第一篇：國標(biāo)本蘇教版小學(xué)六年級下冊語文第二單元試卷及答案

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第二單元語文測試卷

卷首語：第二單元的學(xué)習(xí)結(jié)束了，今天就來給自己做個測試吧！只有認(rèn)真、細(xì)心才能展示出自己真實的水平！

一、積累運用。計40分

１、讀拼音寫詞語。5+3

wàng túxīmièl?utīpúshàjié duàn

（）（）（）（）()

fēng()利頂（）（）火

chú()房衣（）()夕

2、選擇正確讀音，打上“√”。4分

凌晨(línglín)諾言(nu?ru?)偽裝(wěiwéi)殲滅(jiānqiān)截止（jié jiē）明晃晃(huǎnghuàng)挑釁(xìnpàn)拘束(sùshù)

3、填寫成語。4分

萬()俱寂同仇敵()震耳()聾（）不及防

如火如()夜以()日()謀已久鬼哭狼（）

4、照樣子寫詞語。3分

（1）至仁至義（3個成語）：__________、________、_________ ．．

（2）氣勢洶洶（3個成語）：__________、________、__________ ．．

5、選詞填空。2分

時間時候時刻

激動人心的（）終于到來了！國家主席胡錦濤步入人民大會堂，接見從雅典歸來的體育代表團(tuán)全體人員，這（），全場一片歡騰……

6、農(nóng)家樂?？吹竭@農(nóng)具，你想到了哪句詩？3分

鐮刀：____________ 木犁：________________鋤頭_______________

7、根據(jù)要求寫句子。5分

（1）在硝煙和火光中，日寇被我軍殺得哭爹爹喊娘，狼狽而逃。（改為“把”字句）1分

__________________________________________________________

（2）少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當(dāng)然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒?！保ú挥靡?，意思不變）2分

__________________________________________________________

（3）“瞧，先生們，這盞燈亮些。

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請把劃線的部分放在句子前面來表達(dá)。2分

__________________________________________________________

8、走進(jìn)生活。2分

“危機英雄，中國驕傲”中當(dāng)代英雄李曉輝的頒獎詞：

在火災(zāi)中將呼吸面罩讓給被困者的消防戰(zhàn)士李曉輝------當(dāng)他把自己的呼吸面罩傳給兩位被困群眾的一剎那，這個時代關(guān)于英雄的萬千注釋,瞬間清晰起來，這一饋贈是對消防員這一神圣天職的禮贊，也把溫暖和希望長久地留在了我們的心里。

你從這段頒獎詞中讀懂了什么？

______________________________________________________________

9、口語交際。2分

奧運的腳步離我們越來越近了，大街小巷，人人話奧運，輪到你說了，你最想說：

______________________________________________________________

10、課文傳真。8分

(1)“平津危急!華北危急!中華民族危急!”可以看出當(dāng)時情況___________，請你幾個成語來形容一下：____________、____________、_____________、____________。3分

(3)伯納德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎寧，其中我對__________印象最深，原因是

____________________________________________________。2分

（4）“當(dāng)天晚上，大刀隊員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地向盧溝橋迸發(fā)?！眲t充分反映了大刀隊員們抗日殺敵的_________心情。1分

（5）《盧溝橋烽火》一文中我們看到，全國軍民投入了緊張的戰(zhàn)斗，打擊日本帝國主義，保衛(wèi)自己的家園。讓我想到了胡錦濤總書記的“八榮八恥”中的“以_______________ 為榮，以______________為恥”。2分

二、閱讀直通車。

（一）《聶將軍與日本小姑娘》節(jié)選10分

兩個日本孤女很快被送到了指揮部。聶將軍先抱起不滿周歲的小妹妹，看到她的傷口包扎得很好，便馬上讓警衛(wèi)員去老鄉(xiāng)家給她找奶吃。然后，又慈愛地拉過那個大一些的女孩，親切地問她叫什么名字。這個女孩叫美穗子，她不會說中國話，只是不停地說：“媽媽死了，媽媽死了……”聶將軍見這孩子兩眼里流露出驚恐的神色，就拿過一個洗干凈的梨子，和藹地說：“這梨洗干凈了，吃吧！”美穗子見聶將軍和善可親，便接過梨慢慢地吃起來。開飯的時間到了，聶將軍把美穗子拉到懷里，用小勺一口一口地給她喂飯。幾天以后，美穗子一點也不拘束了，她用小手拽著將軍的馬褲，跟著將軍跑前跑后，可親熱啦！

