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      2012年貴州公務員面試的計分標準解答

      時間:2019-05-14 18:38:02下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012年貴州公務員面試的計分標準解答

      2012年貴州公務員面試的計分標準解答

      貴州公務員面試的分數(shù)是如何計算的?關于分數(shù)的計算方法貴州天星公務員指出,大多按100分制計算,且分配到綜合分析、組織協(xié)調、反應應變、言語表達、舉止儀表等幾個項目要素中。實際計算時,大都按去掉一個最高分、一個最低分的方式,相加后進行平均就是你的成績。

      面試時,考官是分7個方面進行評分的。現(xiàn)實中,是這種情況嗎?

      【答】關于分數(shù)的計算方法,大多按100分制計算,且分配到綜合分析、組織協(xié)調、反應應變、言語表達、舉止儀表等幾個項目要素中。實際計算時,大都按去掉一個最高分、一個最低分的方式,相加后進行平均就是你的成績。

      關于,具體的評分項目等問題,這個帖子上說的部分正確,但與實際情況有所差距??脊倜媲按_實有個結構化的評分表,要求按照5項,也有的是6項、7項為考生評分。如職業(yè)匹配、綜合分析、語言表達、舉止儀表、反應應變等。

      但是,實際上,很少有考官是這樣評分的。道理很簡單,考生回答問題時,你無法或者根本不可能說他這句話是屬于綜合分析方面的,那句話是屬于反應應變方面的??脊俑惺艿氖菍δ愕木C合評價、整體的評價,是定性而非定量的,只不過他最后要通過百分形式將這個定性評價表達出來而已。

      我當考官時,基本是聽完你的回答后,先確定準備給你多少分?80分?還是85分?甚至更高一些?然后,將分數(shù)分配到有關項目里面。

      比如,我計劃給你評85分,我可能在語言表達欄里扣你3分,在綜合分析欄里扣你6分,最后各項加起來,共扣你15分,與85分一致起來、吻合起來就行了。

      【備注】面試結束后,拿來了一張擔任公務員面試考官時使用的《面試評價表》,現(xiàn)摘要提供給大家。

      表格中面試要素分為綜合分析、組織協(xié)調、應變能力、語言表達、舉止儀表等5項。綜合分析的分值為25分;觀察要點是能從多方面分析問題,把握實質,思路開闊,邏輯嚴謹,說理深刻透切,有見解;評分等次為,好20-25分,中15-19分,差14分以下。組織協(xié)調的分值為25分;觀察要點是有全局觀念和合作意識,善于運用適當方式,有效處理矛盾和問題,協(xié)調復雜的人際關系;評分等次為,好20-25分,中15-19分,差14分以下。

      應變能力的分值為20分;觀察要點是誠懇、實事求是,有事業(yè)心、責任感,反應敏捷、情緒穩(wěn)定,表現(xiàn)自信;評分等次為,好16-20分,中10-15分,差9分以下。

      語言表達的分值為20分;觀察要點是能準確理解他人意思,表達流暢,用語準確;評分等次為,好16-20分,中10-15分,差9分以下。

      舉止儀表的分值為10分;觀察要點是衣著整潔,舉止大方,氣質文雅,精神飽滿;評分等次為,好8-10分,中5-7分,差4分以下。

      第二篇:公務員面試篩選試題及解答

      面試題及解答

      一、接待方案類

      總體介紹:接待類問題涉及會議接待、工作接待、學習接待、參觀接待和投述、上訪接待等類型。接待一般分為接待前的準備工作,接待中和接待結束后的總結等三個階段。下面具體闡述接待工作的基本流程及注意事項。

      接待工作的基本流程:

      (一)準備階段。1.掌握要接待人員的基本情況:姓名、單位、職務、性別、民族、人數(shù)、來訪目的、考查路線、到達及離開時間、聯(lián)系電話等。2.擬訂接待方案:用車、食宿、座談會地點及參加人員、考察線路、陪同接待領導等。3.事前安排好食宿、交通。4.確定工作人員及經(jīng)費。5.制訂完備的會議預案書。及時報告主管領導,聽取領導對接待工作的意見。6.通知及協(xié)調有關部門落實接待方案。

