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      “獨(dú)”話題作文

      時(shí)間:2019-05-14 18:00:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“獨(dú)”話題作文

      22.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      “獨(dú)”很常見(jiàn),也很復(fù)雜?!耙恢Κ?dú)秀”固然動(dòng)人,但似乎不及萬(wàn)紫千紅美麗;“獨(dú)當(dāng)一面”誠(chéng)然神勇,但似乎不如眾志成城牢固。人們需要團(tuán)結(jié)合作,卻也似乎離不開(kāi)“獨(dú)處”:人們需要溝通交流,卻也少不得“特立獨(dú)行”?!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”是寂寞,也是自在;“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”是高風(fēng)亮節(jié),又何嘗不是悲愴……“獨(dú)”有時(shí)不太完美,有時(shí)是一種需要,有時(shí)又是一種應(yīng)該追求的境界。

      你對(duì)“獨(dú)”有怎樣的體會(huì)或見(jiàn)解?請(qǐng)自選角度,自定文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

      【審題提示】話題引語(yǔ)對(duì)“獨(dú)”的外延作了很好的闡釋,歸結(jié)起來(lái),考生可以從提示的“正反”兩個(gè)方面中任選一個(gè)方面立意行文:一是正面的立意,如獨(dú)立自主、獨(dú)樹(shù)一幟、獨(dú)善其身……;二是反面的立意,如獨(dú)斷專行、獨(dú)木難支、獨(dú)木不成林……。無(wú)論從那個(gè)方面立意,都要注意思路的開(kāi)拓,內(nèi)容的拓展。確立觀點(diǎn)之后,你可以從剖析觀點(diǎn)內(nèi)涵、闡述觀點(diǎn)意義、探索具體做法中選取一點(diǎn),用設(shè)置分論點(diǎn)的方法,從不同的角度進(jìn)行論述。

      第二篇:以“獨(dú)”為話題的作文

      以“獨(dú)”為話題的作文.txt什么叫樂(lè)觀派?這個(gè)。。。就象茶壺一樣,屁股被燒得紅紅的,還有心情吹口哨。生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,過(guò)了今天就是明天。一生看一個(gè)女人是不科學(xué)的,容易

      看出病來(lái)??煞路段模?/p>

      獨(dú)上西樓

      昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓、望斷天涯路?!}記

      曾經(jīng)以為,古代文人的生命會(huì)簡(jiǎn)單而明了,時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望:入相出將,封妻

      蔭子。然而,是誰(shuí)?偏偏要拋開(kāi)那些世俗的期望,獨(dú)上高樓,為自己的人生另?yè)褚粭l路 ?

      一、李白

      是黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者么?是以霓為線,以虹為鉤的海上釣鰲客么?

      是遍訪青山綠水、且歌且行的游者么?在那個(gè)煙花三月的時(shí)代,人們對(duì)你的期望是歌功頌德,取悅帝王換取高官厚祿;而你,偏偏要獨(dú)上高樓,在朝要高力士脫靴磨墨,在野要放白鹿于

      青崖之間。

      于是你注定要孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”,然而你傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿

      長(zhǎng)醉不復(fù)醒”

      而當(dāng)我們回望唐朝,站在盛唐中間的不是帝王,而是你啊!

      酒入豪胸,七分釀成了月亮,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

      二、蘇東坡

      是撿(應(yīng)為“揀”)盡寒枝終不肯棲的寒鴉么?是舉杯邀明月的飲者么?是穿越了十年生

      死痛苦一場(chǎng)的癡漢么?

      在那個(gè)“群星薈萃”的時(shí)代,人們對(duì)你的期望本是韜光養(yǎng)晦,游戲筆墨罷了,而你偏偏

      要獨(dú)上高樓,你的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼睛,你注定要承受官場(chǎng)和文壇一齊潑來(lái)的污水。

      而我只看見(jiàn)你青青的竹枝,腳上的芒鞋,被雨淋濕的脊背,你的笑容從容灑脫,你的眼

      中只有秋風(fēng)綠水泛清波。

      你堅(jiān)守著自我,從而達(dá)到讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。

      三、辛棄疾

      是落日樓頭,斷鴻聲里的江南游子么?是恨古人不知你為狂人么?是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥(niǎo)么?

      在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代,人們對(duì)你的期望本是吟花弄月,賣(mài)弄詩(shī)文罷了,而你偏要獨(dú)上

      高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”。

      一邊是“斜陽(yáng)正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“香車寶馬共喧闐,箇里多情俠少年?!?/p>

      你痛斥,“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨,“倩何人換取,紅巾翠袖,揾英

      雄淚”;你期待,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)會(huì)吹角連營(yíng)”。

      我多想跨越千年時(shí)空,共你醉明月。

      在菊花開(kāi)篇的南山西疇,臨清流而賦詩(shī);在明月朗照的深山竹林,撫琴而長(zhǎng)吟;在明月

      下你們獨(dú)上高樓,拋開(kāi)世俗的期許,在青山綠水間吟哦著流水般輕揚(yáng)的詩(shī)句。

      若一襲單薄的長(zhǎng)衫,略揖一揖,便昂然走進(jìn)了歷史,從遠(yuǎn)古走來(lái),從發(fā)黃的線裝書(shū)里走

      來(lái)。是你們,因?yàn)楠?dú)上高樓,堅(jiān)守了自我,也就在黑夜中守護(hù)了永恒的精神家園。

      在那些“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的時(shí)代,是你們獨(dú)上高樓,拋開(kāi)了世俗的期許,守護(hù)了自我,于是守護(hù)了歷史的期許。

      (陶淵明)眾人接近他獨(dú)退仿寫(xiě)版1

      是心為形役,惆悵獨(dú)悲的愁人么?是被久困樊籠,無(wú)以返自然的囚者么?是欲言無(wú)予和,揮

      杯勸孤影的獨(dú)客么?在那個(gè)西河日淪,眾人對(duì)入仕趨之若鶩的年代,人們對(duì)你的期望是,折腰以取得五斗米。而你,偏偏要獨(dú)自一人選擇逆眾而行,在官立誓“猛志在四方”,為官卻思“田園將蕪胡不歸?”,在民欣享“悠然見(jiàn)南山”,為民卻愛(ài)“帶月荷鋤歸”。

      于是,你注定要孑然一人行走在寂寂無(wú)人的歸途?!皳峁滤啥P(pán)桓”“不眠知夕永”,然而,你毅然、悠然“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑?”在在“芳草鮮美,落英繽紛”的桃花路上,獨(dú)自徜徉。

      回望歷史來(lái)路,選擇在仕途上義無(wú)反顧前行的人無(wú)數(shù),而選擇逆眾而行的返向自然者人影寂寂。然而,站在歷史煙塵的身影,你最挺拔;可在歷史幕布上的剪影,你最瀟灑。(陶淵明)眾人皆進(jìn)他獨(dú)退仿寫(xiě)版2

      是“迷途未遠(yuǎn),追逐來(lái)者”的醒世人么?是“采菊東籬,看飛鳥(niǎo)相與還”的閑情客么?是“造飲輒醉,既醉而退“不吝退意的狂放人么?在那個(gè)奢華浮躍,擇優(yōu)而仕的東晉亂世里,人們對(duì)你的期望是謀以入仕,哪怕尸居其位,空享富貴亦可。而你,偏偏選擇獨(dú)自一人,步出人列,退居自然。在朝,你嘆久在樊籠里,而在野,你晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

      于是,你注定與世格格不入。你注定要承受揮杯勸孤影的落寞,然而,不曾見(jiàn)你有悔,無(wú)論怎樣“但使愿無(wú)違”;然而,分明看見(jiàn)你悠然自在,“此中有真意”。

      當(dāng)我們回望那段烽火亂世,卻清晰地看見(jiàn)歷史的煙塵中,露出了一片寧?kù)o清明的天空,那是你陶淵明的“獨(dú)在”。

      (陶淵明)眾人皆進(jìn)他獨(dú)退仿寫(xiě)版3

      是留觀山海圖,賞潯陽(yáng)菊松的獨(dú)靜么?是不屑車塵馬足,帶月荷鋤的獨(dú)高么?是揮汗禾田,儲(chǔ)無(wú)粱肉的獨(dú)苦么?

