第一篇：黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)的具體做法大全

黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)的具體做法

1、以完善軟硬件建設(shè)為基礎(chǔ)，營造濃厚的廉政宣教的社區(qū)環(huán)境氛圍。

一是在社區(qū)黨委門前宣傳窗中設(shè)置“廉政文化進(jìn)社區(qū)”專門板塊，用于向居民群眾公布廉政宣傳相關(guān)文件，傳達(dá)各項(xiàng)廉政文化活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。

二是在社區(qū)小游園及主要院落設(shè)置廉政警示牌。

三是在社區(qū)黨委周邊重要小區(qū)門口，部分黨支部書記居住的樓道中，設(shè)置廉政宣傳角，定期張貼廉政宣傳資料，營造氛圍。

四是依托社區(qū)黨委圖書室設(shè)置社區(qū)圖書角，專門擺放廉政教育書刊雜志，供黨員、群眾閱覽。五是在《社區(qū)黨建天地》刊物上開辟“廉政文化進(jìn)社區(qū)”專欄，通報(bào)社區(qū)相關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，刊登社區(qū)黨員、群眾征集的優(yōu)秀格言、作品。

2、以強(qiáng)化組織建設(shè)為先導(dǎo)，構(gòu)建廉政文化建設(shè)的長效機(jī)制。

一方面，街道紀(jì)工委將廉政文化建設(shè)納入到先進(jìn)文化建設(shè)和反腐倡廉整體工作的格局之中，定期研究部署，每季度進(jìn)行檢查考核。街道紀(jì)工委在黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，制訂方案、組織實(shí)施，齊抓共管、整合力量，宣傳推動(dòng)、督辦落實(shí)等方案，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，形成工作合力，發(fā)揮整體效能，建立健全了“黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)工委組織協(xié)調(diào)，各部門各負(fù)其責(zé)，社會(huì)廣泛參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

另一方面，社區(qū)黨委依托社區(qū)樓幢、院落黨支部、社區(qū)黨員義工服務(wù)站以及各種群眾性學(xué)習(xí)型組織，聘請(qǐng)優(yōu)秀義工擔(dān)當(dāng)社區(qū)廉政宣傳員工作，深入駐區(qū)單位以及樓幢、院落黨支部開展大力宣傳，倡導(dǎo)“廉政文化進(jìn)社區(qū)、和諧社會(huì)共構(gòu)建”的理念。

3、以開展形式多樣的活動(dòng)為依托，搭建廉政文化建設(shè)的有效平臺(tái)。我們緊密結(jié)合第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，充分挖掘群眾的潛力，以點(diǎn)促面，采取典型引路的方法，注意挖掘先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，在社區(qū)中開展了“學(xué)英模、倡廉政、保先進(jìn)”影視文化節(jié)、“我身邊的好黨員”先進(jìn)事跡宣講會(huì)、“社區(qū)黨員共話先進(jìn)性”等主題鮮明、內(nèi)容豐富、主法靈活、形式多樣的廉政文化活動(dòng)。此外，我們還組織街道主要領(lǐng)導(dǎo)深入到社區(qū)樓幢、院落黨支部就反腐倡廉理論教育進(jìn)行專題授課，與檢察院聯(lián)合舉辦“預(yù)防職務(wù)犯罪”廣場文藝活動(dòng)等，通過各種形式，既提高了黨員教育的針對(duì)性和有效性，也進(jìn)一步樹立了社區(qū)黨員從身邊做起，從小事做起，加強(qiáng)廉政建設(shè)的理念，營造了社區(qū)濃厚的廉政氛圍。

第二篇：“黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)”致社區(qū)居民一封信

致xx地區(qū)居民、聯(lián)社社員的一封公開信

XX街全體社區(qū)居民、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社社員：

為配合當(dāng)前黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和反腐敗斗爭，發(fā)揮社區(qū)居民在反腐保廉活動(dòng)中的重要作用，鞏固和擴(kuò)大反腐倡廉“大宣教”工作格局，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗力度，XX街道黨工委、紀(jì)工委在XX地區(qū)開展“黨風(fēng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)經(jīng)濟(jì)聯(lián)社”教育實(shí)踐活動(dòng)。通過街道機(jī)關(guān)、社區(qū)居委會(huì)、XX經(jīng)濟(jì)聯(lián)社、社區(qū)居民群眾和經(jīng)濟(jì)聯(lián)社社員的共同參與，提高廣大黨員干部廉潔自律、勤政廉政的自覺性，提高廣大人民群眾廉潔自律的意識(shí)和參與監(jiān)督、助廉倡廉的積極性、主動(dòng)性，在全街營造“勤政廉政”、“廉潔自律”“以廉為榮”的積極、健康、向上的廉潔社會(huì)新風(fēng)。為深入開展這項(xiàng)活動(dòng),我們號(hào)召XX街地區(qū)廣大居民群眾、聯(lián)社社員，與我們一起，互相配合，共同參與，共創(chuàng)廉潔新氣象。

