第一篇：江蘇省南京市高淳區(qū)2012-2013學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測生物試題

南京市高淳區(qū)2012～2013學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測

八年級(jí)生物試卷

注意事項(xiàng)：考生必須在答卷紙上用0.5毫米黑色簽字筆填寫自己的的學(xué)校名稱、班級(jí)、姓名、．．．

考場號(hào)和座位號(hào)，并將答案填寫在答卷紙的指定位置，選擇題和判斷題用2B鉛筆在答卷紙．．．．．．．．．．．．．．上填涂，否則無效。．．．．

一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每題1分，共20分）

1．下圖所示的是酵母菌、馬鈴薯、柑和柳樹的無性生殖，其中屬于出芽生殖的是

2．關(guān)于基因、DNA和染色體，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)B．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成C．基因位于染色體上D．基因是DNA分子的任意片段

3．兩千多年來，孔子的后代遍及世界各地，孔家又稱天下第一家。2006年元旦，孔子第80代嫡長孫孔佑仁在臺(tái)灣出生。請推測孔佑仁體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上繼承下來的是

A．常染色體B．X染色體C．Y染色體D．顯性基因

4．由表中數(shù)據(jù)分析推知不是遺傳病的最可能是

A．甲B．乙C．丙D．丁

5．優(yōu)生優(yōu)育最簡單有效的措施是

A．近親結(jié)婚B．禁止近親結(jié)婚C．遺傳咨詢D．產(chǎn)前診斷

6．博爾特在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)中，獲得100米和200米冠軍，在比賽中消耗的能量直接來自于

A．食物B．熱能C．太陽能D．ATP

7．下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是

A．猴子能夠表演節(jié)目B．鸚鵡能模仿人類說話

C．失去雛鳥的美國紅雀喂金魚D．成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉 8．下列屬于特異性免疫的是

A．皮膚的屏障作用B．溶菌酶的殺菌作用C．接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病D．白細(xì)胞的吞噬作用 9．健康是永恒的話題，是人生的第一財(cái)富。健康新概念包括①軀體健康②心理健康③道德健康④社會(huì)適應(yīng)良好

A．①B．①②③C．①②④D．①②③④

10．初二某學(xué)生最近患上了流行性感冒，他在家中找到了一瓶治療感冒的藥物，看了瓶上的標(biāo)簽（如右所示）后，認(rèn)為此藥不宜服用。最可能的原因是 A．藥不對癥B．藥物的副作用太大 C．藥物已過期D．沒有醫(yī)囑，不能服用

11．小強(qiáng)媽媽從菜市場買來新鮮的蔬菜，為了延長蔬菜的保鮮期，宜采用的保存方法是A．風(fēng)干B．冷藏C．鹽漬D．曬干

12．目前全球糖尿病患者為3.66億，2010年，中國成人糖尿病患病率為9.7%，患者總數(shù)已超過9000萬，成為世界第一糖尿病大國。胰島素是治療糖尿病的特效藥物，現(xiàn)在科學(xué)家們利用大腸桿菌發(fā)酵生產(chǎn)該藥物：把人類的控制胰島素合成的基因用化學(xué)方法切割下來，再植入到大腸桿菌的DNA中，形成一個(gè)重組DNA分子，利用大腸桿菌的繁殖和生長，在大腸桿菌細(xì)胞體內(nèi)合成出人胰島素。上述材料中生產(chǎn)胰島素所用的現(xiàn)代生物技術(shù)有：A．發(fā)酵技術(shù)克隆技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)克隆技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．發(fā)酵技術(shù)克隆技術(shù)

13．1996年英國羅斯林研究所的研究人員以綿羊作為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn)，培育出克隆羊“多利”，以下敘述不正確的是A．由胚胎細(xì)胞提供細(xì)胞核 B．克隆羊的生殖方式屬于無性生殖

C．克隆羊“多利”和提供細(xì)胞核的母羊不可能完全一模一樣D．說明遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中

14．在人類進(jìn)化史中，人類起源于；進(jìn)化過程中發(fā)生的最顯著的變化分別是 A．類人猿腦容量增加B．類人猿使用火

C．古猿腦容量增加D．古猿使用火 15．下圖為抗蟲煙草培育過程示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.抗蟲毒素可導(dǎo)入到普通煙草的體內(nèi)B.抗蟲性狀由抗蟲基因控制 C.抗蟲煙草是一種轉(zhuǎn)基因植物D.該過程也利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù) 16．生物多樣性不包括

A.物種多樣性B.環(huán)境多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.遺傳多樣性 17．根據(jù)下圖所示的四種動(dòng)物，下列敘述中錯(cuò)誤的是：

揚(yáng)子鱷青蛙鯽魚大熊貓

A．鯽魚具有高度適應(yīng)水生生活的特征，身體呈流線型，用鰓呼吸，身體兩側(cè)有側(cè)線，能感知水流的方向。

B．圖中的青蛙是是真正的陸生動(dòng)物。

C．它們在進(jìn)化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、青蛙、揚(yáng)子鱷、大熊貓。D．大熊貓是我國一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物，也是我國的“活化石”。18．下列敘述中能證明鳥類是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的最典型證據(jù)是 A．它們胚胎發(fā)育初期很相似B．始祖鳥化石C．爬行類化石D．它們有同源器官

19．右圖是三個(gè)按年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是 A.最高等、最復(fù)雜B.最低等、最復(fù)雜 C.最高等、最簡單

D.最低等、最簡單

20．下列關(guān)于長頸鹿長頸性狀形成原因的描述，符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是A．為吃到高處樹葉不斷伸長頸子形成的B．上帝創(chuàng)造的C．自然選擇的結(jié)果D．是變異的結(jié)果，與遺傳無關(guān)

