第一篇:研究生培養(yǎng)
甘肅
肖正軍骨傷專業(yè)班
一、總則
高等中醫(yī)藥研究生教育必須貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,實(shí)行研究生培養(yǎng)和授予學(xué)位制度,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新并重,要保持和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)特色,培養(yǎng)出高質(zhì)量、高水平的中醫(yī)藥專門人才。
在碩士研究生培養(yǎng)過程中,課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重,要把工作重點(diǎn)放在科學(xué)研究或臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng)上,做到靈活多樣,不拘一格,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),形成特色。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
(一)學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理,樹立正確的世界觀;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),熱愛中醫(yī)藥事業(yè),品行端正,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵紀(jì)守法,具有科學(xué)道德修養(yǎng)和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng);服從國(guó)家分配,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)服務(wù)。
(二)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),具有獨(dú)立從事科學(xué)研究、教學(xué)工作的能力和具有較高的診斷與臨床治療水平。
(三)具有用一門外國(guó)語熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力及較強(qiáng)的聽、說、寫、譯能力。
(四)熟悉現(xiàn)代信息技術(shù),具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息獲取的技能。
(五)具有健康的體魄和良好的文化修養(yǎng)。
三、研究方向
研究方向應(yīng)是二級(jí)學(xué)科下的子系統(tǒng),相當(dāng)于三級(jí)學(xué)科,它應(yīng)有穩(wěn)定的研究范圍和堅(jiān)實(shí)的研究基礎(chǔ),且完成了若干獨(dú)立的重要研究課題,并能體現(xiàn)出我院的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)和培養(yǎng)特色。
研究方向的確定應(yīng)是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的,要注意其先進(jìn)性、科學(xué)性和相對(duì)穩(wěn)定性,研究方向的學(xué)術(shù)領(lǐng)域不宜過窄。每個(gè)學(xué)科、專業(yè)的研究方向根據(jù)學(xué)科的實(shí)力一般以3-7個(gè)為宜。
四、培養(yǎng)方式
(一)碩士研究生采取課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究工作并重的培養(yǎng)方式。
(二)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,鼓勵(lì)導(dǎo)師具體指導(dǎo)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。
(三)實(shí)行導(dǎo)師與研究生定期見面制度,加強(qiáng)指導(dǎo)力度。要注意師生配合,教學(xué)相長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)教師和碩士研究生雙方的積極性。
(四)計(jì)劃培養(yǎng)和因材施教相結(jié)合,既要制定統(tǒng)一的培養(yǎng)方案,又要結(jié)合每個(gè)碩士研究生的特點(diǎn)和研究方向及具體情況,制定單獨(dú)的培養(yǎng)計(jì)劃,切實(shí)提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
(五)政治理論課學(xué)習(xí)與時(shí)事政治教育相結(jié)合。研究生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論課,積極參加政治學(xué)習(xí)與形式政策教育,參加公益勞動(dòng)。德育教育的具體工作由研究生處和研究生所在系、支部、學(xué)位點(diǎn)(室)及導(dǎo)師共同負(fù)責(zé),應(yīng)將業(yè)務(wù)教育與思想品德教育緊密結(jié)合,采取多種教育形式,以提高研究生的思想品德素質(zhì)。
五、學(xué)制與時(shí)間安排
碩士研究生的學(xué)制一般為3年,課程學(xué)習(xí)時(shí)間一般不超過1.5年。具體年限根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和研究課題情況由導(dǎo)師、學(xué)位點(diǎn)和系部協(xié)商確定,報(bào)研究生處審定后,列入培養(yǎng)方案。在職攻讀碩士學(xué)位研究生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)年限一般為4年。
根據(jù)培養(yǎng)模式,不同類型研究生培養(yǎng)時(shí)間分配如下:
(一)學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生:第一學(xué)年集中進(jìn)行課程學(xué)習(xí);第二、三學(xué)年由系部負(fù)責(zé),進(jìn)入學(xué)位點(diǎn)(教研室、研究室、科室),在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)踐技能訓(xùn)練和撰寫學(xué)位論文。
(二)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生:第一學(xué)期集中學(xué)習(xí)公共必修課;第二學(xué)期開始進(jìn)入附屬醫(yī)院,進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn)和臨床工作,完成規(guī)定的臨床技能訓(xùn)練,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成學(xué)位論文。
研究生可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,延長(zhǎng)學(xué)習(xí)應(yīng)按學(xué)籍管理規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
六、制定培養(yǎng)方案
(一)碩士研究生培養(yǎng)方案是制定研究生培養(yǎng)計(jì)劃和進(jìn)行研究生培養(yǎng)工作的主要依據(jù),是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的指導(dǎo)性文件。專業(yè)培養(yǎng)方案應(yīng)包括該學(xué)科專業(yè)的學(xué)科簡(jiǎn)介、培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向、學(xué)習(xí)年限、課程設(shè)置、培養(yǎng)方式與方法、教學(xué)和臨床實(shí)踐、學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文等內(nèi)容。
(二)培養(yǎng)方案按二級(jí)學(xué)科專業(yè)(中藥學(xué)按一級(jí)學(xué)科)編制,各學(xué)科專業(yè)制定的培養(yǎng)方案經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)討論通過后執(zhí)行。專業(yè)培養(yǎng)方案批準(zhǔn)生效后,應(yīng)維護(hù)其嚴(yán)肅性和穩(wěn)定性,不得隨意改動(dòng)。如有特殊情況需改動(dòng),要履行審批手續(xù)。
(三)為適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的要求,結(jié)合新興學(xué)科、邊緣學(xué)科和交叉學(xué)科的發(fā)展需求,培養(yǎng)方案應(yīng)定期調(diào)整與修訂,一般每3年重新修訂一次。
七、制定培養(yǎng)計(jì)劃
碩士研究生入學(xué)后,指導(dǎo)教師應(yīng)按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求,本著因材施教的原則,指導(dǎo)研究生制定培養(yǎng)計(jì)劃。培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)對(duì)課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、綜述報(bào)告、科學(xué)研究、選題報(bào)告、階段報(bào)告、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)活動(dòng)及實(shí)踐環(huán)節(jié)等項(xiàng)的要求和進(jìn)度作出安排。允許個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃在實(shí)踐中修改完善,但須報(bào)請(qǐng)系(部)、研究生處審核備案。
學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃是按照專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,并結(jié)合研究生個(gè)人特點(diǎn),由導(dǎo)師本著師生合作、教學(xué)相長(zhǎng)的原則,與研究生協(xié)商制定。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)按照培養(yǎng)方案要求,根據(jù)所在學(xué)科、專業(yè)方向,由導(dǎo)師與各相關(guān)部門共同協(xié)商制定。
八、課程學(xué)習(xí)
(一)學(xué)分要求
研究生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,研究生必須取得規(guī)定的學(xué)分后方可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
政治理論與外語按照教育部統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)時(shí),分別計(jì)5學(xué)分、6學(xué)分。其它課程每18學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分,學(xué)位課每門課程一般為2-3學(xué)分,選修課每門課程學(xué)時(shí)數(shù)不得超過36學(xué)時(shí)(2學(xué)分)。學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生在校期間應(yīng)修滿40學(xué)分,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)修滿30學(xué)分。其中學(xué)位課程為19-22學(xué)分。臨床實(shí)踐1學(xué)分,教學(xué)實(shí)踐及社會(huì)實(shí)踐1學(xué)分,學(xué)術(shù)活動(dòng)1學(xué)分,文獻(xiàn)檢索及文獻(xiàn)查閱1學(xué)分,其余學(xué)分由選修課取得。
(二)課程設(shè)置
1.課程設(shè)置的基本原則
碩士生課程設(shè)置要在本科教育的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)研究生層次的特點(diǎn)。課程體系要有足夠的寬廣度和縱深度,并具有前沿性和前瞻性。課程設(shè)置以二級(jí)學(xué)科為基礎(chǔ),盡可能體現(xiàn)本學(xué)科發(fā)展的新內(nèi)容和新特點(diǎn)。要有較寬的學(xué)科專業(yè)覆蓋面,課程內(nèi)容既能反映本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,又要緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。
2.課程類別
研究生課程分學(xué)位課程與非學(xué)位課程。學(xué)位課程中分為公共學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課,公共學(xué)位課為同一層次研究生都必須學(xué)習(xí)的課程,專業(yè)學(xué)位課包含專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。