提高認(rèn)識(shí)，積極參與。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)來齊抓共管，共同參與，而不僅僅是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)的事。我們希望廣大社區(qū)居民、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社社員，能充分認(rèn)識(shí)勤政廉政和反腐敗工作的重要性和必要性，認(rèn)識(shí)到自身應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感，積極參與，共同防范，身居小小社區(qū)，心系國家大事。我們提倡廣大社區(qū)居民、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社社員不收禮從我做起，不送禮從你做起。

當(dāng)廉內(nèi)助，愛護(hù)親人。“妻賢夫禍少，子孝父心寬”，領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶及親屬要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變、抵御不正之風(fēng)的能力，批判和摒棄“夫榮妻貴”的封建腐朽觀念，自覺支持領(lǐng)導(dǎo)干部奉公守法，做到不干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)干部的政務(wù)，不利用領(lǐng)導(dǎo)干部的職權(quán)和影響辦私事、搞特殊化，不在領(lǐng)導(dǎo)干部管轄范圍內(nèi)從事可能與公共利益發(fā)生沖突的經(jīng)商辦

企業(yè)活動(dòng)，不接受有礙領(lǐng)導(dǎo)干部公正執(zhí)行公務(wù)的禮品禮金和宴請(qǐng)。對(duì)您那當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶及親屬，我們希望，您能夠警鐘常鳴，時(shí)常告誡：不以廉小而不為，不以貪小而為之。

勤政廉政，愛家愛民。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，歷經(jīng)自身艱苦奮斗，組織培養(yǎng)身居其位，也確實(shí)非常不易。但能否永葆廉潔本色，仍需繼續(xù)努力。要堅(jiān)持勤政廉政，不貪污受賄，不弄權(quán)瀆職，堂堂正正做人，清清白白做官，當(dāng)好人民公仆。只有潔身自好，才能家庭美滿。要本著對(duì)家庭、對(duì)自己負(fù)責(zé)和愛護(hù)的態(tài)度，時(shí)時(shí)自我鞭策，每每防范在先，與配偶、親屬互勉互勵(lì)，攜手共進(jìn)。我們要求，身居其位的廣大領(lǐng)導(dǎo)干部們能夠做到：一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來。

我們將加倍努力，營造XX地區(qū)干凈干事創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，我們號(hào)召大家齊心協(xié)力，從我做起，從家庭做起，從社區(qū)做起，從聯(lián)社做起，從現(xiàn)在做起。家庭譜廉潔贊歌,社區(qū)吹廉潔新風(fēng),聯(lián)社奏廉潔樂章。也懇請(qǐng)全體社區(qū)居民、聯(lián)社社員對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作、生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)上，特別是在廉潔自律方面存在的問題和不足，多提寶貴意見和建議。我們相信，經(jīng)過我們共同努力，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭就一定能夠取得更加明顯的成效，三個(gè)文明建設(shè)就一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的成果。

祝愿XX地區(qū)的廣大居民、聯(lián)社社員工作順利，身體健康，家庭幸福。投訴電話：XX街紀(jì)檢監(jiān)察室XXXXXXX

中共XX市XX區(qū)XX街道工作委員會(huì)

中共XX市XX區(qū)XX街道紀(jì)律檢查工作委員會(huì)年月

第三篇：黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)調(diào)研報(bào)告

黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)調(diào)研報(bào)告

為切實(shí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，不斷深化基層反腐倡廉工作，今年初，后宰門街道紀(jì)工委以北安門社區(qū)為試點(diǎn),結(jié)合社區(qū)實(shí)際，專門制定了《北安門社區(qū)“廉政文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)實(shí)施方案》，開展“黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，為從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作搭建了新的平臺(tái)，加強(qiáng)了對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”活動(dòng)的監(jiān)督、管理。同時(shí)，我們也就“黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)”的做法和成效展開了調(diào)研和分析，著眼于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，以不斷推進(jìn)基層的廉政文化建設(shè)。

