第一篇:證明平行的方法
證明平行的方法
高中立體幾何的證明主要是平行關(guān)系與垂直關(guān)系的證明。方法如下(難以建立坐標(biāo)系時(shí)再考慮):
Ⅰ.平行關(guān)系:
線線平行:1.在同一平面內(nèi)無公共點(diǎn)的兩條直線平行。2.公理4(平行公理)。3.線面平行的性質(zhì)。4.面面平行的性質(zhì)。5.垂直于同一平面的兩條直線平行。
線面平行:1.直線與平面無公共點(diǎn)。2.平面外的一條直線與平面內(nèi)的一條直線平行。3.兩平面平行,一個(gè)平面內(nèi)的任一直線與另一平面平行。
面面平行:1.兩個(gè)平面無公共點(diǎn)。2.一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線分別與另一平面平行。
Ⅱ.垂直關(guān)系:
線線垂直:1.直線所成角為90°。2.一條直線與一個(gè)平面垂直,那么這條直線與平面內(nèi)的任一直線垂直。
線面垂直:1.一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的任一直線垂直。2.一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直。3.面面垂直的性質(zhì)。4.兩條平行直線中的一條垂直與一個(gè)平面,那么另一直線也與此平面垂直。5.一條直線垂直與兩個(gè)平行平面中的一個(gè),那么這條直線也與另一平面垂直。
面面垂直:1.面面所成二面角為直二面角。2.一個(gè)平面過另一平面的垂線,那么這兩個(gè)平面垂直。
方法1:
兩組對(duì)邊分別平行方法2:對(duì)角線互相平分方法3:一組對(duì)邊平行且相等樓上的:試問
兩組對(duì)邊相等
證明兩直線平行1.垂直于同一直線的各直線平行。2.同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等或同旁內(nèi)角互補(bǔ)的兩直線平行。3.平行四邊形的對(duì)邊平行。4.三角形的中位線平行于第三邊。5.梯形的中位線平行于兩底。6.平行于同一直線的兩直線平行。7.一條直線截三角形的兩邊(或延長線)所得的線段對(duì)應(yīng)成比例,則這條直線平行于第三邊。證明兩條直線互相垂直1.等腰三角形的頂角平分線或底邊的中線垂直于底邊。2.三角形中一邊的中線若等于這邊一半,則這一邊所對(duì)的角是直角。3.在一個(gè)三角形中,若有兩個(gè)角互余,則第三個(gè)角是直角。4.鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直。5.一條直線垂直于平行線中的一條,則必垂直于另一條。6.兩條直線相交成直角則兩直線垂直。7.利用到一線段兩端的距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上。8.利用勾股定理的逆定理。9.利用菱形的對(duì)角線互相垂直。*10.在圓中平分弦(或弧)的直徑垂直于弦。*11.利用半圓上的圓周角是直角。
在空間中一定是平行四邊形嗎?
證明兩直線平行1.垂直于同一直線的各直線平行。2.同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等或同旁內(nèi)角互補(bǔ)的兩直線平行。3.平行四邊形的對(duì)邊平行。4.三角形的中位線平行于第三邊。5.梯形的中位線平行于兩底。6.平行于同一直線的兩直線平行。7.一條直線截三角形的兩邊(或延長線)所得的線段對(duì)應(yīng)成比例,則這條直線平行于第三邊。證明兩條直線互相垂直1.等腰三角形的頂角平分線或底邊的中線垂直于底邊。2.三角形中一邊的中線若等于這邊一半,則這一邊所對(duì)的角是直角。3.在一個(gè)三角形中,若有兩個(gè)角互余,則第三個(gè)角是直角。4.鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直。5.一條直線垂直于平行線中的一條,則必垂直于另一條。6.兩條直線相交成直角則兩直線垂直。7.利用到一線段兩端的距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上。8.利用勾股定理的逆定理。9.利用菱形的對(duì)角線互相垂直。*10.在圓中平分弦(或弧)的直徑垂直于弦。
