第一篇:社會(huì)工作者綜合范文
1、社會(huì)工作者在專業(yè)關(guān)系中有兩個(gè)重要的角色,一個(gè)是(教育者),一個(gè)是伙伴。
2、表達(dá)性支持既可以是手段也是目的,它涉及(分享感受)、發(fā)泄情緒和挫折、尋求對(duì)問(wèn)題
或議題的了解、肯定自己和他人的價(jià)值與尊嚴(yán)等。
3、個(gè)人所面對(duì)的問(wèn)題來(lái)自環(huán)境支持的薄弱、(社會(huì)分配不均),乃至社會(huì)環(huán)境與社會(huì)制度的限制等。
4、現(xiàn)實(shí)情況反思是指社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象對(duì)自己所處的實(shí)際狀況作出正確的理解和
分析的技巧
5、心理動(dòng)力反思是指社會(huì)工作者協(xié)助服務(wù)對(duì)象正確了解和分析自己內(nèi)心的反應(yīng)方式的技
巧,如協(xié)助服務(wù)對(duì)象了解自己的情緒反應(yīng)方式、認(rèn)識(shí)事情的方式和動(dòng)機(jī)的模式
6、人格發(fā)展反思則是社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象重新認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己以往的經(jīng)歷、調(diào)整自己
人格的技巧,如幫助服務(wù)對(duì)象了解成長(zhǎng)過(guò)程中的重要影響事件、周?chē)藢?duì)自己的影響
7、互動(dòng)模式中社會(huì)工作者承擔(dān)的角色是(使能者和協(xié)調(diào)者)。
8、社會(huì)服務(wù)是一系列有組織的活動(dòng),是通過(guò)(社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)社
會(huì)政策。
9、能夠反映“助人自助”這一理念的社會(huì)工作目標(biāo)是(促進(jìn)發(fā)展)。
10、倫理關(guān)注的是(好的和理想的東西)。
11、在社會(huì)工作研究中,個(gè)案研究側(cè)重于(特定行為或問(wèn)題進(jìn)行探索研究)
12、(結(jié)果評(píng)估)關(guān)注方案進(jìn)行過(guò)程中服務(wù)對(duì)象和人數(shù)變化,以及服務(wù)方案所必須推行的主要工作項(xiàng)目的完成情況。
13、家庭教養(yǎng)模式是影響子女行為的關(guān)鍵因素之一。其中,(感情紐帶和社會(huì)責(zé)任)是家
庭教養(yǎng)模式的兩個(gè)變量。
14、社會(huì)工作者在專業(yè)關(guān)系中有兩個(gè)重要的角色,一個(gè)是(教育者),一個(gè)是伙伴。
15、表達(dá)性支持既可以是手段也是目的,它涉及(分享感受)、發(fā)泄情緒和挫折、尋求對(duì)
問(wèn)題或議題的了解、肯定自己和他人的價(jià)值與尊嚴(yán)等。
16、在小組初期,具有開(kāi)放性和流動(dòng)性、注重責(zé)任、輪流參與,有利于推動(dòng)小組過(guò)程的結(jié)構(gòu)屬于(領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu))。
17、我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值觀建立的基礎(chǔ)是(社會(huì)主流價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、我國(guó)本土政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度體系)。
18、社會(huì)學(xué)家與人類學(xué)家所認(rèn)為的“文化”包括(物質(zhì)技術(shù)、社會(huì)規(guī)范、精神體系)。
19、社會(huì)工作者在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),需要考慮(扣緊小組目標(biāo)、組員的情緒和行為特點(diǎn)、適合性與可行性、組員的性別與年齡)的因素。
20、社會(huì)目標(biāo)模式源于小組工作的早期實(shí)踐,是最早的小組模式,它主要運(yùn)用于(社區(qū)
層面)。
21、
第二篇:社會(huì)工作者
社會(huì)工作者
說(shuō)明:全日制在校學(xué)生不受以下報(bào)名條件的限制。以下限制是針對(duì)社會(huì)考生
職業(yè)名稱:社會(huì)工作者 Social worker.職業(yè)定義:遵循助人自助的價(jià)值理念,運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法,以幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)公正為職業(yè)的專業(yè)工作者。培訓(xùn)期限:全日制職業(yè)學(xué)校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃來(lái)確定晉級(jí)培訓(xùn)期限。社會(huì)工作者四級(jí)不少于320標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);社會(huì)工作者三級(jí)不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);社會(huì)工作者二級(jí)不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);社會(huì)工作者一級(jí)不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。申報(bào)條件:----社會(huì)工作者四級(jí)(具備以下條件之一者)
(1)獲得國(guó)家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)大專學(xué)歷。
(2)獲得國(guó)家承認(rèn)的社會(huì)工作相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷,經(jīng)社會(huì)工作者四級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
(3)1959年以前出生,獲得中?;蛲葘W(xué)歷,連續(xù)從事社會(huì)工作3年以上,經(jīng)社會(huì)工作者四級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。----社會(huì)工作者三級(jí)(具備以下條件之一者)
(1)獲得國(guó)家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位。
(2)獲得國(guó)家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)本科學(xué)歷,連續(xù)從事社會(huì)工作2年以上。
(3)獲得國(guó)家承認(rèn)的社會(huì)工作相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷(含本科),連續(xù)從事社會(huì)工作3年以上,經(jīng)社會(huì)工作者三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
(4)取得社會(huì)工作者四級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事社會(huì)工作3年以上,經(jīng)社會(huì)工作者三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
----社會(huì)工作者二級(jí)(具備以下條件之一者)
(1)獲得國(guó)家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)博士學(xué)位。
(2)獲得國(guó)家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)本科學(xué)歷,取得社會(huì)工作者三級(jí)職業(yè)資格證書(shū),連續(xù)從事社會(huì)工作5年以上,經(jīng)社會(huì)工作者二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
(3)獲得國(guó)家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位,取得社會(huì)工作者三級(jí)職業(yè)資格證書(shū),連續(xù)從事社會(huì)工作3年以上,經(jīng)社會(huì)工作者二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
----社會(huì)工作者一級(jí)(具備以下條件之一者)
(1)取得社會(huì)工作者二級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事社會(huì)工作3年以上,經(jīng)社會(huì)工作者一級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。職業(yè)等級(jí):本
職業(yè)共分四個(gè)等級(jí)
社會(huì)工作者四級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))
社會(huì)工作者三級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))
社會(huì)工作者二級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))
社會(huì)工作者一級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))職業(yè)考試:助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平評(píng)價(jià)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一組織的考試制度,原則上每年舉行一次。職業(yè)種類:社會(huì)工作者職業(yè)資格分社會(huì)工作師助理和社會(huì)工作師兩種。社會(huì)工作師助理考試的報(bào)考條件為具有高中(中專)以上學(xué)歷并從事相關(guān)工作滿6年,或大專以上學(xué)歷者。社會(huì)工作師考試的報(bào)考條件為:大專學(xué)歷并從事相關(guān)工作滿6年;本科學(xué)歷并從事相關(guān)工作滿4年;取得碩士學(xué)位并從事相關(guān)工作滿2年;取得博士學(xué)位者。社會(huì)工作師助理資格考試科目為社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)工作實(shí)務(wù);社會(huì)工作師資格考試科目為社會(huì)工作基礎(chǔ)理論、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)工作法律基礎(chǔ)、社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
社會(huì)工作者的定義:遵循助人自助的價(jià)值理念,運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法,以幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)公正為職業(yè)的專業(yè)工作者。
社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域和工作崗位有哪些?
