第一篇：競(jìng)聘方案

財(cái)務(wù)人員競(jìng)聘方案

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展財(cái)務(wù)派駐機(jī)構(gòu)人員調(diào)整工作的通知》(中電信人資[2011]88號(hào))文件精神，為更好的支撐企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的順利實(shí)施，結(jié)合某分公司實(shí)際，經(jīng)州分公司研究決定開(kāi)展州分公司財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)管理崗位競(jìng)聘工作，具體事宜如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

州分公司成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由州分公司分管領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人組成競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此次競(jìng)聘工作的監(jiān)督、指導(dǎo)。

競(jìng)聘辦公室設(shè)在人力資源部，由人力資源部負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施。

二、競(jìng)聘范圍

全州范圍內(nèi)合同制在崗員工。

三、崗位及職數(shù)

財(cái)務(wù)管理1名

四、應(yīng)聘條件

（一）認(rèn)同企業(yè)文化，第一學(xué)歷為大專以上文化程度。

（三）年齡要求35歲及以下。

（四）熟悉財(cái)務(wù)管理基本知識(shí)，熱愛(ài)財(cái)會(huì)事業(yè)的員工均可報(bào)名。

五、競(jìng)聘工作程序

（一）報(bào)名

按照個(gè)人自愿的原則，競(jìng)聘人員填寫(xiě)《中國(guó)電信某分公司崗位競(jìng)聘報(bào)名表》于2011年6月30日17:30前到州分公司人力資源部報(bào)名。

聯(lián)系人：某某聯(lián)系電話：

由人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名競(jìng)聘人員進(jìn)行資格審查，確定符合競(jìng)聘條件的人員并在OA公告欄上發(fā)布符合條件人員名單。

六、競(jìng)聘方式

（一）此次競(jìng)聘考核采取筆試+面試的形式進(jìn)行，先筆試后面試，按筆試成績(jī)從高到低根據(jù)1:5比例確定面試人員，通過(guò)面試后確定最終崗位人選，若參加報(bào)名人數(shù)低于5人則無(wú)需筆試直接進(jìn)入面試階段。

（二）面試采取演講和問(wèn)答方式進(jìn)行，演講主要由演講人陳述對(duì)擬競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及相應(yīng)工作打算、思路，問(wèn)答主要根據(jù)崗位特點(diǎn)和要求進(jìn)行。

（三）評(píng)委由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組選派人員組成。

七、其它事宜

此次競(jìng)聘成功的員工，崗位層級(jí)維持不變，工資、人事及勞動(dòng)合同關(guān)系納入省公司財(cái)務(wù)派駐管理。

附件：中國(guó)電信某分公司崗位競(jìng)聘報(bào)名表

第二篇：競(jìng)聘方案

xxxx公司

xx項(xiàng)目?jī)?nèi)部崗位競(jìng)聘方案

一、內(nèi)部崗位競(jìng)聘工作的目的和意義

根據(jù)公司招聘管理制度，xx項(xiàng)目部分崗位采取公開(kāi)競(jìng)聘的方法，通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘逐步建立內(nèi)部人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，同時(shí)為現(xiàn)在職人員提供發(fā)展與成長(zhǎng)空間的機(jī)會(huì)。希望以此為試點(diǎn)，逐步在其他項(xiàng)目和職能部門(mén)推廣，從而達(dá)成如下目標(biāo)：

（一）支撐公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，持續(xù)提升組織能力；

（二）強(qiáng)化管控模式，打造優(yōu)質(zhì)高效團(tuán)隊(duì)；

（三）激活組織氛圍，強(qiáng)調(diào)業(yè)績(jī)創(chuàng)造與業(yè)績(jī)回報(bào)；

（四）提高管理崗位的勝任度，倡導(dǎo)“能者上，庸者下”；

（五）為高潛質(zhì)人才提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)；

（六）為公司和員工雙方提供雙向選擇的機(jī)會(huì)；

（七）讓最合適的人從事最合適的工作；

（八）通過(guò)競(jìng)聘上崗，營(yíng)造員工愛(ài)崗敬業(yè)良好氛圍。

二、競(jìng)聘工作基本原則

（一）公開(kāi)、公正、公平的原則；

（二）競(jìng)爭(zhēng)與擇優(yōu)的原則；

（三）自愿報(bào)名的原則；

（四）雙向選擇的原則（個(gè)人申請(qǐng)和崗位需求結(jié)合）；

（五）人崗匹配的原則。

三、競(jìng)聘工作機(jī)構(gòu)組成和職責(zé)

