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      2011廣外大學(xué)生團體財務(wù)人員財務(wù)培訓(xùn)會策劃書

      時間:2019-05-14 16:08:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2011廣外大學(xué)生團體財務(wù)人員財務(wù)培訓(xùn)會策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011廣外大學(xué)生團體財務(wù)人員財務(wù)培訓(xùn)會策劃書》。

      第一篇:2011廣外大學(xué)生團體財務(wù)人員財務(wù)培訓(xùn)會策劃書

      2011廣外大學(xué)生團體財務(wù)人員財務(wù)培訓(xùn)會策劃書

      一、活動背景

      作為51個社團管理者的校團聯(lián),致力于各個社團的更好發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生團體文化和校園文化的發(fā)展。作為校團聯(lián)的財務(wù)部,負(fù)責(zé)管理監(jiān)督各個社團的財務(wù)。因此,財務(wù)部有責(zé)任為各個社團的財務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的專業(yè)水平。

      二、活動目的為了各個社團的財務(wù)人員掌握專業(yè)的財務(wù)知識,為了提高他們的工作效率,為了社團更好地發(fā)展。校團聯(lián)財務(wù)部決定開展財務(wù)培訓(xùn),讓財務(wù)人員掌握財務(wù)管理的規(guī)章制度,同時促進(jìn)各個社團與校團聯(lián)的溝通和了解。

      三、主辦單位

      廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)生團體聯(lián)合會財務(wù)部(南校)

      四、活動主題

      “不斷學(xué)習(xí),向著專業(yè)與高效”

      每個社團的財務(wù)人員都肩負(fù)著管理該社團財務(wù)的重要責(zé)任,他們大都在招新時接受過簡單的培訓(xùn),但對相關(guān)的制度規(guī)定并不熟悉,制作報表時不免有些小錯誤。如今,校團聯(lián)正是針對這一情況,策劃了面向51個學(xué)生團體財務(wù)人員的財務(wù)培訓(xùn)。相信通過這一次培訓(xùn)會,眾多的財務(wù)人員都會收益良多,今后在自己社團的財務(wù)工作中表現(xiàn)得更為專業(yè)與高校。

      五、活動時間

      XX年XX月XX日XX:XX-XX:XX

      六、活動地點

      廣東外語外貿(mào)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)課室XXX

      七、活動流程

      <一>前期準(zhǔn)備:1邀請學(xué)校財務(wù)處老師旁聽總結(jié)

      2制作授課PPT

      3拍攝與財務(wù)工作相關(guān)的DV

      4申請大教室

      5準(zhǔn)備互動環(huán)節(jié)所需的收據(jù)、發(fā)票以及報表等資料《廣東外語外貿(mào)大學(xué)財務(wù)管理規(guī)定》、《廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)生團體財務(wù)評分標(biāo)準(zhǔn)》及《外貿(mào)大學(xué)學(xué)生團體聯(lián)合會專項資金制度2011版》印發(fā)

      7相關(guān)測評的試卷準(zhǔn)備紀(jì)念筆記本等獎品的準(zhǔn)備

      <二>培訓(xùn)會流程:

      八、各部門準(zhǔn)備工作

      <一>辦公室

      1、申請大教室

      2、邀請學(xué)校財務(wù)處老師

      3、通知各社團財務(wù)人員培訓(xùn)的時間地點內(nèi)容等等

      <二>財務(wù)部

      1、部長或副部長準(zhǔn)備講授PPT2、準(zhǔn)備制度、規(guī)定以及收據(jù)、票據(jù)和報表的電子版資料給宣傳部工作人員

      3、報銷打印、獎品等費用

      <三>宣傳部

      1、準(zhǔn)備相關(guān)制度、規(guī)定、收據(jù)、票據(jù)以及報表的紙質(zhì)資料

      2、制作獎品

      <四>網(wǎng)媒部

      協(xié)助財務(wù)部制作授課所用DV等

      第二篇:大學(xué)生團體心理活動策劃書

      大學(xué)生團體心理活動策劃書 團體心理輔導(dǎo)是一種在團體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,它是通過團體內(nèi)人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗,認(rèn)識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式,以發(fā)展良好的生活適應(yīng)的助人過程。

