第一篇：暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-外國語學(xué)院2010年

外國語學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

來源： 作者： 發(fā)布時(shí)間：2010-11-

21大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,提高大學(xué)生的實(shí)踐和組織能力，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措。我院團(tuán)委積極貫徹學(xué)校關(guān)于開展2010年暑期社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)精神，從培養(yǎng)大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)等方面出發(fā)，深入扎實(shí)的開展了以學(xué)生為主體的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)中對(duì)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了全程的指導(dǎo)與幫助，我院本學(xué)期暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得良好效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、大力宣傳，悉心指導(dǎo)

我院十分重視本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織策劃與開展。為使同學(xué)們深入了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的重要意義，激發(fā)同學(xué)們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)認(rèn)識(shí)，做好開展暑期社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備，我院團(tuán)委在2010年6月份通過網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、海報(bào)等形式開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳與指導(dǎo)活動(dòng)。活動(dòng)開展中，我們從號(hào)召廣大同學(xué)投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始，對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義、社會(huì)實(shí)踐的主題和主要內(nèi)容、社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)的報(bào)名流程、社會(huì)實(shí)踐過程中的安全注意事項(xiàng)、社會(huì) 實(shí)踐報(bào)告的書寫方法等方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的宣傳，取得了良好的宣傳效應(yīng)。

結(jié)合往年暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與本學(xué)期學(xué)校對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展的相關(guān)要求，我院團(tuán)委組織召開了暑期社會(huì)實(shí)踐與科技立項(xiàng)指導(dǎo)大會(huì)，對(duì)本學(xué)期暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)部署。要求各團(tuán)支部積極組織投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，緊密圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”的主題開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過精密地組織把今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好，以展示煙臺(tái)大學(xué)的良好形象。

我院還組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式，以鼓勵(lì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人員發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，注意自身安全，為取得實(shí)踐活動(dòng)的成功而努力奮斗。

同時(shí)，我們還在活動(dòng)開展之前就對(duì)實(shí)踐組隊(duì)方案、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、后期總結(jié)評(píng)比辦法等都做了詳細(xì)討論和制定，為正式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了精心準(zhǔn)備。

活動(dòng)的開展使同學(xué)們深受鼓舞，大家紛紛表示將通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)好好鍛煉自己，深入基層，虛心學(xué)習(xí)，展示煙臺(tái)大學(xué)外國語學(xué)院的良好形象。

二、精心組織，火熱開展

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能、展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。大學(xué)生利用假期時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)，從而較快適應(yīng)并融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我院始終把社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要部分來組織。院系的重視使今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得較大成功。

我院針對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的前期宣傳活動(dòng)到了良好效果，同學(xué)們開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性高漲。2010年外國語學(xué)院共有三支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍分別奔赴黑龍江、青海、江西進(jìn)行支教及調(diào)研活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們繼承外國語學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服當(dāng)?shù)仄D苦的生活條件，努力將知識(shí)和愛心傳遞給邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們。支教服務(wù)一直是外國語院的特色活動(dòng)，在此過程中我院隊(duì)員們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特色，把自己所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到了社會(huì)實(shí)踐過程中。還有一支隊(duì)伍奔赴山東省濟(jì)南市濟(jì)南軍區(qū)總院、武警山東總隊(duì)醫(yī)院及周邊基層醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研宣傳活動(dòng)，另一支名為Summer Time煙臺(tái)公交站名英文報(bào)站情況的調(diào)查隊(duì)經(jīng)過為期兩個(gè)周的調(diào)研活動(dòng)，總結(jié)了現(xiàn)狀并針對(duì)存在問題提出了可行性建議。同時(shí)，以各類形式參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)近500名。

活動(dòng)中，我院團(tuán)委與各隊(duì)一直保持密切聯(lián)系，及時(shí)總結(jié)整理各隊(duì)的活動(dòng)資料，并對(duì)各隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)與幫助。由于組織得力，運(yùn)行科學(xué)，我院本期暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收效良好。同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了自己的綜合素質(zhì)，增長了自己的閱歷，展現(xiàn)了煙大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

三、特色鮮明，成效顯著

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、身體力行。

我院今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到學(xué)院的大力支持，出征前，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各實(shí)踐隊(duì)的準(zhǔn)備活動(dòng)給予了極大關(guān)注，重點(diǎn)了解了各支實(shí)踐隊(duì)伍的準(zhǔn)備情況、面臨的困難和需要的幫助，同時(shí)提出了嚴(yán)格的要求和殷切的期望?；顒?dòng)中，院系領(lǐng)導(dǎo)和老師也親自參加社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)，老師們和同學(xué)們共同克服惡劣條件，親身深入到活動(dòng)中并給予指導(dǎo)和幫助。其中，院長宋鴻波、黨總支書記李育華百忙之中到黑龍江親自指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，了解了活動(dòng)中的相關(guān)問題并對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出了殷切期望；副院長冷惠玲則帶隊(duì)赴江西婺源縣指導(dǎo)支教活動(dòng)，并親臨講臺(tái)為當(dāng)?shù)睾⒆觽冎v課，得到當(dāng)?shù)貛熒囊恢潞迷u(píng)；院團(tuán)委書記趙顯偉和輔導(dǎo)員隋鵬帶隊(duì)赴黑龍江開展支教以及調(diào)研活動(dòng)，與同學(xué)們?cè)诤喡慕淌依锿酝?，克服艱苦的物質(zhì)生活和辦公條件，投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，踐行了教育者無私奉獻(xiàn)的精神，給予同學(xué)們極大地鼓舞。

2、形式多樣，積極參與。

我院2010年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體是大

一、大二學(xué)生。其中，以各種形式參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將近500人，并有四支團(tuán)隊(duì)參與實(shí)踐活動(dòng)，人數(shù)超過大

一、大二總?cè)藬?shù)的85%，其中，參加活動(dòng)的同學(xué)共提交實(shí)踐報(bào)告440多份。從這個(gè)數(shù)據(jù)看來，我院本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們積極主動(dòng)性高漲，組織方式得當(dāng)，思路清晰，取得良好成果。實(shí)踐活動(dòng)完成后，我院團(tuán)委及時(shí)組織整理審批本次活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告，制訂了嚴(yán)格的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。從實(shí)踐報(bào)告的成績來看，優(yōu)秀者占30%，成績良好者占66%，由于各種原因不合格者占4%。實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量比往年都有提高，說明我院同學(xué)更加自覺地認(rèn)識(shí)到了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，更加積極主動(dòng)地投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。