      他注定是孤獨(dú)的,他以獨(dú)退留給自己最純粹的孤獨(dú)生活,他以遠(yuǎn)世留給世人最清高的孤獨(dú)背影;他以固窮留給苦難最堅(jiān)硬的獨(dú)孤屏障。這兀然獨(dú)立的屏障守護(hù)著一顆最孤獨(dú)也最純粹的心靈。

      官場(chǎng)烏煙瘴氣,雖眾猶獨(dú),山水晴朗明媚,雖獨(dú)猶安。

      杜普雷之獨(dú)原版

      “獨(dú)”是無(wú)奈,是曲高和寡的寂寞。她手起弦動(dòng),鳳凰叫,香蘭笑,萬(wàn)籟盡弱,黯然噤聲。她不朽的琴音連她自己的生命也無(wú)法與之共舞。那是娓娓而來(lái)的低語(yǔ),是真摯熱忱的狂舞。流瀉的音符過(guò)早地耗盡了她朝氣蓬勃的生命。杜普蕾的琴聲寂寞地飛瀉,沒(méi)有配得上它的合奏,亦沒(méi)有能長(zhǎng)久演繹它的靈魂。獨(dú),是不朽的代價(jià)。

      “獨(dú)”是冥想,是以一顆脆弱敏感的心親吻世界的癡狂。獨(dú)自摩挲著世貿(mào)中心遺址惟存的地下連續(xù)壁,孑身尋訪著猶太亡靈曾經(jīng)的悲凄,孤自聆聽(tīng)著落基山脈荒野的風(fēng)嘯。他單槍匹馬,不綴投資商的功利眼光,不羈世俗的名利之心,以赤子之心,感受最為真摯的自然與人類的情感,然后賦之以新的生命,化之以凝固的藝術(shù)——建筑。李布斯金的建筑設(shè)計(jì)“光之楔”能打動(dòng)全紐約人被“9?11”震懾之后的心靈,大概正是因?yàn)樗羞@樣獨(dú)然世外的心地。于是靈感從不吝惜棲身于他。“獨(dú)”,是李布斯金的靈感之源

      杜普雷之獨(dú)仿改版

      是娓娓而來(lái)的低語(yǔ)傾訴么?是真摯熱忱的癡狂舞動(dòng)么?是手起弦動(dòng)的萬(wàn)籟盡弱么?在不朽的琴音世界里,她忘記了除音樂(lè)以外的一切,她用流瀉的音符,演繹自己比煙花還寂寞的靈魂。7歲就舉行第一場(chǎng)公開(kāi)演奏會(huì)的她,用出神入化的音樂(lè)征服了整個(gè)世界,又因?yàn)闄M溢的音樂(lè)才華滋生了嬌貴、精致、脆弱的人格,更因?yàn)橐魳?lè)而將自己拖拽進(jìn)一個(gè)除了音樂(lè)別無(wú)長(zhǎng)物的孤獨(dú)世界。

      在這個(gè)用音符編織的孤獨(dú)世界里,她無(wú)奈寂寞,她乖戾尖刻,然而這一切都無(wú)法遮掩她作為音樂(lè)天才的光芒,她獨(dú)自沉淪在音樂(lè)世界不愿自拔。

      世人為她的孤獨(dú)唏噓悵然,更為她的孤獨(dú)感慨釋然。因?yàn)檫@份無(wú)法稀釋的孤獨(dú),曲高和寡的天籟之音從此余音不絕。

      其他寫(xiě)法:

      獨(dú)是什么?

      獨(dú)是眾人皆醉我獨(dú)醒的干凈純粹。

      一杯酒,一聲鐵響,一撇微笑。

      當(dāng)朋友們一個(gè)接一個(gè)闖入官場(chǎng)生涯時(shí),他倚在自己的屋內(nèi)獨(dú)酌獨(dú)飲;當(dāng)權(quán)貴們一遍又一遍地尋訪治國(guó)之道時(shí),他獨(dú)自守在郊外打鐵打鐵;當(dāng)三千太學(xué)一次又一次地請(qǐng)師時(shí),他微笑著獨(dú)自走上天堂路。

      轉(zhuǎn)身,帶走了一整個(gè)城市的雨水。

      獨(dú)是眾人皆忙我獨(dú)閑的小資情調(diào)。

      在川流不息的城市中,當(dāng)別人都在忙于brush題s的時(shí)候,何不嘗試著放慢腳步,獨(dú)自散散步,發(fā)發(fā)呆,看看雪。當(dāng)人們都忙于完成一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目報(bào)表時(shí),何不嘗試著一個(gè)人坐在窗口,品品茶,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),寫(xiě)寫(xiě)日志,改改說(shuō)說(shuō);夜半十二點(diǎn),當(dāng)人們都忙于發(fā)愁明天的苦惱時(shí),何不嘗試著走出庭院,賞賞夜景,或許,在不經(jīng)意間,會(huì)發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。

      最獨(dú)紅拂女

      非凡之物,執(zhí)者如仙。非凡如她,熠熠生輝。

      她獨(dú)特,在于她獨(dú)特的思想。不同于一般女子,她渴望成為英雄。身為女子,不可能成為英雄,便追隨英雄。她愿意陪伴楊素,因?yàn)闂钏厥谴箨y的英雄。但楊素已然老去,遲暮的英雄,余威無(wú)法點(diǎn)燃她的英雄夢(mèng)。靖既去,拂臨軒,指吏曰:“問(wèn)去者處士第幾?住何處?”于是,暗夜間,一裘紅衣如火,飛奔至李靖面前,“妾侍楊司空久,閱天下之人多矣,無(wú)如公者。絲蘿非獨(dú)生,愿托喬木,故來(lái)奔耳?!绷x無(wú)反顧,剎那相許,與他攜手共赴英雄征途。她獨(dú)特的思想所停留之處并非煙花粉脂,而是接近自己之心所愿——英雄。

      她獨(dú)特,在于她獨(dú)到的眼光。她明白楊素僅靠余威茍且度日,而落魄卻不絕望的李靖才是她真正的英雄。于是別人奔得頭破血流,狼狽不堪,她卻奔得風(fēng)流,奔出了幸福前程。她的成功,是她不同于一般女子自以為是的眼光。她不單洞悉了自己的需要,更洞悉了她所需的男人內(nèi)心的需要。她獨(dú)到的眼光為她的成功做了充分的準(zhǔn)備。果真,她看中的男人,以真英雄本色,成了大唐的開(kāi)國(guó)第一功臣。

      她獨(dú)特,在于她特立獨(dú)行的行為。一個(gè)美艷的女子,甘愿放棄優(yōu)渥的生活,在一個(gè)人前途最未卜,最心灰意冷的時(shí)候隨他離去。不同于一般女子期望的安穩(wěn)生活,她勇敢地沖想未來(lái)。她獨(dú)立獨(dú)行的行為也帶來(lái)了與眾不同的結(jié)果——國(guó)公夫人。眾人稱道和艷慕的背后,她不顧一切的特立獨(dú)行在黑夜中閃閃發(fā)光。

      紅拂,不是一個(gè)坐以待斃、等待男人拯救自己逃出古堡的女孩。她需要英雄,也可以慧眼識(shí)英豪,看準(zhǔn)了就主動(dòng)出擊。她不是那種整天高呼帶我去天涯海角的女人,但她一旦走,走得比誰(shuí)都干脆。

      就是這么獨(dú)特、獨(dú)到、獨(dú)立特行的紅拂,用一生在追逐、發(fā)現(xiàn)屬于她獨(dú)特的美。最獨(dú)紅拂女。

      第三篇:以“獨(dú)”為話題的作文

      以“獨(dú)”為話題的作文.txt什么叫樂(lè)觀派?這個(gè)。。。就象茶壺一樣,屁股被燒得紅紅的,還有心情吹口哨。生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,過(guò)了今天就是明天。一生看一個(gè)女人是不科學(xué)的,容易看出病來(lái)。可仿范文: 獨(dú)上西樓

      昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓、望斷天涯路?!}記

      曾經(jīng)以為,古代文人的生命會(huì)簡(jiǎn)單而明了,時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望:入相出將,封妻蔭子。然而,是誰(shuí)?偏偏要拋開(kāi)那些世俗的期望,獨(dú)上高樓,為自己的人生另?yè)褚粭l路 ?

