第一篇：專業(yè)課筆記6個技巧

專業(yè)課筆記6個技巧

跨專業(yè)考研跨越了專業(yè)的界限，選擇在新的知識領(lǐng)域遨游是一件好事，但是它卻在考研技巧難度高出一籌。不少跨專業(yè)的學子在復(fù)習備考時都會遇到各種各樣的問題，知識點困惑有之，學習方法問題有之，以及關(guān)于如何做專業(yè)課的筆記的困惑，接下來小編就手把手傳授你專業(yè)課做筆記的寶典，接招吧！

(一)為什么要做筆記?

專業(yè)課復(fù)習，尤其對于跨專業(yè)的同學來說，做筆記是重中之重，為什么呢?

首先，對于跨專業(yè)的同學來說，本科期間接觸該專業(yè)知識較少，那么這些同學對該專業(yè)知識一知半解或者全然不知，自然剛開始接觸時就不容易快速精確理解知識。比如一些心理學的專有名詞，本專業(yè)的學生即便不明白它們的具體含義，但四年下來聽也聽過不少遍了，理解起來自然要快一些，而跨專業(yè)同學則缺乏相應(yīng)的基礎(chǔ)。那么跨專業(yè)的同學應(yīng)該如何彌補這一不足呢?小編認為做筆記就是方法之一。做筆記可以重復(fù)這些不熟悉的專業(yè)詞匯，讓自己習慣用專業(yè)術(shù)語來表達。

其次，通過做筆記的過程把外在的知識體系內(nèi)化，有助自己對知識的進行識記和提取。

最后，筆記中自己的總結(jié)和思考，可以讓自己形成專業(yè)思維。

(二)如何做筆記?

筆記很重要，那么如何做好筆記呢？

1、第一遍看書不要著急做筆記。通常第一遍是預(yù)習，面對全新的知識你不知道哪里是重點，哪里是難點，這時候做筆記容易做不全，整理不到位。做筆記要看完一遍書之后才開始，然后筆記在筆記時根據(jù)這本書的章節(jié)、每個章節(jié)的要點用自己的話進行概括。

2、做筆記不是照本宣科地抄書，抄書不僅費時大而且效率很低。但是如果覺得書上有大段的原話比較好，可以在筆記上注明參考哪本書的哪一頁，同時給出自己對這段話的概括。

3、做筆記還有一個小技巧就是第一遍做筆記時要注意留白方便日后再看書可以在原有筆記上進行補充，另外用便利貼進行補充是一種很好的方法。

4、以上幾條說的是看書過程中做的筆記。接下來就是看完一兩遍書之后對知識的整合。這個過程的筆記要以專題的形式進行總結(jié)。以心理學專業(yè)為例，可以按個體的生理發(fā)展、言語發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展、自我發(fā)展等專題進行分類整理，同時進行橫向與縱向的比較。另外，又比如各種統(tǒng)計方法的適用條件以及基本步驟，實驗設(shè)計的不同方法優(yōu)缺點以及相應(yīng)的統(tǒng)計方法等等，都可以根據(jù)自己的需要以及掌握程度進行梳理、總結(jié)。

5、善記筆記，更要善用筆記。筆記中記錄的是精華，是你復(fù)習過程中總結(jié)的重點，是你必須著重掌握的部分，所以要對筆記進行強化記憶，用好筆記，不能讓筆記成為擺設(shè)尤其，尤其在后期復(fù)習階段，筆記要成為你主要復(fù)習材料。

6、臨近考試時做筆記就需要自己做全面梳理，比如哪些知識點是可能會考簡答與綜述的，把這些知識羅列出記憶塊，然后逐個強化記憶。

第二篇：專業(yè)課復(fù)習方法和技巧

在研究生入學考試中，專業(yè)課（數(shù)學也屬于專業(yè)課）占了300分，是考生考入名校的關(guān)鍵，這300分最能拉開層次。但是專業(yè)課的復(fù)習和應(yīng)考有著與公共課不同的策略和技巧，雖然每個考生的專業(yè)不同，但是在總體上都有一個既定的規(guī)律可以探尋。以下就是針對考研專業(yè)課的一些十分重要的復(fù)習方法和技巧。

專業(yè)課考試的方法論

對于報考本專業(yè)的考生來說，由于已經(jīng)有了本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)和知識儲備，相對會比較容易進入狀態(tài)。但是，這類考生最容易產(chǎn)生輕敵的心理，因此也需要對該學科能有一個清楚的認識，做到知己知彼。

跨專業(yè)考研或者對考研所考科目較為陌生的同學，則應(yīng)該快速建立起對這一學科的認知構(gòu)架，第一輪下來能夠把握該學科的宏觀層面與整體構(gòu)成，這對接下來具體而豐富地掌握各個部分、各個層面的知識具有全局和方向性的意義。做到這一點的好處是節(jié)約時間，盡快進入一個陌生領(lǐng)域并找到狀態(tài)。很多初入陌生學科的同學會經(jīng)常把注意力放在細枝末節(jié)上，往往是浪費了很多時間還未找到該學科的核心，同時缺乏對該學科的整體認識。

其實考研不一定要天天都埋頭苦干或者從早到晚一直看書，關(guān)鍵的是復(fù)習效率。要在持之以恒的基礎(chǔ)上有張有弛。具體復(fù)習時間則因人而異。一般來說，考生應(yīng)該做到平均一周有一天的放松時間。

