第一篇：10未成年人工作總結(jié)（大全）

2010年鄭汴路社區(qū)未成年人教育工作總結(jié)

自未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。培養(yǎng)和照就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，十一項長遠(yuǎn)的站列任務(wù)，又十一相緊迫現(xiàn)實任務(wù)。

一年以來，加強內(nèi)外結(jié)合，廣泛開展未成年人思想道德實踐活動。積極組織小學(xué)生參與街道、社區(qū)開展得到的實踐她活動，讓他們在親身體驗中養(yǎng)成合群、合作的良好的品質(zhì)。要以社區(qū)為陣地，進(jìn)一步掀起加強和改進(jìn)為成年人思想道德高潮。利用節(jié)假日和寒暑假，以“我作合格小公民”為主題，在社區(qū)組織開展“小衛(wèi)士”夏令營、“小榜手”技能培訓(xùn)、“小主人”當(dāng)家活動。深入開展“小打手”活動通過在社區(qū)建立“環(huán)保小分隊、小小志愿者”隊伍等參與護(hù)綠護(hù)花、親清掃衛(wèi)生、尊老祖助老、扶貧幫困等公益性活動使兒童主動參與到社區(qū)和公共場所道德中來。

社區(qū)發(fā)揮圖書閱覽室的作用，向未成年人推薦一批思想先進(jìn)性、可讀性強的書目，舉辦青少年讀書系列活動。

切實加大對未成年人思想道德建設(shè)的投入。確保各項工作落到實處。

今年9月為全國“中小學(xué)弘揚和培育民族精神教育”。要以“愛國主義教育”為核心，以中華傳統(tǒng)教育為重點。把

未成年各項工作干好。

今年的工作雖然取得了成效，但于也存在一些不足，將在明年努力去探索。

鄭汴路社區(qū)

2010年12月10日

第二篇：未成年人工作總結(jié)

興安街道辦事處

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

未成年人思想道德建設(shè)是一項社會性的系統(tǒng)工程.今年以來,我辦認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和區(qū)關(guān)工委關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的總體要求，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實，使未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展?，F(xiàn)將2008年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、興安街道辦事處未成年人基本概況：

興安街道辦事處轄區(qū)面積12.5平方公里，轄區(qū)總?cè)丝?6541人，轄區(qū)未成年人共計1696人，其中學(xué)齡前兒童285人，單親 95人，貧困家庭136人，服刑人員家庭7人，殘疾未成年人6人，流動人口家庭63人，留守家庭31人，閑散未成年人8人，輕微罪錯2人。

二、強化領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，確保未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處

領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，在工作會上專門就此項工作提出明確要求，作為頭等大事來抓。各社區(qū)成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，及關(guān)愛工作分團(tuán)，構(gòu)建了一支以行政管理隊伍、學(xué)校教師隊伍、校外“五老”“十大員”隊伍為主體的未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍，掌握影響未成年人健康成長的社 1

會因素的變化趨勢，增強工作的敏銳性和超前性。形成了上下聯(lián)動、相互配合、協(xié)調(diào)工作、齊抓共管的整體合力。

三、突出重點，落實任務(wù)，努力形成整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的良好局面。

未成年人思想道德建設(shè)工作需要學(xué)校、社會、家庭協(xié)作配合，我辦著重抓實學(xué)校、社會、家庭三大環(huán)節(jié)，努力構(gòu)建“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)。

（一）是開展好思想教育，抓實宣傳教育活動。目前各社區(qū)紛紛行動起來，在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。開展了“大手牽小手”活動，組織他們學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，使他們知法、懂法，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等，自行設(shè)計了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體，開展形式新穎、內(nèi)容鮮活，寓教于樂的活動。

（二）是在區(qū)委“解放思想、深化改革、開拓進(jìn)取、科學(xué)發(fā)展”為主題實踐活動的推動下，經(jīng)常深入轄區(qū)調(diào)查研究，準(zhǔn)確掌握轄區(qū)未成年人的動態(tài)，開展對單親、貧困、殘疾等特殊家庭的未成年人進(jìn)行關(guān)愛救助，通過多方協(xié)調(diào)為轄區(qū)的貧困未成年人辦理了低保10多戶，為轄區(qū)未成年人捐衣物157件及學(xué)習(xí)用品，并捐款2554元。使他們感到了社會的溫暖。