一、社區(qū)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的地位和作用

總的來說，我們認(rèn)為，以社區(qū)為依托，對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的活動(dòng)實(shí)施監(jiān)督和管理，是新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑之一。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，個(gè)體、私營、外資企業(yè)中黨員比例不斷增加，離崗、離職的黨員人數(shù)逐漸增多，黨員隊(duì)伍的流動(dòng)性日趨增強(qiáng)，打破了原有黨員干部管理的組織格局。社區(qū)作為黨員干部“八小時(shí)以外”活動(dòng)的所在地，已逐漸成為加強(qiáng)黨員干部監(jiān)督管理的前沿陣地。

“八小時(shí)以外”的活動(dòng)，具有自由性、隱蔽性、廣泛性等特點(diǎn)。因此，對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的監(jiān)督管理，不僅是工作上的難點(diǎn)，也是目前監(jiān)督管理的“盲區(qū)”。從近年 來查處的案件看，一些腐敗問題發(fā)生的時(shí)間大多數(shù)在“八小時(shí)以外”，空間上大多是在其“生活圈”、“社交圈”。這就要求我們必須將監(jiān)督關(guān)口前移，延伸到黨員干部“八小時(shí)以外”。因此，以社區(qū)為依托，依靠廣大人民群眾對(duì)黨員干部實(shí)行“零距離”監(jiān)督，這是新形勢下推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑。

二、黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)的具體做法

1、以強(qiáng)化組織建設(shè)為先導(dǎo)，構(gòu)建廉政文化建設(shè)的長效機(jī)制。一方面，街道紀(jì)工委將廉政文化建設(shè)納入到先進(jìn)文化建設(shè)和反腐倡廉整體工作的格局之中，定期研究部署，每季度進(jìn)行檢查考核。街道紀(jì)工委在黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，制訂方案、組織實(shí)施，齊抓共管、整合力量，宣傳推動(dòng)、督辦落實(shí)等方案，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，形成工作合力，發(fā)揮整體效能，建立健全了“黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)工委組織協(xié)調(diào)，各部門各負(fù)其責(zé)，社會(huì)廣泛參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。另一方面，社區(qū)黨委依托社區(qū)樓幢、院落黨支部、社區(qū)黨員義工服務(wù)站以及各種群眾性學(xué)習(xí)型組織，聘請(qǐng)優(yōu)秀義工擔(dān)當(dāng)社區(qū)廉政宣傳員工作，深入駐區(qū)單位以及樓幢、院落黨支部開展大力宣傳，倡導(dǎo)“廉政文化進(jìn)社區(qū)、和諧社會(huì)共構(gòu)建”的理念。

2以完善軟硬件建設(shè)為基礎(chǔ)，營造濃厚的廉政宣教的社區(qū)環(huán)境氛圍。一是在北安門社區(qū)黨委門前宣傳櫥窗中設(shè)置 “北安門廉政文化進(jìn)社區(qū)”專門板塊，用于向居民群眾公布廉政宣教相關(guān)文件，傳達(dá)各項(xiàng)廉政文化活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。二是在社區(qū)小游園及主要院落設(shè)置廉政警示牌。三是在社區(qū)黨委周邊重要小區(qū)門口，部分黨支部書記居住的樓道中，設(shè)置廉政宣傳角，定期張貼廉政宣傳資料，營造氛圍。四是依托社區(qū)黨委圖書室設(shè)置社區(qū)圖書角，專門擺放廉政教育書刊雜志，供黨員、群眾閱覽。五是在《社區(qū)黨建天地》刊物上開辟“廉政文化進(jìn)社區(qū)”專欄，通報(bào)社區(qū)相關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，刊登社區(qū)黨員、群眾征集的優(yōu)秀格言、作品。