二、判斷題：（請判斷下列敘述是否正確，正確的寫“A”，錯(cuò)誤的寫“B”，每小題1分，共5分）

21.化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)，而且是唯一證據(jù)。（▲）

甲乙丙

22.青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不應(yīng)該吸煙、喝酒。（▲）23.一對夫婦已經(jīng)生了一個(gè)女兒，下一胎是男孩的可能性是100%。（▲）24.家蠶的發(fā)育過程中，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，像這樣的發(fā)育過程叫做變態(tài)發(fā)育。（▲）25.生物各類群之間所處的共同分類單位越小，其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越多。（▲）

三、配伍題：（請將左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理的配伍，在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)字母，每小題1分，共5分）

26.水杉（▲）A.具有成形的細(xì)胞核，可進(jìn)行出芽生殖 27.石松（▲）B.國家一級(jí)保護(hù)裸子植物

28.酵母菌（▲）C.生殖離不開水，具有真正的根、莖、葉 29.甲烷菌（▲）D.國家一級(jí)保護(hù)被子植物 30.金花茶（▲）E.有未成形細(xì)胞核，營腐生生活

四、簡答題（本部分包括5小題，每空1分，共20分。）31.（4分）

材料一：2011年3月11日，日本發(fā)生了9.0級(jí)地震，同時(shí)引發(fā)了福島核電站的核泄漏，給生物圈造成了巨大危害，牽動(dòng)了全世界人民的心。

大災(zāi)后容易發(fā)生大疫，為了預(yù)防傳染病的流行，保護(hù)人們的安全，采取了如下措施：①醫(yī)護(hù)人員將已經(jīng)腐爛的尸體深埋，并將患有傳染病的人隔離起來；②在人員密集的場所進(jìn)行消毒；③為了保護(hù)與傳染病人接觸的工作人員，醫(yī)生給他們注射疫苗。

材料二：中廣網(wǎng)北京4月13日消息，截至目前，全國確診46例人感染H7N9禽流感病例，死亡11人。其中，北京1例，上海20例(死亡7例)，江蘇14例(死亡1例)，安徽2例(死亡1例)、浙江9例(死亡2例)。

4月9日，南京市教育局發(fā)布了“關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知”，要求各中小學(xué)校應(yīng)停止組織學(xué)生春游及其他不必要的大型集會(huì)活動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病，學(xué)校應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定，及時(shí)報(bào)告教育主管部門和疾病控制機(jī)構(gòu)。確保做到傳染病疫情的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

（1）材料一中措施③注射疫苗后產(chǎn)生免疫力，這種免疫類型屬于▲。（2）材料一中核輻射屬于▲致癌因子。

（3）材料二中，南京市教育局發(fā)布的通知中“各中小學(xué)校應(yīng)停止組織學(xué)生春游及其他不必要的大型集會(huì)活動(dòng)”這種做法在預(yù)防傳染病的一般措施中屬于▲；

（4）下列傳染病的病原體與引起H7N9禽流感的病原體結(jié)構(gòu)相似的是（▲）A、蛔蟲病B、艾滋病C、細(xì)菌性痢疾D、肺結(jié)核 32.（4分）有酒窩和無酒窩是一對相對性狀。有酒窩是顯性性狀，受顯性基因(A)控制,無酒窩是隱性性狀，受隱性基因（a）控制。小梅的爸爸媽媽都有酒窩，可小梅卻沒有酒窩，請分析回答下列問題：

（1）小梅的爸爸、媽媽有酒窩，而小梅卻沒有酒窩，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為▲。（2）小梅爸爸的基因組成為▲。

（3）小梅的爸爸、媽媽再生一個(gè)沒有酒窩的孩子的可能是▲。（4）以下一定是小梅爸爸的生殖細(xì)胞的染色體組成的是（▲）A.22對+XYB.22條+XC.22條+YD.22條+XY 33.(4分)右圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)花的主要結(jié)構(gòu)是（填名稱）。

(2)植物開花傳粉受精后整個(gè)③子房發(fā)育成③內(nèi)的胚珠發(fā)育成▲。

(3)種子中最主要的結(jié)構(gòu)是

34.(4分)下圖依次為蕨、海帶、銀杏、葫蘆蘚四種植物圖片，請回答：

（1）國家一ABCD護(hù)植物桫欏和上圖▲（填字母）植物的親緣關(guān)系最近。（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是（▲）

A．海帶、葫蘆蘚、銀杏、蕨B．葫蘆蘚、海帶、蕨、銀杏 C．海帶、葫蘆蘚、蕨、銀杏D．葫蘆蘚、海帶、銀杏、蕨

（3）和上述圖片中的植物相比，蘑菇細(xì)胞中沒有▲，因而不能進(jìn)行光合作用。（4）國家一級(jí)保護(hù)植物珙桐和銀杏的主要區(qū)別是▲。35.(4分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該食物網(wǎng)中，一共有▲條食物鏈。

（2）圖中最長的食物鏈中，屬于第三營養(yǎng)級(jí)的生物是▲。（3）正常情況下，該食物網(wǎng)中積累有害物質(zhì)最多的生物是▲。

（4）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是▲。

級(jí)保

③

① ②

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共20分。)

二、判斷題(請判斷下列敘述是否正確，正確的涂“A”，錯(cuò)誤的涂“B”，每題1分，共

5分)

21.B22.A23.B24.B25.A

三、配伍題(共5分)

26、B27.C28.A29.E30.D

四、簡答題(本大題包括27、28、29、30、31題，共20分)31．(4分)

（1）特異性免疫（2）物理（3）保護(hù)易感人群（4）B 32．(4分)

⑴ 變異（2）Aa ⑶ 25%(或33．(4分)

(1)花蕊（或雄蕊和雌蕊）(2)果實(shí)，種子(3)胚 34．(4分)

