第一篇：強者承擔(dān)責(zé)任

強者承擔(dān)責(zé)任，弱者逃避責(zé)任

我一直以來就很認同這句話“強者承擔(dān)責(zé)任，弱者逃避責(zé)任?！辈恢蠹沂欠裣嘈?，如今這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。沒有做不好的工作，只有不負責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。一個缺乏責(zé)任感的人，或者一個不負責(zé)任的人，會失去自己的信譽和尊嚴，甚至失去社會對自己的認可。

在工作當(dāng)中，責(zé)任勝于能力，責(zé)任越大提升的空間就越大，要想使能力發(fā)揮的淋漓盡致，那就必須承擔(dān)更多的責(zé)任，因為這樣才有機會把你的舞臺做大，真正地去展示你的能力。

相反，沒有責(zé)任心的人，任何工作都不可能做出成績。因為沒有責(zé)任心的人，不可能對所做的工作和事業(yè)投注滿腔的熱情和孤注一擲的執(zhí)著。而是被動的工作、學(xué)習(xí)，這樣又怎能獲得成功，又怎能不給自己留下遺憾呢？

有個故事是這樣說的：老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家和妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，問他是否愿意幫忙再建造一座房子，老木匠答應(yīng)了。但是大家都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，這是我給你的禮物?！崩夏窘骋幌伦幽康煽诖簟Ｐ呃⒌臒o地自容，如果他知道這是他自己在給自己建造房子，他怎么會這樣消極的對待呢？

其實很多時候，我們都走在老木匠走過的這條路上。我們漫不經(jīng)

心的“建造自己的生活”而不是積極的應(yīng)對。凡是不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境時，早已深困在自己建造的“房子”里。這就是責(zé)任缺失的后果！

讓我們把自己勇敢的承擔(dān)起責(zé)任吧！想著自己在為自己建造房子的心態(tài)，去對待自己的工作。每天敲進去一塊板，或者豎起一面墻，用我們的責(zé)任感來好好的建造我們的人生的房子，我們的人生還會留有遺憾嗎？

第二篇：做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的強者

做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的強者

----《責(zé)任勝于能力》第三章心得體會

學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》第三章《強者承擔(dān)責(zé)任，弱者逃避責(zé)任》感觸頗深，如何做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人呢？我想起了一位偉人說過：“人生所有的履歷都必須排在用于負責(zé)的精神之后?！庇掠谪撠?zé)的精神是改變一切的力量，它可以改變你平庸的生活狀態(tài)，使你變得杰出和優(yōu)秀；它可以幫你贏得別人的信任和尊重，從而強化你脆弱的人際關(guān)系；更重要的是，它可以使你成為好機會的座上賓，頻頻獲得它的眷顧，從而扭轉(zhuǎn)向下的職業(yè)軌跡。如果你已經(jīng)足夠聰明和勤奮，但依然成績平庸，那么久請檢視自己是否有勇于負責(zé)的精神。只要擁有了它，你就可以獲得改變一切的力量。在這個競爭激烈的社會里，人們越來越欣賞那些敢于承擔(dān)責(zé)任的員工。因為只有這樣的人才能給人以信賴感，才值得去交往。也只有這樣的人，才具備開拓精神，才能為公司帶來效益。所以，在做事的過程中，我們應(yīng)該要求自己具備這種勇于負責(zé)的精神。要想贏得機會，就得勇于負責(zé)。一個普通的員工，一旦具備了勇于負責(zé)的精神之后，他的能力就能夠得到充分的發(fā)揮，他的潛力便能夠不斷地得到挖掘，從而為公司創(chuàng)造出更大的效益。同時，也讓他本人的事業(yè)不斷向前發(fā)展。勇于負責(zé)是一種積極進取的精神。當(dāng)一個人想要實現(xiàn)自己內(nèi)心的夢想，下決心改變自己的生活境況和人生境

遇時，首先要改變的是自己的思想和認識，要學(xué)會從責(zé)任的角度入手，對自己所從事的工作保持清醒的認識，努力培養(yǎng)自己勇于負責(zé)的精神，這才是成功的最佳方法。勇于負責(zé)就要踏踏實實地把事做好。勇于負責(zé)的精神說到底就是一種踏踏實實地把事情做好、做到底的態(tài)度。無論做什么工作，都應(yīng)該靜下心來，腳踏實地地去做。要知道，你把時間花在哪里，你就會在哪里看到成績。只要你是用于負責(zé)、認認真真地在做，你的成績就會被大家看在眼里，你的行為就會受到大家的贊賞和鼓勵。