從實(shí)踐范圍及領(lǐng)域來看，我院本年度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)突出，內(nèi)涵豐富，形式多樣，特色明顯。今年我校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。有深入企業(yè)機(jī)關(guān)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的，有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的，也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣傳的。有進(jìn)行科技考察的，也有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的，有開展文化服務(wù)的，也有開展技術(shù)服務(wù)的，還有從事支教掃盲服務(wù)的，涵蓋了社會(huì)的方方面面。另外，今年我我院各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，而是做了許多探索性的嘗試，思路更加開闊。通過深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們深入社會(huì)，了解社會(huì)，了解我們民族發(fā)展的歷史，了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了錘煉，大學(xué)生的良好形象得到展示。

3、科學(xué)分析，總結(jié)提升。

為更深入地研究我院本次活動(dòng)，為下一年度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供建議，我院團(tuán)委對(duì)

本次同學(xué)們的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行了研究和分析。分析發(fā)現(xiàn)，我院同學(xué)參加的活動(dòng)涉及范圍比較廣泛，形式較為多樣。但是通過比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行有償實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)比例高達(dá)60%，這說明我院同學(xué)在義務(wù)實(shí)踐活動(dòng)方面的意識(shí)有所欠缺。同時(shí)在調(diào)查活動(dòng)方面，對(duì)社會(huì)生活狀況方面的調(diào)查的比例高達(dá)80%，而在文化藝術(shù)科學(xué)方面的調(diào)查相對(duì)較少，同學(xué)們對(duì)科學(xué)文化的關(guān)注還有所不夠。因此，我院團(tuán)委決定進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想教育與引導(dǎo)，使社會(huì)實(shí)踐的覆蓋范圍更加廣泛，形式更加多樣化。

在今后的工作中，我院將按照社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理規(guī)定，進(jìn)一步完善考評(píng)體系，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)根據(jù)其具體實(shí)踐情況進(jìn)行成績的綜合評(píng)定，對(duì)全院的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行審核。并評(píng)選出在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)支部，召開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，以對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)們繼續(xù)投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

外國語學(xué)院團(tuán)委

2010年9月12日

第二篇：2012外國語學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐通知

外國語學(xué)院關(guān)于做好2012年暑假大學(xué)生

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

各年級(jí)團(tuán)總支、各班團(tuán)支部：

為做好2012年暑假大學(xué)生實(shí)踐工作，院團(tuán)委結(jié)合《瓊州學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分制管理實(shí)施細(xì)則》及院團(tuán)委《關(guān)于做好2012年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，現(xiàn)將2012年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的相關(guān)事宜通知如下：

一、各班團(tuán)支部必須高度重視，按規(guī)定和要求完成社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)計(jì)劃、動(dòng)員、組織、總結(jié)工作。要求各班在放假前到院團(tuán)委科技實(shí)踐部領(lǐng)取《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表》并及時(shí)發(fā)放給每位同學(xué)，同時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)和做好安全教育工作；院團(tuán)委將召開表彰大會(huì)。

二、各班團(tuán)支部要按要求把好論文關(guān)。對(duì)無論文和反饋信息表的同學(xué)不給予評(píng)分；拒收不符合規(guī)范的論文材料和反饋信息表。對(duì)存在以下問題的學(xué)生，院團(tuán)委將不予評(píng)定成績或按考試作弊論處，并要求寒假回去重修。

一、論文封面規(guī)范

1、瓊州學(xué)院外國語學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究報(bào)告書”，字體為黑體一號(hào)，格式分三行居中。

2、名稱下面依次為題目、作者、班級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)老師，字體為宋體小二號(hào)，格式居中對(duì)齊。

3、封面最下標(biāo)明交論文日期，為阿拉伯?dāng)?shù)字，中文字體為宋體小二號(hào)。

4、論文中不可以出現(xiàn)“我”字。需要講到自己時(shí)，請(qǐng)一律用“筆者”二字出現(xiàn)。（其實(shí)論文實(shí)屬對(duì)可觀事物進(jìn)行論述，所以應(yīng)盡量避免講自己的經(jīng)歷。）

5、要求統(tǒng)一封面。封面模板可到校團(tuán)委網(wǎng)站或者院團(tuán)委QQ111938164下載。

二、論文格式的規(guī)范

（一）文字格式要求（論文依次按照1-6的順序編輯）

1、論文題目：一般為宋體三號(hào)加粗，居中。如為雙標(biāo)題，主標(biāo)題加粗，副標(biāo)題小號(hào)常規(guī)。以整體協(xié)調(diào)美觀為原則；標(biāo)題下注明學(xué)院、作者，采用宋體五號(hào)，居中。

2、摘要：“摘要”二字采用宋體五號(hào)加粗；摘要內(nèi)容采用宋體五號(hào)。

3、關(guān)鍵詞： “關(guān)鍵詞” 三個(gè)字采用宋體五號(hào)加粗，內(nèi)容采用宋體五號(hào)。

4、正文：正文內(nèi)容采用宋體小四號(hào)，文中章節(jié)小標(biāo)題采用宋體四號(hào)加粗。

5、參考文獻(xiàn)：“參考文獻(xiàn)”四個(gè)字采用宋體五號(hào)加粗，內(nèi)容采用宋體五號(hào)。

6、制表位置：居中。其它各類圖案位置以美觀整齊為標(biāo)準(zhǔn)。

（二）頁面設(shè)計(jì)要求

1、頁眉：輸入內(nèi)容為“瓊州學(xué)院外國語學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐論文（報(bào)告）”，字體為：

