第一篇：小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷

小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷

一、我知道這些科學(xué)知識(shí)。（40分，每空2分）

1、這學(xué)期我們種植了鳳仙花，發(fā)現(xiàn)它的身體

有、、、、和種子6個(gè)部分。

2、蠶的一生要經(jīng)歷、、、四個(gè)階段。

3、像石頭、水、空氣這樣的物體，我們分別稱(chēng)它們?yōu)楣腆w、和

4、水變成水蒸氣叫做、水變成冰叫做、冰變成水叫做、水蒸氣變成水叫做。

5、磁鐵有，分為和極，異極，同極。

二、小法官來(lái)審判（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×，共10分，每題2分。）

1、小明學(xué)習(xí)很認(rèn)真，回家又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用體溫計(jì)測(cè)出飲水

機(jī)里熱水的溫度是87℃。（）

2、蠶寶寶剛從卵里孵出來(lái)時(shí)，又黑又小，像一只螞蟻，所以我們叫它為蟻蠶（）

3、鳳仙花的種子是灰色的，個(gè)兒大如花生。（）

4、所有的植物都是用種子繁殖后代的。（）

5、植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度。（）

三、擦亮眼睛，我來(lái)挑吧！（共10分每題2分。）

1、分離沙子和鐵屑你覺(jué)得下面哪種方法最合適（）

（1）用風(fēng)吹（2）用篩子過(guò)濾（3）用磁鐵吸

2、在我國(guó)，我們使用的溫度單位是（）

（1）攝氏度（2）華氏度（3）毫升

3、下列動(dòng)物中，也像蠶寶寶那樣經(jīng)歷變態(tài)過(guò)程的是（）

（1）兔子（2）魚(yú)（3）蝴蝶

4、下列哪種方法在觀察種子時(shí)用不到。（）

（1）用手剝（2）用磁鐵吸（3）用放大鏡看

5、種子發(fā)芽時(shí)（）（1）先往上長(zhǎng)（2）先往下長(zhǎng)（3）都有可能

四、我能連接（10分）蝴蝶 完全變態(tài)蝗蟲(chóng)蟋蟀 不完全變態(tài)蜜蜂螞蟻

五、實(shí)際操作（15分）

1、在使用溫度計(jì)測(cè)氣溫時(shí)，正確的操作是？

六、討論：（15分）

我們?cè)谕娲盆F時(shí)，發(fā)現(xiàn)一塊磁鐵吸上一塊磁鐵，磁力是大還是小了？

第二篇：小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷（2）

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）

yīn fúh? huāsài pǎoōu zhōusēn lín（）（）（）（）（）yù yánjiào huìdīng zhǔjīnggōngzhī niǎo（）（）（）（）

二、組詞（5分）

蹈（）泡（）蓋（）砍（）若（）稻（）炮（）善（）歡（）苦（）

三、照樣子連一連（6分）

清貪?rùn)C(jī)靈的斧頭 廉濁鋒利的翠鳥(niǎo) 始守滿意的神情攻終堅(jiān)硬的山路

四、在（）里填上合適的詞。（8分）

一（）羽毛清澈見(jiàn)底的（）一（）清泉光彩奪目的（）一（）衣服彎彎曲曲地（）一（）珍珠和顏悅色地（）

五、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）

光彩（）翩翩（）饑寒（）()補(bǔ)牢有()有()各()各()千（）萬(wàn)（）人（）人（）

六、選詞填空（7分）安靜寂靜平靜

1.山村的夜晚十分（）。

2.一絲風(fēng)也沒(méi)有，湖面（）得像一面鏡子。

3.上課了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，教室里（）極了。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)持續(xù)

1.在這次考試，我取得了優(yōu)異成績(jī)，老師希望我能（）努力。2.（）下了一個(gè)星期的雨，我真想念那明媚的陽(yáng)光??！3.聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了，觀眾們（）來(lái)到會(huì)場(chǎng)。4.2009年冬天的這場(chǎng)大雪（）了很長(zhǎng)時(shí)間。