（1）A（2）C（3）葉綠體

（4）種子有無果皮包被（珙桐的種子有果皮包被或銀杏的種子無果皮包被均給分）35.（4分）

(1)5（2）蛇（3）鷹（4）分解者和非生物成分（二者寫全才給分）

6）（4）C 4

第二篇：江蘇省南京市高淳區(qū)2013-2014學(xué)年八年級(jí)政治上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測試題(word版含答案)

南京市高淳區(qū)2013～2014學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測

八年級(jí)思想品德試卷

注意事項(xiàng)：

1．請將答案按題號(hào)做到答卷紙相應(yīng)的位置及相應(yīng)的范圍內(nèi)，否則答題無效。

2．考試形式為開卷考試，與歷史合場，總時(shí)間為120分鐘。本卷滿分60分。

第Ⅰ卷選擇題(共25分)

單項(xiàng)選擇題：（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，將答案寫到答題紙對應(yīng)的方框中，每小題1分，共25分）

1．家庭關(guān)系的確立有多種形式，下列不屬于家庭關(guān)系確立的情形有

A．依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成新的家庭

B．依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭

C．因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合組成的家庭

D．因工作和學(xué)習(xí)需要而組建的集體大家庭

2．小明與哥哥大明一直與父母生活在一起，這樣的家庭關(guān)系是：

A．主干家庭B．核心家庭C．單親家庭D．聯(lián)合家庭

3．下列對于“家”，我們正確的認(rèn)識(shí)是：

①物質(zhì)生活的后盾②情感生活的寄托③自己出生的地方④安全健康的保障

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

4．孝敬父母不能停留在口頭上，下列體現(xiàn)孝敬父母的是：

A．考試卷發(fā)下來，將學(xué)習(xí)情況及時(shí)向父母匯報(bào)

B．將衣服換下來，臟衣服全部扔給母親去洗

C．父母在家里爭吵，我關(guān)起門不理睬他們

D．最愛吃的東西，我放在自己面前享受

5．明明父母離婚后一直在爺爺奶奶家生活。父母很少過問，也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。明明通過訴訟要求，明明的父母支付了教育、撫養(yǎng)費(fèi)。這個(gè)案例說明父母對子女的撫養(yǎng)教育是 ．．．．

A．中華傳統(tǒng)美德的彰顯B．家庭親情的自然流露

C．社會(huì)主義道德的要求D．社會(huì)主義法律的要求

6．父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長。孝敬父母

A．只是社會(huì)主義道德要求B．就是盡贍養(yǎng)父母的義務(wù)

C．是道德義務(wù)和法律義務(wù)D．發(fā)自內(nèi)心與口頭的表達(dá)

7．在日常生活中，孝敬父母最重要的是

A．自己的事自己做B．敬重愛戴父母

C．幫助父母做家務(wù)D．一切順從父母

8．漫畫《又是快遞》我們可以看出

①父母的愛是無私的、永恒的②孝敬父母不是停留在口頭上

③子女沒有盡到孝敬父母的責(zé)任

④子女孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

9．對待逆反心理，我們應(yīng)這樣認(rèn)識(shí)：

A．逆反心理帶來的逆反行為都是錯(cuò)誤的B．逆反心理導(dǎo)致的結(jié)果只對父母有傷害

C．逆反心理是因?yàn)楦改腹芙滩粚υ斐傻腄．逆反心理產(chǎn)生后要克制自己調(diào)整情緒

10．我們與父母有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾和沖突，化解這些矛盾和沖突，就是需要溝通。有效溝通的關(guān)鍵是： A．彼此了解B．尊重理解C．換位思考D．求同存異 11．人際交往中，受歡迎的人具有一些共同的特征，這些特征主要表現(xiàn)在： A．從來不指出同學(xué)的缺點(diǎn)B．自愛、自重、謹(jǐn)慎、不主動(dòng) C．為了友誼去做違心的事D．真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任 12．古人云：君子和而不同，小人同而不和。給我們在交友方面的啟示： A．贊美他人，順從他人B．尊重差異，加強(qiáng)溝通 C．加強(qiáng)溝通，追求相同D．不怕分歧，盡量不同

13．小紅在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先，可是她不關(guān)心集體，高傲、自負(fù)，同學(xué)們都不愿與她交朋友，小紅沒有朋友原因在于：

①他自己沒有付出熱情和友愛②同學(xué)們妒忌他 ③她缺少了待人的真誠和平等④她不需要朋友

A．①③B．②③C．③④D．②④ 14．下列對異性同學(xué)交往認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是：

A．異性同學(xué)間不會(huì)有真正的正常的交往B．異性同學(xué)間的交往可以增進(jìn)性別意識(shí)C．異性同學(xué)間的交往可以鍛煉交往能力D．異性同學(xué)間交往可以完善自己的個(gè)性 15．男生、女生在交往的過程中，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，對自己最好的保護(hù)是 A．社會(huì)法律和道德規(guī)范B．學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度 C．良好健康的文化環(huán)境D．自我保護(hù)意識(shí)和方法 16．在學(xué)校我們需要學(xué)習(xí)一項(xiàng)重要能力，善于和老師溝通，主是因?yàn)椋?/p>

①師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容②師生關(guān)系影響我們的身心健康 ③師生交往是學(xué)校工作的主要目標(biāo)④師生關(guān)系影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

17．新課程教學(xué)改革之后，許多學(xué)校的教學(xué)面貌發(fā)生了重大改變，一種人格平等，教學(xué)相長的新型師生關(guān)系逐步形成。對待老師正確的認(rèn)識(shí)是

A．老師就是教學(xué)生文化知識(shí)的B．老師與學(xué)生應(yīng)該互相學(xué)習(xí)C．老師的學(xué)識(shí)永遠(yuǎn)比學(xué)生的多D．老師不能與學(xué)生發(fā)生矛盾

18．在公民教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了查閱資料、收集處理各種信息及舉行聽證會(huì)等。從中我們的感悟是：

