第一篇：全球生活質量最高的六個國家
經(jīng)濟合作與發(fā)展組織（簡稱OECD）2013年最新的“更好生活指數(shù)”報告統(tǒng)計，從住房條件、家庭收入、工作環(huán)境、教育等方面統(tǒng)合考評，全球生活質量最高的六個國家分別為：澳大利亞
澳大利亞家庭每年的可支配收入平均為28884美元，家庭金融凈資產(chǎn)平均為32178美元，個人年收入平均為43908美元。在住房上，人均擁有住房2.3間。澳大利亞15歲至64歲人群中，有73%的人有領薪的工作，男性的就業(yè)率為79%，女性的就業(yè)率為67%。
澳大利亞人一年的工作時間為1693個小時，工作天數(shù)為211天。在教育方面，25歲至64歲成年人中有73%的人高中畢業(yè)。澳大利亞人的預期壽命為82歲，91%的澳大利亞人對飲用水質量表示滿意。在生活滿意度上，84%的澳大利亞人認為每天經(jīng)歷的正面事情要高于負面事情（輕松自在丶有成就感丶快樂）要高于負面事情（痛苦丶悲傷丶焦慮丶無聊）。澳大利亞人的生活滿意度指數(shù)為7.2。
瑞典
瑞典家庭每年的可支配收入平均為26242美元，家庭金融凈資產(chǎn)平均為44889美元，個人年收入平均為37094美元。在住房上，人均擁有住房1.7間。瑞典15歲至64歲人群中，有74%的人有領薪的工作，男性的就業(yè)率為76%，女性的就業(yè)率為72%。
瑞典人一年的工作時間為1644個小時，工作天數(shù)為205天。在教育方面，25歲至64歲成年人中有87%的人高中畢業(yè)。瑞典人的預期壽命為82歲，95%的瑞典人對飲用水質量表示滿意。在生活滿意度上，85%的瑞典人認為每天經(jīng)歷的正面事情要高于負面事情，瑞典人的生活滿意度指數(shù)為7.6。
加拿大
加拿大家庭每年的可支配收入平均為28194美元，家庭金融凈資產(chǎn)平均為63852美元，個人年收入平均為42253美元。在住房上，人均擁有住房2.6間。加拿大15歲至64歲人群中，有72%的人有領薪的工作，男性的就業(yè)率為75%，女性的就業(yè)率為69%。
加拿大人一年的工作時間為1776個小時，工作天數(shù)為222天。在教育方面，25歲至64歲成年人中有88%的人高中畢業(yè)。加拿大人的預期壽命為81歲，89%的加拿大人對飲用水質量表示滿意。在生活滿意度上，82%的加拿大人認為每天經(jīng)歷的正面事情要高于負面事情，加拿大人的生活滿意度指數(shù)為7.4。
挪威
挪威家庭每年的可支配收入平均為31459美元，家庭金融凈資產(chǎn)平均為6905美元，個人年收入平均為43990美元。在住房上，人均擁有住房2間。挪威15歲至64歲人群中，有75%的人有領薪的工作，男性的就業(yè)率為77%，女性的就業(yè)率為73%。
挪威人一年的工作時間為1426個小時，工作天數(shù)為178天。在教育方面，25歲至64歲成年人中有81%的人高中畢業(yè)。挪威人的預期壽命為81歲，96%的挪威人對飲用水質量表示滿意。在生活滿意度上，86%的挪威人認為每天經(jīng)歷的正面事情要高于負面事情，挪威人的生活滿意度指數(shù)為7.7。
瑞士
瑞士家庭每年的可支配收入平均為30060美元，家庭金融凈資產(chǎn)平均為99209美元，個人年收入平均為50323美元。在住房上，人均擁有住房1.8間。瑞士15歲至64歲人群中，有79%的人有領薪的工作，男性的就業(yè)率為85%，女性的就業(yè)率為73%。
瑞士人一年的工作時間為1632個小時，工作天數(shù)為204天。在教育方面，25歲至64歲成年人中有86%的人高中畢業(yè)。瑞士人的預期壽命為83歲，95%的瑞士人對飲用水質量表示滿意。在生活滿意度上，82%的瑞士人認為每天經(jīng)歷的正面事情要高于負面事情，瑞士人的生活滿意度指數(shù)為7.8。
美國
美國家庭每年的可支配收入平均為38001美元，家庭金融凈資產(chǎn)平均為115918美元，個人年收入平均為54450美元。在住房上，人均擁有住房2.3間。在所有OECD國家中，美國家庭可支配收入最高，同時美國家庭的住房條件也是最好的。美國15歲至64歲人群中，有67%的人有領薪的工作，男性的就業(yè)率為71%，女性的就業(yè)率為62%。
美國人一年的工作時間為1776個小時，工作天數(shù)為222天。在教育方面，25歲至64歲成年人中有89%的人高中畢業(yè)。美國人的預期壽命為79歲，87%的美國人對飲用水質量表示滿意。在生活滿意度上，83%的美國人認為每天經(jīng)歷的正面事情要高于負面事情，美國人的生活滿意度指數(shù)為7。
第二篇：全球最高建筑前20位排名
全球最高建筑前20位排名
排名 建筑名稱 層數(shù) 高度（米）竣工年份1： [臺北] 臺北101 101 508 2004
2： [吉隆坡] 佩特納斯大廈 88 452 1996(雙子星)3： [芝加哥] 西爾斯大廈 108 443 19744： [上海] 金茂大廈 88 421 1998
5： [香港] 國際金融中心第二期 88 415 20036 ：[廣州] 中信廣場 80 391 1997
7： [深圳] 地王大廈 69 384 1996
8： [紐約] 帝國大廈 102 381 1931
9： [香港] 中環(huán)廣場 78 374 1992
10： [香港] 中國銀行大廈 72 369 199011： [杜拜] 阿聯(lián)酉首領塔 54 355 2000 12： [高雄] 東帝士大廈 85 347 1997
13： [芝加哥] 阿摩珂大廈 83 346 197314： [香港] 中環(huán)中心 79 346 1998