1、這段話主要講______________________________________。2分

2、聶將軍就是十大元帥之一的_____________。1分

3、從_______、_________、_______及_________等四件事可以，從這里我感受到聶將軍是個_____________________的人。3分

4、從文中找出下面詞語的近義詞。2分

慈祥（）和善（）驚謊（）拘謹(jǐn)（）

5、仿照文中例句，用“先……然后……”寫一句話。2分

___________________________________________________________

（二）中國魂20分

精衛(wèi)填海，何等的堅毅；愚公移山，何等的執(zhí)著；后羿射日，何等的勇敢；大禹治水，又是何等的睿智！中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘的神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情，蘊含著人定勝天的哲理。一代又一代，有浪淘不盡的風(fēng)流人物，有黃河沖不垮的豐功偉績。不必驚訝屈原那“雖九死猶未悔”的忠貞與堅忍，不必欽佩（）那“王師北定中原日，_______________________”的胸懷與悲愴，不必喟嘆（）那“飛流直下三千尺，___________________”的豪放與灑脫。這處處表現(xiàn)出中國人的靈魂。

自古以來，中國人有天下為公的理想，有舍生取義的凜然正氣，有窮且益堅、不墜青云之志的高風(fēng)亮節(jié)；中國人有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學(xué)；中國人有乘風(fēng)破浪的豪情，有不到長城非好漢的氣魄；中國人更有重整江山再造日月的雄心。

這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現(xiàn)得淋漓盡致。記得我們的“民族魂”魯迅先生就說過：“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人……這就是中國人的脊梁！”是的，中國人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣的平凡，那樣的樸實，但卻不乏精神的充實、思想的崇高。載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目；奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起，又令世人刮目相看……這些都說明了中國發(fā)展速度之快，說明了奮發(fā)圖強的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩！

這就是我們的國魂，這就是我們不屈的國魂，我們千年不衰的國魂！

1、在短文的括號里填相應(yīng)的人名，在橫線上補充相應(yīng)的詩句。（2分）

2、理解成語。4分

（1）淋漓盡致：

（2）豐功偉績：

（3）刮目相看：

3、你還知道哪些愛國名人和愛國名詩？（本文內(nèi)容除外）2分

（1）愛國名人：_____________________________________

（2）這些詩句都是英雄們留下的：3分

人生自古誰無死，_______________________。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_______________________。

先天下之憂而憂，_______________________。

4、文中來源于神話故事的成語有： _______________________________，請你再補充兩個：________、___________。3分

5、“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人……”省略號中省略了什么呢？請你再寫出兩種。

有__________________，有__________________2分

6、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！笔莀________的名句，說的正是中國人的“骨氣”。1分

7、本文的作者用大量的名人名句和成語來豐富內(nèi)容，表達(dá)中心。這對你以后寫作有何啟發(fā)？你打算怎樣去搜集資料？請簡要地寫下來。2分

______________________________________________________________

三、習(xí)作園地。30分

書，可以豐富我們的知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教育我們怎樣做人。小學(xué)六年，你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，表達(dá)真情實感。題目自擬，不少于450字。

參考答案：

一、2、正確讀音分別是：língnu?wěijiānjiéhuǎngxìnshù

5、時刻時候

6、秋收萬顆子童孫未解供耕織鋤禾日當(dāng)午

7、（2）少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說當(dāng)然可以，他家也有一個像小姑娘這么大的小女兒。