七、按課文內(nèi)容填空。（11分）

1.聽(tīng)到消息后，居民們_______ 走出家門(mén)，_______ 嚴(yán)寒，_______漫天飛舞的大

雪，踏著凍得堅(jiān)硬的_______，四處尋找凍僵的燕子。2.一身烏黑光亮的_______，一對(duì)俊俏輕快的_______，加上剪刀似的尾巴，湊成了_____________________ 的小燕子。

3._____________________，萬(wàn)條垂下綠絲絳。4.等閑識(shí)得東風(fēng)面，_____________________。

5.日日行，不怕______________；常常做，不怕______________。

6.它______________，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。

八、閱讀理解（共19分）

（一）回到家里，我把這件事告訴了父親，本想叫父親高興一下，不料父親把臉一沉，說(shuō)：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)伸過(guò)手去請(qǐng)他原諒。況且你不應(yīng)向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺！”說(shuō)著從我手里奪過(guò)戒尺，折成兩段，扔到墻角去。1.用文中帶點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。（2分）

既然??就??____________________________2.父親把戒尺折成兩段，向墻角扔去。這個(gè)舉動(dòng)是希望我能______________ ____________________________（2分）

3.你覺(jué)得朋友、同學(xué)之間應(yīng)該如何相處？（3分）

（二）我家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得（d? de）名。

湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂（chuí chuī）柳，在微風(fēng)的吹（cuī chuī）動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩（nan nùn）綠的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖面上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛(ài)你！

1.給短文加個(gè)題目。____________________________（2分）

2.文中哪個(gè)詞語(yǔ)能說(shuō)明湖水很清？_________________________（1分）3.第二自然段先寫(xiě)了湖水______、_______再寫(xiě)湖的四周有_______，接著寫(xiě)樹(shù)下有______和_______，最后寫(xiě)湖上有________。（3分）4.填上合適的詞。（4分）

（）的湖水（）的樹(shù)木（）的草地（）的小橋5.劃去短文中不正確讀音。（2分）

九、習(xí)作（25分）

同學(xué)，你每天都在你的校園里學(xué)習(xí)生活，那么，你一定十分愛(ài)它是嗎？請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下校園早晨的景色，然后抓住景物的特點(diǎn)按一定順序?qū)懴聛?lái)。恰當(dāng)表達(dá)你對(duì)校園的喜愛(ài)，贊美之情。注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。題目自擬，字?jǐn)?shù)在200字左右。

第三篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

jùnqiào chènshān báshè fánzhí guangài

()()()()()

yěliàn yìlùn kěwàng tuòmo zhìzhuó

()()()()()

二、比一比，再組詞。（10分）

響（）猶（）搏（）署（）即（）

晌（）憂（）博（）暑（）既（）

三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并從中選擇兩個(gè)各說(shuō)一句話。（10分）

迫不及（）游人如（）落英（）紛 專(zhuān)心（）志

學(xué)而不（）（）覽群書(shū) 提心吊（）名不（）傳

四、把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖謩澋?。?分）

1、祖國(guó)的山河多么（狀 壯）麗，我們長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加美好（富福）強(qiáng)。

2、雷雨過(guò)后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，（向 像 象）一（座 坐）彩色的天橋。