四門課中，專業(yè)課（數(shù)學也屬于專業(yè)課）占了300分，是考生考入名校的關(guān)鍵，這300分最能拉開層次。例如，專業(yè)課考試中，分值最低的一道名詞解釋一般也有4分或者更多，而其他專業(yè)課大題更是動輒十幾分，甚至幾十分，所以在時間分配上自然也應(yīng)該適當?shù)叵驅(qū)I(yè)課傾斜。根據(jù)我們的經(jīng)驗，專業(yè)課的復(fù)習應(yīng)該以四輪復(fù)習為最佳，所以考生在備考的時候有必要結(jié)合下面的內(nèi)容合理地安排自己的時間：

第一輪復(fù)習：每年的2月—8月底

這段時間是整個專業(yè)復(fù)習的黃金時間，因為在復(fù)習過程遇到不懂的難題可以盡早地尋求幫助得到解決。這半年的時間相對來說也是整個專業(yè)復(fù)習壓力最小、最清閑的時段。考生不必要在這個時期就開始緊張。

很多考生認為這個時間開始復(fù)習有些過早，但是只有早準備才能在最后時刻不會因為時間不夠而手忙腳亂。對于跨專業(yè)的考生來說，時間安排上更是應(yīng)當盡早。完全可以超越這里提到的復(fù)習時間，例如從上一年的10月份就開始。一般來說，第一輪復(fù)習的重點就是熟悉專業(yè)課的基本理論知識，多看看教材和歷年試題。只有自己有了閱讀體驗，才能真正有自己的想法，才能有那種很踏實的感覺。暑假期間，在準備公共課或者上輔導班的同時，繼續(xù)學習專業(yè)課教材，擴大知識量。

復(fù)習的尺度上，主要是將專業(yè)課教材精讀兩遍以上，這里精讀的速度不宜太快，否則會有遺漏，一般每天弄懂兩到三個問題為宜。由于這段時間較長，考生完全可以把專業(yè)問題都吃透。事實上，一本專業(yè)課的書，并非所有的東西都能夠作為考試內(nèi)容，但是重要的內(nèi)容則會不厭其煩地在不同年份的考卷中變換著面孔出現(xiàn)。所以，考生在第一遍精讀的時候就需要把這些能夠成為考題的東西挖掘出來，整理成問答的形式。

第二輪復(fù)習：每年的9月—12月中旬

這個時段屬于專業(yè)課的加固階段。第一輪復(fù)習后總會有許多問題沉淀下來，這時最好能夠一一解決，以防后患。對于考生來說，這4個月是專業(yè)知識急劇累積的階段，也是最為繁忙勞累的時候。

在專業(yè)課復(fù)習上，這段時間應(yīng)該主要看近年的學術(shù)期刊以及一些重要的學術(shù)專著，邊看書邊做讀書筆記，并整理以前的聽課筆記。一項這是十分重要的工作，因為復(fù)習的重點會往公共課上傾斜，專業(yè)課復(fù)習所占的時間也會縮短。此時需要注意本涉及所考專業(yè)的熱點問題。

在復(fù)習的尺度上，應(yīng)該逐漸拋開書本，將書本中的知識點用自己的語言寫出來，整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因為考試是需要用筆來表達的。所以，把第一次精讀過后的那些重點問題用答卷的方式寫一遍，效果是十分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況，翻查其他的參考用書，將新的知識點補上。一般來說，專業(yè)課不可能只涉及一兩本書，不排除出現(xiàn)一些超越范圍的考題。因此，可以根據(jù)考過的同學的建議去精讀其他的參考書，把重要的內(nèi)容補充上去。

第三輪復(fù)習：12月中旬—考前一周這個時候的專業(yè)課復(fù)習主要是認真看第一輪和第二輪復(fù)習時積累下來的讀書筆記和聽課筆記，不斷加深印象，試著自己給自己出題并且結(jié)合本的熱點問題試圖去猜一下專業(yè)考題，并想想該怎么答，訓練一下解題思路和技巧。

復(fù)習的尺度方面，則是查閱本該專業(yè)最新的熱點問題以及報考導師目前研究的主要課題等，把這些補充上去，整個的復(fù)習筆記就比較完整了。在補充和擴展的過程中，查詢網(wǎng)站、期刊等都是很好的手段。

另外，因為考試臨近，考生應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的專業(yè)興奮程度，積極地和考研盟友針對某些問題進行辯論，汲取對方的復(fù)習心得。然后，有針對性地進行查缺補漏和深化理解。

第四輪復(fù)習：考前一周—考前一天

如果這個時候還有很多問題依然得不到解決，那么就不要再費心血去搜集答案了。這是一個博弈的階段，把自己熟悉的問題盡量把握好才是關(guān)鍵。

這里突出強調(diào)的就是要學會調(diào)整心態(tài)，準備應(yīng)考，讓自己找到考試的感覺。這段時間，主要是默默地體會所有的知識要點和熱點問題，把心態(tài)和作息時間調(diào)整到最佳，保證考場中的理想發(fā)揮。

最主要的策略——歷年試題、筆記、熱點問題。考研不同于其他的考試，它有著獨特的考試形式和內(nèi)容，因此復(fù)習也應(yīng)該有相應(yīng)的方法和節(jié)奏。認真研究歷年試題，分析出題方向和特點，這是專業(yè)課備考的關(guān)鍵。這里強調(diào)兩點：一是分析試題這項工作要提早，因為這對你看各種考研書籍和資料有重要的指導意義；另外不僅要思考，還要動筆，要認認真真把每一道考研題落實到字面上，你會發(fā)現(xiàn)很多原來沒有想到過的東西。同時，這種訓練可以避免真正考試時因時間倉促和心理壓力帶來的表達上的不成熟。