千里之行，始于足下。任何偉大的工程都始于一磚一瓦的堆積，任何耀眼的成功也都是從一步一步開始的。聚沙成塔，集腋成裘。不管我們現(xiàn)在所做的工作多么微不足道，我們也必須以高度負責(zé)的精神做好它。不但要達到標(biāo)準，而且要超出標(biāo)準，超出上司和同事對我們的期望，成功也就是在這一點一滴的累積中獲得的。

那些在職場上表現(xiàn)平庸的人都是不愿受約束，不嚴格要求自己，也不認真負責(zé)地履行自己的職責(zé)，如果沒有外在監(jiān)督，根本就不好好工作。任何工作到了他們的手里都得不到認真對待，最終他們得到的就是年華空耗，事業(yè)無成。以這種態(tài)度對待工作還談什么謀求自我發(fā)展，提升自己的人生境界，改變自己的人生境遇，實現(xiàn)自己的人生夢想呢？

只要你還是單位的一員，就應(yīng)該拋棄借口丟掉腦中消極

懶散的思想，全身心投入到自己的工作之中，以勇于負責(zé)的精神去對自己的工作，時時處處為公司著想。只有這樣，才能成長為一個真正具備勇于負責(zé)精神的員工，才會被大家或單位視為支柱，才會獲得全面的信任，并獲得重要職位，擁有更廣闊的工作舞臺。這時候，自己的事業(yè)也就指日可待，勝券在握了。無論是榮譽還是財富，生活總是會給每個人回報的，條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認識，努力培養(yǎng)自己勇于負責(zé)的工作精神。一個人只有具備了勇于負責(zé)的精神之后，才會產(chǎn)生改變一切的力量。

勇于負責(zé)才能贏得尊嚴。一個人要想贏得別人的敬重，讓自己活得有尊嚴，就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起負責(zé)。一個人即使沒有良好的出身、優(yōu)越的地位，只要他能夠勤奮地工作，認真、負責(zé)地處理日常工作中的事務(wù)，就會贏得別人的敬重和支持。反之，一個人即使高高在上，卻不敢承擔(dān)責(zé)任，喪失基本的職業(yè)道德，仍然會遭到他人的鄙視和唾棄。我們中有許多人，之所以一生一事無成，皆因為在自己的思想和認識中缺乏對勇于負責(zé)這種精神的理解和掌握。他們常常以自由享樂、消極散漫、不負責(zé)任、不受拘束的態(tài)度對待自己的工作和生活，結(jié)果，無可避免地淪落為工作和生活的失敗者。我們身邊也不乏找種種借口推卸責(zé)任的中層干部和員工，更有一些中層干部認為領(lǐng)導(dǎo)安排的工作我們都照樣不懂的安排下去了我們就沒有責(zé)任了，就找到了推卸責(zé)任的借口，那

么試想一想我們一些中層干部的責(zé)任就僅僅只是當(dāng)傳話筒和復(fù)印機嗎？我們到底需要承擔(dān)責(zé)任嗎？又要承擔(dān)什么責(zé)任呢？改變態(tài)度，努力培養(yǎng)自己勇于負責(zé)的精神，你將會產(chǎn)生無窮的力量，積極地為自己的夢想和事業(yè)努力奮斗。做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的強者吧！千萬不要做逃避責(zé)任的弱者。做勇于承擔(dān)責(zé)任的強者會使你的工作越做越好，會你的事業(yè)更加輝煌！

第三篇：承擔(dān)責(zé)任

承擔(dān)責(zé)任

在法國的一個城市，羅伯特的孩子小杰克在自家花園里玩足球，興奮之下，把足球踢到鄰居踢到鄰居花園另，打爛了一盆玫瑰花。小杰克怯怯地告訴爸爸，叫爸爸去拾球，可羅伯選擇卻要小杰克自已去，首先要道歉，還要拿上一盆同樣的花作為賠償。

小杰克不得已棒著花不情愿地一步一步走向鄰居家。鄰居是一位70歲的老漢盧克，盧克看著小杰克淚水盈盈的樣子，非但沒有責(zé)備孩子，沒有留下花，還從屋里拿來了一包巧克力送給小杰克。