      團體心理輔導(dǎo)為參加者提供了一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造了一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,使成員可以以他人為鏡,反省自己,深化認(rèn)識,同時也成為他人的社會支持力量。團體心理輔導(dǎo)可以互相支持,集思廣益,特別適于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人。團體心理輔導(dǎo)結(jié)合一定的心理訓(xùn)練和輔導(dǎo),對于提升人的心理素質(zhì)和綜合能力具有特別重要的意義。

      活動目的1學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以欣賞,促進(jìn)相互肯定與接納;增加個人自信心;○

      認(rèn)識他人

      2培養(yǎng)同學(xué)之間的團結(jié)意識,讓同學(xué)們感受到集體力量的偉大 ○

      3幫助隊員釋放壓抑情緒,提高參加活動的興趣 ○

      二、活動時間

      **年**月**日

      三、活動地點

      *****

      四、參加活動的人員:

      ******

      五、活動方式

      活動一:我的優(yōu)點你來說游戲

      目的:

      1、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以欣賞,促進(jìn)相互肯定與接納;

      2、增加個人自信心;

      3、認(rèn)識他人;

      過程:

      1、7人一組圍圈坐

      2、請一位成員做或站在團體中央,向大家介紹自己的姓名、個性、愛好等;

      3、其他人輪流根據(jù)自己對他(她)的了解及觀察說出他(她)的優(yōu)點及欣賞之處(如性格、相貌、待人接物??)然后被欣賞的成員說出那些優(yōu)點是自己以前察覺的,那些是不察覺的。每個成員到中央帶一次高帽。

      規(guī)則:

      1、必須說優(yōu)點;

      2、夸別人的優(yōu)點時態(tài)度要真誠,不能毫無根據(jù)的吹捧,這樣反而會傷害別人;

      3、參加者要注意體驗被人稱贊時的感受如何;怎樣用心去發(fā)現(xiàn)別人的長處;怎樣做一個樂于欣賞他人的人;

      活動二:解開千千結(jié)

      目的:感受團隊協(xié)作的重要性。

      游戲方法:

      1、站大圈(10人為一組)你的右手拉右邊朋友的左手,你的左手拉左邊邊朋友的右手。(記住左右的朋友)

      2、松開手,在圈內(nèi)自由走動,指導(dǎo)者叫停,成員定格,位置不動,伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”,從而形成許多結(jié),見到對面的朋友微笑點頭。

      3、不能松手,但可以鉆、可以繞,隊員間善于觀察,共同想辦法解決困難,恢復(fù)到起始的狀態(tài)。

      活動三:松鼠和大樹

      目的:通過尋找來調(diào)動身體的積極性,活躍氣氛,打破彼此之間的陌生感,訓(xùn)練注意力和反應(yīng)能力。

      活動說明:所有人圍成一圈站好,每三個人一組。三個人中,兩個同學(xué)面對面站著,伸出雙手搭成一個圓圈,扮演大樹;另一個扮演松鼠,站在圓圈中間;站在圈外的人是迷路的小猴子,想找一個松鼠的窩避避雨。當(dāng)組織者喊“松鼠”時,松鼠不動,大樹必須離開原來的位置,形成新的組合,尋找新的大樹。當(dāng)組織者喊“下雨”時,所有的松鼠和大樹都要尋求新的組合和新的地方,扮演大樹或者松鼠。小猴子每次都要盡快跑進(jìn)去,扮演大樹和者松鼠,別讓自己落單。幾輪過后,詢問大家:是否有人收留“迷路的小猴子”,即讓落單的人也有大樹依靠。

      活動四:雨點變奏曲

      目的:幫助隊員釋放壓抑情緒,提高參加活動的興趣。

      做法:

      1、起風(fēng):快速搓手,鼓嘴吹氣。

      2、下小雨:變搓手為右手食指和中指輕輕拍左手手心,嘴里發(fā)出“滴答滴答”的聲音。

      3、中雨:用右手四個指頭慢拍左手手心,嘴里發(fā)出“嗒、嗒”的聲音。

      4、下大雨:雙手快速拍,嘴里發(fā)出“啪、啪”的聲音。

      5、暴雨:雙手快速拍,跺腳。

      6、雷陣雨:雙手快速拍,跺腳,同時吼叫(“轟隆隆”)。

      策劃人:**

      **年**月**日

      第三篇:非財務(wù)人員財務(wù)培訓(xùn)調(diào)查表

      非財務(wù)人員財務(wù)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)征詢表

      歡迎您參加非財務(wù)管理人員財務(wù)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。為增強培訓(xùn)的效果,請配合回答下列問題(在“□”處打√進(jìn)行選擇或在“”處填寫),謝謝您的合作!

      1您的學(xué)歷

      本科及以上□大?!踔袑;蛲葘W(xué)歷□其他□

      2、您所從事的崗位:

      職員□中層管理人員□高層管理人員□專業(yè)技術(shù)人員□

      3、您所取得的社會資格證書:

      人力資源管理師□會計從業(yè)資格證書□會計初級或中級專業(yè)技術(shù)資格證書□經(jīng)濟師□其他

      4、您的學(xué)歷需求:

      會計專業(yè)??啤豕ど坦芾韺I(yè)專科□人力管理專業(yè)專科□

      金融專業(yè)??啤跷飿I(yè)管理專業(yè)???/p>

      會計專業(yè)本科□工商管理專業(yè)本科□人力管理專業(yè)本科□

      金融專業(yè)本科□物業(yè)管理專業(yè)本科

      其他??苹虮究啤?/p>

      5、您是否參加過非財務(wù)管理人員財務(wù)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)嗎?是□,否□。

      6、您感到學(xué)習(xí)哪些財務(wù)知識對自己的工作有所幫助?。

      第四篇:廣外大學(xué)生實習(xí)證明

      每一份實習(xí)工作,對于一個大學(xué)生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。以下是小編整理的廣外大學(xué)生實習(xí)證明模板,歡迎閱讀!

      廣外大學(xué)生實習(xí)證明模板

      1XX在實習(xí)過程中表現(xiàn)良好,很好的完成了各項工作,達(dá)到了要求,主要表現(xiàn)如下:

      一、能夠服從公司的安排,認(rèn)真做好交給的工作。把學(xué)到的書本知識運用到實際工作中來;

      二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí),不懂就問,學(xué)一行愛一行;

      三、工作中能夠任勞任怨,不計較個人得失。較好地完成了實習(xí)任務(wù),受到了所在部門的好評;

      四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,誠實守信,顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。

      特此證明

      XX有限公司公司地址:

      聯(lián)系人:

      聯(lián)系電話:

      公司落款、蓋章

      廣外大學(xué)生實習(xí)證明模板2

      茲有_________學(xué)校 _________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在我行_________部門實習(xí),該同學(xué)的實習(xí)職位是_________。

      該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,善于思考,并能夠舉一反三,對于他人提出的工作建議,可以虛心聽取。所學(xué)知識能夠靈活應(yīng)用到具體的工作中去,并能夠在工作中不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),加強對金融系統(tǒng)的多方面了解。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項規(guī)章制度,并能與我行同事和睦相處。實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,現(xiàn)已完成實習(xí)任務(wù)。

      特此證明。

      實習(xí)單位(公章)

      年 月 日

      第五篇:團體“經(jīng)友會”策劃書

      團體“經(jīng)友會”策劃書

      在同學(xué)們熱情參與和老師精心指導(dǎo)下,我們已成功建立了有關(guān)經(jīng)濟學(xué)的團體“經(jīng)友會”。下面我就協(xié)會發(fā)展方向、各部門職責(zé),基層建立,組織活動等有關(guān)方面作如下部署規(guī)劃:

      一,未來協(xié)會

      本著以“多角度分析經(jīng)濟態(tài)勢,深層次理解經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,全方位塑造自我就業(yè)競爭觀”的宗旨,我們成立了“經(jīng)友會”。既然我們目的明確,那么就要堅持目標(biāo),毫不動搖。我們已經(jīng)成功組建了會長辦公室,秘書處等直接負(fù)責(zé)部門,并且已經(jīng)確定了第一批有真實能力的專門負(fù)責(zé)人員,做到職責(zé)到人,高效辦事。目前,經(jīng)友會已招收國貿(mào)專業(yè)的人員達(dá)70多名,規(guī)模已初步形成,所有參與人員熱情高漲,所以協(xié)會有它的發(fā)展前途。

