第一篇：河北大學(xué)行政監(jiān)察學(xué)期末考試重點(diǎn)

行政監(jiān)察學(xué)

1.行政監(jiān)察的含義：即監(jiān)察行政，是指各級(jí)政府通過(guò)所屬專門(mén)機(jī)構(gòu)對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員的行政行為進(jìn)行的綜合性的監(jiān)督和檢查。

2.行政監(jiān)察的特點(diǎn)：屬于內(nèi)部監(jiān)督；具有行使監(jiān)察職能的專門(mén)性；依據(jù)行政監(jiān)察法履職的法制性；對(duì)行政行為綜合監(jiān)督的全面性。

3.行政監(jiān)察與行政監(jiān)督的區(qū)別與聯(lián)系：聯(lián)系指的是行政監(jiān)察是行政監(jiān)督的一種。區(qū)別是：1.監(jiān)察主體不同，行政監(jiān)督的主體廣泛既包括國(guó)家機(jī)關(guān)，又包括非國(guó)家機(jī)關(guān)和個(gè)人而行政監(jiān)察主要由行政監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)掌；2.監(jiān)督人任務(wù)不同，行政監(jiān)督是對(duì)行政行為進(jìn)行的全方位的、綜合性的監(jiān)督，監(jiān)督的任務(wù)是保障監(jiān)督科學(xué)化、合法化、高效化，而進(jìn)行行政監(jiān)察的任務(wù)是行政監(jiān)察機(jī)關(guān)及其人員是否依法行政，是否廉潔奉公，目的是保證其依法行事廉潔從政；3.監(jiān)督的效力不同：行政監(jiān)督主體并非都具有法律效力和強(qiáng)制力，而行政監(jiān)察是政府所屬機(jī)構(gòu)，享有國(guó)家賦予的權(quán)利，可以對(duì)違法違紀(jì)者以及糾舉和懲戒，因此行政監(jiān)察具有法律效力和約束力。

4.行政監(jiān)察的原則：依法獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán)原則；實(shí)事求是原則；法律面前人人平等；懲處與教育相結(jié)合的原則；行政監(jiān)察與群眾監(jiān)督相結(jié)合的原則。

5.行政監(jiān)察的意義和作用：有利于保證政令暢通；反對(duì)腐敗、促進(jìn)廉潔；改善行政管理，提高行政效果；強(qiáng)化事前監(jiān)督，構(gòu)筑預(yù)防體系。

6.行政監(jiān)察的歷史：

（1）先秦時(shí)期：萌芽時(shí)期，有了專職兼司和檢查的官員被稱為御史，但是并未產(chǎn)生專職的監(jiān)察機(jī)構(gòu)，監(jiān)察制度還未建立起來(lái)，但是體現(xiàn)了清吏貴監(jiān)的思想。

（2）秦漢時(shí)期：成立御史府，設(shè)最高檢察官御史大夫，設(shè)御史若干人，分管中央和地方監(jiān)察。（3）西漢時(shí)期：建立御史府、丞相司直和司隸校尉，將全國(guó)分為十三部檢查區(qū)設(shè)立刺史對(duì)郡國(guó)長(zhǎng)吏、諸侯王和地方豪強(qiáng)進(jìn)行監(jiān)察。（4）隋唐時(shí)期：設(shè)立了御史臺(tái)、司隸臺(tái)和，史稱三臺(tái)。唐朝以御史臺(tái)為最高監(jiān)察機(jī)關(guān)并設(shè)立了臺(tái)院、殿院和察院。諫諍制度在唐朝趨于完善，是指諫官職在諫政即對(duì)君主言行和違失的直言規(guī)諫規(guī)勸其改正錯(cuò)誤。（5）宋元時(shí)期：宋朝“臺(tái)諫合流”，強(qiáng)調(diào)君主專制裁抑宰相，手段之一是提高臺(tái)諫地位，諫官可以彈劾百官而御史也取得了言爭(zhēng)的權(quán)力。元朝在中央設(shè)御史臺(tái)在地方設(shè)立御史臺(tái)和肅政廉訪司負(fù)責(zé)監(jiān)察地方。

（6）風(fēng)聞言事：古時(shí)任御史等監(jiān)察職務(wù)的官員將未經(jīng)證實(shí)的情況或傳言上奏給皇上作為考察管理的參考進(jìn)而彈劾官吏。（7）科道合并：除都察院的系統(tǒng)之外，為了加強(qiáng)對(duì)六部的監(jiān)察產(chǎn)生了一個(gè)新的監(jiān)察系統(tǒng)，即六部給事中和在地方設(shè)立十三道監(jiān)察御史，一并成為科道合并。另清朝改御史臺(tái)為都察院并提高了都察院長(zhǎng)的品味以顯示其對(duì)各級(jí)官吏監(jiān)察當(dāng)前權(quán)威。

7.古代行政監(jiān)察的啟示：

對(duì)于行政監(jiān)察的尊重和重視，形成強(qiáng)有力的職權(quán)對(duì)于監(jiān)察職能發(fā)揮加以保障，建立垂直領(lǐng)導(dǎo)的管理體制保證監(jiān)察的相對(duì)獨(dú)立，監(jiān)察官員地位尊崇，權(quán)力顯赫。

8.行政監(jiān)察的理論基礎(chǔ)（回答了為什么要進(jìn)行行政監(jiān)察和怎樣進(jìn)行行政監(jiān)察）

（1）政治學(xué)基礎(chǔ)：權(quán)力。所謂權(quán)力是指一個(gè)人或機(jī)構(gòu)對(duì)另外一個(gè)人或機(jī)構(gòu)的駕馭控制能力，由正式權(quán)力和個(gè)人魅力權(quán)威組成，具有強(qiáng)制性、擴(kuò)張性、排他性和利益指向性的特點(diǎn)。解決權(quán)力的濫用和徇私舞弊：以權(quán)力制約權(quán)力，以權(quán)利制約權(quán)力。上述二者存在的問(wèn)題：司法監(jiān)督不足受干擾，社會(huì)輿論監(jiān)督缺乏法律保護(hù)，行政系統(tǒng)自身監(jiān)察不力，監(jiān)督制度不健全，人員素質(zhì)低。解決的方法：強(qiáng)化監(jiān)督力度和意識(shí)認(rèn)識(shí)到檢查的重要性，切實(shí)保障人大的權(quán)力充分發(fā)揮人大職能，堅(jiān)持司法獨(dú)立原則，健全和完善行政監(jiān)督機(jī)構(gòu)，健全和完善紀(jì)檢監(jiān)察工作新體制，創(chuàng)造良好環(huán)境充分發(fā)揮人民群眾參政議政的的作用。

（2）倫理學(xué)基礎(chǔ)：基于不同的人性假設(shè)提出的關(guān)于公務(wù)員的人性假設(shè)（性善論，性惡論和人是社會(huì)關(guān)系的總和的理論，提出了道德人、經(jīng)濟(jì)人、公共人的假設(shè)）。公務(wù)員會(huì)出現(xiàn)以權(quán)謀私和腐敗現(xiàn)象的原因：公務(wù)員作為掌握國(guó)家行政職權(quán)的人員，是為公眾謀福祉的，是國(guó)家的代表和象征，應(yīng)該具有比一般公民更高的品德，但是在現(xiàn)實(shí)生活中公務(wù)員存在正直人和經(jīng)濟(jì)人的雙重品格的沖突知識(shí)他們?cè)诼男泄猜氊?zé)的基礎(chǔ)上總是困擾于自我利益和公共利益之間。解決辦法：加強(qiáng)公務(wù)員的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)其思想品格修養(yǎng)的培養(yǎng)。

（3）經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)—尋租理論：尋租是一種非生產(chǎn)性利潤(rùn)的再分配活動(dòng)它本身并不創(chuàng)造社會(huì)利益，相反卻會(huì)造成多方面的資源浪費(fèi)，形象的說(shuō)是利用手中的權(quán)力尋求利潤(rùn)。影響：造成資源分配扭曲，阻礙更有效的生產(chǎn)方式的實(shí)施，浪費(fèi)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)資源，有可能導(dǎo)致其他層次的尋租；從尋租理論分析行政監(jiān)察的原因即官員在額外的資源投入過(guò)程中享受了特殊利益他們的行為就會(huì)被扭曲，特殊利益的存在會(huì)引發(fā)下一輪尋租行為的發(fā)生。對(duì)策即是要限制政府。

（4）經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)—公共選擇理論。認(rèn)為官員是理性的經(jīng)濟(jì)人，把政治過(guò)程看做市場(chǎng)過(guò)程，市場(chǎng)過(guò)程交易的是私人產(chǎn)品而政治過(guò)程交易的公共產(chǎn)品，總之政治制度就是一個(gè)市場(chǎng)一切活動(dòng)都以個(gè)人的成本收益計(jì)算為基礎(chǔ)。以此角度分析行政監(jiān)察的原因：角色沖突即官員要追求政治人公共利益最大化，個(gè)人作為經(jīng)濟(jì)人追求個(gè)人利益最大化，又有風(fēng)險(xiǎn)成本核算即公職人員違法行為所付出的成本是受到法律制裁的風(fēng)險(xiǎn)，而受益是公共權(quán)力受益者對(duì)它的回報(bào)。從公共選擇理論看行政監(jiān)察的對(duì)策一方面借助外部制衡機(jī)構(gòu)對(duì)不合格官員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰，另一方面是高薪養(yǎng)廉。

9.行政監(jiān)察組織：

（1）四大系統(tǒng)構(gòu)成：決策指揮系統(tǒng)，是行政監(jiān)察組織的中樞與指揮中心；執(zhí)行系統(tǒng)，是行政監(jiān)察機(jī)關(guān)中具體實(shí)施監(jiān)察業(yè)務(wù)的工作部門(mén)；信息系統(tǒng)，主要負(fù)責(zé)獲取與處理信息；咨詢參謀系統(tǒng)，是行政監(jiān)察組織設(shè)立的咨詢機(jī)構(gòu)。