按服務(wù)人群的種類或場(chǎng)所劃分,可以分為青少年社會(huì)工作、兒童社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、老年人社會(huì)工作、殘疾人社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、企業(yè)社會(huì)工作、醫(yī)療社會(huì)工作、司法社會(huì)工作、軍隊(duì)社會(huì)工作、城市社會(huì)工作、農(nóng)村社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、移民社會(huì)工作、災(zāi)民社會(huì)工作、危機(jī)干預(yù)等。
在我國(guó)社會(huì)工作涉及的部門(mén)包括政府職能部門(mén)、群團(tuán)組織和社會(huì)團(tuán)體。其中政府職能部門(mén)有民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、教育、衛(wèi)生、司法、公安等;群團(tuán)組織有共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、老齡工作辦公室、殘疾人聯(lián)合會(huì)、紅十字會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)等。
社會(huì)工作主要存在于社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域。一方面是為困難群眾提供社會(huì)服務(wù)的領(lǐng)域,服務(wù)對(duì)象有兒童、青少年、婦女、老年人、殘疾人、貧困者、失業(yè)者、吸毒者;另一方面是在一些特定機(jī)構(gòu)中開(kāi)展的社會(huì)服務(wù),如在大、中小學(xué)開(kāi)展學(xué)校社會(huì)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;在醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展醫(yī)療社會(huì)工作,調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系,解決影響健康的心理和社會(huì)問(wèn)題;在監(jiān)獄和社區(qū)開(kāi)展矯正社會(huì)工作,幫助犯罪人員回歸主流社會(huì);依托社區(qū)或非營(yíng)利機(jī)構(gòu)開(kāi)展家庭社會(huì)工作,促進(jìn)家庭和諧;在企業(yè)中開(kāi)展企業(yè)社會(huì)工作,保護(hù)職工權(quán)益、協(xié)調(diào)勞資關(guān)系、緩解職業(yè)壓力、促進(jìn)員工職業(yè)生涯發(fā)展等。
社會(huì)工作者的工作崗位分成四類:一是公務(wù)員崗位系統(tǒng),主要是指民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、教育、衛(wèi)生、司法、公安等職能部門(mén)中從事社會(huì)政策制定、執(zhí)行等有關(guān)工作的崗位。二是社會(huì)保障或社會(huì)福利類事業(yè)單位相關(guān)崗位,包括老年人社會(huì)福利院、殘疾人社會(huì)福利院、兒童社會(huì)福利院、精神病人福利院、敬老院、救助管理站、流浪未成年人救助保護(hù)中心、收養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院、復(fù)員軍人慢性病療養(yǎng)院、復(fù)退軍人精神病院、光榮院、軍
休所等機(jī)構(gòu)開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的崗位;三是與社會(huì)保障或社會(huì)福利相關(guān)的群團(tuán)組織和相關(guān)民間組織的相關(guān)崗位,包括為兒童、青少年、婦女、老人、殘疾人等特殊困難群體提供專業(yè)社會(huì)服務(wù)的崗位。四是社區(qū)居委會(huì)的工作崗位,部分接受大專層次社會(huì)工作專業(yè)教育的社會(huì)工作者,也可通過(guò)“選聘結(jié)合”的方式,進(jìn)入社區(qū)居委會(huì),成為專職社區(qū)工作者,從事動(dòng)員社區(qū)資源、服務(wù)人民群眾、解決社區(qū)問(wèn)題、推動(dòng)社區(qū)發(fā)展的工作。另外,社會(huì)工作者也可以經(jīng)政府批準(zhǔn),建立獨(dú)立的民間社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),從事社會(huì)工作服務(wù)。
社會(huì)工作專業(yè)的大學(xué)本科學(xué)生,在四年中學(xué)習(xí)的課程分為四個(gè)部分:
一是教育部規(guī)定的所有專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的政治理論課程,如馬克思主義基本理論,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論,法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng),中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、形勢(shì)與政策等。二是作為大學(xué)生應(yīng)具備的基本技能性的訓(xùn)練課程,如外國(guó)語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和體育課等。
三是社會(huì)工作專業(yè)基礎(chǔ)課程,如社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等。
四是社會(huì)工作專業(yè)課程(教育部社會(huì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)確定的8門(mén)主干課程):社會(huì)工作導(dǎo)論、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、社會(huì)保障概論、社會(huì)福利思想、社會(huì)政策。
除上述課程之外,社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生還可選修老年社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、兒童社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、殘疾人社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、城市社會(huì)工作、農(nóng)村社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、醫(yī)療社會(huì)工作、司法社會(huì)工作等課程,且必須完成800課時(shí)的專業(yè)實(shí)習(xí)。
第三篇:社會(huì)工作者
社會(huì)工作者:經(jīng)過(guò)社會(huì)工作專業(yè)教育或訓(xùn)練的,從事社會(huì)工作專業(yè)研究、教學(xué)和實(shí)際工作的人員。
2.社會(huì)資源:社會(huì)中存在的、對(duì)于某一社會(huì)成員或群體有用的所有財(cái)富的總和。
3.個(gè)案工作:專業(yè)工作者在利他主義的價(jià)值理念指導(dǎo)下,運(yùn)用科學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技巧,以個(gè)別化的方式為感受困難的個(gè)人及家庭提供物質(zhì)和心理方面的支持,以幫助個(gè)人和家庭減低壓力、解決問(wèn)題、挖掘潛能,不斷提高個(gè)人、家庭和社會(huì)的生活質(zhì)量與福利水平的一種社會(huì)工作方法。
4.小組工作:是一種以兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人組成的小組為工作對(duì)象的社會(huì)工作方式,它主要由社會(huì)工作者通過(guò)有目的的小組活動(dòng)和組員間的互動(dòng),幫助小組成員共同參與集體活動(dòng),從中獲得小組經(jīng)驗(yàn),處理個(gè)人、人與人之間、人與環(huán)境之間的問(wèn)題,恢復(fù)與發(fā)展社會(huì)功能,開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能,從而獲得個(gè)人成長(zhǎng)。
一、單項(xiàng)選擇題
1.1989年頒布的(中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法)規(guī)定的居民委員會(huì)六項(xiàng)工作任務(wù)中,第肅工作任務(wù)是(A)。