我院研究生課程分為A、B、C、D四類和補(bǔ)修課,A類為公共學(xué)位課、B類為專業(yè)基礎(chǔ)課程、C類為專業(yè)課程,D類為選修課程。其中A類、B類、C類為學(xué)位課,D類為非學(xué)位課程。A類公共學(xué)位課指外國(guó)語、政治理論課(科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐和自然辯證法),全院統(tǒng)一,學(xué)分固定。
B類專業(yè)基礎(chǔ)課指以一級(jí)學(xué)科為基礎(chǔ)的公共學(xué)位課,側(cè)重于本學(xué)科的共同基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)。
C類專業(yè)課指以二級(jí)學(xué)科為特色的專業(yè)學(xué)位課,課程設(shè)置要體現(xiàn)二級(jí)學(xué)科本身的特征和學(xué)科應(yīng)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)及發(fā)展的新內(nèi)容,注重基礎(chǔ)性、寬廣性和適用性。
D類選修課指為構(gòu)筑復(fù)合型人才合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),研究生根據(jù)研究課題、就業(yè)需求和本人的愛好、興趣,選修的跨專業(yè)、甚至跨學(xué)科的課程,如醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)、管理、人文類等公共選修課程。
各學(xué)科點(diǎn)可根據(jù)學(xué)科發(fā)展、科技進(jìn)步和社會(huì)需要,為研究生開設(shè)涉及前沿的課程,學(xué)術(shù)講座作為選修課程,并規(guī)定研究生在學(xué)期間應(yīng)聽取前沿講座的次數(shù)、要求及考核方式。
補(bǔ)修課:補(bǔ)修課是為了保證培養(yǎng)質(zhì)量,跨專業(yè)入學(xué)和同等學(xué)力入學(xué)的研究生,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的要求需補(bǔ)修與本專業(yè)相關(guān)的本科課程。補(bǔ)修課由指導(dǎo)教師提出,研究生處負(fù)責(zé)聯(lián)系上課事宜。補(bǔ)修課須列入研究生培養(yǎng)計(jì)劃,要求補(bǔ)修不少于2門或以上本專業(yè)本科主干課程,參加考核并向研究生處提交成績(jī),但不計(jì)學(xué)分。
3.開課要求
所開課程應(yīng)有課程簡(jiǎn)介和教學(xué)大綱,大綱的要求必須達(dá)到碩士研究生水平,并明確規(guī)定本課程的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)、課程內(nèi)容、教學(xué)要求、考核方式和主要參考書目等。擬增設(shè)或更新課程時(shí),必須將申請(qǐng)報(bào)告、課程簡(jiǎn)介和教學(xué)大綱報(bào)研究生處,經(jīng)學(xué)院審核同意后,方能列入研究生課程目錄。
4.課程考核
研究生課程學(xué)習(xí)均須考核,各學(xué)位點(diǎn)在制(修)訂培養(yǎng)方案時(shí)均應(yīng)明確考核方式,學(xué)位課程一般要求考試,選修課程可采用考查方式??荚嚪珠]卷、開卷,考查可采用大作業(yè)、讀書報(bào)告、文獻(xiàn)綜述等方式進(jìn)行。所有課程考核成績(jī)一律采用百分制,學(xué)位課程70分為合格,其它課程60分為合格。學(xué)位課程要求保存試卷。
(三)其它
1.公共學(xué)位課和由研究生處統(tǒng)一安排開設(shè),專業(yè)學(xué)位課由學(xué)科組安排開設(shè),學(xué)位課修課人數(shù)不足10名時(shí),兩個(gè)年級(jí)合班授課;選修課選修人數(shù)在10人以上時(shí)開課,不足10人時(shí)將不予開課,研究生可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)調(diào)整;若為導(dǎo)師專業(yè)方向課,則由導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中完成,不計(jì)入工作量,研究生計(jì)相應(yīng)學(xué)分(不多于2學(xué)分)。
2.碩士研究生課程由副教授及以上職稱的教師擔(dān)任,部分課程也可請(qǐng)校外專家授課。
3.課程教學(xué)可采取靈活多樣的講授方法(如課堂講授、自學(xué)輔導(dǎo)、討論、專題講座等形式)。
九、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
(一)文獻(xiàn)閱讀
在學(xué)期間綜述報(bào)告應(yīng)不少于1篇。綜述報(bào)告應(yīng)包含不少于30篇文獻(xiàn)。綜述報(bào)告需在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行研討,導(dǎo)師要對(duì)綜述報(bào)告進(jìn)行評(píng)審,并將文獻(xiàn)綜述報(bào)告的成績(jī)報(bào)送各系部匯總后,統(tǒng)一交研究生處備案。
(二)實(shí)踐環(huán)節(jié)
1.學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生教學(xué)與臨床實(shí)踐一般安排在第二學(xué)年,最遲在答辯前一個(gè)月完成。要求完成教學(xué)實(shí)踐6-10學(xué)時(shí)的理論課教學(xué),或12-20學(xué)時(shí)的臨床帶教,或?qū)嶒?yàn)課教學(xué)36學(xué)時(shí),并參加學(xué)科的科研與學(xué)術(shù)活動(dòng);臨床實(shí)踐時(shí)間為3-6個(gè)月。
基礎(chǔ)學(xué)科研究生以教學(xué)實(shí)踐為主,須參加教研室的業(yè)務(wù)活動(dòng),并在導(dǎo)師指導(dǎo)下,承擔(dān)本科生教學(xué)的部分授課、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、帶教實(shí)習(xí)、指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)等任務(wù)。教學(xué)與臨床實(shí)踐結(jié)束后,由研究生本人認(rèn)真填寫《甘肅中醫(yī)學(xué)院碩士研究生教學(xué)實(shí)踐考核表》和《甘肅中醫(yī)學(xué)院碩士研究生臨床實(shí)踐考核表》,并由指導(dǎo)教師撰寫評(píng)語,提交學(xué)科組進(jìn)行考核。成績(jī)分為“合格”和“不合格”兩種。不合格者要重新實(shí)踐,再不合格按必修課不及格處理,不準(zhǔn)畢業(yè)。
2.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的臨床實(shí)踐從第二學(xué)期開始,時(shí)間共26個(gè)月,其中導(dǎo)師指導(dǎo)開展臨床工作6個(gè)月,臨床輪訓(xùn)20個(gè)月。導(dǎo)師要嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案制定其臨床輪轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,填寫臨床輪訓(xùn)計(jì)劃表一式二份,一份交附屬醫(yī)院教學(xué)科研科備案,由附屬醫(yī)院教學(xué)科研科統(tǒng)一安排和協(xié)調(diào)臨床輪訓(xùn)工作,一份交研究生處備案。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生都必須選擇內(nèi)科急診2個(gè)月,臨床輔助科室(心電圖室、放射科、CT室、B超室、彩超室等)不少于1個(gè)月,其余臨床輪訓(xùn)科室由導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生具體情況和研究方向選擇,輪訓(xùn)的三級(jí)學(xué)科(不包括本專業(yè)科室和輔助科室)不得少于3個(gè);本專業(yè)科室(中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、中醫(yī)兒科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)骨傷科、中西醫(yī)結(jié)合臨床、針灸推拿學(xué)指三級(jí)學(xué)科)臨床輪訓(xùn)和導(dǎo)師指導(dǎo)下的臨床工作安排在臨床學(xué)習(xí)和實(shí)踐的最后階段,時(shí)間為1學(xué)年。
臨床實(shí)踐活動(dòng)由導(dǎo)師、科室主任及其指導(dǎo)小組、臨床教學(xué)管理部門予以評(píng)定成績(jī),學(xué)科匯總后分別報(bào)系部和研究生處備案。
(三)學(xué)術(shù)活動(dòng)
碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)包括參加國(guó)內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議、專家學(xué)術(shù)講座,以及以學(xué)科為單位組織的研究生學(xué)術(shù)研討活動(dòng)等。碩士研究生申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前必須完成10次以上的學(xué)術(shù)活動(dòng)。碩士研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)必須填寫《甘肅中醫(yī)學(xué)院碩士研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)登記卡》,由主辦活動(dòng)的單位或主講專家簽署意見,答辯前各學(xué)科匯總后報(bào)系部和研究生處備案。
(四)考核
1.科室考核
臨床專業(yè)學(xué)位研究生按規(guī)定輪轉(zhuǎn)完一個(gè)科室,按培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的考核要求,由該科負(fù)責(zé)人主持,對(duì)研究生在本科室輪轉(zhuǎn)期間的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行登記、考核、評(píng)定成績(jī)。
2.中期考核
為了確保碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,建立攻讀碩士學(xué)位資格淘汰制度進(jìn)行中期考核。考核工作在入學(xué)后第四學(xué)期進(jìn)行,由各系部成立研究生中期考核工作小組,負(fù)責(zé)對(duì)碩士生的政治思想、課程學(xué)習(xí)、教學(xué)(臨床)實(shí)踐、學(xué)位論文開題、臨床實(shí)踐能力等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),根據(jù)考核結(jié)果,系部提出當(dāng)年碩士研究生資格淘汰建議,報(bào)研究生處,由研究生處報(bào)學(xué)院審批后執(zhí)行。中期考核的具體辦法依照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.綜合考核
臨床專業(yè)學(xué)位研究生在全部完成臨床能力培養(yǎng)計(jì)劃后,由學(xué)科成立考核答辯委員會(huì),按照相應(yīng)學(xué)科臨床考核指標(biāo)體系要求,對(duì)研究生進(jìn)行臨床能力考核,考核合格者方能進(jìn)行學(xué)位論文答辯,不合格者重新進(jìn)行臨床實(shí)踐1年,考核合格后進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
十、學(xué)術(shù)論文
碩士研究生在畢業(yè)論文答辯前,必須以甘肅中醫(yī)學(xué)院的名義在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表與論文工作有關(guān)的學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)型研究生至少發(fā)表省級(jí)2篇或國(guó)家級(jí)1篇論文;臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生至少發(fā)表省級(jí)或以上學(xué)術(shù)論文1篇。
學(xué)術(shù)論文要求依據(jù)《甘肅中醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
十一、學(xué)位論文
研究生學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志,是研究生全面素質(zhì)的反映。它集中體現(xiàn)了研究生的理論基礎(chǔ)、實(shí)際工作能力、開拓精神,以及對(duì)所研究領(lǐng)域的熟知程度等。碩士研究生學(xué)位論文研究工作必須經(jīng)過論文開題報(bào)告、論文中期檢查、論文初審及論文答辯等環(huán)節(jié)。碩士研究生學(xué)位論文的評(píng)審工作由系部和研究生處負(fù)責(zé)實(shí)施。