（2）現(xiàn)行機(jī)構(gòu)的設(shè)置：

國(guó)務(wù)院監(jiān)察機(jī)關(guān)，1986年12月2日第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提請(qǐng)，決定恢復(fù)并確立國(guó)家行政監(jiān)察體制，設(shè)立中華人民共和國(guó)監(jiān)察部。中華人民共和國(guó)監(jiān)察部是國(guó)家最高行政監(jiān)察機(jī)關(guān)，在國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。根據(jù)《行政監(jiān)察法》的規(guī)定，國(guó)務(wù)院監(jiān)察機(jī)關(guān)主管全國(guó)的行政監(jiān)察工作。國(guó)家監(jiān)察部設(shè)部長(zhǎng)一人，由國(guó)務(wù)院總理提名，由全國(guó)人民代表大會(huì)或全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)決定，中華人民共和國(guó)主席任命；設(shè)副部長(zhǎng)若干人，由部長(zhǎng)提請(qǐng)國(guó)務(wù)院總理任命。監(jiān)察部?jī)?nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，中央紀(jì)委監(jiān)察部合署辦公后，按合并職能相近的部門(mén)，保留職能不同的部門(mén)，加強(qiáng)薄弱部門(mén)的原則，設(shè)置了23個(gè)

廳、室、局。地方各級(jí)人民政府監(jiān)察機(jī)關(guān)：指省、自治區(qū)、直轄市的監(jiān)察廳（局），設(shè)區(qū)的市、自治州、盟的監(jiān)察局和縣、自治縣、不設(shè)區(qū)的幣、市轄區(qū)的監(jiān)察局三級(jí)。

（3）派出監(jiān)察機(jī)構(gòu)或派出監(jiān)察人員：

《行政監(jiān)察法》第八條規(guī)定：“縣級(jí)以上各級(jí)人民政府監(jiān)察機(jī)關(guān)根據(jù)工作需要，經(jīng)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)，可以向政府所屬部門(mén)派出監(jiān)察機(jī)構(gòu)或者監(jiān)察人員”。派出監(jiān)察機(jī)構(gòu)或監(jiān)察人員設(shè)置的目的，是為了使監(jiān)察工作更好地深人到政府所屬的部門(mén)，經(jīng)常、及時(shí)、準(zhǔn)確地了解情況，并圍繞所在部門(mén)的中心工作，有效地開(kāi)展事前、事中和事后的全過(guò)程監(jiān)督。派出監(jiān)察機(jī)構(gòu)或監(jiān)察人員設(shè)置的原則，主要是根據(jù)工作的需要，視政府所屬部門(mén)監(jiān)察對(duì)象的多少、監(jiān)察任務(wù)的輕重而定。派出監(jiān)察機(jī)構(gòu)或監(jiān)察人員設(shè)置的程序，必須由監(jiān)察機(jī)關(guān)提出設(shè)置的意見(jiàn)和建議，報(bào)經(jīng)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)，并撥給相應(yīng)的人員編制和經(jīng)費(fèi)后實(shí)施。派出監(jiān)察機(jī)構(gòu)的職責(zé)：派出監(jiān)察機(jī)構(gòu)或監(jiān)察人員是監(jiān)察機(jī)關(guān)的組成部分，代表派出它的監(jiān)察機(jī)關(guān)行使監(jiān)察職能，對(duì)派出它的監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。監(jiān)察機(jī)構(gòu)與派出機(jī)構(gòu)的分工：對(duì)于案件的查處，原則上實(shí)行分級(jí)管理，監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)對(duì)駐在部門(mén)負(fù)責(zé)人違紀(jì)案件的查處工作，而派出機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)駐在部門(mén)各職能機(jī)構(gòu)及其工作人員違紀(jì)案件的查處工作。

（4）行政監(jiān)察的領(lǐng)導(dǎo)體制：雙重領(lǐng)導(dǎo)體制：

《行政監(jiān)察法》第七條第二款規(guī)定：“縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的行政監(jiān)察工作，對(duì)本級(jí)人民政府和上一級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，監(jiān)察業(yè)務(wù)以上級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為主?！?這就是說(shuō)，我國(guó)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)體制。即地方各級(jí)人民政府監(jiān)察機(jī)關(guān)受本級(jí)人民政府和上級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)的雙重領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)察業(yè)務(wù)以上級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為主。

存在的問(wèn)題：1.監(jiān)管黑洞的存在具體表現(xiàn)為對(duì)各級(jí)政府及其領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督

10.行政監(jiān)察管轄的概念：是指對(duì)某個(gè)監(jiān)察對(duì)象確定由哪一級(jí)者哪一個(gè)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)施監(jiān)察和哪一級(jí)或者哪一個(gè)行監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)哪些特定監(jiān)察事項(xiàng)有權(quán)進(jìn)行管轄的法律制制度。行政監(jiān)察管轄權(quán)與行政監(jiān)察權(quán)既有聯(lián)系又有區(qū)別。行政監(jiān)察權(quán)是指國(guó)家賦予行政監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)行政監(jiān)察對(duì)象實(shí)施監(jiān)的權(quán)力；行政監(jiān)察管轄權(quán)是指對(duì)某個(gè)監(jiān)察對(duì)象在行政監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)部由哪一級(jí)或者哪一個(gè)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)施監(jiān)察。

行政監(jiān)察管轄的意義：

1、有利于行政監(jiān)察機(jī)關(guān)各司其職，從而形成上下銜接的監(jiān)察體系，確保對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員以及行機(jī)關(guān)任命的其他人員實(shí)施全面監(jiān)察。

2、便于人民群眾和其他組織檢舉、控告，確保其效行使檢舉、控告的權(quán)利。3、便于監(jiān)察對(duì)象不服行政處分的申訴，有利于保監(jiān)察對(duì)象的合法權(quán)利。申訴案件的管轄是依據(jù)行政監(jiān)察級(jí)別管轄制度而確立的。申訴案件實(shí)行分級(jí)管理，歸口辦理和復(fù)審復(fù)核終結(jié)制度實(shí)質(zhì)上是級(jí)別管轄的具體化。

4、便于行政監(jiān)察機(jī)關(guān)與其他監(jiān)督機(jī)關(guān)的分工合作，提高工作效率，形成監(jiān)督合力。

級(jí)別管轄：根據(jù)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)的級(jí)別，確定其管轄范圍它體現(xiàn)分級(jí)管轄的原則。

裁定管轄：指行政監(jiān)察機(jī)關(guān)通過(guò)裁定的行為而確定的行為

11.行政監(jiān)察職權(quán)含義：行政監(jiān)察機(jī)關(guān)在其職責(zé)范圍內(nèi)依法擁有的權(quán)力

行政監(jiān)察職權(quán)的內(nèi)容：檢察權(quán)（指監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)遵守和執(zhí)行法律法規(guī)和人民政府的決定、命令中的問(wèn)題進(jìn)行檢查的權(quán)力），調(diào)查權(quán)（指監(jiān)察機(jī)關(guān)依法擁有的對(duì)監(jiān)察對(duì)象違反行政紀(jì)律的行為進(jìn)行專門(mén)的調(diào)查核實(shí)的權(quán)力），建議

權(quán)（指監(jiān)察機(jī)關(guān)在檢查調(diào)查的基礎(chǔ)上就一定事項(xiàng)向被監(jiān)察機(jī)關(guān)和人員或者有處理權(quán)的有關(guān)機(jī)關(guān)提出處理問(wèn)題和改進(jìn)工作的建議的的權(quán)力）和決定權(quán)（指監(jiān)察機(jī)關(guān)根據(jù)檢查調(diào)查的結(jié)果就一定事項(xiàng)向被監(jiān)察部門(mén)和人員作出處理和決定的權(quán)力）。

行政監(jiān)察的內(nèi)部制約制度：審批制度，查案審案分開(kāi)制度，備案制度，案件集體審理制度，回避制度。

12.行政監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)，是指由法律、法規(guī)規(guī)定的行政監(jiān)察機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)監(jiān)察職能所承擔(dān)的與其性質(zhì)相適應(yīng)的份內(nèi)責(zé)任。

13監(jiān)察機(jī)關(guān)受理的申訴應(yīng)具備的條件

（一）實(shí)體性條件，包括申訴應(yīng)當(dāng)由受到行政處分的當(dāng)事人提起，如當(dāng)事人已喪失行為能力或者死亡的，可由其近親屬代為提起；有明確的做出行政處分決定的行政機(jī)關(guān)；有具體的申訴請(qǐng)求和申訴理由。申訴請(qǐng)求是指要求撤銷行政處分決定或是變更行政處分決定。申訴理由是指提出申訴請(qǐng)求的事實(shí)根據(jù)和法律依據(jù)；屬于受理該申訴的監(jiān)察機(jī)關(guān)管轄；法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。

（二）程序性條件，包括申訴人應(yīng)在受到行政處分后的法定期限內(nèi)提出申訴，如果在法定期限內(nèi)不提出，則向監(jiān)察機(jī)關(guān)提出申訴的權(quán)利即喪失；申訴人應(yīng)提交不服行政處分決定的申訴書(shū)，申訴書(shū)應(yīng)寫(xiě)明申訴人的基本情況、做出行政處分決定的機(jī)關(guān)名稱。申訴的請(qǐng)求和理由及提起申訴的日期；申訴人應(yīng)提供所受到行政處分決定書(shū)的復(fù)印件。

14.申訴的條件和處理程序：國(guó)家公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員對(duì)主管行政機(jī)關(guān)作出的行政處分決定不服的可以自受到行政處分決定之日起30日之內(nèi)向同級(jí)監(jiān)察集團(tuán)提起申訴，同級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)在30日內(nèi)做出復(fù)查決定，對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)的復(fù)查決定仍不服的可以自收到復(fù)查決定之日起向上一級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核，上一級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)在60日內(nèi)做出符合決定。

15.廉政監(jiān)察：行政監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員的各種行政行為是否清正廉潔所進(jìn)行的經(jīng)常性的監(jiān)督檢查并糾舉懲處違法違紀(jì)人員的活動(dòng)。效能監(jiān)察：行政監(jiān)察機(jī)關(guān)或委托的的組織依法對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員的效能情況進(jìn)行的監(jiān)察檢查。預(yù)防監(jiān)察：監(jiān)察機(jī)關(guān)通過(guò)采取思想教育、道德規(guī)范以及制度完善等措施以防止行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員或行政機(jī)關(guān)任命的其他人員違法或不合理行為行使職權(quán)的一種前置監(jiān)察制度。

16.國(guó)外行政監(jiān)察制度

（1）香港廉政公署，成立于1974年2月15日，設(shè)置執(zhí)行處、防止貪污處和社會(huì)關(guān)系處，有身份獨(dú)立、法律保障、制度完備、權(quán)力制衡和各方支持的特點(diǎn)。