3、以開展形式多樣的活動(dòng)為依托，搭建廉政文化建設(shè)的有效平臺(tái)。我們緊密結(jié)合第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，充分挖掘群眾的潛力，以點(diǎn)促面，采取典型引路的方法，注意挖掘先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，在社區(qū)中開展了“學(xué)英模、倡廉政、保先進(jìn)”影視文化節(jié)、“我身邊的好黨員”先進(jìn)事跡宣講會(huì)、“社區(qū)黨員共話先進(jìn)性”等近二十次主題鮮明、內(nèi)容豐富、主法靈活、形式多樣的廉政文化活動(dòng)。此外，我們還組織街道主要領(lǐng)導(dǎo)深入到社區(qū)樓幢、院落黨支部就反腐倡廉理論教育進(jìn)行專題授課，與檢察院聯(lián)合舉辦“預(yù)防職務(wù)犯罪”廣場文藝活動(dòng)等，通過各種形式，既提高了黨員教育的針對(duì)性和有效性，也進(jìn)一步樹立了社區(qū)黨員從身邊做起，從小事做起，加強(qiáng)廉政建設(shè)的理念，營造了社區(qū)濃厚的廉政氛圍。

三、社區(qū)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)中遇到的問題

推進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的監(jiān)督管理，是新的形勢下必須研究解決的一個(gè)重要課題。由于思想認(rèn)識(shí)、管理體制、客觀條件等因素的制約，社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還存在不少難點(diǎn)，需認(rèn)真加以研究和解決。

1、思想認(rèn)識(shí)不到位。推進(jìn)社區(qū)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”活動(dòng)的監(jiān)督管理，不僅有利于督促黨員干部不斷提高自身素質(zhì)，而且有利于密切黨群干群關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。但是，由于一些黨員干部思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，影響了社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的推進(jìn)。一方面，黨員干部中主動(dòng)、自覺地接受監(jiān)督的意識(shí)普遍不強(qiáng)，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至認(rèn)為自己身份特殊，不愿接受監(jiān)督。另一方面，社區(qū)的黨員干部認(rèn)為自己處于最基層，監(jiān)督對(duì)象的職位比自己高，權(quán)力比自己大，缺少開展監(jiān)督的底氣，不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督，甚至有一些人認(rèn)為目前黨風(fēng)不正，監(jiān)督不監(jiān)督都一樣，抱著事不關(guān)己的態(tài)度。

2、工作機(jī)制不健全。健全的監(jiān)督機(jī)制和完善的工作網(wǎng)絡(luò)是對(duì)黨員干部實(shí)施有效監(jiān)督，保持黨員干部清正廉潔的關(guān)鍵。多年來，我們黨已形成了黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督及專門機(jī)構(gòu)監(jiān)督的監(jiān)督體系。但客觀地說，這些監(jiān)督形式尚未真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，具體表現(xiàn)為“三多三少”：一是涉及權(quán)力操作的多，涉及權(quán)力運(yùn)行的少；涉及政治的多，涉及生活的少；涉及“八小時(shí)內(nèi)”的多，“八小時(shí)以外”的少。一些黨員干部的腐敗行為看似發(fā)生在“八小時(shí)”之外，實(shí)際上是“八小時(shí)內(nèi)”的延伸。依托社區(qū)，對(duì)黨員干部“八小時(shí)以外”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理，是諸多監(jiān)督形式的有效補(bǔ)充，但是，目前還沒有形成一個(gè)較嚴(yán)密的監(jiān)督機(jī)制和系統(tǒng)的工作網(wǎng)絡(luò)。

3、客觀條件不具備。一是管理體制的制約。目前，黨員干部一般由黨組織關(guān)系所在的單位管理，社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨員分布、狀況心中無數(shù)，社區(qū)監(jiān)督管理體制和網(wǎng)絡(luò)不健全，社區(qū)的意見對(duì)黨員干部影響較弱。二是人員素質(zhì)的制約。社區(qū)居委會(huì)黨組織書記一般由居委會(huì)主任兼任，由于歷史的原因，社區(qū)居委會(huì)干部的綜合素質(zhì)與新形勢、新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。三是物質(zhì)條件的制約。目前，社區(qū)樓幢、院落黨支部普遍存在經(jīng)費(fèi)不足、沒有固定的活動(dòng)場所等問題，難以組織開展各項(xiàng)必要的活動(dòng)。

三、關(guān)于解決問題的對(duì)策措施

1、提高思想認(rèn)識(shí)。社區(qū)各級(jí)黨組織要采取多種形式，對(duì)黨員干部進(jìn)行教育，著力引導(dǎo)他們深刻理解不受監(jiān)督制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗，從而自覺地把自己置于黨組織、群眾、社區(qū)的監(jiān)督管理之下。各社區(qū)黨組織要站在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的戰(zhàn)略高度，從適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制和城市管理體制改革、從密切黨與人民群眾血肉聯(lián)系等方面，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社區(qū)黨風(fēng) 廉政建設(shè)的重要性、必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到敢監(jiān)督、真監(jiān)督。

