高級(jí)文憑。1999年旅居中國前，先后在英、美兩國當(dāng)新聞工作者。有豐富旅游經(jīng)驗(yàn)。

在《紅色之旅：384天重走長征路》中，從兩位作者的視角看到了當(dāng)年長征紅軍所經(jīng)歷的艱險(xiǎn)與斗爭的艱難；但同時(shí)圖片不經(jīng)意的細(xì)節(jié)又強(qiáng)調(diào)了時(shí)代發(fā)展掩埋了當(dāng)年所經(jīng)歷的險(xiǎn)境，但留下的殘?jiān)珨啾谝琅f是深刻的。矛盾曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。”當(dāng)今天我們重溫長征這段悲壯史詩的時(shí)候，時(shí)代的跨越感使我們更對(duì)之產(chǎn)生一種跨時(shí)代的斗爭激情與心靈的洗滌，這種跨越感使我們油然感恩于現(xiàn)在，感恩于離我們己遠(yuǎn)去的一代英烈，眷戀他們那種堅(jiān)韌不拔，理想與信仰高于一切的奮斗獻(xiàn)身精神。

長征是偉大的，她的偉大現(xiàn)在看來不完全是表現(xiàn)在她的一個(gè)個(gè)具體戰(zhàn)役的勝利上。出發(fā)前的數(shù)十萬人，到達(dá)延安時(shí)僅剩下一、二萬人，盡管一路上打了很多次勝仗，但這種可見的勝利與失去的相比，那實(shí)在是一種慘痛代價(jià)換來的勝利。從敵我力量的對(duì)比和物質(zhì)利益的得失上說，怎樣也很難理解這種勝利的深遠(yuǎn)意義。國民黨斬盡殺絕的把一支代表人民利益與希望的隊(duì)伍驅(qū)趕了二萬五千里，迫使紅軍不得不進(jìn)行戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移而退居到小小的延安城。然而，正是這一奇跡般的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，長征的偉大意義在此后一個(gè)久遠(yuǎn)的時(shí)代表現(xiàn)出來。直到今天，我們還得益于她，并感恩于她。正是這次舉世聞名的長征，正如毛澤東同志所說：“長征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)”。“長征是以我們勝利、敵人失敗的結(jié)果而告結(jié)束”。她一路撒下的火種，不僅在當(dāng)?shù)囟以谌珖既紵鹦苄艿母锩一?。她表現(xiàn)的是一種對(duì)信仰與理想的執(zhí)著，對(duì)真理和目標(biāo)的追求，對(duì)國家民族生死存亡的關(guān)切，對(duì)貧苦大眾的深切關(guān)懷以及對(duì)自身高尚品質(zhì)與頑強(qiáng)生命力的彰顯。盡管，圍追堵截，雪山草地，樹皮野菜，饑寒交迫，生離死別，一切人世間能經(jīng)歷，能感受的痛苦，這支隊(duì)伍都經(jīng)歷了。但他們從容面對(duì)了這一切的苦難與磨練，從此獲得了廣大人民群眾的敬仰與擁護(hù)。

長征的精神是永垂不朽的，她的不朽更深刻表現(xiàn)在此后的延安精神上，表現(xiàn)在那種艱苦奮斗、同舟共濟(jì)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨上。盡管這種精神起初只表現(xiàn)為一小部分精英們的品質(zhì)，正是這些品質(zhì)所展示的楷模表率作用，成就了共和國的輝煌之路，成就了今天人民大眾的豐衣足食、國泰民安的新生活。我們紀(jì)念長征，更大意義上說，不是單純的懷舊，更不是戀榮和希望這種歷史悲壯的重演。而是要在一個(gè)更高的層面為人類崇高理想的堅(jiān)定信仰不懈努力奮斗上開創(chuàng)新局面，邁向新未來。永不言敗。這是一個(gè)人生的哲理。死里求生，死而后生，只要沒有撲倒在地，沒有失去了生的氣息，我永遠(yuǎn)不說我失敗，我還是爬起來往前沖。長征就這個(gè)樣子，多少次都覺得沒希望了，剩下五六千人，可就是這五六千人最后成就了千秋大業(yè)，長征把永不言敗演繹到了極致。這種精神，這種極致的精神我們不是再去走走長征路就能找回的，而是這種精神是我們民族永遠(yuǎn)的歷史記憶和永遠(yuǎn)的一筆財(cái)富。

