第一篇：2012年高考語(yǔ)文新課標(biāo)卷文言文翻譯

蕭燧，字照鄰，臨江軍人（軍，宋代行政區(qū)劃名，此處應(yīng)與府州同級(jí)，隸屬于路）。蕭燧生下來(lái)就聰穎異常，自小就能寫文章。紹興十八年，考中進(jìn)士，成績(jī)列為優(yōu)等（高第，考試成績(jī)列為優(yōu)等）。被授予平江府觀察推官的官職（推官，掌管司法事務(wù)的官員）。當(dāng)時(shí)秦檜主掌朝政，他的親信密告蕭燧，秋試時(shí)他一定會(huì)在漕臺(tái)主持考試（漕臺(tái)，主管漕試的的官署。漕試，宋代的一種科舉考試制度），蕭燧追問(wèn)其中的緣故，那人說(shuō)：“丞相有個(gè)兒子要參加科舉考試，想要把他托付給你?！笔掛輵嵟卣f(shuō)：“剛剛當(dāng)官就敢欺騙自己的良心嗎！”秦檜對(duì)他懷恨在心，不久他就被調(diào)到秀州，到了那里官員的定額已經(jīng)滿了（員，官員的定額），蕭遂到府院就任，換了一個(gè)人漕闈任職（漕闈，漕試試場(chǎng)），秦?zé)绻恢信e并名列前茅。孝宗初年，擔(dān)任諸王宮大小學(xué)教授。輪值策對(duì)時(shí)（輪對(duì)，宋代制度，又稱“輪當(dāng)面對(duì)”，指官員輪值，上殿策對(duì)時(shí)政利弊），闡述“官位應(yīng)當(dāng)選擇合適的人才，不應(yīng)當(dāng)因人而選擇官位?！被噬虾芨吲d，撰寫了《用人論》賜給大臣。淳熙二年，升任起居郎。在此之前，監(jiān)察御史有了缺額（察官，監(jiān)察御史的別稱），朝中的議論大多屬意蕭燧，但因?yàn)樗麤]有在縣任職的經(jīng)歷，于是任命他為左司諫。當(dāng)時(shí)宦官甘昪之的朋友胡與可、都承旨王抃的堂叔王秬都在外擔(dān)任地方官（持節(jié)，本指使節(jié)持符節(jié)出行，后泛指在外擔(dān)任重要職位者），因?yàn)橛兴淌?，不做好事（善狀，好的事跡），蕭燧上奏都罷免了他們。當(dāng)時(shí)正在重新討論進(jìn)攻北方的事，皇上拿這件事尋問(wèn)蕭燧，蕭遂回答說(shuō)：“如今有才德的人和無(wú)才德的人混雜在一起，風(fēng)俗澆薄虛浮，兵力未強(qiáng)，財(cái)力未富，應(yīng)當(dāng)臥薪嘗膽以謀求國(guó)內(nèi)太平安定。如果依仗經(jīng)濟(jì)稍有寬裕，萌生驕傲之心，其后果就不是我所知道的了?！被噬险f(shuō)：“這是忠言啊?！笔掛莩脵C(jī)諷勸皇上嚴(yán)肅法令制度，包容正直的言論；親近君子，疏遠(yuǎn)小人；親信有功可以賞賜財(cái)物，不可賦予權(quán)力?；噬隙己苜澰S并采納了他的建議。出任嚴(yán)州知州。嚴(yán)州土地狹小財(cái)物匱乏，蕭燧剛到任的時(shí)候，公家的錢不滿三千串，蕭燧勤儉理政，使財(cái)用豐足。兩年之間，用盈余填補(bǔ)拖欠，各地都感到寬松?；噬险趪?yán)格限制職務(wù)升遷（靳，吝惜），沒有功勞不給職位，下詔說(shuō)蕭燧治理郡縣有功，任命為敷文閣待制，調(diào)任婺州知州。嚴(yán)州父老攔住道路，蕭燧幾乎不能動(dòng)身上路，送他出境的人數(shù)以千計(jì)。婺州與嚴(yán)州相鄰，人們都熟知他的法規(guī)教令，不費(fèi)什么辛苦就治理得很好。有一年鬧旱災(zāi)，浙西常平司請(qǐng)求從婺州調(diào)糧食到嚴(yán)州，蕭燧對(duì)他說(shuō)：“東西兩州不屬同路（路，宋代行政單位，相當(dāng)于現(xiàn)在的?。?，按理說(shuō)不應(yīng)當(dāng)給糧食，但哪里忍心對(duì)于原管轄地區(qū)坐視不救呢？”為他們向朝廷請(qǐng)示，打開太倉(cāng)的糧食賑濟(jì)嚴(yán)州百姓。熙寧八年，召回朝廷，蕭燧說(shuō)：“江、浙連續(xù)兩年遭受水旱災(zāi)害，希望下詔征求意見，再命令諸司對(duì)郡縣征收財(cái)賦時(shí)要靈活變通（通融，變通辦法，給人方便），不要只是一味催促逼迫?！蔽鯇幨辏蠒f(shuō)廣西諸郡的百姓身受丁錢之害。建議大多得以施行。慶典時(shí)推布恩澤（沛澤，盛大的恩澤），丁錢減免一半，也是從蕭燧發(fā)起的。紹熙四年去世，時(shí)年七十七歲。

