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      李哲賢博士《我要結(jié)果》分享4

      時間:2019-05-14 12:08:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《李哲賢博士《我要結(jié)果》分享4》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《李哲賢博士《我要結(jié)果》分享4》。

      第一篇:李哲賢博士《我要結(jié)果》分享4

      《我要結(jié)果》讀后感

      成功沒有模式,成功者就是模式,成功者是對結(jié)果負責的人。任何偉大的人生,都是每天結(jié)果的累加,沒有每天的結(jié)果,就沒有人生的偉大。結(jié)果的獲得,與其他人無關(guān),每個人的人生價值都掌握在自己手中。我們要懂得一個基本道理:對結(jié)果負責!對結(jié)果負責的人,就是對自己負責的人。所有優(yōu)秀的人,他們有一個共同的特點,就是對自己負責。人生的成敗得失,除了與個人能力、天分有關(guān)外,還與性格有很大關(guān)系。人的性格形成基于三個因素,即所交往的人、所處的環(huán)境和時代。選擇怎樣的人和環(huán)境,會決定怎樣的性格,從而決定個人的發(fā)展規(guī)律。性格沒有好壞之分,但可以說,做與性格相符的事情,結(jié)果會更好。思想決定行動,思想上的提前準備是完成結(jié)果的前提。那些自恃聰明而不去準備的人,免不了被愚蠢的“聰明”耽誤了前程。也許有人會說:“我作準備了,為什么沒有把事情做好?”這只能說,準備得不充分同樣會導致失敗。目光短淺者只會看到眼前僅有的一點路程,所作的準備也就不可能更多。所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,就是一種準各哲學。

      結(jié)果證明尊嚴,結(jié)果證明價值,只要一件事布置下去,就應(yīng)該在限定的時間內(nèi)給得出一個結(jié)果,工作所要求得到的是結(jié)果。結(jié)果實際上是我們最初制訂的目標、任務(wù)和計劃,概括而言,結(jié)果就是我們要達成的目標。結(jié)果不是自然而然得來的,不是水到渠成就有的,而要經(jīng)過周密的戰(zhàn)略規(guī)劃、縝密的策略思考,通過精心準備、積極行動、不斷變通,執(zhí)著地尋找解決方法,不斷嘗試突破而達成。目標是行動的開始,鎖定目標,才能將能量和精力聚焦在一點,信心堅定,方向始終如一,專心致志,力克困難,實現(xiàn)計劃,獲得結(jié)果。目標一旦明確,一切歸于簡單。

      第二篇:李哲賢博士《我要結(jié)果》分享1

      《我要結(jié)果》讀后感

      讀完李哲賢先生的《我要結(jié)果》心中難以平靜,這本書改變了我對問題一貫的看法,讓我從一個新的角度來審視問題的本身,真是受益非淺。

      “不做態(tài)度做結(jié)果,不要過程要結(jié)果”。我們認為只要我去做了,我就沒有責任了,自己最少是沒有功勞,也有苦勞。完成任務(wù)的本身只是一個過程,而我們要的是結(jié)果,我們必須要把完成任務(wù)和得到結(jié)果區(qū)分開來。不能有當一天和尚撞一天鐘,得過且過的想法。要知道上級把任務(wù)交給你,他不是要看你如何去做的,他要的只是你完成的結(jié)果。如果你得不到結(jié)果,你也就沒有任何理由和借口為你的無能來辯解。只要結(jié)果,不要借口,認準結(jié)果,努力前進,就一定能得到它。

      心態(tài)創(chuàng)造行動,行動創(chuàng)造結(jié)果。結(jié)果心態(tài)是一種積極主動的心態(tài),結(jié)果心態(tài)要我們,不要把眼光停留在結(jié)果上,不要把心態(tài)局限在單位給你的回報上,這樣不能夠幫你改變現(xiàn)狀。要把眼光放在創(chuàng)造結(jié)果上,要把心態(tài)放在如何為單位創(chuàng)造更多價值上;有了這種心態(tài)命運就從此掌握在自己手中。結(jié)果心態(tài)不是想要,而是一定要;因為在面對結(jié)果時,我們需要一個“一定要實現(xiàn)”的決心。為了結(jié)果我們要堅持信念,勇敢面對,永不放棄,我們一定要見到風雨過后的彩虹。