宋體小五號(hào)。

2、頁邊距：上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：2厘米裝訂線：0厘米

3、行距：22磅。

4、頁腳：頁碼數(shù)。形式為阿拉伯?dāng)?shù)字，位置為頁面右下角，對(duì)齊方式為外側(cè)。

5、文字方向：A4紙，縱向。

（三）打印稿要求

實(shí)踐論文（報(bào)告）一律用A4紙打印。另外，交校團(tuán)委待評(píng)的優(yōu)秀論文要一式二份。

（四）裝訂要求

按申報(bào)表→封面→論文（報(bào)告）→反饋表的順序裝訂

注：如有實(shí)踐活動(dòng)圖片資料，標(biāo)明其拍照時(shí)間附在論文后，反饋表前面。

三、對(duì)存在以下問題的同學(xué)，不予評(píng)定成績或按考試作弊倫文，并要求寒假回去重修：

1、反饋表

(1)無反饋表，反饋表無實(shí)踐單位蓋章或蓋章不規(guī)范的(2)沒有實(shí)踐單位的公章，蓋章不規(guī)范，蓋私章和發(fā)票章的。

(3)上交的反饋表電話、郵編不詳實(shí)或不填，或出現(xiàn)不填寫意見的。

(4)實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐單位公章不相符。

注：公章如： “可口可樂公司三亞店”或“XX教育培訓(xùn)基地”等。

私章或不符章如“可口可樂公司財(cái)務(wù)部”或“三亞免稅店經(jīng)理XXX”

2、論文

（1）抄襲論文的（一段中100字以上，且未注釋）；（2）論文出現(xiàn)雷同；（3）論文字?jǐn)?shù)

1500以下的；（4）論文格式不規(guī)范；（5）論文不是用A4紙打?。唬?）不是社會(huì)實(shí)踐論文的第一作者（院級(jí)以上立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的可計(jì)前三名）；（7）散文、小說等其他文學(xué)體裁的。

四、為方便論文檢查，要求同學(xué)上交論文時(shí)必須有電子文稿，各類實(shí)踐材料及電子盤以班

為單位于假期開學(xué)后兩周內(nèi)，各班團(tuán)支書按照學(xué)號(hào)姓名命名每個(gè)學(xué)生的論文，排序并打包發(fā)送到外國語學(xué)院團(tuán)委科技實(shí)踐部郵箱：wgyxykjsjb@126.com

五、我院申請(qǐng)了兩個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，分別是校級(jí)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)，由指導(dǎo)老師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)一選

拔隊(duì)員。參加校、院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)由團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一購買保險(xiǎn)，而且應(yīng)根據(jù)實(shí)踐隊(duì)及指導(dǎo)老師的要求撰寫實(shí)踐論文，并上交相片、總結(jié)等相關(guān)材料。

六、參加優(yōu)秀論文評(píng)選的同學(xué)，請(qǐng)另外上交評(píng)優(yōu)資料（包括實(shí)踐反饋表、論文的復(fù)印件）及

電子文稿。

七、我院團(tuán)委將于下學(xué)期舉辦社會(huì)實(shí)踐圖片展，屆時(shí)每班需上交3-5張相片，有意愿參展的同學(xué)也可自行上交實(shí)踐照片及100字以內(nèi)的實(shí)踐感想，并署上班級(jí)、姓名。

注：照片電子版請(qǐng)建立單獨(dú)文件夾并與本班論文一齊發(fā)送。洗好的照片裝袋標(biāo)明后和論文一

起交。

八、開展社會(huì)實(shí)踐專題學(xué)習(xí)。下學(xué)期開學(xué)初，每班以班為單位召開交流會(huì)，對(duì)較好的論文和

反饋表進(jìn)行評(píng)讀，請(qǐng)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)講述工作經(jīng)歷、感受和收獲、總結(jié)不足等。

九、論文評(píng)審。各班團(tuán)支部按要求上交各位同學(xué)的實(shí)踐論文材料后，由院團(tuán)委組織團(tuán)干進(jìn)行

交叉評(píng)審打分。同時(shí)，邀請(qǐng)本院社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師及相關(guān)專家評(píng)選優(yōu)秀論文。

十、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、形式、評(píng)閱方式、成績考核計(jì)算方法及論文（調(diào)研報(bào)告）的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

等參見《瓊州學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分制管理實(shí)施細(xì)則》；

十一、各類社會(huì)實(shí)踐評(píng)比條件及要求參見《瓊州學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比表彰辦法》。

瓊州學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委

2012年6月13日

第三篇：外國語學(xué)院暑期大學(xué)生生社會(huì)實(shí)踐情況報(bào)告

淮陰工學(xué)院外國語學(xué)院組織

大學(xué)生開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告

為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)的號(hào)召，按照學(xué)校和團(tuán)委相關(guān)文件精神要求，我院緊緊圍繞“永遠(yuǎn)跟黨走”活動(dòng)主題，繼續(xù)積極組織大學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，開展了一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，富有成效的活動(dòng)。外國語學(xué)院大學(xué)生深入了解城市基層社區(qū)、了解城市革命歷史和發(fā)展?fàn)顩r，在弱勢(shì)群體比較集中的社區(qū)建立“愛心英語”輔導(dǎo)站，義務(wù)輔導(dǎo)低保戶等弱勢(shì)群體子女英語學(xué)習(xí)，樹立大學(xué)生關(guān)注社區(qū)、體驗(yàn)民生、服務(wù)群眾的責(zé)任感，堅(jiān)定為民服務(wù)的宗旨和跟黨走的決心?，F(xiàn)將2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)概況

我院充分發(fā)揮專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)人特長，緊扣活動(dòng)主題，采取點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)突出的方式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（一）廣泛動(dòng)員，精心組織。

我院始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團(tuán)委的要求,我院團(tuán)委認(rèn)真研究,領(lǐng)會(huì)精神,精心策劃,確定了本次志愿活動(dòng)的方案。并積極動(dòng)員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。在放假前,特召開了各班級(jí)班主任和團(tuán)支書會(huì)議,強(qiáng)調(diào)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生投身暑期社會(huì)實(shí)踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團(tuán)活動(dòng),寢室櫥窗,海報(bào)等形式對(duì)今年暑期實(shí) 1

踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳與安排。從號(hào)召廣大同學(xué)投身暑期社會(huì)實(shí)踐到集中組隊(duì)報(bào)名流程,再到主題和主要內(nèi)容、社會(huì)實(shí)踐過程中的安全注意事項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書寫方法、今年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)評(píng)比辦法,再到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義、往年暑期社會(huì)實(shí)踐所取得的成績都向各團(tuán)支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會(huì)實(shí)踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的全面開展。

（二）內(nèi)涵豐富，重點(diǎn)突出。

為增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注社區(qū)、體驗(yàn)民生、服務(wù)群眾的責(zé)任感，踐行學(xué)習(xí)本領(lǐng)、為民服務(wù)的宗旨，我院以以“服務(wù)社會(huì),完善自身”為宗旨,以“經(jīng)風(fēng)雨,見世面,受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”為目的,以“關(guān)注社區(qū)發(fā)展，呵護(hù)祖國花蕾”為主題,開展了一系列志愿活動(dòng)。

淮陰工學(xué)院外國語學(xué)院選派大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，在淮安市清浦區(qū)新新家園社區(qū)建立“愛心英語”輔導(dǎo)站。我們選擇新新家園作為奉獻(xiàn)愛心之地，是基于新新家園特困家庭多的考慮。新新家園小區(qū)共有100多特困家庭，在讀中小學(xué)生有1200多人。自本月初開始，共有14名大學(xué)生志愿者來到新新家園，我們采取入駐走訪、散傳單等方式，招收有輔導(dǎo)需求的特困生。我們的做法受到家長的歡迎，也引起新新家園社區(qū)的關(guān)注。為給免費(fèi)集中輔導(dǎo)提供場(chǎng)地，社區(qū)把一個(gè)活動(dòng)用房改成輔導(dǎo)用地。7月8日至29日，大學(xué)生志愿者每天去社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)17名城市低保困難家庭子女學(xué)習(xí)英語和其他科目；期間還帶領(lǐng)孩子們參觀周恩來童年讀書處、蘇皖邊區(qū)政府，教育引導(dǎo)孩子們繼承革

命傳統(tǒng)，培養(yǎng)愛國主義情感，樹立遠(yuǎn)大理想；參觀淮安市博物館，幫助孩子們?cè)鲩L知識(shí)，開闊眼界。在社區(qū)建立了“淮陰工學(xué)院外國語學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”，以后將利用假期和雙休日選派大學(xué)生志愿者到社區(qū)長期輔導(dǎo)低保戶子女學(xué)習(xí)。

二、主要收獲

大學(xué)生志愿者通過參加這次活動(dòng)，增強(qiáng)了關(guān)注社區(qū)、體驗(yàn)民生、服務(wù)群眾的責(zé)任感，踐行了學(xué)習(xí)本領(lǐng)、為民服務(wù)的宗旨。此外，這次暑期志愿活動(dòng)得到社區(qū)及社區(qū)群眾的充分肯定和普遍贊譽(yù)，并取得驕人成績和豐碩成果。

1、活動(dòng)得到了社會(huì)各界的好評(píng)，贏得了良好的社會(huì)反響。大學(xué)生志愿者每天去社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)17名城市低保困難家庭子女學(xué)習(xí)英語和其他科目，風(fēng)雨無阻。延安西路新新家園業(yè)主胡先生說： “你們做了一件大好事，你們是可愛、可敬的大學(xué)生！”《淮海晚報(bào)》、淮安電視臺(tái)、淮安新聞網(wǎng)對(duì)我院暑期社會(huì)實(shí)踐之愛心英語輔導(dǎo)站分別作了報(bào)道。

2、增強(qiáng)了志愿者的社會(huì)責(zé)任感，鞏固了專業(yè)知識(shí)和服務(wù)理念。外國語學(xué)院大學(xué)生志愿者戰(zhàn)酷暑、抗高溫，走進(jìn)新新家園社區(qū)，義務(wù)輔導(dǎo)低保戶兒童學(xué)習(xí)，將知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給了孩子們。在磨練了意志的同時(shí)，通過義務(wù)輔導(dǎo)、助學(xué)獻(xiàn)愛心等活動(dòng)奉獻(xiàn)了愛心，同學(xué)們切身感受到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求，明確了作為當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和為民服務(wù)的宗旨，提高了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性。

3、傳遞知識(shí)，奉獻(xiàn)愛心。志愿活動(dòng)期間，我們盡量把我們所學(xué)的精益求精，我們知道，一個(gè)月的時(shí)間，我們不能帶去所

有的知識(shí)，但我們要帶去一種理念，要帶去一些沖擊心靈的東西。我們用心去上課，從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練，從英語語法到數(shù)學(xué)運(yùn)算，我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且，我們要讓孩子們知道，這個(gè)世界很大，這個(gè)世界很精彩，他們有必要也必須通過自己的努力走出去，走到更美好的世界。我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材，從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出，我們帶來的不是這些廉價(jià)的物質(zhì)，而是一種精神，是知識(shí)的傳遞，是奮斗的熱情！

三、心得體會(huì)

從準(zhǔn)備愛心英語輔導(dǎo)站的建立到建成，輔導(dǎo)歸來總結(jié)和反思，所有的志愿活動(dòng)隊(duì)員對(duì)“老師”這一概念有了一個(gè)比較深刻的理解，甚至在想一個(gè)老師怎樣才能成為學(xué)生眼中的好老師。短短幾天，我們放下了腦海凌駕于學(xué)生之上的老師形象，而是融入到那些渴求愛和知識(shí)的孩子中間。收獲到的是孩子們的認(rèn)同和不可衡量的支教經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

1、從實(shí)際出發(fā)精心備課。

準(zhǔn)備得越豐富，效果便越顯著。我們利用期末考的間隙以及志愿活動(dòng)前一段時(shí)間，按照自己的思路精心準(zhǔn)備了各自教案與主題日策劃。內(nèi)容細(xì)致，涉及面豐富，具備一定系統(tǒng)性，足以駕御課堂40分鐘。但是輔導(dǎo)過程中我們發(fā)現(xiàn)，原先的一部分設(shè)想與孩子的接受能力、個(gè)性愛好并不相融，再加上部分學(xué)生叛逆性較強(qiáng)，一部分課程出現(xiàn)課堂氣氛沉悶，紀(jì)律不佳的情況。