（一）競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1、競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxxx2、競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)本次競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督；

（2）確定競(jìng)聘崗位；

（3）參與競(jìng)聘演講/答辯的評(píng)價(jià)工作；

（4）對(duì)競(jìng)聘工作全過(guò)程予以監(jiān)督。

（二）競(jìng)聘工作小組

1、競(jìng)聘工作小組成員組成組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx2、競(jìng)聘工作小組工作職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)各種相關(guān)資料、文件、表格的制作和印發(fā)；

（2）對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘人員的資格進(jìn)行認(rèn)定；

（3）負(fù)責(zé)對(duì)各競(jìng)聘崗位的評(píng)價(jià)與意見(jiàn)的收集、匯總、整理。

四、競(jìng)聘細(xì)則

（一）競(jìng)聘崗位：（附件一：崗位任職說(shuō)明）

1、xx主管1名

2、xx環(huán)境部主管1名

3、xx項(xiàng)目客服部主管1名

4、xx項(xiàng)目工程部主管1名

（二）時(shí)間

1、報(bào)名時(shí)間：6月4日-6月5日

2、資格審查和認(rèn)定時(shí)間：6月7日

3、競(jìng)聘演講準(zhǔn)備時(shí)間：6月8日-6月13日

4、演講/答辯時(shí)間：擬定6月14日9:30開(kāi)始

5、結(jié)果公布及公示時(shí)間：6月16日-6月18日

6、下發(fā)任命決定時(shí)間：6月20日前

（三）報(bào)名方式（附件二：?jiǎn)T工競(jìng)聘崗位報(bào)名表）

1、領(lǐng)導(dǎo)提名；

2、部門(mén)推薦；

3、自薦。

（四）報(bào)名原則

1、個(gè)人自愿原則，凡符合競(jìng)聘崗位任職資格的均可報(bào)名；

2、每個(gè)競(jìng)聘者只能競(jìng)聘一個(gè)崗位；

3、為保證競(jìng)聘工作公正、公平，已報(bào)名確定競(jìng)聘崗位就不再更改；

4、在報(bào)名截止時(shí)間未報(bào)名者視為放棄參加本次競(jìng)聘。

（五）資格審查

1、報(bào)名截止后，競(jìng)聘工作小組對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行初步資格審查，并

上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，確定參加競(jìng)聘人員的最終名單；

2、確定參加競(jìng)聘人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好競(jìng)聘報(bào)告，參加公司 組織的競(jìng)聘演講/答辯。

（六）競(jìng)聘演講/答辯

1、演講/答辯準(zhǔn)備：競(jìng)聘工作小組根據(jù)參加競(jìng)聘人數(shù)情況做出各競(jìng)聘崗位演講/答辯時(shí)間安排，并提前1天將競(jìng)聘崗位演講/答辯時(shí)間安排通知到每位參加競(jìng)聘人員；

2、競(jìng)聘演講/答辯順序：按照預(yù)定競(jìng)聘演講/答辯時(shí)間，提前20分鐘由參加競(jìng)聘候選人抽簽，決定同一競(jìng)聘崗位的候選人的演講/答辯順序；

3、演講/答辯過(guò)程：同一競(jìng)聘崗位按抽簽順序逐人陸續(xù)進(jìn)行演 講/答辯，競(jìng)聘候選人首先對(duì)個(gè)人基本情況進(jìn)行介紹，包括受教育或培訓(xùn)情況、工作經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)等，然后是對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，最后詳細(xì)闡述后續(xù)工作開(kāi)展的思路等內(nèi)容進(jìn)行20分鐘以內(nèi)的陳述，然后回答競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組的問(wèn)題。

