第一篇:福建省人民政府教育督導(dǎo)室
福建省人民政府教育督導(dǎo)室
閩政教督〔2010〕15號(hào)
關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制的通知
各設(shè)區(qū)市人民政府、教育局:
為了貫徹省政府有關(guān)教育系統(tǒng)維穩(wěn)工作專題匯報(bào)會(huì)精神,進(jìn)一步建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制,切實(shí)有效地做好普通中小學(xué)、中職學(xué)校和幼兒園校園安全工作,保障我省教育又好又快發(fā)展,經(jīng)研究,決定在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善并不斷強(qiáng)化學(xué)校安全督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)效性?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容
1.強(qiáng)化學(xué)校安全工作。政府、教育行政部門主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行校園安全工作第一責(zé)任人職責(zé),親自研究部署學(xué)校安全工作,加強(qiáng)管理,強(qiáng)化督促檢查制度和責(zé)任追究制度,解決深層次問(wèn)題,防止涉及普通中小學(xué)、中職學(xué)校、幼兒園師生的暴力恐怖等校園安全事件發(fā)生。
近三年發(fā)生涉及校園的暴力恐怖事件和導(dǎo)致師生死亡且學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全責(zé)任事故的,“雙高普九”及“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)估結(jié)果均認(rèn)定為不合格。
2.加強(qiáng)教育內(nèi)部管理。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子在維穩(wěn)中的核心作用,構(gòu)建全員維穩(wěn)工作格局。積極排查穩(wěn)定隱患。做好特殊學(xué)生群體的疏導(dǎo)、教育工作,加強(qiáng)教師師德、法治教育,嚴(yán)禁在校園內(nèi)散布違背憲法和黨的路線方針政策的錯(cuò)誤觀點(diǎn)言論,凈化校園文化思想環(huán)境。
3.凈化學(xué)校周邊環(huán)境。政府建立校園周邊治安治理制度,每年組織職能部門開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法檢查,并落實(shí)整改。及時(shí)排除涉校暴力案件或群體性事件苗頭;消除校門口50米內(nèi)亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)等交通安全隱患和黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象;校門口200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所;校園周邊未出現(xiàn)非法販賣管制刀具等問(wèn)題,校園周邊環(huán)境良好。
二、完善教育督導(dǎo)工作制度
各級(jí)政府教育督導(dǎo)部門要重視發(fā)揮行政監(jiān)督職能,把學(xué)校安全工作列為 “對(duì)縣督導(dǎo)”、“雙高普九”等教育綜合督政的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、評(píng)估。縣級(jí)自查、市級(jí)復(fù)查(核查)都要深入細(xì)致,重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,適時(shí)跟蹤督查,促進(jìn)整改到位,切實(shí)消除安全隱患。
三、修改“對(duì)縣督導(dǎo)”與 “雙高普九”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
1.關(guān)于“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)《福建省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方法(修訂)》(閩政教督[2007]41號(hào))評(píng)估指標(biāo)第五部分“教育管理”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修改。具體為:
B22項(xiàng)“安全管理”改為“校園安全穩(wěn)定”; B22“校園安全穩(wěn)定”中的C57項(xiàng)、C58項(xiàng),B23 “社會(huì)環(huán)境”中C61項(xiàng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),按上述“督導(dǎo)評(píng)估主要內(nèi)容”作相應(yīng)修改。評(píng)估指標(biāo)權(quán)重分配及計(jì)分方法不變。
2.關(guān)于“雙高普九”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。《福建省高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(修訂)》(閩政教督[2007]9號(hào))評(píng)估指標(biāo)第五部分增加一條,設(shè)第44條,補(bǔ)充上述內(nèi)容。
以上修改的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自本通知發(fā)布之日起執(zhí)行。
福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室
二○一○年四月二十二日
第二篇:教育督導(dǎo)室工作總結(jié)
教育督導(dǎo)室工作總結(jié)及計(jì)劃 20××年,區(qū)教育督導(dǎo)室在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和重視下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、與其它科室共同完成了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核資料的收集、建檔工作,接受了省、市、對(duì)我區(qū)黨政干部教育工作的督導(dǎo)考核。