A.協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安B.開(kāi)展民間調(diào)解工作C.進(jìn)行法制教育 D.加強(qiáng)流動(dòng)人口管理
2.社區(qū)物業(yè)管理主要是對(duì)社區(qū)內(nèi)(B)的管理。
A.商用物業(yè) B.居住物業(yè) C.工業(yè)物業(yè) D.其他用途物業(yè)
二、多項(xiàng)選擇
1.社區(qū)治安的主要工作內(nèi)容包括(ABD)。
A.民間調(diào)解 B.法制教育C.流動(dòng)人口管理 D.社會(huì)矯正
2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特征除了基層性之外,還包括(ABCD)。
A.綜合性 B.持續(xù)性C.協(xié)調(diào)性 D.可及性
3.社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)的特征是(ABC)。
A.社會(huì)化服務(wù) B.經(jīng)營(yíng)性服務(wù)C.專業(yè)化服務(wù) D.福利性服務(wù)
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4.社區(qū)文化建設(shè)的主要內(nèi)容除了社區(qū)文化娛樂(lè)之外,還包括(ABCD)。
A.社區(qū)體育B.社區(qū)教育C.社區(qū)科學(xué)普及 D.健康文明生活方式的倡導(dǎo)
三、名詞解釋
1.社區(qū)治安——也稱社區(qū)安全是指社區(qū)治理各行為主體(包括政府、非政府部隊(duì)機(jī)構(gòu)),依賴社區(qū)力量,強(qiáng)化社區(qū)操縱手段,促進(jìn)社區(qū)環(huán)境的有序狀態(tài)。
2.社區(qū)衛(wèi)生——是指在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級(jí)衛(wèi)生氣構(gòu)指導(dǎo)下,以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和相宜技術(shù),以人的健康為中央、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn),以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題、滿意基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,融防備、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育指導(dǎo)等服務(wù)為億蟈的基層衛(wèi)生服務(wù)。(廣義上的概念)
3.社區(qū)物業(yè)管理——主要是指對(duì)社區(qū)內(nèi)居住物業(yè)的管理。是指業(yè)主通過(guò)選聘物業(yè)管理企業(yè),由業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)按照物業(yè)服務(wù)合同約定,對(duì)房屋及配套的設(shè)施和相關(guān)場(chǎng)地進(jìn)行維修、養(yǎng)護(hù)、管理,維護(hù)相關(guān)區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和秩序的活動(dòng)。
4.社區(qū)文化——特定社會(huì)區(qū)域中成員精神生活、生活方式和行為方式的總和。它包括社區(qū)居民的思維方式、價(jià)值觀念、精神狀態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣、公共道德的思想形態(tài),以及學(xué)習(xí)、交往、娛樂(lè)、健身、休閑、審美等日常活動(dòng)。
5.社會(huì)保障——是為保障民生以及促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,有國(guó)家和社會(huì)以立法為依據(jù)出面舉辦,由政府機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體實(shí)施,對(duì)因各種經(jīng)濟(jì)和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)事故而陷入困境的人群以及有物質(zhì)和精神需求的全體公民提供的、福利性的物質(zhì)援助和專業(yè)服務(wù)的制度和事業(yè)的總稱。達(dá)學(xué)網(wǎng) Daxuetop.com 學(xué)習(xí)達(dá)人
四、簡(jiǎn)答題
1.社區(qū)治安包括的工作內(nèi)容有哪些?
(1)法制教育。即通過(guò)法律轉(zhuǎn)識(shí)的宣傳教育,使社區(qū)居民提高依法辦事的意識(shí)和能力,增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
(2)人民調(diào)解。通過(guò)做好人民調(diào)解工作,防止民間糾紛激化,促進(jìn)鄰里和睦與社會(huì)安定。
(3)治安防范。即通過(guò)加強(qiáng)巡邏、運(yùn)用科技手段等途徑,防止和打擊違法犯罪活動(dòng)。
(4)社會(huì)矯治。即運(yùn)用社會(huì)工作的理論和方法,對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)矯正其思想和行為,防止再違法犯罪的目標(biāo)。
(5)維持秩序。即通過(guò)對(duì)社區(qū)內(nèi)的市場(chǎng)、繁華場(chǎng)所和學(xué)校門(mén)前秩序的維護(hù)和管理,營(yíng)造良好的社區(qū)生活與工作環(huán)境。
(6)事故預(yù)防。即通過(guò)對(duì)社區(qū)內(nèi)的交通車(chē)輛的管理,以及防火設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)更新,提高對(duì)突發(fā)事故的預(yù)防與處置能力。
2.當(dāng)前城市社區(qū)治安存在的主要問(wèn)題有哪些?
第一,某些社區(qū)尤其是城鄉(xiāng)結(jié)合部的刑事案件發(fā)案率居高不下,居民的生命財(cái)產(chǎn)沒(méi)有保障;居民安全感普遍低迷。daxuetop.com
第二,某些社區(qū)社會(huì)不安定要素突出,因征地拆遷、勞資糾紛、下崗失業(yè)、物業(yè)管理眼務(wù)質(zhì)量等問(wèn)題引發(fā)的上訪、訴訟、爭(zhēng)執(zhí)等事端頒發(fā)。
第三,某些社區(qū)管理松弛,人員混雜,“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象嚴(yán)峻,居民尤其是青少年的生活成長(zhǎng)環(huán)境惡劣。
第四,某些社區(qū)危房眾多、道路擁堵、雜物亂堆、事故隱患嚴(yán)重,居民尤其是老人、兒童的生活安全沒(méi)有保障。
第五,某些社區(qū)水污染、空氣污染、噪音污染嚴(yán)重,居民生存環(huán)境惡劣。
第六,某些社區(qū)鄰里關(guān)系緊張,“老死不相往來(lái)”,居民互助互救觀念單薄,無(wú)法從社區(qū)網(wǎng)絡(luò)中得到支持幫助。
第七,某些社區(qū)社會(huì)安全組織體系不健全,治安保衛(wèi)人員配備不達(dá)標(biāo),應(yīng)急防范制度措施不到位,處理日常性和突發(fā)性安全事故的能力嚴(yán)重不足。
3.當(dāng)前在社區(qū)安全綜合治理方面主要應(yīng)當(dāng)做好哪些工作?
第一,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)治安的領(lǐng)導(dǎo)力量,發(fā)展壯大社區(qū)治安防窎捰伍。達(dá)學(xué)網(wǎng) Daxuetop.com 留學(xué)第二,協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪活動(dòng)。
第三,實(shí)現(xiàn)對(duì)失足青少年和刑滿釋放、解除勞姐員的幫助教育,預(yù)防和減少重新犯罪。
第四,把人民調(diào)解工作作為穩(wěn)定社區(qū)的基本環(huán)節(jié)。
4.談?wù)劤鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)體制和機(jī)制改革的思路。
(1)加快發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù);(2)實(shí)施促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的政策;(3)提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平。
5.社區(qū)物業(yè)管理的基本特性是什么?