2、強(qiáng)化廉政教育。其一，社區(qū)黨組織要緊緊圍繞反腐敗三項(xiàng)工作格局，制定好教育計(jì)劃，并使之經(jīng)常化、規(guī)范化。制定計(jì)劃時(shí)，要注意內(nèi)容與形式的結(jié)合，既要吸引人，又要有針對(duì)性；在時(shí)間安排上注意日常性與重點(diǎn)性的結(jié)合；在教育對(duì)象的確定上要突出重點(diǎn)與延伸對(duì)象相結(jié)合。其二，社區(qū)黨組織要以加強(qiáng)道德、法制教育、黨性教育為重頭戲，以營造健康的文化氛圍為主線來開展思想政治工作，不僅使群眾能被健康的文化所吸引，增強(qiáng)法制意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)，又可使黨員干部樹立正確的人生觀和世界觀，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，并能加強(qiáng)自律，崇尚勤廉。

3、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)。一是建立監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。建立以區(qū)紀(jì)委、組織部門為龍頭，街道黨工委為龍身，社區(qū)黨組織為龍尾，黨風(fēng)廉政特邀監(jiān)督員為點(diǎn)，樓幢、院落黨支部、樓道黨小組為載體的立體式的監(jiān)督管理體系，將社區(qū)內(nèi)黨員干部納入監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)黨員干部實(shí)行單位、社區(qū)的雙重監(jiān)督和管理，確保黨員干部時(shí)時(shí)處處都在監(jiān)督之中。二是完善監(jiān)督制度。針對(duì)社區(qū)的特點(diǎn)，探索和建立加強(qiáng)對(duì)黨員干部監(jiān)督管理的規(guī)章制度，明確社區(qū)監(jiān)督主體和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體制，建立社區(qū)黨員干部的廉政檔案、黨員干部廉政建設(shè)登記卡、社區(qū)活動(dòng)情況反饋等項(xiàng)制度，并通過黨建聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行通報(bào)，作為干部考 核的重要依據(jù)。

4、明確監(jiān)督重點(diǎn)。黨內(nèi)監(jiān)督、單位監(jiān)督應(yīng)以“盯權(quán)”為重點(diǎn)，即黨員干部的工作和權(quán)力行使的監(jiān)督，而社區(qū)監(jiān)督的重點(diǎn)則是“盯人”，使“盯權(quán)”“盯人”有機(jī)結(jié)合起來，當(dāng)前社區(qū)監(jiān)督的重點(diǎn)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部及擬提拔的干部。監(jiān)督內(nèi)容應(yīng)側(cè)重黨員干部的社會(huì)交往對(duì)象、范圍及社區(qū)活動(dòng)的情況；遵守社會(huì)公德、服從社區(qū)監(jiān)督管理情況；廉潔情況。使黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度規(guī)定和黨紀(jì)、政紀(jì)的執(zhí)行情況和監(jiān)督向社區(qū)延伸。

總的來說，我們通過今年北安門社區(qū)的試點(diǎn)工作，覺得黨風(fēng)廉政進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)于不斷深化基層反腐倡廉建設(shè)，切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系都有著較為顯著的成效。今后，我們將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確監(jiān)督重點(diǎn)、強(qiáng)化廉政教育，做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)延伸到哪里，黨組織的監(jiān)督就實(shí)行到哪里，切實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)更上新臺(tái)階。

第四篇：黨總支具體做法

藥學(xué)系黨總支現(xiàn)有2個(gè)黨支部，教工支部與學(xué)工支部，合計(jì)黨員11人，近些年來，我們黨總支在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，爭做“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的排頭兵。通過發(fā)揮班子核心作用、增強(qiáng)黨組織凝聚力、提高干部員工素質(zhì)等做法，促進(jìn)了黨總支各項(xiàng)工作的全面提高，我們的具體做法是：