      一、李白

      是黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者么?是以霓為線,以虹為鉤的海上釣鰲客么?是遍訪青山綠水、且歌且行的游者么?在那個(gè)煙花三月的時(shí)代,人們對(duì)你的期望是歌功頌德,取悅帝王換取高官厚祿;而你,偏偏要獨(dú)上高樓,在朝要高力士脫靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之間。

      于是你注定要孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”,然而你傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”

      而當(dāng)我們回望唐朝,站在盛唐中間的不是帝王,而是你??!

      酒入豪胸,七分釀成了月亮,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

      二、蘇東坡

      是撿(應(yīng)為“揀”)盡寒枝終不肯棲的寒鴉么?是舉杯邀明月的飲者么?是穿越了十年生死痛苦一場(chǎng)的癡漢么?

      在那個(gè)“群星薈萃”的時(shí)代,人們對(duì)你的期望本是韜光養(yǎng)晦,游戲筆墨罷了,而你偏偏要獨(dú)上高樓,你的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼睛,你注定要承受官場(chǎng)和文壇一齊潑來(lái)的污水。

      而我只看見(jiàn)你青青的竹枝,腳上的芒鞋,被雨淋濕的脊背,你的笑容從容灑脫,你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。

      你堅(jiān)守著自我,從而達(dá)到讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。

      三、辛棄疾

      是落日樓頭,斷鴻聲里的江南游子么?是恨古人不知你為狂人么?是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥(niǎo)么?

      在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代,人們對(duì)你的期望本是吟花弄月,賣(mài)弄詩(shī)文罷了,而你偏要獨(dú)上高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”。

      一邊是“斜陽(yáng)正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“香車寶馬共喧闐,箇里多情俠少年。”

      你痛斥,“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨,“倩何人換取,紅巾翠袖,揾英雄淚”;你期待,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)會(huì)吹角連營(yíng)”。

      我多想跨越千年時(shí)空,共你醉明月。

      在菊花開(kāi)篇的南山西疇,臨清流而賦詩(shī);在明月朗照的深山竹林,撫琴而長(zhǎng)吟;在明月下你們獨(dú)上高樓,拋開(kāi)世俗的期許,在青山綠水間吟哦著流水般輕揚(yáng)的詩(shī)句。

      若一襲單薄的長(zhǎng)衫,略揖一揖,便昂然走進(jìn)了歷史,從遠(yuǎn)古走來(lái),從發(fā)黃的線裝書(shū)里走來(lái)。是你們,因?yàn)楠?dú)上高樓,堅(jiān)守了自我,也就在黑夜中守護(hù)了永恒的精神家園。

      在那些“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的時(shí)代,是你們獨(dú)上高樓,拋開(kāi)了世俗的期許,守護(hù)了自我,于是守護(hù)了歷史的期許。

      (陶淵明)眾人接近他獨(dú)退仿寫(xiě)版1 是心為形役,惆悵獨(dú)悲的愁人么?是被久困樊籠,無(wú)以返自然的囚者么?是欲言無(wú)予和,揮杯勸孤影的獨(dú)客么?在那個(gè)西河日淪,眾人對(duì)入仕趨之若鶩的年代,人們對(duì)你的期望是,折腰以取得五斗米。而你,偏偏要獨(dú)自一人選擇逆眾而行,在官立誓“猛志在四方”,為官卻思“田園將蕪胡不歸?”,在民欣享“悠然見(jiàn)南山”,為民卻愛(ài)“帶月荷鋤歸”。于是,你注定要孑然一人行走在寂寂無(wú)人的歸途。“撫孤松而盤(pán)桓”“不眠知夕永”,然而,你毅然、悠然“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑?”在在“芳草鮮美,落英繽紛”的桃花路上,獨(dú)自徜徉。

      回望歷史來(lái)路,選擇在仕途上義無(wú)反顧前行的人無(wú)數(shù),而選擇逆眾而行的返向自然者人影寂寂。然而,站在歷史煙塵的身影,你最挺拔;可在歷史幕布上的剪影,你最瀟灑。(陶淵明)眾人皆進(jìn)他獨(dú)退仿寫(xiě)版2 是“迷途未遠(yuǎn),追逐來(lái)者”的醒世人么?是“采菊東籬,看飛鳥(niǎo)相與還”的閑情客么?是“造飲輒醉,既醉而退“不吝退意的狂放人么?在那個(gè)奢華浮躍,擇優(yōu)而仕的東晉亂世里,人們對(duì)你的期望是謀以入仕,哪怕尸居其位,空享富貴亦可。而你,偏偏選擇獨(dú)自一人,步出人列,退居自然。在朝,你嘆久在樊籠里,而在野,你晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

      于是,你注定與世格格不入。你注定要承受揮杯勸孤影的落寞,然而,不曾見(jiàn)你有悔,無(wú)論怎樣“但使愿無(wú)違”;然而,分明看見(jiàn)你悠然自在,“此中有真意”。

      當(dāng)我們回望那段烽火亂世,卻清晰地看見(jiàn)歷史的煙塵中,露出了一片寧?kù)o清明的天空,那是你陶淵明的“獨(dú)在”。

      (陶淵明)眾人皆進(jìn)他獨(dú)退仿寫(xiě)版3 是留觀山海圖,賞潯陽(yáng)菊松的獨(dú)靜么?是不屑車塵馬足,帶月荷鋤的獨(dú)高么?是揮汗禾田,儲(chǔ)無(wú)粱肉的獨(dú)苦么?

      他注定是孤獨(dú)的,他以獨(dú)退留給自己最純粹的孤獨(dú)生活,他以遠(yuǎn)世留給世人最清高的孤獨(dú)背影;他以固窮留給苦難最堅(jiān)硬的獨(dú)孤屏障。這兀然獨(dú)立的屏障守護(hù)著一顆最孤獨(dú)也最純粹的心靈。

      官場(chǎng)烏煙瘴氣,雖眾猶獨(dú),山水晴朗明媚,雖獨(dú)猶安。

      杜普雷之獨(dú)原版

      “獨(dú)”是無(wú)奈,是曲高和寡的寂寞。她手起弦動(dòng),鳳凰叫,香蘭笑,萬(wàn)籟盡弱,黯然噤聲。她不朽的琴音連她自己的生命也無(wú)法與之共舞。那是娓娓而來(lái)的低語(yǔ),是真摯熱忱的狂舞。流瀉的音符過(guò)早地耗盡了她朝氣蓬勃的生命。杜普蕾的琴聲寂寞地飛瀉,沒(méi)有配得上它的合奏,亦沒(méi)有能長(zhǎng)久演繹它的靈魂。獨(dú),是不朽的代價(jià)。

      “獨(dú)”是冥想,是以一顆脆弱敏感的心親吻世界的癡狂。獨(dú)自摩挲著世貿(mào)中心遺址惟存的地下連續(xù)壁,孑身尋訪著猶太亡靈曾經(jīng)的悲凄,孤自聆聽(tīng)著落基山脈荒野的風(fēng)嘯。他單槍匹馬,不綴投資商的功利眼光,不羈世俗的名利之心,以赤子之心,感受最為真摯的自然與人類的情感,然后賦之以新的生命,化之以凝固的藝術(shù)——建筑。李布斯金的建筑設(shè)計(jì)“光之楔”能打動(dòng)全紐約人被“9?11”震懾之后的心靈,大概正是因?yàn)樗羞@樣獨(dú)然世外的心地。于是靈感從不吝惜棲身于他。“獨(dú)”,是李布斯金的靈感之源