第二篇：2012年高考語(yǔ)文文言文(新課標(biāo)卷)（定稿）

2012年高考語(yǔ)文文言文（新課標(biāo)卷）

蕭燧（1117—1193），字照鄰，臨江軍人。燧生而穎異，幼能屬文。紹興十八年，擢進(jìn)士高第。授平江府觀察推官。時(shí)秦檜當(dāng)國(guó)，其親黨密告燧，秋試必主文漕臺(tái)，燧詰其故，曰：“丞相有子就舉，欲以屬公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”檜懷之，既而被檄秀州，至則員溢，就院易一員往漕闈，秦?zé)绻星傲小Ｐ⒆诔?，除諸王宮大小學(xué)教授。輪對(duì)，論“官當(dāng)擇人，不當(dāng)為人擇官?！鄙舷玻啤队萌苏摗焚n大臣。淳熙二年，累遷至國(guó)子司業(yè)兼權(quán)起居舍人，進(jìn)起居郎。先是，察官闕，朝論多屬燧，以未歷縣，遂除左司諫。時(shí)宦官甘昪之客胡與可、都承旨王抃之族叔秬皆持節(jié)于外，有所依憑，無(wú)善狀，燧皆奏罷之。時(shí)復(fù)議進(jìn)取，上以問(wèn)燧，對(duì)曰：“今賢否雜揉，風(fēng)俗澆浮，兵未強(qiáng)，財(cái)未裕，宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治。若恃小康，萌驕心，非臣所知?！鄙显唬骸爸已砸?。”因勸上正紀(jì)綱；容直言；親君子，遠(yuǎn)小人；近習(xí)有勞可賞以祿，不可假以權(quán)。上皆嘉納。出知嚴(yán)州，嚴(yán)地狹財(cái)匱，始至，官鏹不滿三千，燧儉以足用。二年之間，積至十五萬(wàn)，以其羨補(bǔ)積逋，諸邑皆寬。上方靳職名，非功不予，詔燧治郡有勞，除敷文閣待制，移知婺州。父老遮道，幾不得行，送出境者以千數(shù)。婺與嚴(yán)鄰，人熟知條教，不勞而治。歲旱，浙西常平司請(qǐng)移粟于嚴(yán)，燧謂：“東西異路，不當(dāng)與，然安忍于舊治坐視？”為請(qǐng)諸朝，發(fā)太倉(cāng)米振之。八年，召還，言：“江、浙再歲水旱，愿下詔求言，仍令諸司通融郡縣財(cái)賦，毋但督迫?！笔辏鏅?quán)吏部尚書。上言廣西諸郡民身丁錢之弊。事多施行。慶典霈澤，丁錢減半，亦自燧發(fā)之。紹熙四年卒，年七十七。謚正肅。