（三）是對未成年人的幫教工作實施了對癥下藥，因人施教，以引導(dǎo)感化為主，以情感人、以理動人、以法約束。在“五一二”四川大地震后，開展了對未成年人的地震知識的學(xué)習(xí)，在自然界災(zāi)害來臨

前，如何自救。使他們體會人生的價值，生命的可貴。在奧運會、殘奧會來臨之時，組織他們以實際行動與奧運同行，傳承奧運精神，激發(fā)愛國情感，用以愛國主義為核心的民族精神教育他們，用社會主義榮辱觀規(guī)范他們，幫助和引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（四）是發(fā)揮好家長學(xué)校作用，抓實學(xué)生家庭教育，家長學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長會，交流教育子女的經(jīng)驗。利用好教育基地，抓實學(xué)生校外活動。營造了豐富多彩的假期活動。充分利用教育基地開展未成年人文化藝術(shù)活動，陶冶未成年人情操。今年以來，配合區(qū)委宣傳部、文化局組織開展了未成年人器樂、舞蹈、美術(shù)、聲樂等多項興趣活動，開展了休閑文化廣場演出月、清河林業(yè)文工團(tuán)聯(lián)合演出等豐富多彩的特色節(jié)目。

加強和改建未成年人思想道德建設(shè)是全黨、全社會的共同任務(wù)，在以前的工作中，我們興安街道辦事處雖然取得了一點點成績，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在今后的工作中，我們將采取有效的措施，狠抓落實，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實效，進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實處。

二00九年未成年人教育工作總體思路是：注重思想道德建設(shè)。深入轄區(qū)調(diào)查研究，準(zhǔn)確掌握未成年人思想動態(tài)，開展對單親、貧困、劣跡等特殊家庭的未成年人進(jìn)行關(guān)愛，救助，有針對性的定期走訪，對癥下藥。給他們思想上、道德上、法律上，學(xué)習(xí)上及生活上的關(guān)懷。教他們?nèi)绾巫鋈?。充分分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三個網(wǎng)絡(luò)的作用，發(fā)

揮“五老”、“十大員”的作用。充分利用好節(jié)假日時間，開展“大手牽小手”活動，舉辦多種多樣的，有利于青少年身心健康的活動。使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧。

興安街道辦事處

2008年12月25日

第三篇：未成年人思想教育工作總結(jié)

未成年人思想道德教育工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實?中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見?，切實加強我縣未成年人思想道德建設(shè)工作，提高德育工作的科學(xué)性和實效性，按照州、縣工作安排，我縣廣大教育工作者，從少數(shù)民族地區(qū)的實際出發(fā)，遵循未成年人身心發(fā)展規(guī)律，按照循序漸進(jìn)的原則，切實轉(zhuǎn)變教育思想和育人觀念，進(jìn)一步增強了抓好德育工作的緊迫感和責(zé)任感，充分發(fā)揮了學(xué)校加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)主渠道的作用，因地制宜、強化管理，建立健全有效的育人機制，認(rèn)真開展未成年人思想道德建設(shè)工作，增強了學(xué)校德育工作的針對性和實效性，現(xiàn)將近年來的工作情況總結(jié)如下。

一、構(gòu)建未成年人教育機制

1、落實責(zé)任，未成年人教育工作有序開展

全縣各中小學(xué)校、教育工作者按照?中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見?、?中共馬爾康縣委、馬爾康縣人民政府關(guān)于貫徹?中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見?的實施意見?(馬爾委發(fā)?2004?19號)，開展未成年人思想道德建設(shè)工作，工作中做到了具體安排，要求統(tǒng)籌各方面力量，齊抓共管，營造利于青少年健康成長的環(huán)境?？h教育局根據(jù)縣委、政府的要求結(jié)合教育發(fā)展印發(fā)了?馬爾康縣教育局加強學(xué)校德育工作及未成年人思想道德建設(shè)實施方案的通知?、?馬爾康縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作意見的通知?、?馬爾康縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)?中共四川省教育工委、四川省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)生開展未成年人思想道德建設(shè)系列教育活動的通知?的通知?、?馬爾康縣教育局關(guān)于印發(fā)?馬爾康縣中小學(xué)生日常行為要求細(xì)則?的通知?等文件，指導(dǎo)學(xué)校未成年人思想教育工作，要求學(xué)校根據(jù)文件精神、結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真開展學(xué)校德育工作和學(xué)生思想教育工作。

