第一篇:12資產(chǎn)評估與管理 李曉云 123706107
一、慶典活動策劃
㈠.慶典籌備
1.前言:福建船政交通職業(yè)學(xué)院,原名為福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院于1999年由原福建交通學(xué)校、福建船政學(xué)校、福建交通干部學(xué)校、福建省公路技工學(xué)校四所學(xué)校合并升格而成。1866年的福建船政學(xué)堂創(chuàng)辦;
1994年福建船政學(xué)校搬遷至倉山,后合并到福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
1999年由原福建交通學(xué)校、福建船政學(xué)校、福建交通干部學(xué)校、福建省公路技工學(xué)校四所學(xué)校合并升格而成。
2011年6月28日,福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為福建船政交通職業(yè)學(xué)院
2.活動目的:宣傳學(xué)院形象,提高學(xué)校知名度和影響力,提高社會對本校培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)可度。加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)識及自豪感,培養(yǎng)校園文化。
3.主辦單位:學(xué)校接受來自社會各界人士的捐贈用于慶典和校園建設(shè)
4.活動時(shí)間:2014年6月7日
5.活動地點(diǎn):福建船政交通職業(yè)學(xué)院北區(qū)操場
6.參加人員:
一、慶典活動策劃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有師生
㈡活動議程
1舉辦150年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報(bào)道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。2組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。
3組織文藝活動排練和師生活動布展。
4開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。
5組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
6繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金。
7聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
8制訂校慶活動具體實(shí)施方案。
㈢.活動流程
1.場景布置:活動前由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)布置彩帶、氣球等道具并試調(diào)設(shè)備
2.晚會開幕:7:00,在社員們的熱烈掌聲下嘉賓及社長進(jìn)場,等人員全部就坐后關(guān)燈,開
始播放視頻。(視頻必須得配有解說、背景音樂。時(shí)間大致控制在10分鐘內(nèi))視頻播放完畢
后,開燈,主持人宣布150周年慶晚會正式開始。接著簡單介紹學(xué)校的宗旨和辦學(xué)理念等。
3.嘉賓致辭
㈣預(yù)算:經(jīng)費(fèi)控制在30萬以內(nèi)
二、企業(yè)贊助策劃
(1)前言:為了加強(qiáng)高校與社會的聯(lián)系,讓企業(yè)文化走進(jìn)校園,我公司決定贊助學(xué)校迎新晚
會,十二月份是晚會開展的最好時(shí)機(jī),隨著平安夜、圣誕節(jié)、和元旦的到來,學(xué)生作為中國
移動的主要消費(fèi)群體,十二月就是產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。
(2)市場分析:
a.同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
b.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新
鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意
義的活動中進(jìn)行宣傳,效果定是顯著。
c.因?yàn)槟昴甓加杏峦頃?,可以同學(xué)院建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知
名度不斷加深,極具有長遠(yuǎn)意義!
d.高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活
動。
e.大學(xué)校園文化生活豐富,活動眾多,其盛況頗具影響力
f、大學(xué)生有著自己消費(fèi)特點(diǎn):
①消費(fèi)群體范圍集中,針對性強(qiáng),消費(fèi)量大
②容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo)
③容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射
④接受能力強(qiáng),尤其對新鮮事物的接受能力容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo)
(3)宣傳計(jì)劃
1.冠名權(quán):獨(dú)家贊助擁有活動的冠名權(quán),本次活動可以“移動公司獨(dú)家贊助”來命名.2.橫幅: 于活動場地處懸掛,活動前期懸掛,直到活動結(jié)束,一目了然,在學(xué)校將帶有商
家名稱的橫幅懸掛在食堂等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
3.立式廣告牌:在晚會期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳
4.宣傳棋方陣:在晚會期間在校園顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
5.獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金宣傳:獎(jiǎng)品由贊助商贊助、提供,可印有贊助商標(biāo)識。