A．沒有老師我們自己可以做得更加好B．教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中起決定性的作用 C．教師指導(dǎo)使我們掌握了識(shí)識(shí)和技能D．教師只應(yīng)該幫助我們學(xué)好文化知識(shí) 19．對于老師的批評(píng)，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是：

A．老師的批評(píng)是愛護(hù)，也是鞭策B．老師的批評(píng)總是有道理、正確的C．老師的批評(píng)是我們成長的財(cái)富D．對老師的批評(píng)有則改之無則加勉

20．小剛參加學(xué)校衛(wèi)生檢查，自己的班級(jí)在衛(wèi)生檢查中被扣了分，班主任認(rèn)為是小剛的責(zé)任。小剛被老師誤解后，小剛應(yīng)怎么做？

A．原諒老師，敬而遠(yuǎn)之B．不理老師，避免沖突 C．禮貌待師，不去解釋D．換位思考，主動(dòng)溝通

21．在與師生交往的過程中，我們要學(xué)會(huì)溝通。下列與老師溝通過程中，不正確的做法是 A．老師也有錯(cuò)，從老師的角度看問題B．敬重老師，禮貌待師 C．應(yīng)嚴(yán)格要求，不應(yīng)原諒老師的錯(cuò)誤D．注意場合，勿失分寸 22．當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，全球文化的發(fā)展將會(huì)

A．融為一體，消滅差異B．各具特色，相互斗爭 C．互相融合，相互取代D．多元發(fā)展，和諧共存

23．世界因文化的差異而精彩。面對文化的差異，我們不能這樣做

A．客觀對待，提高文化鑒賞能力B．入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣 C．設(shè)法防衛(wèi)，只關(guān)注自己的文化D．有效溝通，不卑不亢以禮相待 24．作為中華兒女，在世界各國文化中，我們要正確認(rèn)識(shí)中華文化，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A．只有中華文化不曾中斷一直延續(xù)至今B．中華文化屬于人類共同的文明成果 C．保護(hù)中華文化是我們義不容辭的責(zé)任D．吸取一切外來文化來發(fā)展中華文化 25．網(wǎng)絡(luò)溝通無極限，中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)采取的正確態(tài)度是

A．利用網(wǎng)絡(luò)解決學(xué)習(xí)生活中的問題B．利用網(wǎng)絡(luò)去發(fā)泄自己想說的話 C．利用網(wǎng)絡(luò)去結(jié)交各種各樣的朋友D．利用網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)別人的各種信息

第Ⅱ卷非選擇題（共35分）

26．（6分）判斷題：

（1）在家庭關(guān)系中，父母與子女的關(guān)系是最主要的關(guān)系。（2）子女履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，要從身邊的小事做起。

（3）小時(shí)候，我們對父母依附、崇拜，長大了，我們就可以離開父母。（4）與異性相處時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。作為女同學(xué)，盡量少與男同學(xué)交往。（5）知識(shí)可以通過各種方法獲取，我們可以離開教師，自己的學(xué)習(xí)。（6）任何民族文化的精華，都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果。

27.（11分）課間，明明發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)與幾個(gè)同學(xué)在教室里踢球，為了不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，保持教室環(huán)境干凈，明明上前勸阻，正好將球拿到手上走出教室，班主任老師在走廊當(dāng)場攔住明明，并對明明進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。明明滿肚子委屈??

28．（9與父母和諧相處的技巧

因?yàn)閺奈覀兂錾_始，無論健康時(shí)候的吃喝拉撒、還是感冒發(fā)燒時(shí)不眠不休的照料、教我們生活上的基本常識(shí)、供應(yīng)讀書、發(fā)展個(gè)人愛好等，父母的關(guān)心和行動(dòng)從沒停歇過。如果有一天，他們真的動(dòng)不了了，換個(gè)角色來照料他們不也是應(yīng)該的嗎？因?yàn)樵谀阈〉臅r(shí)候父母也曾千辛萬苦地照料過你！主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)；紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物；遇特別情況寫一封信表示感激；適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。這些力所能及的小事耽誤不了學(xué)習(xí)，還能拉近父母與孩子的距離。

與父母和諧相處技巧二：“體諒”。

和父母有分岐時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去想一想。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，父母只會(huì)愛孩子，決不會(huì)害孩子，只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。

請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，仿照以上表述，寫出三條你與父母和諧相處的技巧。29．（9分）情境再現(xiàn)：

幾位中國留學(xué)生相約在芬蘭的一家餐館聚餐，中國同學(xué)見面后熱情握手，而同來參加聚會(huì)的芬蘭同學(xué)，卻站在一米開外保持著一定距離。飯后，有中國同學(xué)用牙簽當(dāng)眾剔牙，引來周圍芬蘭人鄙視的目光。

（說明：芬蘭人在交談時(shí)習(xí)慣保持1.2米左右的距離，如果對方企圖靠得太近，會(huì)被看作是不禮貌的舉動(dòng)。對于當(dāng)眾剔牙等行為，他們會(huì)投來鄙視的目光。）

你是怎么看待上述現(xiàn)象?