（3）伯諾德夫人說：“瞧，先生們，這盞燈亮些?！?/p>

10、（4）急切

（5）熱愛祖國危害祖國

二、（一）

1、聶將軍無微不至地關(guān)心兩個日本孤女。

2、聶榮臻

3、抱起小妹妹給女孩找奶吃讓美穗子吃梨為美穗子喂飯

有菩薩心腸至仁至義

4、慈愛和藹驚恐拘束

5、開始做餃子了，我先倒些面在盆里，然后把面揉成團(tuán)。

（二）1、陸游家祭無忘告乃翁李白疑是銀河落九天

2、形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹。

偉大的功績和成就。

指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看待。

3、（1）岳飛范仲淹魯迅孫中山聞一多梁起超康有為

（2）留取丹心照汗青不破樓蘭終不還后天下之樂而樂

4、精衛(wèi)填海愚公移山后羿射日大禹治水火眼金睛嫦娥奔月

5、英勇殺敵的人舍小家為大家的人

6、孟子

7、啟發(fā)：以后也要學(xué)著靈活運用自己搜集的成語、名人名言來使作文內(nèi)容更豐富，更深刻有力。

看書看報時看到好詞好句摘錄下來，有時也可以剪貼，還可以通過采訪、上網(wǎng)等等方法搜集，但都要做到持之以恒。

第二篇：國標(biāo)本蘇教版小學(xué)六年級語文下冊第一單元試卷及答案

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第一單元語文測試卷

卷首語：語文是一種修養(yǎng)，是一種熏陶，是一種積累，語文能力是在大量的語文實踐活動中不知不覺形成的。親愛的同學(xué)，答題的過程就是學(xué)習(xí)的過程，希望你能珍惜這次實踐的機會，從中受益。

一、積累運用。計40分

1、看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。5+2

dàngdíxùnsayángyìqīhēizhú sǔn()()()()()jùn()工()峻()俏()馬

2、我是小小播音員。你能為加點字選擇正確的讀音嗎？2分

飛濺（jiàn zhàn）銀屑（xia xua）臀部(tún diàn)愜意（xiá qia）

3、用“改”組詞（不得重復(fù)）填入下面的括號中。（2分）（）方法（）條件（）缺點（）品種

4、根據(jù)要求填詞語。4分

（1）描寫水面波浪（4個成語）：____________、____________、____________、____________（２）描寫日出或日落情景（4個詞語）：_________、________、_________、_______

5、成語填空并寫話。2+2

寒冬（）月（）天飛舞銀（）素裹風(fēng)刀霜（）看著這幾個成語，你想到了一個什么季節(jié)？你用其中的三個成語寫話嗎？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

6、我會寫句子。4分

（1）讀句子，我會用不同的說法表達(dá)同一個意思。1分

見到葉圣陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。（用上問號，意思不變）______________________________________________________________（2）修改病句。（1分）

能不能戰(zhàn)勝自己的決心，是每個人取得成功的關(guān)鍵。（3）讀句子，我學(xué)習(xí)用詞語照樣子寫句子。2分

“這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使．．不比做什么，也．

很值得觀賞。”

______________________________________________________________

7、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。4分 例：小溪匆匆走下山崖。

陽光____________________大海。高山_____________________草原。黃昏____________________村莊。春天______________________小鴨。

8、我來當(dāng)導(dǎo)游。3分

如果有客人來到你的家鄉(xiāng)，你最想向他們介紹什么？是迷人的風(fēng)光，還是名勝古跡？是珍奇的動物、植物，還是與眾不同的民風(fēng)民俗？相當(dāng)你一定是個出色的導(dǎo)游，試試看！_________________________________________________

9、課文傳真。（我會背，會按課文填空。）10分

(1)“你從遠(yuǎn)古走來，__________________；你向未來奔去，_____________________。你用純潔的清流，___________________；你用磅礴的力量，_________________。”我很喜歡讀這些句子。（2）古代許多詩句中也寫到了長江：如“無邊落木蕭蕭下，________________________?！?/p>

“___________，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！薄癬_______________，碧水東流至此回?！蹦氵€想到了哪些？請再寫出兩句：