4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A丞相有子就舉，欲以屬公屬：托付

B檜懷之，既而被檄秀州懷：銜恨

C就院易一員往漕闈易：更換

D察官闕，朝論多屬燧闕：失職

5、以下各組句子全都表明簫燧恪盡職守的一組是（3分）

1燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”○2論“官當(dāng)擇人，不當(dāng)為人擇官。”○

3有所依憑，無(wú)善狀，燧皆奏罷之?！?若恃小康，萌驕心，非臣所知?！?/p>

5官鏹不滿三千，燧儉以足用?！?為請(qǐng)諸朝，發(fā)太倉(cāng)米振之。○

1○3○5B○1○4○6C○2○3○4D○2○5○6 A○

6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A簫燧天分很高，為官不畏權(quán)貴。他自幼能文，進(jìn)士及第后進(jìn)入仕途；其時(shí)秦檜當(dāng)權(quán)，與其親黨密告蕭，要他主持秋試錄用其子秦禧，遭到蕭的拒絕。

B簫燧剛直敢言，所奏切中時(shí)弊?；噬舷蛩髟円庖姡吮阒S勸皇上親近君子疏遠(yuǎn)小人，親信有功可賞賜財(cái)物卻不可賦予權(quán)利，得到皇上的贊許采納。

C簫燧政績(jī)卓著，受到皇上嘉勉。嚴(yán)州面積狹小財(cái)物匱乏，他勤儉理政，以盈余填補(bǔ)拖欠，各地都感到寬松；皇上升遷簫燧的職位，調(diào)他去治理婺州。

D簫燧回到朝廷，仍關(guān)注各地大事。淳熙年間，江浙兩年水澇干旱，他奏請(qǐng)下詔諸司協(xié)助解決，又奏言廣西百姓深受丁錢之害，建議大都得到實(shí)施。

7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）今賢否雜揉，風(fēng)俗澆浮，兵未強(qiáng)，財(cái)未裕，宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治。

（2）燧謂：“東西異路，不當(dāng)與，然安忍于舊治坐視？”

第三篇：2013高考天津卷文言文翻譯

姚敬恒先生事略

《李二曲集》中另外輯錄前代講學(xué)的各位士人，有的出于農(nóng)工商賈之中，共編為一卷，用來(lái)勉勵(lì)后學(xué)之人。以我最近所聽到的一些事情來(lái)看，近來(lái)應(yīng)潛齋的高才弟子有叫凌嘉印、凌嘉印、姚敬恒的，都沒有靠父母的蔭庇，成為儒學(xué)大師。凌嘉印、凌嘉印的名聲尤其高，記載于沈端恪公為他們作得傳記里。二姚敬恒親自作傳，他們?nèi)嗣暡⒅兀詻]有人了解。