有些學校的部分專業(yè)沒有指定的參考書目，這樣真題就更為重要了。真題不是拿來做完了事的，要從命題人的角度、命題者的思路去推測出題偏好，推測這個院系的教學風格?？忌鷱?fù)習時，每復(fù)習一遍或每過一段時間，就應(yīng)該拿出真題研究一下，結(jié)合年內(nèi)的行業(yè)熱點（無論是文科還是理科，其核心期刊總會反映熱點問題）和近期理論界的研究爭論焦點進行分析。事實證明，考生對專業(yè)真題的鉆研確實可以讓考生猜到那么幾十分的題目。專業(yè)課的真題，要訓練對分析題的解答，把自己的答案切切實實寫在紙上，不要打腹稿（這樣有時候感覺自己給分點都答到了，實際上卻相差很遠），再反復(fù)對照自己和參考答案（如果有的話）的差別，分析答題角度，揣摩命題人意圖，并用同一道題在相隔一定時間后反復(fù)訓練，慢慢完善自己此類題型的解答方法。

歷年題是專業(yè)課的關(guān)鍵，而融會貫通則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵?？佳械膶I(yè)課考題大體有兩種類型，一種是認知性質(zhì)的考題，另一種是理解與應(yīng)用型的，而且以后一種居多。因此，同學們在復(fù)習時絕不能死記硬背條條框框，而應(yīng)該看清條條框框背后所包含的東西，并且加以靈活運用。在復(fù)習時，首先要把基本概念、基本理論弄懂，然后要把它們串起來，多角度、多層次地進行思維和理解。由于專業(yè)的各門功課之間有著內(nèi)在的相關(guān)性，如果能夠做到融會貫通，無論對于理解還是記憶，都有事半功倍的效果?？忌耆梢愿鶕?jù)歷年的考題，在專業(yè)課本中劃出歷年涉及的重點，有針對性、有側(cè)重點地進行復(fù)習。

針對筆記、真題以及熱點問題，下面的提綱可能會比較快速地讓考生朋友掌握以上的內(nèi)容：

1．專業(yè)課筆記

一般來說，大部分高校的專業(yè)課都是不開設(shè)專業(yè)課輔導班的，這一點在05年的招生簡章中再次明確。因此對于外校考生，尤其是外地區(qū)考生，也就是那些幾乎不可能來某高校聽課的考生，專業(yè)課筆記尤為重要?？梢哉f，筆記是對指定參考書最好的補充。如果條件允許，這個法寶一定要志在必得。在具體操作上，應(yīng)先復(fù)習書本，后復(fù)習筆記，再結(jié)合筆記來充實參考書。筆記的搜集方法，一般來說，有的專業(yè)比較熱門，可以在市面上買到它的出版物；有的專業(yè)筆記在網(wǎng)上也可能搜集到，這需要考生多花一些時間；還有的專業(yè)由于相對冷門，那么考生就需要和該專業(yè)的同學建立聯(lián)系，想辦法把筆記弄到手。

2．專業(yè)課歷年真題

真題是以前的考試題，是專業(yè)課的第一手資料，它更是法寶中的法寶。對于真題，不能只滿足于看上去會做，而是應(yīng)該去整體分析，分析其中的出題規(guī)律和出題范圍。萬事萬物，必有規(guī)律可循，試題也不例外。因此要盡量去弄到更多的試題，最好能夠搜集全最近五年的實考題。經(jīng)過嚴密地分析和研究，以下規(guī)律浮出水面：

1）五年之內(nèi)，論述題一般不會重復(fù)，這是出題人出題的主體思路；

2）簡答題三年之內(nèi)不會重復(fù)，三年之外很有可能重復(fù)，畢竟專業(yè)考試的出題范圍有限，考生可以結(jié)合前面討論的復(fù)習方法來比較和分析；

3）名詞解釋題三年之外必有重復(fù)，有些更是經(jīng)?？嫉?，成為常考點，多多留意；

4）密切關(guān)注?？键c和不考點（五年之內(nèi)沒有考過的點），這兩個點都極可能是下次考試的重點，這也是前面所提及的。

3．熱點問題和熱點論文

試題一般由專業(yè)課的導師出，至少有部分由導師出（其他可能由題庫抽取）。一般來說，某專業(yè)課的學術(shù)領(lǐng)導人，在出題的時候往往會把自己目前正在研究的課題放到考試中去，這已經(jīng)成為一個非常公開的秘密。如果事先未讀過相關(guān)的論文，其后果可想而知。因此對于導師的論文，特別是該專業(yè)的學術(shù)帶頭人的文章，一定要在復(fù)習專業(yè)課的基礎(chǔ)上細心研讀。

結(jié)語

總之，從心理到實戰(zhàn)，考研對每一個選擇它的人都賦予了公平的起點和特別的考驗。從你選擇考研起，你要相信自己是勇敢的，與眾不同的。而當你的毅力和努力讓你有一天相信自己能夠戰(zhàn)勝這個挑戰(zhàn)時，你就離勝利不遠了。

第三篇：考研專業(yè)課應(yīng)試技巧

2010年考研專業(yè)課應(yīng)試技巧

2009年12月10日 10:04來源：人民網(wǎng)教育

到了12月份，考試的氛圍已愈來愈濃，各科復(fù)習也到了最后整理、磨合階段。為了讓考生能夠更好地應(yīng)試，考出好成績，海文考研輔導專家為大家分析出了專業(yè)課的一些應(yīng)試技巧。