于是我們每天晚上聚在一起重新策劃討論上課以及主題日內(nèi)容，課程內(nèi)容細(xì)化至每一分鐘，責(zé)任到人。針對(duì)孩子興趣與

特征，我們?cè)谡n堂導(dǎo)入、舉例中都從學(xué)生熟悉的身邊事物、實(shí)際生活出發(fā)，并采用情景劇、比賽、游戲、故事、音樂等多種形式提高他們的學(xué)習(xí)積極性。群策群力之下，之后幾天的課堂氣氛、聽課紀(jì)律以及互動(dòng)配合度大大改觀，之后舉辦的讀書日與家庭日也獲得成功。

2、授人以魚不如授人以漁。

這次活動(dòng)我們所授的不僅僅是簡單的英語單詞、數(shù)學(xué)題等這些課本上的知識(shí)。這些東西他們以后會(huì)學(xué)，現(xiàn)在教非但形不成系統(tǒng)，而且遺忘率較高。綜合我們的優(yōu)勢(shì)，我們能帶給他們另一些寶貴的東西：

a.能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)熱情的。興趣是學(xué)習(xí)之母，激發(fā)學(xué)生的熱情，才能讓他們熱愛讀書，自主學(xué)習(xí)。在內(nèi)容上貼近鄉(xiāng)村、貼近生活，比如英語課介紹圣誕節(jié)、春節(jié)等中外節(jié)日，學(xué)生既感覺到親切，易于接受，又在節(jié)日當(dāng)中學(xué)到很多詞匯，開闊眼界。在形式上不拘泥于老師講學(xué)生聽的單向傳播，采用分組討論、表演、比賽、游戲等互動(dòng)形式，讓他們?cè)诳鞓分懈美斫?、學(xué)習(xí)。

b.貫穿學(xué)習(xí)方法、態(tài)度。把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法教給他們，讓他們?cè)陬I(lǐng)會(huì)中學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。比如讀書日教給他們讀后感的寫法、不同讀物的讀法，然后鼓勵(lì)他們把自己的文章拿上臺(tái)朗讀與大家分享，還給第一名頒發(fā)課外讀物，這就有利于他們良好讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、鼓勵(lì)為主，關(guān)注個(gè)性。

孩子，特別是低保戶的孩子需要更多的教育關(guān)愛。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，光靠“管”去教育學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要多動(dòng)“情”，把學(xué)生們的需求放在第一位。在課堂上增強(qiáng)師生互動(dòng)，多提問，適當(dāng)頒發(fā)小獎(jiǎng)品，充分調(diào)動(dòng)起每個(gè)學(xué)生；教給他們“愛的鼓勵(lì)”，從細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生的需求，營造和諧的課堂氛圍；體會(huì)每個(gè)年齡層的孩子不同的心理特征，對(duì)癥下藥等。

第四篇：河西學(xué)院外國語學(xué)院 暑期社會(huì)實(shí)踐通訊稿

河西學(xué)院外國語學(xué)院 新聞

外國語學(xué)院赴民勤湖區(qū)開展“美麗鄉(xiāng)村科普行”活動(dòng)

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7月19日，外國語學(xué)院暑期赴民勤湖區(qū)“美麗鄉(xiāng)村科普行”小分隊(duì)在西渠鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府舉辦啟動(dòng)儀式。湖區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人、村委會(huì)負(fù)責(zé)人代表出席了啟動(dòng)儀式，我校民勤湖區(qū)籍20名師生參加了啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式由外國語學(xué)院黨總支副書記沈承明主持。

社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)帶隊(duì)指導(dǎo)教師外國語學(xué)院張祥老師宣讀了活動(dòng)方案。實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長徐濤同學(xué)代表全體隊(duì)員做表態(tài)發(fā)言，表達(dá)了珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì)、立足家鄉(xiāng)建設(shè)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、宣傳科普知識(shí)，虛心向父老鄉(xiāng)親學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才回報(bào)家鄉(xiāng)的決心與愿望。西渠鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長李存德在講話中代表湖區(qū)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)歡迎學(xué)子返鄉(xiāng)服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)，對(duì)實(shí)踐小分隊(duì)的工作寄予厚望，并將全力支持美麗鄉(xiāng)村科普行活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式后，師生們前往溫家寶總理曾視察和牽掛的青土湖治理工程，開展了石羊河流域末段綜合治理的科學(xué)考察。在青土湖邊的美麗鄉(xiāng)村——新農(nóng)村示范點(diǎn)號(hào)順新村進(jìn)行了調(diào)研，參觀文化長廊、村社文化廣場(chǎng)、農(nóng)村書屋、農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)、新農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)舍，還深入田間地頭與農(nóng)業(yè)技術(shù)員修剪棉花枝頭、幫農(nóng)戶采擇成熟枸杞。通過考察使同學(xué)們深切地感受到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，黨和政府對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)民的重視和關(guān)心扶持，更為石羊河流域綜合治理和新農(nóng)村建設(shè)取得的豐碩成果拍手叫好。隨后，各位志愿者將分赴西渠、東鎮(zhèn)、收成、紅沙梁等湖區(qū)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以“美麗鄉(xiāng)村科普行”為主題，開展科技支農(nóng)、扶貧幫困、義務(wù)支教、掛職鍛煉為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)工作。

沈承明還帶領(lǐng)兩位指導(dǎo)教師走訪和慰問了三家經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭。

（供稿：外國語學(xué)院）

第五篇：外國語學(xué)院社會(huì)實(shí)踐申報(bào)材料

外國語學(xué)院社會(huì)實(shí)踐申報(bào)材料

一、先進(jìn)集體

1、赴建德社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

二、先進(jìn)個(gè)人

1、儲(chǔ)李勤（外國語學(xué)院04英本（2）班）

一、先進(jìn)集體

1、赴建德社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

外國語學(xué)院赴建德社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)校團(tuán)委“服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，宣傳社會(huì)主義榮辱觀，提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)”的號(hào)召，我院發(fā)揮英語師范特長，組建了這支赴建德文教服務(wù)小分隊(duì)。我們的主要任務(wù)是去建德千鶴綠洲小學(xué)為那里的學(xué)生上英語課，并走上當(dāng)?shù)氐慕诸^做一些初步接觸社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)。我們是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，一支勤勞的隊(duì)伍，一支有愛心的隊(duì)伍，一支有社會(huì)責(zé)任感的隊(duì)伍。我們的實(shí)踐活動(dòng)是取得了一定的成效的。