《紅色之旅：384天重走長征路》讓我們?cè)俅翁ど祥L征的征程，同時(shí)也不禁引發(fā)人們對(duì)重走長征路的思考。長征的現(xiàn)代意義已不再是統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間的嚴(yán)重矛盾對(duì)抗后的決擇。不再是生命不堪重負(fù)后的覺醒和抗?fàn)?，而是?jīng)過歷史沉淀與過濾后，對(duì)人類生存意義和人性弘揚(yáng)的一種和諧，以及在此基礎(chǔ)上的奮斗與前行；是人類追求正義、自由、平等、博愛的精神動(dòng)力；歷史依然清楚的表明：奉獻(xiàn)與利他精神是實(shí)現(xiàn)自身真正價(jià)值和戰(zhàn)勝一切腐朽沒落與艱難困苦的最本質(zhì)表現(xiàn)特征。在當(dāng)下的社會(huì)發(fā)展事態(tài)之下，更需要一種理想信念的護(hù)衛(wèi)，需要一種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的奉獻(xiàn)精神的弘揚(yáng)；需要樹立一種正確的榮辱觀的倡導(dǎo)；需要發(fā)揚(yáng)一種“人人為我，我為人人?！狈鑫?jì)困，見義勇為，樂于助人精神；需要一種對(duì)和平、安寧、和諧社會(huì)的珍惜和義無反顧的追求精神。當(dāng)今世界，提倡一種對(duì)人類理想追求的執(zhí)著精神。我們追求大統(tǒng)一的思想，我們渴望中華民族大團(tuán)圓的一天。我們渴望全世界人民大團(tuán)結(jié)的一天，但這是一種和平的統(tǒng)一，是一種和諧的團(tuán)圓。而不是一種武裝斗爭的勝利，不是一種意識(shí)形態(tài)對(duì)另一種意識(shí)形態(tài)的鏟除。我想這是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移的信念。即使歷史逼迫我們不得不以時(shí)間來換取空間對(duì)這種機(jī)遇的選擇，迫使我們進(jìn)行以時(shí)間為代價(jià)的長征，我們也應(yīng)該以堅(jiān)韌不拔的奮斗與寬容精神等待和平的到來。我們需要長征的精神乳汁來哺育我們今天的長征。因?yàn)檫@種精神使我們永不退縮、一往無前。使我們深刻感受到，人民的利益高于一切。為此，我們同時(shí)應(yīng)記起愛因斯坦說過的一段話：“形勢(shì)要求我們勇敢的行動(dòng)。要求根本改變我們的整個(gè)態(tài)度，改變?nèi)空胃拍?，但愿那種促使阿爾夫雷德.諾貝爾設(shè)置巨額獎(jiǎng)金的精神，那種人與人之間的信任和信賴精神，寬大和友好精神。在那些決定我們命運(yùn)的人的心里會(huì)占優(yōu)勢(shì)，要不然，人類文明將在劫難逃”。我們未來的長征不應(yīng)再帶上殘酷的色彩。雖然也將是波瀾壯闊的，甚至是艱苦卓絕的，但在長征精神哺育下，將以快樂而凝聚一切力量進(jìn)行新的長征。在紀(jì)念長征的同時(shí)，我衷心祝福，愿長征的精神永遠(yuǎn)將新的長征之路照耀得更輝煌。

章蕭藝

第三篇：觸動(dòng)我心靈

千古風(fēng)流人物，觸動(dòng)了我的心靈

展望古今中外風(fēng)流人物，看歷史的車轍輾轉(zhuǎn)，留下了輝煌的痕跡，觸動(dòng)了我的心靈。

項(xiàng)羽觸動(dòng)了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動(dòng)士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過江東，金戟一揚(yáng)，血灑疆場。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。

蘇軾觸動(dòng)了我的心靈。東坡，那個(gè)在“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會(huì)佛家之眾生平等，領(lǐng)道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫豁達(dá)。我為他贊許。

司馬遷觸動(dòng)了我的心靈。“一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達(dá)成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅(jiān)毅表示贊許。

梵高觸動(dòng)了我的心靈。梵高，這位印象派畫家，為探究一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界，不惜放棄自己的家財(cái)。論家境，他的家族是當(dāng)時(shí)歐洲最大 的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場，他完全可以迎合時(shí)尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。

望古今中外多少風(fēng)流人物觸動(dòng)了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強(qiáng)，祖狄聞雞起舞，生活即是藝術(shù)的畢加索??他們編著的篇章，他們的品質(zhì)，他們的精神，是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神，讓自己的人生別有洞天。

他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚(yáng)或是貶斥，但他們遺留下的痕跡，在無聲中起舞，觸動(dòng)了我的心靈。

夜雨，觸動(dòng)了我的心靈 空靈靈的夜，傳來淅淅瀝瀝的雨聲。

人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的雅士，不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們，加快了回家的步伐?？侦`靈的夜，變得渺遠(yuǎn)，綿長。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。