      (二)接待階段。1.接機或接站:專人負責機場、車站的禮儀、接站、公關等服務。提前在酒店、會議室擺放好歡迎條幅、歡迎牌、簽到臺、指示牌等。2.住宿:房間樓層及房間號確認,詢問是否有特殊要求。接到客人后。如無特殊情況,先安排客人住下。3.就餐:盡可能安排客人在接待單位餐廳就餐,并通知所有陪同領導就餐時間、地點,就餐標準及酒水,按規(guī)定或領導指示執(zhí)行。4.召開座談會:至少提前半天布置好會場。5.參觀考察:視具體情況,安排并陪同客人考察。6.旅游:旅游線路行程、用車、導游,是否增加景點等確認。7.娛樂:娛樂消費形式、消費標準、娛樂地點的確認。8.服務:合影留念、提供文秘服務及相關服務。

      (三)善后總結階段。1.征求到訪人員對接待工作的意見。2.協(xié)助安排好返程交通。結算住宿費等。3.落實返程安排及送行車輛并送站。4.通知到訪人員單位接站。5.歸還接待使用物品。結算經(jīng)費。6.保存客人及接待有關資料。并存檔備查。7.清理接待工作文件資料并撰寫報告。向領導匯報。

      接待安排注意事項:(一)接待原則:平衡、對等、慣例。(二)接待的禮賓順序:1.按職務高低。2.按來賓所在單位的字母排序。3.按先來后到的順序。

      4.按報名的先后順序。5.不排序。

      (四)座次禮儀。1.小型會議:面門為上,居中為上,以左為上。2.圓桌:無高低貴賤之分。3.大型會議:主席臺前排高于后排,中間高于兩側。4.會場:散座、劃片安排。

      結論:無論是接待還是歡送客人,都要使對方感到主人是熱情、誠懇、有禮貌、有修養(yǎng)的,使客人感到溫暖、融洽,給客人以良好的印象。

      A.有30個地震災區(qū)的兒童到你學校交流2天,你作為學校的行政人員,要 怎么接待他們?請回答具體的行程方案。

      帽子:為了更好的關愛地震災區(qū)兒童,讓他們感受到社會對他們的關心。領導把這項工作布置給我,充分說明了組織對自己的信任和器重,也是自己鍛煉組織能力、工作能力的良好機會。我一定會全力以赴,圓滿完成工作。我準備分三步走完成本項工作:

      事前:向領導請示,充分了解本次接待活動的主旨;與對方溝通確認需求包括人數(shù)、性別、民族、年齡、特殊群體、食宿禁忌等。形成計劃書(人、財、物、地點、時間、媒體等事宜,分為保障小組和組織小組),報領導審批,修改活動方案并再次與對方溝通確認,形成最終方案。

      事中:(1)保障小組:接站(職務對等),食宿安排,特殊人群照顧事宜,應急預案,送行。(2)組織小組:迎接儀式,行程安排。

      事后:兩小組總結匯報,報告上交領導并宣傳,回訪。

      B、國外一個教育考察團一行50人來你所在的中學進行為期一天的考察交流,領導讓你負責接待工作,你怎么做?

      帽子:國外教育考察團的考察有利于互相學習,促進我校教育發(fā)展。領導把這項工作布置給我,充分說明了組織對自己的信任和器重,也是自己鍛煉組織能力、工作能力的良好機會。我一定會全力以赴,圓滿完成工作。我準備分三步走完成本項工作:

      事前:向領導請示,充分了解本次接待活動的主旨;與對方溝通了解考察團成員的國籍、基本身份情況、語言、飲食特殊要求等,形成計劃書(人員分配,物資配備,接待財政預算、媒體宣傳,分為保障小組和組織小組),報領導審批,修改活動方案并再次與對方溝通確認,形成最終方案。

      事中:(1)保障小組:接站(職務對等),飲食安排,特殊人群照顧事宜,專業(yè)翻譯人員,應急預案(醫(yī)務人員),聯(lián)系休息場所,攝影攝像隨時跟蹤,送行。(2)組織小組:迎接儀式,組織考察,參觀校園,與師生代表見面交流,觀摩公開課。

      事后:兩小組總結匯報,編寫活動通訊錄,以便日后聯(lián)系。報告上交領導并制成宣傳片。

      二、學習培訓類

      A、讓你對新進公務員組織一次入職培訓,你如何開展工作?