6.道具:現(xiàn)場道具,主持人話筒可張貼贊助商名稱或贊助商標(biāo)識。
⒎嘉賓發(fā)言:贊助商可派代表到現(xiàn)場參加我們的文藝晚會,并可在活動期間以嘉賓的身份上
臺發(fā)言或?yàn)榈锚?jiǎng)節(jié)目上臺頒獎(jiǎng)
(3)資金預(yù)算
1、紅地毯1塊(舞臺)、嘉賓席地毯1塊、音響設(shè)備1套、帶架話筒 7個(gè)、小蜜蜂7個(gè)、燈
光設(shè)備1套、投影儀1套、架子鼓1套
2、背景幕布一塊、展架小海報(bào)10張、粘貼海報(bào)20張(晚會宣傳用)、3、主持人服裝8套(男4套、女4套)學(xué)生會演員服裝(女17套)禮儀服裝10套
4、盆栽(花:舞臺設(shè)計(jì))、彩虹門1個(gè)、空飄6個(gè)、條幅5對(對聯(lián))、橫幅1對(對聯(lián))、禮炮12個(gè)、熒光棒2000條、手巴掌2000個(gè)、氣球2000個(gè)、裝飾彩條和精品小禮品(送到
場嘉賓、老師、演員、觀眾),飲用水6箱(云南山泉
獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(30萬元)
一等獎(jiǎng)三名15000元
特等獎(jiǎng)七名10000
二等獎(jiǎng)九名8000元
三等獎(jiǎng)十二名5000元
優(yōu)秀獎(jiǎng)二十名3000元
鼓勵(lì)獎(jiǎng)三十名紀(jì)念品
三、危機(jī)處理
1.引言:生命屬于我們的僅有一次,珍愛生命
2.策略:塑造和諧健康向上的校園文化與學(xué)習(xí)環(huán)境
(1)學(xué)校要定期舉辦學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)競賽,開展各種各樣的娛樂活動以豐富學(xué)生的業(yè)
余生活,避免枯燥、乏味的生活帶來的不良情緒。
(2)結(jié)合實(shí)際舉辦大學(xué)生校園心理情景劇展演、大學(xué)生心靈陽關(guān)演講比賽、心理關(guān)愛
影視作品賞析和心理社團(tuán)等活動,營造和諧美好的校園氛圍。
(3)加強(qiáng)師生關(guān)系的建立,提升學(xué)生因崇拜老師而產(chǎn)生的專業(yè)滿意度,讓他們感受到師生間的溫暖與關(guān)懷,尋找到一定程度的情感寄托。
(4)學(xué)生管理人員應(yīng)特別關(guān)注那些經(jīng)歷了挫折或負(fù)性生活事件的學(xué)生,對有異常反應(yīng)的學(xué)生要加以重視,以防止因疏忽而造成的嚴(yán)重后果。
(5)要針對各種適應(yīng)問題開展講座或座談會,對學(xué)生的適應(yīng)問題進(jìn)行指導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對大一新生的生活和生活適應(yīng)性問題,以及大四畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、擇業(yè)、婚戀等問題進(jìn)行有針對性地培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
(6)關(guān)注關(guān)愛貧困生的心理生活。學(xué)校要建立、健全困難學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)體系;學(xué)生管理者或輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)與貧困生的心理溝通與交流,讓他們感受到集體的溫暖和關(guān)心。
第二篇:12資產(chǎn)評估與管理 李曉云 123706107
一、慶典活動策劃 ㈠.慶典籌備
1.前言:福建船政交通職業(yè)學(xué)院,原名為福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院于1999年由原福建交通學(xué)校、福建船政學(xué)校、福建交通干部學(xué)校、福建省公路技工學(xué)校四所學(xué)校合并升格而成。1866年的福建船政學(xué)堂創(chuàng)辦;
1994年福建船政學(xué)校搬遷至倉山,后合并到福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
1999年由原福建交通學(xué)校、福建船政學(xué)校、福建交通干部學(xué)校、福建省公路技工學(xué)校四所學(xué)校合并升格而成。
2011年6月28日,福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為福建船政交通職業(yè)學(xué)院
2.活動目的:宣傳學(xué)院形象,提高學(xué)校知名度和影響力,提高社會對本校培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)可度。加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)識及自豪感,培養(yǎng)校園文化。
3.主辦單位:學(xué)校接受來自社會各界人士的捐贈用于慶典和校園建設(shè) 4.活動時(shí)間:2014年6月7日
5.活動地點(diǎn):福建船政交通職業(yè)學(xué)院北區(qū)操場 6.參加人員:
一、慶典活動策劃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有師生 ㈡活動議程
1舉辦150年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報(bào)道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。2組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。
3組織文藝活動排練和師生活動布展。4開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。5組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。6繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金。
7聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。8制訂校慶活動具體實(shí)施方案。㈢.活動流程
1.場景布置:活動前由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)布置彩帶、氣球等道具并試調(diào)設(shè)備
2.晚會開幕:7:00,在社員們的熱烈掌聲下嘉賓及社長進(jìn)場,等人員全部就坐后關(guān)燈,開始播放視頻。(視頻必須得配有解說、背景音樂。時(shí)間大致控制在10分鐘內(nèi))視頻播放完畢后,開燈,主持人宣布150周年慶晚會正式開始。接著簡單介紹學(xué)校的宗旨和辦學(xué)理念等。3.嘉賓致辭
㈣預(yù)算:經(jīng)費(fèi)控制在30萬以內(nèi)
二、企業(yè)贊助策劃
(1)前言:為了加強(qiáng)高校與社會的聯(lián)系,讓企業(yè)文化走進(jìn)校園,我公司決定贊助學(xué)校迎新晚會,十二月份是晚會開展的最好時(shí)機(jī),隨著平安夜、圣誕節(jié)、和元旦的到來,學(xué)生作為中國移動的主要消費(fèi)群體,十二月就是產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。(2)市場分析: a.同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。b.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動中進(jìn)行宣傳,效果定是顯著。
c.因?yàn)槟昴甓加杏峦頃?,可以同學(xué)院建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠(yuǎn)意義!d.高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
e.大學(xué)校園文化生活豐富,活動眾多,其盛況頗具影響力 f、大學(xué)生有著自己消費(fèi)特點(diǎn):
①消費(fèi)群體范圍集中,針對性強(qiáng),消費(fèi)量大 ②容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo) ③容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射
④接受能力強(qiáng),尤其對新鮮事物的接受能力容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo)(3)宣傳計(jì)劃
1.冠名權(quán):獨(dú)家贊助擁有活動的冠名權(quán),本次活動可以“移動公司獨(dú)家贊助”來命名.2.橫幅: 于活動場地處懸掛,活動前期懸掛,直到活動結(jié)束,一目了然,在學(xué)校將帶有商家名稱的橫幅懸掛在食堂等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。3.立式廣告牌:在晚會期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳 4.宣傳棋方陣:在晚會期間在校園顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
5.獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金宣傳:獎(jiǎng)品由贊助商贊助、提供,可印有贊助商標(biāo)識。6.道具:現(xiàn)場道具,主持人話筒可張貼贊助商名稱或贊助商標(biāo)識。
⒎嘉賓發(fā)言:贊助商可派代表到現(xiàn)場參加我們的文藝晚會,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言或?yàn)榈锚?jiǎng)節(jié)目上臺頒獎(jiǎng)(3)資金預(yù)算
1、紅地毯1塊(舞臺)、嘉賓席地毯1塊、音響設(shè)備1套、帶架話筒 7個(gè)、小蜜蜂7個(gè)、燈光設(shè)備1套、投影儀1套、架子鼓1套
2、背景幕布一塊、展架小海報(bào)10張、粘貼海報(bào)20張(晚會宣傳用)、3、主持人服裝8套(男4套、女4套)學(xué)生會演員服裝(女17套)禮儀服裝10套
4、盆栽(花:舞臺設(shè)計(jì))、彩虹門1個(gè)、空飄6個(gè)、條幅5對(對聯(lián))、橫幅1對(對聯(lián))、禮炮12個(gè)、熒光棒2000條、手巴掌2000個(gè)、氣球2000個(gè)、裝飾彩條和精品小禮品(送到場嘉賓、老師、演員、觀眾),飲用水6箱(云南山泉
獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(30萬元)
一等獎(jiǎng) 三名 15000元 特等獎(jiǎng) 七名 10000 二等獎(jiǎng) 九名 8000元 三等獎(jiǎng) 十二名 5000元 優(yōu)秀獎(jiǎng) 二十名 3000元 鼓勵(lì)獎(jiǎng) 三十名 紀(jì)念品
三、危機(jī)處理
1.引言:生命屬于我們的僅有一次,珍愛生命 2.策略:塑造和諧健康向上的校園文化與學(xué)習(xí)環(huán)境
(1)學(xué)校要定期舉辦學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)競賽,開展各種各樣的娛樂活動以豐富學(xué)生的業(yè)余生活,避免枯燥、乏味的生活帶來的不良情緒。
(2)結(jié)合實(shí)際舉辦大學(xué)生校園心理情景劇展演、大學(xué)生心靈陽關(guān)演講比賽、心理關(guān)愛影視作品賞析和心理社團(tuán)等活動,營造和諧美好的校園氛圍。(3)加強(qiáng)師生關(guān)系的建立,提升學(xué)生因崇拜老師而產(chǎn)生的專業(yè)滿意度,讓他們感受到師生間的溫暖與關(guān)懷,尋找到一定程度的情感寄托。
(4)學(xué)生管理人員應(yīng)特別關(guān)注那些經(jīng)歷了挫折或負(fù)性生活事件的學(xué)生,對有異常反應(yīng)的學(xué)生要加以重視,以防止因疏忽而造成的嚴(yán)重后果。