（七）競(jìng)聘結(jié)果公布

1、全部競(jìng)聘答辯結(jié)束后，競(jìng)聘工作小組將全部競(jìng)聘候選人的競(jìng)聘成績(jī)提交競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)競(jìng)聘候選人的成績(jī)進(jìn)行審核后確定競(jìng)聘崗位的 最終人選，并由人力資源部及時(shí)向全公司公布，并按流程公示最少3個(gè)工作日，收集反饋意見(jiàn)；

3、員工無(wú)異議，人力資源部擬定并下發(fā)任命決定，候選人任職，進(jìn)入考察期（1-3月），工資參照見(jiàn)習(xí)主管標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，其他福利按原崗位執(zhí)行。結(jié)束，合格則正式發(fā)文任命，享受部門(mén)主管薪酬待遇，否則進(jìn)行免職，仍回原崗位工作，薪酬恢復(fù)原薪酬崗位級(jí)別。

4、全部競(jìng)聘文件、表格和原始評(píng)分記錄，人力資源部存檔備查。

五、評(píng)分方法和標(biāo)準(zhǔn)

（一）績(jī)效評(píng)估（權(quán)重：20%）

人力資源部提供候選人最少3個(gè)月以上績(jī)效考核成績(jī)

平均成績(jī)95（含95分）分以上20分

平均成績(jī)80-95（含80分）分間10分

平均成績(jī)80分以下0分

（二）競(jìng)聘演講（權(quán)重：60%）（附件三：競(jìng)聘演講評(píng)分表）

1、自身優(yōu)勢(shì)表述（10分）

2、競(jìng)聘崗位職責(zé)描述（10分）

3、履行職責(zé)達(dá)成目標(biāo)的思路（20分）

4、邏輯與條理性（10分）

5、語(yǔ)言表達(dá)能力（10分）

（三）答辯（20%）

由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員提1-5個(gè)問(wèn)題，視候選人回答精準(zhǔn)、獨(dú)到、全面程度給予1-20分的評(píng)分。

六、競(jìng)聘結(jié)果運(yùn)用

（一）同一崗位競(jìng)聘候選人不得少于3人；

（二）最終競(jìng)聘候選人綜合得分不低于70分。

（三）競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組在競(jìng)聘工作結(jié)束后一周內(nèi),安排與此次落選員工進(jìn)行一次面談,肯定其優(yōu)點(diǎn),指出其不足,鼓勵(lì)其努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)聘中有出色的表現(xiàn).以上競(jìng)聘細(xì)則由人力資源部負(fù)責(zé)制定和解釋，望廣大員工積極準(zhǔn)備，踴躍報(bào)名參加！

附件一：崗位任職說(shuō)明書(shū)

附件二：?jiǎn)T工競(jìng)聘崗位報(bào)名表

附件三：競(jìng)聘演講評(píng)分表

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx公司

人力資源部

二0一四年五月三十日

第三篇：競(jìng)聘方案

古柏中心小學(xué)教師競(jìng)聘上崗工作實(shí)施辦法

(二〇〇八年八月二十二日六屆三次教代會(huì)通過(guò))

為進(jìn)一步優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),合理配置人才資源,建立充滿生機(jī)與活力的用人制度,健全學(xué)校激勵(lì)機(jī)制,全面提高教育質(zhì)量,辦好讓人民滿意的教育,按照高淳縣教育局高教[2005]100號(hào)文件《進(jìn)一步完善教職工校內(nèi)競(jìng)聘上崗機(jī)制的意見(jiàn)(試行)》的精神,現(xiàn)制定我校教職工校內(nèi)競(jìng)聘上崗實(shí)施辦法:

一,競(jìng)聘工作原則

堅(jiān)持“公開(kāi),平等,競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)”的原則,按照學(xué)校編制,崗位數(shù),進(jìn)行競(jìng)聘上崗.二,組織領(lǐng)導(dǎo)

成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組員的教職工校內(nèi)競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

三,競(jìng)聘工作時(shí)間

原則上每學(xué)年進(jìn)行一次,一般于8月中旬開(kāi)始,8月下旬完成.四,實(shí)施范圍及對(duì)象

本校所有在編教職員工.五,競(jìng)聘工作的基本程序

1,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)由縣教育局考核任命或由縣教育局組織競(jìng)爭(zhēng)上崗.2,學(xué)校缺位中層干部采取競(jìng)聘上崗辦法,實(shí)行一年一聘,由學(xué)校組織考核.考核合格者,可以續(xù)聘;考核不合格者,參與其他崗位競(jìng)聘,其空缺職位由學(xué)校重新組織競(jìng)聘.中層干部包括:教導(dǎo)主任,副主任,總務(wù)主任,副主任,教科室主任,教科室副主任,主辦會(huì)計(jì),完小(村小)負(fù)責(zé)人,幼兒園園長(zhǎng),副園長(zhǎng),工會(huì)副主席,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員等.3,教學(xué),教輔,后勤人員的聘任,采用分層次,分階段方式進(jìn)行,先競(jìng)聘教學(xué)人員,后競(jìng)聘教輔,后勤人員.中心小學(xué)根據(jù)各校規(guī)模和編制標(biāo)準(zhǔn)提前公布崗位設(shè)置,崗位職數(shù),崗位職責(zé),崗位待遇等,教職工根據(jù)自己的能力和意愿提出競(jìng)聘申請(qǐng),采用公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)上崗的辦法由各校校長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聘任.第一階段:競(jìng)聘中層干部

具體辦法見(jiàn)《高淳縣古柏中心小學(xué)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案》.第二階段:競(jìng)聘教學(xué)崗位

①參與競(jìng)聘的在編教師填寫(xiě)競(jìng)聘意向書(shū),根據(jù)個(gè)人意愿選擇學(xué)校,學(xué)科等.②各校中層根據(jù)本校所需各類教學(xué)人員崗位數(shù),對(duì)照教師擇校志愿,選擇和確定本校教師名單,并報(bào)校長(zhǎng)室審批.第一輪競(jìng)聘結(jié)束后,如某學(xué)校崗位數(shù)未能聘滿,可在此輪落聘人員中采用同樣的方式進(jìn)行二次聘任,聘滿為止.第三階段:競(jìng)聘教輔,后勤崗位

對(duì)于教師未競(jìng)聘到教學(xué)崗位的,或職工等,可以申請(qǐng)競(jìng)聘教輔,后勤崗位,并填寫(xiě)競(jìng)聘意向書(shū),同樣采用雙向選擇的辦法進(jìn)行聘任.在崗位數(shù)聘用不足情況下,可采用兼任辦法或聘用臨時(shí)工解決.六,落聘人員安置辦法

對(duì)未被崗位聘任的教職工采取適當(dāng)途徑安置,按縣教育局高教 [2005]100號(hào)文件精神處理.具體辦法如下:

1,本系統(tǒng)內(nèi)跨單位聘任.每年8月上旬學(xué)校對(duì)本人不愿校內(nèi)轉(zhuǎn)崗的落聘教師名單(年齡限定在男55周歲,女50周歲以下者)報(bào)縣教育局,由縣教育局在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)設(shè)教育人才市場(chǎng)進(jìn)行雙向選擇.進(jìn)入教育人才市場(chǎng)未被其他學(xué)校聘用的人員,一律作校內(nèi)待聘處理;被聘用的人員則享受聘用單位的待遇,工資關(guān)系也隨即轉(zhuǎn)移.2,校內(nèi)提前退崗休養(yǎng).對(duì)距法定退休年齡不滿5年且連續(xù)工作二十年以上,因體弱多病等原因