      只有行動才能出結(jié)果?!白裕蝗缙鸲小?,結(jié)果來自行動,雖然行動不一定有結(jié)果,但不行動一定是沒結(jié)果的。無論你如何思考,無論你思考了什么,也不論你思考的水平有多高,都不能通過思考獲得結(jié)果。結(jié)果永遠只能從行動中獲得,不可能是通過思考獲得。執(zhí)行是最基本、最本質(zhì)的東西,想要結(jié)果,先要行動,坐著不動,永遠也不會有結(jié)果。執(zhí)行就是要結(jié)果,一個差的結(jié)果也比沒有結(jié)果強。0.1永遠大于0。不要盲目的追求完美,先要行動,用行動來修正我們的結(jié)果,讓它盡量完美。不要猶豫,立即行動,速度制勝!行動就會有收獲,行動就會有結(jié)果,但快速的行動,更能保證我們得到想要的結(jié)果?!跋乳_槍,后瞄準”;不要當瞄準后,而錯過了射擊的目標。

      “意愿度決定一切”,在工作中我們要有一個認認真真的態(tài)度,不能因為自己有了點學歷、有了點經(jīng)驗,就對一些平常的事不屑一顧了。大有非大事難以顯英雄本色的樣子。海爾的張瑞敏曾說過“什么是不簡單?能夠把簡單的事干千百遍做對,就是不簡單;什么是不容易?大家公認的非常容易的事情認真地做好,就是不容易?!笔澜缟系氖虑橹挥姓J認真真、踏踏實實地做,才可能換來成功。

      沒有失敗,只有暫時停止成功。當我們期盼成功到來時,我們要學會面對失敗。既然失敗是成功之母,要獲得成功,那就先擁抱失敗吧。成功是我們每個人的目標,但是事實上,沒有永遠的成功,人不可能不失敗,失敗是所有人都無法回避的。我們要有能夠把失敗轉(zhuǎn)化為成功的能力。愛迪生為了尋找燈絲,實驗了數(shù)千種材料都失敗了。但他還是滿懷信心的說:“我知道了,有數(shù)千種材料不適合做燈絲。”拿出勇氣,善待失敗,為了成功,決不放棄。當你遇到困難時,當你面對失敗時,要想辦法爬過去,超越過去,即使撞倒它也不要回頭!冬天來了,春天還會遠嗎?失敗來了,成功還會遠嗎?努力過后,結(jié)果就在前方!

      第三篇:李哲賢《我要結(jié)果》分享

      《我要結(jié)果》讀后感

      企業(yè)靠什么生存?企業(yè)靠什么長存?

      企業(yè)需要的不僅僅是執(zhí)行,更需要的是執(zhí)行的結(jié)果,沒有結(jié)果的執(zhí)行對企業(yè)沒有意義,只有把工作落實到位!

      贏得結(jié)果,企業(yè)才有生命力,結(jié)果是企業(yè)與個人需要實現(xiàn)的目標,做大做強是一個結(jié)果,但如果沒有對結(jié)果負責的員工,就沒有強大人企業(yè),概括而言結(jié)果就是你要達成的目標,結(jié)果要經(jīng)過周密的戰(zhàn)略規(guī)劃,縝密的策略思考,精心準備,積極行動,不斷變通,執(zhí)著地尋找解決方法,不斷嘗試突破才能達成。進入職場,意味著在你人生中,每天都要用結(jié)果來交換自己的報酬,上半也要用結(jié)果來證明自己的價值,結(jié)果怎樣,與他人無關(guān),只關(guān)乎你是否是一名合格的員工,關(guān)乎你是否地企業(yè)有價值!因此對結(jié)果負責的人,就是對自己負責人的。