一、抓組織，在加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮班子核心作用上下功夫

經(jīng)過實(shí)踐，我們認(rèn)為要打造一流隊(duì)伍，和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部起著決定性作用。藥學(xué)系黨總支大力加強(qiáng)支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。做到班子成員分工明確，責(zé)任到人，充分發(fā)揚(yáng)民主，真正做到公平、公正、公開，政令暢通，班子成員在大是大非面前講原則，小事面前講風(fēng)格，凡是方針政策性的大事，全局性的問題，重要崗位的推薦，干部的任免和獎(jiǎng)懲等重大問題，都能嚴(yán)格按程序辦事，由黨總支集體討論決定，不搞“一言堂”，充分調(diào)動(dòng)了班子成員的積極性和主動(dòng)性。

二、抓關(guān)鍵，在加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織凝聚力上下功夫；

抓好基層黨建工作，關(guān)鍵要抓好“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。根據(jù)兩個(gè)支部黨員數(shù)量分布情況，按照學(xué)院黨建管理要求，認(rèn)真落實(shí)好一會(huì)一課制度，通過開好一會(huì)，不僅規(guī)范了基層黨支部日常工作，而且還研究解決基層隊(duì)當(dāng)前存在的影響和突出問題。上好黨課提升了黨員素質(zhì)和覺悟，增強(qiáng)了黨員責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

總支要想抓好基層黨建工作，關(guān)鍵要選好配強(qiáng)支部書記，發(fā)揮帶頭人的表率作用。常言道火車跑得快，全靠車頭帶。

第五篇：新課改具體做法

細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理 大力推進(jìn)新課改

——南陽市第四小學(xué)新課改具體做法

開學(xué)以來，我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局關(guān)于新課程改革的指導(dǎo)意見，把全面推進(jìn)新課程改革作為我校當(dāng)前教育教學(xué)工作的首要任務(wù)。多策并舉，不斷加強(qiáng)教師的培訓(xùn)力度，努力提高教師開展新課改的能力，現(xiàn)將我校主要做法匯報(bào)如下： 一． 成立課改小組

去年秋期，我校就成立了由張士升校長任組長，3位副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科組長為成員的“新課程改革”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)全校新課程改革工作的指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全校教職工，在認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局、教研室相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際情況科學(xué)規(guī)劃，使我校的新課程改革穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)。二． 營造課改氛圍

為了使老師們牢記語文“以一帶多”教學(xué)模式和數(shù)學(xué)“雙分管理五步教學(xué)法”的各個(gè)環(huán)節(jié)并熟練掌握操作要領(lǐng)，我們把課堂教學(xué)模式流程圖制作成版面張貼在學(xué)校櫥窗及每個(gè)教室。本學(xué)期開學(xué)后又把這兩種課堂教學(xué)模式的詳細(xì)操作流程印發(fā)給每位教師，各教研組進(jìn)行集體研討學(xué)習(xí)，努力達(dá)到人人熟記模式，人人掌握操作要領(lǐng)。不斷轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，促使教師積極投身于課改，在全校形成了“人人關(guān)心課改、人人支持課改、人人參與課改”的氛圍。

管理先行，實(shí)施“雙分管理”，在學(xué)生中營造氛圍。上學(xué)期，我們要求各班教師依據(jù)“雙分管理”分組操作辦法，在開好“三個(gè)會(huì)議”（行政傳遞會(huì)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)會(huì)、教師團(tuán)隊(duì)會(huì)）的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分組，逐步實(shí)施“雙分管理”。本學(xué)期開學(xué)后，我們要求老師根據(jù)上學(xué)期期末測試成績，對(duì)小組進(jìn)行了微調(diào)，繼續(xù)推進(jìn)“雙分管理”的實(shí)施，切實(shí)發(fā)揮管理的作用。三．細(xì)化教學(xué)管理 本學(xué)期，我校的教學(xué)常規(guī)管理工作的總體思路是:規(guī)范科學(xué)、精細(xì)實(shí)效、注重過程、調(diào)控改進(jìn)、追求卓越。