我們是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。這一次的實(shí)踐活動(dòng)中大家結(jié)下了深厚的友誼，在活動(dòng)過程中顯示出了出色的團(tuán)隊(duì)精神。首先，在出發(fā)前我們就對(duì)隊(duì)內(nèi)十六人作了明確的分組、分工，確定了海報(bào)組，攝影組，新聞組，財(cái)務(wù)，副領(lǐng)隊(duì)。并且把十六人分四個(gè)備課組，每組管理一個(gè)班級(jí)，每組設(shè)一位組長。有了一定的組織性我們的工作就能做的井井有條。到了目的地后，大家立刻整頓內(nèi)務(wù)。由于是睡教室，有很多打掃工作。過程中每個(gè)隊(duì)員都表現(xiàn)的非常積極，洗席子的，掃地的，擦窗子的。由于大家的齊心協(xié)力，一下午過后教室成為了舒適的寢室。后來的日子里大家都保持了這樣的團(tuán)結(jié)協(xié)作。農(nóng)村里蚊蟲肆虐，隊(duì)員們都互相安慰，互相借用各種軀蚊藥品。而隊(duì)里的兩名男生也起了應(yīng)有的保安和背包員工作。可以說，團(tuán)結(jié)精神是我們隊(duì)伍的精髓。

我們是一支勤勞的隊(duì)伍。在期末考結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)人都想回家休息幾天。可是我們的全體隊(duì)員都冒著酷暑留在了學(xué)校為實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備工作。三天里我們?cè)趷灍岬慕淌依锎_定了教學(xué)方案，出好了宣傳海報(bào)，做好了調(diào)查表。還購買了實(shí)踐必需的物品。在實(shí)踐基地，我們每天都是六點(diǎn)不到起床，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生會(huì)提早到校，我們必須管理好他們。為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，我們決定在忙碌的實(shí)踐活動(dòng)中抽出時(shí)間自己做飯。所以每天都會(huì)有四名隊(duì)員五點(diǎn)半就起來步行幾里山路去村口買菜，在完成教學(xué)任務(wù)以后又一頭鉆入食堂，為大家準(zhǔn)備飯菜。自己做飯鍛煉了我們的能力也節(jié)省了經(jīng)費(fèi)，改善了伙食。晚上，我們每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真的寫好自己的實(shí)踐日志，總結(jié)一天的活動(dòng)。勤勞是我們隊(duì)伍成功的必要條件。

我們是一支有愛心的隊(duì)伍。十六個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍規(guī)模不算小了，所以我們的經(jīng)費(fèi)也是捉襟見肘。但是我們卻省下了三百元錢。因?yàn)槲覀円眠@三百元錢為建德的兩位貧困學(xué)生購買書本。在出發(fā)前隊(duì)員們又頂著太陽去書店采購圖書，而行程中我們除了自己的行李又多了兩捆圖書。在當(dāng)?shù)乩蠋煹膸椭挛覀兲暨x了兩名貧困學(xué)生，送給了他們書籍，并和他們結(jié)對(duì)，長期資助他們。雖然只是微不足道的一點(diǎn)幫助，但那是我們愛心的體現(xiàn)。我們的主要任務(wù)是上課，在課堂過程中我們做到了對(duì)學(xué)生如春天般的溫暖。給予學(xué)生肯定，鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)

生對(duì)英語的興趣，讓他們樹立起信心。有同學(xué)非常的調(diào)皮我們也從來不翻臉，總是耐心的教育他們，讓他們也有了很大的進(jìn)步。愛心是我們認(rèn)真做好實(shí)踐工作的催化劑。

我們是一支有社會(huì)責(zé)任感的隊(duì)伍。除了教學(xué)以外，我們還做了四件事情。一是參觀了當(dāng)?shù)氐拿駹I企業(yè)，了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的大致規(guī)模和發(fā)展情況。二是在村里張貼海報(bào)，宣傳了八榮八恥，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)以及如何選購蔬菜等等實(shí)用的知識(shí)。三是又節(jié)省一部分經(jīng)費(fèi)打印了幾百份關(guān)于如何防暑的傳單，冒著酷暑去建德的街頭分發(fā)。四是我們這次活動(dòng)的課題，關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀的調(diào)查。我們?cè)O(shè)計(jì)了問卷，打印了兩百份。先是讓同學(xué)們帶回去讓家長做。剩下的我們?cè)诮稚献稣{(diào)查。第一次面對(duì)那么多陌生人做社會(huì)調(diào)查，隊(duì)員們都有些緊張。但是想想作為大學(xué)生要了解社會(huì)、接觸社會(huì)，我們還是鼓起勇氣向路人遞問卷。雖然也碰了很多鼻子，但是最終還是圓滿的完成了任務(wù)，填好了所有的調(diào)查問卷。社會(huì)責(zé)任感，是我們隊(duì)伍努力工作的根本動(dòng)力。

我們的實(shí)踐活動(dòng)是取得了一定成效的。我們張貼的海報(bào)吸引了很多村民來看，不僅讓他們得到了實(shí)用的知識(shí)，也有力地宣傳了我們隊(duì)伍，宣傳了我們學(xué)校，展現(xiàn)了大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們更深地接觸了英語，培養(yǎng)了他們對(duì)英語的興趣，提高了孩子們的英語會(huì)話能力，為他們將來的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)。并且我們給學(xué)生們灌輸了很多關(guān)于大學(xué)關(guān)于社會(huì)的知識(shí)，讓他們明確了學(xué)習(xí)的目的。在鎮(zhèn)上宣傳防暑知識(shí)也讓居民們對(duì)如何防暑有了更多的認(rèn)識(shí)，并且再一次宣傳了我們的隊(duì)伍和我們的學(xué)校。最值得一提的是，我們?cè)谇Q小學(xué)的開班儀式吸引了當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w的報(bào)道。建德新聞網(wǎng)，建德電視臺(tái)，今日建德報(bào)都對(duì)我們隊(duì)伍進(jìn)行了報(bào)道。更令人振奮的是幾天過后杭州日?qǐng)?bào)也對(duì)我們的實(shí)踐進(jìn)行了報(bào)道，這對(duì)我們是莫大的鼓舞。