(5)要針對各種適應(yīng)問題開展講座或座談會,對學(xué)生的適應(yīng)問題進(jìn)行指導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對大一新生的生活和生活適應(yīng)性問題,以及大四畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、擇業(yè)、婚戀等問題進(jìn)行有針對性地培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
(6)關(guān)注關(guān)愛貧困生的心理生活。學(xué)校要建立、健全困難學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)體系;學(xué)生管理者或輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)與貧困生的心理溝通與交流,讓他們感受到集體的溫暖和關(guān)心。
第三篇:資產(chǎn)評估與管理專業(yè)
資產(chǎn)評估與管理專業(yè)
1培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握資產(chǎn)評估的基本知識和實(shí)務(wù)操作技能,從事資產(chǎn)評估管理和實(shí)務(wù)操作的高級管理人才。
2核心能力
資產(chǎn)評估管理及實(shí)務(wù)操作技能。
3課程設(shè)置
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):資產(chǎn)評估、資產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、財(cái)務(wù)會計(jì)、審計(jì)、信息學(xué)、中國稅收、會計(jì)電算化、項(xiàng)目評估、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、股份制經(jīng)濟(jì)概論、公司通論、國際金融、證券經(jīng)濟(jì)學(xué)、資產(chǎn)評估實(shí)務(wù)、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)、調(diào)查研究、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。4相關(guān)院校
河北(6所):河北工業(yè)大學(xué),河北金融學(xué)院,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué),河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院,秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河北工程技術(shù)高等??茖W(xué)校內(nèi)蒙(1所):內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)
遼寧(4所):遼寧工程技術(shù)大學(xué),東北財(cái)經(jīng)大學(xué),沈陽工程學(xué)院,遼寧金融職業(yè)學(xué)院
黑龍江(4所):哈爾濱學(xué)院,黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,黑龍江工程學(xué)院,黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院
上海(5所):上海師范大學(xué),上海對外貿(mào)易學(xué)院,上海立信會計(jì)學(xué)院,上海電機(jī)學(xué)院,上海金融學(xué)院
江蘇(5所):南京財(cái)經(jīng)大學(xué),徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,蘇州職業(yè)大學(xué),徐州工程學(xué)院,無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
安徽(4所):安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院,巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院
福建(1所):廈門大學(xué),福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南(3所):河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),南陽職業(yè)學(xué)院,河南財(cái)政稅務(wù)高等??茖W(xué)校 湖北(2所):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院,十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北財(cái)稅職業(yè)學(xué)院湖南(1所):湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東(6所):廣東商學(xué)院,廣州大學(xué),廣州航海高等??茖W(xué)校,民辦南華工商學(xué)院,廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院,廣東培正學(xué)院,廣州大學(xué)松田學(xué)院
廣西(4所):廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院,桂林山水職業(yè)學(xué)院,廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院,廣西東方外語職業(yè)學(xué)院
四川(3所):四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院,四川管理職業(yè)學(xué)院,宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院
貴州(1所):貴州商業(yè)高等專科學(xué)校