我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫著一個(gè)又一個(gè)的圈，似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間，窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動(dòng)，所以呆在靜謐的環(huán)境中想象，總是特別渺遠(yuǎn)，特別專注。一個(gè)又一個(gè)的圈劃去了一層水霧，不久第二層霧氣籠了上來。站在窗前，仿佛看不到什么影象，但事實(shí)上，人們能夠看得更加遙遠(yuǎn)。

其實(shí)，夜雨的情景并不多么美。逼仄的環(huán)境，泥濘的道路，紛落的花瓣??然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向?qū)幹k的詩意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》變堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動(dòng)我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘的朝天空尋覓的我向空際敞開了心扉?！独子辍分绣e(cuò)位的愛情悲劇正是《葬花吟》訴說的相通境界。

其實(shí)，夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲逝去的光亮，心中輕射出企求的哀怨。黛玉夢(mèng)中醒來，抱著寶玉去前留下的木船含淚吟訴；李清照“人比黃花瘦，載不動(dòng)許多愁”思念丈夫的悲戚情懷，嫦娥思夫君之心，憤然吃下仙丹棄下人間而去的可惜可嘆可感，壓在雷鋒塔下的白娘子期盼許仙的絕世情緣??

其實(shí)，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。

空靈靈的夜，我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨(dú)處的寧謐，我佇足默默地品味著棲宿的玄秘，我的心被感動(dòng)著，被啟蒙著。是夜雨，觸動(dòng)了我的心靈。

一句話，觸動(dòng)了我的心靈

“只有一個(gè)人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅?！?/p>

爸爸的這句話，我一直銘記在心，是它改變了我的命運(yùn)，使我從毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶，使我從丑小鴨變成天鵝湖的公主，使我明白人生不可能被注定。

那一次的情景還歷歷在目。

小學(xué)二三年級(jí)的我，不僅其貌不揚(yáng)，而且成績一般，就像茫茫大海中的一粒沙礫，永遠(yuǎn)也不會(huì)引人注目。所有的老師都認(rèn)為我完了，就連母親都開始絕望。我傷心透了，眼神也黯淡下來。

有一天，父親找到我，對(duì)我說：“有一個(gè)人可以幫助你?！蔽倚⌒〉男某錆M了質(zhì)疑。父親帶我來到家中那面高大的試衣鏡前，指著鏡子，說：“瞧，就是這個(gè)人，世界上也只有這個(gè)人可以幫助你。你現(xiàn)在必須坐下來，徹底認(rèn)識(shí)這個(gè)人。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”說完，父親走了。他的話我不能完全明白，但卻給我的心靈灌注了極大的力量與勇氣。我開始對(duì)這鏡子里的人從頭到腳的打量，目光停留在那雙黯淡的眼。下意識(shí)的退了幾步，低下頭，我開始哭泣。

幾天后，父親又找到我，對(duì)我說：“孩子，永遠(yuǎn)記住，只有一個(gè)人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅?！蹦菚r(shí)的我已不再自卑，步伐開始輕快有力，就像一個(gè)芭蕾舞者，找到了支點(diǎn)的目標(biāo)，有勇氣站起，因?yàn)槲矣杏職饷鎸?duì)一切，還在為我而嘆息的老師們，卻不知道一顆新星已經(jīng)誕起，期末考試成績的優(yōu)異，令她們驚奇。而我卻只知道：走自己的路讓別人說去吧！

我開始明白，挫折和失敗，有時(shí)就像七月的烏云，氣勢(shì)洶洶而來，瞬間就遮蔽了生命的陽光，把我們?nèi)舆M(jìn)無邊的黑暗里，任憑我們戰(zhàn)栗，彷徨。然而，只要年輕驕傲的我們不放棄，命令自己咬緊牙，屏住氣，把心托起。那我們就可以飛翔，直到烏云之上，把失意踩在腳下，讓金色的陽光永遠(yuǎn)照在身上。

無論在任何挫折面前，都要永遠(yuǎn)記住，只有一個(gè)人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。

友誼，觸動(dòng)我的心靈

有這樣一首詩：泥濘中，一只扶持的手；岔路口，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；挫折時(shí)，一句溫暖的話；迷惑時(shí)，一個(gè)肯定的回答??我喜愛這首詩，因?yàn)檫@首詩讓我體會(huì)到了朋友的重要。記得我在練武時(shí)，有一個(gè)女孩，讓我一輩子也不能忘記。那次，我們?nèi)^(qū)里參加比賽，我本可以將女子組的拳和長器械的冠軍收入囊中，但在舞棍時(shí)，我不小心把棍掉在了地上，沒能順利完成這個(gè)動(dòng)作，只得了第四名。而她卻把短器械的第一名給捧了回來，她看見我在角落一臉失落，誰也不理，就跑過來說：“你已經(jīng)有了個(gè)第一名，但我知道這不是你要的結(jié)果。如果你不介意的話，我就把我的那個(gè)第一名分你一半吧。”說著，她真的伸手去撕那本獎(jiǎng)狀，我連忙攔住了她，并和她抱在了一起。這個(gè)女孩以她的真誠給了我莫大的安慰，使我有了信心，更加努力的練習(xí)。在第二年的比賽中，我全力發(fā)揮，拿了所有獎(jiǎng)項(xiàng)。令獎(jiǎng)時(shí)，我最想擁抱的就是這個(gè)女孩。