2、為積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和模式促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué),自主發(fā)展,提高辦學(xué)水準(zhǔn),開(kāi)展了辦學(xué)評(píng)選與特色學(xué)校評(píng)估、“城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體”評(píng)估相結(jié)合的工作,對(duì) 13 所中小學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。雙崗小學(xué)、紅星小學(xué)、淮三小、被評(píng)為區(qū)級(jí)特色學(xué)校,并申報(bào)市特色學(xué)校評(píng)估;47 中、安三小、大楊中心小學(xué)等 6 所學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀治理學(xué)校。
3、為進(jìn)一步深化教育改革,促進(jìn)我區(qū)民辦教育健康、快速發(fā)展。上半年,我們對(duì)壽春中學(xué)、柏景灣幼兒園等 13 所民辦幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。其中,壽春中學(xué)被評(píng)為為區(qū)級(jí)優(yōu)秀民辦學(xué)校、柏景灣幼兒園等 6 所幼兒園被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀民辦幼兒園,柏景灣、雙語(yǔ)幼兒園等 4 所幼兒園被評(píng)為市優(yōu)秀民辦幼兒園。
4、在區(qū)政府、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好迎接國(guó)家“兩基”鞏固提高工作復(fù)查考核的資料整理歸檔工作,并針對(duì)我區(qū)“兩基”工作中存在的不足向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,促使我區(qū)義務(wù)教育階段的薄弱工作得到加強(qiáng),促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展。
5、為促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)我區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園主任隊(duì)伍從辦學(xué)思想、學(xué)校治理、個(gè)人綜合素養(yǎng)等 6個(gè)方面對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行工作考核,促進(jìn)了我區(qū)校長(zhǎng)、幼兒園主任隊(duì)伍建設(shè)。20××年教育督導(dǎo)工作以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把依法規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)作為教育督導(dǎo)重要內(nèi)容,認(rèn)真實(shí)施《義務(wù)教育法》規(guī)定的教育督導(dǎo)內(nèi)容,牢固樹(shù)立教育督導(dǎo)為提高學(xué)校辦學(xué)水平服務(wù)的新理念,積極開(kāi)展對(duì)中小學(xué)辦學(xué)水平、特色學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作,以點(diǎn)帶面開(kāi)展“城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體”督導(dǎo)評(píng)估工作,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)治理督導(dǎo),加強(qiáng)優(yōu)秀治理者考核工作強(qiáng)化督學(xué)工作,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、引領(lǐng)和激勵(lì)作用,為推進(jìn)區(qū)教育改革和發(fā)展作出努力。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高督導(dǎo)人員素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高督導(dǎo)能力和水平,是履行督導(dǎo)職責(zé)并完成督導(dǎo)任務(wù)的保證。通過(guò)學(xué)習(xí),提高督導(dǎo)人員通觀全局,組織協(xié)調(diào),研究和教育評(píng)價(jià)等能力。
2、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化督學(xué)工作。繼續(xù)開(kāi)展辦學(xué)水平評(píng)估與特色學(xué)校評(píng)估相結(jié)合的工作,指導(dǎo)學(xué)校完善特色學(xué)校規(guī)劃,制訂《區(qū)城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同評(píng)估方案(試行)。20××年將評(píng) 2—3 所區(qū)級(jí)特色學(xué)校,辦學(xué)水平評(píng)估 5-7 所學(xué)校,以點(diǎn)帶面開(kāi)展“城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體”督導(dǎo)評(píng)估工作,評(píng) 2—3 所共同體發(fā)展優(yōu)秀學(xué)校,教育教學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo) 1—2 所學(xué)校。
3、做好 20××年省、市黨政干部教育工作督導(dǎo)考核的資料整理、建檔工作。
4、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀治理者考核工作。修改、完善《區(qū)教育局優(yōu)秀治理者獎(jiǎng)勵(lì)方案》,努力做到科學(xué)、公正、促進(jìn)治理者自我完善、自我優(yōu)化,進(jìn)一步提高科學(xué)治理能力。
5、認(rèn)真做好“兩基”報(bào)表的嚴(yán)謹(jǐn)填寫、上報(bào)工作。
6、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
第三篇:福州市人民政府教育督導(dǎo)室
福州市人民政府教育督導(dǎo)室
榕政教督[2010]21號(hào)
福州市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對(duì)教育法律法規(guī)政策執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)的通知