云南(1所):云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、昆明冶金高等專科學(xué)校
陜西(4所):西安外事學(xué)院,陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,西安海棠職業(yè)學(xué)院,陜西教育學(xué)院
甘肅(1所):蘭州商學(xué)院長青學(xué)院
青海(1所):寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
新疆(2所):新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,烏魯木齊職業(yè)大學(xué)
浙江(2所):浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院,浙江大學(xué)城市學(xué)院
重慶(3所):重慶電子工程職業(yè)學(xué)院,重慶大學(xué)城市科技學(xué)院,重慶工商大學(xué)融智學(xué)院
5就業(yè)面向
資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)、企業(yè)、會計(jì)師事務(wù)所中的資產(chǎn)評估與管理工作。
6資產(chǎn)評估與管理專業(yè)就業(yè)前景
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,現(xiàn)在我國有注冊資產(chǎn)評估師約3萬人,實(shí)際專門從事資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)的人數(shù)不足15000人,而在我國市場經(jīng)濟(jì)成分的多樣化和市場行為的多樣化的今天,投資咨詢、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)改制、司法實(shí)踐、融資抵押、財(cái)產(chǎn)拍賣、典當(dāng)?shù)然顒又校惹行枰罅繌氖沦Y產(chǎn)評估業(yè)務(wù)的專門人才,專業(yè)人才嚴(yán)重不足,資產(chǎn)評估行業(yè)將會是未來十分有前景的一個(gè)行業(yè),資產(chǎn)評估專業(yè)將會是一個(gè)熱門
[專業(yè)。
第四篇:資產(chǎn)評估與管理專業(yè)
資產(chǎn)評估與管理專業(yè)
專業(yè)簡介
學(xué)科:財(cái)經(jīng)大類
門類:財(cái)政金融類
專業(yè)名稱:資產(chǎn)評估與管理專業(yè)
專業(yè)信息
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有比較扎實(shí)的資產(chǎn)評估理論知識和從事具體資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)工作的能力,熟悉資產(chǎn)評估與管理專業(yè)的理論知識,又一定的專業(yè)外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,具有較強(qiáng)的試產(chǎn)經(jīng)濟(jì)意識和社會適應(yīng)能力,實(shí)踐能力強(qiáng),富有傳信精神的應(yīng)用型人才。
主要課程:資產(chǎn)評估與管理概論、管理信息系統(tǒng)、評估法規(guī)、市場營銷學(xué)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)概論、估價(jià)案例與分析、房地產(chǎn)估價(jià)業(yè)務(wù)模仿、商務(wù)談判、房地產(chǎn)估價(jià)理論與方法、資產(chǎn)保險(xiǎn)學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、小汽車駕駛等。
專業(yè)就業(yè)狀況
畢業(yè)生可到資產(chǎn)評估公司、會計(jì)師事務(wù)所、銀行、保險(xiǎn)公司、資產(chǎn)管理公司和資產(chǎn)評估行業(yè)管理部門從事資產(chǎn)評估及管理工作,也可以從事各類企事業(yè)單位及政府部門的財(cái)務(wù)會計(jì)、資產(chǎn)管理等方面工作,就業(yè)前景十分廣闊。
第五篇:資產(chǎn)評估與管理專業(yè)介紹(范文)
資產(chǎn)評估與管理專業(yè)介紹
一、專業(yè)目標(biāo)
培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握資產(chǎn)評估、會計(jì)等專業(yè)知識,能夠從事資產(chǎn)評估管理和實(shí)務(wù)操作等業(yè)務(wù)的高端技能型專門人才。
二、課程設(shè)置
主要包括會計(jì)基礎(chǔ)、初級電算會計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、管理學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評估、建筑工程識圖、房屋建筑學(xué)、建筑工程評估基礎(chǔ)、機(jī)械識圖、機(jī)電設(shè)備評估基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、房地產(chǎn)評估實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理、房地產(chǎn)會計(jì)、土地估價(jià)實(shí)務(wù)基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估準(zhǔn)則等。
三、就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后主要面向資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)、會計(jì)師事務(wù)所、產(chǎn)權(quán)交易所、房地產(chǎn)評估所、土地估價(jià)所、中小型企業(yè)等,從事資產(chǎn)評估、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等方面的工作。