五、選詞填空。（6分）

感動(dòng) 激動(dòng) 感激

1、我跳繩比賽獲得了第一名，我很（）。

2、同學(xué)們十分（）校長(zhǎng)對(duì)我們的指點(diǎn)。

3、檢閱臺(tái)上的人被孩子們的團(tuán)隊(duì)精神（）了。

愛(ài)惜 愛(ài)護(hù) 珍惜

4、我們要（）名勝古跡，不要亂刻亂畫(huà)。

5、光陰似箭，我們一定要（）時(shí)間喲。

6、（）桌椅，從你我做起。

六、給加點(diǎn)的字寫(xiě)上正確的解釋。（6分）

1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（）

2、明亮的月光，照在靜靜的原野上。（）

3、弟弟把零用錢(qián)都花光了。（）

4、他從信里抽出信紙，展開(kāi)來(lái)讀。（）

5、樹(shù)木抽出了新的枝條。（）

6、趕車(chē)人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來(lái)。（）

七、按要求寫(xiě)句子。（14分）

1、擴(kuò)句：同學(xué)們聽(tīng)課。

2、縮句：我久久地凝視著手中這面做工精致的五星紅旗。

3、自行車(chē)撞倒了老奶奶。

改為“把”字句：

改為“被”字句：

4、他從這么高的樹(shù)上摔下來(lái)，怎么會(huì)不疼呢？

改為陳述句：

5、老師像辛勤的園丁一樣，培養(yǎng)著祖國(guó)的下一代。

仿寫(xiě)一個(gè)打比方的句子：

6、這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的。

改為反問(wèn)句：。

7、花壇里盛開(kāi)著五顏六色的紅花。

修改病句：。

八、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。（6分）

1、例：喜洋洋。

2、例：認(rèn)認(rèn)真真。

3、寫(xiě)二個(gè)帶有數(shù)字的成語(yǔ)：例：三心二意：。

4、寫(xiě)一句珍惜時(shí)間的名言警句：。

5、寫(xiě)一句諺語(yǔ)：。

6、寫(xiě)二個(gè)帶有反義詞的成語(yǔ)：例：大驚小怪。

九、默寫(xiě)古詩(shī)。（4分）詠柳。。

十、閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）

果 子 溝

新疆的果子溝是個(gè)美麗的地方。那里水綠、山青、花繁、樹(shù)茂。一到春天，山溝里到處是花。除去滿坡的野花外，還有滿樹(shù)的杏花、蘋(píng)果花、山楂花、櫻桃花。順著山溝往上走，一樹(shù)樹(shù)，一叢叢，一片片，紅艷艷，藍(lán)瑩瑩，白閃閃，直到山頂與天上的彩云相接。

1、聯(lián)系上下文，寫(xiě)出帶點(diǎn)字的意思。

花繁樹(shù)茂

順著山溝

2、短文是圍繞哪句話展開(kāi)描寫(xiě)的？畫(huà)上“ ”。

3、按要求找出詞語(yǔ)，抄下來(lái)。

（1）寫(xiě)花的數(shù)量很多：。

（2）寫(xiě)花的顏色很多：。

十一、開(kāi)心作文。（20分）

題目：第一次

要求：

1、把題目補(bǔ)充完整。

2、挑選一件在你成長(zhǎng)過(guò)程中給你留下深刻印象的事寫(xiě)下來(lái)。

第四篇：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷

2015小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

（五）一、認(rèn)真思考，仔細(xì)填寫(xiě)。（29分）

１、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米，寬是（）厘米。

2、小明從一樓走到三樓用了18秒，照這樣的速度，他從一樓走到五樓要 用（）秒。

３、5/6里面有（）個(gè)1/6，9個(gè)1/10是（），1里面有（）個(gè)1/7。

４、星期日，明明和姐姐去奶奶家，早晨8:20從家中出發(fā)，9:45到奶奶家，一共用了（）小時(shí)（）分鐘。５、把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折再對(duì)折，剪開(kāi)后，每一部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的（）。

6、甲果園種了杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)，乙果園種了桃樹(shù)、山楂樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)，兩個(gè)果園一共種了（）種果樹(shù)。７、一輛汽車(chē)約能載重6（）的貨物，它每小時(shí)行60（）。８、最小的三位數(shù)與最大的一位樹(shù)的和是（），積是（）。９、390×5積的末尾有（）個(gè)0，150×6積的末尾有（）個(gè)0。10、3時(shí)＝（）分

20分米＝（）厘米

90秒＝（）分（）秒

3千米＝（）米

6噸＝（）千克

2米4厘米＝（）厘米

11、在○里填“﹥”“﹤”或“＝”。

12、二、判斷題。（6分）

（）１、分針走2大格，秒針走2圈。（）２、300克糖比300克鐵輕。

（）３、把一張長(zhǎng)方形紙分成8份，每份是它的1/8。（）４、605×4，積末尾有2個(gè)0。

（）５、正方形、長(zhǎng)方形和平行四邊形都是四邊形。（）６、因?yàn)?﹥5，所以1/7﹥1/5。

三、選擇題。（5分）

１、一個(gè)數(shù)的6倍是540，這個(gè)數(shù)是（）A.3240 B.60 C.90

2、要使□×9的積是三位數(shù)，□里最大填（）。A.111 B.100 C.112

３、不能驗(yàn)算679+539＝1218的算式是（）。A.679－539 B.1218－679 C.539+679

４、把5米長(zhǎng)的繩子平均分成8份，每份是這根繩子的（）。

５、把一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形剪成一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是()厘米。A.10 B.4 C.6 第7 / 9頁(yè)