我在與這個(gè)女孩相處的時(shí)刻，感受到友誼給我的觸動(dòng)。在讀名人之間的友誼故事時(shí)，同樣使我受到觸動(dòng)。

俞伯牙是戰(zhàn)國時(shí)期一名著名的樂師，但卻沒有一個(gè)人聽得懂他的琴聲。一天，俞伯牙在溪邊彈琴，鐘子期順便路過，聽懂了俞伯牙的琴聲，俞伯牙終于遇到了知音，兩人約定一年后在此一聚。第二年，俞伯牙卻沒等到鐘子期。這時(shí)，有為老者來告訴俞伯牙，鐘子期已經(jīng)去世了。俞伯牙來到鐘子期的墳前，含淚彈完一首曲后，遍把琴摔碎在墳前。他悲傷地說：我唯一的知音已不在人世了，這琴還彈給誰聽呢？” 兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人，人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤?，筑起了一座古琴臺(tái)。直至今天，人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。

友誼是高山上的白雪，友誼是生命的蜜和鹽，友誼是森林中的松柏。它時(shí)刻感動(dòng)著我，它深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心。我一定要讓自己擁有誠摯的友誼。

音樂，觸動(dòng)了我的心靈 夕陽余暉，映照著窗邊那座鋼琴，黑白琴鍵，譜寫著屬于落日的宛轉(zhuǎn)曲調(diào)。一曲終了，堪稱完美。

我用手撫摸著琴鍵，像是在撫摸著它的生命。紅色的血液在我體內(nèi)流淌，那般恬靜與淡然。它的悲傷、快樂、感動(dòng)、幽默使我的情緒也不禁隨之起伏。我感受著它悲傷的悲傷，我感受著它快樂的快樂，感受著它一切的一切，我的血液里流淌著它的悲傷、快樂，它無時(shí)無刻都在觸動(dòng)著我的心靈，使心愈來寧靜。

記得小時(shí)候去學(xué)古箏，那錚錚弦聲縈繞在我的心中，每次練習(xí)都要到很晚，有時(shí)手都被磨出了水泡，但還是堅(jiān)持練習(xí)。每到夜晚，當(dāng)星光撒落的時(shí)候，那聲聲弦聲仿佛帶著我的靈魂穿越到了古代，輕紗綢曼，燈火闌珊，我仿佛與古人坐在亭下暢談，斟杯小酒，感受著它在喉嚨中慢慢滲透……

長大了，我開始轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴。那黑白相間的琴鍵，那黑與白的世界，使我感受到了鋼琴的深沉和別樣的婉轉(zhuǎn)。我那纖細(xì)的手指雖無法譜出那激奮的《命運(yùn)》，但《夢(mèng)中的婚禮》那絲哀傷，那抹輕快緩緩在我的體內(nèi)滲透，那種無名的憂傷，淡淡的哀緒無不縈繞在我的心間，觸動(dòng)著我的心靈，我的心變得柔軟。

夜幕降臨，黑暗籠罩著大地，那幾點(diǎn)星光也被厚厚的云層遮掩得若隱若現(xiàn)。在這樣的夜晚中，我翻開琴蓋，手指放在琴鍵上，悠揚(yáng)的樂聲從手指間緩緩流瀉，駕著夜晚中的那絲霧靄流向天邊，在夜空中流逝。不知何時(shí)，月亮從云層中露出面頰星星籠罩在夜空之中，一切又恢復(fù)了平常。但無名之中，又多了份柔軟的思緒。音樂，觸動(dòng)了我的心靈，我的心隨之跌宕起伏。

或許那綿綿的細(xì)雨可以譜出輕快的曲調(diào)，那落日余暉可以譜出婉轉(zhuǎn)曲調(diào)，但我最愛的還是那黑白琴鍵譜出的淡淡憂傷……

感恩觸動(dòng)我的心靈

學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多的快樂。

是誰給了我們寶貴的生命，是誰把我們從跌倒的路上扶起，又是誰在我們最需要幫助的時(shí)候給了我們一絲溫暖——是媽媽！

每個(gè)人的母親都是把最美好的東西給了兒女，自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛嗎？這種母愛雖然平凡，但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人，它如絢麗的火焰，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，它猶如蔚藍(lán)的天，異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛的個(gè)性，母愛在我們的眼里卻是一個(gè)平凡的東西。