      第四篇:淺談企業(yè)文化 讀李哲賢博士文章有感

      淺談企業(yè)文化 讀李哲賢博士文章有感

      企業(yè)文化的目的就是保障企業(yè)的根本目標

      企業(yè)的根本目標就是為客戶提供有價值的結(jié)果,企業(yè)為客戶提供的結(jié)果價值越大,企業(yè)的回報的就越大,企業(yè)的品牌就越大,員工的回報和成就感就越高。要保障能夠提供更好的結(jié)果,除了必要的人才、技術(shù)、資金等物質(zhì)手段外,更需要企業(yè)制度和企業(yè)文化。好的企業(yè)文化,就是看是不是持續(xù)地凝聚員工人心去創(chuàng)造結(jié)果的精神力量。驗證一個企業(yè)有沒有企業(yè)文化、企業(yè)文化的優(yōu)劣,就是看企業(yè)為客戶提供的結(jié)果是不是持續(xù)達到和超出客戶的心理預期。不能保證目標實現(xiàn)、不能拿出結(jié)果的文化就是假文化,就是表面文化。

      企業(yè)文化的建立是基于企業(yè)管理的三個源點:客戶、員工、結(jié)果

      企業(yè)就是一個平臺,讓員工通過創(chuàng)造結(jié)果為客戶服務(wù),員工創(chuàng)造結(jié)果給企業(yè)獲取薪酬,企業(yè)文化必須作用在客戶、員工和結(jié)果上,持續(xù)不斷滿足和超越客戶需求,持續(xù)不斷地凝聚員工并釋放員工的創(chuàng)造力,持續(xù)不斷的達成企業(yè)所要的結(jié)果。最終讓客戶、企業(yè)、員工三者獲得共贏,只有在共同利益得到滿足的情況下,一個企業(yè)才會持續(xù)的發(fā)展壯大。

      企業(yè)文化的體現(xiàn)在于通過愿景、使命、價值觀凝聚人心

      愿景解決的是“我們想成為什么樣的企業(yè)”。通過愿景的打造,使得員工清晰的知道企業(yè)的未來和自己的方向,因此極大的形成了長期的動力,讓員工和企業(yè)走得更遠。

      使命解決的是“我們?yōu)槭裁慈朔?wù),我們的提供什么樣的業(yè)務(wù)”,使命使企業(yè)和客戶聯(lián)系在一起,使員工清晰地知道直接服務(wù)對象的要求和服務(wù)目標,結(jié)果導向更為明確,客戶也建立了需求認知。

      價值觀是解決員工以什么樣的思想和行為方式在一起,包括企業(yè)在處理與顧客、供應(yīng)商、社區(qū)、政府、新聞媒體等關(guān)系的指導思想和行為規(guī)則;對內(nèi)包括企業(yè)對其投資者、員工及其它資源的基本觀念。只有價值觀相同的人,才會更好的走在一起,并且走得遠。反之,企業(yè)高層員工分崩離析,其根本原因往往是價值觀的不同造成的。

      通過愿景、使命、價值觀的打造,尤其是價值觀的打造,客戶、企業(yè)和員工建立的相互認同感,客戶建立起對企業(yè)的忠誠度,企業(yè)建立了品牌凝聚,員工的歸屬感也大大增加。

      企業(yè)文化必須是單一價值觀

      企業(yè)在發(fā)展過程中,來自不同背景的員工在公司的各個層級,如果老板一套價值觀、高層有一套文化、部門有一套文化,企業(yè)的力量就會分散和消耗。沒有統(tǒng)一的企業(yè)價值觀,就不會有對解決問題的統(tǒng)一思想認知。企業(yè)最大的成本不是人力、物流、稅收,而是價值觀的統(tǒng)一,溝通不暢,其結(jié)果就是執(zhí)行力不強。執(zhí)行力不強,自然就會出現(xiàn)久拖不決,議而不決,最后導致不能向客戶交出結(jié)果,失去企業(yè)的根本目標。不僅如此,企業(yè)還會因為價值觀的不同產(chǎn)生權(quán)力制衡和敵對等負面情緒,輕則執(zhí)行不暢,重則拉幫結(jié)派,嚴重影響企業(yè)的團結(jié)和穩(wěn)定,最終導致人才流失,人力資源成本也大大增加。