羅伯特見兒子回到家里，小臉蛋淚水未干，可掩飾不住喜悅，又見我子手里多了巧克力，知悉內(nèi)情的羅伯特徑直去找到老盧克，對他說：“盧克先生，我兒子犯了錯，我想教育他，請你配合，犯錯的孩子不應(yīng)得到獎勵。”然后他又要兒子拿著巧克力和鮮花送給盧克爺爺。一天之后，羅伯特才借著一次機會獎勵巧克力給兒子。

人生哲理：羅伯特的做法似乎有點過火，但他是對的，對孩子明顯的錯誤，明知顧犯的錯錯誤，性質(zhì)嚴重的錯誤，一定要嚴肅批評，并讓其承擔(dān)責(zé)任，直到他改正為止。

1920年，這個小男孩才11歲。某天，他跟小伙伴們在草地上踢足球，不小心把球踢進了一戶人家的窗戶里。為此，他必須支付主人12.5美元的賠償。

12.5美元在當(dāng)時可不是一個小數(shù)目，闖了大禍的小男孩因為實在無力償付這筆“巨款”，不得不向父親承認了錯誤，然后向父親借錢。

只見父親對他說：“這是你自己犯下的錯誤，應(yīng)該由你自己來承擔(dān)后果，難道不是嗎？”

“可是，我哪有那么多的錢賠給人家呢？”小男孩為難地說。

爸爸把12.5美元如數(shù)交到小男孩手里：“先把這些拿去吧，但是你記住，這不是我給你的，而是我借給你的，期限為一年。也就是說，你必須在一年這內(nèi)把這些錢還給我——因為你要為自己的過錯承擔(dān)責(zé)任?！?/p>

從此，小男孩便開始了一邊讀書一邊給鄰居拔草掙錢的打工生活。經(jīng)過半年的努力，小男孩終于攢夠了那個天文數(shù)字。當(dāng)他自豪地把錢交給父親時，“為自己的過錯承擔(dān)責(zé)任”這一教訓(xùn)也深深地刻在了他的心里。

畢生，他都在謹慎地遵守著父親的這一教訓(xùn)，他的名字叫羅納德·里根，美國第40任總統(tǒng)。

大道理:為自己的過錯承擔(dān)責(zé)任，這不但是促成孩子成長的條件，還是培養(yǎng)他品行出眾的前提?？磥?，在教育孩子時，除了用心，還應(yīng)運用一定的技巧。

學(xué)校組織去國家公園野餐，老師將需要帶的東西分派了下去，由班上的每個同學(xué)負責(zé)回家準備一項。同學(xué)們有的負責(zé)去超市買食品，有的負責(zé)準備烤肉的爐子，有的負責(zé)所有的餐具……威爾遜分到的任務(wù)是負責(zé)準備烤肉要用的調(diào)料。

期盼這次野餐已經(jīng)很久了，因此，消息一得到確認，威爾遜就開心地蹦了起來，直到放學(xué)回家，他都開心地樓上樓下地歡呼著，惹得爸爸媽媽一陣憐愛。媽媽提議威爾遜列一個單子，把需要帶的東西先想好了，然后交給媽媽檢查，這樣不但可以防止遺漏，還可以防止沒有經(jīng)驗的威爾遜漏拿了東西。

但是威爾遜說要先出去跟小朋友宣布這個消息，回來后再列清單。他說：“放心吧，爸爸媽媽。我會帶好的，別擔(dān)心?！?/p>

媽媽雖然不是很相信他，但一想，這是一個很好的鍛煉機會，就沒有再要求他必須現(xiàn)在開列出清單來。

小威爾遜在外面玩了整整一天，臨到晚上該睡覺的時候他才匆忙跑到廚房里收拾。第二天，當(dāng)全班人準備就緒，開始野餐時，小威爾遜卻怎么也找不到烤肉汁，他慚愧地低下了頭。這次教訓(xùn)讓他意識到由于自己的疏忽，使這次活動大為遜色，影響了自己，也麻煩了別人。

父母作為孩子直接的榜樣，也應(yīng)該以身作則，由于自己的過錯造成的后果決不推卸到孩子身上，成為自己承擔(dān)后果的表率。

7歲的埃迪坐在靠近門邊的書桌前寫作業(yè)，外面風(fēng)很大，作業(yè)本被風(fēng)吹得“啪啪”直響。埃迪不得不一次次跑去關(guān)門，每次關(guān)上沒多久，一陣猛烈的風(fēng)就又把門吹開了。