第一,物業(yè)管理是一種社會(huì)化的服務(wù)。是由合同雙方到社會(huì)上通過(guò)市場(chǎng)化的運(yùn)作來(lái)尋找合作對(duì)方,從而滿足各自的需要。
第二,物業(yè)管理是一種經(jīng)營(yíng)性的服務(wù)。它為業(yè)主和物業(yè)使用者提供的是有償服務(wù)。
第三,物業(yè)管理是一種專業(yè)化的服務(wù)。有專業(yè)的人員配備和專門(mén)的管理工具及設(shè)備,有專門(mén)的規(guī)章制度和評(píng)估體系,按照科學(xué)、規(guī)范的工作程序?qū)ι鐓^(qū)物業(yè)實(shí)施專業(yè)化的管理。
6.社區(qū)物業(yè)管理的內(nèi)容有哪些?
社區(qū)物業(yè)管理的內(nèi)容,一般可以分為常規(guī)性的工作和特別性的服務(wù)兩大類:
(一)常規(guī)性的管理工作
沈陽(yáng)社區(qū)教育
第一,房屋建筑主體的管理。第二,房屋設(shè)備、設(shè)施的管理。
第三,環(huán)境衛(wèi)生與綠化管理。第四,公共秩序管理。
(二)特別性的管理服務(wù)
第一,日常生活服務(wù)。第二,便民商業(yè)服務(wù)。第三,社區(qū)文化服務(wù)。
7.社區(qū)文化的特征是什么?
一般而言,社區(qū)文化具有以下主要特征:第一,區(qū)域性;第二,繼承性;第三,普遍性;第四,共享性;第五,滲透性。
8.社區(qū)文化建設(shè)的基本原則是什么?
第一,主體性原則;第二,系統(tǒng)性原則。第三,多元性原則;第四,開(kāi)放性原則。
9.目前城市社區(qū)所承擔(dān)的社會(huì)保障功能包括哪些?
第一,勞動(dòng)與就業(yè)服務(wù)。即為失業(yè)人員進(jìn)行登記,為下崗職工、失業(yè)人員提供就業(yè)眼務(wù)。
第二,實(shí)施最低生活保障制度。即接受最低生活保障津貼申請(qǐng)者的申請(qǐng)及其資格鑒定;發(fā)放最低生活保障津貼。
第三,殘疾人保障服務(wù)。即社會(huì)救濟(jì)、生活服務(wù)。
第四,離退休人員管理與服務(wù)。即醫(yī)療津貼的發(fā)放、家庭生活服務(wù)、文化生活組織等。
一、客觀選擇題: 每題3分,共9分
1、“治理”與“統(tǒng)治”概念的本質(zhì)區(qū)別在于:(A B C D)。
A.行為主體不同B.權(quán)力運(yùn)行的向度不同C.管理的范圍不同
D.權(quán)威的基礎(chǔ)和性質(zhì)不同
2、城市社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容體系包括(A B C D)。
A.福利性服務(wù)B.居民生活服務(wù)C.下崗職工再就業(yè)服務(wù)D.街道居委會(huì)和駐區(qū)單位之間的共建服務(wù)等
3、社會(huì)環(huán)境主要包括(A B C D E)。
A.社會(huì)小生境B.社會(huì)文化環(huán)境 C.人際關(guān)系環(huán)境D.社會(huì)大環(huán)境E.社會(huì)生態(tài)環(huán)境
4、根據(jù)1993年14部委文件,城市社區(qū)服務(wù)應(yīng)該堅(jiān)持的性質(zhì)宗旨是(B D)
A.福利性為目的,經(jīng)營(yíng)性為手段B.福利性服務(wù)和經(jīng)營(yíng)性服務(wù)并重
C.市場(chǎng)為導(dǎo)向、營(yíng)利為核心D.需求為導(dǎo)向、福利為核心
5、非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的人際關(guān)系主要是靠(A)維系的。
A.自然的情感、血緣或親緣關(guān)系B.法規(guī)規(guī)則C.契約約束D.禮節(jié)儀式
6、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特征除了基層性之外,還包括(A B C D)。
A.綜合性B.持續(xù)性C.協(xié)調(diào)性D.可及性
二、名詞解釋:每題7分,共21分
1、社區(qū)治理指的是一種由共同的目標(biāo)支持的社區(qū)公共事務(wù)方面的活動(dòng)或管理機(jī)制。它是一個(gè)由在社區(qū)范圍內(nèi)的不同的公私行為主體,依據(jù)正式的強(qiáng)制性的法規(guī),以及人們?cè)敢庾駨牡囊?guī)范約定,通過(guò)協(xié)商談判、資源交換、協(xié)調(diào)互動(dòng),共同對(duì)涉及社區(qū)居民利益的公共事務(wù)進(jìn)行有效管理,從而增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、提高社區(qū)的自治能力、增進(jìn)社區(qū)成員的福利、推進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程。
2、受助者,也稱當(dāng)事人、服務(wù)對(duì)象等,在許多社會(huì)工作文獻(xiàn)中將受助者稱為案主。這主要是由于西方社會(huì)工作專業(yè)首先是由個(gè)案工作發(fā)展而來(lái)的,在個(gè)案工作中往往將受助者稱為個(gè)案的案主。
3、街居體制:1954年12月,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)<城市街道辦事處組織條例》和《城市居民委員會(huì)組織條例》,此后全國(guó)各地城市都據(jù)此建立起街道辦事處和居民委員會(huì)組織。這標(biāo)志著我國(guó)基層城市組織管理的基本體制——街居體制從法律到實(shí)踐初步完成了構(gòu)建過(guò)程。
4、社區(qū)照顧是指提供適當(dāng)水準(zhǔn)的干預(yù)和支持,以使人們能夠?qū)崿F(xiàn)最大的獨(dú)立和控制他們的生活,為實(shí)現(xiàn)此目的,必須發(fā)展在各種設(shè)置中的廣泛的服務(wù)。
5、社區(qū)社會(huì)保障:改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)社會(huì)保障制度發(fā)生了很大變化,其中一個(gè)重大變化就是開(kāi)始了由單位保障向真正的社會(huì)保障的轉(zhuǎn)變。社區(qū)自然成了首選的保障主體,社區(qū)要承擔(dān)低收入家庭享受最低生活保障的資格審查及保障金發(fā)放等任務(wù),社區(qū)還要幫助下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
6、社會(huì)工作者是經(jīng)過(guò)社會(huì)工作專業(yè)教育或訓(xùn)練的,從事社會(huì)工作專業(yè)研究、教學(xué)和實(shí)際工作的人員。在社區(qū)治理的系統(tǒng)中,有一部分工作人員是社會(huì)工作者。
三、問(wèn)答題:每題15分,共30分每題要求字?jǐn)?shù)在200以上
1、從公民社會(huì)的組成,來(lái)認(rèn)識(shí)志愿活動(dòng)在社區(qū)治理中的作用。