學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,確實(shí)表明達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求的第二條水平。論文選題一般應(yīng)在課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束之前開始準(zhǔn)備,選題要考慮本學(xué)科的發(fā)展與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。研究生要圍繞研究課題,廣泛查閱國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn),分析文獻(xiàn)資料,寫出文獻(xiàn)綜述。研究生在完成文獻(xiàn)查閱和最終確定科研立題的基礎(chǔ)上,做好預(yù)實(shí)驗(yàn),并在導(dǎo)師(指導(dǎo)小組)指導(dǎo)下
獨(dú)立完成科研設(shè)計(jì)。指導(dǎo)教師應(yīng)充分了解碩士研究生的專長(zhǎng)和不足,結(jié)合碩士研究生在某方面的特長(zhǎng)和興趣指導(dǎo)選題。
經(jīng)過選題的充分準(zhǔn)備工作和實(shí)際論證,碩士研究生一定要做開題報(bào)告,開題報(bào)告應(yīng)在第三學(xué)期末前進(jìn)行。內(nèi)容包括課題研究的目的、理論與實(shí)際意義,國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì);課題研究的內(nèi)容和主要研究方法;完成課題的條件;研究進(jìn)度、具體安排及預(yù)期結(jié)果。開題報(bào)告會(huì)由所在學(xué)科組織本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的專家參加,在充分論證的基礎(chǔ)上提出意見與建議。開題報(bào)告未通過者,須在半年內(nèi)申請(qǐng)重新開題一次。開題報(bào)告通過后,原則上一般不再隨意改題,如確有特殊原因需改題者,須由研究生寫出書面報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,教研室審核,系部審批后,報(bào)研究生處備案。
研究生課題是科學(xué)研究的綜合訓(xùn)練,應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,以培養(yǎng)從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。課題工作必須作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是,杜絕浮澡之風(fēng)和弄虛作假,要及時(shí)做好并妥善保存實(shí)驗(yàn)原始記錄(申請(qǐng)論文答辯時(shí)上交學(xué)位點(diǎn)),注意培養(yǎng)提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
碩士研究生論文準(zhǔn)備工作應(yīng)盡早開始,論文工作需要有計(jì)劃,一般應(yīng)在第三學(xué)期初制定論文工作計(jì)劃,經(jīng)導(dǎo)師同意,學(xué)位點(diǎn)批準(zhǔn),報(bào)系部備案。
十二、論文答辯與學(xué)位授予
碩士學(xué)位論文答辯依照《中華人民共和國(guó)學(xué)位條件》和《甘肅中醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位論文評(píng)審及答辯暫行規(guī)定》的要求進(jìn)行,專業(yè)學(xué)位研究生論文答辯經(jīng)臨床考核合格后方可進(jìn)行。答辯通過者準(zhǔn)予畢業(yè),并按《甘肅中醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,經(jīng)學(xué)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)后,授予碩士學(xué)位。
十二、組織管理
我院碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持導(dǎo)師具體指導(dǎo)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,按照研究生處、系部(附屬教學(xué)醫(yī)院)和學(xué)位點(diǎn)三級(jí)垂直管理模式。研究生處由學(xué)位與培養(yǎng)科負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)管理工作;系、部由主管研究生教育的系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)研究生管理,系、部辦公室設(shè)研究生管理秘書;學(xué)位點(diǎn)由學(xué)科負(fù)責(zé)人和學(xué)科秘書協(xié)同導(dǎo)師負(fù)責(zé)落實(shí)研究生管理工作。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生結(jié)束公共課程學(xué)習(xí)后,進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)和實(shí)踐階段,由附屬教學(xué)醫(yī)院教學(xué)科研科負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排和落實(shí)培養(yǎng)管理工作。
第二篇:研究生培養(yǎng)管理制度
研究生培養(yǎng)管理制度
一、總則
1、根據(jù)國(guó)家、學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,制定《惠州市第一人民醫(yī)院研究生培養(yǎng)管理制度》。
2、研究生培養(yǎng)在醫(yī)院的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理下,實(shí)行科教部負(fù)責(zé)管理、導(dǎo)師全面負(fù)責(zé)、指導(dǎo)小組成員分工指導(dǎo)的集體培養(yǎng)制度。
3、導(dǎo)師應(yīng)堅(jiān)持教書育人的原則,每月至少參與兩次研究生指導(dǎo)交流,保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量;同時(shí),研究生應(yīng)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我管理。
4、研究生參加所在業(yè)務(wù)科室或黨支部的政治學(xué)習(xí),使自身成為政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力雙優(yōu)的醫(yī)學(xué)人才。
5、本規(guī)定自發(fā)文之日起執(zhí)行,未盡或變更事宜參照本院有關(guān)文件執(zhí)行。
二、思想教育與組織管理
1、樹立科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)“民族精神”和“時(shí)代精神”,認(rèn)識(shí)肩負(fù)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史責(zé)任。
2、嚴(yán)格遵守《大學(xué)生行為規(guī)范》和《研究生手冊(cè)》,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德教育和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》。
3、積極參加學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)報(bào)告等學(xué)術(shù)活動(dòng)。
4、積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、文娛、體育活動(dòng)。
三、培養(yǎng)管理
1、研究生進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)后的一個(gè)月內(nèi),導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)研究生培養(yǎng)方案及學(xué)生的具體情況制定出相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真填寫《研究生課題計(jì)劃書》、《研究生輪科訓(xùn)練表》一式兩份,由科教部主任簽字并蓋章后,一份交研究生,一份存科教部。
2、研究生所輪轉(zhuǎn)到的科室,必須指派一名主治醫(yī)生職稱以上的老師專門指導(dǎo)其政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和負(fù)責(zé)考試考核工作,使研究生教育形成由科室—導(dǎo)師—病房上級(jí)醫(yī)師組成的帶教體系。研究生如需要到其他業(yè)務(wù)科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室,上一科室要進(jìn)行出科考核,并認(rèn)真及時(shí)填寫《臨床研究生輪科手冊(cè)》。
3、導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)、研究方向制定其專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定必讀書籍和文獻(xiàn),并對(duì)研究生的學(xué)習(xí)、工作定期檢查、指導(dǎo)(每月不少于兩次),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與科教部聯(lián)系,共同協(xié)商解決處理。
四、紀(jì)律與考勤
1、研究生在按時(shí)完成培養(yǎng)計(jì)劃的前提下,應(yīng)參加我院統(tǒng)一組織的各項(xiàng)活動(dòng)。因故不能參加者,必須請(qǐng)假。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺席者,按曠課處理。
2、研究生必須按照培養(yǎng)計(jì)劃的要求,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)課程(包括科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐),并參加所修課程的考核。
3、研究生請(qǐng)假審批辦法如下:
(1)因病請(qǐng)假:研究生請(qǐng)病假,必須持醫(yī)院開具的診斷證明書或病人休假單辦理。請(qǐng)假時(shí)間在2周以內(nèi)(含2周)者,須先由本人提出申請(qǐng),經(jīng)導(dǎo)師同意后,報(bào)科教部審批;在2周以上者須經(jīng)分管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
(2)因事請(qǐng)假:對(duì)研究生請(qǐng)事假應(yīng)嚴(yán)格控制。請(qǐng)假時(shí)間在一周以內(nèi)(含一周)者,須本人申請(qǐng),經(jīng)導(dǎo)師同意后,報(bào)科教部審批;在一周以上者須經(jīng)分管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
(3)因公請(qǐng)假:任何科室、個(gè)人都不能隨意停止研究生的學(xué)習(xí)進(jìn)程,抽調(diào)其做其它工作。如有特殊原因確有需要者,請(qǐng)假時(shí)間在一周以內(nèi)(含一周)的,須由導(dǎo)師提出申請(qǐng),報(bào)科教部審批;在一周以上的須經(jīng)分管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
4、研究生請(qǐng)假期滿后3天內(nèi)應(yīng)到科教部報(bào)到銷假。確有特殊原因需續(xù)假者,應(yīng)重新辦理請(qǐng)假手續(xù)。
五、研究生臨床實(shí)習(xí)及輪轉(zhuǎn)安排
1、研究生臨床實(shí)習(xí)必須至少輪轉(zhuǎn)四個(gè)不同科室,其余臨床實(shí)習(xí)時(shí)間,應(yīng)根據(jù)導(dǎo)師意見和課題需要安排,可固定在一個(gè)科室或繼續(xù)在其他科室輪轉(zhuǎn),科室應(yīng)為其提供適當(dāng)條件進(jìn)行課題工作。
2、研究生在醫(yī)院進(jìn)行的相關(guān)研究課題,應(yīng)嚴(yán)格遵守《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等有關(guān)法律法規(guī),如涉及與病人的接觸,其研究工作必須在導(dǎo)師協(xié)調(diào)下、在醫(yī)院責(zé)任醫(yī)師和相關(guān)職能部門同意或監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。
3、每位科研型研究生可申請(qǐng)2~6個(gè)輪轉(zhuǎn)時(shí)間留在實(shí)驗(yàn)室工作,每次輪轉(zhuǎn)工作時(shí)間為3個(gè)月。臨床型研究生原則上不設(shè)立實(shí)驗(yàn)室研究輪轉(zhuǎn)。
4、研究生必須按照課題進(jìn)展,向?qū)熒暾?qǐng)科研時(shí)間,導(dǎo)師批準(zhǔn)后再向醫(yī)院科教部申請(qǐng)批準(zhǔn)。