難以堅(jiān)持正常工作的教職工,經(jīng)本人申請(qǐng),單位同意,報(bào)縣教育局批準(zhǔn),可以辦理校內(nèi)提前退崗休養(yǎng),待到法定退休年齡再正式辦理退休手續(xù).提前退崗休養(yǎng)人員在退崗休養(yǎng)期間可享受除財(cái)政定量補(bǔ)助中納入考核的部分和學(xué)校自籌獎(jiǎng)金外的工資福利待遇.提前退崗休養(yǎng)人員在退崗休養(yǎng)期間不得到外單位從業(yè),從業(yè)的一經(jīng)查實(shí),停發(fā)其退崗休養(yǎng)期間的工資福利待遇.退崗休養(yǎng)期間如遇國(guó)家政策性的工資調(diào)整,按在職人員對(duì)待.3,校內(nèi)待聘.待聘期間,待聘人員仍由學(xué)校負(fù)責(zé)管理.待聘人員中的教師可安排業(yè)務(wù)進(jìn)修,跟班聽(tīng)課;待聘人員中的職工可安排臨時(shí)性工作.待聘時(shí)間一般為一年,一年后經(jīng)考核合格可參加新一輪的競(jìng)聘上崗.待聘期間,凡服從安排者可享受除財(cái)政定量補(bǔ)助中納入考核的部分和學(xué)校自籌獎(jiǎng)金中納入考核的部分外的工資福利待遇;待聘期間,不服從臨時(shí)性工作安排的或雖服從臨時(shí)工作安排但在第二次競(jìng)聘中落聘的人員實(shí)行校內(nèi)待崗,并按下列意見(jiàn)處理:校內(nèi)待崗可分為二個(gè)階段:第一階段為一年,期間可享受基本工資(職務(wù)工資和津貼活工資)的60%(低于高淳縣最低生活標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)足最低生活標(biāo)準(zhǔn));一年內(nèi)在教育系統(tǒng)內(nèi)未找到工作的,進(jìn)入第二階段,時(shí)間為6個(gè)月,期間只保留關(guān)系,不享受任何待遇.男50周歲以上,女45周歲以上的教職工第二階段待崗時(shí)間延長(zhǎng)到一年.4,自謀職業(yè).鼓勵(lì)未聘人員進(jìn)入人才市場(chǎng),面向社會(huì)跨行業(yè)流動(dòng),鼓勵(lì)支持未聘人員自謀職業(yè).七,為促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展,學(xué)校提倡和鼓勵(lì)青年教師,骨干教師輪流到村小任教.1,中心校和古柏小學(xué)參加中級(jí)職稱評(píng)聘的35周歲以下的青年教師,須有在村小或辦學(xué)點(diǎn)(不含古柏小學(xué))任教2年以上的經(jīng)歷.(如申報(bào)競(jìng)聘江張,中保,衛(wèi)村教學(xué)任務(wù)末果,視作具備村小,辦學(xué)點(diǎn)工作經(jīng)歷)

2,對(duì)長(zhǎng)期在村小或辦學(xué)點(diǎn)任教的35周歲以下的青年教師,在職務(wù)評(píng)聘,評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面同等條件下優(yōu)先考慮.3,校骨干教師須根據(jù)學(xué)校需要,服從工作安排,輪流到村小支教.八,說(shuō)明

本辦法解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室.高淳縣古柏中心小學(xué)

二〇〇八年八月十八日

古柏中心小學(xué)教職工競(jìng)聘上崗意向書(shū)

(2008-2009學(xué))

姓名

性別

年齡

特長(zhǎng)

職稱

班主任年 限

上學(xué)年任教年級(jí)學(xué)科

選擇類別

1,教學(xué)崗位()2,教輔()3,后勤()