母愛如活潑歡樂的小溪，伴隨著我從無知到懂事，帶我走進(jìn)了金色的童年，又帶我從童年走到今天。

是誰給了我們寶貴的知識(shí)——老師，老師是我們成長道路的引路者，老師教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的時(shí)候，老師為什么指點(diǎn)迷津，當(dāng)我們因取得成績而驕傲的時(shí)候，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……我們的成長離不開老師的引導(dǎo)和幫助。

老師沒有什么轟轟烈烈的事跡，他們只是千千萬萬普普通通的教師中的一部分，而正是這千千萬萬普普通通的教師，培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)這社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人，老師們年復(fù)一年，日復(fù)一日教育我們?cè)鯓幼鋈?，教我們知識(shí)，你就像是一根根蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮別人，你們就像一個(gè)個(gè)園丁，培育著我們這些祖國的花朵。此時(shí)此刻，千言萬語又怎么能表達(dá)我對(duì)你們的愛戴之情呢？ 看，五星紅旗是我們心中的圖騰，她莊嚴(yán)、美麗。當(dāng)我們抬起頭看見那雄偉的五星紅旗時(shí)，我們是多么的驕傲呀!因?yàn)檫@一面紅旗它就象征我們的祖國——中國。

我們的祖國在40多年前時(shí)，是一個(gè)被外國國家侵略的國家，但是這些重重困難都沒有打到我們中國人，因?yàn)槲覀冎袊凶宰鹦?，才建立了我們的中國?/p>

我們的祖國從一個(gè)弱國變成了一個(gè)強(qiáng)國。祖國給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件，當(dāng)我看見祖國把那些扶助金給了那些需要幫助的學(xué)生時(shí).我看見了學(xué)生那感恩的淚水。

懂得感恩，才懂得付出，才懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心.有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加緊密，有了感恩，社會(huì)變得美好的人間。恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。

那句話，觸動(dòng)我的心靈

夜幕四合，我低著頭，匆匆走在補(bǔ)習(xí)的路上。步履匆忙，轉(zhuǎn)個(gè)彎就看到了老師家的樓梯。樓梯口前有一片空地，足球在孩子們的腳上彈起又落下。我皺了皺眉頭。生怕走過去時(shí)足球剛好砸過來。于是我的腳步加快了。避過了“危險(xiǎn)地帶”，再離轉(zhuǎn)角三四米處時(shí)，突然一個(gè)響亮的童聲響起：“你好！”你好？我疑惑地偏過頭，腳步卻依然向前走，只是放慢了速度。映入眼簾的是一個(gè)抱著足球的小男孩，大大的眼神明亮有神，在夜色中竟如湖水般清澈。有意思的是，他竟然對(duì)我笑，微微咧起的嘴角似是害羞，原來那句“你好”是對(duì)我說的！剎那間心靈深處的某根弦像被觸動(dòng)了一樣，所有的抑郁煩惱全都彈到了九霄云外。風(fēng)兒輕輕地蕩漾在我微笑的臉上，我開心地笑了，也說了聲“你好”，就轉(zhuǎn)進(jìn)了樓梯。行走在樓道上的我竟然興奮得如同孩子得到了糖果一般，心里美滋滋的。走到三樓轉(zhuǎn)彎時(shí)，抬頭看到老伯伯站在走廊上。老伯我是見過幾次，每天這個(gè)時(shí)間段，老伯總會(huì)站在那里。但前幾次的見面我都只是低著頭匆匆走過。腳步聲使老伯的臉轉(zhuǎn)了過來，我抬起頭正好對(duì)上他的眼睛，是一張面無表情的臉。我忤了一下，突然一句響亮的“您好”從我口中脫口而出。聲音在空蕩蕩的樓道里顯得異常響亮，連我自己也被嚇了一跳。我邊走邊瞄了老伯一眼，沒反應(yīng)！好奇怪，那天整個(gè)晚上我的心情都很愉快，夏日里特有的沉悶竟全都消失不見。第二天傍晚我又走去老師家補(bǔ)習(xí)，我心情異常愉快，甚至有點(diǎn)希望那個(gè)小男孩還回出現(xiàn)在那里。但樓梯口空無一人，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了那位老伯。好尷尬！一樓、二樓、三樓，正當(dāng)我準(zhǔn)備用飛的速度穿過樓道時(shí)，耳邊傳來老伯親切的聲音：“你好啊小朋友，是來補(bǔ)習(xí)么？”我愣在那里，盯著老伯和藹的面容好久。那字字仿佛穿過胸膛，一遍又一遍了觸動(dòng)我心靈的最柔軟處，帶給我溫暖和感動(dòng)，彈奏著和諧的歌曲。一句“你好”，包含著尊重、關(guān)心，傳遞著人性的真、善、美，我的心靈受到了深深的觸動(dòng)，我是如此真切地感受到了溫暖，并把這份溫暖傳遞給其他人。我越來越相信，溫暖是可以傳遞的。吐吶的月光，如燃燒后的金色火焰，皇皇明朗，天上微后有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是明朗。清爽的空氣，帶著一縷花香。山影也更真了，山水虛幻的吻著，一觸既化！