15： [芝加哥] 約翰-漢考克大廈 100 344 196916： [杜拜] 阿拉伯塔酒店 60 321 199917 ：[紐約] 克萊斯勒大廈 77 319 1930
18： [亞特蘭大] 國家銀行廣場大廈 55 312 1992 19： [洛杉磯] 第一洲際世界中心 75 310 199020： [吉隆坡] 電信大廈 55 310 2001
第三篇：2011國家最高科學技術獎
2011國家最高科學技術獎:
1.中國科學院院士、中國粒子加速器事業(yè)開拓者和奠基人之
一、著名加速器物理學家謝家麟
2.中國科學院和中國工程院兩院院士、著名建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學家、新中國建筑教育奠基人之
一、人居環(huán)境科學創(chuàng)建者吳良鏞榮獲2011國家最高科學技術獎。中國2011國家科學技術獎勵共授獎374個項目和10位科技專家，包括國家最高科學技術獎2人，國家自然科學獎36項，國家技術發(fā)明獎55項，國家科學技術進步獎283項，中華人民共和國國際科學技術合作獎8人。其中，“青藏高原地質理論創(chuàng)新與找礦重大突破”獲國家科技進步獎特等獎。
第四篇：最高國家科學獎于敏
2104國家科學技術獎勵大會
中共中央、國務院1月9日上午在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。黨和國家領導人習近平、李克強、劉云山、張高麗出席大會并為獲獎代表頒獎。中國著名核物理學家、“兩彈一星”功勛于敏獲得2014國家最高科學技術獎，習近平為其頒發(fā)獎勵證書并向他表 示祝賀。
于敏其人——他是中國氫彈之父
于敏，河北省寧河縣人，1926年生，男，中共黨員，中國科學院院士、中國工程物理研究院高級科學顧問。長期領導并參加核武器的理論研究、設計。在氫彈原理突破中解決了熱核武器物理中一系列基礎問題，提出了從原理到構形基本完整的設想，起了關鍵作用，被譽為中國氫彈之父。1999年被國家授予“兩彈一星”功勛獎章。座右銘是：淡泊以明志，寧靜以致遠。
埋名28年，妻子不知他在干啥。1961年1月12日，于敏擔負起氫彈理論探索的任務。從那一天起，他開始了長達28年隱姓埋名的生涯，直到1988年解密。連妻子孫玉芹都說：“沒想到老于是搞這么高級的秘密工作的?！?/p>
他婉拒“氫彈之父”的稱謂。他說，核武器事業(yè)是龐大的系統(tǒng)工程，是在黨中央、國務院、中央軍委的正確領導下，全國各兄弟單位大力協(xié)同完成的大事業(yè)。聯(lián)系材料，結合教材，回答下列問題：
1、黨和國家舉辦國家科學技術獎勵大會，體現(xiàn)了哪些觀點？ ⑴科學技術是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素。⑵我國實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。⑶努力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍。⑷科技創(chuàng)新能力成為綜合國力競爭的決定因素。⑸綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、教育的競爭。⑹創(chuàng)新是一個國家和民族興旺發(fā)達的不竭動力，也是現(xiàn)代人必備的素質。⑺發(fā)展教育與科學是先進文化建設的基礎工程，有利于促進社會主義精神文明建設。⑻智力成果權受法律保護。⑼我國的科技國情：在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，我們建立了堅實的基礎；在一些重要領域已走在世界前列。
2、于敏的人生價值體現(xiàn)在哪里？
⑴促進了我國科學技術的進步與發(fā)展。⑵提高了我國的綜合國力、國防實力、民族凝聚力、國際影響力。⑶弘揚了以愛國主義為核心的民族精神。⑷增強了我們的民族自信心、自尊心與自豪感。⑸促進了科教興國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略。⑹推動了世界和平與發(fā)展。⑺自覺履行了維護國家安全的義務。⑻發(fā)展科學是先進文化的基礎工程，他的成就促進了我國先進文化的發(fā)展。⑼加快了社會主義現(xiàn)代化實現(xiàn)的步伐。
3、于敏身上有哪些優(yōu)秀品質? 熱愛祖國、團隊精神、創(chuàng)新精神、艱苦奮斗、社會責任感、正確的人生觀、價值觀、世界觀、義利觀、崇高遠大理想、謙虛等。
4、向獲將科學家學習，我們應該怎么做？
熱愛祖國：??
團隊精神：??
創(chuàng)新精神：??
艱苦奮斗：??
5、“埋名28年，妻子不知他在干啥”說明于敏院院士有什么意識？ ——保守國家秘密，維護國家安全意識，自覺履行維護國家安全的義務。
6、“他婉拒“氫彈之父”的稱謂。他說，核武器事業(yè)是龐大的系統(tǒng)工程，是在黨中央、國務院、中央軍委的正確領導下，全國各兄弟單位大力協(xié)同完成的大事業(yè)?！斌w現(xiàn)了教材中哪些觀點？
⑴中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。⑵社會主義具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。⑶合作是事業(yè)成功的土壤。⑷社會發(fā)展與進步既需要個人的智慧，更離不團隊力量。⑸謙虛是一種美德，要正確看待自己，不自傲、自負。
點擊咨詢 