      對新進公務員進行入職培訓有利于他們盡快轉換角色,適應新的工作環(huán)境,明確自身職責,更好地開展今后的工作,具有重要意義。我作為組織者,一定會珍惜此次的鍛煉,認真負責地組織好此次培訓,分三步走: 首先,請示領導,成立工作小組,召開籌備會議,確定培訓目標,讓新進公務員盡快轉換角色,適應新的工作環(huán)境,明確自身職責,更好地開展今后的工作。了解培訓對象構成,比如人數(shù)、職位、年齡、性別等。確定培訓方式,比如集中授課,課堂教學和實地考察等。根據(jù)他們的不同需要,(考慮到級別職位等)確定培訓內(nèi)容:如思想理論方面,崗位職責,業(yè)務能力等方面。此外,根據(jù)培訓內(nèi)容聯(lián)系培訓師,確定培訓時間并提前聯(lián)系培訓地點,做好日程安排、考核激勵方式、經(jīng)費預算、應急預案等。形成整體實施方案,報領導審批。審批通過后,按方案組織實施。

      其次,培訓進行中要做好服務,保障培訓順利進行。接待組做好接待工作,發(fā)放相應的學習資料,保障組提前調試視頻音響設備,保證培訓師順利展開教學,負責學員和培訓師之間的及時溝通反饋。按需要進行考核、獎懲 必要時啟動應急預案。

      最后,培訓結束后組織培訓對象對培訓師和此次培訓進行全面的評估。如必要,聯(lián)系相關媒體進行宣傳報道,擴大影響。工作組進行總結,形成工作總結報告上報領導,組織備案,為以后培訓提供借鑒。最后個人反思自己在此次培訓工作中的表現(xiàn),提升自我。

      B、單位要進行新員工培訓,包括企業(yè)文化、團隊精神、工作流程,領導讓你負責,你打算怎么組織?

      帽子(意義+表態(tài)):新員工培訓的重要性

      事前準備:請示領導同事,制定計劃,擬定方案。(人、時、物、地、財、應急預案)報領導審批,修改完善,組織實施??己思?。自我反思。

      三、學習考察類

      A、如何讓你組織去某開發(fā)區(qū)參觀和學習經(jīng)驗,你準備如何組織? [思路點撥] 首先概括學習考察活動的意義

      將本次組織活動分為準備階段、進行階段、結束階段。

      (一)準備階段。

      1、明確本次參觀學習的目的、意義;

      2、與擬考察單位進行聯(lián)系,商定考察的具體時間、人員、行程、主要活動內(nèi)容和請被考察單位配合做好的相關事項,必要時到被考察單位進行實地調查了解,與相關人員進行面對 事中組織實施:分工合作、保障服務、有序進行、溝通反饋、事后反思總結:總結評估效果、上報領導、組織備案、面溝通協(xié)商,如果需要事先安排一定費用的,提前落實好;

      3、確定參觀學習的時間、參加的部門和人員,并以電話或文件形式通知到人,傳達目的、意義;

      3、做好本次參觀學習活動的預算工作,如交通費用,參觀學習期間的食宿標準等,并將預算呈報與領導審批;

      4、向有關交通部門、賓館訂票訂房。

      (二)進行階段。

      1、參觀學習期間,要組織本次參觀的人員努力學習開發(fā)區(qū)的經(jīng)驗,遇到不明白的地方,要謙虛求教,并將學來的經(jīng)驗和感想記錄下來;