2、加強教育工作者隊伍建設(shè)，提高教育者素質(zhì) 為加強對未成年人思想教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，促使學(xué)校教育活動的正常開展，縣教育局成立了“全縣中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)――確定、安排每年全縣學(xué)校德育工作（未成年人思想教育）工作重點、內(nèi)容；指導(dǎo)全縣工作開展，檢查學(xué)校德育工作的成效；建立德育工作的競爭激勵機制，負(fù)責(zé)評審、表彰工作成績突出的學(xué)校德育工作者；召開德育工作者培訓(xùn)會，提高德育工作者的素質(zhì)。

3、構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，爭取社會各界支持共同搞好未成年人思想道德教育工作。

積極爭取公安部門支持和配合，加強青少年學(xué)生校外活動場所的治安管理。積極開展警校共建安全文明校園活動，維護(hù)學(xué)生上學(xué)、回家路途的安全；各校聘請校外法制副校長、輔導(dǎo)員，通過發(fā)舉辦法制教育講座等形式使教育工作得到落實，不斷增強了學(xué)生的法制意識和法制觀念，增強他們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、分層次開展教育工作

針對未成年人各成長階段的特點，進(jìn)行分層次教育。學(xué)校根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知能力，合理確定由低到高的階段性德育目標(biāo)、德育內(nèi)容和德育方法，使目標(biāo)切實可行、內(nèi)容通俗易懂、形式生動活潑，增強針對性和實效性。小學(xué)生以規(guī)范基本行為的養(yǎng)成教育為主，努力培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣；中學(xué)生以進(jìn)行愛國主義教育為主，努力培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義的真情實感。

以智育、體育、美育、勞動教育等為載體，幫助學(xué)生認(rèn)識世界、認(rèn)識社會、認(rèn)識自己，每門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及過程都具有一定的道德涵義。學(xué)校，充分認(rèn)識和發(fā)揮學(xué)科教師在德育中的重要作用，把德育貫穿在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)學(xué)科教育和德育的一體化，強化學(xué)科滲透性。按照學(xué)生不同年齡段的特點，選擇不同的德育主題，積極開展有針對性的教育活動，使學(xué)生獲得優(yōu)良的道德品格、扎實的基礎(chǔ)知識、較強的創(chuàng)新精神、必備的實踐能力，最終達(dá)到“主動發(fā)展、全面發(fā)展、全體發(fā)展”的目的。

三、組織社會實踐活動，增強教育工作實效性

1.充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)（隊）主渠道作用，通過各種教育活動，培育未成年人民族精神，樹立民族自尊心和自豪感。

利用團(tuán)（隊）教育陣地，營造教育氛圍，開展教育活動，對未成年人進(jìn)行思想教育。學(xué)校通過升降國旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，嚴(yán)格按照?中華人民共和國國旗法?的要求規(guī)范升降國旗、唱國歌儀式，開展了“國旗下講話”活動；利用實事政策宣傳欄、學(xué)英雄、模范人物宣傳欄、板報等德育宣傳陣地及“紅領(lǐng)巾廣播站”對未成年人進(jìn)行各種宣傳教育工作；各校將校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和醒目的宣傳標(biāo)語等合理布置上墻；教室內(nèi)按規(guī)定懸掛國旗、中外名人畫像、師訓(xùn)、生訓(xùn)、學(xué)生守則和學(xué)生行為規(guī)范、消防知識宣傳掛圖、根據(jù)班級特點設(shè)計了學(xué)生成長欄、黑板報、圖書角、衛(wèi)生角，使思想教育融在校園每一個地方，大力宣傳和弘揚民族精神、營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍，引導(dǎo)未成年人樹立和培育正確的理想信念，使學(xué)生從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，讓未成年人明白：個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國德繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，要為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