中國(guó)城市的社區(qū)服務(wù)是20世紀(jì)80年代后期出現(xiàn)的新生事物,大多數(shù)的中國(guó)社區(qū)志愿者活動(dòng)是把街道管理與社區(qū)服務(wù)結(jié)合在一起的,改革開(kāi)放使國(guó)家更加富強(qiáng),人民生活更加富裕,但與此同時(shí)帶來(lái)的各種社會(huì)矛盾和問(wèn)題也日益突出。盡管解決群眾的生活困難是各級(jí)政府義不容辭的責(zé)任,但是,無(wú)論政府怎樣完善社會(huì)服務(wù)系統(tǒng),群眾中也還是有一些問(wèn)題難以一一解決,而發(fā)展社區(qū)志愿服務(wù)也是當(dāng)時(shí)形勢(shì)下解決諸多社會(huì)問(wèn)題的有效方法。在社區(qū)建設(shè)中,社區(qū)民間組織,包括志愿者組織逐步發(fā)育組成了公民社會(huì),將成為公眾的自組織機(jī)構(gòu),這是繼中國(guó)把政府與企業(yè)分開(kāi)的改革之后,把政府職能與社會(huì)分開(kāi)的又一巨大社會(huì)變革。只有在把政府與企業(yè)分開(kāi),把政府和社會(huì)分開(kāi)之后,中國(guó)才能完全完成它的經(jīng)濟(jì)變革和社會(huì)轉(zhuǎn)型。必須承認(rèn),單一的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和單一的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)都不可能解決我們?cè)谛碌氖兰o(jì)所面對(duì)的諸多問(wèn)題——環(huán)境問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題等等。單純地依靠市場(chǎng)和依靠政府也不可能解決所有的社會(huì)問(wèn)題,建立公眾自組織的社會(huì)——進(jìn)行社區(qū)建設(shè)和建立民間組織來(lái)完善社會(huì)結(jié)構(gòu)和促進(jìn)社會(huì)融合,將是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的重要選擇。讓公眾通過(guò)自組織來(lái)完善社會(huì),促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,使得政府、市場(chǎng)、社會(huì)成為未來(lái)社會(huì)的三個(gè)基本的運(yùn)作主體。而在社會(huì)力量發(fā)育中,志愿者組織是不可忽視的重要力量,而社區(qū)居民可以通過(guò)志愿者組織參與社區(qū)事務(wù)管理,參與到社區(qū)治理過(guò)程中去。
2、試論解決農(nóng)村社區(qū)治理中存在問(wèn)題的對(duì)策建議。
(一)完善民主選舉程序,推進(jìn)民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的規(guī)范化和制度化
村民自治的前提和基礎(chǔ)就是依法進(jìn)行村民直接選舉,選舉素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派、村民信任、有能力的人成為村民委員會(huì)成員,帶領(lǐng)村民進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù),實(shí)現(xiàn)村莊經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。要真正實(shí)現(xiàn)村民自治首先必須依法進(jìn)行民主選舉。
(二)正確引導(dǎo)與綜合治理相結(jié)合,給基層民主建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)治安環(huán)境
在目前的農(nóng)村社區(qū)治理中,首先要對(duì)家族勢(shì)力進(jìn)行正確的引導(dǎo),使他們?cè)诜稍试S的范圍內(nèi)積極參加民主政治建設(shè)。其次,在社區(qū)治理中,不僅要堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,而且還要建立保護(hù)少數(shù)人的合法權(quán)益的機(jī)制,使得少數(shù)人可以通過(guò)這一機(jī)制避免合法權(quán)益受到多數(shù)人的侵害。
(三)采取多種措施,改善村級(jí)黨的領(lǐng)導(dǎo),化解“兩委”矛盾。第一,改進(jìn)黨支部的產(chǎn)生方式,實(shí)行“兩票制”。第二,在村支部書(shū)記和村委會(huì)主任兩個(gè)職位上推行由同一個(gè)人擔(dān)任,即“一肩挑”。第三,建立“兩委”聯(lián)動(dòng)的村級(jí)管理運(yùn)行機(jī)制。(四)完善法律和監(jiān)督,理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會(huì)問(wèn)的關(guān)系
3、我國(guó)城鄉(xiāng)基層民主建設(shè)的成就及意義。
首先,城鄉(xiāng)基層自治組織在法律的框架內(nèi)享有自主管理社會(huì)的自治權(quán),城鄉(xiāng)居民通過(guò)社區(qū)自治組織行使民主權(quán)利,直接參與基層事務(wù)的管理。由此改變我國(guó)傳統(tǒng)的中央集權(quán)的國(guó)家一元治理結(jié)構(gòu),在基層社會(huì)層面建構(gòu)國(guó)家與社會(huì)分權(quán)治理體系。其次,促進(jìn)了獨(dú)立于國(guó)家之外的公民社會(huì)的形成。中國(guó)城鄉(xiāng)基層民主政治制度第一次大規(guī)模地將民主與法治制度輸入到基層社會(huì),成為城鄉(xiāng)全體居民最廣泛的民主與法治實(shí)踐活動(dòng),也成為全體居民學(xué)習(xí)民主、運(yùn)用民主的大學(xué)校,在此實(shí)踐中,促進(jìn)了居民、村民向國(guó)家公民的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了以民主和法治為基本理念的公民社會(huì)的形成。再次是推進(jìn)改善黨和政府的治理。中國(guó)城鄉(xiāng)基層自治制度是在黨和政府的主導(dǎo)下建立的,它的發(fā)展又推動(dòng)著黨和政府治理方式的改變。例如在村民自治的推動(dòng)下,農(nóng)村黨支部實(shí)行“兩票制”選舉,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)試行鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)直接選舉。在城市社區(qū)自治的推動(dòng)下,城區(qū)政府轉(zhuǎn)變職能,重心下移,公共服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化等等。
4、如何評(píng)價(jià)當(dāng)前我國(guó)的社區(qū)服務(wù)中政府職責(zé)不到位的問(wèn)題。
應(yīng)該說(shuō)當(dāng)前政府關(guān)于社區(qū)服務(wù)的職責(zé)規(guī)定是比較完善的,但是一份關(guān)于殘疾人社區(qū)康復(fù)的實(shí)地研究卻顯示,當(dāng)前我國(guó)的社區(qū)服務(wù)中政府的職責(zé)是不到位的,主要的問(wèn)題表現(xiàn)為:一是社區(qū)服務(wù)的日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)沒(méi)有列為政府的經(jīng)常性預(yù)算支出,只是靠臨時(shí)性獎(jiǎng)勵(lì),所以資金投入缺乏連續(xù)性,設(shè)備的維修也缺乏即時(shí)的更新;二是相關(guān)的政府協(xié)調(diào)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等組織基礎(chǔ)比較松散,政府指導(dǎo)缺乏明確的職責(zé)分工;三是單項(xiàng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的福利性服務(wù)缺乏經(jīng)費(fèi)支持,也難以開(kāi)展有償收費(fèi),引起康復(fù)對(duì)象的不滿;四是因缺乏經(jīng)費(fèi)保障,所以無(wú)法留住專業(yè)康復(fù)指導(dǎo)人才,也難以動(dòng)員專業(yè)志愿者提供有針對(duì)性的康復(fù)指導(dǎo)服務(wù);五是缺乏社會(huì)工作專業(yè)者提供的社會(huì)康復(fù)活動(dòng)等。正是因?yàn)樯鐓^(qū)服務(wù)中政府的職責(zé)缺位導(dǎo)致社區(qū)服
務(wù)中心或單項(xiàng)的社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)要么偏重于經(jīng)營(yíng)性服務(wù)忽視了福利性服務(wù),要么整個(gè)機(jī)構(gòu)設(shè)備老化、人員流失、服務(wù)缺乏,很少有機(jī)構(gòu)能夠做好經(jīng)營(yíng)性服務(wù)和福利性服務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、案例分析題:共40分,每題20分。