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

(3)“夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣?！本渥又械摹按蠹t燈籠”指的是______________。我覺得它還像 _____________和 ______________。文中描寫日落的句子我還喜這

句 __________________________________________________________ __________________________________________________________

（4)我們跟著作者來到煙臺的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙臺的海冬日的____________，春日的 ____________，夏日的___________，秋日的 ______________。難怪作者贊嘆道：“ 煙臺的海是 _____________，是_____________，是 ____________。”

二、我是閱讀小能手。

（一）《記金華的雙龍洞》節(jié)選10分

在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那兒聚集一千或八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。

在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系（xìjì）著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前（昏暈）暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似(shìsì)乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭（稍捎）微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水得程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。

1、在括號內(nèi)劃去不正確的讀音或字。2分

2、文中怎樣描寫小船的?。坑谩啊眲澇?。2分

3、文中哪些句子寫出了我經(jīng)過孔隙時的感受？請抄下來。2分 ____________________

4、假如你是雙龍洞的小導(dǎo)游，請你根據(jù)短文的描述，展開合理的想象，設(shè)計“外洞”或“孔隙”的解說詞：4分

____________________________________________________ __________________________________________________________

(二)20分

在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”，它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版納。西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達(dá)七、八十米，（）拾起頭（）能看到它的樹冠，是名副其實的“森林巨人”；這里的古椿樹粗壯高大，就是幾個人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀；有鋼鐵一樣硬的鐵力木；有能夠分泌毒液的箭毒木，也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹。

常言說“獨木不成林”，可在西雙版納，一棵樹往往就是一片森林，有的竟是一座空中花園。一棵千年的大椿樹，光它的氣根就有二三十根。那些氣根懸生在大樹枝干上，直插泥土，簡直就像是一根根粗壯的支柱，很難分得清哪里是主干，哪里是氣根。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵樹就是一片森林。另外，在那些高大的喬木或油棕上，往往有 幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天，許多依附植物能夠開出(新

鮮 鮮美 鮮艷)的花朵，紅的、黃的、自的、紫的……爭奇斗妍，一棵樹就是一座空中花園。西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價值。油棕被稱為“世界油王”，可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔(dān)藤簡直就是一座座 “天然飲料廠”。當(dāng)你口干舌燥的時候，只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤，清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來。這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。這種樹不怕砍，不怕伐，（）留下一段樹樁，很快（）會萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的功夫，這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。

這種樹的壽命特別長，一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹，燒柴的問題就解決了。

種類繁多，郁郁蔥蔥的植物，不僅(美麗 美化 贊美)了這里的山川，也給這片綠野中的珍稀動物提供了棲息、繁衍的場所。千百年來，生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊“綠色寶石”，使它永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒。

1、聯(lián)系上下文，在括號里選一個最恰當(dāng)?shù)脑~。2分

2、聯(lián)系上下文，將下列關(guān)聯(lián)詞分別填入第二、第四自然段的括號內(nèi)。2分

A．只要……就…… B．只有……才……

3、“懸”在字典中的解釋有： A.公開揭示 B．無著落,沒結(jié)果 C．掛 D．掛念 E．距離遠(yuǎn)。2分

“那些氣根懸生在大樹枝干上”這句話中“懸”的意思應(yīng)選 _____

4、寫出下列詞語的近義詞。4分

乃至()愛惜()供應(yīng)()依附()

5、從文中找出一句承上啟下的過渡句，抄在下面。2分

_______________________________________________________________

6、讀第四自然段，然后回答問題。(1+2+3)

(1)西雙版納的植物中含油量最大的是____________。(2)作者把“扁擔(dān)藤”比作_________ ,這是因為____________。

(3)黑心樹的特點 一是______，二是________，所以人們稱它為 ______________。

7、給短文加一個合適的題目：____________2分

作文（30分）饋贈禮物傳遞人世間的一份真情。知道嗎？大自然也饋贈給人類無價的禮物：資源、、生命、良辰、美景……你是否發(fā)現(xiàn)春天已悄悄來到我們身邊？請你以《春天的禮物》為題，盡情地描繪大自然賜予的這份厚禮吧。你的筆下一定會盡它獨特的魅力。