（2）新加坡的行政監(jiān)察制度，特點(diǎn)：行政首腦以身作則堅(jiān)決反腐，重視輿論在行政監(jiān)察中的監(jiān)督，實(shí)行高薪養(yǎng)廉和公積金制度，有系統(tǒng)的反腐敗法律體系及制度。啟示：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)自身的廉潔自律，重視輿論監(jiān)督作用，進(jìn)一步完善相關(guān)制度體系，提高行政監(jiān)察機(jī)關(guān)的權(quán)力。

（3）美國(guó)的監(jiān)察制度，財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度：1978年制定政府道德法，確立了相關(guān)制度；獨(dú)立檢察官制度：將司法部長(zhǎng)從利益沖突中解脫出來(lái)，加大了對(duì)外發(fā)犯罪的政府高級(jí)官員的調(diào)查力度；彈劾制度：議會(huì)對(duì)總統(tǒng)或其他高級(jí)官員的非法失職行為進(jìn)行制裁。程序是法案—眾議院—司法委員會(huì)—參議院—無(wú)罪或者轉(zhuǎn)至普通法院。

（4）瑞典的議會(huì)監(jiān)察專員制度，最早來(lái)自瑞典的大法官制度，由社會(huì)投票選出具有較高素質(zhì)的法律人士。具有特定性、權(quán)威性、獨(dú)立性和職責(zé)廣泛的特點(diǎn)。

第二篇：現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)期末考試重點(diǎn)

現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)

一、名詞解釋

1、學(xué)習(xí)需要：就是指學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)狀況與期望達(dá)到的學(xué)習(xí)狀況之間的差距。

2、學(xué)習(xí)風(fēng)格：是學(xué)習(xí)者持續(xù)一貫的帶有個(gè)性特征的學(xué)習(xí)方式，是學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)傾向的總和。

3、教學(xué)策略：是教學(xué)中為有效的達(dá)到特定教學(xué)目標(biāo)，綜合選擇或采用的教學(xué)活動(dòng)程序、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式以及教學(xué)媒體等的總體方案。

4、網(wǎng)絡(luò)課程：是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門(mén)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)的總和，它包

括按一定的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略組織起來(lái)的教學(xué)內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐環(huán)境。

5、評(píng)價(jià)量規(guī)：是一個(gè)真實(shí)性評(píng)價(jià)工具，它是對(duì)學(xué)生的作品，成果，成長(zhǎng)記錄袋或者表

現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)或者等級(jí)評(píng)定的一套標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也是一個(gè)有效的教學(xué)工具，是連接教學(xué)與評(píng)價(jià)之間的一個(gè)重要橋梁。

6、多媒體技術(shù)：指計(jì)算機(jī)綜合處理多種媒體信息——文本、圖形、圖像、聲音、視頻

等，使多種信息建立邏輯連接，集成為一個(gè)具有交互性的系統(tǒng)。

7、授導(dǎo)型教學(xué)：是指在課堂中以講解、演示、操練及練習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、合作學(xué)習(xí)、問(wèn)題化學(xué)習(xí)等方法綜合運(yùn)用的課堂教學(xué)形式。

8、教學(xué)評(píng)價(jià)：是指以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用一切有效的技術(shù)手段，對(duì)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程及其結(jié)果進(jìn)行測(cè)定、衡量，并給以價(jià)值判斷。

9、先行組織者：是指教師在教授新教材之前，先給學(xué)生一種引導(dǎo)性材料，它要比新教

材更加抽象、概括和綜合，并能清晰地反映認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的觀念和新的學(xué)習(xí)任務(wù)的聯(lián)系。

二、簡(jiǎn)答題

1、教學(xué)技術(shù)的定義。

教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐。教育技術(shù)是通過(guò)創(chuàng)造、使用、管理適當(dāng)?shù)募夹g(shù)過(guò)程和資源，促進(jìn)學(xué)習(xí)和改善績(jī)效的研究與符合道德規(guī)范的實(shí)踐。

2、教育技術(shù)與信息技術(shù)的區(qū)別。

（1）學(xué)科不同

信息技術(shù)屬于技術(shù)學(xué)科, 其研究對(duì)象是信息 ；

教育技術(shù)則屬于教育學(xué)科, 其研究對(duì)象是有合適技術(shù)支持的教學(xué)過(guò)程與教學(xué)資源。

（2）目標(biāo)不同

信息技術(shù)課程是要使被培訓(xùn)者具有信息技術(shù)素養(yǎng), 即具有運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)、運(yùn)用信息技術(shù)的能力與道德 ；

教育技術(shù)課程是要使被培訓(xùn)者具有教育技術(shù)素養(yǎng), 其核心是對(duì)有合適技術(shù)支持的教學(xué)過(guò)程與教學(xué)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理與評(píng)價(jià)的能力, 也就是在有合適技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并有效地組織與實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的能力。

3、多媒體技術(shù)的定義與基本特征。

是指利用計(jì)算機(jī)綜合處理多種媒體信息——文本、圖形、圖像、聲音、視頻等，使多種信息建立邏輯連接，集成為一個(gè)具有交互性的系統(tǒng)。

基本特征：多樣化、交互性、集成性

4、傳播的過(guò)程及拉斯維爾的“5W”。

過(guò)程：傳者、受者、信息、媒介、編碼、譯碼、噪聲、反饋與效果等

5W：控制分析——研究誰(shuí)、內(nèi)容分析——研究說(shuō)什么、媒介分析——通過(guò)何種通道、受眾

分析——對(duì)誰(shuí)傳播、效果分析——產(chǎn)生了什么效果

5、什么是網(wǎng)絡(luò)教育信息資源。

是指經(jīng)過(guò)數(shù)字化處理，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)通信、計(jì)算機(jī)或者終端等方式能再現(xiàn)出來(lái)的文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)等多種形式的教育信息。

6、簡(jiǎn)述編寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)的方法。

A——教學(xué)對(duì)象（Audience）：它是目標(biāo)表述中應(yīng)注明的教學(xué)對(duì)象。

B——行為（Behavior）：是指學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)者能做（說(shuō)）什么，即獲得怎樣的能力。

C——條件（Condition）：指學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)結(jié)果行為產(chǎn)生的條件限制，說(shuō)明產(chǎn)生行為的情境。如“獨(dú)立設(shè)計(jì)程序”、“在3分鐘之內(nèi)輸入完這篇英文”等。

D——標(biāo)準(zhǔn)(Degree)：是學(xué)習(xí)者行為完成的質(zhì)量衡量依據(jù)，是行為準(zhǔn)確性和質(zhì)量的水平要求。

7、簡(jiǎn)述程序教學(xué)的基本原則。

積極反應(yīng)原則、小的步子原則、及時(shí)強(qiáng)化原則、自定步調(diào)原則、低錯(cuò)誤率原則

8、多媒體素材的類型、分類及應(yīng)用原則。

類型：文本、圖像、圖形、視頻、動(dòng)畫(huà)、聲音等

應(yīng)用原則：科學(xué)性、藝術(shù)性、可控性、適度性

9、信息技術(shù)和課程整合的策略；大整合論和小整合論的觀點(diǎn)。

策略：知識(shí)切入點(diǎn)策略、多種感官參與學(xué)習(xí)策略、思維訓(xùn)練核心策略、情感激動(dòng)策略、情感激勵(lì)策略、因勢(shì)利導(dǎo)策略、實(shí)踐感知策略、習(xí)作強(qiáng)化策略、合作學(xué)習(xí)策略、自主探究學(xué)習(xí)策略、寓教于樂(lè)策略。

大整合論的觀點(diǎn)：是指將信息技術(shù)融入到課程的整體中去，改變課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，變革整個(gè)課程體系。

小整合論的觀點(diǎn)：將信息與課程整合等同于信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，信息技術(shù)主要作為一種工具、媒介和方法融入到教學(xué)的各個(gè)層面中，包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等。

10、簡(jiǎn)述信息技術(shù)和課程整合的目標(biāo)和內(nèi)容。

（1）充實(shí)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，為社會(huì)需要的多種專業(yè)人才的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)

（2）信息技術(shù)與課程整合是學(xué)校信息技術(shù)教育的重要組成部分。包括學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的信

息化、教師學(xué)生的信息化、教學(xué)的信息化

（3）完善學(xué)習(xí)過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容的有效學(xué)習(xí)，促進(jìn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

（4）培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)與課程整合的實(shí)質(zhì)是以信息技術(shù)解決課程和課程學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題。

（5）培養(yǎng)學(xué)生的自我生存能力

11、什么是探究型學(xué)習(xí)？簡(jiǎn)述主要環(huán)節(jié)和步驟。

是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題，并創(chuàng)設(shè)一種類似于科學(xué)研究的情景，首先通過(guò)學(xué)生自主、獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、搜集與處理信息、表達(dá)與交流等探索活動(dòng)，最后求的問(wèn)題的解決。

主要環(huán)節(jié)和步驟：確定問(wèn)題、形成探究思路、實(shí)施探究、結(jié)果展示/交流

12、多媒體課件設(shè)計(jì)的一般步驟和過(guò)程。

（1）項(xiàng)目規(guī)劃、目標(biāo)分析和選題

（2）教學(xué)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

（3）編寫(xiě)腳本。包括界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、反饋設(shè)計(jì)

（4）制作與修改

（5）評(píng)估和打包

13、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論基本觀點(diǎn)。

（1）建構(gòu)主義者認(rèn)為，對(duì)事物的理解不是簡(jiǎn)單由事物自己決定的，事物信息要被人理解，這依賴于個(gè)體原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，不同人常常會(huì)因此而建構(gòu)不同的意義。

（2）學(xué)習(xí)觀 ：學(xué)習(xí)是一個(gè)意義建構(gòu)的過(guò)程，是學(xué)習(xí)者通過(guò)新舊經(jīng)驗(yàn)相互作用來(lái)形成、豐富和調(diào)整自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)的過(guò)程，教學(xué)并不是把知識(shí)經(jīng)驗(yàn)從外部裝到學(xué)生的頭腦中，而是要引導(dǎo)學(xué)生從原有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，生長(zhǎng)（建構(gòu)）起新的經(jīng)驗(yàn)。