      杜普雷之獨(dú)仿改版

      是娓娓而來(lái)的低語(yǔ)傾訴么?是真摯熱忱的癡狂舞動(dòng)么?是手起弦動(dòng)的萬(wàn)籟盡弱么?在不朽的琴音世界里,她忘記了除音樂(lè)以外的一切,她用流瀉的音符,演繹自己比煙花還寂寞的靈魂。7歲就舉行第一場(chǎng)公開(kāi)演奏會(huì)的她,用出神入化的音樂(lè)征服了整個(gè)世界,又因?yàn)闄M溢的音樂(lè)才華滋生了嬌貴、精致、脆弱的人格,更因?yàn)橐魳?lè)而將自己拖拽進(jìn)一個(gè)除了音樂(lè)別無(wú)長(zhǎng)物的孤獨(dú)世界。

      在這個(gè)用音符編織的孤獨(dú)世界里,她無(wú)奈寂寞,她乖戾尖刻,然而這一切都無(wú)法遮掩她作為音樂(lè)天才的光芒,她獨(dú)自沉淪在音樂(lè)世界不愿自拔。

      世人為她的孤獨(dú)唏噓悵然,更為她的孤獨(dú)感慨釋然。因?yàn)檫@份無(wú)法稀釋的孤獨(dú),曲高和寡的天籟之音從此余音不絕。

      其他寫(xiě)法: 獨(dú)是什么?

      獨(dú)是眾人皆醉我獨(dú)醒的干凈純粹。一杯酒,一聲鐵響,一撇微笑。

      當(dāng)朋友們一個(gè)接一個(gè)闖入官場(chǎng)生涯時(shí),他倚在自己的屋內(nèi)獨(dú)酌獨(dú)飲;當(dāng)權(quán)貴們一遍又一遍地尋訪治國(guó)之道時(shí),他獨(dú)自守在郊外打鐵打鐵;當(dāng)三千太學(xué)一次又一次地請(qǐng)師時(shí),他微笑著獨(dú)自走上天堂路。

      轉(zhuǎn)身,帶走了一整個(gè)城市的雨水。獨(dú)是眾人皆忙我獨(dú)閑的小資情調(diào)。

      在川流不息的城市中,當(dāng)別人都在忙于brush題s的時(shí)候,何不嘗試著放慢腳步,獨(dú)自散散步,發(fā)發(fā)呆,看看雪。當(dāng)人們都忙于完成一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目報(bào)表時(shí),何不嘗試著一個(gè)人坐在窗口,品品茶,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),寫(xiě)寫(xiě)日志,改改說(shuō)說(shuō);夜半十二點(diǎn),當(dāng)人們都忙于發(fā)愁明天的苦惱時(shí),何不嘗試著走出庭院,賞賞夜景,或許,在不經(jīng)意間,會(huì)發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。

      最獨(dú)紅拂女

      非凡之物,執(zhí)者如仙。非凡如她,熠熠生輝。

      她獨(dú)特,在于她獨(dú)特的思想。不同于一般女子,她渴望成為英雄。身為女子,不可能成為英雄,便追隨英雄。她愿意陪伴楊素,因?yàn)闂钏厥谴箨y的英雄。但楊素已然老去,遲暮的英雄,余威無(wú)法點(diǎn)燃她的英雄夢(mèng)。靖既去,拂臨軒,指吏曰:“問(wèn)去者處士第幾?住何處?”于是,暗夜間,一裘紅衣如火,飛奔至李靖面前,“妾侍楊司空久,閱天下之人多矣,無(wú)如公者。絲蘿非獨(dú)生,愿托喬木,故來(lái)奔耳?!绷x無(wú)反顧,剎那相許,與他攜手共赴英雄征途。她獨(dú)特的思想所停留之處并非煙花粉脂,而是接近自己之心所愿——英雄。

      她獨(dú)特,在于她獨(dú)到的眼光。她明白楊素僅靠余威茍且度日,而落魄卻不絕望的李靖才是她真正的英雄。于是別人奔得頭破血流,狼狽不堪,她卻奔得風(fēng)流,奔出了幸福前程。她的成功,是她不同于一般女子自以為是的眼光。她不單洞悉了自己的需要,更洞悉了她所需的男人內(nèi)心的需要。她獨(dú)到的眼光為她的成功做了充分的準(zhǔn)備。果真,她看中的男人,以真英雄本色,成了大唐的開(kāi)國(guó)第一功臣。

      她獨(dú)特,在于她特立獨(dú)行的行為。一個(gè)美艷的女子,甘愿放棄優(yōu)渥的生活,在一個(gè)人前途最未卜,最心灰意冷的時(shí)候隨他離去。不同于一般女子期望的安穩(wěn)生活,她勇敢地沖想未來(lái)。她獨(dú)立獨(dú)行的行為也帶來(lái)了與眾不同的結(jié)果——國(guó)公夫人。眾人稱道和艷慕的背后,她不顧一切的特立獨(dú)行在黑夜中閃閃發(fā)光。

      紅拂,不是一個(gè)坐以待斃、等待男人拯救自己逃出古堡的女孩。她需要英雄,也可以慧眼識(shí)英豪,看準(zhǔn)了就主動(dòng)出擊。她不是那種整天高呼帶我去天涯海角的女人,但她一旦走,走得比誰(shuí)都干脆。

      就是這么獨(dú)特、獨(dú)到、獨(dú)立特行的紅拂,用一生在追逐、發(fā)現(xiàn)屬于她獨(dú)特的美。最獨(dú)紅拂女。

      第四篇:高考獨(dú)詞式話題作文寫(xiě)作輔導(dǎo)

      獨(dú)詞式話題作文寫(xiě)作輔導(dǎo)

      一、獨(dú)詞式話題作文的題型特點(diǎn)

      獨(dú)詞式作文,指話題或文題是一個(gè)詞語(yǔ),這是一種比較熱的命題方式,在近幾年高考中頻頻出現(xiàn)。

      2001年全國(guó)卷的“誠(chéng)信”、2002年北京卷的“規(guī)則”、2005年江西卷“臉”、2006年遼寧卷“肩膀”、2006年天津卷“愿景”是名詞性話題;

      2003年北京卷的“轉(zhuǎn)折”、2004年北京卷“包容”、2005年廣東卷“紀(jì)念”、2006年安徽卷“讀”、四川卷“問(wèn)”等是動(dòng)詞性話題;

      2003年上海卷的“雜”、2004年上海卷“忙”是形容詞性話題。

      這三大實(shí)詞性概念話題,高考均考過(guò)。

      名詞性話題的優(yōu)點(diǎn)是限制作文內(nèi)容,對(duì)于矯正話題作文開(kāi)放過(guò)度,防止宿構(gòu)和套作有一定作用。

      動(dòng)詞性話題是提供動(dòng)作行為和心理狀態(tài),在“過(guò)程”上做文章,內(nèi)容又有一定的選擇性。形容詞性話題是提供事物的特點(diǎn),既有包容性,又有開(kāi)放性:人,事,物;情,理,法;正,對(duì),反,等等,均可巧意為文。

      二、獨(dú)詞式話題作文的審題

      不可否認(rèn),獨(dú)詞式作文比起一般的話題作文和材料作文來(lái),審題的難度降低了許多,但這并不意味著不審題。

      那么,這種類型的作文如何審題呢?

      這類作文首先我們要看構(gòu)成話題或題目的詞語(yǔ)。

      這些詞語(yǔ),有的是動(dòng)詞,如2006年安徽卷“讀”、四川卷“問(wèn)”;

      有的是名詞,如2001年全國(guó)卷“誠(chéng)信”,2002年北京卷“規(guī)則”;

      有的是形容詞,如2003年上海卷“雜”,2004年上海卷“忙”。

      有的是表抽象的,如2005年廣東卷“紀(jì)念”;

      有的是表具體的,如2005年江西卷“臉”,2006年遼寧卷“肩膀”。

      還有的是有比喻象征義的,如2006年遼寧卷“肩膀”等。

      1、話題或題目是名詞的,我們要明確知道這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵和外延。

      如當(dāng)我們看到《習(xí)慣》這個(gè)題目的時(shí)候,怎樣做呢?

