第一篇:小學(xué)作文:換物活動[推薦]
換物活動
星期四放學(xué),老師發(fā)了一個通知,上面寫著明天小朋友帶一個小小的物品進行換物活動,同學(xué)們都在想拿什么禮物交換呀!
回到家我馬上打開玩具箱,仔細地找玩具,媽媽回來了,我給媽媽看了看我找的玩具,媽媽看了說:“你喜歡這個禮物嗎?”我說:“不喜歡,”媽媽說怎么能把你不喜歡的禮物給別人呢!說完我就和媽媽一起找禮物,一下子就找了一個小天使,我把小天使放進一個盒子里。第二天下午老師帶我們?nèi)チ撕芏喟嗉?,可是一個禮物也沒有換到,最后我們?nèi)チ硕?5>班,我一眼就看到了一位女同學(xué)的漫畫,我跟她說:“我用小天使換你的漫畫書好嗎?”她看了我的小天使很滿意,她說:“可以?!蔽覀兙统晒Φ慕粨Q了禮物。
這次換物活動讓我明白了一個道理,只有把自己喜歡的禮物送給別人,才能換到一份滿意的禮物。通過交換禮物,也讓我認識了一個好伙伴。
第二篇:以物換物活動策劃
活動主題:“1≧1”物物交換,以物易物
活動目的:以服務(wù)大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學(xué)們搭建一個以物換物的交換平臺,充分利用同學(xué)們平時不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達成交換協(xié)議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.活動宗旨:全心全意為同學(xué)服務(wù)
組織單位:廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會
服務(wù)對象:全體師生
活動時間:初定5月份
活動地點:學(xué)校宿舍樓2樓平臺
活動內(nèi)容:
1,將要進行交換的物品進行分類。
2,幫助物主對過往的師生進行解說,說明交換的條件。
3,協(xié)助物主進行物品的交換,登記。
前期準備;
1,將此次活動傳達給協(xié)會干事,然后由干事傳達至各班。
2,在學(xué)校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報,3,將有意參與活動人員的物品提前做好統(tǒng)計及處理,跟據(jù)物主的意愿貼上標簽。
經(jīng)費申請:1.橫幅≈0元
2.海報紙 6*2.5≈0元標簽紙0元 合計:0元左右
2011-4-15廈門東海學(xué)院社聯(lián)會·青年志愿者協(xié)會
第三篇:歡樂換物.doc(本站推薦)
歡樂“換物節(jié)”活動策劃書
草案
一、活動主題:歡樂換物,節(jié)約資源
二、活動目的:為廣大同學(xué)提供更加寬廣的易物平臺,集學(xué)生們閑置物品,互換自己需要的物品,實現(xiàn)資源再利用和共享。同時,易物過程也是一個集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過程,可以充分展現(xiàn)大學(xué)生自我社交能力,增加大學(xué)生之間的交往與溝通,豐富大學(xué)生的文化生活,讓大學(xué)生的課余生活更加多姿多彩。
三、活動時間:
四、活動地點:紅燭廣場
五、活動對象:全體在校學(xué)生
六、活動方式:自愿報名參加,以物換物
七、活動具體事宜
1、活動前期準備工作:
(1)由活動部做好草案,聽取意見經(jīng)修改成熟后做出定稿。
(2)做好宣傳工作
宣傳方法:海報宣傳、傳單宣傳、向各學(xué)院發(fā)出邀請等;
(3)確定贊助
2、活動前期
(1)活動報名:在食堂和社聯(lián)辦公室設(shè)報名點,愿意參加的同學(xué)自愿報名,登記個人信息;
(2)物品收集:報名的同學(xué)根據(jù)通知在指定時間將欲交換的物品送到指定地點,并做詳細登記,同時領(lǐng)取活動交換券;
注:①參加交換的物品是同學(xué)們的閑置品,種類不限,但是不能為廢品;
②若想通過自己的物品結(jié)交更多的好友,可以在自己的物品留下QQ等聯(lián)系方式
(自愿);
(3)對物品進行分類登記、保管;
(4)活動所需物品的準備,人員的安排;
3、具體活動過程
(1)將所有物品分類擺放在紅燭廣場,每一個類別由指定人員負責看管交換;
(2)參加的同學(xué)憑交換券兌換自己需要的物品;
① 兌換物品時采取先換先得;
② 若有兩個同學(xué)同時要兌換同一物品,則由工作人員進行知識問答,答對者獲得兌換;
(3)兌換好的同學(xué)將兌換券交給工作人員,并登記交換成功;
注:① 活動結(jié)束后,若有同學(xué)沒有兌換到自己想要的物品,則由主辦方頒發(fā)相應(yīng)的紀念品;
② 活動結(jié)束后所剩余的物品將由工作人員分類進行相應(yīng)的處理;(處理方式有:捐贈給圖書館、愛心小屋、災(zāi)區(qū),或是由校青協(xié)用于做公益活動);
(4)歡樂“換物節(jié)”心得區(qū):
希望參加活動的同學(xué)能夠把對此次活動的建議、意見、心得寫在便利貼上,然后投入到心得收集箱。以便通過此次活動讓主辦方可以汲取多方面的信息,能總結(jié)經(jīng)驗,更好的辦好下次活動。