八年級(jí)思想品德答卷紙

注意事項(xiàng)：

1.用鋼筆或圓珠筆分別將答案寫在相應(yīng)題號(hào)答題位置。2.答卷前請將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

八年級(jí)思想品德參考答案

單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共25分。）1-

10、DBCADCBCDB 11-20、DBAADCBCBD 21-

25、CDCDA

27.（11分）要正確對待老師的表揚(yáng)和批評(píng)，（3分）主動(dòng)和老師溝通。（2分）當(dāng)被誤解時(shí)，要從老師的角度看問題，向老師作出解釋。（2分）對待老師的批評(píng)要做到有則改之、無則加勉。（2分）原諒老師的錯(cuò)誤，并用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤是對老師的尊重。（2分）

評(píng)分說明：如果能用其他知識(shí)分析，酌情給分。28．（9分）與父母和諧相處的技巧1：“學(xué)會(huì)溝通”

和父母相處，要了解父母想什么，孝敬父母，將自己的所想也告訴父母。因?yàn)楦改甘亲约鹤钣H的人。與父母和諧相處的技巧2：“贊賞父母”

父母對我們恩深似海，父母對我們付出的愛，我們要贊美父母，父母對我們無私的奉獻(xiàn)，我們通過對父母的贊美，父母會(huì)更加感到自己的付出是值得的。

與父母和諧相處的技巧3：“幫助父母”

與父母相處，我們要為父母分憂，幫助父母做力所能及的事，這樣父母會(huì)更加疼愛我們，也會(huì)更加增進(jìn)父母子女之間的親情。

與父母和諧相處的技巧4：“認(rèn)真聆聽”

父母總是關(guān)心著自己的子女，父母的每一句話都是為了自己的子女好，父母有時(shí)候話語多些，我們要學(xué)會(huì)聆聽，哪怕父母批評(píng)錯(cuò)了，也要耐心解釋，父母有理，更要接受父母的教育，明白父母的良苦用心。

與父母和諧相處的技巧5：“不必計(jì)較”

人難免有錯(cuò)，父母也有做錯(cuò)的時(shí)候，原諒父母的錯(cuò)誤，不與父母爭高低，是對父母的孝敬。自己受點(diǎn)委屈能給父母帶來快樂，一家人就會(huì)幸?？鞓?。

本題為開放性試題，只要言之有理都可酌情給分，但同一內(nèi)容不能重復(fù)給分。每寫出一條給3分，只寫技巧沒有陳述給1分，29．（9分）不同國家和民族有著不同文化。（3分）中國同學(xué)與芬蘭同學(xué)不同的處事方式，（1分）說明不同文化背景的人，會(huì)有不同的待人處事方式。（2分）對待文化差異，我們的態(tài)度是尊重自己民族文化的價(jià)值，也尊重其他民族文化的價(jià)值，平等交流、互相學(xué)習(xí)，相互借鑒，求同存異，共同繁榮進(jìn)步。（3分）

第三篇：江蘇省連云港市贛榆區(qū)2016九年級(jí)語文下學(xué)期期中試題

江蘇省連云港市贛榆區(qū)2016屆九年級(jí)語文下學(xué)期期中試題

語文試題參考答案

一、積累·運(yùn)用（30分）

1．（3分）書寫正確、結(jié)構(gòu)勻稱、筆畫流暢，行款安排恰當(dāng)?shù)?分；書寫正確、結(jié)構(gòu)比較勻稱、筆畫比較流暢，行款安排比較恰當(dāng)?shù)?分；書寫正確、結(jié)構(gòu)不太勻稱、筆畫不太流暢，行款安排不太恰當(dāng)?shù)?分；書寫不正確，結(jié)構(gòu)不勻稱，筆畫不流暢，行款安排不恰當(dāng)?shù)?分。

2．（10分）（1）不憤不啟 不悱不發(fā)（2）固國不以山溪之險(xiǎn)（3）老驥伏櫪（4）悠然見南山（5）我寄愁心與明月 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》（6）佳木秀而繁陰（7）會(huì)挽雕弓如滿月（8）問渠那得清如許 3．（3分）A 4．（3分）D 5．（3分）C 6．（11分）(1)（2分）盈 豁(2)（2分）莘→梓 闌→斕(3)（2分）伴成長 提修養(yǎng) 定方向 明理想

(4)（2分）經(jīng)典有約（難忘經(jīng)典）同讀一本書 書本劇表演

二、理解·感悟（60分）

（一）（7分）

7．（2分）海棠枝間新長出的綠葉層層疊疊的，小花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色。

8．（2分）一個(gè)“鬧”字，運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出了桃花、李花在春天競相開放的情形，表達(dá)了詩人對其在春風(fēng)中爭春吐艷的不滿和鄙視，從側(cè)面贊揚(yáng)了海棠的矜持高潔，不趨炎附勢，潔身自愛，甘于清靜的品性。

9．（3分）將春風(fēng)中不輕易開放的海棠與爭相綻放的桃李作對比，說明了做人不要輕浮，不要炫耀，而要注重蘊(yùn)積，保持沉穩(wěn)。

（二）（14分）

10．（4分）（1）放下

（2）點(diǎn)頭（3）打發(fā) 送走（4）熟練 11．（2分）陳康肅公堯咨善射 / 當(dāng)世無雙 / 公亦以此自矜。

12．（5分）（1）（2分）康肅公（聽后）氣憤地說道：“你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）呢？”（2）（3分）（賣油翁）慢慢地用油勺舀油注入(葫蘆)，油從錢孔注入，但錢幣卻未被打濕。

13．（3分）陳堯咨：善射，驕傲自滿；為人傲慢無禮。賣油翁：雖技高一籌卻并不驕傲，表現(xiàn)出超然物外的智者態(tài)度。示例1：把自己的長處當(dāng)作一種戰(zhàn)勝困難、張揚(yáng)個(gè)性的資源優(yōu)勢，而不是進(jìn)行宣揚(yáng)的資本；示例2：對別人的長處，應(yīng)善于取長補(bǔ)短，學(xué)為己用，不可嫉妒詆毀。示例3：所有技能都能透過長期反復(fù)苦練而達(dá)至熟能生巧之境。

（三）（9分）

14．（4分）三打白骨精，白骨精先后變成村姑、老嫗、老翁來欺騙唐僧，被孫悟空識(shí)破，前兩次白骨精使用“解尸法”，扔下假尸首，真身逃走，最后一次被悟空定住元神打死。而唐僧以為悟空打死了三個(gè)無辜的人，加上八戒進(jìn)讒言，唐僧就趕走了悟空。