      首先應(yīng)該確定詞語(yǔ)的內(nèi)涵和外延。

      習(xí)慣的內(nèi)涵是指在長(zhǎng)時(shí)期逐漸養(yǎng)成的,一時(shí)不易改變的行為、傾向和社會(huì)風(fēng)尚;而它的外延就比較廣了,可以是一個(gè)人的習(xí)慣,可以是一個(gè)民族的習(xí)慣;還可以是習(xí)慣產(chǎn)生的根源,還可以是習(xí)慣的作用和弊端。

      2、話題或題目是動(dòng)詞的,我們就要注意這個(gè)動(dòng)詞所表示的這個(gè)動(dòng)作行為的本身的意思,然后給這個(gè)動(dòng)詞添加枝干,使它的動(dòng)作性更加明確。

      如2006年安徽卷的“讀”,我們知道“讀”這個(gè)動(dòng)詞的含義主要是指閱讀,那么閱讀什么呢?我們可以加上適當(dāng)?shù)馁e語(yǔ),如具體的讀某一本書(shū),抽象的還可以讀人生,讀社會(huì),讀人等。這樣文章寫(xiě)起來(lái)就會(huì)具體而不空泛了。

      3、話題或題目是形容詞的,要了解這個(gè)詞語(yǔ)所表示的人或物的性質(zhì)、狀態(tài)。

      如2004年上海卷“忙”,這個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該是表示人處在一種沒(méi)有空閑的狀態(tài)中。這個(gè)狀態(tài)可以是形容一個(gè)人或一個(gè)集體的狀態(tài),可以是忙得有收獲,也可以是忙得無(wú)結(jié)果,是一種忙亂。

      4、話題或題目是具體的,如2005年江西卷的“臉”,我們要了解這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵和外延,更重要的是了解這個(gè)詞語(yǔ)的比喻義,抽象義。

      如可以想到抽象的臉面,可以想到抽象的表面等。

      5、話題或題目是抽象的,我們要把這個(gè)詞語(yǔ)具體化。

      如話題作文“新”。這是個(gè)形容詞,它的含義是剛出現(xiàn)的或剛經(jīng)歷到的。這是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較具體的詞語(yǔ),我們可以聯(lián)想到物之新,聯(lián)想到人之新,聯(lián)想到事之新;也可以是一些抽象的新,如創(chuàng)新,新穎、新潮等。

      歸納起來(lái),對(duì)于獨(dú)詞式的作文,審題可以采用的方法不外是如下幾點(diǎn):

      ①審讀詞語(yǔ)含義

      ②化實(shí)為虛、化虛為實(shí)法

      ③大題小作、小題大作法。

      三、獨(dú)詞式話題作文“ 超越”的審題

      (一)、作文題目:

      有一種勇氣,讓人激情勃發(fā);有一種自信,讓人昂然奮起;有一種力量,讓人一飛沖天。這就是超越,它給人以勇氣、自信和力量。有時(shí)扣人心弦,有時(shí)驚心動(dòng)魄,有時(shí)啟迪心扉。生命在超越中進(jìn)化,人類在超越中進(jìn)步。超越朋友,超越對(duì)手,超越老師……你超越我,你就將站得更高,看得更遠(yuǎn),思得更深;我超越你,你就將永不自滿,永不懈怠,永不停步。請(qǐng)以“超越”為話題,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于 800字的文章,文體不限。

      (二)、寫(xiě)作提示

      本題中的提示語(yǔ)闡明了“超越”的對(duì)象、結(jié)果及意義等。寫(xiě)作時(shí)可選取某一方面,深入開(kāi)掘,不必貪多求全。

      寫(xiě)散文,要熱情謳歌超越者的膽量、勇氣、精神;

      寫(xiě)議論文,宜用事例和道理來(lái)論證為什么超越、怎樣超越;

      寫(xiě)記敘文,可描述超越所經(jīng)歷的曲折坎坷的過(guò)程,表現(xiàn)超越的艱難,從而顯示超越的彌足珍貴。

      除了文題中所列舉的,還可寫(xiě)超越金錢(qián)、超越感情(親情、愛(ài)情、友情),超越自己,等等。如寫(xiě)議論文,論據(jù)的選擇很廣泛,名人、偉人甚至凡人均可入文。

      (三)、審題

      A、動(dòng)詞性話題“超越” :

      添枝加葉法:

      1、超越自己、他人(前人、朋友、對(duì)手、老師……)

      2、超越痛苦、失敗、脆弱、恥辱、自卑……

      3、超越歷史(偉大的人物孔子、偉大的精神)、超越空間(地區(qū)、國(guó)界)的愛(ài)……

      4、超越金錢(qián)、超越感情(親情、愛(ài)情、友情)

      ……

      B、名詞性話題“超越” :

      1、前面加定語(yǔ)

      生命的超越、歷史的超越……

      2、作主語(yǔ)

      超越是一種勇氣,讓人激情勃發(fā)。

      超越是一種自信,讓人昂然奮起。

      超越是一種力量,讓人一飛沖天。

      超越能給人以勇氣、自信和力量。

      超越能啟迪心扉。

      超越催人進(jìn)步。

      超越促人成功。

      ……

      3、作賓語(yǔ)

      生命在超越中進(jìn)化。

      人類在超越中進(jìn)步。

      詮釋超越

      解讀超越

      ……

      4、做定語(yǔ)

      超越的意義……

      (此類可歸入動(dòng)詞類,不另舉例)

      附12月月考學(xué)生考場(chǎng)作文:

      超越自己

      高二B8班吳麗平

      生命在超越中進(jìn)化,人類在超越中進(jìn)步。超越是對(duì)能力的一種挑戰(zhàn),是對(duì)成功的一種自信。人,在邁向成功的途中,不可缺少的是自信。我們要超越自己,用滿懷的自信迎接成功的來(lái)臨。

      在我們身邊就有許許多多的成功者,他們勇于超越自己,為自己的人生畫(huà)上了一個(gè)個(gè)成功的感嘆號(hào)!

      著名的“喜劇大師”——卓別林,她的身世真可謂是悲慘至極。小小年紀(jì)就挑起了養(yǎng)家并照顧母親和弟弟的重?fù)?dān)。年紀(jì)小她只好在街頭討錢(qián)。雖然卓別林曾淪為街邊的小乞丐,但她勇于超越自己乞丐的身份,自信自強(qiáng)。最終,她利用自己滑稽的外表、精湛的表演而走紅于世界。中國(guó)的京劇大師梅蘭芳,他的人生之路也是坎坷的。他天生眼皮下垂,口吃。這天生的不足對(duì)于一心熱衷于京劇的他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是致命的弱點(diǎn)。但他并沒(méi)有灰心喪氣,而是滿懷自信,每天早起練目,含沙練唱?;侍觳回?fù)有心人,梅蘭芳勇敢地超越了自己,終于把這一系列的天生不足給畫(huà)上了句號(hào),推翻了“沒(méi)有學(xué)戲天賦”的結(jié)論,成為現(xiàn)代中國(guó)京劇界的一代大師。婦孺皆知的“千手觀音”邰麗華,不過(guò)是一個(gè)普通的殘疾人。雖然她身存缺陷,但她相信自己,勇于超越自己。最終,她以頑強(qiáng)不屈的意志,刻苦的訓(xùn)練,超越了自身的不足,舞出了令世人驚嘆的“千手觀音”!