2、學(xué)校以各種節(jié)日為契機，在學(xué)生中深入開展道德實踐活動。

如，清明節(jié)以“緬懷革命先烈、弘揚愛國精神”、“五.四”、“六.一”節(jié)以“綠色軍營我成長 健康快樂伴我行”、“十.一”國慶節(jié)以“迎國慶講文明樹新風(fēng)”、九九重陽節(jié)以“送歌舞、獻(xiàn)愛心”為主題深入開展教育活動，培養(yǎng)學(xué)生各種能力，增強學(xué)生愛國意識，愛國熱情。

深入開展了愛國主義和民族大團(tuán)結(jié)教育活動，組織全縣中小學(xué)生觀看了?西藏今昔?，加強對學(xué)生進(jìn)行維護(hù)祖國的統(tǒng)一和安定團(tuán)結(jié)教育工作，不斷提高學(xué)校廣大師生員工的思想道德素質(zhì)，有效抵御民族分裂主義和非法宗教活動的滲透。

組織全縣學(xué)生和部分家長共同觀看了中開學(xué)第一課?我愛我的祖國?、9月7日下午組織學(xué)生觀看了?走進(jìn)新中國?，按照要求各學(xué)校組織學(xué)生開展了一次以“我愛我的國”、“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題的班會課，指導(dǎo)三——六年級的學(xué)生寫了觀后感，參加征文活動。開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語系列教育活動，共有3000多么同學(xué)在網(wǎng)上寄語，抒發(fā)學(xué)生的感言，表達(dá)學(xué)生心聲，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，增強其民族自尊心、自信心和自豪感。組織學(xué)生參加“優(yōu)秀童謠”投票評選活動及傳唱優(yōu)秀童謠活動，豐富廣大少年兒童的精神文化生活，以優(yōu)秀童謠取代不健康的“灰色童謠”，凈化學(xué)生心靈，營造未成年人純潔健康的良好成長環(huán)境。

開展“迎國慶講文明、樹新風(fēng)”文明禮儀知識傳播教育活動，要求全縣同學(xué)：做文明行為的宣傳者。倡議同學(xué)們能幫助身邊的人們深刻認(rèn)識不良陋習(xí)的危害，增強社會公德意識，小手拉大手，用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人。做文明行為的實踐者。倡議同學(xué)們從日常生活入手，在家里做個孝敬父母；在學(xué)校里尊敬老師；在社會中，尊老愛幼，言行文明舉止大方。做文明行為的監(jiān)督者。倡議同學(xué)們及時勸阻身邊的不文明言行，通過活動促使大家養(yǎng)成文明行為，以實際行動贏得家長、學(xué)校、社會的廣泛認(rèn)可。

認(rèn)真開展了以“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”為主題結(jié)合慶祝建國60周年的大好契機，開展觀看愛國主義光碟、圖書、掛圖、演講、寫讀后感等系列教育活動，讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

加強禁毒宣傳教育工作，組織學(xué)生參加禁毒征文活動，其中馬二小澤真、熊亞兩名同學(xué)的文章在阿壩報上刊登。

開展紀(jì)念“一二.九”運動74周年活動。為弘揚“一二?九”愛國主義精神，銘記歷史，不忘國恥，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的時代風(fēng)貌，馬縣中團(tuán)委組織全校新團(tuán)員，對學(xué)校及周邊環(huán)境的死角衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底的大掃除；二小以“新隊員入隊儀式”為主要內(nèi)容開展教育活動，共90名隊員在“12.9”光榮地加入了少先隊；龍爾甲學(xué)校開展了以“熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)”為主題的演講比賽，通過比賽增強了學(xué)生愛國主義、集體主義意識；馬二中以“牢記歷史、感念黨恩”、“紀(jì)念12、9篝火晚會”為主題開展紀(jì)念12、9活動，通過此次活動，讓學(xué)生了解歷史，增強學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的熱情，展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。

各校在師生中開展“深入學(xué)習(xí)黨的十七大和團(tuán)的十六大精神”?？h二中團(tuán)支部組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)?黨的十七大和團(tuán)的十六大精神?，教育廣大黨員、團(tuán)員牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅定理想信念，轉(zhuǎn)變個人作風(fēng)，遵守團(tuán)的紀(jì)律，求真務(wù)實，艱苦奮斗，為加快校風(fēng)和學(xué)校的發(fā)展，推動社會主義和諧社會建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