參考答案：

一、3、改進(jìn)改善改正改良

4、（1）波濤洶涌驚濤駭浪巨浪滔天微波粼粼（2）噴薄欲出旭日東升夕陽西下日出東方

6、（1）見到葉圣陶爺爺這樣的大作家，我怎能不感到高興呢？（2）將“能不能”改為“能”。

9、（2）其中的詩句“不盡長江滾滾來 ”“大江東去” “天門中斷楚江開”

二、(一)

1、不正確的讀音和漢字依次是：xì暈shì捎

2、兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。

3、眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。

4、解說詞：介紹孔隙

親愛的游客同志，大家好！古人云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源上小船”，游了外洞，我們就要坐船經(jīng)過孔隙進(jìn)入內(nèi)洞。請各位游客格外小心，因為孔隙十分窄，船很小，每次只能并排躺兩個人。人一定要仰臥在船里，身子要緊貼著船身。千萬別抬頭看，如果把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。如果你感覺左右和上方的山石似乎朝你擠壓過來，你可以閉上眼睛。你躺好以后，說一聲“行了”，管理處的工作人員就在內(nèi)洞里面拉繩子，船就會進(jìn)到內(nèi)洞。要出內(nèi)洞時，在外洞的工作人員就在洞外拉繩子，船就出來。雙龍洞以洞中有洞、臥船入洞為特色，下面我們就來享受這世界上獨一無二的入洞方式吧，你一定會有獨特的感受。(二)

1、鮮艷美化

2、B、A

3、C4、甚至珍惜提供依靠

5、西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價值。

6、（1）西雙版納的油瓜

（2）天然飲料廠它的汁水很多（3）再生能力強長得快木材倉庫

7、綠色寶石----西雙版納（不唯一）

三、作文。（略）

第三篇：國標(biāo)本蘇教版小學(xué)六年級下冊語文第六單元試卷及答案

小學(xué)語文第六單元測試卷

班級姓名得分

卷首語：又是一個豐收的季節(jié)，沉甸甸的果實正躲在樹叢后面笑吟吟地望著你，愿你努力攀爬，細(xì)心采摘。最美，最甜的碩果肯定會在你的手中“綻放”!