15．（3分）語言描寫。行者：耿直急躁、敢于反抗、重情重義、忠心耿耿、明辨是非、善惡分明，除惡務(wù)盡；唐僧：不辨是非、聽信讒言

16．（2分）打死妖魔鬼怪，反被師父錯(cuò)怪；師父聽信讒言，讓自己正義難伸；吃盡千辛萬苦，反遭師父驅(qū)逐；忠心保護(hù)師父取經(jīng)，不為師父理解。

（四）（10分）17．（4分）文章首先提出本文的中心論點(diǎn)：真正的成功者，其生命往往與失敗血肉相連，然后用影視《中國合伙人》中成冬青人生路上遭遇挫折，不懼失敗，最后獲得成功以及左宗棠和曾國藩兩個(gè)人逆境成就一番事業(yè)的生活事例證明論點(diǎn)，最后總結(jié)成功者共同的素質(zhì)，敢于面對失敗。

18．（3分）舉例論證（事實(shí)論證），用左宗棠、曾國藩逆境成才的例子具體論證生活中成功的人往往也是從失敗中走出來的。

19．（4分）我們做一件事失敗就必須有另外的思路，失敗越多，日后成功的機(jī)率就越大，所以說，失敗不可怕。但是害怕失敗，必然不敢嘗試，就永遠(yuǎn)不知自己能干什么，就不敢做事，損失年華，所以真正可怕的是害怕失敗

（五）（19分）

20．（4分）陌生人風(fēng)塵仆仆來梅莊，打聽到馬堂不在家就守在村口等；陌生人是個(gè)彪形大漢，又長著絡(luò)腮胡子，看起來像一個(gè)身手不同尋常的人；陌生人作為外地人，卻有目無一切的做派；梅莊人希望馬堂出點(diǎn)麻煩，莊子里有熱鬧可看；梅莊人對馬堂的勤勞致富貼上“張狂”的標(biāo)簽，心存嫉妒，等著看馬堂被人尋仇。（每點(diǎn)1分，答出四點(diǎn)得滿分）

第四篇：2013-2014學(xué)下學(xué)期期中檢測試題

2013-2014學(xué)下學(xué)期期中檢測試題

六年級(jí)數(shù)學(xué) 姓名

一、選擇題：（8分）

1、數(shù)軸上，－5在－6的（）邊。A、左B、右C、無法確定

12、－

4、－

9、－、－0.1這些數(shù)中，最大的數(shù)是（）。100

1A,-4B,-9C, －D, －0.1 1003、一個(gè)圓柱體的底面半徑是3厘米，高是18.84厘米，它的側(cè)面展開圖是（）。A，正方形B，長方形C，兩個(gè)圓形和一個(gè)長方形組成234，甲數(shù)的等于乙數(shù)的（甲，乙數(shù)不為0），那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是（）。

5423A，﹕ B，815C，15︰8 455、下面（）杯中的飲料最多。

6，買同樣的書，花錢的總價(jià)與（）成正比例。

A，書的本數(shù)B，書的頁數(shù)C,書的單價(jià)D，不能確定

7，一個(gè)底面直徑是2厘米，高是9厘米的圓錐體木塊，分成兩個(gè)形狀大小面積完全相等的木塊后，表面積比原來增加（）平方厘米。

A，3.14B，6.28C，9.42D，18

8，兩個(gè)正方體的棱長之比是1︰3，那么它們的體積之比是（）。

A，1︰3B，1︰9 C，1︰27

二，判斷題（7分）

1，所有的負(fù)數(shù)都比0小。（）

112,-＜-（）57

3,所有的數(shù)可以分為正數(shù)和負(fù)數(shù)兩類。（）

4，容積100L的圓柱形油桶，它的體積一定是100立方分米。（）

5，把一個(gè)圓柱削成一個(gè)圓錐，這個(gè)圓錐的體積是圓柱體積的1。（）

36，如果X＝8Y，那么X與Y成反比例。（）7三角形的面積一定，它的底和高成反比例。（）三，填空題(除4，5小題外，其余每空1分，共25分)

1，6.8立方米＝（）立方分米3.05平方米＝（）平方厘米2480立方厘米＝（）立方分米6時(shí)25分＝（）時(shí)2，（）既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；零下3℃記作()℃。

3，在○里填上＞，﹤或＝。（2分）。5○＋2.5－5○12.6○－2.46－13○－ 2

44，24

5，①寫出兩個(gè)比值是3.5的比，再組成比例是（）。

②如果ａ×5＝ｂ×6，那么ａ︰ｂ＝（）︰（）。??＝0.875＝49︰（）＝35÷（）＝（）％。（2分）

6，在一幅地圖上標(biāo)有把它寫成數(shù)值比例尺的形式是（），如果在這幅地圖上量得荔浦到桂林的距離為2.6厘米，那么這兩地的實(shí)際距離大約是（）千米。

7，一個(gè)長5厘米，寬3厘米的長方形按3：1放大，得到的長方形的長是（）厘米，寬是（）厘米，面積是（）平方厘米。

8，一個(gè)圓柱的底面直徑是6厘米，高是20厘米，它的側(cè)面積是（）㎝2，表面積是（）

23㎝，體積是（）㎝。

9，把4m長的圓柱形木棒沿橫截面鋸成2段，表面積增加了4dm2，原來木棒的體積是（）

3dm。

10、一個(gè)正方體木塊的棱長是6㎝，把它削成一個(gè)最大的圓柱體，圓柱體的體積是（）㎝2，再把這個(gè)圓柱體削成一個(gè)最大的圓錐，圓錐體的體積約是（）㎝3。

11、一輛客車與一輛貨車同時(shí)從A、B兩地出發(fā)，相向而行，4.5小時(shí)相遇，相遇時(shí)客車比貨車多行了27千米，貨車與客車的速度比是4：5，AB兩地相距（）千米。