以“祖國永在我心中”為主題開展傳唱紅歌，增強師生愛國熱情。各中小學(xué)校以“班級演唱紅歌會”、“12.9文藝活動演唱紅歌”等形式開展傳唱紅歌活動，通過活動的開展加強了對青少年進(jìn)行愛國主義教育，進(jìn)一步提升學(xué)校文化的品味，凈化校園文化，激發(fā)學(xué)校文化的活力。

9月，舉辦了以學(xué)習(xí)德育理論知識和德育實踐活動為主要內(nèi)容的德育培訓(xùn)會。2010年1月，對新分配來的教師進(jìn)行德育工作的培訓(xùn)，提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升教育管理水平。以?德育面臨的新問題?、?學(xué)校德育的內(nèi)涵?、?把科學(xué)發(fā)展觀落實到教育工作中?、?強化師德意識樹立職業(yè)精神?、?加強學(xué)生行文習(xí)慣教育?、?打造具有特色的校園文化?、?加強學(xué)校愛國主義教育工作不斷探索愛國主義教育新途徑?、?開展民族團(tuán)結(jié)教育，增強學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的責(zé)任感?、?大隊輔導(dǎo)員職責(zé)?等方面對德育工作者和少先隊輔導(dǎo)員進(jìn)行了培訓(xùn)；組織參會教師深入馬爾康第三小學(xué)校，參與馬爾康縣紅十字會與教育局共同組織開展的“迎國慶講文明樹新風(fēng)”文明禮儀教育活動啟動儀式并觀摩了學(xué)校主題隊會。

四、加強日常行為規(guī)范教育，培育學(xué)生良好行為習(xí)慣

按照?中小學(xué)生守則?、?中、小學(xué)生日常行為規(guī)范?的基本要求，結(jié)合?馬爾康縣中小學(xué)生日常行為要求細(xì)則?對學(xué)生進(jìn)行日常行為的嚴(yán)格訓(xùn)練。學(xué)校利用班隊（團(tuán)隊）課、團(tuán)（隊）活動、校外實踐活動加強對學(xué)生道德教育工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、身心健康地發(fā)展，通過日常行為的訓(xùn)練逐步提高分辯是非、區(qū)別善惡的能力和道德選擇與行為評價能力；各校根據(jù)學(xué)生不同年齡、學(xué)段，從實際出發(fā)制定了切實可行的教育訓(xùn)練計劃，堅持全面要求，分步實施，嚴(yán)格訓(xùn)練，點滴做起。起始于知，落實于行，教師在教育過程中對學(xué)生講明每一方面、每一條要求是什么；做到知行統(tǒng)一，組織學(xué)生識記?日常行為規(guī)范?，以“日常行為規(guī)范”來嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

五、取得的成績：

組織學(xué)生參加了四川省第六屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。其中教育局獲得省優(yōu)秀組織獎、周玉倩同學(xué)獲得省聲樂二等獎、孫繼萍老師獲得論文一等獎、?踢踏舞?等10個文藝節(jié)目獲得州級獎勵、楊子萱等12名同學(xué)美術(shù)書法作品獲得州級獎勵；25名同學(xué)作品獲得縣級獎勵。

加強禁毒宣傳教育工作，組織學(xué)生參加禁毒征文活動，其中馬二小澤真、熊亞兩名同學(xué)的文章在阿壩報上刊登。組織全縣中小學(xué)生參加了由州委宣傳部組織的“改革開放30年”青少年愛國主義讀書教育活動，通過組織學(xué)生閱讀讀本，教師和家長對學(xué)生講生活經(jīng)歷、馬爾康及家鄉(xiāng)的變化、學(xué)生談自己在生活中親身體會和身邊的變化、講故事、寫體會、參加征文比賽等形式，認(rèn)真開展讀書教育活動，共評選出40篇征文上報縣委宣傳部文明辦，通過“第十六屆全國青少年愛國主義讀書教育活動”評選，我縣馬二小王吟月獲得全國三等獎，23名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