      單一的價值要求有共同認知的人走到一起,企業(yè)要用認同自己、喜歡自己的員工,不論是老員工,還是新招聘的員工,都必須是這樣。

      為此,單一的價值觀文化,是企業(yè)穩(wěn)定和高效的根本。

      企業(yè)價值觀的核心必須是執(zhí)行文化

      文化在表現(xiàn)上可以是狼性的、和諧的,開放的、封閉的、國際化的、本地化的,國有的、私營的、開明的、保守的。。但無論如何,企業(yè)要生存發(fā)展,都必須回到企業(yè)的根本目標,為客戶提供結(jié)果。要拿出結(jié)果,只有一種核心文化,就是執(zhí)行文化。執(zhí)行文化的核心就是干干干、馬上干、干出結(jié)果??蛻舻囊?,就是企業(yè)的最高指令,快速的、毫不猶豫的、立即的反應(yīng)是每一個員工內(nèi)心的行為規(guī)則,這樣的文化需要員工保持高度的意愿度、敢做敢為的精神、做出結(jié)果的能力。只有這種文化,才會讓客戶滿意,只有客戶滿意,企業(yè)才能生存,員工才得以發(fā)展!

      企業(yè)文化的重要的組成:獎懲分明,即黑白文化

      能做出結(jié)果,就是英雄!能做出結(jié)果就是王道!

      反之,就是強盜,就是南郭先生。

      企業(yè)必須有一種文化,能夠保障執(zhí)行文化的順利進行,能夠讓人追求優(yōu)秀,追求卓越。讓優(yōu)秀的人大量涌現(xiàn),這個文化就是黑白文化。

      一個公司之所以人才流失,之所以優(yōu)秀的人才無法涌現(xiàn),之所以不斷的產(chǎn)生負面文化,其本質(zhì)就是沒有辨別是非黑白的獎懲機制,因此公司沒有正氣,只有溜須拍馬,只有人際關(guān)系,你好我好,上級不敢懲罰下屬,公司不敢處理員工,這樣的文化必然沒有結(jié)果。在執(zhí)行文化上只有黑白文化,沒有和諧文化,可以在態(tài)度上、語氣上和諧,但絕對不能拿公司的結(jié)果目標做和諧。獎勵優(yōu)秀,可以激發(fā)更多的優(yōu)秀。懲罰差勁,就是杜絕更多的差勁。

      企業(yè)文化中的人文關(guān)懷

      在以結(jié)果為導向的商業(yè)思維企業(yè)里面,黑白文化是保證執(zhí)行力的重要措施。但在人性的思維層面,我們要做到管理無情人有情。比如公司的員工在制度面前一律平等,總經(jīng)理和普通員工在制度上同樣的接受處罰,在人格上接受同樣的尊重如基本福利、旅游、培訓、上下班考勤,在員工的生日、節(jié)假日等給予必要的關(guān)懷待遇。員工的家庭在年會上邀請參與。企業(yè)文化倡導尊重員工,鼓勵和保護員工,培養(yǎng)和造就員工。通過激勵制度、晉升制度、授權(quán)制度等一系列方式凝聚人心。

      企業(yè)文化的提升和超越:從優(yōu)秀到卓越,到基業(yè)長青

      優(yōu)秀的企業(yè)文化是建立在以結(jié)果為導向的執(zhí)行文化基礎(chǔ)上,而持續(xù)做出結(jié)果,并且持續(xù)超越客戶的心理預期,企業(yè)的價值才會增長,企業(yè)的品牌才會提升,企業(yè)才活得更長久。為此,一個優(yōu)秀的企業(yè)文化,還必須同時具備超越的精神,從優(yōu)秀到卓越卓越,再到基業(yè)長青,企業(yè)必須持續(xù)打造核心競爭力,倡導創(chuàng)新和超越,追求第一!一流的企業(yè)是一流的人做出來的,一流的品牌也是一流的文化打造的,超越、創(chuàng)新、一流的意識和文化,是企業(yè)生生不息的動力。