1、解讀社區(qū)聽(tīng)證會(huì)制度:2004年5月19日武漢市政府辦公廳正式出臺(tái)《社區(qū)社會(huì)事務(wù)聽(tīng)證工作意見(jiàn)》,旨在推動(dòng)武漢市各社區(qū)實(shí)施社區(qū)聽(tīng)證會(huì)制度,實(shí)行重大社區(qū)事務(wù)居民作主。規(guī)定凡涉及多數(shù)社區(qū)居民利益的事——包括社區(qū)治安防范、保潔與綠化、油煙噪音和占道攤點(diǎn)整治、餐館門(mén)面和攤點(diǎn)布局等事項(xiàng),均要舉行居民聽(tīng)證會(huì),居民代表投票表決,“少數(shù)服從多數(shù)”,這意味著武漢市社區(qū)民主自治又跨出重大的一步。
問(wèn)題一:你怎樣理解社區(qū)聽(tīng)證會(huì)制度;
問(wèn)題二:社區(qū)聽(tīng)證會(huì)制度在社區(qū)民主自治中起到了的怎樣的作用。
聽(tīng)證的內(nèi)涵即“聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn)”,其法理淵源是英國(guó)普通法中的“自然公正原則”和美國(guó)的“正當(dāng)法律程序”。聽(tīng)證原只適用于司法審判,后向其他領(lǐng)域滲透和擴(kuò)張,逐漸推廣用于立法和行政領(lǐng)域。行政意義上的聽(tīng)證指的是在行政機(jī)關(guān)非本案調(diào)查人員的主持下,由調(diào)查取證人員、案件當(dāng)事人、利害關(guān)系人以及其委托代理人的參加下,聽(tīng)取各方的陳述意見(jiàn)、質(zhì)證、提供證據(jù),從而體現(xiàn)行政的公正的一種法律制度。社區(qū)聽(tīng)證會(huì)制度是由行政聽(tīng)證制度演變而來(lái),是行政聽(tīng)證制度的末梢形式。概而言之,社區(qū)聽(tīng)證會(huì)制度是指政府相關(guān)部門(mén)在社區(qū)實(shí)施的項(xiàng)目和涉及社區(qū)居民重大利益的工作,在作出決策之前,由居委會(huì)在社區(qū)組織居民或居民代表召開(kāi)聽(tīng)證會(huì),聽(tīng)取廣大社區(qū)居民的意見(jiàn),最后達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)并上報(bào)政府部門(mén),政府部門(mén)然后根據(jù)這一意見(jiàn)作出決策并付諸實(shí)施的一項(xiàng)制度。
1、從橫向關(guān)系來(lái)看,政府各部門(mén)之間建立起了橫向式的協(xié)調(diào)機(jī)制,從而打破了原來(lái) “條塊分割”的禁錮。
(1)明確了職責(zé)
(2)實(shí)現(xiàn)功能上的互補(bǔ),統(tǒng)一和協(xié)調(diào)了行動(dòng)
(3)提高了辦事效率
2、從縱向關(guān)系看,政府與社區(qū)實(shí)現(xiàn)了良性互動(dòng)。
3、擴(kuò)大了居民參與,進(jìn)一步推動(dòng)了社區(qū)自治的發(fā)展2、2008年4月19日,經(jīng)轄區(qū)居民、黨員歷時(shí)20多天推薦選舉,大連市首位由轄區(qū)居民、黨員“公推直選”的社區(qū)黨委書(shū)記在沙河口李家街道錦虹社區(qū)產(chǎn)生。38歲的李紅成為大連市第一位“公推直選”的社區(qū)黨委書(shū)記。
問(wèn)題一:我國(guó)社區(qū)居民委員會(huì)的民主選舉都是這種方式嗎?
問(wèn)題二:試分析我國(guó)社區(qū)居民委員會(huì)的民主選舉內(nèi)容。
不是。民主選舉,就是社區(qū)居民委員會(huì)的主任、副主任和委員由民主選舉產(chǎn)生。選舉可以采用直接選舉方式進(jìn)行,也可以采用間接選舉方式進(jìn)行。選舉實(shí)行公平、公正和公開(kāi)原則。凡是年滿18周歲的居民,只要享有政治權(quán)利,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。選舉實(shí)行無(wú)記名投票、公開(kāi)計(jì)票的方法,選舉結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。社區(qū)居民委員會(huì)每屆任期3年,按期進(jìn)行換屆選舉。
發(fā)展趨勢(shì)
3、美國(guó):社區(qū)管理體現(xiàn)官民“協(xié)作” :與華盛頓特區(qū)隔河相望的美國(guó)弗吉尼亞州阿靈頓縣,其社區(qū)管理是整個(gè)美國(guó)社區(qū)管理一個(gè)縮影。該縣有大約50個(gè)社區(qū),社區(qū)有居民協(xié)會(huì)。在社區(qū)建設(shè)和設(shè)施完善中,當(dāng)?shù)卣鹆酥匾饔?。為了官民協(xié)作共建居民滿意社區(qū),縣政府社區(qū)管理部發(fā)起了“社區(qū)管理計(jì)劃”,迄今已有41年的歷史。社區(qū)管理計(jì)劃的重點(diǎn)包括街燈設(shè)置和鋪設(shè)人行道等在內(nèi)的交通安全、街道維修綠化以及社區(qū)公園建設(shè)等。所有社區(qū)管理計(jì)劃的制定都基于社區(qū)居民的意見(jiàn),反映居民日常生活的實(shí)際需要。從計(jì)劃制定到工程實(shí)施,整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)基層民主。社區(qū)選出的“社區(qū)管理計(jì)劃”代表下面還有居民選出的樓區(qū)代表,樓區(qū)代表每年會(huì)把問(wèn)題單分發(fā)到各家各戶,上面列出一些具體事項(xiàng),讓居民選擇他們認(rèn)為社區(qū)最需要改進(jìn)的事項(xiàng)。而居民臨時(shí)想到什么社區(qū)福利的點(diǎn)子或者有什么意見(jiàn),也通過(guò)樓區(qū)代表向縣政府反映。社區(qū)管理部和各社區(qū)負(fù)責(zé)社區(qū)管理計(jì)劃事務(wù)的代表每月開(kāi)一次會(huì),討論社區(qū)居民的建議和工程項(xiàng)目。社區(qū)
管理部根據(jù)居民意見(jiàn)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,確定社區(qū)建設(shè)優(yōu)先事項(xiàng)后,找專業(yè)人員進(jìn)行工程設(shè)計(jì),接下來(lái)是征求居民對(duì)設(shè)計(jì)方案的意見(jiàn),如果設(shè)計(jì)方案得到社區(qū)60%居民的支持,工程就開(kāi)始實(shí)施。
問(wèn)題:試比較美國(guó)官民“協(xié)作”式社區(qū)管理與我國(guó)政府組織在社區(qū)管理中的職責(zé)和作用。
政府是國(guó)家的代表,國(guó)家正是由多種政府組織的存在而體現(xiàn)出來(lái)。綜觀全球社區(qū)發(fā)展歷史,社區(qū)治理都不能缺少政府的力量,政府在社區(qū)治理中發(fā)揮著主導(dǎo)的作用,在我國(guó)也不例外。不僅如此,我國(guó)的社區(qū)建設(shè)和社區(qū)治理本身都是政府倡導(dǎo)和引導(dǎo)的結(jié)果,政府既是社區(qū)建設(shè)的倡導(dǎo)者,也是社區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者,我國(guó)的政府組織在社區(qū)治理中居于突出地位。基于這種認(rèn)識(shí),在當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制轉(zhuǎn)型的背景下政府組織的職責(zé)和作用應(yīng)該是:
(一)界定社區(qū)(二)把握社區(qū)治理的政治方向(三)完善社區(qū)治理的法治體系(四)提供公共物品和公共服務(wù)
(五)規(guī)范社區(qū)內(nèi)部公共物品的提供