感恩觸動(dòng)我的心靈

學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多的快樂。

是誰給了我們寶貴的生命，是誰把我們從跌倒的路上扶起，又是誰在我們最需要幫助的時(shí)候給了我們一絲溫暖——是媽媽！

每個(gè)人的母親都是把最美好的東西給了兒女，自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛嗎？這種母愛雖然平凡，但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人，它如絢麗的火焰，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，它猶如蔚藍(lán)的天，異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛的個(gè)性，母愛在我們的眼里卻是一個(gè)平凡的東西。

母愛如活潑歡樂的小溪，伴隨著我從無知到懂事，帶我走進(jìn)了金色的童年，又帶我從童年走到今天。

是誰給了我們寶貴的知識(shí)——老師，老師是我們成長道路的引路者，老師教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的時(shí)候，老師為什么指點(diǎn)迷津，當(dāng)我們因取得成績而驕傲的時(shí)候，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……我們的成長離不開老師的引導(dǎo)和幫助。

老師沒有什么轟轟烈烈的事跡，他們只是千千萬萬普普通通的教師中的一部分，而正是這千千萬萬普普通通的教師，培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)這社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人，老師們年復(fù)一年，日復(fù)一日教育我們?cè)鯓幼鋈?，教我們知識(shí)，你就像是一根根蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮別人，你們就像一個(gè)個(gè)園丁，培育著我們這些祖國的花朵。此時(shí)此刻，千言萬語又怎么能表達(dá)我對(duì)你們的愛戴之情呢？

看，五星紅旗是我們心中的圖騰，她莊嚴(yán)、美麗。當(dāng)我們抬起頭看見那雄偉的五星紅旗時(shí)，我們是多么的驕傲呀!因?yàn)檫@一面紅旗它就象征我們的祖國——中國。

我們的祖國在40多年前時(shí)，是一個(gè)被外國國家侵略的國家，但是這些重重困難都沒有打到我們中國人，因?yàn)槲覀冎袊凶宰鹦?，才建立了我們的中國?/p>

我們的祖國從一個(gè)弱國變成了一個(gè)強(qiáng)國。祖國給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件，當(dāng)我看見祖國把那些扶助金給了那些需要幫助的學(xué)生時(shí).我看見了學(xué)生那感恩的淚水。

懂得感恩，才懂得付出，才懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心.有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加緊密，有了感恩，社會(huì)變得美好的人間。恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。