      2、參觀期間,可以在晚上組織幾次簡短的交流會,就當天的發(fā)現(xiàn)進行總結交流;

      3、在開發(fā)區(qū)要樹立本單位文明的形象,做到有理、有利、有節(jié)、謙虛、謹慎;

      4、結束參觀時,向開發(fā)區(qū)的有關人員表示感謝;

      (三)結束階段。

      1、組織會議,進行本次參觀學習總結,撰寫考察報告,將經(jīng)驗、建議和有關事務形成報告呈報領導審閱。學習考察財務處理。

      四、活動策劃類

      A、單位組織戶外拓展訓練,領導交由你來組織,你怎么組織?

      【試題分析】這是一道計劃組織協(xié)調題,考察考生計劃組織協(xié)調能力。考生回答要注意不要面面俱到,應突出所涉事件的特色答題。

      【解題思路】按照“計劃階段、實施階段、總結階段”三階段展開分析即可,但注意答案中沒有必要有“計劃階段、實施階段、總結階段”字樣。

      【參考答案】戶外拓展訓練有利于拓展人的綜合素質,陶冶情操,放松身心,豐富單位同事的業(yè)余生活,單位把組織的活動交給我,我一定要把這項活動組織好。對此,我會從以下幾方面進行準備:

      第一,確定進行戶外拓展訓練的時間、地點以及參與人員,聯(lián)系進行拓展訓練的公司;

      第二,初步預算出這次拓展訓練的經(jīng)費,制定戶外拓展訓練的方案,報有關領導審批;

      第三,在進行戶外拓展訓練時,要有緊急安全預案,確保參與人員的人身安全。

      第四,拓展訓練結束后,進行經(jīng)驗總結,以備下次舉行類似的活動時吸取經(jīng)驗。

      【點撥】戶外拓展訓練往往會涉及一些人身安全問題,所以在進行戶外拓展訓練時,要有緊急安全預案,確保參與人員的人身安全,在涉及很多人參加的大型活動時,都要注意事先做好應急預案。

      B、單位要舉行一次歌詠比賽,讓你來做,請說說你的計劃。簡要闡述目的意義。做好事前準備。一是擬定比賽方案,對歌詠比賽經(jīng)費進行預算;將綜合方案分別向分管和主要領導進行匯報,根據(jù)領導指示進行調查。根據(jù)最終確定的計劃方案合理、有序地分別做好安排;

      二、發(fā)出比賽通知,動員大家積極報名,并做好相關準備;為了提高比賽質量,可以對選手的準備工作進行多次驗收、指導;三是聯(lián)系邀請主持和評委,必要時請單位領導進行邀請(當然主持和評委也可以從單位內(nèi)部人員中產(chǎn)生);四是準備比賽所需材料,有關獎品準備等事宜應一一落實到位;五是對比賽當天就座、主持、頒獎等進行全面的計劃和部署。對比賽場地應布置好,作好必要的裝飾,體現(xiàn)歌詠比賽的精神;六是賽前抽簽,把大家比賽的作品整理好次序。七是適當提前聯(lián)系記者。

      做好事中保障。一是保障環(huán)境布置到位,美觀大方;二是保障音響萬無一失;三是保障相關服務人員到位,給選手、觀摩者、記者提供方便、及時的服務;三是攝錄設備到位。四是保障頒獎過程有序進行。

      做好事后工作。一是環(huán)境收拾整理;二是比賽過程編輯聲音視頻的編輯;三是做好比賽活動總結;四是將比賽總結情況向領導匯報。

      五、調研分析類 總體程序——

      事前:成立調查組、擬定調查方案、向領導請示。確保問卷的科學性。事中:人員分工保障進程、有效監(jiān)督、妥善處理突發(fā)事件、保障數(shù)據(jù)的真實性。

      事后:及時匯總、形成調研報告。

      A、做一個“個人所得稅繳納情況”調查問卷工作,你負責,怎么做? 【試題分析】常規(guī)題型——計劃組織協(xié)調類,不同在于調查的內(nèi)容——個人所得稅的繳納情況,所以在常規(guī)調查框架的的基礎上要體現(xiàn)出本題的特色?!窘忸}思路】按照計劃準備實施總結四個步驟依次開展工作?!緟⒖即鸢浮?/p>