四、計(jì)算題：（30分）

1、直接寫出得數(shù)：（6分）

36＋79＝15÷1％＝9.1－1.9＝7.2÷0.6＝

4211830.25×8＝÷＝－＝×＝ 53459

4151＋30％＝＋＝0.152＝3.14×8＝ 722、解方程或比例;(6分)

32X2811X： ＝：4＝X＋×45＝1

28315453.53、下面各題怎樣簡便就怎樣算。(18分)

2169185122÷0.6×÷9＋×2－÷－ 39***

（15－14×

3441482）×2011×÷﹝﹙＋﹚×﹞ 2010575311

21五、動(dòng)手操作：（10分）

1、①畫出三角形向右平移3格后的圖形；(2分)

②畫出三角形繞0點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)900后的圖形；（2分）

③畫出三角形按2：1放大后的圖形。（2分）

2、以人民公園為觀測點(diǎn)，量一量，填一填，畫一畫。（取整厘米）（第1、2小題各1分）

①市政府在人民公園（）面（）米處；

②汽車站在人民公園（）偏（）（）0方向處；

③少年宮在人民公園南偏西600方向1500米處，請?jiān)趫D中表示出少年宮的位置。（2分）

六、解決問題：（20分）

1、在一幅比例尺是1：5000000的地圖上，量得甲、乙兩城這間的公路長5.4厘米。一輛汽車以平均每小時(shí)60千米的速度在上午9時(shí)從甲城開往乙城，那么到達(dá)乙城是幾小時(shí)？（3分）

2、一個(gè)圓柱形水池，水池內(nèi)壁和底面都要鑲上瓷磚，水池底面直徑6米，池深1.8米。鑲瓷磚的面積是多少平方米？（3 分）

3、某農(nóng)場要收水稻224公頃，前3天收割了84公頃，照這樣計(jì)算，剩下的水稻還需要多少天收割完？（用比例知識(shí)解）（3分）

4工地上有一堆沙子，近似于一個(gè)圓錐，這堆沙子大約有多少立方米？

5、母親節(jié)時(shí)，小明送媽媽一只茶杯。（如圖）

①這個(gè)茶杯占據(jù)桌面的大小是多少平方厘米？（3分）

②茶杯中部的一圈裝飾帶很漂亮，那是小明怕穿著破衣服傷媽媽的手特意貼上的，這條裝

飾帶寬6厘米，長至少有多少厘米？(接頭處忽略不計(jì))（3分）

③這只茶杯能裝多少升水？（2分）

第五篇：江蘇省射陽外國語學(xué)校2013-2014學(xué)年八年級(jí)歷史下學(xué)期期中調(diào)研考試試題

2014年春學(xué)期八年級(jí)歷史期中試卷

一．單項(xiàng)選擇題

1．確定《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌，是因?yàn)檫@首歌曲最能反映中國人民反抗帝國主義侵略壓迫的愛國主義激情，也最能體現(xiàn)中國人民奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。歷史上確定五星紅旗為國旗、《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌的會(huì)議是（）

A．第一屆全國人民代表大會(huì)B．中央人民政府第一次全體會(huì)議

C．十一屆三中全會(huì)D．第一屆中國人民政治協(xié)商會(huì)議

2．1952年遼寧農(nóng)民在給毛主席的一封信中說：“我們祖祖輩輩做夢也在想著有一天自己能有三畝、五畝的地，能在自己的土地上耕種，那有多高興??！??現(xiàn)在這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了?！毙胖械摹斑@個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了”是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．土地改革B．農(nóng)業(yè)合作化C．人民公社化D．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)

3．我國執(zhí)行五年計(jì)劃是學(xué)習(xí)的前蘇聯(lián)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，我國正在執(zhí)行國民經(jīng)濟(jì)的第十二個(gè)五年計(jì)劃（2011-2015年）。你知道下列哪一項(xiàng)是我國第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)？（）

A．集中主要力量發(fā)展重工業(yè)B．大力進(jìn)行四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)

C．大力發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)D．建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義

4．1959年11月～1960年4月，河南信陽地區(qū)餓死了很多人。原因是由于信陽領(lǐng)導(dǎo)虛報(bào)糧食產(chǎn)量，上交太多，實(shí)際上糧食不夠吃。事發(fā)后，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)封鎖消息，不許農(nóng)民外出要飯，不許上訪，還派民兵日夜值班，控制民眾。這就是著名的“信陽事件”?！靶抨柺录碑a(chǎn)生的思想根源在于（）

A、中共八大的方針政策B、“左”傾錯(cuò)誤思想嚴(yán)重泛濫

C、階級(jí)斗爭的新理論D、“二五”計(jì)劃的編制

5．1945年殷氏夫婦創(chuàng)辦糕點(diǎn)廠，建國后生意興旺。1956年社會(huì)主義改造完成后殷氏夫婦 最有可能的狀況是（）

A．繼續(xù)經(jīng)營，并開始把利潤的大部分上繳國家

B．繼續(xù)經(jīng)營，并開始把利潤的小部分上繳國家

C．不能繼續(xù)經(jīng)營，糕點(diǎn)廠被國家沒收

D．不能繼續(xù)經(jīng)營，但可以以此獲得部分收益

6．“沒有萬斤的思想，就沒有萬斤的收獲”，“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”，你認(rèn)為這些“豪言壯語”應(yīng)出現(xiàn)在（）

A．土地改革中B．一五計(jì)劃期間C．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中D．抗美援朝期間