      每一個(gè)人都不是完美的。也許你自身的缺點(diǎn)或不足是你走向成功的障礙,但只要你相信自己,勇于超越自己,成功就一定屬于你。

      超越自己,讓我們?cè)诔街凶呦虺晒Π桑?/p>

      第五篇:“獨(dú)”作文講評(píng)

      “獨(dú)”作文講評(píng)

      閱讀下面材料,按要求作文。

      “獨(dú)”很常見(jiàn),也很復(fù)雜?!耙恢Κ?dú)秀”固然動(dòng)人,可似乎不及萬(wàn)紫千紅美麗;“獨(dú)當(dāng)一面”誠(chéng)然神勇,可似乎不如眾志成城牢固。人們需要團(tuán)結(jié)合作,卻也似乎離不開(kāi)“獨(dú)處”;世界需要溝通交融,卻也少不得“特立獨(dú)行”?!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”是寂寞,也是自在;“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”是高風(fēng)亮節(jié),又何嘗不是悲愴?? “獨(dú)”有時(shí)不太完美,有時(shí)是一種需要,有時(shí)又是一種應(yīng)該追求的境界。

      你對(duì)“獨(dú)”有怎樣的體會(huì)或見(jiàn)解?請(qǐng)自選角度、自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,除詩(shī)歌外文體不限。

      一、題目——枝紅杏出墻來(lái):

      《斯人獨(dú)憔悴》《我自獨(dú)行向天笑》《一點(diǎn)獨(dú)行氣,千里快哉風(fēng)》《獨(dú)行天地間》《獨(dú)并快樂(lè)著》《無(wú)“獨(dú)”不丈夫》《獨(dú)需有度》《獨(dú)立燈火闌珊處》《風(fēng)景這邊“獨(dú)”好》《我“獨(dú)”故我在》《微笑著,去唱孤獨(dú)的歌謠》

      《“特立”不“獨(dú)行”》《合,并獨(dú)立著》《和而不同》《外化于物,內(nèi)獨(dú)于世》

      二、素材庫(kù)——鮮活素材信手拈

      (一)名言

      1.你想走的遠(yuǎn),那么一個(gè)人走,你想走得穩(wěn),那么一起走。(非洲諺語(yǔ))2.你可敢在茫茫人群間,/離群索居,遺世獨(dú)立,/漫不經(jīng)心,安于孤寂,/像一朵無(wú)意吐芳的花,/冷視西風(fēng)扇動(dòng)的羽翼?——雪萊

      3.越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)。——赫胥黎【英】

      4.人生的第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己,因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思?!仙九病?/p>

      5.人可以在社會(huì)中學(xué)習(xí),然而,靈感卻只有在孤獨(dú)的時(shí)候,才會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)?!璧隆镜隆?/p>

      (二)有關(guān)孤獨(dú)的詩(shī)句: 1.李白《獨(dú)坐敬亭山》 2.柳宗元《江雪》《漁翁》 3.陳子昂《登幽州臺(tái)歌》 4.屈原

      (三)人物素材:

      三、多方思考,拓展思路:

      (一)是什么:獨(dú)是一種。

      獨(dú)是一種。

      獨(dú)是一種。

      (二)為什么需要獨(dú)(獨(dú)的作用)?

      1.2.(三)獨(dú)是一種境界,怎么辦?

      獨(dú),來(lái)自對(duì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”本真生活的追求。獨(dú),來(lái)自杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的高風(fēng)亮節(jié);

      獨(dú),來(lái)自司馬遷“欲以究天人之際,成一家之言”的豪情壯志。附:

      (一)1.獨(dú),是靜,是空靈,是洗去鉛華后立于山間的片刻安寧。

      獨(dú),是凈,是高潔,是遠(yuǎn)離塵世埃濁,不與其同流合污的亮節(jié)。獨(dú),是圣,是智慧,是人生的一種境界。

      2.獨(dú)是一種回歸自我、個(gè)性隨意的狀態(tài)。獨(dú)是一種獨(dú)處僻靜、感悟生命真諦、充實(shí)生活的方式。3.獨(dú)是一場(chǎng)驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩,是一次輝煌追求之后的沉思,獨(dú)是終止了狂妄之后的深沉,是克服了無(wú)知的炫耀之后的成熟。

      4.獨(dú),是一種奮發(fā)昂揚(yáng)的姿態(tài)。獨(dú),是一種安定從容、不慕名利的心態(tài)。獨(dú),是一種孤苦與悲憤的力量。

      5.獨(dú),是做事安然的心態(tài)。獨(dú),是遇事淡然的心態(tài)。獨(dú),是對(duì)成功自然的心態(tài)。

      (二)1.靈感從孤獨(dú)者深沉的思考中迸發(fā);智慧從孤獨(dú)者深沉的思考中起源;創(chuàng)新從孤獨(dú)者深沉的思考中成形;詩(shī)情從孤獨(dú)者深沉的思考中溢出。

      2.而孤獨(dú)體現(xiàn)的,往往是一種自信和力量。孤獨(dú)而不隨俗浮沉,進(jìn)而以我心之靜制外界之動(dòng),守應(yīng)守之道,做該做之事,便能使躁動(dòng)之的心復(fù)歸平靜,使受傷的靈魂得到愈合,使心靈得到一種充實(shí)和愉悅。

      3孤獨(dú)和沉思是孿生姐妹,孤獨(dú)的時(shí)候,往往也是沉思的時(shí)候,是冷靜的觀察人生,省思自身的時(shí)候,就象每一部宏大的樂(lè)章里都不可避免的有幾個(gè)休止符一樣,但休止決不等于終止。

      4.孤獨(dú)與偉大是一對(duì)孿生姐妹,擁有孤獨(dú),才能耐得住寂寞,用心用腦觀察世事。人在孤獨(dú)的時(shí)候更能觀照自己,觀照別人,因此,孤獨(dú)并非冷血,正是孤獨(dú)體驗(yàn)使那些人類的異己見(jiàn)他人之未見(jiàn),發(fā)他人之未發(fā),促使他們將觸須伸向無(wú)限時(shí)空,從中尋找超脫,在更深更理性的層面上認(rèn)識(shí)人生社會(huì)。

      四、身邊的典范作文

      獨(dú)乎?不獨(dú)!

      當(dāng)你攜一壺酒,騎單匹馬,孤行山間,你是獨(dú)行者;當(dāng)你抱病于身,親朋無(wú)字,孤倚欄桿,你是獨(dú)行者;當(dāng)你郁積于心,召黜往復(fù),孤懷壯志,你是獨(dú)行者。然而獨(dú)行者并不孤單,而是簇?fù)砣f(wàn)千,因?yàn)樗艢獬涑馓斓?,悲憫納于九州,豪氣盈滿乾坤。

      獨(dú)游者不獨(dú)!曾經(jīng)你滿懷壯志如宮廷,最終賜金放還歸鄉(xiāng)野。你是李白,是謫仙,你不屬于塵世間的熱鬧非凡,唯有敬亭山的偉岸,天姥山的飄逸才是你的去處。你就如愁腸,繡口半唐。俗塵中你是獨(dú)游者,而在詩(shī)意的天空總有人伴隨左右,總有人尋蹤覓跡。因你的才氣充斥天地,后人讀之總想與你相見(jiàn),想象著與你同游山川,同賦胸懷。獨(dú)游者不獨(dú),獨(dú)游者李白的精神亦或是靈魂就散落在一篇篇詩(shī)句中,被萬(wàn)人吟誦,贊嘆,銘記。

      獨(dú)醒者不獨(dú)。原本也是熱血青年,原本眼神也是明亮清澈,原本心中也滿是歡樂(lè)幸福。當(dāng)看清世間疾苦,人民悲情后,沸騰的血變得冰涼,明亮的眼睛變得凝重,輕快的內(nèi)心變得沉重。獨(dú)醒者杜甫,生在唐王朝的衰敗時(shí)期,目睹了太多的傷痛與苦難,他不忍看,卻不得不看,他要將自己所見(jiàn)鐘鳴于天地間讓為政者如自己一樣清醒過(guò)來(lái)。他哀民之無(wú)以為生,他悲民之家殘人散,他哭國(guó)家之衰敗,他憤官宦之蒙蔽。他孤獨(dú)的聲音在空曠中回蕩,他孤單的身影在月色下閃動(dòng)。獨(dú)醒者不獨(dú),他的悲憫有人崇敬,他的命運(yùn)有人嘆惋,他的警言有人銘記,他的精神有人向往。