從以上對(duì)政府組織在社區(qū)治理中職責(zé)的分析,可見(jiàn)政府組織在社區(qū)治理中處于主導(dǎo)地位,在社區(qū)治理中擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé),發(fā)揮著啟動(dòng)社區(qū)建設(shè),引導(dǎo)社區(qū)走向善治,推動(dòng)社區(qū)治理的發(fā)展,并提供社區(qū)治理所必需的法制政策保障,提供和規(guī)范社區(qū)公共物品和服務(wù)等方面的作用。
4、桂林社區(qū)黨工委,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推出了黨員“五包”下崗職工活動(dòng):包觀念轉(zhuǎn)變,包就業(yè)技能傳授、包提供就業(yè)信息、包疏通就業(yè)門(mén)路、包解決家庭困難。共有80%以上的黨員參與這項(xiàng)活動(dòng)。幾年來(lái),這個(gè)街道為下崗職工提供了1500多個(gè)就業(yè)崗位,安置下崗職工306人,為33戶下崗職工辦理了最低保障金,同時(shí)還建立了特困檔案。
問(wèn)題:以此案例說(shuō)明社區(qū)黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的主要途徑。
(一)通過(guò)建立協(xié)調(diào)議事機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)社區(qū)單位參與社區(qū)治理的積極性
(二)通過(guò)強(qiáng)化黨員教育管理,發(fā)揮黨員在社區(qū)治理中的模范帶頭作用
(三)通過(guò)社區(qū)工作中各種實(shí)際問(wèn)題的解決,發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)作用
(四)采取各種方式,動(dòng)員各種力量參與社區(qū)治理
第四篇:社會(huì)工作者
2012社會(huì)工作者職業(yè)水平
考試有關(guān)問(wèn)題的通知
各市、地人力資源和社會(huì)保障局,省農(nóng)墾總局人力資源和社會(huì)保障局,中、省直各單位人事(干部)處:
根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部人事考試中心《關(guān)于做好2012社會(huì)工作者職業(yè)水平考試考務(wù)工作的通知》(人考中心函﹝2012﹞4號(hào))精神,結(jié)合我省實(shí)際情況,現(xiàn)將2012社會(huì)工作者職業(yè)水平考試工作有關(guān)問(wèn)題通知如下:
一、考試時(shí)間、科目
社會(huì)工作者職業(yè)水平考試分為助理社會(huì)工作師和社會(huì)工作師2個(gè)級(jí)別。助理社會(huì)工作師設(shè)《社會(huì)工作綜合能力》(客觀題)和《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》(客觀題)2個(gè)科目,報(bào)考人員須在1個(gè)考試內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目方可取得職業(yè)水平證書(shū);社會(huì)工作師設(shè)《社會(huì)工作綜合能力》(客觀題)、《社會(huì)工作法規(guī)與政策》(客觀題)和《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》(主觀題)3個(gè)科目,報(bào)考人員須在連續(xù)2個(gè)考試內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目方可取得職業(yè)水平證書(shū)。
二、報(bào)名條件及程序
凡符合原人事部、民政部《關(guān)于印發(fā)〈社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫行規(guī)定〉和〈助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試實(shí)施辦法〉的通知》(國(guó)人部發(fā)〔2006〕71號(hào))規(guī)定報(bào)名條件的人員均可報(bào)名參加考試。
本次考試報(bào)名流程為:考生首先登錄黑龍江省人事考試網(wǎng)(http://)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,然后到網(wǎng)上報(bào)名所登錄考區(qū)的考試管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審查,資格審查通過(guò)的考生自行網(wǎng)上交費(fèi),網(wǎng)上交費(fèi)完成后,考生完成報(bào)名流程??忌丛谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)資格審查和網(wǎng)上交費(fèi),視為自動(dòng)放棄,報(bào)名無(wú)效。
考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須正確選擇考區(qū),在哈爾濱的中、省直單位(省農(nóng)墾總局除外)考生登錄省直考區(qū);省農(nóng)墾總局的考生登錄省農(nóng)墾總局考區(qū);其他考生均按屬地管理,登錄所在市(地)的考區(qū)。
(一)網(wǎng)上報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:2012年2月17日-3月1日(節(jié)假日可報(bào)名)。報(bào)名考生登錄黑龍江省人事考試網(wǎng)(http://)的“網(wǎng)上報(bào)名”欄目,按照網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)規(guī)定的程序和要求在網(wǎng)上填寫(xiě)個(gè)人信息,上傳照片,從網(wǎng)上直接打印報(bào)名表(報(bào)名表用A4紙打印,供現(xiàn)場(chǎng)資格審查時(shí)使用)。
2011在外省市參加考試的考生(中級(jí)),按新考生報(bào)考。
(二)現(xiàn)場(chǎng)資格審查
現(xiàn)場(chǎng)資格審查時(shí)間:2012年2月24日-3月2日(節(jié)假日休息)??忌毜綀?bào)名考區(qū)的考試管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審查。首次報(bào)名的考生進(jìn)行資格審查時(shí)須攜帶報(bào)名表(加蓋本單位公章并上交近期一張一寸免冠照片,貼在報(bào)名表右上角空白處)和符合報(bào)考條件要求的相關(guān)
證明材料(包括單位出具的從事本專業(yè)工作年限證明、畢業(yè)證原件)。續(xù)考的考生須攜帶報(bào)名表和去年的準(zhǔn)考證。在外省市參加2011考試的考生(中級(jí))還須攜帶省級(jí)考試管理機(jī)構(gòu)出具的轉(zhuǎn)考證明,否則往年的成績(jī)無(wú)效。
考生應(yīng)對(duì)提交的報(bào)考信息和相關(guān)材料負(fù)責(zé),如個(gè)人填報(bào)信息失實(shí)、不符合報(bào)考要求,由此造成的一切后果,責(zé)任自負(fù)。
省直考區(qū)現(xiàn)場(chǎng)資格審查地點(diǎn):黑龍江省人才公共服務(wù)大廳,地址:哈爾濱市南崗區(qū)長(zhǎng)江路130號(hào)(省人才大市場(chǎng)一樓),其他考區(qū)現(xiàn)場(chǎng)資格審查地點(diǎn)由各考試管理機(jī)構(gòu)確定。
各市(地)人事考試中心務(wù)必于2012年3月20日前將審核通過(guò)的報(bào)名表上報(bào)省人事考試中心。
(三)網(wǎng)上交費(fèi)
網(wǎng)上交費(fèi)時(shí)間:2012年2月24日-3月2日(節(jié)假日不休息)。根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部《關(guān)于重新核定助理社會(huì)工作師和社會(huì)工作師職業(yè)水平考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)問(wèn)題的通知》(發(fā)改價(jià)格〔2010〕573號(hào))規(guī)定,本次考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:每人報(bào)名費(fèi)15元,《社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))》、《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》、《社會(huì)工作法規(guī)與政策》每人每科32元;《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》每人每科38元。