開展消防征文活動，評選出5篇優(yōu)秀文章報送到州教育局。獲得一、二、三等獎，教育局獲得組織獎。

2010年2月，馬爾康縣教育局榮獲中華人民共和國教育部頒發(fā)的“全國第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”證書。

第四篇：未成年人教育工作總結(jié)

2009年臨沭鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作總結(jié)

近年來，為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)縣委、縣政府要求，臨沭鎮(zhèn)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)縣委、縣文明辦的統(tǒng)一組織下，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，堅持把開展未成年人保護(hù)工作列入鎮(zhèn)教委的重要議事日程，納入重要目標(biāo)管理，層層分解責(zé)任，落實任務(wù)，做到有布置、有安排、有措施、有檢查，力求使該項工作落到實處、取得實效?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)近年為未成年人辦好事實事工作開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，深化鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作

在認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)教委調(diào)整了未1 成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體履行對街道為未成年人思想道德建設(shè)工作的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督職責(zé)。在街道未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，為深化街道未成年人思想道德建設(shè)工作采取了以下具體措施：

一是多次召開了轄區(qū)學(xué)校、村及機關(guān)干部參加的加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)動員會、工作會、信息通報會，幫助大家正確領(lǐng)會中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，提高對加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識，增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感；準(zhǔn)確把握未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和工作重點。

二是研究印發(fā)了街道《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的實施意見》，明確了鎮(zhèn)機關(guān)各部門、轄區(qū)各有關(guān)單位的工作職責(zé)。

二、充分發(fā)揮職能，切實履職到位，組織各方力量為未成年人辦實事，全面推動未成年人保護(hù)工作

1、凈化校園周邊文化市場

整治校園周邊治安環(huán)境，打擊制售偽劣兒童用品等違法犯罪行為。聘請了網(wǎng)吧監(jiān)督員27名，加強對網(wǎng)吧的監(jiān)督，對轄區(qū)網(wǎng)吧不定期的檢查，決不允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，同時還對轄區(qū)歌舞廳、茶館、煙攤等娛樂場所嚴(yán)格的檢查和管理，要求各商家店鋪遵紀(jì)守法，共同維護(hù)未成年人健康成長。這一舉措不僅得到學(xué)生家長的肯定，而且得到社會的認(rèn)可。組織轄區(qū)學(xué)校全體師生開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”禁毒宣傳活動。通過各種活動強化了未成年人“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的意識，教育了未成年人遠(yuǎn)離毒品，在社會反映較大，群眾反響良好。組進(jìn)一步促進(jìn)了未成年人素質(zhì)的全面提高。

2、認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)政策，切實維護(hù)未成年人受教育的權(quán)利

在工作中臨沭鎮(zhèn)深入開展宣傳為未成年人辦實事工作的內(nèi)容和政策，接受群眾監(jiān)督，調(diào)動群眾參與積極性。對承擔(dān)的為未成年人辦好事實事項目，認(rèn)真開展陽光助學(xué)工程，做好幫困助學(xué)配套資金的落實和貧困學(xué)生的審核、確認(rèn)工作，確保沒有一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)；改善特殊教育的辦學(xué)條件，3 提高殘疾兒童入學(xué)率，保障適齡殘疾兒童接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，落實進(jìn)城務(wù)工人員的子女入學(xué)工作，對義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費和信息技術(shù)費。為適齡兒童接種疫苗。整合學(xué)校等社會資源，調(diào)動社會力量，建立了未成年人讀書閱覽室，廣泛收集科學(xué)、藝術(shù)等各類書籍，配置較為齊備的閱覽用桌椅，并免費向未成年人開放。

三、積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動作用

社會教育典型。充分發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，廣泛開展行之有效的道德實踐活動，開展社會實踐服務(wù)，設(shè)計活動載體，解決具體問題和實際困難。

家長學(xué)校典型。街道各學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，努力在探索學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的工作機制，組建了家長學(xué)校，建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度，每年定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，并通過設(shè)立“家長開放日”開展“做學(xué)員的知心朋友”活動等，在學(xué)生和家長之間架設(shè)了一座橋梁，建立了科學(xué)、規(guī)范的家長學(xué)校管理模式。我們發(fā)現(xiàn)和選樹了樂于