雖然這是一次成功的實(shí)踐，但還是反映出了當(dāng)代大學(xué)生的一些普遍問題。首先是生活經(jīng)驗(yàn)的不足，教室里地上鋪席子，為衛(wèi)生起見居然在下面墊了塑料布，就導(dǎo)致席子不透氣而長了蟲子。去洗衣服時(shí)看到鼻涕蟲尖叫的也不在少數(shù)。再就是吃不得苦，雖然堅(jiān)持著克服蚊蟲叮咬，還是有部分隊(duì)員有一些抱怨聲。在出去活動(dòng)的時(shí)候也有同學(xué)叫累。最明顯的就是經(jīng)不起大的風(fēng)浪。十二號(hào)晚上出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，幾個(gè)小混混企圖騷擾我們。雖然成功避免了并且安全轉(zhuǎn)移，還是有些隊(duì)員嚇的不輕。所以我們隊(duì)伍也反映了當(dāng)代大學(xué)生迫切需要更多社會(huì)經(jīng)歷的問題。

這是一次讓人難忘的實(shí)踐。我們隊(duì)伍所表現(xiàn)出來的更多的還是大學(xué)生積極向上敢于嘗試關(guān)心社會(huì)的一面。這次實(shí)踐鍛煉了我們的隊(duì)伍，培養(yǎng)了同學(xué)間的感情，宣傳了我們的學(xué)校，也為實(shí)踐地的人們貢獻(xiàn)了綿薄之力。我們的實(shí)踐是很有意義的，有了這一次的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信在今后的人生道路上我們能走的更好。

二、先進(jìn)個(gè)人

1、儲(chǔ)李勤夏之收獲

--------06年暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人事跡簡介 寧夏，海寧夏天，在這激情似陽的季節(jié)里，我組織并參與了一次意義非凡的社會(huì)實(shí)踐------帶著18名主動(dòng)熱情、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)的隊(duì)友度過了一受益匪淺的夏令營（期間包括我們的“紅色之旅”。）

之前的準(zhǔn)備工作，主要分為二部分：一是確定隊(duì)員，二是準(zhǔn)備宣傳資料。在隊(duì)員的確定方面，由于和實(shí)踐單位的一點(diǎn)誤解，我的工作出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)困難。在同學(xué)們都放假回家（或者已有實(shí)踐單位）的情況下，我要再招5名隊(duì)員。為此，我努力鼓勵(lì)那些專業(yè)知識(shí)好、認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)再返校來加入我們。這過程雖然是辛苦的，但最后我還是招到了我滿意的優(yōu)秀隊(duì)員，且實(shí)踐也證明他們是最棒的。在確定隊(duì)員的前提下，我們分工合作式地開始前期的宣傳工作。宣傳組主要負(fù)責(zé)海報(bào)和傳單的制作，而我則主要負(fù)責(zé)我們的宣傳冊(cè)（包括我們實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃書、我們隊(duì)員的信息、我們學(xué)校的介紹等）。經(jīng)過三天的匆忙準(zhǔn)備，我們的成果出來了：一系列圖文并茂的社會(huì)主義榮辱觀的宣傳海報(bào)、一疊排版簡明的傳單、五本介紹詳當(dāng)?shù)男麄鲀?cè)及一橫幅。帶著這些宣傳材料，我們19名隊(duì)友滿懷熱情地登上奔赴海寧的火車。

在海寧實(shí)踐期間，我們的活動(dòng)大致上分為夏令營版塊和“紅色之旅”版塊。在夏令營版塊中，我們?nèi)w隊(duì)員在協(xié)助教學(xué)、管理外教、組織并參與學(xué)生活動(dòng)方面的認(rèn)真負(fù)責(zé)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。臨走時(shí)送上“外教助教小分隊(duì)，志愿服務(wù)精神美；炎熱酷暑無躲懼，組織活動(dòng)灑汗水；課堂教學(xué)重實(shí)踐，協(xié)助管理獻(xiàn)智慧；工作積極正年青，他日一定有作為?！钡膶氋F贈(zèng)言及“投身實(shí)踐促成才，傳播紅色與友誼。”的錦旗，甚至還要給我們每人200元的補(bǔ)貼（被我們拒絕了的）。學(xué)校對(duì)我們活動(dòng)工作的積極肯定，我們每個(gè)隊(duì)員都感到非常的欣慰，工作時(shí)的勞累和煩心都不算什么了。且一致認(rèn)為學(xué)校對(duì)我們的認(rèn)可是我們活動(dòng)最大的成功。

看到我們的實(shí)踐有如此的良好反映，作為隊(duì)長的我，真的比收到任何物質(zhì)的東西要滿意。

在夏令營期間我們每個(gè)隊(duì)員都盡心盡力地做好本職工作，以保證整個(gè)夏令營的按計(jì)劃有序進(jìn)行。我們配合學(xué)校工作，做好外教課堂的的服務(wù)工作，每天協(xié)助教學(xué)六節(jié)課。這每天的六節(jié)課，我們除了積極配合做好翻譯和解釋工作之外，還與外教認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容，反饋同學(xué)意見，建議有效教學(xué)方式，使師生互動(dòng)，共同學(xué)習(xí)。除此之外，我們助教要事先與學(xué)校有關(guān)電教部門聯(lián)系好上課器材，并課前進(jìn)行調(diào)試，以保證正常教學(xué)。在這方面我們要注意教學(xué)以外教為主，避免喧賓奪主。這作為我們的主要工作，我在日常的會(huì)議中多次提到要認(rèn)真對(duì)待我們的工作，即使再累也要堅(jiān)持。同時(shí)在輔助教學(xué)中要注意我們的形象，揚(yáng)我們教院風(fēng)彩。