經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)資格審查合格的考生須重新登錄黑龍江省人事考試網(wǎng)(http://)“網(wǎng)上報(bào)名”欄目,進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),點(diǎn)擊“查詢修改”重新登錄,按提示進(jìn)行網(wǎng)上交費(fèi),網(wǎng)上交費(fèi)后概不退費(fèi)。
網(wǎng)上交費(fèi)后,考生如需收據(jù),請(qǐng)于2012年5月14日-5月18日到資格審查考區(qū)考試管理機(jī)構(gòu)領(lǐng)取。
報(bào)名結(jié)束后,省人事考試中心將按每名考生報(bào)名費(fèi)15元下?lián)芙o各市(地),作為組織考試報(bào)名費(fèi)用。
三、準(zhǔn)考證打印
已報(bào)名成功的考生須于2012年6月5日-6月12日(節(jié)假日不休息)登錄黑龍江省人事考試網(wǎng)(http://),進(jìn)入“準(zhǔn)考證打印”欄目打印準(zhǔn)考證,逾期不予受理。
考生打印準(zhǔn)考證后,請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證上相關(guān)信息,如有問(wèn)題須在2012年6月12日前與報(bào)名考區(qū)的考試中心聯(lián)系。
四、考場(chǎng)設(shè)置
2012社會(huì)工作者職業(yè)水平考試只在省直考區(qū)設(shè)置考場(chǎng),所有考生均在哈爾濱市考試,各市(地)不設(shè)考場(chǎng)。
五、考試注意事項(xiàng)
(一)考生應(yīng)考時(shí)必須攜帶準(zhǔn)考證、身份證(軍人可持軍官證)原件,否則不允許參加考試。
(二)考生應(yīng)考時(shí),應(yīng)攜帶黑色墨水筆、2B鉛筆,不得攜帶計(jì)算器。
(三)主觀題科目在專用答題卡上作答,采取網(wǎng)絡(luò)閱卷??忌痤}前要仔細(xì)閱讀應(yīng)試人員注意事項(xiàng)(試卷封二)和作答須知(答題卡首頁(yè)),使用規(guī)定的作答工具在答題卡劃定的區(qū)域內(nèi)作答??陀^題科目考試用2B鉛筆在答題卡上作答。
六、考試教材
有關(guān)考試大綱、教材事宜,請(qǐng)與中國(guó)社會(huì)出版社聯(lián)系。
地址:北京市西城區(qū)二龍路甲33號(hào)新龍大廈310室
郵編:1000
32電話:010-***2
七、信息查詢
有關(guān)考試信息,考生可登錄黑龍江省人事考試網(wǎng)(http://)查詢。
各市(地要嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間做好2012社會(huì)工作者職業(yè)水平考試的宣傳、組織報(bào)名和資格審查工作,確??荚図樌麑?shí)施。附件:
1、2012社會(huì)工作者職業(yè)水平考試工作計(jì)劃
2、社會(huì)工作者職業(yè)水平考試報(bào)名條件
附件
12012社會(huì)工作者職業(yè)水平
考試工作計(jì)劃
附件
2社會(huì)工作者職業(yè)水平考試報(bào)名條件
社會(huì)工作者是指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,從事專門(mén)性社會(huì)服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
一、助理社會(huì)工作師考試報(bào)名條件
(一)取得高中或者中專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿4年;
(二)取得社會(huì)工作專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿2年;
(三)社會(huì)工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生;
(四)取得其他專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿4年;
(五)取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿2年。
二、社會(huì)工作師考試報(bào)名條件
(一)取得高中或者中專學(xué)歷,并取得助理社會(huì)工作師職業(yè)水平證書(shū)后,從事社會(huì)工作滿6年;
(二)取得社會(huì)工作專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位,從事社會(huì)工作滿4年;
(三)取得社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿3年;
(四)取得社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位,從事社會(huì)工作滿1年;
(五)取得社會(huì)工作專業(yè)博士學(xué)位;
(六)取得其他專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位,其從事社會(huì)工作年限相應(yīng)增加2年。
上述報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷的要求是經(jīng)國(guó)家教育行政主管部門(mén)承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷;從事社會(huì)工作年限截止日期為2012年12月31日。
第五篇:社會(huì)工作者
1、筆試:筆試監(jiān)考、判卷工作委托有關(guān)單位具體負(fù)責(zé),報(bào)名人員全部參加筆試,為閉卷考試??荚噧?nèi)容包括:社區(qū)居委會(huì)基本知識(shí)、時(shí)事政治、公文寫(xiě)作等。參考材料:《社區(qū)居委會(huì)基本知識(shí)》、《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》、《社區(qū)居委會(huì)選舉手冊(cè)》、《公文寫(xiě)作》等,滿分100分,計(jì)分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。根據(jù)筆試成績(jī)按照招聘人數(shù)1:3的比例確定參加面試的人員,從高分開(kāi)始依次確定。
2、面試:面試采取結(jié)構(gòu)化評(píng)分體系,聘請(qǐng)區(qū)有關(guān)部門(mén)人員參與面試,設(shè)立考官。面試考察內(nèi)容包括:社區(qū)管理知識(shí)的掌握程度、組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力等,面試總分為100分。
3、體檢:主要是對(duì)擬錄用人員的身體健康狀況進(jìn)行了解,確保擬錄用人員無(wú)重大疾病和傳染病。體檢標(biāo)準(zhǔn)參考《2007年中央、國(guó)家公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。按照參加筆試、面試考試兩項(xiàng)成績(jī)之和取前30名,作為擬錄用人員參加體檢。體檢在區(qū)級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行,出現(xiàn)不合格人員不得錄用,缺額人員依據(jù)兩項(xiàng)考試成績(jī)之和依次補(bǔ)錄??荚嚧笫占?采集者退散004km.cn考試就到考試大