姚敬恒，諱字宏任，別字思誠(chéng)，杭州錢塘人。姚家，是杭州的大姓。姚敬恒年少時(shí)死了父親，他母親有賢德，姚敬恒不去應(yīng)考科舉，隱藏在市井之中，曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)小生意收取十分之一的利息來(lái)養(yǎng)家。他母親一天看見他賣蠶絲，銀白色蠶絲色澤低劣，非常生氣。說(shuō)：“你怎么能做這種惡行呢？我沒什么指望了?！币春惴浅？只?，長(zhǎng)跪在地上像母親道歉，請(qǐng)求改正自己的行為，于是拜應(yīng)潛齋先生為師，每天朗誦《大學(xué)》一遍，應(yīng)潛齋先生向來(lái)喜歡他，一言一行，都服從老師的教誨，淡然自我領(lǐng)悟，凡事一定要從厚道出發(fā)。沈甸華先生去世，應(yīng)潛齋兩天不吃飯，姚敬恒問(wèn)到：“朋友去世就這樣，恐怕太過(guò)分了吧？”應(yīng)潛齋長(zhǎng)嘆道：“是因?yàn)闆]辦法為他辦喪事啊?！币春阏f(shuō)：“請(qǐng)讓我為先生做這件事?！睔浽岫际撬H手安排。應(yīng)潛齋不肯輕易接受他人財(cái)物，只有姚敬恒送的不推辭，說(shuō)：“我知道他的錢財(cái)不是不義之財(cái)啊?！比欢春阋膊桓赡贸龈啵看蔚鹊剿X物匱乏是才給他，至死不變。應(yīng)潛齋死后，姚敬恒辦喪事時(shí)執(zhí)禮如同古代的老師弟子。姚江黃先生教誨別人很少有可意的，唯獨(dú)看見姚敬恒，答應(yīng)收他為徒，說(shuō)：“他是獨(dú)行傳中那些節(jié)操高尚，不隨俗沉浮的人物啊?！?/p>

姚敬恒曾經(jīng)到福建一帶游學(xué)，福建總督姚公盛情宴請(qǐng)他，詢問(wèn)他平定臺(tái)灣的事情。姚敬恒回答道：“鄭成功沒多久就會(huì)評(píng)定臺(tái)灣，但是福建兵力枯竭，您怎么來(lái)保護(hù)他？”福建總督肅然點(diǎn)頭。然而因?yàn)閷W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的緣故，他經(jīng)營(yíng)的生意沒什么增加收益，再加上經(jīng)常施舍，漸漸入不敷出，因此家道中落。

晚年因?yàn)闊o(wú)罪個(gè)被關(guān)押在牢獄，憲使看囚犯入獄，姚敬恒朗誦《大學(xué)》，憲使對(duì)他很吃驚，進(jìn)入他的牢室，看見他幾岸上都是程、張的書籍，喊他跟他一塊坐下說(shuō)話，很是吃驚，當(dāng)天就釋放了他。然而姚敬恒最終因?yàn)闉樨毟F而死。他生平做事，只在親為，不寫書，因此了解他的人很少。我在把志文附在了《潛齋墓表》中之后，有撿拾他的一些軼事為他作傳，來(lái)跟凌嘉印，沈文則的傳文相配，暫且等待以后有李二曲這樣的人?？上У氖菍ぴL他母親的姓氏，竟然沒有得到。

第四篇：2012高考語(yǔ)文江蘇卷答案附文言文翻譯

2012江蘇高考語(yǔ)文試題參考答案

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)

1.A2.C3.樹也需要良好的生長(zhǎng)環(huán)境;人類應(yīng)該善待自然。

4.家長(zhǎng)在滿足孩子的要求時(shí),不能越過(guò)是非的底線。

二、文言文閱讀(19分)

5.B6.D7.C

8.(1)(王蒙正)了解蘇渙的賢能,降低身份以禮相待,把郡里的事務(wù)托付給他。

(2)你作為一個(gè)縣令能夠這樣,比言事的官員好多了!

(3)你們才能趕不上別人,姑且學(xué)習(xí)我少犯錯(cuò)誤就可以了。

三、古詩(shī)詞鑒賞(10分)

9.(1)思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。

(2)主人公滿腹哀怨,對(duì)月懷遠(yuǎn),月卻不解;臨水看花,花自飄零,無(wú)人憐惜。刻畫了一位孤獨(dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。

(3)借景抒情。把天涯之思投向無(wú)邊天際,以碧云 曳表現(xiàn)心緒的不寧，以碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。

四、名句名篇默寫(8分)