這時，鄰居山姆叔叔來找埃迪爸爸，他沒有進門，和埃迪爸爸倆人就站在大門外閑聊起來。

沒多久，風(fēng)又把門吹開了，埃迪于是跑去關(guān)門。他猛地把門合上，然而大門卻因為碰到障礙物反彈了回來，與此同時，埃迪爸爸痛苦的叫喊聲響起。

埃迪驚恐地看到，門外的爸爸五官痛苦地扭曲在一起，頭發(fā)一根一根地豎著，而他的五根手指則怪異地纏來擰去……看到埃迪出來，爸爸暴怒地沖他揚起了手。原來，剛才爸爸的手放在門框上，埃迪突如其來的關(guān)門，差點把爸爸的手指夾斷。

埃迪嚇壞了，以為這次一定免不了一頓暴打。但是爸爸的巴掌一直沒有落下來，埃迪的臉頰，感受到的也僅僅是一陣掌風(fēng)而已。

事后，爸爸對埃迪說：“當(dāng)時我實在痛得厲害，原想狠狠地打你一個耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在門框上的，錯誤在我，憑什么打你?！?/p>

父親的這句極為普通的話，卻給了埃迪一個畢生受用無窮的啟示：犯了錯誤必須自己承擔(dān)后果，不可遷怒于他人，不可推卸責(zé)任，無論你是一個父親、老板，還是領(lǐng)袖。這件發(fā)生在埃迪童年的小事，對埃迪的一生或多或少地都有了影響。

美國最著名的陸軍軍官學(xué)校 西點軍校的座右銘只有三個字：責(zé)任、榮譽和國家。這所紀律嚴明、競爭無處不在的學(xué)校，理念就是：一個負責(zé)任的軍官才是有競爭力的軍官，有競爭力的軍官才能為榮譽和國家而戰(zhàn)。

幾年前，美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各個領(lǐng)域中杰出人士做了問卷調(diào)查，結(jié)果讓他十分驚訝———其中61名杰出人士承認，他們所從事的職業(yè)，并不是他們內(nèi)心最喜歡做的，至少不是他們心目中最理想的。

這些杰出人士竟然在自己并非喜歡的領(lǐng)域里取得了那樣輝煌的業(yè)績，除了聰穎和勤奮之外，究竟靠的是什么呢？

帶著這樣的疑問，艾爾森博士又走訪了多位商界英才。其中紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊的經(jīng)歷，為他尋找滿意的答案提供了有益的啟示。

蘇珊出身于中國臺北的一個音樂世家，她從小就受到了很好的音樂啟蒙教育，非常喜歡音樂，期望自己的一生能夠馳騁在音樂的廣闊天地，但她陰差陽錯地考進了大學(xué)的工商管理系。一向認真的她，盡管不喜歡這一專業(yè)，可還是學(xué)得格外刻苦，每學(xué)期各科成績均是優(yōu)異。

畢業(yè)時被保送到美國麻省理工學(xué)院，攻讀當(dāng)時許多學(xué)生可望而不可及的MBA，后來，她又以優(yōu)異的成績拿到了經(jīng)濟管理專業(yè)的博士學(xué)位。

如今她已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物，在被調(diào)查時依然心存遺憾地說：“老實說，至今為止，我仍不喜歡自己所從事的工作。如果能夠讓我重新選擇，我會毫不猶豫地選擇音樂。但我知道那只能是一個美好的‘假如’了，我只能把手頭的工作做好??”

艾爾森博士直截了當(dāng)?shù)貑査骸凹热荒悴幌矚g你的專業(yè)，為何你學(xué)得那么棒？既然不喜歡眼下的工作，為何你又做得那么優(yōu)秀？”