在教學(xué)之外，我們要做好外教生活及外出等方面的服務(wù)工作，主動(dòng)熱情的解決的生活問題。在外教外出時(shí)，我們要全程陪同，主動(dòng)作相應(yīng)的解說、介紹。外教在這方面的活動(dòng)比較多，比如晚上要去超市購買生活用品，也有去特色街買特產(chǎn)，也有去郵局的等活動(dòng)。在外出陪同方面，我考慮到白天已有六節(jié)課，隊(duì)友們都比較累的，因而實(shí)行值班制，就是每天輪流安排3人陪同外出活動(dòng)。出去最重要的是我們要負(fù)責(zé)外教的安全。所以我們隊(duì)友要非常的謹(jǐn)慎，建議去一些公共場(chǎng)合，婉言拒絕去一些不正規(guī)的娛樂小場(chǎng)所。在這過程中，我們隊(duì)員也充分地利用這次難得的機(jī)會(huì)，努力提高我們自身的語言素質(zhì)，通過交流加強(qiáng)目標(biāo)語的文化底蘊(yùn)，也加深對(duì)西方文化的理解。

在學(xué)生活動(dòng)版塊中，我們隊(duì)員積極主動(dòng)地參與到學(xué)生活動(dòng)中來，鍛煉自己的同時(shí)也與學(xué)生建立良好的關(guān)系。如為了豐富營員的夏令營生活，了解其他國家的文化禮儀，風(fēng)俗人情，我們英本班的隊(duì)員給一至七年級(jí)的學(xué)生舉行了有關(guān)于文化禮儀的專題講座四次。對(duì)于學(xué)校給我們這樣的上課講座機(jī)會(huì)我很重視。為此，我要求隊(duì)友在準(zhǔn)備講座內(nèi)容時(shí)要充分考慮到年級(jí)的不同英語水平的高低也不同這一事實(shí)，在做ppt時(shí)，隊(duì)員要以年級(jí)的不同而做不同版本的課件，以方便學(xué)生的理解。最后，看到學(xué)生對(duì)我們講座內(nèi)容的有興趣，及講座時(shí)的積極配合，我覺得我們是成功了的。其次是為了展示現(xiàn)代學(xué)生的魅力，挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的審美觀，我們隊(duì)員參與了營員的才藝大比拼活動(dòng)，期間我們除了幫班級(jí)同學(xué)排演節(jié)目外，部分隊(duì)員如聶雅婷、丁遠(yuǎn)遠(yuǎn)、章姣輪流擔(dān)任此活動(dòng)的主持工作。在排節(jié)目時(shí)我們即了解到現(xiàn)在的中小學(xué)生的活動(dòng)娛樂的特色，也我們大學(xué)的娛樂活動(dòng)帶給他們。在這過程中使我們又一次的經(jīng)歷中小學(xué)生活，體味現(xiàn)代中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。除以上二個(gè)活動(dòng)外我們隊(duì)員還善始善終、盡心盡責(zé)地參與迪斯科之夜、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、營火晚會(huì)、潑水節(jié)等活動(dòng)。期間我們用我們的熱情感染了我們的營員，使我們能夠與營員融洽相處，在得到活動(dòng)組老師好評(píng)的同時(shí)，更得到了學(xué)生的愛戴。

在紅色之旅版塊中，我們充分地利用夏令營期間外教有一天的休息時(shí)間，對(duì)海寧做了一次“紅色之旅”。其主要形式是將已準(zhǔn)備好的有關(guān)社會(huì)主義榮辱觀的宣傳海報(bào)進(jìn)行展出；在市中心進(jìn)行宣傳單的發(fā)放；最后是對(duì)海寧博物館進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀，了解海寧文化歷史。我們的海報(bào)分為三部分，一是介紹我們學(xué)校及我們這支實(shí)踐隊(duì)，二是社會(huì)主義榮辱觀的整體介紹，三是各個(gè)小篇章如科學(xué)篇、勞動(dòng)篇等。傳單的發(fā)放我們以分工合作的形式進(jìn)行，即分五組在各個(gè)鬧區(qū)進(jìn)行，最后集合在整體宣傳。最后對(duì)博物館的參觀，在科技館中我們了解了恐龍的基礎(chǔ)知識(shí)，在風(fēng)俗館中再現(xiàn)海寧盛大的元宵燈節(jié)和美麗的文化傳說等。在這僅有的一天里，我們盡全力把對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的了解度無限擴(kuò)大，而對(duì)于本次活動(dòng)本身來說也是在踐行社會(huì)主義榮辱觀。

總之，在這15天內(nèi)，我不僅要做好助教的工作，更要注重我們這一團(tuán)隊(duì)的發(fā)展以及與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通。工作之余，也要正確處理好實(shí)踐期間隊(duì)友間的合作與分工的關(guān)系。合作是我們有共同的目標(biāo)，分工是因?yàn)橐行б娴耐瓿扇蝿?wù)。為此我們每個(gè)隊(duì)員，既有相同的任務(wù)更有不同的分工，如大家多要助教，其次朱英嘉、汪群利、章姣、吳汶霞負(fù)責(zé)宣傳工作；丁遠(yuǎn)遠(yuǎn)、聶雅婷等有活動(dòng)的主持工作；男生負(fù)責(zé)安全工作；還有郭璐燕的財(cái)務(wù)總結(jié)工作。而我需要把每個(gè)隊(duì)友的工作協(xié)調(diào)起來，讓每人各盡所能，出色地完成任務(wù)。不快和誤會(huì)但是短暫的，我們實(shí)踐隊(duì)里多的是快樂和理解。真的感謝我們這支隊(duì)伍中每個(gè)隊(duì)員的積極配合，大家的工作是wonderful的。

最后，通過收集我們隊(duì)員的總結(jié)、感言及調(diào)研報(bào)告，再加上整理實(shí)踐過程中我們的活動(dòng)，我給我們這次活動(dòng)做了一書面總結(jié)-----整理成一本成果冊(cè)留做紀(jì)念。

看著外教、學(xué)生、實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)留給我們的贈(zèng)言及一錦旗。我覺得2006年這個(gè)夏天，我收獲很多！