（3）學(xué)生觀：學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)的刺激接受者，他是一個(gè)主動(dòng)的構(gòu)建者，要對(duì)外部信息做主動(dòng)的選擇和加工。

（4）學(xué)習(xí)的情境觀：在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)把所學(xué)的知識(shí)與一定的真實(shí)任務(wù)情境掛起鉤來(lái)，比如醫(yī)學(xué)中的具體病理、經(jīng)營(yíng)管理中的實(shí)際案例，等等，讓學(xué)生合作解決情境性的問(wèn)題。

14、教學(xué)設(shè)計(jì)的定義、主要內(nèi)容和作用。

是以教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論和傳播理論為基礎(chǔ)，應(yīng)用系統(tǒng)科學(xué)方法，分析教學(xué)問(wèn)題和確定教學(xué)目標(biāo)，建立并試行解決教學(xué)問(wèn)題的策略方案，評(píng)價(jià)試行結(jié)果和對(duì)方案進(jìn)行修改，使教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化的系統(tǒng)決策過(guò)程。

主要內(nèi)容：1)教學(xué)設(shè)計(jì)的目的： 優(yōu)化教學(xué)效果

2）教學(xué)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)方法

3）教學(xué)設(shè)計(jì)是問(wèn)題解決的過(guò)程

4）以教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論為其科學(xué)決策的依據(jù)

5）以學(xué)生為導(dǎo)向

6）連接教育理論和教育實(shí)踐的應(yīng)用學(xué)科性質(zhì)

7）教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象：教學(xué)過(guò)程、教學(xué)產(chǎn)品、課程設(shè)置等不同層次的教學(xué)系統(tǒng) 作用：（1）有利于教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合。

（2）有利于教學(xué)工作的科學(xué)化，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

（3）有利于科學(xué)思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

15、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要環(huán)節(jié)和步驟。

16、常見(jiàn)的視頻、音頻和動(dòng)畫(huà)格式。

視頻：AVI格式、MOV格式、MPEG格式、RM/RMVB格式

音頻：數(shù)字音頻包括波形音頻、Midi音頻、Mp3音頻

動(dòng)畫(huà)：GIF格式、SWF格式、FLIC 格式

三、分析題

關(guān)于教師應(yīng)用信息技術(shù)與課程整合的優(yōu)勢(shì)

四、設(shè)計(jì)題

給出的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行“課件的界面設(shè)計(jì)”。

第三篇：河北科技大學(xué)黨課考試重點(diǎn)整理

大題

1.黨的建設(shè)主要包括黨的（思想建設(shè)）、（組織建設(shè)）和（作風(fēng)建設(shè)）。

2.十三屆四中全會(huì)以來(lái)，以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中，加深了對(duì)（什么是社會(huì)主義）、（怎樣建設(shè)社會(huì)主義）和建設(shè)（什么樣的黨）、（怎樣建設(shè)黨）的認(rèn)識(shí)，積累了治黨治國(guó)的新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了“三個(gè)代表”重要思想。

3.黨的三大作風(fēng)是(理論聯(lián)系實(shí)際)、(密切聯(lián)系群眾)、(批評(píng)與自我批評(píng))。

4.“三個(gè)代表”重要思想作為執(zhí)政之基，進(jìn)一步回答了我們黨如何不斷提高（領(lǐng)導(dǎo)水平）和（執(zhí)政水平），不斷增強(qiáng)（抵御風(fēng)險(xiǎn)）和（拒腐防變）能力的兩大歷史性課題。5.按照（獨(dú)立自主），（完全平等），（互相尊重），互不干涉內(nèi)部事務(wù)的原則，發(fā)展我黨同各國(guó)共產(chǎn)黨和其他政黨的關(guān)系。6.發(fā)展（社會(huì)主義民主政治），建設(shè)（社會(huì)主義政治文明）是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。7.科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是(發(fā)展)，核心是(以人為本)，基本要求是(全面協(xié)調(diào)可持續(xù))，根本方法是(統(tǒng)籌兼顧)。

8.“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)（馬克思列寧主義）、（毛澤東思想）、（鄧小平理論）的繼承和發(fā)展，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。9.中國(guó)共產(chǎn)黨主張?jiān)?互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉內(nèi)政)、(平等互利)、(和平共處)五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，發(fā)展我國(guó)同世界各國(guó)的關(guān)系。

1.中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)？

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

2.三個(gè)代表？

(1)我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求(2)我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(3)我們黨要始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益 3.四項(xiàng)基本原則：

第一，必須堅(jiān)持社會(huì)主義道路；第二，必須堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政；第三，必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；第四，必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。4.科學(xué)發(fā)展觀：

科學(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容包括： 第一，以人為本的發(fā)展觀。第二，全面發(fā)展觀。第三，協(xié)調(diào)發(fā)展觀。第四，可持續(xù)發(fā)展觀。

5.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線？

黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。①“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”，是黨的基本路線的核心內(nèi)容。②自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)黨的基本路線的基本方針。大題

6.中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。7.黨的政治路線：

黨的政治路線就是黨的基本路線或黨的總路線。它集中體現(xiàn)了黨的政治主張，是黨的行動(dòng)的基本準(zhǔn)則，也是黨的綱領(lǐng)在一定歷史時(shí)期的具體表現(xiàn)。黨在不同歷史時(shí)期的政治路線就是該時(shí)期的政治任務(wù)。黨的政治路線是制定各項(xiàng)具體工作路線和政策的根本依據(jù)，各項(xiàng)具體工作路線和政策則受它制約并為之服務(wù)。

（2）黨的思想路線：

黨的思想路線，亦稱“黨的認(rèn)識(shí)路線”，是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理（3）黨的組織路線：

堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，堅(jiān)決清除黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象和各種不正之風(fēng)，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)；實(shí)行黨政職能分開(kāi)，改善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度、領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用；堅(jiān)持民主集中制原則，在高度民主的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)高度集中，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，健全黨的生活，保持黨在思想上的高度一致以及組織上的鞏固和統(tǒng)一；正確執(zhí)行黨的干部路線和干部政策，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)、選拔、使用干部，要全面、準(zhǔn)確地按照革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的要求，搞好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍；加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，提高黨組織的戰(zhàn)斗力等等。堅(jiān)持這條組織路線，就能夠?yàn)辄h在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的貫徹執(zhí)行提供可靠的組織保證。

8.社會(huì)主義初級(jí)階段理論：

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

9.現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)：

現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)及其戰(zhàn)略部署，是根據(jù)鄧小平同志關(guān)于我國(guó)現(xiàn)代化戰(zhàn)略步驟思想提出的。他大體上分三步走，即：第一步，從1981年到1990年，實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問(wèn)題，這個(gè)任務(wù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。第二步，從1991年到20世紀(jì)末，使國(guó)民生產(chǎn)總值再增長(zhǎng)一倍，人民生活達(dá)到小康水平。第三步，到21世紀(jì)巾葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家。10.黨的紀(jì)律：

黨的紀(jì)律涉及黨內(nèi)生活的各個(gè)方面，可以概括為有：政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、保密紀(jì)律（2）黨的紀(jì)律的基本特征：

1.黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律；2.黨的紀(jì)律是自覺(jué)的紀(jì)律； 3.黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律和自覺(jué)紀(jì)律的統(tǒng)一；（3）黨的紀(jì)律的重要作用：

1.黨的紀(jì)律是執(zhí)行黨的路線的重要保證

2.黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保證 3.黨紀(jì)律是推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證 11.黨的作風(fēng)建設(shè)：

黨風(fēng)，是指黨的組織和黨員在思想和社會(huì)活動(dòng)中的一貫態(tài)度和行為，是黨的本質(zhì)和指導(dǎo)思想在黨

大題

組織和黨員行動(dòng)中的表現(xiàn)

黨的三大作風(fēng)：這主要就是理論和實(shí)際相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。

黨的三大作風(fēng)和其他一系列優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)是以無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀為基礎(chǔ)和依據(jù)的。其實(shí)質(zhì)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀在黨員行動(dòng)中的客觀表現(xiàn)

12申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的條件是什么？

答：年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

13.（1）.黨員的八項(xiàng)義務(wù)及內(nèi)在要求。

簡(jiǎn)要：黨章明確而系統(tǒng)地規(guī)定了共產(chǎn)黨員所必須履行的八項(xiàng)義務(wù)：①認(rèn)真學(xué)習(xí)的義務(wù)；②發(fā)揮先鋒模范作用的義務(wù)；③無(wú)私奉獻(xiàn)的義務(wù)；④遵紀(jì)守法的義務(wù)；⑤遵守組織制度的義務(wù)；⑥發(fā)揚(yáng)黨的作風(fēng)的義務(wù)；⑦履行宗旨的義務(wù)；⑧履行道德的義務(wù)。

詳解：

①認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

②貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

③堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

④自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。⑤維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

⑥切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。⑦密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

⑧發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?。?nèi)在要求：首先，要有責(zé)任意識(shí)；其次，要有紀(jì)律意識(shí)；最后，要有進(jìn)去意識(shí)。

13.2.黨員的八項(xiàng)權(quán)力。

共產(chǎn)黨員的權(quán)利：①參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。②在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論。③對(duì)黨的工作提出建議和倡議。④在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。⑤行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。⑥在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為大題

他作證和辯護(hù)。⑦對(duì)黨的決議和政策如有不同意見(jiàn)，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見(jiàn)向黨的上級(jí)組織直至中央提出。⑧向黨的上級(jí)組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。14.黨性

所謂黨性，就是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它所固有的明顯的區(qū)別于其他政黨的特性，就構(gòu)成了我們黨的黨性。劉少奇同志對(duì)黨性說(shuō)得很透徹：共產(chǎn)黨員的黨性，就是無(wú)產(chǎn)者階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)，就是無(wú)產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn)，就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益最高而集中的表現(xiàn)。

我們黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中，形成了鮮明的黨性原則，概括起來(lái)主要包括：(1)堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南。

(2)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗終身。

(3)把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。

(4)自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和組織紀(jì)律。

(5)始終同人民群眾保持密切聯(lián)系。

(6)勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤

14.如何理解黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)三者之間的關(guān)系？

答：發(fā)展社會(huì)主義民主政治，最根本的是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證，人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求，依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。共產(chǎn)黨執(zhí)政就是領(lǐng)導(dǎo)和支持人民當(dāng)家作主，最廣泛地動(dòng)員和組織人民群眾依法管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)。必須嚴(yán)格依法辦事，任何組織和個(gè)人都不允許有超越憲法和法律的特權(quán)。