奉獻(xiàn)的社區(qū)教師、交警大隊等單位和個人，他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚。這些先進(jìn)典型，已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器，帶動和促進(jìn)了我街道未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。

四、存在的問題和下一步工作打算

通過以上工作的開展，鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效，但仍存在一定的問題。主要表現(xiàn)在：一是吸納社會資金、鼓勵、支持社會力量辦未成年人活動場所還有待進(jìn)一步加強。我們將加大宣傳力度，使更多的市民增強對未成年人思想道德教育的意識，激活市民投資建設(shè)未成年人活動場所的欲望。二是發(fā)揮團(tuán)組織先鋒模范作用不強。針對這些問題，我們除了要動員社區(qū)團(tuán)組織外，還要加強對各學(xué)校團(tuán)組織的宣傳，把他們的先進(jìn)性和積極性充分調(diào)動起來，使他們自愿投身于未成年人思想道德建設(shè)的熱潮中來。要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法，通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗，同自身實際情況結(jié)合，促進(jìn)街道未成年5 人思想道德建設(shè)工作的開展。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作：

一是按照具體工作部署和安排，突出工作重點。探索和建立長效工作機制，在繼續(xù)抓好“為未成年人辦實事”基礎(chǔ)上，把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處，抓出實效，不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作，通過典型來引路、來帶動。各工作組都要選樹典型，并召開相應(yīng)的工作經(jīng)驗交流會。年底轄區(qū)文明單位會議，對在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人給予表彰。

三是善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗，同自身實際情況相結(jié)合，促進(jìn)臨沭鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的發(fā)展。

臨沭鎮(zhèn)教育委員會 2009年12月2日

第五篇：未成年人教育工作總結(jié)

甘霖鎮(zhèn)中心小學(xué)未成年人教育工作總結(jié)

未成年人是祖國的未來和希望。學(xué)校作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。學(xué)校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。我校德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人；以生動活潑的群體活動教育人。該校開展了豐富多彩的教育活動，在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下，全面提升了小學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操?，F(xiàn)將該校未成年人思想道德建設(shè)工作做如下總結(jié)。

一、營造氛圍，優(yōu)化德育教育環(huán)境 1．領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師積極參與。

學(xué)校把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點和目標(biāo)。學(xué)校黨支部、行政辦多次組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范及相關(guān)法紀(jì)法規(guī)，老師的思想得到凈化，在教育過程中對學(xué)生起到了潛移默化的作用。她們用自己獨特的人格魅力感染每一個學(xué)生，影響每一個學(xué)生，使學(xué)生在安全、和諧的氣氛下健康成長，全面自由的發(fā)展。

2．狠抓校園文化建設(shè)，增強環(huán)境育人功能。

學(xué)校把美化校園環(huán)境，提升文化品位作為推進(jìn)學(xué)校德育工作的重要途徑。在展覽室和宣傳欄中，陳列著少年之星的事跡及照片，他們引領(lǐng)和激勵著全體學(xué)生形成比學(xué)趕幫，積極向上的好風(fēng)氣；文明班級評比欄反映學(xué)生一周來的發(fā)展和變化，它時刻激勵著每一位學(xué)生為集體爭光；學(xué)校廚窗的黑板報、宣傳窗常常更新，它傳遞著校園新的亮點，折射出師生豐富多彩的生活，使學(xué)生一進(jìn)校園就能受到優(yōu)美環(huán)境的熏陶。我們注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極探索班級文化、走廊文化、長廊文化、板報文化建設(shè)的新形式、新思路，使校園的每一面墻都能激勵人向上，每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。開設(shè)好學(xué)校的電腦課，營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使學(xué)生受到正確的引導(dǎo)，遠(yuǎn)離不良誘惑。同時，通過在校園廣播臺，板報畫廊中開辟校園新聞、學(xué)生習(xí)作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄，加強學(xué)生的自身教育，自我管理，營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。

二、整合資源，發(fā)揮德育教育的整體功能

德育行為制度是加強未成年人教育的行為系統(tǒng)的規(guī)范。其目的是使未成年人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最終成為內(nèi)在的人格品質(zhì)，我校注重整合資源，使他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1．堅持升旗制度。

每周一的升旗日，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主陣地。學(xué)校抓住時機，定主題、定內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、安全教育、法制教育、文明禮儀教育。