專業(yè)課的考試雖然是不同招生單位有不同的題型結(jié)構(gòu)，但他們考查的內(nèi)容大致都分為兩部分，一是考查考生對本專業(yè)基本理論知識的掌握情況，二是對基本理論知識的運用考查。因此，考生特別要懂得在理論基礎(chǔ)上聯(lián)系現(xiàn)實分析研究?？偟拇痤}原則就是要盡量答得多一些、全一些、深一些，同時注重條理，邏輯性強，字跡工整。此外還應(yīng)該注意以下幾點：

1）要淋漓盡致地發(fā)揮。公共課閱卷量大，沒人會細看，都是踩點給分。專業(yè)課是考查你的專業(yè)素質(zhì)，因此既要全面，是每個方面都有所涉及，又要有深度，在每一點上都要分析的透徹，令人信服?？傊爸獰o不言”，向?qū)熣宫F(xiàn)你扎實的專業(yè)功底。

2）書寫適當松散一些。專業(yè)課考試所附答題紙較多，如果寫得過于緊湊，后面就留下大量空白，給人一種知識貧乏的感覺。而且由于篇幅長，寫得太密讓閱卷老師的眼睛很不舒服，得高分就難了。

3）不會的題目不要空著。遇到不會的題目可以把與該題相關(guān)的所有材料都往上面堆，也許一點都不著邊際，但沒準兒老師會給你幾分辛苦分。有的專業(yè)成績出來后總體會偏低，會給考生加分，這時候你答的題就可能起一些作用。所以，要有這個理念：考試不結(jié)束就不停筆。

對于各題型的解題方法，有兩點需要介紹一下。

1）名詞解釋、簡答等常歸知識性題。一般來說，在專業(yè)課考試中，基本理論知識的考查對絕大多數(shù)考生并不構(gòu)成威脅，通常都能獲得基本分數(shù)。但要得到高分應(yīng)盡量答得全面一些，名詞解釋涉及到一些細小的知識點比如年代、人名、論著名，最好知道幾個就寫幾個，因為這種題型考的就是記憶。簡答一般不須展開，最重要的要答得全面，這種題型絕對是踩點給分的。

2）論述、分析等綜合性題。這種題目一般最后出現(xiàn)，往往分值較高，臨場發(fā)揮比較大，既要測試考生的基礎(chǔ)，又要測綜合的能力。這部分出問題的比較多，最普遍的現(xiàn)象有兩個：一是不能很好地組織和展開對問題的理論分析。專業(yè)課考試目標之一是考查考生在專業(yè)領(lǐng)域中進行學術(shù)研究的潛力，不能對問題進行有條理的科學分析就不能得到較高分數(shù)。二是對現(xiàn)實問題和本專業(yè)的學術(shù)研究不了解。這樣的考生難以適應(yīng)將來的學習和研究工作，因為研究生階段的學習與本科生階段的學習最大的不同就在于前者具有更強的研究性質(zhì)。因此，在答這類題的時候一定要注意基本理論和觀點的掌握，思維邏輯德清晰，同時要特別注意語言的組織和表達。

以上就是考研專業(yè)課的一些應(yīng)試技巧，希望考生能夠根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的方式方法按照這些技巧針對性的加強復(fù)習，拓展自己的思維，將知識融會貫通，在考試的時候能夠最大限度的發(fā)揮出自己的水平。

2010年英語專業(yè)考研六大注意事項

2009年12月15日 09:13來源：北方網(wǎng)

通過這段時間的培訓和答疑，專家特別歸納總結(jié)出以下6大問題，提請考生注意，同時請準備參加2011年英語專業(yè)考研的考生引以為鑒。

1.時間安排不合理，導致最后時刻重點內(nèi)容復(fù)習不到位

很多同學反應(yīng)由于這段時間學校的課比較忙，要寫論文，要畢業(yè)，以至于復(fù)習的時間沒能安排好，對于重點知識的把握度遠遠不夠。這些問題主要集中在單報真題解析班的考生，因為缺乏有經(jīng)驗人的指導，造成整個備考時間安排上出現(xiàn)問題。在此，專家提醒考生，一定要早作準備，早做規(guī)劃，按部就班地安排好基礎(chǔ)、二外、專業(yè)課、政治四門課的復(fù)習時間，切莫前松后緊。

2.專業(yè)課記憶不牢

英研專業(yè)課保過語言學、英美文學、翻譯、英語國家文化等，很多同學暑假上完課后就擱置起來，沒有趁熱打鐵抓緊時間背下來。到10月份要上課了才現(xiàn)背，或者干脆到真題解析班的時候才開始背，這樣你的記憶時間太短了，不單是記憶效果不好，而且聽課效果也會有很多問題。如果原來的知識你已經(jīng)很熟練，等老師講到新知識時你會就會很容易記下來，這樣，聽課的效率一定會高很多。

再有有些同學在遇到翻譯時，漢語意思理解，英語意思也知道，但就是表達不出來，這也是由于專業(yè)課記憶不勞固造成的。專家提醒考生一定要明白：考試其實就是要我們在短時間內(nèi)將答案寫出來，所以需要熟練的掌握！

3.二外早打基礎(chǔ)

第二外語在英研考試中是一門提分的科目。有的考生可能是跨專業(yè)考英研，二外沒基礎(chǔ)；有的學校二外開的比較晚，學習的時間短，所以造成一些同學到了快考試的時候詞匯和語法還存在很大問題，詞匯掌握的太少，語法不全面，到了真正做題時會模棱兩可不確定。所以對于二外的準備，專家建議大家一定要提前著手，即使是上保過班，在二外的學習上也應(yīng)該先預(yù)習，那樣上課時才不致手忙腳亂。只有扎扎實實打基礎(chǔ)，才能輕輕松松上考場。