（1）備課：對(duì)于備課要做到“兩個(gè)準(zhǔn)備”即課前的“無形”與“有形”的準(zhǔn)備?！盁o形”的準(zhǔn)備就是要求每位教師認(rèn)真研讀課標(biāo)、教材、語文“以一帶多”教學(xué)模式和數(shù)學(xué)“雙分管理”教學(xué)法，有效駕馭課堂。語文教師要讀好文本，會(huì)背所有古詩文篇目，會(huì)背要求學(xué)生會(huì)背的文章，做到心中有數(shù)、有的放矢；本學(xué)期3-6年級(jí)數(shù)學(xué)教材統(tǒng)一進(jìn)行了較大的改動(dòng)，面對(duì)新教材教師要通讀各階段教材，把握教材體系，準(zhǔn)確把握知識(shí)重難點(diǎn)與學(xué)生的起點(diǎn)，學(xué)生要做的題目教師必須先做一遍?！坝行巍钡臏?zhǔn)備主要是備好精品教案（電子教案）及課本教案，統(tǒng)一按語文“以一帶多”教學(xué)模式和數(shù)學(xué)“雙分管理”教學(xué)法進(jìn)行備課。（電子教案統(tǒng)一上交）

本學(xué)期我校各班都安裝了電子白板，電子白板的應(yīng)用改善了課堂模式，提高課堂了效率，同時(shí)要求每位教師必須備好每一節(jié)的電子課件，學(xué)期結(jié)束后以年級(jí)為單位上交課件存檔，做到資源共享。

本學(xué)期對(duì)教案要實(shí)施三個(gè)層面的檢查。一是平時(shí)的隨機(jī)抽查，平時(shí)隨機(jī)抽查以一個(gè)年級(jí)或一個(gè)學(xué)科為準(zhǔn)；二是教研組長督查，教研組長要及時(shí)督促本組教師及時(shí)書寫課本教案；三是月檢查，每月月末對(duì)所有教師的教案進(jìn)行檢查。每次檢查結(jié)果都做好詳實(shí)的記錄，作為學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核的依據(jù)。

（2）上課、查課:每位教師必須嚴(yán)格按照我校的“教學(xué)質(zhì)量考評(píng)細(xì)則”中關(guān)于上課的具體要求認(rèn)真上好每一節(jié)課，學(xué)校將做到嚴(yán)格的檢查落實(shí)。做到按本人的教學(xué)計(jì)劃上課，按時(shí)上下課，課前落實(shí)“候課制”，提前兩分鐘到教室做好上課準(zhǔn)備，上課不帶手機(jī)，不接打電話，不擅自離崗。各學(xué)科教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué)，重視對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，做到課堂高效、實(shí)效。課堂要體現(xiàn)“活”，讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過程，多關(guān)注“學(xué)困生”和“潛能生”。語文課要重視學(xué)生“讀”與“表達(dá)”能力的培養(yǎng)，數(shù)學(xué)課要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和計(jì)算教學(xué)。加強(qiáng)寫字教學(xué)，重視學(xué)生書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類書寫大賽。

學(xué)校將通過“查課”、推門聽常態(tài)課等形式對(duì)教師的課堂進(jìn)行檢查，上學(xué)期在查課中有個(gè)別教師上課遲到、中途脫崗，隨意調(diào)課等現(xiàn)象，本學(xué)期學(xué)校將加大檢查力度，將上課檢查結(jié)果記入教學(xué)質(zhì)量考核中。

（3）作業(yè)布置、批改及檢查：按照上級(jí)有關(guān)要求及教育部公布的《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》，嚴(yán)格控制作業(yè)量，布置作業(yè)要遵循鞏固知識(shí)、提高能力、增加興趣的原則，課堂作業(yè)數(shù)量要適中。作業(yè)的批改要及時(shí)、準(zhǔn)確、精細(xì)，評(píng)價(jià)要恰當(dāng)，杜絕諷刺、挖苦性評(píng)語。本學(xué)期學(xué)校將在以往檢查項(xiàng)目基礎(chǔ)上，重點(diǎn)檢查學(xué)生整體書寫情況，檢查結(jié)果計(jì)入教學(xué)質(zhì)量考核中。

（4）輔導(dǎo)：本學(xué)期，按照分工要求教師早、午讀及時(shí)到位。嚴(yán)格杜絕輔導(dǎo)無計(jì)劃、無內(nèi)容，嚴(yán)防紀(jì)律差、隨意性等現(xiàn)象，輔導(dǎo)重點(diǎn)是提高學(xué)困生的學(xué)業(yè)成績。學(xué)校將嚴(yán)格做好早、午讀的檢查與記錄。早午讀分工: 每周一、三、五 早讀和二、四午讀由語文教師負(fù)責(zé)，每周一、三、五 午讀和二、四早讀由數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)。