第四篇：體育保健學(xué)期末考試重點(diǎn)體育系（范文）

一、名詞解釋

1． 體育保健學(xué)：體育保健學(xué)是研究人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保健規(guī)律與措施的一門(mén)新興的綜合應(yīng)用學(xué)科它是伴隨著體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展并在體育運(yùn)動(dòng)與醫(yī)療保健相結(jié)合的進(jìn)程中，逐漸發(fā)展起來(lái)的一門(mén)邊緣交叉學(xué)科

2． 健康：健康不僅僅是指沒(méi)有疾病和衰弱的狀態(tài)，而是一種在身體上、精神上和社會(huì)上的完好狀態(tài)

3． 身體健康：指人體各器官組織結(jié)構(gòu)完整，發(fā)育正常，功能良好，生理生化指標(biāo)正常，沒(méi)有檢查出疾病或身體不處于虛弱狀態(tài)

4． 社會(huì)適應(yīng)健康：指人的社會(huì)行為和社會(huì)

適應(yīng)方面的健康

5． 營(yíng)養(yǎng)：人體不斷從外界攝取食物，經(jīng)過(guò)

消化、吸收、代謝和利用食物中身體需要的物質(zhì)來(lái)維持生命活動(dòng)的全過(guò)程

6．營(yíng)養(yǎng)素：只能在體內(nèi)消化吸收，具有熱能，構(gòu)成機(jī)體組織和調(diào)節(jié)生理功能，為機(jī)體進(jìn)行正常物質(zhì)代謝所必需的物質(zhì)

7． 宏量營(yíng)養(yǎng)素：由蛋白質(zhì)、脂類、碳水化

合物組成的營(yíng)養(yǎng)素

8． 維生素：維持人體正常物質(zhì)代謝和某些

特殊生理功能不可缺少的低分子有機(jī)化合物

9．能量：是人體維持生命活動(dòng)所需要的熱能10 ．熱效應(yīng)：指進(jìn)食后數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生的超過(guò) RMR 的能量消耗，又稱食物的特殊動(dòng)力作用11 ．體格檢查：運(yùn)用眼、受手、耳、鼻等感官或借助簡(jiǎn)便器械對(duì)人體進(jìn)行身體檢查的基本方法．運(yùn)動(dòng)性疲勞：在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了機(jī)體工作能力暫時(shí)性降低，但經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整以后，可以恢復(fù)原有機(jī)能水平的一種生理現(xiàn)象．自我監(jiān)督：是運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽期間采用自我觀察和檢查的方法，對(duì)健康狀況、身體反應(yīng)、功能狀況及比賽成績(jī)進(jìn)行記錄和分析．興奮劑：將任何形式藥物或非正常量的生理物質(zhì)，通過(guò)不正常的途徑攝入體內(nèi)已達(dá)到提高運(yùn)動(dòng)能力的目的的物質(zhì)．過(guò)度訓(xùn)練：是運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練不當(dāng)造成的運(yùn)動(dòng)性疾病之一．運(yùn)動(dòng)應(yīng)激綜合征：致運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練或比賽時(shí)，體力負(fù)荷超過(guò)了機(jī)體的潛力而發(fā)生的生理功能紊亂的或病理現(xiàn)象．暈厥：由于腦血流暫時(shí)降低或血中化學(xué)物質(zhì)變化所致的意識(shí)短暫紊亂和意識(shí)喪失，也是過(guò)度緊張的一種表現(xiàn)形式．貧血：指外周血液在單位體積中的血紅蛋白濃度、紅細(xì)胞計(jì)數(shù)和或紅細(xì)胞比積低于正常最低值．肌肉痙攣：俗稱抽筋，使肌肉發(fā)生發(fā)生不自主的的強(qiáng)制收縮所顯示出的一種現(xiàn)象20 ．運(yùn)動(dòng)損傷：人體在體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所發(fā)生的損傷．開(kāi)放性軟組織損傷：受傷部位皮膚或粘膜破裂，傷口與外界相通，常有組織液滲出或有血液自創(chuàng)口流出．閉合性軟組織損傷：局部皮膚或粘膜完整，無(wú)裂口與外界相通，損傷時(shí)的出血積聚在組織內(nèi)的損傷．運(yùn)動(dòng)損傷的急救：在運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)受傷的人員進(jìn)行緊急處理，屬于損傷救治過(guò)程中的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)．休克：人體遭受體內(nèi)外各種強(qiáng)烈刺激后所發(fā)生的嚴(yán)重的全身性綜合癥．按摩：是以中醫(yī)理論為基礎(chǔ)，利用專門(mén)的手法或器械所產(chǎn)生的作用力，直接作用于人體皮膚，以達(dá)到調(diào)節(jié)人體生理機(jī)能和防治傷病的一種自然物理療法的．運(yùn)動(dòng)按摩：是在體育運(yùn)動(dòng)中利用專門(mén)按摩手法作用于人體，以提高人體機(jī)能、消除疲勞和防治運(yùn)動(dòng)性傷病的一種自然物理療法27 ．骨折：是骨與骨小梁的連續(xù)性發(fā)生斷裂28 ．基礎(chǔ)代謝：是維持生命最基本的活動(dòng)狀態(tài)

29、阿是穴：在機(jī)體中出現(xiàn)壓痛點(diǎn)，也成為穴位，因無(wú)固定位置，所以稱為.30、合理營(yíng)養(yǎng)：就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng);并與身體的需 要保持平衡。

31、急救：是指對(duì)意外或突然發(fā)生的傷病事故，進(jìn)行緊急的臨時(shí)性處理。

二、填空．體育保健學(xué)的內(nèi)容：體育衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷與防治、醫(yī)療體育． 1928 年，國(guó)際醫(yī)學(xué)運(yùn)動(dòng)醫(yī)療聯(lián)合會(huì)成立； 1978 年，中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)成立3 ．健康的分類；身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)健康

4．運(yùn)動(dòng)建筑設(shè)備的一般要求：基地的選擇擊落座方向、采光與照明、通風(fēng)、采暖與降溫5．游泳館的安排順序：更衣室、存衣室、廁所、準(zhǔn)備活動(dòng)室、淋浴室、涉水室、游泳池6．蛋白質(zhì)的功能：維持細(xì)胞組織的生長(zhǎng)、更新和修補(bǔ)；參與多種重要的生理活動(dòng)；氧化供能．七大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖、無(wú)機(jī)鹽、維生素、水、核酸．體格發(fā)育一般特點(diǎn)： 9 歲時(shí)女生進(jìn)入快速增長(zhǎng)階段，男生處于勻速增長(zhǎng)階段，10 歲時(shí)女生身高超過(guò)同齡男生，其均值曲線出現(xiàn)第一次交叉。12 歲時(shí)女生身高進(jìn)入緩慢階段，男生開(kāi)始快速增長(zhǎng)，13 歲時(shí)男生身高均值又超過(guò)女生，均值曲線出現(xiàn)第二次交叉9 ．體格檢查的基本方法：視診、觸診、叩診、聽(tīng)診．體格檢查內(nèi)容：一般史、運(yùn)動(dòng)史、體表檢查、一般臨床物理檢查、形態(tài)測(cè)量、功能試驗(yàn)、化驗(yàn)檢查、身體素質(zhì)測(cè)試、特殊檢查11．體格檢查的形式：初查、復(fù)查、補(bǔ)充檢查．體育課健康分組的依據(jù)：健康狀況、身體發(fā)育狀況、生理功能狀況、運(yùn)動(dòng)史和身體素質(zhì)狀況．健康分組的組別：基本組、準(zhǔn)備組、醫(yī)療體育組．體育課生理負(fù)擔(dān)的評(píng)定方法：指數(shù)法、百分法．醫(yī)務(wù)監(jiān)督常用的指標(biāo)：脈搏、血壓、心功指數(shù)、蛋白尿、血紅蛋白、心電圖、最大吸氧量、肺活量和最大通氣量．賽前醫(yī)務(wù)監(jiān)督：賽前體格檢查、組織管理、做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)．興奮劑：（1）刺激劑：如咖啡因、可卡因、（2）麻醉鎮(zhèn)痛劑：?jiǎn)岱?、海洛因、?）合成類固醇：睪酮、甲基睪丸素（4）利尿劑：利尿酸、雙氫克尿噻（5）激素：促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素．不違禁的藥物有：復(fù)合維生素、磷酸肌酸、氨基酸混合物、抗凝劑．減輕體重對(duì)機(jī)體的影響：血容量下降、心輸出量下降、腎血液量下降、體溫調(diào)節(jié)功能受損害

20．肌肉痙攣原因：寒冷刺激、電解質(zhì)丟失過(guò)多、肌肉連續(xù)性過(guò)快收縮而放松不夠、疲勞．運(yùn)動(dòng)員貧血的原因：血漿容量增加引起的相對(duì)性貧血、血紅蛋白合成減少．暈厥的原因：精神和心理狀態(tài)不佳、重力性休克、胸內(nèi)和肺內(nèi)壓增加、直立性血壓過(guò)低、血液中化學(xué)成分的改變、心源性暈厥、運(yùn)動(dòng)中暑暈厥．運(yùn)動(dòng)性血尿的原因：腎靜脈高壓、腎臟缺氧、腎損傷、膀胱損傷．中暑的類型：熱射病、熱痙攣、熱衰竭25 ．凍傷分類：一度凍傷（紅斑級(jí)）二度凍傷（水泡級(jí)）三度凍傷（壞死級(jí)）．運(yùn)動(dòng)性疲勞分為：生理疲勞、心理疲勞27 ．軟組織損傷分為：閉合性軟組織損傷、開(kāi)放性軟組織損傷．心肺復(fù)蘇最初的急救措施：人工呼吸、胸外按壓．脂肪的功能：供給能量、構(gòu)成一些重要生理物質(zhì)、維持體溫和保護(hù)內(nèi)臟、脂溶性維生素的重要來(lái)源、增加飽腹感．碳水化合物功能：供給能量、構(gòu)成一些重要生理物質(zhì)、節(jié)約蛋白質(zhì)、抗生酮作用、糖原有保肝解毒的作用

三、簡(jiǎn)答題．出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)腹痛應(yīng)該怎么辦？