5、研究生必須在醫(yī)院制定輪轉(zhuǎn)計(jì)劃前1周內(nèi),辦理好相關(guān)手續(xù),并上報(bào)醫(yī)院科教部。
6、醫(yī)院科教部統(tǒng)一安排科研輪轉(zhuǎn),科研輪轉(zhuǎn)期間由導(dǎo)師以及實(shí)驗(yàn)室人員負(fù)責(zé)研究生的管理。
7、科研輪轉(zhuǎn)結(jié)束前半個(gè)月,研究生需向醫(yī)院科教部報(bào)告。
8、科研輪轉(zhuǎn)期間,研究生應(yīng)在不影響科研工作的情況下,參與醫(yī)院臨床住院醫(yī)師的理論學(xué)習(xí)。
六、科研選題和實(shí)驗(yàn)、論文寫作期間應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、研究生選題必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行。
2、研究生學(xué)習(xí)期間書寫的論文,文章作者及其排序由導(dǎo)師安排。
3、研究生學(xué)習(xí)期間的實(shí)驗(yàn)和科研成果所有權(quán)歸導(dǎo)師和導(dǎo)師所在科室。
4、研究生在向外投稿時(shí)(包括雜志、會(huì)議)等,須征得導(dǎo)師同意并到醫(yī)院科教部報(bào)備后方能投遞,所有的作者均需在發(fā)表同意書上簽字(附論文投稿同意書)。
5、研究生畢業(yè)后,不得帶走實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果等;如欲發(fā)表在該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果,必須先征得導(dǎo)師和科教部同意。
6、研究生實(shí)驗(yàn)期間,應(yīng)詳細(xì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程、原始資料等作詳細(xì)記錄,導(dǎo)師應(yīng)定期檢查其記錄本。研究生上交畢業(yè)論文時(shí)需同時(shí)附上實(shí)驗(yàn)記錄本,便于檢查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。如發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)記錄本或論文中存在作假行為,應(yīng)予以嚴(yán)厲處理。
7、研究生研究課題時(shí)間,應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)范程序進(jìn)行,如選題、查文獻(xiàn)、預(yù)試驗(yàn)、開題報(bào)告、開題審核、正式開題、論文書寫、修改和答辯等。
七、與課題相關(guān)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)要求
1、研究人員嚴(yán)禁涉及和自己課題無關(guān)的實(shí)驗(yàn),如課題需要,必須提早兩周向?qū)嶒?yàn)室負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),并列出所需的實(shí)驗(yàn)器械和藥品,以便于實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一安排。待實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人同意后方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),不得攜帶無關(guān)人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
2、實(shí)驗(yàn)期間,應(yīng)完全服從實(shí)驗(yàn)管理人員的安排,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)范,并根據(jù)器械實(shí)際使用情況,在器械記錄本上真實(shí)記錄。
3、嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)程記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄應(yīng)當(dāng)天完成,不得有任何遺漏。
4、研究活動(dòng)所產(chǎn)生的費(fèi)用原則上由研究生研究經(jīng)費(fèi)和導(dǎo)師課題經(jīng)費(fèi)聯(lián)合支付。
八、與課題相關(guān)的臨床研究要求
1、研究生在進(jìn)行臨床研究前需要進(jìn)行開題報(bào)告,須經(jīng)導(dǎo)師及學(xué)科專家組審議、上報(bào)醫(yī)院科教部同意后,方能進(jìn)行。
2、研究生在進(jìn)行臨床研究時(shí),必須在導(dǎo)師或上級(jí)主管醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行,嚴(yán)禁單獨(dú)錄入患者作為研究對(duì)象,被研究患者具有知情權(quán)。
3、研究生應(yīng)嚴(yán)格記錄實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,導(dǎo)師應(yīng)定期檢查記錄本。
九、論文答辯要求
1、研究生做畢業(yè)課題之前,要在科室或教研室進(jìn)行開題報(bào)告,開題報(bào)告及科研原始資料在畢業(yè)離校前交醫(yī)院檔案室統(tǒng)一保管。
2、研究生的論文答辯工作必須在每年5月底以前完成,如延期答辯將延期至下畢業(yè)。導(dǎo)師和科教部應(yīng)有計(jì)劃地安排研究生的畢業(yè)論文課題工作,并認(rèn)真指導(dǎo),督促其按期完成。
3、論文答辯前一個(gè)月,科教部對(duì)畢業(yè)生要進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)定。綜合評(píng)定內(nèi)容包括研究生的臨床專業(yè)知識(shí)的廣度和深度、對(duì)本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的掌握和運(yùn)用程度等方面。評(píng)定合格后方可進(jìn)行論文答辯。
4、導(dǎo)師應(yīng)至少在答辯前半個(gè)月填好《研究生論文答辯安排表》,確定答辯時(shí)間并及時(shí)報(bào)科教部,以便安排好答辯場(chǎng)地。
5、導(dǎo)師組織答辯前應(yīng)聘請(qǐng)?jiān)撜撐南嚓P(guān)學(xué)科的專家(至少兩位)評(píng)閱論文。碩士學(xué)位論文評(píng)閱人應(yīng)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
6、碩士生答辯委員會(huì)由5個(gè)人組成,本院相同或相近的副教授以上職稱的專家不超過2人,導(dǎo)師不能參加所培養(yǎng)的碩士生的論文答辯委員會(huì),指導(dǎo)小組成員可有1人參加。
十、論文發(fā)表和科研成果申報(bào)管理
1、研究生所在單位和導(dǎo)師應(yīng)鼓勵(lì)研究生發(fā)表所取得的研究成果(必須保密和應(yīng)先申請(qǐng)專利的研究成果除外)。
2、研究生發(fā)表科研論文應(yīng)經(jīng)過導(dǎo)師審核,嚴(yán)禁弄虛作假和剽竊行為。
3、研究生在讀期間,在導(dǎo)師指導(dǎo)下利用醫(yī)院的科研經(jīng)費(fèi)(包含以我院教職工身份或名義申請(qǐng)到的所有基金)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、儀器設(shè)備等研究條件完成科研課題所取得的全部研究成果(包括研究結(jié)果、科研發(fā)明、科研發(fā)現(xiàn)、學(xué)術(shù)論文、科研著作等)持有權(quán)歸我院所有。研究生與外單位合作完成課題所取得的研究成果持有權(quán)按協(xié)議劃分,未有協(xié)議的屬共有成果。
4、研究生發(fā)表持有權(quán)屬我院的科研論文,第一署名單位必須為“惠州市第一人民醫(yī)院”;申報(bào)持有權(quán)屬我院的科研成果,第一申報(bào)單位必須是“惠州市第一人民醫(yī)院”。
5、研究生畢業(yè)時(shí),應(yīng)將在學(xué)期間的所有科研原始材料(記錄)上交醫(yī)院保存。研究生畢業(yè)后,發(fā)表持有權(quán)屬于我院的科研論文,第一署名單位仍必須為“惠州市第一人民醫(yī)院”;申報(bào)持有權(quán)屬我院的科研成果,第一申報(bào)單位仍必須是“惠州市第一人民醫(yī)院”。第一署名作者身份不屬于惠州市第一人民醫(yī)院的,可另注明作者當(dāng)前單位。
6、外單位兼職導(dǎo)師以我院名義招收的研究生,科研工作在我院完成的,其科研論文和科研成果第一歸屬單位為“惠州市第一人民醫(yī)院”;如科研工作在我院以外單位完成且科研經(jīng)費(fèi)支出也不屬我院,則該研究生發(fā)表科研論文和申報(bào)科研成果時(shí)應(yīng)將我院作為第二歸屬單位。
7、委托培養(yǎng)研究生、自籌經(jīng)費(fèi)研究生以及同等學(xué)歷人員利用我院的科研經(jīng)費(fèi)、科研條件等完成我院的科研課題取得的研究成果,其科研論文和科研成果第一歸屬單位應(yīng)為“惠州市第一人民醫(yī)院”。
8、研究生發(fā)表科研論文,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì);申報(bào)科研成果并獲獎(jiǎng)的課題,如科研成果歸屬我院,則按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定予以課題組獎(jiǎng)勵(lì)。
9、對(duì)違反以上規(guī)定造成我院知識(shí)產(chǎn)權(quán)損失者,我院將給予必要的行政處分,并保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。
十一、研究生業(yè)務(wù)出差規(guī)定
1、研究生業(yè)務(wù)出差,指研究生為完成培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),到校外學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、收集資料、進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議,或?yàn)橥瓿山虒W(xué)實(shí)踐任務(wù)到校外指導(dǎo)本科生實(shí)習(xí)、參加計(jì)劃內(nèi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
2、研究生的業(yè)務(wù)出差須事先做好充分準(zhǔn)備,制定出差計(jì)劃。外出期間,應(yīng)遵紀(jì)守法,注意人身安全。未經(jīng)批準(zhǔn)不得從事與計(jì)劃無關(guān)的活動(dòng)。
3、導(dǎo)師須嚴(yán)格篩選研究生出差的地點(diǎn),應(yīng)在完成任務(wù)的前提下,以就近選擇為原則。
4、導(dǎo)師應(yīng)督促外出研究生按時(shí)返校,并做好考勤登記工作,對(duì)違反紀(jì)律者應(yīng)按規(guī)定予以處理。
5、對(duì)研究生業(yè)務(wù)出差的旅費(fèi)開支作如下規(guī)定: 研究生外出進(jìn)行科學(xué)研究和撰寫論文時(shí),凡屬國(guó)家重點(diǎn)科研任務(wù)、部門委托科研任務(wù)及院內(nèi)自選科研項(xiàng)目的,其出差及相關(guān)費(fèi)用應(yīng)從相應(yīng)的科研經(jīng)費(fèi)中支出。差旅費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn),視同一般工作人員出差處理。
6、研究生出差期間購(gòu)買的個(gè)人生活用品和非業(yè)務(wù)必需的生活用具,一律不得報(bào)銷。
7、研究生出差返回后,應(yīng)于10天內(nèi)到科教部申請(qǐng)從導(dǎo)師科研經(jīng)費(fèi)中報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用,批準(zhǔn)后再到醫(yī)院財(cái)務(wù)部辦理報(bào)銷手續(xù)。凡違反本規(guī)定及醫(yī)院財(cái)務(wù)制度的開支,一律不得報(bào)銷,超出標(biāo)準(zhǔn)及不合格的經(jīng)費(fèi)開支由研究生本人自付。
8、研究生出差返回后,應(yīng)向?qū)焻R報(bào)完成任務(wù)的情況。凡進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、論文調(diào)查或社會(huì)調(diào)查的,必須寫出書面總結(jié)報(bào)告,并報(bào)送導(dǎo)師審閱。
十二、研究生導(dǎo)師管理辦法
(一)研究生導(dǎo)師遴選每?jī)赡赀M(jìn)行一次
(二)研究生導(dǎo)師遴選條件
1、具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱,且具有大學(xué)本科以上學(xué)歷(含本科學(xué)歷)。
2、有明確而較穩(wěn)定的研究方向,并承擔(dān)在研尚未結(jié)題的“市級(jí)”以上科研項(xiàng)目1項(xiàng)以上(含1項(xiàng))。
3、具有2萬元以上的科研基金。
(三)研究生導(dǎo)師遴選程序 個(gè)人申請(qǐng)