      企業(yè)文化的入心就是分享傳承

      企業(yè)有三種錯誤的文化,即抄文化、寫文化和墻壁文化。而真正的企業(yè)文化,一定在成長過程中的共同經(jīng)歷,通過公司和部門的發(fā)展,總結(jié)出一個個感人的故事,形成一個個品牌人物,建立一個個項目口碑。企業(yè)在發(fā)展中,要學會不斷的總結(jié)和提煉,鐵打的營盤流水的兵,無論人員變遷世事更替,企業(yè)的精神和文化卻一點點傳承下來,從而形成了企業(yè)自有的獨特的一種精神。伴隨著客戶的積累和企業(yè)歷史的增長,企業(yè)的文化越來越厚重。

      企業(yè)文化是一種經(jīng)歷,制度治行,文化之心。文化要在員工和客戶的心理沉淀,就必須不停地分享。通過外部客戶活動、內(nèi)部交流分享會、文化昭示標志等聽得到、看得到、感受得到的方式進行傳承,讓企業(yè)文化變成一種文化慣性,思想慣性,牢牢的印記在員工和客戶的心里。執(zhí)行文化、黑白文化、人文關(guān)懷,無處不在的清潤著員工的心靈,影響著思維和行為習慣。讓員工從內(nèi)心產(chǎn)生出驅(qū)動力,并深刻的認同這是一個正確的文化,當每一個員工都有這樣的理念時,企業(yè)文化就成了真正的價值觀!為企業(yè)的目標實現(xiàn)保駕護航。

      企業(yè)文化就是通過拉意識在理念上形成統(tǒng)一價值觀,通過拉標準在行為上建立統(tǒng)一行為模式,通過建平臺形成文化慣性,最終保證企業(yè)文化的落地和傳承。

      總結(jié):

      優(yōu)秀的企業(yè)文化就是通過愿景、使命、價值觀的打造,形成以倡導結(jié)果為導向的執(zhí)行文化作為單一價值觀,輔之以黑白獎懲文化和人文關(guān)懷,并通過建立學習型組織進行分享和提煉,凝聚組織成員的人心,最終保障企業(yè)拿出結(jié)果,實現(xiàn)經(jīng)營目標,同時實現(xiàn)客戶、企業(yè)、員工的共贏。并在此基礎(chǔ)上,保持追求卓越,基業(yè)長青的持續(xù)精神動力。

      想干、敢干、能干、干出結(jié)果、干到一流,追求卓越,基業(yè)長青,就是企業(yè)文化的全部內(nèi)涵。

      第五篇:2014年終工作總結(jié)--李哲

      博創(chuàng)工貿(mào)學校

      工作總結(jié)

      姓 名: 李哲

      單 位: 阜新博創(chuàng)學校 部 門: 集團舍務(wù)部 職 務(wù): 舍務(wù)部部長

      博創(chuàng)工貿(mào)學校

      年終工作總結(jié)

      這個學期的六個月學校生活彈指一揮間就毫無聲息的流逝,同時這個學年意味著結(jié)束了,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。寫這篇總結(jié)不知該寫些什么,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。有很多的工作還沒有開展,和自己的預期計劃相差得很晚,不過下學期,我會一點點實現(xiàn)!回眸這一學期的舍務(wù)管理工作,我還算倍感欣慰。

      其一,我突出了目標的導航。

      期初我?guī)ьI(lǐng)我的團隊有詳實的工作計劃,每月有具體的工作安排,每個階段有階段工作目標。八月我做好開學的前期準備;九月我們將開學穩(wěn)定工作放在第一位;十月我們將學生的生活習慣行為習慣放在首位;十一月,宿舍衛(wèi)生是我們工作的中心;十二月份一月我們將重大違紀行為的處理和期末學生的穩(wěn)定工作作為工作重心??梢赃@樣說,宿舍管理工作正如登臺階一樣,每一步都要走得很穩(wěn)很實。目標管理是宿舍管理漸趨規(guī)范的先決條件。