蘇珊的眼里閃著自信，十分明確地回答：“因為我在那個位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認真對待?！薄安还芟矚g不喜歡，那都是我自己必須面對的，都沒有理由草草應(yīng)付，都必須盡心盡力，盡職盡責(zé)，那不僅是對工作負責(zé)，也是對自己負責(zé)。有責(zé)任感可以創(chuàng)造奇跡?！卑瑺柹谝院蟮睦^續(xù)的走訪中，許多的成功人士之所以能出類拔萃的反思，與蘇珊的思考大致相同———因為種種原因，我們常常被安排到自己并不十分喜歡的領(lǐng)域，從事了并不十分理想的工作，一時又無法更改。這時，任何的抱怨、消極、懈怠，都是不足取的。唯有把那份工作當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入其中，才是正確與明智的選擇。正是這種“在其位，謀其政，盡其責(zé)，成其事”的高度責(zé)任感的驅(qū)使下，他們才贏得了令人矚目的成功。

從艾爾森博士的調(diào)查結(jié)論，使人想到了我國的著名詞作家喬羽。最近，他在中央電視臺藝術(shù)人生節(jié)目里坦言，自己年輕時最喜歡做的工作不是文學(xué)，也不是寫歌詞，而是研究哲學(xué)或經(jīng)濟學(xué)。他甚至開玩笑地說，自己很可能成為科學(xué)院的一名院士。不用多說，他在并非最喜歡和最理想的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為人民做出了家喻戶曉、人人皆知的貢獻。

“熱愛是最好的教師”，“做自己想做的事”，這些話已經(jīng)是句耳熟能詳?shù)拿?。但是，“?zé)任感可以創(chuàng)造奇跡”，卻容易被人忽視。對許多杰出人士的調(diào)查說明，只要有高度的責(zé)任感，即使在自己并非最喜歡和最理想的工作崗位上，也可以創(chuàng)造出非凡的奇跡。

查爾斯.詹姆斯.福克斯是英國著名政治家，他以“言而有信”獲得了政界較高的贊譽。當(dāng)?？怂惯€是一個孩子時，有一次，?？怂垢赣H打算把花園里的小亭子拆掉，再另行建造一座大一點的亭子。小?？怂箤Σ鹜ぷ舆@件事情非常好奇，想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的，他要求父親拆亭子的時候一定要叫他。小?？怂箘偳梢x家?guī)滋欤偃肭蟾赣H等他回來后再拆亭子，福克斯父親敷衍地說了一句：“好吧！等你回來再拆亭子?！边^了幾天，等小?？怂够氐郊抑?，卻發(fā)現(xiàn)舊亭子早已被拆掉了，小?？怂剐睦锖茈y過。吃早飯的時候，小?？怂剐÷暤貙Ω赣H說：“你說話不算數(shù)！”父親聽了覺得很奇怪，說：“不算數(shù)？什么不算數(shù)？”原來父親早已把自己幾天前說過的話忘得一干二凈。老福克斯聽到兒子的話后，前思后想，決定向兒子認錯。他認真地對小?？怂拐f：“爸爸錯了！我應(yīng)該對自己說過的話負責(zé)！” 于是，老?？怂乖俅握襾砉と?，讓工人們在舊亭子的位置上，重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子，然后當(dāng)著小福克斯的面，把“舊亭子”拆掉，讓小?？怂箍纯垂と藗兪窃鯓硬鹜ぷ拥?。

后來，老福克斯總是說：“言而有信，對自己的言語負責(zé)，這一點比萬貫家財來得更為珍貴！”

第四篇：承擔(dān)責(zé)任

升旗儀式講話稿

《做一個有責(zé)任心的人》

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個有責(zé)任心的人》。人們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛，也許從來沒有人想到過：花有結(jié)果的責(zé)任，云有下雨的責(zé)任，責(zé)任。世界上所有的事物，都有著自己的責(zé)任。

其實，在這里，全，他用最后的力氣做了三件事：并拉下了剎車 第三件，把車門打開，他做完了這三件事，趴在方向盤上在生命最后一分鐘里

責(zé)任又是什么呢？同學(xué)們，你們想過嗎，從父母給了你生命起，你就在父母無私的愛中成長；從你跨入學(xué)校大門的那一刻起，你就像一顆小苗一樣在一位又一位老師的培育下茁壯成長；當(dāng)你長成參天大樹成為祖國棟梁的時候，你的生命中已經(jīng)蘊藏了很多很多人的關(guān)愛和幫助，這些關(guān)愛和幫助就是你成長的養(yǎng)分。吸取了他們