第四篇：中考作文關(guān)注成長歷程和心靈感受

中考作文關(guān)注成長歷程和心靈感受

中考作文是語文試卷的重頭戲，可謂舉足輕重，考前需要備好大量的材料。我們所說的材料，即家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活。上述的材料大家一點(diǎn)都不陌生，家庭生活類的作文平時(shí) 寫得較多，學(xué)校生活小至同桌好友﹑老師，大至班級(jí)、學(xué)校，這些材料在考生的作文倉庫中 也是俯拾即是，唯“社會(huì)生活”的材料不多，因?yàn)檫@是學(xué)生兩點(diǎn)一線的單調(diào)﹑乏味﹑枯燥生活 所致。然而，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，社會(huì)生活的材料也可進(jìn)入作文，即便像 2010 年 的作文題《黑板上的記憶》，有的同學(xué)照樣從社會(huì)的黑板引發(fā)出回憶，社會(huì)上人們之間的互 幫互助、良好的道德情操，種種佳話，不比校園內(nèi)黑板上的記憶遜色，作文照樣可以得高分。當(dāng)然，寫社會(huì)應(yīng)以陽光面為主，不要總是盯住陰暗面……如果，你的作文有上述幾方面 的材料加以儲(chǔ)備，那么就不會(huì)臨陣發(fā)怵、而能游刃有余了。作文準(zhǔn)備要關(guān)注自己身邊熟悉的 人和事。中考作文命題內(nèi)容大致在下列兩個(gè)方面：一是成長歷程；二是心靈感受。成長歷程方面的作文 這類作文可以寫的內(nèi)容有：我明白了(懂得了)某種道理，悟出了生活的真諦，或從某件 事情中獲得了有益的啟示等等。如懂得了孝敬師長，懂得了尊重他人，學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì) 寬容、信任；人與人之間要友愛、互助、團(tuán)結(jié)、誠信；敢于挑戰(zhàn)自我，克服自身某方面的弱 點(diǎn)，如自卑、膽怯、自私、孤僻、驕傲、任性、粗心、虛榮....。.也可以寫我的自強(qiáng)、自立、自信；經(jīng)受挫折時(shí)永不氣餒、追求目標(biāo)時(shí)永不放棄、面對(duì)困難時(shí)永不退縮、身處逆境時(shí)永不 言敗，獲得榮譽(yù)后謙虛謹(jǐn)慎，取得成功后再接再厲……在前進(jìn)道路上笑對(duì)人生，在成長歷程 中交出一份完美的答卷。這個(gè)歷程，可以是寫我自身的成長，也可以是寫我和同學(xué)們一起成 長。無論寫個(gè)體的“我”還是群體的“我”，都要寫出一種蓬勃向上的風(fēng)采。這一題材，可參考 的題目是：生活教會(huì)了我、我們一起走、在路上、我在努力著、我真行、完美的答卷等。心靈感受方面的作文 這類作文可以寫對(duì)自己有所關(guān)愛、有所資助、有所教育、有所啟迪的人和事。寫出一種 生活中奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、純真美好的場景和畫面；歌頌新時(shí)代的新人、新事、新道德、新風(fēng)尚、新氣象；歌頌和諧社會(huì)的閃光點(diǎn)、贊揚(yáng)生活中的真善美...。無論寫我對(duì)周圍的人和事產(chǎn)生的心靈感受，還是抒發(fā)我源自內(nèi)心的感動(dòng)，都必須是積極 的、樂觀的、向上的、有意義的、催人奮進(jìn)的。這一題材，可參考的題目是：感恩、關(guān)注、那一刻令我感動(dòng)、心中的

第五篇：我的人生歷程

我的人生歷程

我為大家介紹一下，我的網(wǎng)叫明瑾羿峰，是個(gè)靦腆的男生，今年第十九個(gè)生日還沒有過呢，如果你的生日也沒有過，可以一起慶祝的。我給自己起了這個(gè)名字是有原因的：話說三國英雄輩出，足智多謀、通天文曉地理、神機(jī)妙算的諸葛亮，乃是我敬佩的人物之一；蘇軾寫的《念奴嬌．赤壁懷古》中寫道：“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，這正是三國東吳都督周瑜，文武雙全的英雄人物，只可惜英年早逝。故此，我用兩位古人的字---明瑾；羿峰是出蕓拔萃的顛峰，希望我能登上人生的顛峰成就一番事業(yè)。現(xiàn)在我是生物工程與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系11級(jí)農(nóng)村行政管理班的新生。我是有故事的人，在此我給大家講我的經(jīng)歷。

我先向大家介紹一下我的家庭。我來自河南省三門峽市，一個(gè)千年古縣，家鄉(xiāng)在依山傍水的山溝里。提到山區(qū)，眾所周知那是個(gè)窮地方，地處偏僻、交通不便、經(jīng)濟(jì)落后的鬼地方。我的家庭經(jīng)歷了聚散離合，那些不盡人意的往事不必重提。在我的家里，上學(xué)都是奢侈的，我夢(mèng)想著改變，想走出大山去外面的世界闖一闖。

我自小就是一個(gè)獨(dú)立的孩子，盡管家里窮，父親還是把我送去上學(xué)了，因?yàn)樗溃荷嚼锏暮⒆又挥猩蠈W(xué)才有出路。我不僅沒有讓爸媽接送我上學(xué)，而且還是個(gè)懂事、勤奮的孩子。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我都可以幫爸媽干活、做家務(wù)，獨(dú)自上山放牛、采藥。學(xué)著大人們采些有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的藥材到集市上便賣些零錢。那時(shí)候的我只知道攢錢，卻不曉得如何使用錢。學(xué)習(xí)用品都是母親從幾十里遠(yuǎn)的集市買來的，就連賣零食、小吃的小賣部都不曾見過。那時(shí)的我是父母的乖孩子，老師的好學(xué)生。