本人根據(jù)研究生導(dǎo)師遴選條件向科教部提出申請(qǐng),經(jīng)科教部審核后提交院務(wù)會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)討論批準(zhǔn)。
(四)研究生導(dǎo)師職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家研究生教育的有關(guān)政策,熟悉并執(zhí)行我院有關(guān)研究生教育和管理的各項(xiàng)規(guī)定。
2、在德、智、體諸方面關(guān)心研究生的成長(zhǎng),做到既教書又育人。每月至少與研究生談話一次,了解其思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)給予幫助。積極配合黨、團(tuán)組織做好研究生的思想教育工作,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、為社會(huì)主義建設(shè)和科學(xué)事業(yè)奮斗的情操;要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行我院研究生教育和管理的有關(guān)規(guī)定,樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的職業(yè)道德。
3、指導(dǎo)研究生根據(jù)國(guó)家需要和實(shí)際條件選擇研究課題及制定論文工作計(jì)劃,安排研究生作論文選題報(bào)告、指導(dǎo)研究生開展論文寫作,并定期檢查等,幫助研究生按時(shí)完成學(xué)位論文工作。
4、認(rèn)真審定研究生的學(xué)位論文,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),并提出能否答辯的意見,配合學(xué)校做好學(xué)位論文答辯的組織工作。
5、對(duì)于課程學(xué)習(xí)不合格、無故未按期完成論文、在科研中偽造或剽竊他人的成果、擅自離校、長(zhǎng)期請(qǐng)事假、或患有特殊病癥而難以繼續(xù)學(xué)習(xí)者,導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定及時(shí)向醫(yī)院科教部匯報(bào)并提出處理意見,經(jīng)同意后,報(bào)學(xué)校研究生處審批。
6、對(duì)于欲提前畢業(yè)的研究生,或確因客觀原因不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃需延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限者(碩士生一般不得延長(zhǎng)),導(dǎo)師應(yīng)提前一學(xué)期提出申請(qǐng),并按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。
7、導(dǎo)師應(yīng)了解研究生就業(yè)方面的有關(guān)政策和規(guī)定,并幫助研究生樹立正確的就業(yè)觀。
8、導(dǎo)師應(yīng)按學(xué)校要求,每學(xué)期至少向醫(yī)院科教部匯報(bào)一次研究生在政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律等方面的情況。在研究生培養(yǎng)過程中,若發(fā)現(xiàn)有重要或重大事項(xiàng),應(yīng)及時(shí)向醫(yī)院科教部匯報(bào),并協(xié)助科教部和學(xué)校做好工作。
9、導(dǎo)師因公或因事出差、出國(guó),必須落實(shí)其離院期間對(duì)研究生的指導(dǎo)工作和授課安排,并辦理醫(yī)院的有關(guān)審批手續(xù)。導(dǎo)師在審閱學(xué)位論文或研究生論文答辯期間,不得缺席。
(五)研究生導(dǎo)師待遇
碩士生導(dǎo)師的導(dǎo)師津貼按200元/月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,全日制碩士生的招生補(bǔ)助從研究生入學(xué)之日起,按600元/生/年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,非全日制碩士生的招生補(bǔ)助從同等學(xué)歷人員開始做學(xué)位課題之日起,按300元/生/年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放1年。博士生導(dǎo)師的導(dǎo)師津貼按600元/月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,全日制博士生的招生補(bǔ)助從研究生入學(xué)之日起,按1000元/生/年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。導(dǎo)師津貼和招生補(bǔ)助由醫(yī)院財(cái)務(wù)部統(tǒng)一發(fā)放。
十三、在院期間各類研究生待遇
1、已取得醫(yī)師資格可獨(dú)立上崗的臨床型碩士生,在院期間由所在科室管理,上班期間享受津貼600元/月,經(jīng)科室主任和科教部主任審核同意,可享受科室同等人員60%的效益工資。
2、已取得醫(yī)師資格但不能獨(dú)立上崗的臨床型碩士生或未取得醫(yī)師資格的臨床(基礎(chǔ))型碩士生,在醫(yī)院正常上班期間享受津貼600元/月,全勤績(jī)效獎(jiǎng)300元/月。
3、已取得醫(yī)師資格的基礎(chǔ)型碩士生,享受津貼600元/月,全勤績(jī)效獎(jiǎng)初級(jí)職稱400元/月,中級(jí)職稱500元/月,高級(jí)職稱600元/月。
4、研究生在我院臨床學(xué)習(xí)期間,需按醫(yī)院規(guī)定交納水、電、房租等費(fèi)用。
第三篇:研究生培養(yǎng)工作總結(jié)
抓內(nèi)涵促發(fā)展 大力提高我校學(xué)科與研究生教育水平
——研究生部、研工部2012年工作總結(jié)
2012年,研究生部、研工部在學(xué)校黨委和行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)各部門、各學(xué)院的支持與配合下,緊緊圍繞學(xué)?!笆濉备母锱c發(fā)展規(guī)劃,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高培養(yǎng)質(zhì)量為根本目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)科和人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,深化研究生思想政治教育,不斷優(yōu)化研究生成長(zhǎng)成才環(huán)境,取得了較好成績(jī)。
一、學(xué)科建設(shè)新成果不斷涌現(xiàn),內(nèi)涵建設(shè)不斷深化
獲“十二五”省高校重中之重一級(jí)學(xué)科、重中之重學(xué)科、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地各1個(gè),省重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),數(shù)量位于全省前列。
1.學(xué)科平臺(tái)建設(shè)有了重大突破,學(xué)科層次和水平再上新臺(tái)階。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)科的新一輪科學(xué)發(fā)展,一年來學(xué)校注重學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),統(tǒng)籌規(guī)劃,積極組織“十二五”省各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)工作,“紡織科學(xué)與工程”獲省重中之重一級(jí)學(xué)科,“生物學(xué)”獲省重中之重學(xué)科(“化學(xué)工程與技術(shù)”、“機(jī)械工程”正在評(píng)選中);“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”獲省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地;企業(yè)管理、設(shè)計(jì)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、凝聚態(tài)物理、高分子化學(xué)與物理、植物學(xué)、流體機(jī)械及工程、控制理論與控制工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、材料學(xué)、巖土工程等11個(gè)學(xué)科獲省高校重點(diǎn)學(xué)科,為“十二五”我校實(shí)現(xiàn)新一輪學(xué)科交叉、尋找新的生長(zhǎng)點(diǎn)、學(xué)科建設(shè)再上新水平奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.多渠道爭(zhēng)取支持,學(xué)科建設(shè)條件得到加強(qiáng)。在省重中之重學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)資助的基礎(chǔ)上,積極拓展經(jīng)費(fèi)渠道,“服裝與產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)平臺(tái)建設(shè)”獲2013年中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金支持,“流體機(jī)械及工程”和“心理學(xué)學(xué)科建設(shè)”項(xiàng)目獲2013年資金支持,經(jīng)費(fèi)總額405萬元,進(jìn)一步夯實(shí)了我校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)評(píng)估,規(guī)范管理,學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)得到夯實(shí)。對(duì)學(xué)校各類學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施科學(xué)管理,我校“區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)”省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,和“應(yīng)用化學(xué)與生態(tài)染整工程”、“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”省重中之重學(xué)科順利通過省教育廳的驗(yàn)收。對(duì)“材料學(xué)學(xué)科二期—功能性纖維實(shí)驗(yàn)室”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科—紡織服裝計(jì)算機(jī)視覺檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室”2個(gè)中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目,以及“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技 術(shù)學(xué)科—物聯(lián)網(wǎng)研究基地建設(shè)”、“美學(xué)-藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科建設(shè)”、“涉海材料與纖維交叉學(xué)科建設(shè)”3個(gè)浙江省提升地方高校辦學(xué)水平專項(xiàng)資金建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了檢查。同時(shí),積極組織18個(gè)學(xué)科參加教育部學(xué)位中心的第三輪學(xué)科評(píng)估,正在進(jìn)行中。
4.嚴(yán)格導(dǎo)師遴選條件,提高并擴(kuò)大導(dǎo)師隊(duì)伍的質(zhì)與量。今年進(jìn)行了新一輪的導(dǎo)師遴選,新增博士生指導(dǎo)教師11人,學(xué)術(shù)型碩士生指導(dǎo)教師122人,專業(yè)學(xué)位碩士生指導(dǎo)教師75人,進(jìn)一步擴(kuò)大了我校研究生導(dǎo)師隊(duì)伍,為研究生教育的發(fā)展創(chuàng)造了條件。開展導(dǎo)師招生資格審核工作,實(shí)現(xiàn)職崗分離,確認(rèn)498人具有碩士研究生招生資格,實(shí)行導(dǎo)師崗位制,進(jìn)一步強(qiáng)化導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。對(duì)新增指導(dǎo)教師開展上崗培訓(xùn),明確導(dǎo)師在研究生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、思想教育、生活指導(dǎo)等方面的責(zé)任,明確培養(yǎng)程序,強(qiáng)化科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)研究生導(dǎo)師責(zé)任意識(shí)。