各縣(市)區(qū)人民政府:
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化政府職責(zé),落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)在今年全市教育工作會(huì)議上的講話精神,市政府教育督導(dǎo)室將于近期對(duì)各縣(市)區(qū)政府執(zhí)行部分教育法律、法規(guī)、政策情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、主要內(nèi)容
《教育法》、《義務(wù)教育法》、《福州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》[榕政(2007)11號(hào)]、《福州市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》[榕政綜(2007)207號(hào)]、《福州市人民政府關(guān)于促進(jìn)特殊教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》[榕政綜〔2009〕133號(hào)]和《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中
—1— 小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》[閩政文(2008)344號(hào)]等教育法律、法規(guī)、政策的執(zhí)行情況。
二、時(shí)間安排 1、4月28日---5月15日為各縣(市)區(qū)自查階段 2、5月17—31日為市專項(xiàng)督查階段(具體時(shí)間另行通知)
三、事項(xiàng)要求
1、各縣(市)區(qū)要結(jié)合“兩項(xiàng)督導(dǎo)”認(rèn)真開(kāi)展自查工作,對(duì)照相關(guān)教育法律、法規(guī)、政策的條款,主要從政府履行職責(zé)、教育經(jīng)費(fèi)投入、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面分執(zhí)行基本情況、執(zhí)行中存在的問(wèn)題與難點(diǎn)、意見(jiàn)與建議進(jìn)行撰寫自查報(bào)告。
2、認(rèn)真填寫并核對(duì)表格數(shù)據(jù),于5月15日前將自查報(bào)告與表格數(shù)據(jù)發(fā)送到郵箱kjb316fz@sina.com
附:數(shù)據(jù)采集表
福州市人民政府教育督導(dǎo)室
二〇一〇年四月二十八日
主題詞: 教育 法律 執(zhí)行 督導(dǎo)
抄送: 各縣(市)區(qū)教育局、各縣(市)區(qū)政府教育督導(dǎo)室
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第四篇:教育督導(dǎo)室工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo):
一年來(lái),我們教育督導(dǎo)室堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育改革與創(chuàng)新為動(dòng)力,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)及教育局總體工作思路,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的職能,積極施行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估和全縣教育工作年終綜合評(píng)估,圍繞全縣教育的中心工作、重點(diǎn)工作自覺(jué)開(kāi)展隨時(shí)隨機(jī)的過(guò)程性專項(xiàng)督導(dǎo),使教育督導(dǎo)工作為完成我縣教育目標(biāo)任務(wù)起到了較好的促進(jìn)作用。下面就督導(dǎo)室一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào):
一、多維度為學(xué)校定位,創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制
為全面了解教育的整體運(yùn)行情況,對(duì)縣局所直屬各校(縣直校)的領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校管理做出全面客觀公正的評(píng)價(jià),并建立和完善后備干部選拔機(jī)制,根據(jù)上級(jí)精神和素質(zhì)教育目標(biāo)體系,我們?cè)诙喾秸{(diào)研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了《學(xué)校教育工作評(píng)價(jià)體系》,評(píng)價(jià)體系呈多視角、全方位、分層次的特點(diǎn),采用上評(píng)與下評(píng)相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,縱向考核、橫向考核相結(jié)合,民主測(cè)評(píng)、實(shí)地檢查相結(jié)合的方式,突破了以往以“查”為主的模式,采用了以“評(píng)”為主 “上評(píng)、下評(píng)、互評(píng)、測(cè)評(píng)” 的新形式。10年3月,由督導(dǎo)室牽頭,分五個(gè)檢查組,利用一周時(shí)間,對(duì)全縣所有高中、初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬幼兒園共34個(gè)單位進(jìn)行了全面的評(píng)估。采用該評(píng)估方式后,因?yàn)閷?duì)各學(xué)校的校長(zhǎng)職責(zé)履行情況、班子運(yùn)行狀況、學(xué)校教育教學(xué)管理等做了比較準(zhǔn)確的定位,所以該體系得到了學(xué)校教職工的歡迎和不少兄弟縣市的認(rèn)可。呂梁市交城縣督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo),多次來(lái)我縣取經(jīng)學(xué)習(xí)。日前,已對(duì)這一評(píng)價(jià)體系作了進(jìn)一步完善,在本次省、市對(duì)我縣檢查過(guò)后,開(kāi)始對(duì)我縣所有縣直學(xué)校進(jìn)行評(píng)估。
二、圍繞中心工作,做好過(guò)程性隨機(jī)督導(dǎo)
三、抓住重點(diǎn),著力推進(jìn)義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