一、積累運用。36分

１、拼音小廣場。6分

yàngyúqīézhàfén

蕩（）（）樹（）清飛（）微風(fēng)（）起（）燒

2、給“假”字換個偏旁，組成另外的字，并用這些字組成詞語填在下面幾個句子中。3分

（1）廣玉蘭那無瑕的花朵常常引得我駐足觀賞。

（2）桂林七星巖的石鐘乳真多啊，讓我目不暇接。

（3）夜晚的星空可真美，讓人產(chǎn)生無限的遐想。

3、選詞填空，將序號寫在句中橫線上。（3分）

（1）我不斷________（A.模擬B.模仿）老師的做法，后來我也學(xué)會了拼字，我感到很________（B.高興 C.自豪）

A.滋味B.氣味C.風(fēng)味D.韻味

（2）室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)，否則會有____ B____。

（3）蘇北的小吃有江南的_____C___。

（4）摩詰之詩畫“詩中有畫，畫中有詩?！?____D____無窮。

（5）母親做的飯菜使家人吃起來特別有____A____。

4、成語小天地。5分

（1）以“春”字開頭的成語：春回大地、春光明媚、春意盎然。

（2）寫出夏天天氣炎熱的成語：赤日炎炎、汗流浹背、驕陽似火。

（3）朝思暮想（成語中同時含“早”和“晚”意思的詞）．．

朝三暮四朝朝暮暮旦夕禍福朝花夕拾、5、、根據(jù)要求寫句子。

（1）例：夾竹桃每天都風(fēng)吐艷。

夾竹桃無日不迎風(fēng)吐艷。

六（1）班獲得了廣播操比賽的第一名，全班同學(xué)都感到高興。

??全班同學(xué)無一人不感到高興2分

（2）這點韌性，同院子里的那些花比起來，不是顯得非?？少F嗎？（改為用

問號的句子，意思不變）2分

??顯得非常可貴。

（3）把句子補充完整。2分

①________________________________________，中午竟然下雨了。．．

②_________________________________________，中午果然下雨了。．．

（4）發(fā)揮想象，仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫一句話。（2分）

如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；如果你是一棵小草，就給

人間增添一分春色；如果你是_____________，就

給 __________________________； 如果你是_____________，就

給 _______________________。

6、課文內(nèi)容填空。10分

(1)《廣玉蘭》一文中表現(xiàn)廣玉蘭旺盛生命力的句子是：

一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。2分

(2)“大漠沙如雪，____________________ ”。把沙比作_______，把月比

作_______。下面這些詩句也運用了這種手法，你能把它們補充完整嗎？5分

A不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

B遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

C 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

（3）《墨梅》和《竹石》都采用托物言志的手法，表達(dá)作者高潔的志趣和情

懷。鄭板橋在竹石一詩中也用同樣手法借竹子喻理，“千磨萬擊還堅勁，任爾東

西南北風(fēng)。”含蓄地表達(dá)了自己決不隨波逐流的高尚的思想情操。2分

（4）《馬詩》中“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?！币痪涫惆l(fā)了詩人因熱切期望

為國建立功業(yè)，卻又不被常識所發(fā)出的感慨。2分

二、閱讀理解。

（一）《夾竹桃》節(jié)選15分

但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影

子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居

然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。

碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼

前就真地展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是

一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。

1、選擇正確的讀音（用“√”表示）3分

參（cēn cān）差（cī chà）重（chóng zhòng）洋盛（chéng shèng）

夏

2、做個誠信的孩子，不看上面的內(nèi)容，試著背默填空。2分

它把影子____________，葉影__________，花影__________，可以引起我___________________________。

3、月光下夾竹桃的影子有兩上特點：一是葉影參差，二是花影迷離。2分

4、文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子，那么“大?！敝赣白?/p>

與影子之間的空白處，遠(yuǎn)渡重陽的海輪指小蟲子，而“游魚”其實就是夜蛾3

分

5、發(fā)揮你的想象，你覺得它還像什么呢？3分、貴妃的發(fā)髻花束云朵

6、“但是夾竹桃的妙處還不止于此?！敝械摹按恕敝笂A竹桃可貴的韌性。2

分

（二）心田上的百合花19分

①在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的內(nèi)心深處，有一個純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花

朵?！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸

膛，終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。

②百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑百合：“這家

伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?”

③百合說：“我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花；我要開花，是為了

完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”

④在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開放了，它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這個時候，野草再也

不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠。野草們以為那是

昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處

都開滿潔白的野百合花。

⑥幾十午后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。

許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合’’的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的莢，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一

角。

⑦不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：

“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?/p>

1、聯(lián)系上下文理解詞語。4分

鄙夷：______________________千里迢迢：______________________

2、“加批注”是好的讀書習(xí)慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處

批注，用橫線在文中劃出，并用“①②”標(biāo)出，再把批注內(nèi)容寫下來。

批注①________________________批注②__________________________3分

3、讀文章要學(xué)會自己提出問題并解決問題。請你針對短文內(nèi)容，提一個有價

值的問題，再自己寫出自己的理解。2分

問題：________________________________________________________

答案：________________________________________________________

4、理解句子。

（1）“野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。”中“能量”具體指

_____________________________________________________________________

_______（用文中原句）2分

（2）“??那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。”意思是_______________

______________。2分

5、請你嘗試做一回名人，結(jié)合短文內(nèi)容，用精煉的語言寫一句屬于自己的贊

揚百合花的“名言”。

你的“名言”：_______________________________________________2分

6、百合要“努力開花”的原因是什么?假如你是“野草”，你會怎樣對待百

合花”?(2+2分)______________________________________________________

三、作文天地。

著名雕塑家羅丹說：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?/p>

你以“我發(fā)現(xiàn)了??”為題，寫一篇文章，告訴大家你發(fā)現(xiàn)了什么美的東西，有

什么收獲。

參考答案：

一、2、無瑕目不暇接(應(yīng)接不暇)遐想(遐思)