三、招生制度改革持續(xù)推進(jìn),招生規(guī)模繼續(xù)突破 加大招生宣傳力度,實(shí)施優(yōu)質(zhì)生源工程,推進(jìn)研究生招生制度改革。本共招收各類研究生達(dá)1006人,招生規(guī)模繼續(xù)突破。招生工作安全有序,全程零紕漏、零投訴。
5.招生規(guī)模繼續(xù)突破。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下,積極爭(zhēng)取研究生招生指標(biāo),招收規(guī)模繼續(xù)突破。今年招收博士研究生招生24人(較去年增長(zhǎng)9%,全國(guó)平均增長(zhǎng)3%);學(xué)術(shù)型碩士研究生617人(與去年基本持平,全國(guó)平均下降5%);碩士專業(yè)學(xué)位研究生334人(較去年增長(zhǎng)75%);非全日制工程碩士20人,研究生課程進(jìn)修班3人,留學(xué)生8人。今年各類研究生總?cè)藬?shù)1006人,其中學(xué)歷教育研究生人數(shù)較上增長(zhǎng)13%,招生人數(shù)和增長(zhǎng)幅度均位于全省前列。
6.實(shí)施優(yōu)質(zhì)生源工程。學(xué)校將“985”、“211”重點(diǎn)高校生源錄取率作為學(xué)院年終考核的重要指標(biāo),積極與浙江大學(xué)、東南大學(xué)、東華大學(xué)等生源較好的高校聯(lián)系組織調(diào)劑生源,鼓勵(lì)導(dǎo)師以學(xué)術(shù)聲望吸引高質(zhì)量考生,全年共錄取43名985、211高校生源。加大對(duì)考生綜合素質(zhì)、發(fā)展?jié)撃芊矫娴目己肆Χ?,進(jìn)一步擴(kuò)大導(dǎo)師(組)在招生中的決定錄取權(quán),修訂《浙江理工大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試與錄取工作實(shí)施辦法》,將復(fù)試權(quán)重提高到50%,“綜合面試”、“業(yè)務(wù)課筆試”、“外語聽力及口語測(cè)試”三個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)環(huán)節(jié)成績(jī)不滿60分,實(shí)行一票否決制。加大接收推免生的力度,強(qiáng)化碩博連讀制度,提高碩博連讀生在博士生中的比 例,今年共招收碩博連讀研究生2人,錄取2012級(jí)推免碩士研究生32人,2013級(jí)推免碩士研究生36人,保證研究生學(xué)習(xí)和科研的延續(xù)性。
7.改革招生指標(biāo)配置方式。推動(dòng)招生指標(biāo)向培養(yǎng)質(zhì)量高、學(xué)術(shù)水平突出、科研能力強(qiáng)的導(dǎo)師傾斜,修訂《全日制碩士研究生招生指標(biāo)分配方案》,以科研經(jīng)費(fèi)、研究成果作為學(xué)院指標(biāo)分配的重要因素,同時(shí)與導(dǎo)師規(guī)模、生源狀況、培養(yǎng)質(zhì)量緊密掛鉤。拓寬招生專業(yè)和領(lǐng)域,我校2013年博士招生專業(yè)共有2個(gè)一級(jí)學(xué)科、4個(gè)自設(shè)二級(jí)學(xué)科覆蓋5個(gè)學(xué)院,2013年碩士招生專業(yè)13個(gè)一級(jí)學(xué)科、41個(gè)二級(jí)學(xué)科專業(yè)覆蓋12個(gè)招生學(xué)院,鼓勵(lì)更多的學(xué)科采用一級(jí)學(xué)科招生培養(yǎng)方式,招生考試的自命題科目更加科學(xué)。8.加強(qiáng)招生宣傳的力度。學(xué)校通過教育部官方網(wǎng)站、中國(guó)教育在線、中國(guó)青年報(bào)等媒體開展強(qiáng)大對(duì)外宣傳;赴山東、河南、甘肅、湖南、黑龍江等地參加招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì),發(fā)放宣傳資料30000余份;在分析我校優(yōu)質(zhì)生源地構(gòu)成的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),先后赴嘉興學(xué)院、臺(tái)州學(xué)院、麗水學(xué)院、湖州師范學(xué)院等省內(nèi)高校進(jìn)行了招生宣傳;各學(xué)院還主動(dòng)組織考研動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)本校學(xué)生報(bào)考母校,同時(shí),委托校研究生會(huì)在校內(nèi)分發(fā)研究生招生宣傳手冊(cè),利用校廣播臺(tái)開展校內(nèi)招生宣傳。
9.規(guī)范管理,加強(qiáng)監(jiān)督,招生工作全程零紕漏、零投訴。命題與制卷環(huán)節(jié)強(qiáng)化保密意識(shí)與安全責(zé)任制。分管副校長(zhǎng)牽頭對(duì)全體命題教師和涉密工作人員開展了保密教育,簽訂了保密安全責(zé)任書。啟用校保密室進(jìn)行全程監(jiān)控錄像,校紀(jì)委對(duì)監(jiān)控錄像實(shí)施六小時(shí)回放制度。試卷的印制、寄發(fā)與回收、拆卷、分類等各環(huán)節(jié)規(guī)范管理、操作有序。我校2013年考生考點(diǎn)分布在全國(guó)199個(gè)地市招辦,較2012年增漲了20.61%,涉及55個(gè)科目共1589份業(yè)務(wù)課試題。完善復(fù)試錄取工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督管理。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的研究生招生考試復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的力度,各學(xué)院成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的研究生復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保復(fù)試過程和復(fù)試結(jié)果的公平、公正。校院兩級(jí)分工明確、責(zé)任清晰。復(fù)試錄取過程實(shí)行監(jiān)督巡視、信息公開和投訴舉報(bào)制度。學(xué)校成立由紀(jì)委書記任組長(zhǎng)的研究生招生復(fù)試錄取工作督查組,學(xué)校將復(fù)試錄取工作實(shí)施辦法、考生成績(jī)、復(fù)試結(jié)果和擬錄取名單及時(shí)對(duì)外公布。紀(jì)監(jiān)處面向全社會(huì)公布了舉辦電話和舉辦郵箱,24小時(shí)接受社會(huì)和考生的申訴、投訴和舉報(bào)。復(fù)試全過程錄音錄像,確保能夠經(jīng)受得住社會(huì)與 考生的質(zhì)疑。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,注重宣傳引導(dǎo),確保了招生錄取工作安全有序。
四、推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,研究生培養(yǎng)質(zhì)量得顯著提高
推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,加大教育教學(xué)改革力度,研究生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。在浙江省碩士學(xué)位論文抽檢中名列前茅,2個(gè)學(xué)科抽檢成績(jī)位列全省第一,學(xué)位論文抽檢成績(jī)優(yōu)秀率位列全省第一;實(shí)現(xiàn)了全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文提名獎(jiǎng)的重大突破。
10.推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革。為確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量,從2012級(jí)開始,博士研究生實(shí)行以3.5年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制,碩士研究生實(shí)行以2.5年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制。托科研項(xiàng)目強(qiáng)化導(dǎo)師資助制,導(dǎo)師從自己的科研課題中給予博士生800元/月的助研資助,非定向博士生最低可從學(xué)校及導(dǎo)師處獲得2000元/月的助研資助。給予高年級(jí)學(xué)術(shù)型碩士生100—200元/月的助研津貼,2012級(jí)導(dǎo)師的資助經(jīng)費(fèi)已基本到位,培養(yǎng)機(jī)制改革已獲得廣泛認(rèn)可。實(shí)行畢業(yè)答辯與學(xué)位答辯分離制度。
11.推進(jìn)教育教學(xué)改革。在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上,對(duì)2012級(jí)研究生的第一外國(guó)語授課學(xué)時(shí)學(xué)分和留學(xué)研究生兩門公共學(xué)位課授課學(xué)時(shí)學(xué)分進(jìn)行了科學(xué)調(diào)整,并積極鼓勵(lì)相關(guān)學(xué)院開設(shè)外語類選修課。大力開展研究生教學(xué)改革與課程建設(shè),全年立項(xiàng)教改項(xiàng)目10項(xiàng)、課程建設(shè)項(xiàng)目7項(xiàng),19項(xiàng)教改項(xiàng)目和15項(xiàng)課程建設(shè)項(xiàng)目通過中期檢查,21項(xiàng)教改項(xiàng)目和13項(xiàng)課程建設(shè)項(xiàng)目通過結(jié)題驗(yàn)收。另選出校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(推薦申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)),二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。大力加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)習(xí)基地建設(shè),在繼續(xù)建設(shè)現(xiàn)有的2個(gè)省級(jí)研究生教育創(chuàng)新示范基地的基礎(chǔ)上,積極探索校企合作新模式,共批準(zhǔn)設(shè)立了校級(jí)研究生教育創(chuàng)新示范基地20個(gè),為構(gòu)建和完善校、省兩級(jí)研究生專業(yè)實(shí)習(xí)教育體系奠定了良好的基礎(chǔ)。積極組織實(shí)施研究生創(chuàng)新教育,今年共立項(xiàng)研究生創(chuàng)新研究項(xiàng)目50項(xiàng),推進(jìn)研究生科研創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
12.進(jìn)一步優(yōu)化培養(yǎng)方案。針對(duì)博士和碩士不同層次研究生,以及學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位不同類別研究生的培養(yǎng)要求,加強(qiáng)分類培養(yǎng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。組織制訂2012級(jí)研究生培養(yǎng)方案47個(gè),其中博士研究生培養(yǎng)方案3個(gè),學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案29個(gè)(含留學(xué)研究生3份),專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案15個(gè)。另外組織各專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域制訂專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱,明確專業(yè)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、安排和管理。13.加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)過程的質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)研究生培養(yǎng)督導(dǎo)工作,先后對(duì)研究生課程教學(xué)進(jìn)行了3次隨機(jī)抽查,對(duì)2010級(jí)183份學(xué)位論文開題報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)2010級(jí)學(xué)位論文中期檢查匯報(bào)會(huì)開展了督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,加強(qiáng)整改。實(shí)施論文盲審制度,全年盲審論文3批404本。繼續(xù)實(shí)施學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)制度,將學(xué)術(shù)報(bào)告納入培養(yǎng)環(huán)節(jié),已成為加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)訓(xùn)練的重要載體。實(shí)施研究生論文開題報(bào)告評(píng)審、論文中期檢查、預(yù)答辯、和答辯會(huì)公開制度。