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【1】【2】四、開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)與調(diào)研,有的放矢進(jìn)行整改
(一)對(duì)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo) 根據(jù)晉中市教育局《關(guān)于對(duì)現(xiàn)有民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整頓的通知》精神,由督導(dǎo)室、教育股、統(tǒng)籌辦、財(cái)務(wù)、人事等有關(guān)股室組成聯(lián)合檢查組,對(duì)全縣24所民辦幼兒園就園舍設(shè)施、教職員工、園務(wù)管理、保教水平等進(jìn)行了專項(xiàng)為期一周的檢查,對(duì)存在問(wèn)題的幼兒園提出限期整改書面意見(jiàn),并雙方簽字。此次督查,在一定程度上規(guī)范了學(xué)前教育辦學(xué)行為,促進(jìn)了民辦幼兒園的健康發(fā)展。
(二)對(duì)高中新課程改革實(shí)驗(yàn)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研
(三)學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等專項(xiàng)督導(dǎo) 為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部制定印發(fā)的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》,根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對(duì)全省中小學(xué)體育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》和晉中市教育局、晉中市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)(幼兒園)安全工作、寄宿制學(xué)校食宿安全管理、學(xué)校體育衛(wèi)生工作進(jìn)行督查的通知》的文件精神,11月,我們督導(dǎo)室會(huì)同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對(duì)所有學(xué)校的體育、衛(wèi)生、學(xué)生食宿、化學(xué)藥品管理和安全等工作進(jìn)行了為期3-5天的專項(xiàng)督查,并形成專項(xiàng)督查報(bào)告。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化了學(xué)校安全管理。
(四)全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)專項(xiàng)督查 為開(kāi)好在我縣段家窯小學(xué)舉行的全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我室人員在王鋼副局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與,從前期文字方案到后期現(xiàn)場(chǎng)會(huì)實(shí)地召開(kāi),從具體工作任務(wù)到整體工作部署, 直至每一個(gè)細(xì)節(jié),我們不僅以主人翁的態(tài)度到學(xué)校督查,更以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校提供服務(wù)。此項(xiàng)工作,我們隨機(jī)督導(dǎo)達(dá)11次,由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們督導(dǎo)工作的到位,使這次高規(guī)格的會(huì)議圓滿召開(kāi)并得到了較高評(píng)價(jià)。
在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們還積極參與局內(nèi)檢查和其它事務(wù),如9月的學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查,5月、10月的學(xué)校校舍安全排查,以及高考、中考、會(huì)考等大型考試。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對(duì)我縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)的專項(xiàng)督查;迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對(duì)我縣學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等的專項(xiàng)督查。
各位領(lǐng)導(dǎo):
教育督導(dǎo)是《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的一項(xiàng)基本教育制度,是現(xiàn)代教育管理中不可缺少的監(jiān)督系統(tǒng),是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革,完成教育發(fā)展目標(biāo)的有效保障。為進(jìn)一步提高督導(dǎo)工作的實(shí)效,我們加強(qiáng)了前沿教育管理和新課程改革中有關(guān)教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),使我們能夠在新的形勢(shì)下勝任學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。在一年的工作中,我們順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,積極承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù),緊緊圍繞縣委、縣政府以“縣、鄉(xiāng)、村、校四級(jí)聯(lián)動(dòng)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略任務(wù),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成年第五篇:教育督導(dǎo)室工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo):