八、活動所需要的物品(待定)
兌換券若干;
桌椅若干套;
帳篷若干頂;
音響設(shè)備;
紙張、筆等辦公用品;
九、經(jīng)費預(yù)算
兌換券的制作150元;
宣傳費用50元;
其他(辦公用品、備用資金)100元;
紀念品200元;
共計:500元
十、工作人員安排
前期工作安排:
1、外聯(lián)部負責申請場地(紅燭廣場),贊助商的確定;
2、辦公室制作報名登記表和物品登記表,并整理分類登記物品,報名期間值班人員的安排;
3、宣傳部負責宣傳工作,包括宣傳海報的制作或傳單的制作與發(fā)放,兌換券的制作
4、財務(wù)部負責對物品進行分類,整理登記,財務(wù)整理和紀念品的采購
5、活動部負責策劃
活動當天人員安排:
1、音響、桌椅、帳篷的搬運工作——全體男生
2、主持人——1人
3、音響播放——2人
4、物品管理者及進行兌換的工作人員——每類物品5人
5、紀念品發(fā)放——2人
6、心得區(qū)——2人
7、現(xiàn)場秩序維護——2人
8、機動人員——若干
十一、備注
1、擁擠
解決方法:由工作人員進行疏散,并維持現(xiàn)場秩序;
2、爭吵及打架
解決方法:當活動中或出現(xiàn)爭吵及打架現(xiàn)象時,由工作人員對雙方予以勸阻,對勸阻不聽者予以驅(qū)逐出場并將打架同學(xué)上報學(xué)院有關(guān)部門;如因打架出現(xiàn)傷者,視傷情將傷者及時送至校醫(yī)院或附屬醫(yī)院就診,責任由打架雙方承擔。
3、突發(fā)事件
解決方法:由工作人員靈活的進行處理。
第四篇:以物換物活動策劃書
以物換物活動策劃書
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的以物換物活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以物換物活動策劃書1一活動名稱
舊物變寶貝,廢物變有用
二活動背景
商品經(jīng)濟發(fā)展物品的種類不斷增多,有時候剛買完的新東西,我們不喜歡的,時尚的飾品過時了,可是使用性還在,朋友們送的禮物越來越多,卻沒有地方換,這些無法安置的物品,急需處理,特此我們組織了這次的活動。
三活動宗旨
廢物利用,零排放零處理
四活動的目的及意義
幫助同學(xué)提供一個平臺,交換物品,減少了同學(xué)的開支,發(fā)揮了勤儉節(jié)約的風尚,使同學(xué)們在交換中尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)自己真愛的寶貝。
五舉辦單位院團委
六活動地點
食堂門口
七活動時間xxxx
八活動流程
宣傳階段:
1出示宣傳板,想為大家提供一個物物交換的平臺
2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動階段:
1記錄下每件想要物物交換禮品的主人
2中午在食堂門口兩側(cè)擺好桌椅在11:30的時候擺好要交換的物品
3每張桌子前面都有自己的負責人,負責和前來交換的人交流
4活動本著雙方你情我愿的原則,如果對方喜歡你的物品,卻沒有交換的物品,可以引入錢這個媒介。
5活動結(jié)束后桌子搬回原教室,清理地面
總結(jié):
本次活動,我們本著為同學(xué)們提供交流平臺,變廢為寶的理念。使同學(xué)們感受遠古人物物交換的樂趣。
以物換物活動策劃書2活動主題:
“1≧1”物物交換,以物易物
活動目的:
以服務(wù)大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學(xué)們搭建一個以物換物的交換平臺,充分利用同學(xué)們平時不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達成交換協(xié)議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德、活動宗旨:
全心全意為同學(xué)服務(wù)
組織單位:
廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會
服務(wù)對象:
全體師生
活動時間:
初定5月份
活動地點:
學(xué)校宿舍樓2樓平臺
活動內(nèi)容:
1,將要進行交換的物品進行分類。
2,幫助物主對過往的師生進行解說,說明交換的條件。
3,協(xié)助物主進行物品的交換,登記。
前期準備;
1,將此次活動傳達給協(xié)會干事,然后由干事傳達至各班。
2,在學(xué)校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報,3,將有意參與活動人員的物品提前做好統(tǒng)計及處理,跟據(jù)物主的意愿貼上標簽。
經(jīng)費申請:
1、橫幅≈0元
2、海報紙6x2、5≈0元標簽紙0元
合計:0元左右
以物換物活動策劃書3一活動背景:
現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現(xiàn)在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰(zhàn),有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的?;谶@樣的現(xiàn)實,我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來,去換回自己需要的東西,或者把自己的一技之長與他人交換,在滿足自己需求的同時,去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二,活動名稱:
換一換,共享我們的資源-換客大會
三,活動意義:
希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧,“換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣,最重要的`是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。
四,活動時間:
待定
五:宣傳:
1由各班班長當面跟同學(xué)們宣講這個活動(您可以交換您的物品,無論是實物(書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等),還是技能(語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等),都可以參與交換)。
2事后予以飛信通知。
六,參加形式:
1以各班為單位,若有閑置物品同學(xué)可以上報班長,由各班班長記錄物品的性能,外貌,照片,或者是某種技能,特長,換客人姓名,聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計工作。
2各班班長將上述情況報于網(wǎng)絡(luò)宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對物品進行分類,并將詳細資料掛到年級網(wǎng)站。
3同學(xué)們可以到年級網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品,或者可以相互交換的某種特長技能,并與自己希望交換的人聯(lián)系,從而達到換客的目的。
七、經(jīng)費預(yù)算:
無
八、活動注意事項:
1、在本活動中,不涉及任何錢與物的交換,本次活動僅僅是物和物和技能之間的兌換。
2、本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則協(xié)商賠償。
九、主辦方:
能源與動力工程學(xué)院09級團總支。
以物換物活動策劃書4活動主題:“1≧1”物物交換,以物易物
活動目的:以服務(wù)大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學(xué)們搭建一個以物換物的交換平臺,充分利用同學(xué)們平時不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達成交換協(xié)議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.活動宗旨:全心全意為同學(xué)服務(wù)
組織單位:廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會
服務(wù)對象:全體師生
活動時間:初定5月份
活動地點:學(xué)校宿舍樓2樓平臺
活動內(nèi)容:
1,將要進行交換的物品進行分類。
2,幫助物主對過往的師生進行解說,說明交換的條件。
3,協(xié)助物主進行物品的交換,登記。
前期準備;
1,將此次活動傳達給協(xié)會干事,然后由干事傳達至各班。
2,在學(xué)校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報,3,將有意參與活動人員的物品提前做好統(tǒng)計及處理,跟據(jù)物主的意愿貼上標簽。
經(jīng)費申請:1.橫幅≈0元
2.海報紙6x2.5≈0元標簽紙0元
合計:0元左右
廈門東海學(xué)院社聯(lián)會青年志愿者協(xié)會
20xx-4-15
第五篇:以物換物活動策劃書
以物換物活動策劃書范文
以物換物活動策劃書1 一 活動背景:
現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現(xiàn)在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰(zhàn),有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的?;谶@樣的現(xiàn)實,我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來,去換回自己需要的東西,或者把自己的一技之長與他人交換,在滿足自己需求的同時,去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二,活動名稱:
換一換,共享我們的換客大會
三,活動意義:
希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧,“換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣,最重要的是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。
四,活動時間:
待定
五: 宣傳:
1由各班班長當面跟同學(xué)們宣講這個活動(您可以交換您的物品,無論是實物(書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等),還是技能(語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等),都可以參與交換)。
2事后予以飛信通知。
六,參加形式:
1以各班為單位,若有閑置物品同學(xué)可以上報班長,由各班班長記錄物品的性能,外貌,照片,或者是某種技能,特長,換客人姓名,聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計工作。
2各班班長將上述情況報于絡(luò)宣傳部,絡(luò)部對物品進行分類,并將詳細資料掛到年級站。
3同學(xué)們可以到年級站上去尋找自己喜歡的物品,或者可以相互交換的某種特長技能,并與自己希望交換的人聯(lián)系,從而達到換客的目的。
七 經(jīng)費預(yù)算:
無
八、活動注意事項:
1、在本活動中,不涉及任何錢與物的交換,本次活動僅僅 是物和物和技能之間的兌換。
2、本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則 協(xié)商賠償。
九 主辦方:
能源與動力工程學(xué)院09級團總支。
以物換物活動策劃書2 活動主題:“1≧1”物物交換,以物易物
活動目的:以服務(wù)大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學(xué)們搭建一個以物換物的交換平臺,充分利用同學(xué)們平時不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達成交換協(xié)議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.活動宗旨:全心全意為同學(xué)服務(wù)
組織單位:廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會
服務(wù)對象:全體師生
活動時間:初定5月份
活動地點:學(xué)校宿舍樓2樓平臺
活動內(nèi)容:
1,將要進行交換的物品進行分類。
2,幫助物主對過往的師生進行解說,說明交換的條件。
3,協(xié)助物主進行物品的交換,登記。
前期準備;
1,將此次活動傳達給協(xié)會干事,然后由干事傳達至各班。
2,在學(xué)校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報,3,將有意參與活動人員的物品提前做好統(tǒng)計及處理,跟據(jù)物主的意愿貼上標簽。
經(jīng)費申請:1.橫幅≈0元
2.海報紙6*≈0元標簽紙0元
合計:0元左右
廈門東海學(xué)院社聯(lián)會青年志愿者協(xié)會
20XX415
以物換物活動策劃書3 一 活動名稱
舊物變寶貝,廢物變有用
二 活動背景
商品經(jīng)濟發(fā)展物品的種類不斷增多,有時候剛買完的新東西,我們不喜歡的,時尚的飾品過時了,可是使用性還在,朋友們送的禮物越來越多,卻沒有地方換,這些無法安置的物品,急需處理,特此我們組織了這次的活動。
三 活動宗旨
廢物利用,零排放零處理
四 活動的目的及意義
幫助同學(xué)提供一個平臺,交換物品,減少了同學(xué)的開支,發(fā)揮了勤儉節(jié)約的風尚,使同學(xué)們在交換中尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)自己真愛的寶貝。
五 舉辦單位 院團委
六 活動地點 食堂門口
七 活動時間
八 活動流程
宣傳階段: 出示宣傳板,想為大家提供一個物物交換的平臺
2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動階段: 記錄下每件想要物物交換禮品的主人 中午在食堂門口兩側(cè)擺好桌椅在11:30的時候擺好要交換的物品 每張桌子前面都有自己的負責人,負責和前來交換的人交流 活動本著雙方你情我愿的原則,如果對方喜歡你的物品,卻沒有交換的物品,可以引入錢這個媒介。
活動結(jié)束后桌子搬回原教室,清理地面
總結(jié):
本次活動,我們本著為同學(xué)們提供交流平臺,變廢為寶的理念。使同學(xué)們感受遠古人物物交換的樂趣。