四、細(xì)心觀察，準(zhǔn)確計(jì)算。（27分）

1、直接寫(xiě)出得數(shù)。

64+44＝ 300×1＝ 39+28＝ 400-327＝ 607-296≈ 704×8≈ 283×6≈ 198×5≈

2、列豎式計(jì)算（帶*的要驗(yàn)算）。402×3＝ *588+274＝ *600-249＝ 360×5＝

3、列式計(jì)算。1、25是5的幾倍？

2、一個(gè)數(shù)加上418，結(jié)果是726，這個(gè)數(shù)是多少？

3、比379多215的數(shù)是多少？

五、合理想象，動(dòng)手操作。（8分）

1、根據(jù)分?jǐn)?shù)涂顏色。

2、下面每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米，請(qǐng)你在下面的方格紙中分別設(shè)計(jì)一個(gè)周長(zhǎng)是8厘米的長(zhǎng)方形和正方形，并把它們的1/2用顏色表示出來(lái)。

六、聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題。（25分）

１、工程隊(duì)要修一條長(zhǎng)3000千米的路，第一天修了639千米，第二天修了865千米，兩天一共修了多少千米？ ２、6箱蜂蜜可以釀36千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，54臬蜂蜜可以釀多少千克蜂蜜？

3、小麗和小剛?cè)ソ加危咳硕紟Я?4塊巧克力。誰(shuí)吃得多？多幾塊？

4、張大伯要用籬笆圍一個(gè)長(zhǎng)8米，寬3米的長(zhǎng)方形雞舍，為了節(jié)省材料, 一面靠墻，至少要圍多少米的籬笆？

（1）每節(jié)車(chē)廂能坐乘客308人，這列9節(jié)車(chē)廂的火車(chē)大約能坐多少人？(2）請(qǐng)你算一算，小紅在火車(chē)上睡了多長(zhǎng)時(shí)間？

第五篇：三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷

語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)評(píng)卷2014.5學(xué)校姓名 成績(jī)[識(shí)字、寫(xiě)字]11分

一、根據(jù)文中的拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。5分

大海因?qū)拸V而令人xiàn mù（）。在家里，忘不了您的dīng zhǔ（）；校園里，徘徊著你shú xī（）的身影，聆聽(tīng)著諄諄的jiào huì（）。這一切都是因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，才huī fù（）得如此靜寂。

二、選擇正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。6分

1、下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一組是（）。有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A、歐洲聚籠蓮蓬安慰B、膝黑奧秘喘氣猶豫C、夜暮裸露灌溉夜體

D、后悔血型預(yù)防即將

2、按時(shí)間順序，排列正確一組的是（）

A、元宵節(jié)端午節(jié)清明節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)乞巧節(jié)B、元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)乞巧節(jié)C、元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)乞巧節(jié)重陽(yáng)節(jié) D、元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)乞巧節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)[積累運(yùn)用31分

三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)并作答：（2+2+3+10+4+2+2+2+3+3）

1、得失．．___________、___________、___________、___________

2、栩栩．．

如生___________、___________、___________、___________

3、寫(xiě)出含“月”的詞語(yǔ)。例：月光如水、___________、___________、___________

4、（）翠（）滴（）（）如梭（）口（）聲（）瑯滿（）（）在（）睫南（）北（）

以上表示顏色非常綠的詞是___________：表示非常緊急的詞是___________,我會(huì)選擇以上一個(gè)喜歡的詞造句：

___________：_________________________________

5、寫(xiě)出有關(guān)讀書(shū)、治學(xué)的成語(yǔ)___________、___________、___________、___________

6、寫(xiě)一句有關(guān)氣象的農(nóng)諺。（句中帶有一組反義詞）_____________________________________。

7、歌聲回蕩在山谷中。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________。

四、按要求寫(xiě)句子。

（1）這么冷的天氣，老大還能耐得住嗎？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）___________________________________________________。