終于有一天，天使憐憫了我，命運(yùn)之門為我開了個(gè)縫，使我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。來到商丘市的一個(gè)縣城，也是個(gè)農(nóng)村。在這里我繼續(xù)上學(xué)，成績不是最出尖，但也在優(yōu)秀名列，班級(jí)里名列前茅。開始了我獨(dú)自求學(xué)的生涯，也是難能可貴的收獲吧。順利地進(jìn)入初中生活，輾轉(zhuǎn)求學(xué)在外，遠(yuǎn)離了父母，便開始了全新的生活。那時(shí)我和祖父母住在一起，沒有了父母的愛和關(guān)懷，也沒有了家的溫馨。兩位老人給予我的只是個(gè)住所，回來了有飯吃，有地方睡，別的一無所有。在此環(huán)境中，我變的沉默寡言了，別人見了我會(huì)有很冷血的感覺。終于度過三載，迎來了中考，但成績不很理想，父母所望我能復(fù)讀一年上個(gè)普通高中，而我呢？選擇了職業(yè)技術(shù)學(xué)校，這樣不僅可以盡快走出父母的“屋檐”，而且還可以節(jié)省一些經(jīng)濟(jì)開支。技校學(xué)費(fèi)每年一千六百元，還有國家補(bǔ)助金每年一千五百元，幾乎是只花生活費(fèi)，當(dāng)時(shí)的選擇是最合適的，現(xiàn)在看來那是英明的決策。在奧運(yùn)會(huì)那一年的九月的地一天，我?guī)Я俗娓笢惣陌税俣嘣X，按時(shí)到校報(bào)名，走上了職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。在那里我遇到了良師益友，與同學(xué)情同兄弟姐妹，使我的生活的很快樂，也綻放了絢麗的光彩。無論是一名普通的學(xué)生，還是班干部，我都是他們中間的一員，我做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤奮，工作做的很好，得到同學(xué)們的認(rèn)可，老師的稱贊，曾被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。那里的一切都將是我人生中一段美好的回憶，今生難忘！

在職業(yè)技術(shù)學(xué)校的三年生活，曾有兩次去社會(huì)打工實(shí)踐的經(jīng)歷。第一次是在老師的帶領(lǐng)下，我第一次出遠(yuǎn)門沒有讓親人來送，去的是蘇州的一個(gè)電子廠，短暫的兩個(gè)多月的工作。這也是第一次的體驗(yàn)，雖然每個(gè)月只有七八塊百塊錢的工資，但是這也是我心里樂滋滋的。第二次是由于我那一段時(shí)間被經(jīng)濟(jì)所困，也是對(duì)自己的前途感到無望時(shí)，才走出去，比第次更遠(yuǎn)。這次去上海的路費(fèi)是向同學(xué)借的二百元錢，在一家私人小廠做了機(jī)床工學(xué)徒，每天工作八小時(shí)，每月工資一千多一點(diǎn)老板很看重我，干了不到半年。我還是有些后悔沒有好好學(xué)習(xí)，最終我還是決定回學(xué)校繼續(xù)深造。走的時(shí)候老板單獨(dú)找我談話，想把我留下，我堅(jiān)決要回去上學(xué)。通過量兩此打體驗(yàn)，我開闊了視野，增長了見識(shí)，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在我第二次的工作期間，從母親打電話給我，聽得了父親患了胸膜炎的消息，真得如迅雷灌耳。這種比較頑固，治療需要很大的開支。當(dāng)時(shí)我從上海寄回去身上僅有的一千多元錢，數(shù)額太少，恐怕也無濟(jì)于事。我回來后，又通過信件寄了銀行卡和書信回去，父母這么多年的養(yǎng)育之恩我無以回報(bào)，也算盡一點(diǎn)孝吧。父親的病急在心里卻沒有辦法。父親勸我安心學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備參加高考，盡力上學(xué)。今年六月份高考結(jié)束了，我卻馬不停蹄地趕往南方去打工。因?yàn)槲抑郎洗髮W(xué)要花很多錢，父母身體未康復(fù)，我要通過自己的努力來掙學(xué)費(fèi)，上學(xué)是我的事，不能再讓父母操勞了。暑假的兩個(gè)月才掙了三千多元，不是我想要的結(jié)果，世態(tài)如此不得令人頭痛啊。盡管如此，我還得為我的人生奮斗！

開學(xué)的那天，我有是激動(dòng)有是興奮，大學(xué)生活是我期待已久的夢(mèng)，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。我學(xué)的專業(yè)是農(nóng)村行政管理，跟生物有關(guān)，和農(nóng)民打交道，農(nóng)民是最樸實(shí)的。在學(xué)校里我也積極參加競選班干部和進(jìn)學(xué)生會(huì)，我感到遺憾的是沒有成功?，F(xiàn)在我是入黨積極分子，無論我做什么，我都會(huì)踏實(shí)地去做。我將來還要回到農(nóng)村去發(fā)展，為富裕農(nóng)村，美麗家鄉(xiāng)，做出自己的貢獻(xiàn)。我相信通過我的努力，會(huì)讓我的人生放出燦爛的光芒，照亮亮四方！