10.(1)積善成德(2)一夫當(dāng)關(guān) 萬(wàn)夫莫開(3)萬(wàn)里悲秋常作客(4)傳其道解其惑者也

(5)不敢言而敢怒(6)只是當(dāng)時(shí)已惘然(7)與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎

五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分)

11.平靜,恬淡,人際關(guān)系友善,生活節(jié)奏舒緩。

12.看見學(xué)生給家長(zhǎng)寫的信,他就能大致猜測(cè)到內(nèi)容,并體諒到家長(zhǎng)的辛勞;郵差不免要送遞壞消息,他為此感到遺憾,并衷心希望沒有壞消息。這兩句寫出了他善良仁厚的性格。

13.這句話借說(shuō)天氣,表達(dá)了郵差對(duì)小城生活的滿意心情;寫“這個(gè)小城”的天氣好,說(shuō)明是對(duì)生活通常狀態(tài)的感受。點(diǎn)明了文章的主題,即對(duì)于小城生存狀態(tài)的禮贊。

14.有助于刻畫郵差這一形象的特征:經(jīng)歷平常,性格平和,行事從容;也有助于表現(xiàn)小城慣常的生活狀態(tài);淡化了情節(jié),有助于形成作品的抒情風(fēng)格。

六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分)

15.笑可以使人與動(dòng)物相區(qū)別;笑可以幫助我們保持平衡感;笑可以揭示人的本來(lái)面目。

16.首先提出就本來(lái)面目看人是嘲笑的前提;接著闡述婦女和兒童能看清人的本來(lái)面目的原因;最后闡述婦女和兒童的嘲笑具有令人懼怕的力量。

17.人們通常認(rèn)為悲傷是更可貴的情感,但作者對(duì)這一看法持否定態(tài)度。這段話反證了笑更難做到也更可貴。

附文言文翻譯：

伯父叫蘇渙。最初取字公群，后來(lái)又取字文父。年少時(shí)很聰明。所結(jié)交的朋友都是當(dāng)時(shí)的上了歲數(shù)的有德行的人。天圣元年，才參加鄉(xiāng)試。第二年中舉，被任命為鳳翔府寶雞縣主簿。

不久，調(diào)任鳳州司法。王蒙正擔(dān)任鳳州知州，因?yàn)榕c章獻(xiàn)太后是親家，就仗勢(shì)欺人，驕傲蠻橫。知道蘇公賢能，屈心下意，以禮相待，把郡中事物托付給蘇公。伯父雖然因?yàn)槁殑?wù)關(guān)系事奉他，但是鄙視他的為人。王蒙正曾經(jīng)向朝廷舉薦他，又給權(quán)要大官寫信，說(shuō)蘇公可以被任用。蘇公告訴郡中駐京辦事機(jī)構(gòu)的官吏，壓下王蒙正的奏章并把王蒙正寫給權(quán)要的私人信件藏起來(lái)。不久，王蒙正失勢(shì)落 1