3、BBBCDA4、(3)朝秦暮楚朝朝暮暮旦夕禍福朝花夕拾

5、（1）六（1）班獲得了廣播操比賽的第一名，全班同學(xué)無一人不感到高興。

（2）這點韌性，同院子里的那些花比起來，的確顯得非?？少F。

6、（3）二月春風(fēng)似剪刀白銀盤里一青螺露似真珠月似弓

（4）詠物抒懷（托物言志）任爾東西南北風(fēng)

（5）何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

二、（一）

1、cēncīchóngshèng2、投到墻上參差迷離許多幻想

3、葉影參差花影迷離

4、影子與影子之間的空白處小蟲子飛蛾

5、貴妃的發(fā)髻花束云朵

6、夾竹桃可貴的韌性

（二）1、輕視，看不起。形容路途遙遠(yuǎn)。

2、附近的雜草卻很不屑①批注①可以看出野草很排斥百合，不認(rèn)為百合真的能開出花。

你不要做夢了，②野草認(rèn)為百合能成為花只是一個不可能實現(xiàn)的夢，而事實

上百合的理想即將成為現(xiàn)實。

3、“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。”這句作者是贊美了百合的什么？

不僅僅是百合、顏色的漂亮，更贊美了百合自強不息的精神。

4、（1）我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!

（2）百合歷經(jīng)磨難獲得成功，因高興而落淚。

5、百合花，不息的精神在每個人的心田開放。

6、以開花來證明自己的存在。我會鼓勵它，并幫助它完成開花的過程，讓它早日實現(xiàn)自己的夢想。

三、答案略。

第四篇：蘇教國標(biāo)本小學(xué)語文六年級課文目錄

蘇教國標(biāo)本小學(xué)語文六年級（上冊）第一組

培養(yǎng)良好的習(xí)慣

（十一）1.我們愛你啊，中國 2.鄭成功

3.把我的心臟帶回祖國

4.古詩兩首《聞官軍收復(fù)河南河北》《示兒》第二組 5.負(fù)荊請罪 6.最后的姿勢 7.船長 8.愛之鏈第三組

9.小草和大樹 10.輪椅上的霍金 11.一本男孩必讀的書第四組

12.姥姥的剪紙 13.牛郎織女 14.安塞腰鼓第五組

15.青海高原一株柳 16.草原 17.麋鹿

第六組

18.給家鄉(xiāng)孩子的信 19.錢學(xué)森 20.鞋匠的兒子第七組 21.古詩兩首《冬夜讀書示子聿》《、觀書有感》 22.學(xué)與問

23.大自然的文字 24.養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣

蘇教國標(biāo)本小學(xué)語文六年級（下冊）第一組

培養(yǎng)良好的習(xí)慣

（十二）1.長江之歌 2.三亞落日 3.煙臺的海

4.記金華的雙龍洞第二組

5.盧溝橋烽火 6.半截蠟燭

7.聶將軍和日本小姑娘第三組

8.三打白骨精

9.詞兩首《如夢令》《漁歌子》 10.螳螂捕蟬 11.讀書要有選擇第四組

12.夜晚的實驗

13.海洋——21世紀(jì)的希望 14.學(xué)會合作第五組

15.天游峰的掃路人 16.最大的麥穗 17.山谷中的謎底第六組 18.廣玉蘭 19.夾竹桃

20.古詩兩首《石灰吟》《墨梅》第七組

21.莫泊桑拜師 22.理想的風(fēng)箏 23.孔子游春

24.明天，我們畢業(yè)

第五篇：六年級下冊語文第二單元試卷參考

江津特殊教育學(xué)校2013—2014學(xué)下期第二單元測試

小學(xué)六年級語文試卷

（閉卷 全卷共十個大題 滿分100分，考試時間90分鐘）

一、比一比，再組詞。(5分)