運(yùn)動(dòng)服銅出現(xiàn)后，可適當(dāng)減慢速度，并做深呼吸，調(diào)整動(dòng)作與呼吸的節(jié)奏；必要時(shí)用手按壓疼痛部位，彎腰跑一段距離，一般疼痛即可消失。如仍然疼痛，應(yīng)暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，口服阿托品、顛茄等解除痙攣的藥物。針刺或點(diǎn)掐足三里、內(nèi)關(guān)、三陰交等穴位，進(jìn)行腹部熱敷等，如無(wú)效請(qǐng)醫(yī)生處理2 ．運(yùn)動(dòng)性腹痛的預(yù)防？

（1）遵守訓(xùn)練的科學(xué)原則，要循序漸進(jìn)的增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

（2）運(yùn)動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，合理安排膳食，在激烈的運(yùn)動(dòng)前不要吃的過(guò)飽，餐后一小時(shí)才能參加運(yùn)動(dòng)

（3）調(diào)整動(dòng)作和呼吸節(jié)奏的配合3 ．運(yùn)動(dòng)補(bǔ)糖的意義？

補(bǔ)糖可分為運(yùn)動(dòng)前補(bǔ)糖、運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)糖。運(yùn)動(dòng)前補(bǔ)糖可增加肌糖原和肝糖原儲(chǔ)備，還可增加血糖的來(lái)源。運(yùn)動(dòng)中補(bǔ)糖能夠提高血糖水平，減少肌糖原消耗，延長(zhǎng)時(shí)間耐力。運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)糖促進(jìn)肌糖原合成，有利于疲勞恢復(fù)．補(bǔ)糖的方法？

（1）運(yùn)動(dòng)前補(bǔ)糖有兩種：一是在大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷訓(xùn)練和比賽前數(shù)日，將膳食中碳水化合物占總能量比增加到 60%~70% ；二是運(yùn)動(dòng)前 1~4 小時(shí)補(bǔ)糖，運(yùn)動(dòng)前一小時(shí)最好使用液體糖

（2）運(yùn)動(dòng)中補(bǔ)糖，一般采用液體糖，贏遵循少量多次的原則

（3）運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)糖：原則是補(bǔ)糖越早越好，最好在運(yùn)動(dòng)后即刻，頭 2 小時(shí)內(nèi)每隔 1~2 小時(shí)連續(xù)補(bǔ)糖．運(yùn)動(dòng)損傷的直接原因？

（1）思想上不夠重視（2）缺乏合理的準(zhǔn)備活動(dòng)（3）技術(shù)動(dòng)作錯(cuò)誤（4）運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大（5）身體功能和心理狀態(tài)不良（6）組織不當(dāng)（7）動(dòng)作粗野或違反規(guī)則（8）場(chǎng)地設(shè)備的缺陷（9）不良?xì)庀蟮挠绊懀\(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防原則？

（1）加強(qiáng)思想教育（2）合理安排負(fù)荷運(yùn)動(dòng)（3）認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)（4）合理安排教學(xué)、訓(xùn)練和比賽（5）加強(qiáng)易傷部位的練習(xí)（6）加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督工作7 ．開(kāi)放性軟組織損傷的分類？擦傷、撕裂傷、刺傷和切割傷8 ．軟組織損傷的處理原則？

（1）早期：該期的原則是制動(dòng)、止血、防腫、鎮(zhèn)痛及減輕炎癥；方法是冷敷，敷新傷藥課達(dá)到消腫、止痛和減輕炎癥的效果；加壓包扎并抬高傷肢，具有止血之痛減輕腫脹的作用；傷后疼痛較劇烈可服用止痛劑（2）中期：該期原則是主要改善局部的血液和淋巴循環(huán)，促進(jìn)組織的新陳代謝，加速淤血和滲出液的吸收及壞死組織的清除，促進(jìn)再生修復(fù)，防止粘連形成。治療方法是理療、按摩、針灸、痛點(diǎn)藥物注射、外貼或服用活血化瘀的的中草藥（3）晚期：該期的原則是恢復(fù)和增強(qiáng)肌肉、關(guān)節(jié)的功能，若有瘢痕和粘連應(yīng)設(shè)法軟化或分離，以促進(jìn)功能的恢復(fù)。治療的方法是按摩、理療和功能鍛煉為主，配合支持帶固定及中草藥的熏洗9 ．出血的分類？

（1）動(dòng)脈出血：血色鮮紅，出血速度快，出血量多，危險(xiǎn)性大

（2）靜脈出血：血色暗紅，血液自創(chuàng)口的遠(yuǎn)心端呈持續(xù)性、緩慢的流出，危險(xiǎn)性小于動(dòng)脈出血

（3）毛細(xì)血管出血：血色介于動(dòng)脈和靜脈之間，血液在創(chuàng)面上呈點(diǎn)狀滲出并逐漸融合成片，最后身滿整個(gè)傷口，常常能自行凝固，一般沒(méi)有危險(xiǎn)性10 ．止血的方法？

（1）冷敷法（2）抬高傷肢法（3）加壓包扎止血法（4）加墊曲肢止血法（5）直接指壓止血法（6）間接指壓止血法（7）止血帶止血法．急救包扎的方法？

（一）繃帶包扎法：（1）環(huán)形包扎法（2）螺旋形包扎法（3）轉(zhuǎn)折形包扎法（4）“ 8 ”字形包扎法

（二）三角巾包扎法（1）手部包扎法（2）頭部包扎法（3）足部包扎法（4）大懸臂帶（5）小懸臂帶12 ．骨折的原因？

（1）直接暴力（2）傳達(dá)暴力（3）牽拉暴力（4）積累性暴力13 ．骨折的急救原則？

（1）防治休克（2）就地固定（3）先止血再包扎傷口．發(fā)生休克的原因是什么？

主要原因是劇烈疼痛和大量出血，這些致病因素刺激交感神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)的活動(dòng)增強(qiáng)，使兒茶酚胺大量釋放，導(dǎo)致微血管痙攣，毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)的血流量減少，組織血液灌流量不足，導(dǎo)致休克14 ．休克的急救？

（1）安靜休息（2）保暖和防暑（3）飲水（4）保持呼吸道通暢（5）鎮(zhèn)靜與止痛（6）包扎和固定（7）止血（8）針刺療法．運(yùn)動(dòng)按摩分為？

運(yùn)動(dòng)前按摩、運(yùn)動(dòng)中按摩、運(yùn)動(dòng)后按摩16 ．按摩的注意事項(xiàng)？

（1）按摩者的雙手應(yīng)保持清潔、溫暖、指甲應(yīng)修剪，指上不帶任何裝飾品，以免損傷被按摩者的皮膚（2）為了按摩順利進(jìn)行，取得良好的效果，按摩者的體位應(yīng)便于操作，被按摩者的肌肉應(yīng)充分放松

（3）全身按摩時(shí)應(yīng)注意操作方向，要順著血液和淋巴液回流的方向（4）按摩時(shí)要注意順序，用力要由輕到重，再逐漸減輕而結(jié)束

（5）按摩的禁忌癥：急性軟組織損傷早期不能按摩患部；各種急性傳染??；各種惡性腫瘤的局部；各種潰瘍性皮膚病等等17 ．按摩的常用手法？

（一）摩擦類手法：推法、擦法、摩法、抹法

（二）按壓類手法：按法、點(diǎn)法、掐法

（三）揉搓類手法：揉法、揉捏法、滾法、搓法

（四）提拿類手法：拿法、彈筋法、捏脊法

（五）叩擊類：叩法、擊法、捶法

（六）動(dòng)搖關(guān)節(jié)類：抖法、運(yùn)拉法、拔伸法 18.休克急救？

安靜休息、保暖和防暑、飲水、保持呼吸道通暢、鎮(zhèn)靜與止痛、包扎和固定、止血、針刺療法。

19心肺復(fù)蘇的初步急救？

（1）判斷病人有無(wú)呼吸，若無(wú)呼吸，呼救；（2）放好體位（手托頂部，另一手抓身體，使整體反轉(zhuǎn)）

（3）打開(kāi)氣道（頭后仰，抬下頷）；（4）判斷有無(wú)呼吸，進(jìn)行口對(duì)口吹氣；（5）檢查、觸摸頸動(dòng)脈有無(wú)搏動(dòng)，若無(wú)搏動(dòng)，進(jìn)行胸外心臟按壓，再判斷呼吸。20.人工呼吸的操作方法。

(1)病人取仰臥位，使其頭盡量后仰。(2)救護(hù)人站在其頭部的一側(cè)，自己深吸一口氣，對(duì)著傷病人的口將氣吹入，造成吸氣。為使空氣不從鼻孔漏出，此時(shí)可用一手將其鼻孔捏住，在病人胸壁擴(kuò)張后，即停止吹氣，讓病人胸壁自行回縮，呼出空氣。這樣反復(fù)進(jìn)行，每分鐘進(jìn)行 14 ～ 16 次。21.胸外心臟按壓的操作方法。

使傷病者平臥于硬板床或平地上，急救者以左手掌根置于胸骨中下 1/3 交界處，右手壓于左手背上，借操作者的體重向脊柱方向帶有沖擊性地按壓，但絕不能用力過(guò)猛過(guò)大，以能使胸骨與其相連肋骨下降 3 ～ 4 厘米為宜，接著迅速放松，使胸骨復(fù)原，心臟舒張。按壓速度不能過(guò)快過(guò)慢，成人為 80 ～ 100 次 / 分，小兒為 100 ～ 120 次 / 分。按壓必須持之以恒，直到有效的心跳恢復(fù)為止。

22.軟組織挫傷的有關(guān)內(nèi)容？

（1）損傷機(jī)制：運(yùn)動(dòng)中互相沖撞，被踢打或身體某部位碰撞在器械上。

（2）單純性挫傷的癥狀：有明顯受傷史；疼痛；腫脹；壓痛；出現(xiàn)功能障礙。

（3）單純性挫傷的處理：在限制活動(dòng)期，傷后立即制動(dòng)，然后局部冷敷、加壓包扎、抬高傷肢，在恢復(fù)活動(dòng)期，傷后 24 — 48 小時(shí)后，可拆除包扎進(jìn)行按摩、熱敷和理療，主動(dòng)鍛煉；在功能恢復(fù)期應(yīng)逐漸增加抗阻練習(xí)和非對(duì)抗性的活動(dòng)。23.肌肉拉傷的有關(guān)內(nèi)容？