      獨(dú)壯者不獨(dú)。整個(gè)朝廷都懦弱無(wú)志,惟有他一人堅(jiān)毅剛猛。辛棄疾,南宋抗金志士

      中最鋒利也最孤單的槍頭。他性情堅(jiān)毅,為宋人幾十年間,為官時(shí)間可足十一?他是為抗金而來(lái),卻被奪去武器,他欲重振國(guó)威卻一再貶黜。他孤單的復(fù)國(guó)之音難在朝廷響起,他受傷的赤心沒(méi)有誰(shuí)來(lái)?yè)嵛俊*?dú)壯者不獨(dú),有壯志豪情盈滿天地,愈千百年品之仍使人熱血噴張。壯志豪情有千人敬仰,忠心報(bào)國(guó)有萬(wàn)人仰視。

      獨(dú)乎?不獨(dú)!獨(dú)不是獨(dú)于世,只是獨(dú)于時(shí)。只要,你獨(dú)得有內(nèi)涵,有氣魄,有真情,則必將不獨(dú)于世。

      享受孤獨(dú)

      心理學(xué)家說(shuō):“在每個(gè)人內(nèi)心的最深處都是孤獨(dú)的。愛(ài)并不能消除這種孤獨(dú);但正是由此及彼地理解這份孤獨(dú),才使我們對(duì)別人充滿最真摯的愛(ài)?!蔽页姓J(rèn),我是孤獨(dú)的,或是靈魂所指,或許個(gè)性使然,也許有時(shí)寂寞,也有些許悲涼;但我愿意,享受孤獨(dú)。

      享受孤獨(dú),孤獨(dú)使人可以冷靜的思考。

      西方現(xiàn)代主義文學(xué),荒誕派代表作家貝克特便是一個(gè)特立獨(dú)行的人。在巴黎創(chuàng)作期間,他只身創(chuàng)作于一間小屋內(nèi)。他曾說(shuō):“獨(dú)處的感覺(jué)太奇妙了,它使我可以冷靜的思考?!闭窃讵?dú)處的環(huán)境中,他避免了外界浮名虛利的干擾,才有了《等待戈多》這樣的經(jīng)典問(wèn)世。類似的例子俯拾皆是,海子獨(dú)自面朝大海,盼望春暖花開(kāi);梭羅獨(dú)自靜觀凡爾登湖面上的漣漪,思索人生的哲理;孟德?tīng)柺枪陋?dú)的,因?yàn)榧幢闶钱?dāng)時(shí)生物學(xué)的最前沿,也沒(méi)人能領(lǐng)會(huì)他天才的遺傳學(xué)發(fā)現(xiàn);科比是孤獨(dú)的,因?yàn)樗茈y找到能跟自己配合的隊(duì)友??我想,上帝也是孤獨(dú)的,因?yàn)闆](méi)人能理解他的思索。

      享受孤獨(dú),孤獨(dú)更是一種境界。

      “眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑?!痹?shī)仙太白獨(dú)自面對(duì)幽幽敬亭,心靈與山在對(duì)話,神志與天相交。浮華利祿的濁流中沒(méi)有知己,又怎樣?人情如紙的俗世中無(wú)人賞識(shí),又何妨?白鹿青崖,萬(wàn)事東流,舉酒醉月,對(duì)影三人。“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)?!倍鸥χ簧硪蝗嗣鎸?duì)滾滾長(zhǎng)江,無(wú)邊落木之時(shí),想的不是自己漂泊無(wú)依,而是國(guó)破勢(shì)衰,涵舉萬(wàn)物之心可見(jiàn)一斑。詩(shī)人未悟透時(shí),是一種寂然。詩(shī)人悟透時(shí),更是一種內(nèi)斂。這種境界,便叫孤獨(dú)。

      徐霞客獨(dú)游二十年方有《徐霞客游記》之瑰麗,曹雪芹獨(dú)著十余載,始有《紅樓夢(mèng)》之泣血。孤獨(dú)之境,危乎高哉!

      沉淀心靈的躁動(dòng),聆聽(tīng)內(nèi)心的回音,在濁世中獨(dú)守一份飄逸,在浮華中品味一縷馥郁,在歲月中收起一份雋永。

      我只愿,享受孤獨(dú)。

      追“獨(dú)”

      詩(shī)人常以“獨(dú)”抒發(fā)自己孤獨(dú)寂寞、不為人解的抑郁情結(jié),自古以來(lái),獨(dú)就成了一種悲愴的代名詞;然而,冰心卻說(shuō)“當(dāng)一個(gè)人了解孤獨(dú),習(xí)慣孤獨(dú)時(shí),他就成熟了?!庇袝r(shí)孤獨(dú)也是一種需求,一種人生的境界,這就需要我們?nèi)プ藩?dú)。

      鄧中翰——以獨(dú)者自稱。

      他曾在美國(guó)加州伯克利大學(xué)同時(shí)攻下物理學(xué)博士學(xué)位、數(shù)學(xué)系博士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)博士學(xué)位,他時(shí)享譽(yù)國(guó)外的中國(guó)學(xué)者。然而求學(xué)期間鄧中翰卻是一個(gè)孤獨(dú)的人,他總是一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),一個(gè)人獨(dú)立思考,他沒(méi)有吃喝娛樂(lè)的朋友,他以獨(dú)者自稱但樂(lè)在其中,不斷追求,終于用這種獨(dú)特的方式為中國(guó)人打造出了第一枚中國(guó)芯。

      因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以他樂(lè)于孤獨(dú),并時(shí)時(shí)追求一種孤獨(dú)的境界,專心搞科研,他的這種獨(dú)是發(fā)自內(nèi)心因不愿受到外界干擾而達(dá)到的一種境界,這也最終使得他在科研界獨(dú)樹(shù)一幟,功成名就!

      雨果——甘愿孤獨(dú)。

      1803年,雨果為了完成巨著《巴黎圣母院》,把所有外出的衣服、用品全都鎖在了小柜子里,并把鑰匙扔進(jìn)了河里,這樣,雨果便得以專心寫(xiě)作,告別了外面的五彩世界,沒(méi)有朋友的陪伴玩樂(lè),沒(méi)有親人的溫暖話語(yǔ),不被外界的一切所打擾。正是這種甘愿孤獨(dú)的追求使得他的《巴黎圣母院》舉世聞名。

      甘愿孤獨(dú)成就了雨果,正是因?yàn)樗_(dá)到了甘愿追獨(dú)的境界,拋開(kāi)了一切,雖然寂寞,但內(nèi)心卻是富足的。

      三毛曾說(shuō)過(guò):“幸福的路走得很難,孤獨(dú)的路走得很遠(yuǎn)。”其實(shí)不管時(shí)鄧中翰、雨果還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)追獨(dú)的人,有誰(shuí)愿意孤苦無(wú)伴,艱苦獨(dú)行呢?然而為了心中的理想,為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),意志讓他們放棄了享受,甘愿獨(dú)自一人走在人生的道路上,這是一種追求,一種人生的境界。

      習(xí)慣孤獨(dú)我們會(huì)變得成熟,追求孤獨(dú)會(huì)使我們的人生達(dá)到至高的境界,讓我們都學(xué)會(huì)追獨(dú)去趕走心中的云翳,以搏擊的浩氣打造未來(lái)的天空!

      附錄:

      獨(dú)

      ——獨(dú)坐,是門(mén)功課!

      行到水窮處,坐看云起時(shí); 這是一種豁達(dá)而悠閑的心境。智者坐于菊,愚者坐于石。

      ——獨(dú)酌,是一種境界!

      真正的飲者,是一個(gè)人默默的飲,靜靜的吸,慢慢的品。

      舉杯邀明月,對(duì)影成三人; 左卷右酒,邊看邊品,誰(shuí)能說(shuō)出生命之酒有多少度!