第二篇:證明平行的方法
空間的平行關(guān)系
1. 證明線線平行的方法:
(1)面面平行的判定:如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行。
(2)線面平行的性質(zhì):如果一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個(gè)平面相交,那么這條直線就和兩平面的交線平行。
(3)平行線的定義:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線。
(4)基本性質(zhì)四:平行于同一直線的兩直線互相平行。
(5)線面垂直的性質(zhì):垂直同一平面都兩條直線平行
2.證明線面平行的方法:
①面面平行的性質(zhì):如果不在一個(gè)平面內(nèi)的一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個(gè)平面平行。
②線面平行的性質(zhì):如果不在一個(gè)平面內(nèi)的一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個(gè)平面平行。
③定義:直線a與平面a沒有公共點(diǎn),則直線與平面平行。
3.證明面面平行的方法:
(1)定義:如果兩個(gè)平面沒有公共點(diǎn),則這兩個(gè)平面互相平行。
(2)面面平行的判定:如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行。
(3)面面平行的性質(zhì):如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條直線分別平行于另一個(gè)平面的兩條直線,則這兩個(gè)平面平行。
(4)線面垂直的性質(zhì):垂直通一條直線的兩個(gè)平面平行
(5)面面平行的判定定理:同時(shí)與第三個(gè)平面平行的兩平面平行
第三篇:證明面面平行的方法
證明面面平行的方法
利用向量方法判斷空間位置關(guān)系,其難點(diǎn)是線面平行與面面垂直關(guān)系問題.應(yīng)用下面的兩個(gè)定理,將可建立一種簡單的程序化的解題模式.定理1設(shè)MA→、MB→不共線,pQ→=xMA→+yMB→(x,y∈R),則①p∈平面MABpQ平面MAB;②p平面MABpQ∥平面MAB.定理2設(shè)向量AB→、AC→不共線,DE→、DF→垂直于同一平面的兩個(gè)平面互相平行
這個(gè)是錯(cuò)誤的,比如立方體相鄰三個(gè)面,兩兩垂直,顯然不符合你說的平行條件,證明面面平行可以用垂直于同一直線來證,但垂直于同一平面是錯(cuò)的2
1,線面垂直到面面垂直,直線a垂直于平面1,直線a平行與或包含于平面2,所以平面1垂直于平面2
2,(最白癡的一個(gè))平面1垂直于平面2,平面1平行于平面3,所以平面3垂直于平面2
3,通過2面角的夾角,如果2面角的夾角是90度,那么兩個(gè)平面也是垂直的這些方法前面都要通過其他方法證明,一步步才能證到這兒,譬如方法1,要先證明線面垂直,所以你也得知道線面垂直的證法有哪些。學(xué)立體幾何,重要的是空間感,沒事多揣摩揣摩比劃比劃,把每個(gè)定理的內(nèi)容用圖形表示出來,并記在腦子中,這樣考試的時(shí)候才能看到圖和題就會(huì)知道用什么定理了,熟記并熟練掌握哪些定理的運(yùn)用才行。還有像這樣比較好,證明每個(gè)東西都有哪些方法,有幾種途徑,那么做題的時(shí)候想不起來用哪個(gè)就可以根據(jù)題目條件一步步排除,并選擇對(duì)的方法,一般老師上課都會(huì)總結(jié)的。還是好好聽課吧~~
判定:
平面平行的判定一如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行。
平面平行的判定二垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行。
性質(zhì):
平面平行的性質(zhì)一如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行。
平面平行的性質(zhì)二如果一條直線在一個(gè)平面內(nèi),那么與此平面平行的平面與該直線平行。
這五個(gè)條件?哪五個(gè)?