伴()栗()句()餃()曠()

拌()粟()旬()校()礦()

二、看拼音，寫詞語。(6分)

fěi cuìzhǎn lǎn línɡ qī bā suì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn

()()()()

biān pàozhēng yuè pū tiān gài dìsù rán qǐ jìng

()()()()

A．張燈結(jié)采 別無所求哄堂大笑美不勝收（）

B.贊嘆不已蜂擁而至隨心所欲安然無樣（）

C.和睦相處喜汽洋洋青面獠牙截然不同（）

D.萬不得己能歌善舞行善積德兩面三刀（）

四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(9分)

往常平常 常常 尋常

1.我們要以一顆（）心對待成功與失敗。

2.（）總是看見奶奶在街口接我，今天卻換人了。

3.這是一個不（）的日子，我們學(xué)校新校區(qū)終于開工了

4.爸爸（）告訴我要做一個誠實的好孩子。

充分 充實 充足

5.春天的雨水很（）。

6.這件事情的處理（）地說明了他是很有工作能力的。

7.只要我們不斷地（）自己，就不會被淘汰。

輕蔑 輕視

8.我們不應(yīng)該（）體力勞動者。

9.他（）地看了敵人一眼，從容地走上了刑場。

五、按要求寫句子。(10分)

l.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？(改為陳述句)

2.維吾爾姑娘很漂亮。(寫一個比喻句)

3..和田維吾爾人生活很苦。和田維吾爾人感覺很甜。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句話。)

4.這學(xué)期，我們班同學(xué)普遍地閱讀能力提高了。(修改病句)

5.重陽節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、除夕、清明節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)（按時間順序排列）

六、判斷下面句子的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(4分)

1.“桂子花開，十里飄香?！边\用了對偶的修辭手法。()

2.博物館里展出了兩千年前新出土的文物。()

3.除夕夜不僅要吃餃子，還要吃元宵，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。()

4．“不要讓小同學(xué)先上車?！迸c“不，要讓小同學(xué)先上車?！币馑枷喾础?)

七、請你默寫一首描寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的古詩,并在題目旁邊寫出朝代和作者。(6分)

八、閱讀《北京的春節(jié)》片段，回答問題。(14分)

正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。男人們在午前到親戚家，朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外許多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩們特別愛逛廟會,為的是有機會到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會上賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。

多數(shù)的鋪戶在初六開張，不過并不很忙，鋪中的伙計們還可以輪流去逛廟、逛天橋和聽?wèi)?。元宵上市，新年的又一個高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，整條的大街像是辦喜事，火紅而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚間燈中都點上燭，觀者就更多。小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有

光地玩耍。家中也有燈()走馬燈()宮燈()各形各色的紙燈()還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響！這一天大家還必須吃元宵呀！這的確是美好快樂的日子。

2．請從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)

熟練——()漂亮——()

3．請在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(2分)

系實際，用一個排比句寫一下你是怎樣過春節(jié)的。(4分)

九、閱讀短文，回答問題。（12分）

鄉(xiāng)間綠陰

鄉(xiāng)間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的梧桐。梧桐枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸，是成行（xíngháng）的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上，松樹和柏樹高大挺（拔 撥），枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹：有梅子、有桃樹、有李樹、有杏樹??春（未 末）夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一座座農(nóng)家小院就掩（映 ?。┰跐鉂獾木G陰之中。

1.把文中括號里多余的音節(jié)或漢字用“﹨”畫去。（2分）

2.這篇短文是圍繞“者依次對公路兩旁、、、的各種樹

進(jìn)行具體描寫，突出了“”這一地方特色，表達(dá)了作者 之情。（6分）

3.文中的省略號表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

4.用“2分）

十、習(xí)作。（30分）

“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！蓖ㄟ^調(diào)查了解，你是否對一些地方的風(fēng)俗

習(xí)慣有了更多的了解？請你用文字記錄下來?？梢詫懝?jié)日習(xí)俗，也可以寫地方特色的服飾、飲食、民居，還可以寫新穎、別致的民間工藝品。題目自擬。