選擇學(xué)校

第一志愿

第二志愿

是否服從其他安排

競(jìng)聘教學(xué)崗位人員填寫(xiě),寫(xiě)清年級(jí),學(xué)科.選擇學(xué)科

第一志愿

第二志愿

是否服從其他安排 能否擔(dān)任班主任

注明愿擔(dān)任的年級(jí)或年 段

本人簽名: 年 月 日 學(xué)校聘

任意見(jiàn)

學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日 校長(zhǎng)審

批意見(jiàn)

校長(zhǎng)簽字: 年 月 日

注:本表于8月26日12:00前交中心小學(xué)校長(zhǎng)室

第四篇：《競(jìng)聘方案》

《競(jìng)聘方案》 首先，我衷心地感謝區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造一個(gè)公平、公

正、公開(kāi)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，供大家展示才華。我希望能夠以參

加競(jìng)聘為契機(jī)，在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中提升和重塑自我！

我叫XX，19XX年XX月出生，大專畢業(yè)現(xiàn)任XXX支局綜

合管理員。我于2007年1月被分配到XXX郵政局參加工作

以來(lái)，擔(dān)任過(guò)營(yíng)業(yè)員、后臺(tái)封發(fā)、值班長(zhǎng)等崗位。于2009

年6月?lián)沃Ь志C合管理員（經(jīng)濟(jì)、質(zhì)管），負(fù)責(zé)支局資金

安全、支局業(yè)務(wù)進(jìn)度分析、服務(wù)質(zhì)量、通信質(zhì)量管理并積極

參與日?，F(xiàn)場(chǎng)管理等具體工作。

今天參加競(jìng)聘副支局長(zhǎng)這一職位，是因?yàn)閮?nèi)心中強(qiáng)烈的進(jìn)取心在驅(qū)動(dòng)著我?jiàn)^發(fā)向上，為了郵政事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)奉獻(xiàn)

自己的力量，為了體現(xiàn)自我的人生價(jià)值，更驅(qū)使著我要抓住

這次寶貴的機(jī)遇。參加這次競(jìng)聘我覺(jué)得自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)

勢(shì)：

第一、熟悉郵政業(yè)務(wù)，了解國(guó)家法規(guī)和郵政規(guī)章，具有

一定管理能力。這主要得益于，通過(guò)多次系統(tǒng)的培訓(xùn)，掌握

了比較扎實(shí)的郵政業(yè)務(wù)知識(shí)。參加郵政工作以來(lái)，大半時(shí)間

都在生產(chǎn)第一線，2009年走上管理崗位后，我經(jīng)歷了從生產(chǎn)

一線到值班長(zhǎng)再到綜合管理員等崗位角色的轉(zhuǎn)變，并且在一

位好導(dǎo)師、好領(lǐng)導(dǎo)XXX局長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo)下，很快地掌握了郵政企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等多個(gè)方面的專業(yè)技能，較好地完成了各崗位的工作任務(wù)，并積累了一定的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第二、我有吃苦耐勞愛(ài)崗敬業(yè)精神。我從營(yíng)業(yè)員到后臺(tái)封發(fā)再到值班長(zhǎng)的工作經(jīng)歷使我練就了不怕困難和戰(zhàn)勝困難堅(jiān)韌不撥的意志。我珍視我的工作，我熱愛(ài)我所從事的郵政事業(yè)，我更愿把我所積累的知識(shí)奉獻(xiàn)給郵政。在工作中無(wú)論是在配合全局工作時(shí)還是獨(dú)立負(fù)責(zé)本職工作中，都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

第三、我有雷厲風(fēng)行求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。由于職務(wù)崗位的不斷變化，提高了我對(duì)整體工作的駕馭能力。自己在綜合信息、分析問(wèn)題、判斷事務(wù)、決策方面的能力有了較明顯提高，對(duì)于工作我一絲不茍，始終堅(jiān)持從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去的工作方法。在處理問(wèn)題當(dāng)中我本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，慎重地提出意見(jiàn)和建議，穩(wěn)妥地實(shí)施和改進(jìn)。