（5）、認(rèn)真落實(shí)臥龍區(qū)教研室的聽課、匯課和反饋制度。三種制度是學(xué)校落實(shí)課堂質(zhì)量重要手段，本學(xué)期繼續(xù)抓好落實(shí)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于6節(jié)，每位教師要及時(shí)參加組內(nèi)聽課、校內(nèi)聽課、和外出聽課，聽課節(jié)數(shù)為18篇。業(yè)務(wù)校長負(fù)責(zé)每周聽課情況的匯總反饋，給老師們創(chuàng)建高效課堂提供理論實(shí)踐導(dǎo)向。

（6）、做好教學(xué)指導(dǎo)工作，每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)深入分包年級(jí)進(jìn)行聽、評(píng)課，指導(dǎo)課堂教學(xué)，確保所負(fù)責(zé)的年級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

四．加強(qiáng)教師培訓(xùn) 新課程改革的成敗，在于教師。所以，我校加強(qiáng)了對(duì)管理人員、教研人員、任課教師各個(gè)層次的培訓(xùn)。

我們堅(jiān)持“先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗”的原則，開學(xué)前，首先組織所有中層人員學(xué)習(xí)新課改理論和我區(qū)推廣的兩種教學(xué)模式，對(duì)所有中層人員進(jìn)行任務(wù)分工，分包到年級(jí)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，明確各自職責(zé)（一年級(jí)：谷大慶；二年級(jí)程箏：三年級(jí)；：張玉榮四年級(jí)：王曉麗；五年級(jí)：刁玲珂；六年級(jí)：王玲）；再次，組織全體教師開展了為期3天的新課改理論培訓(xùn)，要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入反思，凡在課堂上不能運(yùn)用教體局提倡的兩種教學(xué)模式，將在學(xué)期績效考核中進(jìn)行一定的量化。五．強(qiáng)化集體教研

重視集體教研，圍繞課堂教學(xué)開展各種教研活動(dòng)，突出教研的實(shí)效性。

1.課前“微型”教研

以學(xué)科組為單位，課前同年級(jí)組集體交流，對(duì)同一節(jié)課進(jìn)行知識(shí)梳理，明確思路，統(tǒng)一教學(xué)流程?！拔⑿汀苯萄型怀隽思皶r(shí)性，實(shí)用性，打破了“單兵作戰(zhàn)”的弊端。

2.周四集中教研

每周四為我校的集中教研日，以大教研組為單位開展教材解讀活動(dòng)，教研組長主持，人人發(fā)言，做到有計(jì)劃、有組織、有記錄。

3.課例研討活動(dòng)

每學(xué)期，我校都會(huì)開展各項(xiàng)課例研討活動(dòng)，本學(xué)期，根據(jù)教體局和教研室關(guān)于在全區(qū)開展“以一帶多”、“雙分管理教學(xué)法”優(yōu)質(zhì)課競賽觀摩活動(dòng)的具體要求，我們開展了“新課改”課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)（后附方案），制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，要求人人參與。每周二至周五上午，進(jìn)行語數(shù)兩個(gè)學(xué)科的課改觀摩課，每天下午進(jìn)行其他學(xué)科的課改觀摩課。學(xué)校組織各教研組長和中層領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)課小組，對(duì)每一位教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，打分?；顒?dòng)結(jié)束后，按一，二，三等分別給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

每節(jié)課后，我們都會(huì)組織聽課教師對(duì)每節(jié)課進(jìn)行研討，做課教師說課，聽課教師進(jìn)行評(píng)課，要求對(duì)照兩種模式實(shí)實(shí)在在的找問題、提意見、獻(xiàn)計(jì)策，不流于形式，切實(shí)發(fā)揮評(píng)課的功能，突出教研的實(shí)效性。

評(píng)課小組

周一：張士升校長 王 玲副校長 周二：谷大慶主任 張建省主任 周三：刁玲珂副校長 李 定主任 周四：王曉麗副校長 羅 麗主任 周五：張玉榮主任 程 箏主任

總之，面對(duì)新課改我們從領(lǐng)導(dǎo)到教師自上而下齊行動(dòng)，學(xué)習(xí)新理念、新模式，不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)造性開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，精心打造高效課堂，不斷提升教師開展新課改的能力，促使新課改不斷向前推進(jìn)，進(jìn)而提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)和我校的教育教學(xué)質(zhì)量。