      其二,我講求了合作的效果。

      與班主任牽手,這是宿舍管理的重中之重。班主任是德育工作的第一德育導師,我緊密地聯(lián)系班主任,學生宿舍里若某班級出現(xiàn)了問題,我總會在第一時間或當天與該班班主任取得聯(lián)系,來一個“趁熱打鐵”。每天早晨都有班主任會議,雖說我的發(fā)言講話甚少,但舍務(wù)對班主任的要求并沒有降低,相反班主任更重視宿舍管理了,平常談?wù)摪嗉壦奚釂栴}更多了。

      與宿舍管理員握手,這是宿舍管理的前提。這學期初,在領(lǐng)導的建議和要求下,宿舍管理員隊伍做了重新調(diào)整,男生宿舍、女生宿舍各留了四名同事;這期間做了兩次調(diào)整,兩次調(diào)整表明了領(lǐng)導規(guī)范宿舍管理的決心,無形中給了宿舍管理員壓力。工作中,我教給宿舍管理員管理學生的方法:學生回寢必須有學務(wù)辦主任簽字,回寢必須做登記,教師每天回寢登記,哪些學生可以適當?shù)姆潘晒芾恚话氵`紀怎樣處理,采取哪幾種方式來懲戒,如何做到嚴格管理。我督促宿舍管理員做好細致工作:六樓頂燈沒關(guān),宿舍衛(wèi)生間的衛(wèi)生檢查沒有,檢查結(jié)果怎么沒有及時上交??我勤勉付出以帶動和激勵宿舍管理員,我注重制度管理和人性化管理的結(jié)合,共八名管理者,融洽的同事關(guān)系使得工作的開展順利了。

      與各學部的負責人攜手,這是宿舍管理工作蒸蒸日上的又一重要原因。舍務(wù)管理工作說白了是德育工作的一個重要組成部分,衛(wèi)生紀律安全禮儀是德育的核心話題。張超主任、王濤副校長、齊潤澤主任、李亞力副校長、顧艷穎副校長、高紅陽主任所給我的莫大的支持,讓我的管理工作順風順水。

      舉學生干部之手,實行自我管理。第二周,我組織召開了一次舍長會議,強化了舍長的責任意識。同一周我篩選了4名優(yōu)秀的學生成立了集團舍務(wù)部,并連續(xù)召開了幾次會議,明確了職責分工,交流了工作情況。學生干部的上崗,讓開學第一月宿舍還算順利。

      借總務(wù)后勤其他同志之手,給學生正常生活以保障。宿舍備品,公共設(shè)施,上學期損壞的多,暑期維修沒來得及,學期初幾名同事“三步并作兩步”維修,給予了宿舍學生正常生活以保障。

      其三,我加強了過程的落實。根據(jù)期初制定的工作計劃,我按部就班的開展著工作。

      八月,開學前期準備,給小學、初中、高中、工貿(mào)、勵仁五大學部男女生劃分寢室,給住校的教師分寢室,安排值班教師的寢室,統(tǒng)計物品損壞及時報修,統(tǒng)計公共財產(chǎn)清點,擬定各項規(guī)章制度。

      九月,新生開學,老生返校,在操場上組織大型的老生教新生疊軍被活動,并讓新生示范,晚上就寢時選出優(yōu)秀學生代表到新生的寢室去教新生如何整理內(nèi)務(wù)。我召開了四次宿舍管理員會議,部署工作任務(wù),提出具體要求,明確崗位職責和一日工作流程,強化責任意識;有序組織學生入住公寓,學生生活得到合適的安頓,學生床鋪問題得到了解決;擬定了各種制度,并以泡沫板形式上了墻;在第一周拿出了《班主任查寢簽到簿》、《學生回寢登記表》、《宿舍報修單》、《宿舍管理條例》、《宿舍管理量化評分細則》、《宿舍管理違紀處理決定》、《舍務(wù)教師工作流程與工作職責》宿舍管理以最快的速度走上正軌;從第二周正式啟動量化評分,宿舍管理進入常態(tài)化。