4.政治著手太晚

政治需要一個最基本的過線分數(shù)，所以政治的學習同學們還是需要重視的。有些同學偏信于某種傳言說政治可以在考前1個月突擊背一下就可以，這里專家告訴你這種觀點是錯誤的，除非你只考政治一科，在一個月時間里集中全部精力學習，才有勝算的可能。但那是不現(xiàn)實的，在最后一個月的時間里需要合理分配好各科時間查漏補缺，重點突破高分，任何一科都不能放松。如果大多時間被政治占用，那你如何去兼顧其他更重要的學科呢？

5.基本功欠缺

一月份是對全年考研計劃的規(guī)劃，從這時候開始積累基本功，包括背單詞，背美文，1月份到暑假需要你的詞匯量積累到一定程度。專家每個階段都會為考生布置不同的學習計劃。在這次的真題解析中，我們發(fā)現(xiàn)單報真題解析的考生普遍存在詞匯積累不扎實，這在翻譯時體現(xiàn)最明顯，明明英漢的意思都理解了，但就是表達不到試卷上，大家知道考試首先要看的就是你書面表達的合格與否，在預(yù)科和基礎(chǔ)英語中夯實基礎(chǔ)是非常必要的。

6.心態(tài)問題

現(xiàn)在很多同學心理上出現(xiàn)了不同程度的焦慮狀，形成原因主要有兩種，一是本身的心理素質(zhì)差一些，二是因為復(fù)習的不夠充分，臨近考試焦慮不知下一步如何復(fù)習。前者可以通過一些放松的心靈按摩，活動筋骨，比如做做操，游游泳來調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng)，再者傾訴、冥想、緩解一下眼部疲勞來使心境恢復(fù)平和，這些都可以作為不錯的緩解心理焦慮的方式。

而后者形成焦慮的原因主要有兩部分：一是沒有按照老師要求來做，在安排答疑時總是推脫沒有問題，臨近考試開始焦慮。二是本來自認為學得很好不需要輔導，臨近考試報一個真題解析班來鞏固一下就可以拿高分，直到上課才發(fā)覺差距很大，于是產(chǎn)生很大的心理落差。對此專家特別告誡這兩類考生，最后一個月考生可以按照各科大綱和真題模擬題中的重要知識點查漏補缺，熟悉重點、高分知識點加以鞏固。

專家告誡：學好任何一門功課都需要有計劃、有條理地安排才會達到理想目標。在正確的時間完成正確的工作是必須的。比如有些同學到了6月以后想要再來上保過班我們也不會再接受，因為我們?yōu)閷W生制定的計劃里已經(jīng)有一半的時間過去了，無法保證你的基礎(chǔ)能力過關(guān)與否，每一期班完成后我們都會為學生安排答疑，并為其作好下一個階段需要復(fù)習的知識。

最后，預(yù)祝2010年的考生在最后的沖刺階段發(fā)揮出你們最優(yōu)秀的才能和智慧，在考試中取得理想的成績，考取理想院校！

考研英語作文指導：按程序答題 為分數(shù)增值

2009年12月11日 09:24來源：騰訊考研

考研英語作文寫作部分分兩類：一類是小作文，多是求職信、辭職信、道歉信和感謝信等，這類作文已經(jīng)給出作文內(nèi)容要點，照著提示寫清楚要表達的要點，表達明白即可，不需要復(fù)雜華麗的文采修飾；另一類是大作文類型，從選題范圍上看，大都是目前人們最為關(guān)注的問題，反映了當前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題；通過對近些年的真題分析，從文體上看，可以劃分為說明文和議論文，因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發(fā)展的實際需要，在學習、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文；從出題形式上看，在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化，寫作題目易于理解，無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。出題人盡量讓我們不會因題目中出現(xiàn)生詞或難以理解的短語而影響正常發(fā)揮。

相信大家對考研英語的作文有個大體地掌握了，但是真正想把寫作部分的成績提高上去，除了同學們平時的積累，還要掌握一定的應(yīng)試技巧。

根據(jù)多年的輔導經(jīng)驗總結(jié)——好作文應(yīng)該是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當?shù)恼Z言合理組織文章結(jié)構(gòu)，內(nèi)容統(tǒng)一、連貫，語法、拼寫、標點正確，用詞恰當。所以，萬學海文認為在寫作時考生可以按照以下的程序來寫作，以此減少一些不必要的小失誤，從而為作文的分數(shù)增值。大體來看，主要是一下幾點：

第一步：認真審題

審題很重要，是寫作開始的最關(guān)鍵的一步伐，也是抓住寫作要害的第一步。因為只有審清題目，準確把握好文章的中心主題才不會跑題偏題。

所以，考生在審題時候，要仔細閱讀試題要求及相關(guān)信息，如圖表、圖畫、數(shù)字等，準確把握出題者意圖。考研作文忌信手拈來，提筆就寫，根本不審題，想到哪兒就寫到哪兒，或完全憑自己想象編故事，置考試要求于不顧，“下筆千言，離題萬里”。比如1998是一幅卡通畫，老母雞聲明外加一首打油詩，諷刺一些企業(yè)把該盡職之事作為推銷產(chǎn)品的承諾。如果考生說老母雞很可愛，但愛自夸，然后說自己某個同學也愛自夸，這就偏離主題。