（2）水是那樣綠，綠得______________________________。（補(bǔ)充句子，更加生動(dòng)。）

五、我會(huì)填：14分（2.5+2+1.5+2+2+4）

1、我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地_______了山頭，就知道一天真的________了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有__________的太陽(yáng)了。所以我們要珍惜時(shí)間，牢記“一寸光陰一寸金，_______________?！边@句話。

2、每當(dāng)月圓之時(shí)，看到天空的明月，我就會(huì)想起張九齡的名“___________________，_________________。”

3、五星紅旗是中華人民共和國(guó)的___________，每個(gè)公民和組織都應(yīng)該 ________和

_________國(guó)旗。

4、只有親身經(jīng)歷，才能獲得真正體會(huì)，這與“____________________，____________________”（填思想方法諺語(yǔ)）說(shuō)的是同一個(gè)道理。

5、本學(xué)期課內(nèi)，我們學(xué)過(guò)的成語(yǔ)故事有___________和___________。

6、在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，很多同學(xué)們都登臺(tái)表演了精彩的節(jié)目，贏得了陣陣掌聲，這可真是_________________________________________（歇后語(yǔ)）。請(qǐng)寫(xiě)出積累的歇后語(yǔ)一句_____________________________________________________.[閱讀理解]14分

六、閱讀下列短文，并作答。

_______________________

中午，懶得做飯，我到附近頗負(fù)盛名的牛肉面店，叫了兩碗面?；镉?jì)看我單身前往卻叫了兩碗，有些疑惑問(wèn)：“兩碗？”“對(duì)，兩碗?！蔽倚χ卮稹?/p>

近午餐時(shí)分，店里人潮洶涌。我坐在接近爐火的位置，看著老師傅以嫻熟的手藝下面、撈面、切牛肉、配青菜，絲毫不被吵嚷的顧客所影響，似乎是當(dāng)作藝術(shù)品般的享受。面來(lái)了，伙計(jì)端著，又納悶地問(wèn)我：“兩碗？”

我取出身旁手提袋里的飯盒，剛要把其中一碗倒入，正巧被無(wú)意問(wèn)轉(zhuǎn)過(guò)頭的老師傅看見(jiàn)，他突然喊起來(lái)：“你這是干什么？”我一下子被他這樣聲色俱厲嚇著了，回答說(shuō)：：“沒(méi)關(guān)系，帶回去給孩子吃?！?/p>

“為什么不早說(shuō)？ 要是等你把面吃完了，再帶這碗回去，那面還能吃嗎？早糊了！如果要帶回去，等你吃完了，我另做一碗?！薄翱墒?，我沒(méi)時(shí)間等呀！孩子快放學(xué)了?！?/p>

“不會(huì)讓你久等的。保證你一吃完面，正好可以帶走?！?/p>

我（）享受著牛肉面的美味，（）偷眼打量這位老師傅充滿工作熱情的背影，我逐漸明白為什么附近面館林立，而唯獨(dú)這一家口碑最佳。這原來(lái)是另一種堅(jiān)持呀！

1、給文章加個(gè)合適的題目，填在文前的“_（2分）

2、聯(lián)系上下文，在括號(hào)里加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2分）

3、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。用“_2分）

打量．（）嚇著．

（）

4、中午，“我”來(lái)到一家面館，因?yàn)?，所以伙?jì)次問(wèn)“我”是否真的要兩碗。兩碗面端上來(lái)以后，老師傅知道“我”準(zhǔn)備帶一碗面回家給孩子吃，一定要，“我”被深深地感動(dòng)了。（4分）

5、讀完這篇短文，你有怎樣的感受？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【習(xí)作】30分

想一想，你是否曾經(jīng)為爸爸媽媽?zhuān)瑸橥瑢W(xué)，為別人做過(guò)什么，使他們向你投來(lái)贊許的目

光，讓你由衷地感到自己真了不起?要求：（1）請(qǐng)以《我真了不起》為題目寫(xiě)一件具體的事。（2）注意把自己的真情實(shí)感寫(xiě)具體。