      十月,對宿舍內(nèi)及走廊樓梯的衛(wèi)生監(jiān)督。安排舍務(wù)管理員與舍務(wù)部學生會干部召開了舍長會議。根據(jù)

      博創(chuàng)工貿(mào)學校

      平時宿舍管理存在的問題,及時給宿舍管理員提出了新的工作要求。到這一階段,宿舍管理漸趨規(guī)范,宿舍區(qū)漸趨平靜。這一個月舍務(wù)部嚴查宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、擺放及班主任查寢簽到,學生管理力度得到了加強。

      十一月份,我加強了對學生寢室、教師公寓宿舍管理的跟蹤。對班主任查寢簽到、值班教師的工作態(tài)度進行嚴抓,并及時和領(lǐng)導協(xié)商如何進一步完善管理。

      十二月份,學生紀律問題,層出不窮。監(jiān)控系統(tǒng)給了我們管理很大的幫助,通過調(diào)監(jiān)控,我們查實了幾起偷盜和損壞公共物品事件并合情合理解決。這個月我通過觀察發(fā)現(xiàn)竄床鋪竄宿舍竄樓層的現(xiàn)象非常嚴重,于是我和宿舍管理員把這個問題作為紀律管理的核心問題來抓。

      一月份,已進入期末倒計時,我和宿舍的7為同事沒有放松管理,尤其是公共備品的保管和衛(wèi)生的監(jiān)督。同時,舍務(wù)學期資料我做了分類歸檔,電子稿也及時的上傳。這個期末,學生因放假很興奮,但宿舍和校園在我們強大的外力強制力的作用下很平靜。

      總的來說,宿舍管理已經(jīng)上了一個層次,所有領(lǐng)導不用再提心吊膽。破壞公物的行為少了(男寢的安 全指示燈沒有遭到破壞就是證明),勞動意識強了(衛(wèi)生間很是干凈),紀律意識也正在增強。當然,問 題肯定是有的,必須從單個人入手。以上就是這學期的舍務(wù)部工作總結(jié),以后會逐步完善舍務(wù)的工作。為 營造一個和諧、溫馨、美麗、團結(jié)、友愛,富于文化氣息的寢室環(huán)境而努力。

      此外我是數(shù)控116班的班主任,數(shù)控116即將畢業(yè),回顧這一個學期,在做班主任的過程中,雖然遇 到了很多困難,但我卻學到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作能力。以下是我對本學期的班 主任工作總結(jié)。

      一、抓好班干隊伍建設(shè) 調(diào)整班干人選。強調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精 神,要能以身作則、顧全大局的品質(zhì),明確班干部責任。

      二、完善班級制度 針對班級的實際情況,將有問題的學生及時與學生溝通或進行批評教育。

      三、發(fā)揮主題班會課的作用 每天早上召開一次主題班會,有要求,有計劃地、及時地對學生班會內(nèi)容 進行安全教育管理工作、感恩教育、“誠實守信”的教育內(nèi)容。本學期親身和畢業(yè)班的磨合,我初步建 立了自己的一套管理學生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關(guān)心學生身心,幫助困難學生、預防處理事故、溝通聯(lián)系家長。我相信,學生必能在學校學到一技之長,學會做人處世,未來一定會有好的前途與光 明未來。

      就在本學期11月份我開始接手13個班級的《經(jīng)濟政治與社會》的課程,5天26節(jié)課。上好課的前 提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多 種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

      每一天都不是輕松的度過,就連休息也放心不下學校的事情,還要想明天的計劃,在反思今天的工作情況和結(jié)果,我這人性格直爽,偶爾可能會出口傷人,時刻提醒自己的不足之處,每個人都追求完美,我也一樣,總想把所有事情都做到最好,可是總有遺漏的地方,不過任何事貴在持之以恒,領(lǐng)導竟然安排給我任務(wù)證明我有這個實力完成,信任我的力度,困難只是短暫的,在壓力中逐漸成長,這樣才對得起所以人對我的信任有期望,才對得起自己的職位。今后的工作還要加大管理力度,當好領(lǐng)導的助手,做好班主任和學生的榜樣。

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