      但是“經(jīng)友會”還很小。具體表現(xiàn)在規(guī)模小,只有國貿(mào)參與,所以要招收更多的有關(guān)經(jīng)濟學(xué)的人員,聽取更多的聲音,了解更多的知識,從而完善自我。我們的部門還不健全,會出現(xiàn)分工不明,或職能重疊現(xiàn)象,所以這個方面我們需要完善,一定要指責(zé)到位、分工明確,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,事物公開。我們的活動范圍還小,僅限于室內(nèi),活動內(nèi)容單調(diào),不夠新穎,豐富,或許連有關(guān)專家都難以請到,所以這就需要我們?nèi)?chuàng)新,去創(chuàng)造,只有自己做好了,別人才會上眼,我們才有資格給別人提出要求。這就是我們未來的協(xié)會,一要做好,二要做大。下一年我們還要來招新。

      二,有關(guān)活動

      創(chuàng)辦“經(jīng)友會”,因此我們所有的活動都必須圍繞經(jīng)濟學(xué)開展,緊緊圍繞宗旨進(jìn)行具體活動。隨著互聯(lián)網(wǎng)的全面覆蓋,我們獲取知識和材料的途徑更加便捷。這就為我們收集資料提供了方便。社會職場對個人能力的要求不斷提高,這就要求我們必須技高一籌才能不被淘汰。而“經(jīng)友會”的活動就為大家提供鍛煉自我的機會。預(yù)計我們能夠進(jìn)行的活動應(yīng)該很多,如:針對新生經(jīng)濟學(xué)入門講座,畢業(yè)生求職,再看馬克思主義經(jīng)濟學(xué),中國經(jīng)濟熱,兩型社會的基礎(chǔ),小達(dá)沃斯會談,兩岸經(jīng)濟有看點,內(nèi)地平衡如何發(fā)展,多種經(jīng)濟如何選……我們不要求討論的很大很深,也不是專家分析,就是在這種大得趨勢和背景下,談?wù)勛约旱目捶ê驼J(rèn)識,通過相互交流,我們共同學(xué)習(xí),真正做到多角度分析經(jīng)濟態(tài)勢,從而塑造自我就業(yè)競爭觀。

      每次活動之前,都要進(jìn)行辦公室會議,包括制定計劃,職務(wù)分工,注意事項,排解困難等會議內(nèi)容。真正做到以我所學(xué),服務(wù)大家,以我承諾,職責(zé)明確,不允許敷衍了事,也不提倡獨立行動和蠻干,要充分發(fā)揮集體的力量。

      三,各基層部門

      協(xié)會之中的各部門必須對會長辦公室負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)會管理制度,不得私自組織有關(guān)活動,必須報會長辦公室通過才行。各部門要建立嚴(yán)格的檔案管理,不得私自招收新成員和進(jìn)行暗箱操作,更不能拉幫結(jié)派。

      各部門必須明確自己的職責(zé),對于所交代的任務(wù)一定要按要求完成,不得拖拉。每次活動都將記入小組表現(xiàn)檔案,進(jìn)行學(xué)期評審獎勵。如果有關(guān)部門能夠找到社會贊助,將優(yōu)先進(jìn)入獎勵名單。各部門要定期向會長辦公室提交工作報告,以便及時肯定和改進(jìn)。協(xié)會已經(jīng)初步擬定若干條管理條令,正在完善之中。各部門要制定各自的相關(guān)管理條令,但必須保證與協(xié)會管理條令不沖突。

      要求全體會員不得以玩耍、湊熱鬧的態(tài)度加入“經(jīng)友會”,因為它不好玩,“是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)團體,更不“熱鬧”,因為它需要每個會員付出汗水,它是艱辛的。

      相信,經(jīng)過我們的精心規(guī)劃,憑借我們的熱情參與,一定會把“經(jīng)友會”辦好。

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