判定一中:兩條相交的直線是可以確定一個(gè)平面的,所以“兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行?!?/p>
判定二中。如果一個(gè)直線垂直與一個(gè)平面,那么直線垂直于平面內(nèi)的所有直線,則有垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行。
線線平行證2條線成倍數(shù)就行,倍數(shù)屬于R線面平行找面的法向量,它的法向量與線平行就OK面面平行先找兩個(gè)面的法向量,只要2個(gè)法向量成成倍數(shù)就行
第四篇:證明線面平行的方法
證明線面平行的方法
線面平行重點(diǎn)難點(diǎn)剖析
線面平行關(guān)系的判斷和證明是空間線面位置關(guān)系的研究重點(diǎn)之一,它包括直線與直線的平行,直線與平面的平行以及平面與平面的平行.本節(jié)復(fù)習(xí)包括首先要系統(tǒng)梳理有關(guān)判斷、證明線面平行關(guān)系的各種依據(jù),其中既包括有關(guān)定義、公理,還包括相應(yīng)的判定定理或性質(zhì)定理.梳理中不僅要明確有關(guān)判斷、證明各有哪些依據(jù),還要體會(huì)不同的依據(jù)在思維策略上給我們的指導(dǎo).例如判斷線面平行可有三種思維策略:
(1)從概念考慮,即依據(jù)線面平行的定義作思考,這就需要證明直線和平面沒有公共點(diǎn).證明方法通常選擇反證法.(2)從降級(jí)角度考慮,即通過證明線線平行來證明線面平行.其依據(jù)為:如果平面外一條直線和這個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個(gè)平面平行.證明方法通常是把平面外的這條直線經(jīng)過平移,移到這個(gè)平面中去.(3)從升級(jí)角度考慮,即通過證明面面平行來證明線面平行.其依據(jù)為:兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的直線必平行于另一個(gè)平面.證明方法是找出一個(gè)與這個(gè)平面平行的平面,并且使這條直線正好在所找的平面內(nèi).其中思維策略的選擇不僅要注意建立這種意識(shí),還要根據(jù)不同問題的不同條件,才能作出恰當(dāng)?shù)倪x擇.在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意積累這種思考、選擇的經(jīng)驗(yàn).2題目如圖1,已知四邊形ABCD,ABEF為兩個(gè)正方形,MN分別在其對(duì)角線BF和AC上,且FM=AN,求證:MN∥平面EBC.一、找“線線平行”思考1如圖2,過M作MH∥EF交BE于H,則MHEF=BBMF.過N作NG∥AB交BC于G,則NGAB=CANC.由于四邊形ABCD,ABEF為兩個(gè)全等正方形,則BF=AC,EF=AB,又因?yàn)镕M=AN,所以MH∥NG且MH=NG,故四邊形MHGN為平行四邊形,所以MN∥平面EBC.思考2如圖3,連結(jié)AM并延長交BE于K,則CK在平面EBC內(nèi).由題意,知△AFM∽△BKM,則AMMK=BFMM,因?yàn)镕M=AN,BF=AC,則FMBM=ANNC,所以在△ACK中,有AMMK=ANNC,則MN∥CK,所以MN∥平面EBC.注在平面內(nèi)找一條直線與平面外直線平行,通常有兩種方法可找:①構(gòu)造平行四邊形;②構(gòu)造三角形,利用對(duì)應(yīng)邊成比例.二、找“面面平行”思考3如圖4,過M作MH∥BE,交AB于H,連結(jié)NH,則BMBF=BBHA.由于四邊形ABCD,ABEF為全等的的正方形,又因?yàn)镕M=AN,則有BMBF=CCNA,所以在3
線面的我已經(jīng)給你了
我來補(bǔ)充線線的1.垂直于同一平面的兩條直線平行
2.平行于同一直線的兩條直線平行
3.一個(gè)平面與另外兩個(gè)平行平面相交,那么2條交線也平行
4.兩條直線的方向向量共線,則兩條直線平行
第五篇:線面平行證明的常用方法
湖北民族學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)20081
2線面平行證明的常用方法
摘要:立體幾何在高考解答題中每年是必考內(nèi)容,線面平行的證明經(jīng)常出現(xiàn),很多同學(xué)總覺得證明方法很多很繁,在這里給大家用作輔助線的常用方法及空間坐標(biāo)系的方法進(jìn)行闡述。
關(guān)鍵詞:找平行線;找第三個(gè)點(diǎn);作平行平面;建立空間坐標(biāo)系