有相當一部分同學沒有審題習慣，或擔心時間不夠草草審題，最后發(fā)現(xiàn)文不對題，草草收場，這必然會影響寫作的質(zhì)量，同時也影響了英語成績，那么最終也會導致后兩門考試的心態(tài)變化，影響了總體的考研成績。因此，大家做把握好，要走好寫作的第一步。

第二步：列出提綱

考試規(guī)定的時間是很有限的，所以不能花太多時間準備一個詳細的提綱，但關(guān)鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對原始材料分析歸納后要形成一個基本的框架。文章打算分幾段寫，每段大概怎樣寫，自數(shù)控制在多少，開頭段落是道破主題，點名要旨，引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對主題進行濃縮的陳述呢，中間段落和結(jié)尾有怎樣寫呢。這些都要心中有數(shù)。

第三步：開始寫作

進入正式寫作時，大家要注意以下幾點。

1.用詞準確，語法正確

考試時要特別注意語法，此語，語氣，標點符號等，為了避免太多單詞拼寫錯誤，語法錯誤，不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的有多個從句組成的長句。

考試時最好選擇自己最有把握的詞匯，短語，句式。

2.語言要統(tǒng)一，連貫

選擇那些最能體現(xiàn)中心思想最具代表性的材料，這些材料要共同表達一致的信息。選材時切忌胡子眉毛一把抓。詞語堆積，不倫不類。前后及段落之間在邏輯關(guān)系上要緊密銜接，不能把沒有任何邏輯關(guān)系的詞放在一起?？梢杂们‘?shù)年P(guān)聯(lián)詞把思想連貫的表達出來。

3.足夠字數(shù)，卷面整潔

絕對不能字數(shù)不夠，即使一句話顛來倒去說也要湊夠字數(shù)。字數(shù)不夠，即使寫的非常精彩，也不能拿高分。

第四步：最后修改

英語寫作時考生由于倉促，緊張等原因，很容易犯一些簡單的，一眼就能發(fā)現(xiàn)的錯誤。所以考生一定要留出幾分鐘時間用于修改。不要大幅度進行修改，更不要因為修改破壞卷面整潔，影響閱卷老師心情。修改時可以從以下幾點進行：1.語法：包括時態(tài)是否一致，主謂是否一致，名詞單復(fù)數(shù)是否對應(yīng)，被動主動語態(tài)是否錯用等；2.詞匯：包括連接上下句或段落的關(guān)聯(lián)詞，習慣用語，固定搭配，詞類混淆，誤用及物不及物動詞等；3.拼寫和標點符號。

▲考前做考研英語模擬題要注意的四要素

2009年12月09日 13:51來源：新東方在線

距離2010考研還有30天的時間，很多考生都有這樣一個疑問，這個時候還要不要做模擬題，做多少為好。考研英語輔導名師周雷表示，在這個階段英語模擬題是一定要做的，在模擬題做的過程中，希望考生能把握以下三點：

要素一：模擬題難度的選擇要根據(jù)自身情況而定。

有的同學會問，現(xiàn)在是做比較難的題還是做比較簡單的題。有的人主張做比較難的題，因為基于這樣的一個理論，所謂平常練的難一些，在考場上如果看到比較簡單的題目你就會有一個比較好的水平的發(fā)揮，這樣講是有一定的科學根據(jù)的。但是，它只適合于哪些同學呢？適合于水平比較高的同學。如果你估計自己的英語成績在75分以上，就是你現(xiàn)在考研的英語目標在75分以上，你現(xiàn)在可以找一些比較難、比較怪、比較偏的題做。但是如果你的考研英語的要求只是過線，或者50分，或者60分，或者65分，我建議你首先一定要樹立自己的信心，在做題的過程中怎么樹立信心呢？要選擇比真題稍微容易，或者和真題水平差不多的題目來做就可以了。

同學說我怎么看這個題到底是比真題難還是比真題容易呢？很簡單，你上來就先開始做，如果你覺得做著做著，你的文章也看不懂，寫作也寫不下去，你就把這套題放棄掉，它肯定比你平常練的真題、復(fù)習的真題難的，你再選一套題，如果你看這套套是比較容易的，你就把它做下來就可以了。這是第一點，選擇題目要選擇比較容易的題。

要素二：做模擬題一定要成套做。

有的同學做模擬題，閱讀理解比如分四篇文章，分成周一、周二、周三、周四各做一篇，周五對一下答案，這樣做是不行的。模擬題主要是練大家考場上做題的節(jié)奏以及你對于整體考試時候的時間把握。所以我建議大家一定要做模擬題一定要連著三個小時。因為我們考研英語的真正考試時間就是三個小時，而且這三個小時一定是要從下午的兩點開始，因為考研英語考試的時間就是下午兩點到五點這三個小時，一般建議大家去大學的自習室找一個位置坐下來，三個小時不要動，180分鐘一口氣從頭到尾把所有的題目全都做下來。做完以后再對答案。這是第二點。

要素三：對答案，要仔細研究做錯的題目。

這個答案怎么對。首先，你可能要算一下分，但是大家注意，沒必要太過于注重分數(shù)的高低或者是分數(shù)的好壞。重點是對的題你可以不看，但是你做錯的題一定要仔細研究一下，再花三個小時左右的時間，把自己一套題目中凡是做錯的地方都進行認真的分析。我們知道一套題目中，大家做錯的地方一定代表的是你的知識盲點、知識的弱點，把這些東西補起來，會對于你的考試的成績的提高有一個比較大的幫助。這就是關(guān)于做模擬題大家所需要注意的三個要素。