我縣教育督導(dǎo)室成立于1984年,隸屬教育局,股級(jí)單位,現(xiàn)有人員3名,包括股長(zhǎng)、副股長(zhǎng)、股員各一名。全縣有市督學(xué)3名,縣正科督學(xué)2名,有兼職督導(dǎo)員34名。2010年縣教育局依據(jù)《山西省教育督導(dǎo)規(guī)定》和《晉中市人民政府關(guān)于貫徹〈山西省教育督導(dǎo)規(guī)定〉的實(shí)施意見(jiàn)》,提出成立人民政府教育督導(dǎo)室的申請(qǐng)。目前,縣領(lǐng)導(dǎo)就成立祁縣人民政府教育督導(dǎo)室進(jìn)行了專門會(huì)議,李丁夫縣長(zhǎng)就此做了明確指示,縣編辦已就相關(guān)請(qǐng)示手續(xù)上報(bào)至市政府,待市政府審核批準(zhǔn)后,便可掛牌成立。
一年來(lái),我們教育督導(dǎo)室堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育改革與創(chuàng)新為動(dòng)力,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)及教育局總體工作思路,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的職能,積極施行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估和全縣教育工作年終綜合評(píng)估,圍繞全縣教育的中心工作、重點(diǎn)工作自覺(jué)開(kāi)展隨時(shí)隨機(jī)的過(guò)程性專項(xiàng)督導(dǎo),使教育督導(dǎo)工作為完成我縣教育目標(biāo)任務(wù)起到了較好的促進(jìn)作用。下面就督導(dǎo)室一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào):
一、多維度為學(xué)校定位,創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制
為全面了解教育的整體運(yùn)行情況,對(duì)縣局所直屬各校(縣直校)的領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校管理做出全面客觀公正的評(píng)價(jià),并建立和完善后備干部選拔機(jī)制,根據(jù)上級(jí)精神和素質(zhì)教育目標(biāo)體系,我們?cè)诙喾秸{(diào)研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了《學(xué)校教育工作評(píng)價(jià)體系》,評(píng)價(jià)體系呈多視角、全方位、分層次的特點(diǎn),采用上評(píng)與下評(píng)相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,縱向考核、橫向考核相結(jié)合,民主測(cè)評(píng)、實(shí)地檢查相結(jié)合的方式,突破了以往以“查”為主的模式,采用了以“評(píng)”為主 “上評(píng)、下評(píng)、互評(píng)、測(cè)評(píng)” 的新形式。10年3月,由督導(dǎo)室牽頭,分五個(gè)檢查組,利用一周時(shí)間,對(duì)全縣所有高中、初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬幼兒園共34個(gè)單位進(jìn)行了全面的評(píng)估。采用該評(píng)估方式后,因?yàn)閷?duì)各學(xué)校的校長(zhǎng)職責(zé)履行情況、班子運(yùn)行狀況、學(xué)校教育教學(xué)管理等做了比較準(zhǔn)確的定位,所以該體系得到了學(xué)校教職工的歡迎和不少兄弟縣市的認(rèn)可。呂梁市交城縣督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo),多次來(lái)我縣取經(jīng)學(xué)習(xí)。日前,已對(duì)這一評(píng)價(jià)體系作了進(jìn)一步完善,在本次省、市對(duì)我縣檢查過(guò)后,開(kāi)始對(duì)我縣所有縣直學(xué)校進(jìn)行評(píng)估。
二、圍繞中心工作,做好過(guò)程性隨機(jī)督導(dǎo)
為完成我縣每年的教育目標(biāo)任務(wù),10年初,我們教育督導(dǎo)室根據(jù)省、市教育工作會(huì)議精神,參照晉中市政府、晉中市教育局對(duì)我縣的教育工作任務(wù),圍繞縣委、縣政府創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的目標(biāo)和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)確定的本教育工作總體思路,綜合教育局各股室意見(jiàn),研究制定了《2010的全縣教育工作目標(biāo)任務(wù)書》,把我縣的教育工作任務(wù)分解細(xì)化到相應(yīng)的股室、學(xué)校,并在全縣教育工作會(huì)議上由教育局長(zhǎng)與相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)簽定目標(biāo)任務(wù)書。為推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),我們督導(dǎo)室還實(shí)行項(xiàng)目管理的辦法,落實(shí)項(xiàng)目責(zé)任制,督促各學(xué)校做出工作任務(wù)完成的相關(guān)計(jì)劃書,制定出完成各項(xiàng)任務(wù)的措施、時(shí)間、責(zé)任人、逐月安排表。在一年中,我們開(kāi)展對(duì)學(xué)校的過(guò)程性隨機(jī)督導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作任務(wù)計(jì)劃書到學(xué)校對(duì)照檢查,有的放矢。對(duì)按計(jì)劃完成任務(wù)的學(xué)校,我們還坐下來(lái)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起研究新的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校張揚(yáng)個(gè)性,彰顯特色,對(duì)完不成任務(wù)和推遲任務(wù)完成時(shí)間的學(xué)校,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找出原因,明析該校發(fā)展變化的軌跡、現(xiàn)狀和趨勢(shì),尋求發(fā)展的切入點(diǎn),形成文本。同時(shí)我們對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的諸如安全隱患、教學(xué)管理混亂、教育經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)?shù)葐?wèn)題當(dāng)場(chǎng)給學(xué)校留下書面“備忘錄”。以上工作實(shí)際也是我們督導(dǎo)室每年的常規(guī)工作。根據(jù)目前我們過(guò)程性隨機(jī)督導(dǎo)的情況看,2010年我縣各學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù)已基本完成(詳細(xì)的情況要等年終檢查后決定)。一年來(lái),我們本著大學(xué)校一年最少督導(dǎo)兩次,小學(xué)校一年最少督導(dǎo)一次的原則,全年共下鄉(xiāng)63天,深入學(xué)校134所(次),為16所學(xué)校留有備忘意見(jiàn)74條。