      《中華人民共和國個人所得稅法》幾經(jīng)修訂完善,全社會對稅法的了解和個稅的繳納情況,關系到我們國家的財政稅收,對于調節(jié)我國居民的收入分配,保證社會公平和諧也能起到很重要的作用,所以這次調查意義重大,我一定會認真把這次調查組織好。

      首先,我要根據(jù)調查目的制定調查計劃。包括調查的內(nèi)容,調查的范圍,調查對象涉及的行業(yè),調查的形式,調查人員的組成,調查所需資金等,以確保結果具備較高的代表性和可信度。在調查內(nèi)容的設計上,包括包括對象年齡、學歷、所在地區(qū)、工作性質、對稅法的了解情況、收入情況、工作單位性質等。在調查 范圍的選擇上,選擇本市大中小型企事業(yè)單位的職工、還要包括本市常住居民、流動人口、農(nóng)民工等特殊群體。要綜合本市的人口、面積,確定一定的調查比例。在行業(yè)上,要確保行業(yè)的選擇要有一定的涵蓋性和代表性。在調查的形式上可以采取制定和發(fā)放調查問卷,召開座談會等形式,因為這一問題涉及到個人隱私,還可以采用暗訪等形式。計劃制定完后,我將向領導匯報,根據(jù)領導的意見進行修改。

      其次,進行調查的準備。根據(jù)制定的調查計劃,組織并培訓調查人員;與財政部門聯(lián)系,落實調查所需資金;與宣傳部門協(xié)調,利用媒體發(fā)布調查信息;與相關社區(qū)、單位聯(lián)系,請他們協(xié)助進行調查;制作調查問卷。

      再次,是實施調查。派遣調查員深入社區(qū)、企事業(yè)單位發(fā)放調查問卷;召開座談會,以面對面的方式得到直接的、第一手的資料。在實施過程中注意聯(lián)絡協(xié)調,確保調查順利進行。在資料收集之后要對被調查人的個人信息進行保密,同時也會在調查時說明情況,請調查對象能配合我們的工作,不要有所顧忌和保留,以保證調查的真實性。

      最后,是總結匯報階段。要回收調查問卷,根據(jù)調查問卷和座談會,寫出總結報告,呈送領導審閱??偨Y報告主要包括。通過撰寫總結報告,一方面對調查情況匯總,另一方面也可以進一步鍛煉自己分析問題、解決問題的能力,以利于以后更好地開展工作。

      B、某地為方便沒有零錢坐車的乘客,決定設立站點找零,領導派你去調研,你怎么辦?調研過程中應該注意調研哪些內(nèi)容?

      【參考答案】

      為沒有零錢坐車的乘客設立站點找零是一項便民之舉,事情雖小,但是卻反映了政府為民著想、為民服務的理念。要落實好這一決策必須經(jīng)過詳細周密的調研,廣泛征求各方意見,這樣才能讓乘客真正得到實惠和好處。對于這次調研我會做好詳細的安排,包括前期準備工作、執(zhí)行階段和后期的追蹤反饋工作。

      前期準備工作:(1)成立調研小組,分工負責,責任到人,比如哪個工作人員去哪個地段做調查,培訓調研人員。(2)設計調研問卷,確定調研形式、調研內(nèi)容,選擇進行調研的地點和時間。(3)做好資金預算,將計劃上報領導審批,聽取領導的意見再修改計劃定稿。

      執(zhí)行階段:領導批示后,按照計劃施行。(1)盡量使調研對象具有廣泛代表性,如包括不同年齡段、不同職業(yè)、性別,對象可以包括乘客和公交乘務人員。(2)調查地點要具有針對性和代表性,如不同客流量和車流量的站點。(3)做好問卷的收回和整理工作。