馬，當(dāng)時(shí)的士人因此稱贊蘇公。

因?yàn)榻o太夫人服喪而離任。后來(lái)被起用為開封士曹。雍丘有個(gè)百姓死在了監(jiān)獄里，縣里的官吏害怕?lián)?，說(shuō)是那人得病死的。州府派人審理這個(gè)案子，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)人審理也沒能查出真相。等到蘇公一去，就給他伸了冤。西夏人進(jìn)犯邊境。府中贖買市民的馬匹來(lái)擴(kuò)充騎兵。府尹把此事交給蘇公，需要的馬匹全部征得并且沒有擾亂百姓。雖然處理政務(wù)非常寬松，但是用法十分恰當(dāng)，吏民敬畏他，但是又安于他的治理。閬中人鮮于冼，年少時(shí)喜歡學(xué)習(xí)，行為純正踏實(shí)。蘇公對(duì)待他非常關(guān)照，把他作為地方舉薦的人選，他因此而得以進(jìn)入仕途。他剛做官的時(shí)候，蘇公又期望他做一個(gè)清正廉潔的官吏。后來(lái)鮮于冼做到諫議大夫，號(hào)稱名臣。被選任為祥符知縣，鄉(xiāng)里從事抄寫工作的吏員張宗長(zhǎng)久以來(lái)作奸犯科以權(quán)謀私。害怕蘇公，借口有病，過(guò)了一百天就辭職了，又引薦他的兒子代替自己。蘇公說(shuō)：“按照法律，抄寫人員應(yīng)該任用三等人，你是第二等，不行?！睆堊谙騺?lái)巴結(jié)了不少權(quán)貴，就向州府申訴，州府發(fā)函給祥符縣，蘇公把張宗打了一頓棍子。不久有地位比較高的宦官來(lái)到州府，傳達(dá)皇帝的旨意，讓張宗擔(dān)任書手，蘇公根據(jù)法律不接受詔命。又有一個(gè)宦官來(lái)到說(shuō)：“即使不合法，也一定要給予他這個(gè)職位?！碧K公對(duì)府尹李珣說(shuō)：“一個(gè)平民百姓卻能如此擾亂法律。府中也不能辦成什么事了，你為什么不用縣里不同意的原因來(lái)爭(zhēng)辯呢?！崩瞰懧犃颂K公的話很慚愧，第二天入朝上奏此事，皇上說(shuō)很好，派內(nèi)侍查究此事。因?yàn)閺堊谫V賂了溫成等人求情，就不再深究這件事。打了假傳詔命的宦官一頓棍子，將之貶斥。整個(gè)府中都很震動(dòng)。孝肅公包拯見到蘇公，贊嘆道：“你憑借著一個(gè)縣令的身份能夠這樣，比那些言事官?gòu)?qiáng)太多了！”升任利州路提點(diǎn)刑獄。蘇公到任一年多，彈劾了一個(gè)擅自殺人的城固縣令，整個(gè)利州路的人都震動(dòng)害怕，因此而太平無(wú)事。

蘇公死后27年，不危敘述記錄了蘇公過(guò)去的事情，并交給我蘇轍說(shuō)：“先君已經(jīng)去世了，只有我們小輩人了，不及時(shí)加以記錄，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)更加散佚湮滅，那我們就太不孝了?！蔽倚r(shí)候在伯父跟前，聽他說(shuō)：“我小時(shí)候讀書，稍大些后寫文章，每天有一定的限量，不完成不罷休。到外面去的路上，言行都符合規(guī)矩，回到臥室，也沒有怠惰的神情。所以在那個(gè)時(shí)候，沒聽說(shuō)犯過(guò)什么錯(cuò)誤。你們的才能趕不上別人，姑且也學(xué)習(xí)我少犯錯(cuò)誤的作法就可以了。我擔(dān)心子侄輩每天懈怠，所以記錄了我聽說(shuō)的這些，來(lái)警示他們。

第五篇：2013江蘇卷高考文言文翻譯專題

5、C

解析

制度

6、D

解析（1）體現(xiàn)的是清白（2）體現(xiàn)的是做事圓滑世故

7、A

解析

已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到了東吳一代。

8、（1）明帝問(wèn)左右“安國(guó)”在哪里，左右臣子用李豐來(lái)回答。

（2）李豐的兒子李韜被選中娶公主為妻，李豐雖然表面上推辭，而內(nèi)心不怎么害怕。

（3）中書令一職空缺，大將軍征詢朝臣意見：“合適補(bǔ)任的人為誰(shuí)？”