要素四：最后一個月做模擬題不要太多，每周1—2套為宜。

最后一個月，模擬題不要做太多，對于一般水平的同學來說，一周做一套就足夠了，一個月做四套也就可以了。如果水平稍微好一些的同學，一周最多做兩套，也就是到考前做八套題就可以了。

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第四篇：考研經(jīng)濟學專業(yè)課答題技巧

考研經(jīng)濟學專業(yè)課答題技巧

（一）名詞解釋

1．考研名師解析

名詞解釋一般都比較簡單，是送分的題目。在復(fù)習的時候要把重點名詞夯實?？佳袑I(yè)課每個科目都有總結(jié)的重要名詞，不妨作為復(fù)習的參考。

很多高?？佳忻~解釋會重復(fù)，這就要考生在復(fù)習的同時要具備一套權(quán)威的、完整的近5年的真題，有近10年的最好。

2．考研答題攻略：名詞解釋三段論答題法

定義——》背景、特征、概念類比、案例——》總結(jié)/評價

第一，回答出名詞本身的含義。一般都可以在書本找到。

第二，從名詞的提出的背景、它的特征、相似概念比較等方面進行簡述。

第三，總結(jié)，可以做一下簡短的個人評價。

3．教育答題示范

例如：“戰(zhàn)略人力資源管理”

第一，什么是戰(zhàn)略人力資源管理（這是答案的核心）

第二，它的幾個特征，并簡單做一下解釋。

第三，和職能人力資源管理，人事管理等進行對比。

4．危機應(yīng)對

如果出現(xiàn)沒有遇到的名詞解釋，或者不是很熟悉的名詞解釋，則盡量把相關(guān)的能夠想到的有條理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。

5．考研溫馨提示

第一，名詞解釋一般位于試卷的第一部分，很多考上剛上考場非常的興奮，一興奮就容易下筆如流水，一不小心就把名詞解釋當成了簡答題。結(jié)果后面的題目答題時間非常緊張。

第二，考研咨詢師提醒大家，在回答名詞解釋的時候以150-200字為佳。如果是A4的紙，以5-8行為佳。按照每個人寫字的速度，一般需要5分鐘左右。

（二）簡答題

1．考研名師解析

簡答題一般來說位于試題的第二部分，基本考察對某些重要問題的掌握程度。難度中等偏低。這就要求考生在復(fù)習的時候要把課本重要問題梳理清楚，要比較扎實的記憶。一般來說書本看到5遍以上可以達到記憶的效果。當然，記憶也要講究方法。

2．考研答題攻略：簡答題定義框架答題法

定義——》框架 ——》總結(jié)

第一，先把簡答題題干中涉及到的最重要的1-2個名詞進行闡述，類似于“名詞解釋”。很多人省略了這一點，無意中丟失了很多的分數(shù)。

第二，按照要求，搭建框架進行回答?；卮鹨c一般3-5點。

第三，進行簡單的總結(jié)。

3．教育答題示范

例如：簡析績效管理和績效考評的區(qū)別和聯(lián)系。

第一，“績效管理”和“績效考評”的定義。

第二，區(qū)別

第三，聯(lián)系

第四，總結(jié)。

4．危機應(yīng)對

當遇到自己沒有見過，或者復(fù)習時遺漏的死角。這個時候不要驚慌。只要你平時認真復(fù)習了，基本你不會的，別人也基本如此。首先要有這個自信。其次，無限的向課本靠攏，將相關(guān)的你能夠想到的內(nèi)容，有條理的全部列出來，把困難拋給改卷老師。

5．考研溫馨提示

第一，在回答簡答題的時候，一定要有頭有尾，換言之，必須要進行核心名詞含義的闡釋。

第二，在回答的時候字數(shù)一般在800-1000為佳，時間為15-20分鐘。

（三）論述題

1．考研名師解析

論述題在考研專業(yè)課中屬于中等偏上難度的題目，考察對學科整體的把握和對知識點的靈活運用，進而運用理論知識來解決現(xiàn)實的問題。但是，如果我們能夠洞悉論述題的本質(zhì)，其實回答起來還是非常簡單的。論述題，從本質(zhì)上看，是考察隊多個知識點的綜合運用能力。因此，這就要求我們必須對課本的整體框架和參考書的作者的寫書的內(nèi)部邏輯。這一點是我們考研專業(yè)課講授的重點，特別是對于跨專業(yè)的考生來說，要做到這一點，難度非常大。

2．考研答題攻略：論述題三步走答題法

是什么——》為什么——》怎么樣

第一，論述題中重要的核心概念，要闡釋清楚；論述題中重要的理論要點要羅列到位。這些是可以在書本上直接找到的，是得分點，也是進一步分析的理論基點。

第二，要分析目前所存在問題出現(xiàn)的原因。這個部分，基本可以通過對課本中所涉及的問題進行總結(jié)而成。

第三，提出自己合理化的建議。

3．教育答題示范

例如：結(jié)合治理理論，談?wù)勎覀冋母铩?/p>

第一，闡釋“治理”的定義，然后分段闡釋“治理理論的核心主張，包括理論主張和政策主張”。

第二，分析目前“政府改革”中存在的問題及其原因。

第三，結(jié)合治理理論的理論和政策主張，并結(jié)合相關(guān)的一些理論提出自己的改革措施。我們考研經(jīng)過長期摸索，總結(jié)了一套考研專業(yè)課答題模板。