升旗儀式講話稿 的養(yǎng)分，你們是不是應(yīng)該承擔(dān)點責(zé)任，一樣一樣地，把這些回贈給社會，回贈給身邊的人。其實，小學(xué)生的我們要想做一個有責(zé)任心的人再簡單不過了。首先，要承擔(dān)起保護自己的責(zé)任，遠離危險游戲和危險場所，因為生命真的是太脆弱了，況且你的生命不僅僅是你自己，是屬于所有愛你的人的；其次，在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，用知識武裝自己的頭腦，這就是你的責(zé)任；在家里，承認過失并積極的補救，謝謝大家！

第五篇：承擔(dān)責(zé)任

承擔(dān)責(zé)任、收獲人生老師們、同學(xué)們，今天國旗下講話的主題是：承擔(dān)責(zé)任、收獲人生。什么是責(zé)任？責(zé)任首先是一種善良的心態(tài)，是每一個同學(xué)和老師都應(yīng)有的陽光積極心態(tài)；責(zé)任是一種自覺的行動，是陽光積極心態(tài)表現(xiàn)出來的負責(zé)任的行動；責(zé)任還是一種仁愛的境界，仁者愛人，是心靈深處對自己、對他人、對家庭、對集體、對學(xué)校、對社會的一份深沉的愛。一個沒有責(zé)任心的人是一個庸俗無為的人，一個沒有責(zé)任心的民族是一個悲哀的、走不了多遠的民族。

還有許多同學(xué)在用不同的方式對自己負責(zé)，對父母負責(zé)，對社會負責(zé)。我們抓緊時間努力學(xué)習(xí)，是對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)；我們認真鍛煉，積極參加陽光體育，是對自己的健康負責(zé)；我們知錯就改，敢于擔(dān)當(dāng)是對自己的行為負責(zé)；我們勤儉節(jié)約，尊敬老師，孝敬父母，是對家庭負責(zé)；我們愛護校園公共設(shè)施，遵守公德，是對學(xué)校和社會負責(zé)……

在我們身邊還有著許多有責(zé)任感的同學(xué)。他們做值日生從不遲到，勞動起來從不馬虎。有的同學(xué)能隨手撿起地上的紙屑；有的同學(xué)把班級當(dāng)作自己的家，最后離開教室總記得把燈熄滅；有的同學(xué)當(dāng)組長、課代表工作特別負責(zé)，熱心為同學(xué)們服務(wù)；有的同學(xué)不僅對他人負責(zé)，對自己也很負責(zé)，嚴格遵守行為百分考核，努力學(xué)習(xí)，苦練技能；還有的同學(xué)做錯事后從不推卸責(zé)任，而是自己勇于認錯，承擔(dān)責(zé)任……這些同學(xué)就是我們生活中很好的榜樣，他們明白生活需要責(zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感；對他人、對社會需要負責(zé)任，對自己更要負責(zé)任。在我們身邊也有一些人不知道負責(zé)任，有的人混一天是一天，得過且過；有的人迷戀網(wǎng)絡(luò)，不能自拔；有的人心理陰暗，喜歡利用網(wǎng)絡(luò)攻擊學(xué)校，攻擊別人；還有的人認為“學(xué)習(xí)是我個人的事，根本不需要對誰負責(zé)！”當(dāng)我們說了這句話時，又可曾想過：父母為我們提供衣食住行是履行了他們的責(zé)任；老師為我們授業(yè)解惑，教育我們做人求知是履行了他們的責(zé)任，同學(xué)為我們打掃衛(wèi)生、排自行車，是履行了他們的責(zé)任；國家給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是履行了社會的責(zé)任。其實我們每天都能從父母漸生的皺紋中認識責(zé)任，我們也能從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任，我們還能從自己所獲得的榮譽中理解責(zé)任......我們曾經(jīng)得到了那么多源自他人的關(guān)愛，教養(yǎng)，幫助和獎勵，而我們，難道可以自私地只是一味地享受這些責(zé)任給予我們的權(quán)利，我們難道不該對父母負責(zé)，對老師負責(zé)，對他人負責(zé)、對國家和社會負責(zé)嗎？！

老師們、同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人，才能最終邁向成功。責(zé)任心是我們每一個人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)，它樸素但十分可貴，它不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己更美麗，更高尚。讓我們做一個敢擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，共同收獲一個精彩亮麗的人生。

同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！讓我們學(xué)會對自己負責(zé)，對生命負責(zé)，對他人、對父母、對學(xué)校和對社會負責(zé)！