三、抓住重點(diǎn),著力推進(jìn)義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
我縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是2010年縣政府和教育局的重點(diǎn)工作,同時(shí)也是我們督導(dǎo)室的重點(diǎn)工作。一年來(lái),在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中,我們本著“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)學(xué)校、軟硬并舉、發(fā)展內(nèi)涵、突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)”的原則,按照督導(dǎo)職能,重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究、全面督查、重點(diǎn)指導(dǎo)、幫助整改等工作。專題研究就是從督導(dǎo)評(píng)估和學(xué)校實(shí)際出發(fā),會(huì)同教育股和個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)評(píng)估體系a級(jí)指標(biāo)、b級(jí)指標(biāo)和細(xì)化的125項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真研讀,并將各項(xiàng)指標(biāo)完成率與我縣的實(shí)際情況進(jìn)行了分析和模擬打分。這樣做一方面能讓學(xué)校更好地了解和落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo),方便自評(píng)整改;另一方面也便于督查人員掌握標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查。全面督查就是按照全縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的總體部署,結(jié)合工作計(jì)劃進(jìn)度,以我們督導(dǎo)室牽頭,組織相關(guān)股室10余人,在局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,分別于5月、7月、8月和10月,對(duì)47所重點(diǎn)學(xué)校先后進(jìn)行了4次以檔案建設(shè)、功能室建設(shè)、儀器配套、校園文化建設(shè)為主題的專項(xiàng)督查,在督查的同時(shí),我們給學(xué)校作及時(shí)反饋,留下書面指導(dǎo)意見(jiàn)。在每次對(duì)所有學(xué)校檢查過(guò)后,我們通過(guò)下文的形式進(jìn)行全縣通報(bào)。特別指出的是,教育局利用督查結(jié)果,設(shè)立了13項(xiàng)制度,如通報(bào)制度、獎(jiǎng)罰制度、黃牌戒免談話制度等。對(duì)在督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的工作滯后的學(xué)校,對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)予以亮黃牌做戒免談話,被兩次亮黃牌戒免談話的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以免職或調(diào)整工作崗位。曾有兩名校長(zhǎng),因工作滯后做了戒免談話。對(duì)工作落實(shí)、任務(wù)完成好的學(xué)校,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),教育局對(duì)9所在義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中做的好的學(xué)校進(jìn)行了3000-10000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。重點(diǎn)指導(dǎo)、幫助整改就是在檢查中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多的學(xué)校,專門抽出時(shí)間,抽出人員有針對(duì)性的指導(dǎo)。在督查中,幫助整改方面的工作我們做的比較多,因?yàn)楦鲗W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的積極性非常高,很多學(xué)校主動(dòng)請(qǐng)求督查,因此重點(diǎn)指導(dǎo)也有了普遍性。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我縣各學(xué)校都發(fā)生了巨大變化。學(xué)校的硬件建設(shè),特別是學(xué)校的規(guī)范化、精細(xì)化管理更是上了一層樓。在去年的驗(yàn)收中,我縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作以935分的高分順利通過(guò)初評(píng)驗(yàn)收。剛才縣領(lǐng)導(dǎo)與教育局領(lǐng)導(dǎo)都已講道,我就不再重復(fù)了。一年來(lái),僅該項(xiàng)工作,我們督導(dǎo)室牽頭組織,到47所重點(diǎn)學(xué)校的督查達(dá)1554人次,為學(xué)校提出的書面反饋意見(jiàn)書124份,下發(fā)全縣工作通報(bào)4次。
四、開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)與調(diào)研,有的放矢進(jìn)行整改
(一)對(duì)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo) 根據(jù)晉中市教育局《關(guān)于對(duì)現(xiàn)有民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整頓的通知》精神,由督導(dǎo)室、教育股、統(tǒng)籌辦、財(cái)務(wù)、人事等有關(guān)股室組成聯(lián)合檢查組,對(duì)全縣24所民辦幼兒園就園舍設(shè)施、教職員工、園務(wù)管理、保教水平等進(jìn)行了專項(xiàng)為期一周的檢查,對(duì)存在問(wèn)題的幼兒園提出限期整改書面意見(jiàn),并雙方簽字。此次督查,在一定程度上規(guī)范了學(xué)前教育辦學(xué)行為,促進(jìn)了民辦幼兒園的健康發(fā)展。