4．危機應(yīng)對

萬一遇到自己沒有碰到的問題，特別是沒有關(guān)注到的熱點問題怎么辦呢？其實，論述題雖然是考察考生運用知識點分析問題的能力，其核心還是在于課本知識，在于理論。因此在回答的時候一定要緊扣理論不放松。

5．考研溫馨提示

第一，回答的視角要廣，不要拘泥于一兩個點。

第二，在回答論述題的時候一定要有條理性，但是條數(shù)不宜過多，在5-8條為主。字數(shù)在1500左右。用時為25-30分鐘。

第五篇：考研專業(yè)課答題技巧總結(jié)

為學生引路，為學員服務(wù)

考研專業(yè)課答題技巧總結(jié)

考研沖刺期，專業(yè)課如何復(fù)習，考研的成績高低取決于前期的努力程度，更取決于考場上的那幾個小時的發(fā)揮。本文為大家整理了考研專業(yè)課的答題技巧與要求的有關(guān)內(nèi)容，你get了嗎？

答題基本要求

1、全面

全面，是指完整地回答出所有的得分要點，沒有遺漏。一般來說，在專業(yè)課考試中，基本理論知識的考查對絕大多數(shù)考生并不構(gòu)成威脅，通常都能獲得基本分數(shù)。但要得到高分應(yīng)盡量答得全面一些，涉及到一些細小的知識點比如年代、人名、論著名，最好知道幾個就寫幾個，因為這種題型考的就是記憶。簡答一般不須展開，最重要的要答得全面，這種題型絕對是踩點給分。因為原則上，閱卷時按點給分，有點有分，沒點沒分。

2、準確

準確，是指采用標準、規(guī)范的用語進行語言表述，表達嚴謹。專業(yè)課是考查你的專業(yè)素質(zhì)，因此既要全面，是每個方面都有所涉及，又要嚴謹有深度，在每一點上都要分析的透徹，令人信服，展現(xiàn)你扎實的專業(yè)功底。

3、邏輯性強

邏輯性強，是指答題要點之間層次清晰，結(jié)構(gòu)合理。特別是論述題，要有知識點的適度展開。論述題題目一般最后出現(xiàn)，往往分值較高，臨場發(fā)揮比較大，有兩個最常出現(xiàn)的問題：

一是不能很好地組織和展開對問題的理論分析。專業(yè)課考試目標之一是考查大家在專業(yè)領(lǐng)域中進行學術(shù)研究的潛力，不能對問題進行有條理、有層次的科學分析就不能得到較高分數(shù)。

二是對現(xiàn)實問題和本專業(yè)的學術(shù)研究不了解。這樣的考生難以適應(yīng)將來的學習和研究工作，因為研究生階段的學習與本科生階段的學習最大的不同就在于前者具有更強的研究性質(zhì)。因此，在答這類題的時候一定要注意基本理論和觀點的掌握，思維邏輯的清晰，同時也要兼顧語言的組織和表達。

4、卷面整潔

說到卷面的整潔，首先肯定是要保證我們的書寫清晰，至少要讓閱卷老師能毫不遲疑地認得出你寫的是什么。除此之外，幫幫還想要提醒大家的是，卷面上任何反常的細節(jié)，都可能被懷疑作弊試卷。畢竟被懷疑作弊不是一件好事，所以大家一定要多加注意。

各題型答題技巧

如果報考院校有提供考試樣題和參考答案，請大家仔細研讀。這部分內(nèi)容是最接近真題和最接近閱卷答案的材料?？梢哉f，出題人已經(jīng)把閱卷答案示范給我們看了。千萬不要懷疑，什么這個答案寫的如此簡單，字數(shù)少之類。因為閱卷是按點給分的，而不是看你寫了多少個字。

1、名詞解釋

名詞解釋相對來說比較簡單，切中要點即可，每題不應(yīng)該多于50字。具體寫幾句話要看每題的分數(shù)來確定，一般4分或4分以下的，一句即可；5分以上的，再多寫一句，這一句最好結(jié)合教材，可以是教材中的原句，也可以是教材當中關(guān)于該名詞的要點的歸納。

2、簡答題

簡答題主要考查大家對基礎(chǔ)知識和基本理論的掌握情況。雖為簡答，但作為研究生考試，也要適當展開，最好按照平時答論述題的方式回答。條目要清晰、要點要準確，不過，圍繞

為學生引路，為學員服務(wù)

要點所作的解說，可以相對自由和隨意一些。

3、案例題

這種題型有三套思路可選擇：

①可以先引理論，然后結(jié)合案例內(nèi)容進行闡述

②可以先分析案例中的內(nèi)容，然后寫出其理論依據(jù)

③穿插理論和案例進行結(jié)合性論述

4、論述題

論述題的答題順序基本可以這樣歸納：

①解釋題目中的名詞及其特點與構(gòu)成要件

②題目中要求回答的主體部分及其作用與意義

③結(jié)論與必要的展望，如果有能力，寫一些自己的觀點：可以談學術(shù)界的爭議點，理論與實踐情況，中西方理論差異，多寫一點內(nèi)容沒有關(guān)系。但是，如果沒能力，盡量別暴露功底。

考試時間安排

無論是文科類的還是理科類，總體原則是基本按分值分配時間。雖然考試時間達三小時，但由于要寫的東西特多，時間還是相對緊張的，所以速度是重要的。因此要合理分配時間，做到充分利用。后面還要留出3~5分鐘時間，檢查考號、姓名是否已填寫完整，題號對應(yīng)是否正確，卷面是否有錯別字等。