第四、我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的工作作風(fēng)。在工作中能夠以誠(chéng)懇的態(tài)度處理人與事，以相同的標(biāo)準(zhǔn)看待自己和別人，同大家建立了深厚友誼。在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量地完成每一項(xiàng)工作。對(duì)于我此次競(jìng)聘的崗位，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)反復(fù)認(rèn)真思考，我覺(jué)得必須要認(rèn)清：

管理的任務(wù)是使人與人之間能夠協(xié)調(diào)配合，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮最大的集體效益。因?yàn)楣芾淼娜魏稳蝿?wù)都是靠人來(lái)實(shí)現(xiàn)的，管理工作的目的，就是要使人力資源更富有生產(chǎn)力。通過(guò)員工完成工作，管理同時(shí)也完成了自己的任務(wù)。特別是作為勞動(dòng)密集型的郵政企業(yè)，堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)每一位員工參與企業(yè)建設(shè)與發(fā)展的主動(dòng)性與自覺(jué)性是確保郵政事業(yè)發(fā)展的根本。

如果這次能競(jìng)聘成功，我將會(huì)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工

作：

1、工作思考：

在新的工作崗位上首先要克服本位主義、正視差異現(xiàn)

象，從而達(dá)到高效溝通;其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)理論，學(xué)習(xí)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新崗位的工作需要,并且在工作中做到讓變化成為計(jì)劃的一部分，從而來(lái)提升人性化管理；加強(qiáng)支局員工的向心力，激發(fā)員工的工作積極性；最后要在確保通信生產(chǎn)正常運(yùn)行的前提下，完善員工的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量,并根據(jù)市公司及區(qū)局的發(fā)展任務(wù)，結(jié)合“崛起〃2011”代理金融業(yè)務(wù)、“奮斗〃2011”集郵定向開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)、“攀登〃2011”函件業(yè)務(wù)、“亮劍〃2011”商務(wù)期刊業(yè)務(wù)、“提速〃2011”分銷業(yè)務(wù)和電子商務(wù)專業(yè)等文件要求，協(xié)助支局長(zhǎng)更好的完成支局各單項(xiàng)指標(biāo)。

2、工作目標(biāo)：

要融入全局工作的規(guī)劃中，把所負(fù)責(zé)的工作按條塊梳理展開(kāi)，以經(jīng)營(yíng)工作為中心，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際制定自己的工作計(jì)劃，對(duì)待工作要分工明確，做到責(zé)、權(quán)、利清晰。在實(shí)際工作當(dāng)中既要當(dāng)指揮員，又要充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，為全局各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、工作舉措：

管理工作應(yīng)當(dāng)是做好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的前提和保證。如果不視管理工作的強(qiáng)化與跟進(jìn)，那么企業(yè)良好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境與成果就無(wú)法得以健康、持續(xù)的保障，勢(shì)必成為“曇花一現(xiàn)”。強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理，為企業(yè)發(fā)展提供有力支撐。在管理上，堅(jiān)決杜絕粗放模式，一定要結(jié)合市公司要求及區(qū)局實(shí)際，建立與本局經(jīng)營(yíng)發(fā)展相配套的管理制度。

4、工作方式：

在妥善處理好領(lǐng)導(dǎo)和員工們的關(guān)系的同時(shí)，擺正自己的位置，帶頭搞好團(tuán)結(jié)，起示范作用，工作上做到到位而不越位，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，當(dāng)好

助手和參謀，確立自身應(yīng)有的形象，為支局正常工作的開(kāi)展而盡職盡責(zé)。

崗位職責(zé)中最重要的是要以人為本，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，搞好員工的技能練兵，提高員工的技能。激發(fā)員工的愛(ài)崗敬業(yè)精神，使得人人有緊迫感、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)出一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)，有向心力、凝聚力的職工隊(duì)伍，來(lái)圓滿的完成全局的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，不論我競(jìng)聘成功與否，我都不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望，一如既往、一絲不茍、一心一意地做好本職工作；依然保持謙虛謹(jǐn)慎、廉潔奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)同志的工作作風(fēng)，為郵政事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自身的才智。同時(shí)我也深知“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！边@句千年古訓(xùn)的道理，競(jìng)聘上崗有上有下，無(wú)論上與下，我都以這句話自勉，上不喜，下不悲，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，為郵政事業(yè)的發(fā)展盡職盡責(zé)、盡心盡力，再立新功。

再次感謝區(qū)局黨委和區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)

會(huì)，謝謝大家!