解析

重點(diǎn)關(guān)注“安國(guó)所在”“以豐對(duì)”“誰(shuí)可補(bǔ)者”三個(gè)短語(yǔ)的翻譯方法。

譯文：

李豐，字安國(guó)，原先的衛(wèi)尉李義的兒子，黃初年間，因?yàn)楦赣H任職的緣故召來(lái)隨軍。起初還沒有做官時(shí)，年齡十七八歲，在鄴下名聲行為清正，有識(shí)別人物的觀察力，海內(nèi)一致稱頌，沒有人不注意他。后來(lái)跟隨軍隊(duì)到了許昌，聲望一天天高起來(lái)。他的父親不愿意看到他這個(gè)樣子，于是命令他關(guān)閉大門，命令他跟客人斷絕交往。起初，明帝作太子，李豐也熱衷文學(xué)。等到明帝即位，得到吳國(guó)投降的人，問(wèn)道：“江東一帶聽說(shuō)中原一帶的名士都有誰(shuí)??？”投降的人說(shuō)：“聽說(shuō)有個(gè)人叫李安國(guó)?！碑?dāng)時(shí)李豐做黃門侍郎，明帝問(wèn)左右“安國(guó)”在哪里，左右臣子用李豐來(lái)回答。明帝說(shuō)：“李豐的名聲都廣泛傳播到了吳越之地么？”后來(lái)升遷為騎都尉，給事中。明帝歸天后，李豐做了永寧太仆，因?yàn)槊暢^(guò)實(shí)際才能，才能并不大。

正始年間，升為侍中尚書仆射。李豐在臺(tái)省，常常假稱自己有病，當(dāng)時(shí)臺(tái)省的規(guī)定，生病請(qǐng)假滿一百天應(yīng)當(dāng)解職。李豐生病不滿幾十日，就暫且上班，不久在請(qǐng)假，像這樣很多年。當(dāng)初，李豐的兒子李韜被選中娶公主為妻，李豐雖然表面上推辭，而內(nèi)心不怎么害怕。李豐的弟弟李翼和李偉，做官數(shù)年間，都做到郡守，李豐曾經(jīng)在總?cè)嗣媲懊黠@告誡兩位弟弟。等到司馬宣王長(zhǎng)久生病，李偉作為郡守，因?yàn)樾锞苹挠谡?wù)，禍亂新平。扶風(fēng)兩個(gè)郡而李豐并不召回問(wèn)罪，眾人認(rèn)為是依仗自己得到皇帝的寵幸。

曹爽專政時(shí)，李豐虛與委蛇與兩個(gè)人之間，沒有親疏之別，所以當(dāng)時(shí)有詆毀李豐的歌謠：“曹爽的勢(shì)力如熱水，太傅父子冷如涼水，李豐兄弟如同怪獸游光?！边@其中的意思時(shí)李豐雖然對(duì)外顯示清凈，而內(nèi)心貪圖省事，跟游光相似。等到宣王下令誅殺曹爽，停車在宮門前，把事情告訴李豐，李豐很害怕，馬上昏厥，腳站在地上抬不起來(lái)。

等到嘉平四年宣王歸天后，中書令一職空缺，大將軍征詢朝臣意見：“合適補(bǔ)任的人為誰(shuí)？”有人推薦李豐。李豐知道這雖然不是很明智的選擇。然而自以為跟皇帝聯(lián)親，想著可以依附皇帝，因而接受沒有推辭。于是大將軍上奏任用了他。李豐擔(dān)任中書令二年，皇帝常常單獨(dú)召見他跟他交談，不了解自己說(shuō)什么。景王知道他非議自己，請(qǐng)他談，他不說(shuō)實(shí)話，就殺了他。這個(gè)事情做得很隱秘。

李豐做官前后經(jīng)歷了兩個(gè)皇帝，不為自己的家庭生計(jì)考慮，只是仰靠俸祿生活。李韜雖然娶了公主，李豐常常約束命令他不能侵占朝廷財(cái)物，有時(shí)得到朝廷賞賜的錢財(cái)布匹，就拿來(lái)施舍給親戚族人；皇帝賞賜的宮女，給的很多仆人，李豐都把他們給了外甥們。等到死后，朝廷登記他家財(cái)物，家里沒有多余的積蓄。，