立體幾何在高考解答題中每年是必考內(nèi)容,必有一個(gè)證明題;證明的內(nèi)容包括以下內(nèi)容:平行與垂直(線線平行、線面平行、面面平行、線線垂直、線面垂直、面面垂直等),我們現(xiàn)在對(duì)線面平行這一方面作如下探討:
在線面平行這節(jié)里有三個(gè)重要的定理:
直線與平面平行的判定性定理:如果不在一個(gè)平面內(nèi)的一條直線和平面內(nèi)的一條
直線平行,那么這條直線和這個(gè)平面平行。
直線與平面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過這條直線的平
面和這個(gè)平面相交,那么這條直線和這個(gè)交線平行。
平面與平面平行的性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平面是平行,那么在其中一個(gè)平面內(nèi)的直
線和另一個(gè)平面平行。
從前面兩個(gè)定理不難發(fā)現(xiàn):要證線面平行(那么這條直線一定是平行于這個(gè)平面的),由性質(zhì)定理可以得到這樣一個(gè)結(jié)論:只要過這條直線作一個(gè)與平面相交的平面,那這個(gè)直線一定是與交線平行得。這樣我們就可以找到與平面內(nèi)的直線平行的直線。那么關(guān)鍵是怎樣作一個(gè)平面與已知平面相交且過直線的平面。下面給大家介紹
方法一:兩平行線能確定一個(gè)平面,過已知直線的兩個(gè)端點(diǎn)作兩條平行線使它們
與已知平面相交,關(guān)鍵:找平行線,使得所作平面與已知平面的交線。
(08浙江卷)如圖,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE//CF,?BCF=?CEF=90?,AD=3,EF=2。求證:AE//平面DCF.分析:過點(diǎn)E作EG//AD交FC于G,DG就是平面
與平面DCF的交線,那么只要證明AE//DG即可。
證明:過點(diǎn)E作EG?CF交CF于G,連結(jié)DG,可得四邊形BCGE為矩形,又ABCD為矩形,∥EG,從而四邊形ADGE為平行四邊形,所以AD 故AE∥DG.
因?yàn)锳E?平面DCF,DG?平面DCF,所以AE∥平面DCF.
方法二:直線與直線外一點(diǎn)有且僅有一個(gè)平面,關(guān)鍵:找第三個(gè)點(diǎn),使得所作平
面與已知平面的交線。
(06北京卷)如圖,在底面為平行四邊形的四棱錐P?ABCD中,AB?AC,PA?平面ABCD,且PA?AB,點(diǎn)E是PD的中點(diǎn).求證:PB//平面AEC.分析:由D、P、B三點(diǎn)的平面與已知平面AEC的交線最易找,第三個(gè)點(diǎn)選其它的點(diǎn)均不好找交線.證明:連接BD,與 AC 相交于 O,連接
∵ABCD 是平行四邊形,∴O 是 BD 的中點(diǎn)又 E 是 PD 的中點(diǎn)∴EO∥PB.又 PB?平面 AEC,EO?平面 AEC,∴PB∥平面 AEC.方法三:兩個(gè)平面是平行, 其中一個(gè)平面內(nèi)的直線和另一個(gè)平面平行,關(guān)鍵:作
平行平面,使得過所證直線作與已知平面平行的平面
(08安徽卷)如圖,在四棱錐O?ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,?
?ABC?, OA?底面ABCD, OA?2,M為OA的中點(diǎn),N為BC的中
點(diǎn),證明:直線MN‖平面OCD 分析:M為OA的中點(diǎn),找OA(或AD)中點(diǎn),再連線。
證明:取OB中點(diǎn)E,連接ME,NE
?ME‖AB,AB‖CD,?ME‖CD
又?NE‖OC,?平面MNE‖平面OCD ?MN‖平面OCD
方法四:(向量法)所證直線與已知平面的法向量垂直,關(guān)鍵:建立空間坐標(biāo)系
(或找空間一組基底)及平面的法向量。
(07全國Ⅱ?理)如圖,在四棱錐S?ABCD中,底面ABCD為正方形,側(cè)棱SD⊥底面ABCD,E,F(xiàn)分別為AB,SC的中點(diǎn).證明EF∥平面SAD;
分析:因?yàn)閭?cè)棱SD⊥底面ABCD,底面ABCD是正方形,所以很容易建立空間直角坐標(biāo)系及相應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)。
證明:如圖,建立空間直角坐標(biāo)系D?xyz.
0,0),S(0,0,b),則B(a,a,0),C(0,a,0),設(shè)A(a,E?a?a,0?
?,F(xiàn)?0ab??2??2?2?,?
????EF??b??a,0??
2?.
?因?yàn)閥軸垂直與平面SAD,故可設(shè)平面的法向量為n?
=(0,1,0)
????則:EF?n???b??a,0?
2?
(?0,1,0)?
?
=0 因此????EF?n?
所以EF∥平面SAD.