2．抓課堂教學(xué)，全方位滲透德育教育。

學(xué)校把德育工作擺在教育的重要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，做好德育的學(xué)科滲透，把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識教育有機地統(tǒng)一于教學(xué)之中，使德育教育無時不有、無處不在。抓好思想品德課的教學(xué)，開齊開全小學(xué)思想品德，地方教材課，配備專職教師的基礎(chǔ)上，采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，把傳授知識與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。開設(shè)好法制課，使廣大青少年從小學(xué)法、懂法、守法、用法，增強法制觀念。針對未成年人生理和心理特點，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮該校法制副校長的作用，定期對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，逐步建立學(xué)法、懂法、守法的意識和觀念。

3.抓養(yǎng)成教育，做好行為規(guī)范工作。

在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面，對學(xué)生規(guī)范基本言行，培養(yǎng)良好習(xí)慣；加強了小學(xué)生常規(guī)行為的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)他們從小事、從身邊事做起，自尊自省，自強自立，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。重點抓好了小學(xué)生《守則》和《行為規(guī)范》的宣傳教育工作，讓《守則》和《規(guī)范》入腦、入心，人人遵守。4.力爭家長配合，發(fā)揮家庭教育作用

大家都知道，每個家庭都在潛移默化地影響著孩子，每個孩子的言行舉止也在效仿著家長。因此，家庭教育絕不可忽視，所以，我們加強與家長的聯(lián)系，普及家庭教育知識，推廣家庭教育子女的能力。認(rèn)真研究改進(jìn)家長會的內(nèi)容和形式，鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價中來，成為學(xué)校教育的合作伙伴，使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密聯(lián)系起來。繼續(xù)開展家訪活動，建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁，通過網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系電話、聯(lián)系卡、家校通等形式，及時互相通報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況，取得家長配合，采取有針對性的教育措施，促進(jìn)學(xué)生健康成長。堅持開辦家長學(xué)校，為家長送去了育孩良策。向家長推薦優(yōu)秀家教方法，推薦值得孩子們看的電影、電視節(jié)目，指導(dǎo)和幫助家長提高育人水平。

三、廣泛實踐，開展豐富多彩的思想教育活動

為了讓孩子們深受教育，學(xué)校少先隊組織開展了各種主題系列活動，要求所有的學(xué)生都積極參與，同時廣泛進(jìn)行實踐，從而提高未成年人的思想覺悟，培養(yǎng)實際工作能力。在認(rèn)真總結(jié)和借鑒好的經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上，開展了以下活動：

1.結(jié)合環(huán)保教育，開展“珍惜資源，崇尚節(jié)約”的教育活動； 2.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展“民族精神代代傳”的愛國主義教育活動；

3.結(jié)合培養(yǎng)青少年的愛心和責(zé)任心，開展“手拉手”的愛心教育活動，讓本地學(xué)生與外來民工子女手拉手結(jié)對,相互幫助,共同進(jìn)步。

4.結(jié)合培養(yǎng)小學(xué)生良好的課余生活習(xí)慣，開展“告別網(wǎng)吧、抵制網(wǎng)絡(luò)垃圾”的行為養(yǎng)成教育；開展“做一個有道德的人”思想品質(zhì)教育活動。

5.聘請校外輔導(dǎo)員上法制課，對未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育，法律常識教育，使他們從小遵紀(jì)守法，自覺成為遵紀(jì)守法的小公民；學(xué)校聘請消防大隊的隊長上消防知識課，讓學(xué)生了解火對人民和財產(chǎn)的危害，火災(zāi)對生產(chǎn)、生活造成的經(jīng)濟損失。對學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識教育，使他們有自我保護(hù)、自我防范意識，從小做到知法懂法，不做違法亂紀(jì)的事情。6.結(jié)合誠信教育，開展“誠信在我心中”的體驗教育。7.開展系列的讀書活動：開展“關(guān)愛生命，平安出行”交通安全讀書教育活動；開展演講、征文比賽活動，讀書教育活動。

加強和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的工作，面對今后的路，我們豪情滿懷、信心百倍，我們將堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，力爭使我校的德育工作再上新臺階。

甘霖鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010.7