第五篇：班主任競(jìng)聘方案

東街小學(xué)班主任競(jìng)聘上崗方案

班主任是班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量。班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校秩序的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為切實(shí)做好班主任的任用、管理工作，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

班主任競(jìng)聘上崗是深化學(xué)校人事制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資制度順利實(shí)施的一個(gè)配套措施，要以全面貫徹黨的教育方針、服務(wù)和推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為核心，激勵(lì)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

二、競(jìng)聘條件：

1、思想素質(zhì)好，政治覺(jué)悟高，熱愛(ài)學(xué)生，為人正直，以身作

則，作風(fēng)扎實(shí)，具有愛(ài)心和責(zé)任心。

2、能貫徹本校制定的方針政策，進(jìn)行班級(jí)日常管理。積極參

加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)出席班主任例會(huì)，配合學(xué)校各職能部門(mén)做好學(xué)生管理工作。

3、能夠堅(jiān)持全日制工作，大局意識(shí)強(qiáng)，服從學(xué)校安排。

4、師德師風(fēng)好，能與其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，平等對(duì)待家長(zhǎng)和學(xué)

生。

5、能履行班主任職責(zé)，身體狀況良好，有班主任工作經(jīng)驗(yàn)者

優(yōu)先。

三、競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張宏志

成員：王秋珍徐富民馬麗敏楊娜羅峻王利華閆紅霞王旭濤

四、競(jìng)聘程序:

1、8月17日領(lǐng)導(dǎo)班子商定競(jìng)聘方案。

2、8月18日至19日為報(bào)名時(shí)間。

3、8月20日競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組商定班主任上崗名單。

4、8月21日公布班主任上崗名單。

五、聘期：一學(xué)年。

六、班主任簽訂班主任上崗協(xié)議。

禹州市鈞臺(tái)辦東街小學(xué)

2011年8月17日

東街小學(xué)班主任上崗協(xié)議

甲方：東街小學(xué)

乙方：年級(jí)班

協(xié)議內(nèi)容：

為了樹(shù)立東街小學(xué)班主任的良好形象，端正師德師風(fēng)，遵守班主任職責(zé)，規(guī)范自己的從教行為，自覺(jué)抵制各種不良行為的發(fā)生，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

一、決不能違反以下幾點(diǎn)：

1、不以雙休日、節(jié)假日為名進(jìn)行有償家教；

2、不以父母、配偶、子女或其他親屬的名義辦班，并參與有償教

學(xué)或管理；

3、不以請(qǐng)假、休假名義脫離崗位收費(fèi)辦班；

4、不與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班；

5、不隨意延長(zhǎng)或縮短學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間；

6、不隨意驅(qū)趕學(xué)生或開(kāi)除學(xué)生；

7、不搭車收取任何費(fèi)用；

8、不暗示或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔資料；

9、不以排座位為名接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)或向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索

要錢(qián)物；

10、不體罰學(xué)生或變相體罰、諷刺侮辱學(xué)生。

二、上班時(shí)間：每天提前30分鐘到校，放學(xué)離校。

三、涉及本班的所有事情，班主任負(fù)責(zé)解決。

四、科任老師請(qǐng)假，課時(shí)由班主任負(fù)責(zé)安排代課。

五、在聘期期間，如果違犯第一條中的任何一條，學(xué)校核實(shí)后，將隨時(shí)給予解聘，撤去班主任職務(wù)，二年內(nèi)不準(zhǔn)參與班主任競(jìng)聘。

受聘人：禹州市鈞臺(tái)辦東街小學(xué)2011年