（1）損傷機(jī)制：肌肉主動(dòng)猛烈收縮或被動(dòng)的過(guò)度牽伸。

（2）癥狀：有明顯的受傷史；疼痛、腫脹、壓痛、肌肉抗阻力試驗(yàn)。

（3）處理：立即冷敷，加壓包扎或外敷新傷藥，24 小時(shí)后按摩，理療等。

（4）預(yù)防：做好準(zhǔn)備活動(dòng)；加強(qiáng)易傷部位的鍛煉；運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要適應(yīng)；正確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。

24、如何判斷真假死？

（1）呼吸停止（2）心跳停止（3）瞳孔散大，對(duì)光反射消失（4）角膜反射消失

（5）若只出現(xiàn)上述1-2個(gè)現(xiàn)象，并非真死，稱假死不要放棄搶救機(jī)會(huì)（6）如果都沒(méi)有即為真死。

25、蛋白質(zhì)的功能？

（1）維持細(xì)胞組織的生長(zhǎng)，更新和補(bǔ)修（2）參與多種功能的生理活動(dòng)（3）氧化供能

運(yùn)動(dòng)建筑設(shè)備的一般衛(wèi)生要求：室內(nèi)體育建筑一般坐北朝南、或向東南、西南，使長(zhǎng)軸盡量與赤道平行。室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最好是正南北方向，與子午線平行，避免陽(yáng)光直射。采光分為自然采光和人工照明，采光系數(shù)是窗戶面積與室內(nèi)地面面積的比例，標(biāo)準(zhǔn)是 1 ： 3~1 ： 5。田徑場(chǎng)的跑道應(yīng)平整結(jié)實(shí)，富有彈性，無(wú)浮土，防積水；應(yīng)有 100 米以上的直線跑道。跳躍場(chǎng)地應(yīng)避免陽(yáng)光垂直照射；踏跳板與地面平齊。投擲區(qū)要有護(hù)欄。游泳館： 1.8 米以上的為深水區(qū)，跳水區(qū)深度 3 米以上；水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為 pH7.2~8.0，含氯不低于 0.3mg/L，細(xì)菌總數(shù)不超過(guò) 100 個(gè) /mL，大腸桿菌不超過(guò) 3 個(gè) /L ；水的透明度是一個(gè)直徑約為 10 厘米中間有 5 厘米直徑呈黑色的圓盤(pán)放在水底在岸上能看見(jiàn)；水的溫度為 18 ℃ ~25 ℃，室溫為 24 ℃ ~25 ℃；換水方式有全換水式、流水式、循環(huán)式。球場(chǎng)場(chǎng)地平坦結(jié)實(shí)有彈性，多為塑膠、三合土地面。游泳池水流不超過(guò) 0.5m/s, 水深在 1~1.8 米。

第五篇：大學(xué)馬克思考試重點(diǎn)

選擇題要點(diǎn)：

1.馬克思主義三個(gè)組成部分：馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思理論體系。馬克思的產(chǎn)生與發(fā)展有深刻的經(jīng)濟(jì)社會(huì)根源、思想淵源和實(shí)踐基礎(chǔ)

判與繼承了：德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法國(guó)英國(guó)的空想社會(huì)主義

表人物：黑格爾

資產(chǎn)階級(jí)古典政治經(jīng)濟(jì)亞當(dāng)斯密

空想社會(huì)主義的代表人物：昂利·傅利葉、羅伯特·歐文 4.19世紀(jì)40-60年代 馬5.世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界的哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀，又是方法論。

6.哲學(xué)分為唯物主義和唯心主義又可以劃分為可知論與不可知論，形成了。（大部分都是可知論；無(wú)論唯物還是唯心都有辯證法和形而上學(xué)兩種觀點(diǎn)。例如：“人是環(huán)境的產(chǎn)物”是形而上學(xué)唯物主義；“人有多大膽地有多大產(chǎn)”是不可知論的唯心主義）。

7.實(shí)踐的基本特征：物質(zhì)性、自覺(jué)能動(dòng)性、社會(huì)歷史性。

實(shí)踐的基本的實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

總特征是：聯(lián)系和發(fā)展。聯(lián)系和發(fā)展具有普遍性和多樣性。9.唯物辯證法體系包括：、質(zhì)量互變規(guī)律。10.量變是事物數(shù)量的增減和次序的變動(dòng)；質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化。11.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。

12.歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體、邏輯與歷史相統(tǒng)一。

13.感性認(rèn)識(shí)包括：感覺(jué)、直覺(jué)、表象。

理性認(rèn)識(shí)。

14.真理的絕對(duì)性是無(wú)限性；相對(duì)性與之相反。15.主要是指：生產(chǎn)方式，也包括地理環(huán)

生產(chǎn)方式是社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。社會(huì)意識(shí)包括：個(gè)人意識(shí)和群體意識(shí)、社會(huì)心理和社會(huì)意識(shí)形式，以及作為上層建筑的意識(shí)形式和非上層建筑的意識(shí)形式。屬于上層建筑的社會(huì)意識(shí)形式稱為社會(huì)意識(shí)形態(tài)，主要包括政治法律思想、道德、藝術(shù)、宗教、哲學(xué)等。

16.生產(chǎn)力包括：勞動(dòng)對(duì)象（工具）、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)者（活躍因素）17.是 18.中，政治上層建筑居主導(dǎo)地位心 19.國(guó)家是一種具有20.社會(huì)形態(tài)包和意識(shí)形態(tài)，是三者的歷史。21.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是社會(huì)基本矛盾。

22.階級(jí)斗爭(zhēng)是社會(huì)基本矛盾在階級(jí)社會(huì)中的表現(xiàn)，是階級(jí)對(duì)立社會(huì)發(fā)展23.資本原始積累包括：生產(chǎn)者與生產(chǎn)資料相分離、貨幣資本集中于少數(shù)人手中這兩個(gè)過(guò)程。資本原始積累兩個(gè)途徑：用暴力手段剝奪農(nóng)民的土地、段掠奪貨幣財(cái)富。

兩個(gè)因素。生產(chǎn)商品的勞動(dòng)可分為具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)期交換過(guò)程中形成的固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。其五種基本職能：價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。26.私有制商品經(jīng)濟(jì)的基本27.資本主義生產(chǎn)的直接目的和決定性動(dòng)機(jī)：無(wú)休止的采取各種方法獲取盡可能多的剩余價(jià)值。剩余價(jià)值是由可28.資本家提高對(duì)工人的剝削程度的方法有兩種：絕對(duì)剩余價(jià)值的生產(chǎn)和相對(duì)剩余價(jià)值的生產(chǎn)。

29.產(chǎn)業(yè)資本并存于：貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本。

30.資本主義的和生產(chǎn)社會(huì)化之間的矛盾。

生產(chǎn)過(guò)剩是資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的本質(zhì)特征。

31.資歷的兩個(gè)階段：自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義和壟斷資本主義。32.常見(jiàn)的壟斷組織：卡特爾、33.金融資本包括：工業(yè)壟斷資本和銀行壟斷資本。

34.國(guó)家壟斷資一起的壟斷資本主義。

35.當(dāng)代國(guó)際壟斷同盟的形式：跨國(guó)公司和國(guó)家壟斷資本主義的國(guó)際聯(lián)盟。國(guó)際性協(xié)調(diào)組織：WTO、36.科學(xué)社會(huì)主義的誕生標(biāo)志：1842年2月黨綱《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。社會(huì)主義的根本任務(wù)是什么：發(fā)展生產(chǎn)力37.科學(xué)社會(huì)主義的核心內(nèi)容：會(huì)主義民主。

工人階級(jí)執(zhí)政為之奮斗社會(huì)主義民主。

會(huì)主義的基本特征有：1.解放生產(chǎn)力2.建立公有制3.各盡所能、按勞分配4.建立工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的政權(quán)5.發(fā)展社會(huì)主義文化6.以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)。的原因有哪些：生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r、歷史文化傳統(tǒng)的差異、時(shí)代和實(shí)踐的不斷發(fā)展。簡(jiǎn)答：

主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性的辯證關(guān)系。P58

1.必須尊重客觀規(guī)律。發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性必須以承認(rèn)規(guī)律的客觀性為前提。

2.在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。3.實(shí)踐是發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性作用的基本途徑。

4.主觀能動(dòng)作用的發(fā)揮，還依賴于一定的物質(zhì)條件和物質(zhì)手段。

為什么實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)？ P77 實(shí)踐之所以能夠作為真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，這是由真理的本性和實(shí)踐的特點(diǎn)決定的。

1.從真理的本性看，真理是人們對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映，他的本性在于主觀和客觀相符合。所謂檢驗(yàn)真理，就是檢驗(yàn)人的主觀認(rèn)識(shí)同客觀實(shí)際是否符合以及符合的程度。要做這種檢驗(yàn)，就要把客觀認(rèn)識(shí)客觀實(shí)際聯(lián)系起來(lái)加以比較、對(duì)照，才能判定它是不是真理。

2.從實(shí)踐的特點(diǎn)看，時(shí)間是人們改造世界的客觀的物質(zhì)性活動(dòng)，具有直接現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)。實(shí)踐的直接現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)是作為檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的主要根據(jù)，使它成為最公正的審判官，具有最高的權(quán)威。

為什么說(shuō)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者？ P126

人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展起推動(dòng)作用的人們，從量上說(shuō)是指社會(huì)人口中的絕大多數(shù)。不同歷史時(shí)期有不同的內(nèi)容。最穩(wěn)定的主體是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動(dòng)群眾及其知識(shí)分子。第一，人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。

人民群眾供給全世界以衣食等等社會(huì)物質(zhì)生活資料，創(chuàng)造了人類的物質(zhì)文明。

第二，人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者。

人民群眾不僅以其實(shí)踐活動(dòng)為創(chuàng)造精神財(cái)富提供取之不盡的源泉，而且以其千百萬(wàn)創(chuàng)造者的偉大的力量和智慧，為人類社會(huì)提供不可勝計(jì)的精神財(cái)富的成品。

第三，人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。人類社會(huì)經(jīng)歷由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)、資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的演變，都必須通過(guò)人民群眾自覺(jué)的革命斗爭(zhēng)，勞動(dòng)人民是革命斗爭(zhēng)的主力軍。總之，歷史活動(dòng)是群眾的事業(yè)，人民群眾是歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。