14.健全學(xué)術(shù)不端行為的防范與懲處機(jī)制。對(duì)學(xué)術(shù)不端行為實(shí)施評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、學(xué)位授予一票否決制;強(qiáng)化導(dǎo)師對(duì)研究生論文發(fā)表、論文送審的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)與責(zé)任擔(dān)當(dāng);開展專項(xiàng)檢查,推動(dòng)學(xué)位授予工作中學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)。
15.培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高并取得新的標(biāo)志性成果。一是省碩士學(xué)位論文抽檢成績(jī)名列前茅,生物學(xué)、藝術(shù)學(xué)學(xué)科抽檢成績(jī)位全省第一,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科抽檢成績(jī)列全省第二,學(xué)校學(xué)位論文抽檢平均成績(jī)85.2分,列全省第一,抽檢論文優(yōu)秀率60.9%,列全省第一。二是優(yōu)秀學(xué)位論文取得重大突破,獲2010年省優(yōu)秀博士學(xué)位論文1篇,優(yōu)秀碩士學(xué)位論文7篇(位列省屬高校第3);獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文1篇,實(shí)現(xiàn)了零的突破,也是同批獲博士學(xué)位授予權(quán)高校中最早進(jìn)入“百篇優(yōu)博”提名的高校之一。三是畢業(yè)研究生與學(xué)位授予人數(shù)達(dá)到歷史新高。全年畢業(yè)研究生775人,其中博士生畢業(yè)1人,碩士生畢業(yè)774人;授予研究生學(xué)位807人,其中博士學(xué)位1人,學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位717人,專業(yè)碩士學(xué)位56人,在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位人員申請(qǐng)工程碩士學(xué)位21人,高校教師在職攻讀碩士學(xué)位人員申請(qǐng)碩士學(xué)位12人。四是研究生在學(xué)科競(jìng)賽中佳績(jī)不斷。在全國(guó)第九屆數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校研究生獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng);在第八屆中國(guó)研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽華東賽區(qū)比賽中,我校研究生獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)1項(xiàng)和個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)8項(xiàng)。
五、加強(qiáng)和改進(jìn)思政教育,研究生科學(xué)精神與人文素質(zhì)不斷提高 大力加強(qiáng)研究生思政工作體制機(jī)制建設(shè);狠抓研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范與學(xué)風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)公寓,不斷創(chuàng)新思想政治工作方式方法,拓展工作領(lǐng)域,切實(shí)提高研究生思想政治工作的水平,確保了整個(gè)研究生培養(yǎng)工作大踏步往前走。本研究生就業(yè)率達(dá)97.78%,簽 約率達(dá)95.69%,位于全省前列。
16.加強(qiáng)研究生思政工作的體制機(jī)制建設(shè)。按照研究生培養(yǎng)機(jī)制改革要求,修訂并出臺(tái)了我校以科學(xué)研究為導(dǎo)向的研究生綜合測(cè)評(píng)辦法、研究生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)系列制度、研究生“三助”管理辦法等。形成了的我?!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的意見》征求意見稿,研究生思想政治教育工作的體制機(jī)制進(jìn)一步理順。
17.創(chuàng)新工作方法,拓展研究生思想政治工作內(nèi)容。在新生中開展始業(yè)教育,加強(qiáng)專業(yè)思想與職業(yè)生涯教育,增強(qiáng)研究生理性把握人生的能力。與校心理健康教育中心聯(lián)合開展心理健康教育系列活動(dòng),培養(yǎng)和造就研究生理性平和的心態(tài)。建成“研究生思政工作管理系統(tǒng)”,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在研究生思政工作中的作用。設(shè)置研究生崗位近400個(gè),確實(shí)解決研究生的實(shí)際問題,在解決實(shí)際問題中提高研究生思想政治教育的實(shí)效。強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),組織畢業(yè)研究生參加了寧波、杭州、浙江大學(xué)等地舉辦的“高層次人才洽談會(huì)”,加強(qiáng)對(duì)就業(yè)困難研究生的推薦與經(jīng)費(fèi)資助,研究生一次性簽約率達(dá)到了95.69%,就業(yè)率97.78%,名列浙江省高校前列,圓滿完成年初學(xué)校所確定的就業(yè)指標(biāo)。開展畢業(yè)生離校教育、新生始業(yè)教育等主題活動(dòng),提高研究生的理想抱負(fù)。拓展了網(wǎng)絡(luò)班級(jí)、QQ群、虛擬學(xué)生組織等管理模式,確保了研究生日常管理的全覆蓋。
18.大力開展研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)以及公寓文明創(chuàng)建活動(dòng)。以建立宣講教育工作長(zhǎng)效機(jī)制為核心,以研究生和新上崗導(dǎo)師為主要工作對(duì)象,以專家宣講、學(xué)術(shù)論壇為主要形式,共計(jì)開展校院兩級(jí)專家宣講報(bào)告23場(chǎng)、研究生學(xué)術(shù)論壇11場(chǎng)、新上崗導(dǎo)師專題報(bào)告2場(chǎng),共有6700余人參加了各類宣講教育活動(dòng)。編印《科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范宣傳手冊(cè)》,請(qǐng)沈滿洪副校長(zhǎng)作“嚴(yán)明學(xué)術(shù)規(guī)范造就創(chuàng)新人才”的主題報(bào)告,開展“學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”的網(wǎng)絡(luò)考試,確保研究生入學(xué)的第一本教材、上的第一堂課、參加的第一場(chǎng)考試均是科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范方面的內(nèi)容。另外,成立研究生社區(qū)聯(lián)合會(huì)、實(shí)施干部教師聯(lián)系研究生寢室制度,在研究生公寓中以開展了“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)、“寢室美化”大賽、“幸福下午茶”等活動(dòng),大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)研究生社區(qū),拓展了研究生思想政治教育工作的新領(lǐng)域。
19.暢通信息渠道,確保校園和諧穩(wěn)定。定期召開研究生座談會(huì),實(shí)行輔導(dǎo)員例會(huì)制度與問題研討制度,定期開展思想動(dòng)態(tài)研判,及時(shí)解決了幾起學(xué)生危機(jī)事件。對(duì)2012年所有面試學(xué)生進(jìn)行了心理測(cè)試與普查,指導(dǎo)學(xué)院對(duì)近千名新生進(jìn)行了檔案整理與政治審查,把好入口關(guān),確保了整年研究生的和諧穩(wěn)定。
六、完善制度建設(shè),提高管理工作水平和成效
加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),在培養(yǎng)機(jī)制改革背景下構(gòu)建起了全新的研究生學(xué)位與研究生教育體系。推進(jìn)研究生管理信息化建設(shè),不斷提高工作效率與服務(wù)水平。
20.加強(qiáng)制度建設(shè),完善管理流程。本制(修)定《浙江理工大學(xué)研究生學(xué)位論文答辯有關(guān)規(guī)定》、《浙江理工大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》、《浙江理工大學(xué)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革文件(試行)》等學(xué)位與研究生教育文件13份,研究生培養(yǎng)制度得到進(jìn)一步完善。編印《新生指南》、《研究生手冊(cè)》、《學(xué)位與研究生文件匯編》等手冊(cè),進(jìn)一步規(guī)范各類事務(wù)辦理流程。
21.推進(jìn)信息化建設(shè),提高管理工作成效。繼續(xù)推進(jìn)兩級(jí)管理體制的實(shí)施,明確校院兩級(jí)分工和合作;加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型部門”建設(shè),增強(qiáng)工作服務(wù)意識(shí)。推進(jìn)研究生學(xué)位論文雙盲評(píng)審網(wǎng)上評(píng)閱系統(tǒng)、研究生新生自助服務(wù)網(wǎng)、研究生網(wǎng)上考試系統(tǒng)的開發(fā),逐步推進(jìn)“無紙化辦公”,提高工作效率和服務(wù)水平。
第四篇:關(guān)于研究生培養(yǎng)工作總結(jié)
經(jīng)過全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作,學(xué)院0x~0x學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成,現(xiàn)就過去一年的工作予以總結(jié),提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。
一、完成研究生招生任務(wù),招生專業(yè)和人數(shù)大幅度增加
0x—0x學(xué)年是學(xué)院研究生招生專業(yè)增加最多的一年,土木工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后,增加了兩個(gè)碩士點(diǎn),四個(gè)博士點(diǎn);建筑系開始了首屆三個(gè)專業(yè)的研究生招生,全院碩士招生專業(yè)增加到16個(gè),博士12個(gè)。
學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序,加大招生宣傳工作的力度,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作,制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院XX年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院XX年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”,利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生、復(fù)試和錄取過程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下,研究生招生較順利完成招生計(jì)劃,招生人數(shù)再次超過本科生。
XX年共招收碩士研究生121名,博士研究生35名,工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名,招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下:
土木系: 66名,其中博士18名,碩士48名;
力學(xué)系: 42名,其中博士11名,碩士31名;
建筑系: 15名,其中博士 1名,碩士14名;
巖土中心: 33名,其中博士 5名,碩士28名。
目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名,其中博士研究生108名,碩士生333名,工程碩士21名。按學(xué)院各系、中心統(tǒng)計(jì):
土木系:227名,其中博士55名,碩士166名,工程碩士6名
力學(xué)系:129名,其中博士34名,碩士92名,工程碩士3名
建筑系:15名(從XX年開始招生)其中博士1名,碩士14名
巖土中心:91名,其中博士18名,碩士61名,工程碩士12名
二、研究生導(dǎo)師隊(duì)伍壯大,指導(dǎo)力量得到加強(qiáng)
0x—XX,經(jīng)學(xué)院教師申報(bào),院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審,校學(xué)位委員會(huì)審查通過,我院增加了8名碩士生導(dǎo)師,3名博士生導(dǎo)師,為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。