      ——獨(dú)行,是一種勇氣!也許會(huì)寂寞,但絕不會(huì)空虛; 把腳印甩在身后,領(lǐng)略清風(fēng)從耳旁吹過(guò); 還有飄在眼前的陽(yáng)光,鼻翼邊游蕩不息的花香? 獨(dú)行有一種神秘的語(yǔ)言,那是別人無(wú)法理解的手勢(shì) ——在與自己的心靈對(duì)話; 獨(dú)行的腳印也別具風(fēng)格。

      五、拓展閱讀:

      孤獨(dú)的美麗

      哲人說(shuō)過(guò):“孤獨(dú)是一種美”。我喜歡孤獨(dú),于我而言,孤獨(dú)也是人生的一種美。

      孤獨(dú)是一種超脫。我喜歡在萬(wàn)籟俱寂、燈火闌珊的午夜,將一杯淡綠清香我銀針茶置于案頭,焚香捧書(shū),或感受詩(shī)詞中的兒女情長(zhǎng)、胸襟抱負(fù)之千古絕唱;或揣摩傳記中的真真假假、飛短流長(zhǎng);或感嘆小說(shuō)中的命運(yùn)造化、人生無(wú)常。于心馳神往之間,游離于現(xiàn)實(shí)之外。暫且忘卻“天下熙熙,皆為利來(lái)”的人世喧鬧,拋開(kāi)柴米油鹽、鍋碗瓢盆的瑣碎人生,悠悠于南山東籬之下。

      孤獨(dú)是一種悠然。通過(guò)閱讀,我可以追隨金庸筆下的刀光劍影縱橫馳騁于險(xiǎn)惡江湖;或是跟從徐志摩盡情領(lǐng)略風(fēng)吹雨打之亂世情緣;抑或逆溯千年,細(xì)細(xì)品味屈子報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的蒼涼悲楚。時(shí)而“老夫聊發(fā)少年狂”,時(shí)而“八千里路云和月”??此時(shí)此刻,這種精神上的飄飄欲仙是多么悠然愜意??!

      孤獨(dú)是一種享受。我可以關(guān)起門(mén)窗,吼上一段蕩氣回腸的笑傲江湖給自己捧場(chǎng);披一件大氅,做一個(gè)蔑視的表情于鏡前孤傲自賞;我還可以隨心所隨地烹一鍋美味然后風(fēng)卷殘?jiān)疲乓坏倏床粎挼慕?jīng)典愛(ài)情片喜泣無(wú)常;或許我還會(huì)悄然于窗前窺視外面匆匆過(guò)客與人世滄桑??此時(shí)此刻,我忽略眾人的口味,回避人前的目光,淡忘世俗的傷害,沉醉于自我的意境之中是多么的輕松快意??!

      孤獨(dú)是一種自省。獨(dú)處給了我審視自我的空間。當(dāng)我穿梭于茫茫人海之中,當(dāng)我孑然一身于潺潺流水的岸邊;或是端詳著水墨淋漓間純真的笑意時(shí),我仿佛是一縷青煙懸浮于人間的槍林彈雨之上,不再為雞毛蒜皮之事而耿耿于懷;不再為不足掛齒之利而郁郁寡歡。孤獨(dú)給了我一面銅鏡,讓我的卑劣自私狹隘無(wú)知統(tǒng)統(tǒng)溢出體外,讓我自負(fù)好強(qiáng)、偏執(zhí)頑固的虛榮

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      心里清醒過(guò)來(lái),讓我在紛繁復(fù)雜的人世變遷中習(xí)慣挫折,讓我在一片繁花似錦的明媚藍(lán)天下心平氣和,讓我嘗盡孤獨(dú)后寬恕他人,笑面人生??此時(shí)此刻,我的心胸是多么地寬闊和純凈,我的步伐是多么的穩(wěn)健和自然。

      孤獨(dú)是一種美麗。不再有“如今憔悴,風(fēng)鬟霧鬢,怕見(jiàn)夜間出去。不如向檐兒底下,聽(tīng)人笑語(yǔ)”的凄涼,這種美麗體現(xiàn)在思考上,“如今向漁村水驛,夜如歲、焚香獨(dú)自語(yǔ)?!膘o靜地獨(dú)思冥想,這就是永遠(yuǎn)的美麗。

      “只聞風(fēng)竹里,猶有鳳笙音。”我慶幸,我擁有了孤獨(dú)的美麗。

      “孤獨(dú)”百味

      我總認(rèn)為,孤獨(dú)是一種美。我曾一度想象著鵝毛大雪下,一位披著蓑衣的老翁持著魚(yú)竿,堅(jiān)定地垂釣在萬(wàn)傾冰洋,也曾一度想象著李白對(duì)月飲酒,舉著盛滿美酒的杯子先干為敬,大聲說(shuō)道:“月亮!下來(lái)交予朋友吧!”也曾一度想象屈原面對(duì)著水流不息的汨羅江悲憤地說(shuō)出:“安能以皓皓之白蒙世俗之塵埃乎!”這樣的孤獨(dú),不僅僅是形單影只的蕭瑟,而是一種美,一種灑脫,一種壯闊!

      是的,文學(xué)和史書(shū)渲染了太多孤獨(dú)者。李白更是說(shuō)出“古來(lái)圣賢皆寂寞?!比欢聦?shí)上,李白有許許多的朋友助他訪天姥,尋白鹿。陶潛有他的一畝三分沃土,才能悠然采菊東籬。可見(jiàn)這些“圣賢”“獨(dú)”的不是與世隔世,獨(dú)處一方,而是一種心境——似是不被理解的孤離,又似是不想被世俗蒙蔽,以保持那份“出淤泥而不染”的純凈。

      孤獨(dú),就是一種心境。歐陽(yáng)修雖然政治失意,卻依舊“不因物而傷性,與朋友們“舉匏樽以相屬”;莊子本可位及一人之下萬(wàn)人之上,卻依舊選擇去做一只自由自在的水龜,于濮水,持竿不顧,在秋水中更是把自己看成滄海之中一粒孤獨(dú)的粟米;放浪形骸的嵇康,在生與死的選擇中,他決然選擇:把琴拿來(lái);而生活在現(xiàn)代的錢(qián)鐘書(shū),更是一位孤獨(dú)的學(xué)者,秉承著基博“不喜待客”的習(xí)慣,做“一個(gè)人”的學(xué)問(wèn)。

      這些“孤獨(dú)”的心,身處世俗的逆流中卻放棄了本可洶涌襲來(lái)的名利金錢(qián)和欲望,而選擇保持著一份審視自己的清醒,和一種超然獨(dú)立的灑脫。

      然而最近,身邊“一聲聲”寂寞“孤獨(dú)”不絕于耳,看似戲謔之語(yǔ)卻實(shí)可反應(yīng)現(xiàn)代人的生活狀況——身處燈光璀璨,人流涌動(dòng),卻時(shí)時(shí)心中空虛寂寞,沒(méi)有安全感。

      公交車上沒(méi)有人給白發(fā)老人讓座;老人被人撞倒卻沒(méi)人扶起;為一點(diǎn)小事就開(kāi)始爭(zhēng)吵??這些都似乎成了城市生活的“常態(tài)”。更何況在雨天為陌生人撐起一把傘呢?每個(gè)人看似入世不假,實(shí)則卻變成了一個(gè)個(gè)更加孤獨(dú)的個(gè)體,與別人再難有交集。

      往大一點(diǎn)說(shuō),當(dāng)封建制度消失后,受難民眾惟一相連的“繩子”也斷了。人民享有了更多的權(quán)力獲得了更多的財(cái)產(chǎn)。然而,人心中的欲望卻越積越多,這些東西最終變成了“圍城”中的一磚一瓦,將自己緊緊圍了起來(lái),出不去,別人也進(jìn)不來(lái)。怎不孤獨(dú)???

      當(dāng)人們都只注意面前的半分池塘的時(shí)候,當(dāng)人們?cè)贌o(wú)法敞開(kāi)心扉走出“禁錮”的時(shí)候,當(dāng)那些真正的“孤獨(dú)者”早已遠(yuǎn)逝時(shí)。孤獨(dú)便不再是一種美,而是人性的冷漠,是一種悲傷和無(wú)奈。

      嚴(yán)澄峰

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