(二)對(duì)高中新課程改革實(shí)驗(yàn)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研 2010年9月,我縣高中全部進(jìn)入新課程改革實(shí)驗(yàn)階段,對(duì)教育督導(dǎo)來(lái)講也是新內(nèi)容、新任務(wù)和新課題,為了準(zhǔn)確掌握高中課改的走向,發(fā)揮督導(dǎo)的作用,我們根據(jù)晉中市政府督導(dǎo)室《關(guān)于普通高中新課程實(shí)驗(yàn)新學(xué)年準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查的通知》精神,會(huì)同教研室、教育股有關(guān)人員于2010年9月,對(duì)我縣祁縣中學(xué)、祁縣二中、東觀中學(xué)實(shí)施新課程改革的進(jìn)展情況進(jìn)行了摸底調(diào)研,并撰寫了《祁縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告》,以期了解和研究課改中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,促進(jìn)課改健康發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。
(三)學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等專項(xiàng)督導(dǎo) 為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部制定印發(fā)的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》,根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對(duì)全省中小學(xué)體育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》和晉中市教育局、晉中市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)(幼兒園)安全工作、寄宿制學(xué)校食宿安全管理、學(xué)校體育衛(wèi)生工作進(jìn)行督查的通知》的文件精神,11月,我們督導(dǎo)室會(huì)同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對(duì)所有學(xué)校的體育、衛(wèi)生、學(xué)生食宿、化學(xué)藥品管理和安全等工作進(jìn)行了為期3-5天的專項(xiàng)督查,并形成專項(xiàng)督查報(bào)告。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化了學(xué)校安全管理。
(四)全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)專項(xiàng)督查 為開(kāi)好在我縣段家窯小學(xué)舉行的全省農(nóng)村教育綜合改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我室人員在王鋼副局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與,從前期文字方案到后期現(xiàn)場(chǎng)會(huì)實(shí)地召開(kāi),從具體工作任務(wù)到整體工作部署, 直至每一個(gè)細(xì)節(jié),我們不僅以主人翁的態(tài)度到學(xué)校督查,更以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校提供服務(wù)。此項(xiàng)工作,我們隨機(jī)督導(dǎo)達(dá)11次,由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們督導(dǎo)工作的到位,使這次高規(guī)格的會(huì)議圓滿召開(kāi)并得到了較高評(píng)價(jià)。
在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們還積極參與局內(nèi)檢查和其它事務(wù),如9月的學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查,5月、10月的學(xué)校校舍安全排查,以及高考、中考、會(huì)考等大型考試。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對(duì)我縣高中新課程改革實(shí)驗(yàn)的專項(xiàng)督查;迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導(dǎo)室對(duì)我縣學(xué)校體育衛(wèi)生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等的專項(xiàng)督查。
各位領(lǐng)導(dǎo):
教育督導(dǎo)是《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的一項(xiàng)基本教育制度,是現(xiàn)代教育管理中不可缺少的監(jiān)督系統(tǒng),是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革,完成教育發(fā)展目標(biāo)的有效保障。為進(jìn)一步提高督導(dǎo)工作的實(shí)效,我們加強(qiáng)了前沿教育管理和新課程改革中有關(guān)教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),使我們能夠在新的形勢(shì)下勝任學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。在一年的工作中,我們順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,積極承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù),緊緊圍繞縣委、縣政府以“縣、鄉(xiāng)、村、校四級(jí)聯(lián)動(dòng)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略任務(wù),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成年