目前學(xué)院的研究生導(dǎo)師(不包含外聘導(dǎo)師)總數(shù)為34名,分布情況如下:
土木系: 碩導(dǎo) 16名,博導(dǎo)8名;
力學(xué)系: 碩導(dǎo)8名,博導(dǎo)4名;
建筑系: 碩導(dǎo)4名,博導(dǎo)1名;
巖土中心: 碩導(dǎo)6名,博導(dǎo)3名。
三、規(guī)范研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié),畢業(yè)生論文評(píng)價(jià)較高
學(xué)院對(duì)研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)了對(duì)研究生培養(yǎng)計(jì)劃、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查,對(duì)不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。
對(duì)畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督,碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審,學(xué)位論文水平整體評(píng)價(jià)較高。
0x~0x學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名,其中博士學(xué)位23名,碩士學(xué)位93名,工程碩士專業(yè)學(xué)位2名。
在學(xué)院抽查由校外專家評(píng)審的16份碩士學(xué)位論文中,8篇論文的校外專家評(píng)閱成績(jī)?nèi)?0分以上,占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中,評(píng)閱和答辯成績(jī)均在90分以上的論文有28篇,占總數(shù)的30%以上。
學(xué)院23名博士畢業(yè)生的論文中,專家評(píng)閱的平均成績(jī)?cè)?0分以上的有15篇,占總數(shù)的65%。
四、完成研究生培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,特色課程大幅度增加
修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn),也是事關(guān)學(xué)院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事,學(xué)院先后召開了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議,根據(jù)研究生院的相關(guān)要求,制定了切合實(shí)際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作,學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改,按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。
土木系和巖土中心完成了土木工程一級(jí)學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級(jí)學(xué)科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂。建筑系新制定了四個(gè)碩士專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。
全院各專業(yè)在調(diào)整和編寫新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開新課的積極性,為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上,新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門,博士課程近30門。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法,反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色,將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。
五、全面總結(jié)工程碩士培養(yǎng)工作,完成工程碩士自評(píng)報(bào)告
為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理,全國(guó)工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過了“全國(guó)工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方法”,要對(duì)全國(guó)各專業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評(píng)估。研究生院對(duì)我校參加評(píng)估的各專業(yè)進(jìn)行了部署,要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評(píng)。
根據(jù)研究生院的安排,學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對(duì)招收工程碩士以來的情況按評(píng)估要求進(jìn)行了全面總結(jié),從以下七個(gè)方面完成了自評(píng)報(bào)告,即:
1、培養(yǎng)單位概況(包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊(duì)伍及基礎(chǔ)條件);
2、工程碩士招生情況(包括考生來源、生源質(zhì)量);
3、課程教學(xué)情況(包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式);
4、學(xué)位論文與培養(yǎng)質(zhì)量(包括論文選題、科學(xué)研究與指導(dǎo)、論文答辯和質(zhì)量、培養(yǎng)人才質(zhì)量);
5、管理工作(包括管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理);
6、體會(huì)(包括收獲與經(jīng)驗(yàn)、存在的問題);
7、綜合評(píng)價(jià)。
經(jīng)學(xué)校5位自評(píng)專家認(rèn)真評(píng)分,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分 89。7 分,綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為良好。研究生院決定,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請(qǐng)參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估工作。
六、學(xué)院研究生培養(yǎng)仍存在的主要問題
1、研究生科研和學(xué)習(xí)場(chǎng)所緊張,部分研究生課程修完后,沒有專門的地方開展研究工作,導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。
2、研究生招生的宣傳力度不夠,招生報(bào)名和上線考生嚴(yán)重不足,第一志愿上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。
第五篇:研究生委托培養(yǎng)協(xié)議書
甲方(委托方):_________
乙方(受托方):_________
丙方(委培生):_________
_________(乙方)根據(jù) _________(甲方)的委托,為甲方培養(yǎng)研究生_________名。經(jīng)三方協(xié)商,達(dá)成協(xié)議如下:
一、委托培養(yǎng)研究生姓名、專業(yè)
姓名:_________
性別:_________
院(部,所):_________
專業(yè):_________
學(xué)制:三年
類別:_________(博士或碩士)
備注:_________
二、委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)、管理
1.委托培養(yǎng)研究生學(xué)制為三年,在校學(xué)習(xí)期間,按照乙方培養(yǎng)方案及學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行培養(yǎng)和管理,按培養(yǎng)計(jì)劃的規(guī)定,完成課程和必修環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),成績(jī)及德體合格,并完成畢業(yè)(學(xué)位)論文通過答辯,由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書并按乙方授予學(xué)位的有關(guān)規(guī)定授予相應(yīng)學(xué)位。
2.委托培養(yǎng)研究生是國(guó)家計(jì)劃外招收的研究生,學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口,檔案,人事關(guān)系,只轉(zhuǎn)臨時(shí)組織(黨團(tuán))關(guān)系。甲方負(fù)責(zé)發(fā)放委培生的工資,書籍費(fèi),醫(yī)療費(fèi),各種補(bǔ)貼等費(fèi)用。
3.丙方應(yīng)遵守各方的各種規(guī)章制度,因各種原因作退學(xué)、取消學(xué)籍、開除學(xué)籍等學(xué)籍處理時(shí),由乙方做出決定,并將丙方的人事檔案及在校期間的學(xué)籍檔案退回甲方。丙方休學(xué),延期或提前畢業(yè)、報(bào)考博士、從事博士后研究,必須征得甲方同意,方能辦理有關(guān)手續(xù)。
三、委托培養(yǎng)研究生經(jīng)費(fèi)
按照教育部、國(guó)家計(jì)委、財(cái)政部《高等學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法》中有關(guān)規(guī)定及我校關(guān)于招收委托培養(yǎng)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),甲方應(yīng)向乙方交納委托培養(yǎng)費(fèi)。委托培養(yǎng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為博士研究生_________/年,非專業(yè)學(xué)位碩士研究生_________/年,工商管理碩士(mba)研究生_________/年,法律碩士(jm)_________/年,根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),甲方付給乙方研究生培養(yǎng)費(fèi)每生每年_________元,共_________人,三年共計(jì)_________元。甲方應(yīng)于當(dāng)年_________月_________日前將三年培養(yǎng)費(fèi)一次性交付乙方,逾期不交按丙方自動(dòng)放棄錄取資格處理。開戶行:_________;單位:_________;帳號(hào):_________。用途請(qǐng)務(wù)必注明:本人姓名,報(bào)考專業(yè)及院(部,所),“博(碩)士研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)”字樣。
丙方因故中途輟學(xué),當(dāng)學(xué)年在校時(shí)間不滿一學(xué)期的,培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)按半年計(jì)算,超過一學(xué)期的按一年計(jì)算。如丙方因故延期畢業(yè),丙方對(duì)甲方向乙方交付委托培養(yǎng)費(fèi)的義務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。
四、其它事宜
1.甲乙丙三方應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行本協(xié)議書的有關(guān)條款,違約造成的后果由違約一方負(fù)責(zé)。本協(xié)議書未盡事宜,必須由三方協(xié)商另行做出書面補(bǔ)充協(xié)議,否則無效。
2.甲方根據(jù)本單位人事管理的有關(guān)規(guī)定,可與丙方另外簽訂協(xié)議。
3.本協(xié)議書經(jīng)三方簽字蓋章后生效,有效期至丙方畢業(yè)時(shí)止。如丙方因各種原因未能入學(xué),該協(xié)議自動(dòng)廢止。
4.本協(xié)議書一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,具有同等效力。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
代表人(簽字):_________代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________
丙方(簽字):_________
_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_________