7．下表中，兩種所有制經(jīng)濟(jì)所占比例呈現(xiàn)如此狀態(tài)的主要原因是（）

A．土地改革的基本完成B．三大改造的基本完成C．手工業(yè)合作化D．國有企業(yè)改革的深化

8．1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論最為深遠(yuǎn)的意義是（）

A．結(jié)束了“文化大革命”B．形成了市場經(jīng)濟(jì)體制

C．提高了中國的威望D．解放了人們的思想

9．會(huì)議重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線，作出將黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。這次會(huì)議是（）

A．中共十一屆三中全會(huì)B．中共一大C．中共七大D．中共八大

10．中共十一屆三中全會(huì)后，農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，農(nóng)民從中獲得了（）

A．土地所有權(quán)B．村民自治權(quán)

C．生產(chǎn)自主權(quán)D．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)興辦權(quán)

11、新中國成立后，黨和政府多次對農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了調(diào)

整。與下圖相關(guān)的事件完成后，中國農(nóng)村發(fā)生了巨大變化。

下列說法哪一項(xiàng)不正確（）

A．建立了土地公有制B．廢除了封建土地剝削制度

C．消滅了地主階級(jí)D．農(nóng)民成為土地的主人

12、建國初期的土地改革和1978年以來的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的共同之處是 ：①實(shí)行土地公有制②解放了農(nóng)村生產(chǎn)力③提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 ④推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（）

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13、“文章合為時(shí)而著”，高考作文題也能彰顯時(shí)代精神。1956年全國高考作文題是《我生活在幸福的年代里》。這里“幸福的年代”的含義是（）

A．社會(huì)主義制度的建立使人民過上好日子B．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)使人民豐衣足食

C．人民公社化運(yùn)動(dòng)改善了人民生活D．改革開放使人民走上致富之路

14、“這是一件大事，表明我們已經(jīng)開始找到了一條建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的路子?！边@條“路子”是指()

A.走向世界舞臺(tái)，中國重返聯(lián)合國

B.黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放

C.以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)科技和社會(huì)生產(chǎn)力跨越式發(fā)展

D.實(shí)行“一個(gè)國家，兩種制度”，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)

15、明確提出“走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”是在下列哪次會(huì)議上（）

A．中共七大B．中共十二大C．中共十三大D．中共十五大16、1992 年被人們稱為中國改革的分水嶺?！叭绻f此前中國一直在隧道中探索，1992 年應(yīng)該說人們終于看到了隧道口的光亮?！弊鞒鲞@一判斷的主要依據(jù)是1992 年黨中央提出了建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。這一決策是黨在下列哪一次會(huì)議上提出和制定的（）

A．十二大B．十三大C．十四大D．十五大

17、鄧小平強(qiáng)調(diào)“改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不要像小腳女人一樣，要抓住時(shí)機(jī)，發(fā)展自己。關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)”，這些講話應(yīng)該是在（）

A.中共十二大B.中共十四大C.1992年鄧小平南方視察講話D.1997年中共十五大

18．胡錦濤曾引用詩句“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，鼓舞和祝福深圳人民。1992年，為深圳“扶搖直上”再添動(dòng)力的是（）

A．“一五”計(jì)劃的執(zhí)行B．大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)

C．經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立D．“南方談話”的發(fā)表

19、農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的實(shí)質(zhì)是（）

A．解放社會(huì)生產(chǎn)力B．增強(qiáng)農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)活力

C．推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展D．社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展

20．胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中指出：新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放。??從沿海到沿江沿邊，從東部到中西部，對外開放的大門毅然決然地打開了?！蔽覈鴮ν忾_放的突破口是（）

A．實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B．興建經(jīng)濟(jì)特區(qū)

C．建立國有企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)制D．開發(fā)上海浦東

二、材料問答題

21．閱讀下列材料：

材料一：廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制，借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國的近代化開辟道路。

材料二：1958年10月25日，山東范縣縣委書記做報(bào)告：“人人進(jìn)入新樂園，吃喝穿用不花錢??人人認(rèn)為天堂好，天堂不如新樂園。” 材料三：大包干大包干，直來直去不拐彎。交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的。

（1）材料一反映建國初期什么運(yùn)動(dòng)？（1分）

（2）材料二中的“新樂園”指什么？人們歡慶“新樂園”是真心實(shí)意的嗎？請說出依據(jù)。（2分）

（3）材料三體現(xiàn)了農(nóng)村實(shí)行怎樣的經(jīng)濟(jì)體制？（1分）

（4）除上述材料反映政策外，我國建國在20世紀(jì)50年代還有哪一次重要農(nóng)村政策調(diào)整？（1分）

（5）通過上述分析對比，你認(rèn)為黨對農(nóng)村政策的調(diào)整根本目的是什么？給我們什么啟示？（2分）

22．為展示我國改革開放取得的豐碩成果。某歷史興趣小組準(zhǔn)備舉辦一次改革開放成果展覽。請你協(xié)助小明同學(xué)完成以下有關(guān)資料的收集、整理工作。（共8分）

【追根溯源】

（1）改革開放這一重大戰(zhàn)略決策是在中國共產(chǎn)黨的哪次會(huì)議上作出的？（1分）

【領(lǐng)袖風(fēng)采】

（2）要展示“黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心、改革開放的總設(shè)計(jì)師”的光輝形象，請你用最簡潔的語言來概述。（2分）

【開放窗口】

（4）“特區(qū)是個(gè)窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識(shí)的窗口，也是對外政策的窗口?！?980年，我國決定設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)。請寫出在福建設(shè)立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)城市。（1分）

【史料閱讀】

“一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈，神話般地崛起座座城?? 一九九二年，又是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇，天地間蕩起滾滾春潮”——《春天的故事》

（5）一九九二年春這位老人寫下的“詩篇”是什么？有何影響？（2分）

【展望未來】

（6）今天，中國的對外開放不同于近代史上的開放通商口岸，今昔對比，我們應(yīng)怎樣走中華民族偉大復(fù)興之路，實(shí)現(xiàn)共同的中國夢？（2分）