國(guó)家壟斷

資本主義形式。P188 1.國(guó)家所有并直接經(jīng)營(yíng)的企業(yè)。包括：滿足國(guó)家機(jī)構(gòu)自身需要的國(guó)有企業(yè)。2.國(guó)家與私人共有、合營(yíng)企業(yè)。包括：國(guó)有企業(yè)將一部分股份出售給私人。3.國(guó)家通過(guò)多種形式參與私人壟斷資本的再生產(chǎn)過(guò)程。包括：國(guó)家作為商品和勞務(wù)的采購(gòu)者，向私人壟斷企業(yè)大量訂貨。

4.宏觀調(diào)節(jié)和微觀控制。宏觀調(diào)節(jié)主要是國(guó)家運(yùn)用財(cái)政政策、貨幣政策等經(jīng)濟(jì)手段，對(duì)社會(huì)總供給和總需求進(jìn)行調(diào)節(jié)。

論述：

價(jià)值規(guī)律及其作用。P148

1.價(jià)值規(guī)律：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。價(jià)值規(guī)律是貫穿于整個(gè)商品經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律，它既支配商品生產(chǎn)，又支配商品流通。2.在商品經(jīng)濟(jì)中，價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式是，商品的價(jià)格圍繞商品的價(jià)值自發(fā)波動(dòng)。由于供求關(guān)系變動(dòng)的影響，商品價(jià)格總是時(shí)而高于價(jià)值，時(shí)而低于價(jià)值，不停地圍繞價(jià)值這個(gè)中心上下波動(dòng)。

3.價(jià)值規(guī)律是在市場(chǎng)配置資源的過(guò)程中體現(xiàn)它的客觀要求和作用的。價(jià)值規(guī)律的作用表現(xiàn)在：第一，自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)之間的分配比例。在商品經(jīng)濟(jì)條件下，按比例合理分配社會(huì)勞動(dòng)的客觀要求，是通過(guò)價(jià)值規(guī)律的自發(fā)作用實(shí)現(xiàn)的。

第二，自發(fā)地刺激社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。商品生產(chǎn)者為了獲得較多的利益，并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，必然要不斷改進(jìn)技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，從而推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

第三，自發(fā)地調(diào)節(jié)社會(huì)收入的分配。

矛盾的普遍性與特殊性之間的辯證關(guān)系。P45

1.矛盾無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，是對(duì)矛盾普遍性的簡(jiǎn)明表述。其含義是：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發(fā)展過(guò)程的始終，舊的矛盾解決了，新的矛盾又產(chǎn)生，事物始終在矛盾中運(yùn)動(dòng)。

2.矛盾普遍存在，但不同的事物的矛盾又是具體的、特殊的。矛盾的特殊性有三種情形：一是不同事物的矛盾各有特點(diǎn)，二是同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同特點(diǎn)，三是構(gòu)成事物的諸多矛盾以每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用。

3.矛盾的普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的個(gè)性。矛盾的共性是無(wú)條件的、絕對(duì)的，矛盾的個(gè)性是有條件的、相對(duì)的。

4.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理是馬克思主義的普遍真理同各國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合的哲學(xué)基礎(chǔ)，也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的哲學(xué)基礎(chǔ)。矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義:我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)，要以馬列主義普遍真理為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路和方向；同時(shí)又要從我國(guó)特殊的國(guó)情出發(fā)，去探索有自己特色的建設(shè)和發(fā)展道路。在這里，社會(huì)主義是普遍性、共性，中國(guó)特色是特殊性、個(gè)性，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，就是要把個(gè)性與共性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，走自己的路。

簡(jiǎn)答：

為什么說(shuō)社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐？

1.實(shí)踐是使物質(zhì)世界分化為自然界與人類社會(huì)的歷史前提，又是使自然界與人類社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

2.實(shí)踐是人類社會(huì)的基礎(chǔ)，一切社會(huì)現(xiàn)象只有在社會(huì)實(shí)踐中才能找到最后的根源，才能找到最后的根源，才能得到最終的科學(xué)說(shuō)明。社會(huì)生活是對(duì)人們各種社會(huì)活動(dòng)的總稱，社會(huì)生活的實(shí)踐性主要體現(xiàn)為三個(gè)方面：實(shí)踐是社會(huì)關(guān)系形成的基礎(chǔ)；實(shí)踐形成了社會(huì)生活的基本領(lǐng)域；實(shí)踐結(jié)構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

3.全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。社會(huì)生活的全部?jī)?nèi)容就是不斷進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐既是人的自覺(jué)能動(dòng)性的表現(xiàn)，也是人的自覺(jué)能動(dòng)性的根源，是人的生命表現(xiàn)和本質(zhì)特性。

當(dāng)代資本主義出現(xiàn)新變化的原因和實(shí)質(zhì)？ P202

1.原因科學(xué)技術(shù)革命和生產(chǎn)力的發(fā)展，是資本主義變化的根本推動(dòng)力量。2.工人階級(jí)爭(zhēng)取自身權(quán)利和利益斗爭(zhēng)的作用，是推動(dòng)資本主義變化的重要力量。

3.社會(huì)主義制度初步顯示的優(yōu)越性對(duì)資本主義產(chǎn)生了一定影響。

4.主張改良主義的政黨對(duì)資本主義制度的改革，也對(duì)資本主義的變化發(fā)揮了重要作用。實(shí)質(zhì)：①當(dāng)代資本主義發(fā)生的變化從根本上說(shuō)是人類社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律和資本主義經(jīng)濟(jì)規(guī)律作用的結(jié)果。②當(dāng)代資本主義發(fā)生的變化是在資本主義制度基本框架內(nèi)的變化，并不意味著資本主義生產(chǎn)關(guān)系的根本性質(zhì)發(fā)生了變化。

生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系。P100

生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)生產(chǎn)不可分割的兩個(gè)方面。在社會(huì)生產(chǎn)中，生產(chǎn)力是生產(chǎn)的物質(zhì)內(nèi)容，生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)的社會(huì)形式，二者的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一，構(gòu)成社會(huì)的生產(chǎn)方式。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系是：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，而生產(chǎn)關(guān)系又反作用于生產(chǎn)力。

1.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。在二者的矛盾運(yùn)動(dòng)中，生產(chǎn)力是居支配地位、起決定作用的方面。首先，生產(chǎn)力狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。其次，生產(chǎn)力的發(fā)展決定生產(chǎn)關(guān)系的變革。

2.生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有能動(dòng)的反作用。主要表現(xiàn)為兩種情形：當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求時(shí)，它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)作用；當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求時(shí)，它就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。

為什么實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)？

答：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，而生產(chǎn)關(guān)系又反作用于生產(chǎn)力。

①生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。在二者的矛盾運(yùn)動(dòng)中，生產(chǎn)力是居于支配地位、起決定作用的方面。首先，生產(chǎn)力狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。其次，生產(chǎn)力的發(fā)展決定生產(chǎn)關(guān)系的變革。

②生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有能動(dòng)的反作用。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用是一個(gè)過(guò)程，表現(xiàn)為二者的矛盾運(yùn)動(dòng)。這種矛盾運(yùn)動(dòng)中的內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，就是生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，也稱作生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

論述：

馬克思的物質(zhì)觀及理論的意義。（1）馬克思主義物質(zhì)的概念： “物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的，它不依賴于我們的感覺(jué)而存在，為我們的感覺(jué)所復(fù)寫(xiě)、攝影、反映。”

（2）馬克思主義物質(zhì)觀的理論意義：（以下每要點(diǎn)1分）第一，堅(jiān)持了物質(zhì)的客觀實(shí)在性原則，堅(jiān)持了唯物主義一元論，同唯心主義一元論和二元論劃清了界限。

第二，堅(jiān)持了能動(dòng)的反映論和可知論，有力地批判了不可知論。

第三，體現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一，克服了形而上學(xué)唯物主義的缺陷。第四，體現(xiàn)了唯物主義自然觀與唯物主義歷史觀的統(tǒng)一，為徹底的唯物主義奠定了理論基礎(chǔ)。

馬克思主義的勞動(dòng)價(jià)值論的意義。以及如何深化對(duì)勞動(dòng)價(jià)值論的認(rèn)識(shí)。P151

1.通過(guò)對(duì)商品關(guān)系的深刻分析，馬克思闡明了商品的二因素和生產(chǎn)商品的勞動(dòng)的二重性及其相互關(guān)系、價(jià)值的質(zhì)和量的規(guī)定性及其變化規(guī)律、價(jià)值形式的發(fā)展和貨幣的起源、商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾和基本規(guī)律及其作用，形成了科學(xué)的勞動(dòng)價(jià)值論。

2.馬克思創(chuàng)立勞動(dòng)價(jià)值論的時(shí)代，是工業(yè)化初期的蒸汽機(jī)時(shí)代?，F(xiàn)在人類進(jìn)入了21世紀(jì)，對(duì)馬克思所處的時(shí)代相比，社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件發(fā)生了很大的變化。面對(duì)新的情況，必須深化馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的認(rèn)識(shí)，根據(jù)變化了的實(shí)踐在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所前進(jìn)。第一，深化對(duì)創(chuàng)造價(jià)值的勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)生產(chǎn)性勞動(dòng)做出新的界定。因此，應(yīng)當(dāng)在理論上充分肯定服務(wù)性勞動(dòng)也是創(chuàng)造價(jià)值的勞動(dòng)，以利于推動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)更快的發(fā)展。

第二，深化對(duì)科技人員、經(jīng)營(yíng)管理人員在社會(huì)生產(chǎn)和價(jià)值創(chuàng)造中所起作用的認(rèn)識(shí)。

第三，深化對(duì)科技、知識(shí)、信息等新的生產(chǎn)要素在財(cái)富和價(jià)值創(chuàng)造中作用的認(rèn)識(shí)。所以，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的作用，把大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)擺到重要的位置。

第四，深化對(duì)價(jià)值創(chuàng)造與價(jià)值分配關(guān)系的認(rèn)識(shí)。價(jià)值創(chuàng)造與價(jià)值分配既有聯(lián)系又有區(qū)別的范疇。在實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活中，價(jià)值分配首先是由生產(chǎn)資料所有制關(guān)系決定的，體現(xiàn)一定的生產(chǎn)關(guān)系。有什么樣的生產(chǎn)資料所有制關(guān)系，就有什么樣的分配關(guān)系。