      后期階段:對收集到的各種信息進行整理和分析,提出有針對性的解決措施,如哪些站點宜設立換零錢站,哪些站點可設可不設,哪些站點沒有必要設。找零 錢站點的設立要本著精簡、實效的原則。同時也要做好后期的追蹤反饋工作,及時收集乘客對于找零錢站點的意見,對于此中出現(xiàn)的新問題要積極解決,切實將這個便民之舉落實到實處。

      在調研過程中需要注意的調研內(nèi)容包括:(1)乘客反映的比較普遍的問題和主要意見。(2)不同站點不同時間的乘客流量和公交車流量。

      六、會議準備類

      A、單位召開國內(nèi)經(jīng)濟形勢會議,領導讓你負責,你會怎么做?(帽子)組織好本次國內(nèi)經(jīng)濟形勢會議的重要性。

      (準備)與領導溝通了解會議精神和意圖;向有相關工作經(jīng)驗的同事和老同志請教;制定方案,包括以下方面:內(nèi)容主題、方式方法、注意事項和人財物地時等具體安排;報批領導,不斷修改。人員分組,成立活動小組:協(xié)調組、文案組、材料組、秩序組、宣傳組(與媒體協(xié)調做好相關宣傳報道)。(實施)確認與會者到會情況,做好接待;保證會議進程有序,發(fā)言有效,做好會議記錄,靈活處理突發(fā)事件,如發(fā)言人未到者可調整會議發(fā)言次序。(總結)會議內(nèi)容學習和經(jīng)驗學習,寫出報告;總結經(jīng)驗,為以后類似活動提供借鑒。

      B、假如你是我單位辦公室的工作人員,我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會議,探討新時期企業(yè)的精神文明建設問題,從現(xiàn)在起,直到全體與會人員報道為止,由你負責會議通知和接待工作,你具體做那些工作?

      首先,做好會務準備。

      根據(jù)會議規(guī)模,確定會議預算,會務人員數(shù)量;選定會場,確定會議報道、正式會議時間;做好會場布置、會議接待、會場服務等方面準備工作;聯(lián)系解決參會人員的食宿、交通等問題。

      其次,確定現(xiàn)場討論的形式。了解清楚下屬各企業(yè)精神文明建設現(xiàn)狀,選定幾個有代表性的企業(yè)作專題發(fā)言,并要求各其他企業(yè)參會人都要準備相關材料。

      最后,發(fā)送會議通知。

      說明會議的主題、各單位需要準備的材料;參會人員;報道時間、地點;會議時間、地點;并通過傳真、信函發(fā)送到下屬各企業(yè),為確報參會單位、參會人員按時收到,必要時還要電話聯(lián)系核實。

      C、假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會議,你如何進行? 答:假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,由我組織會議,我會把會議的組織分為三個階段:

      首先是會前準備階段,這個階段主要是吃透會議精神,確定會議舉行地點,明確會議開始和持續(xù)時間,通知需要參加會議的人員,準備好會議上需要分發(fā)的文字材料;

      第二個階段是會議舉行階段,在這個階段我主要是圍繞會議的精神,調動大家的積極性,使大家對問題充分發(fā)揮自己的意見,群策群力,充分理解會議的精神和目的,把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段;

      第三個階段是會后的監(jiān)督和落實,會議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會而開會,會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監(jiān)督,沒有達到要求的應督促其落實。

      六、組織協(xié)調活動

      A、在某年海南省昌江縣信訪局招錄公務員面試時,如何組織協(xié)調?請簡要回答。

      這種題目有固定的回答模式,回答一般分為計劃、實施、總結三階段。根據(jù)活動特點,確定主題和內(nèi)容,根據(jù)主題和內(nèi)容制定預算,匯報后實施。

      實施階段分為五部分:

      第一,需通過開會形式統(tǒng)一思想,分工,將計劃細化、責任落實到各人員崗位。

      第二,要準備充分物資,包括人、財、物、時、地。

      第三,通知相關參與部門。

      第四,對特殊事件和要求的安排,比如協(xié)調各參與單位、領導來賓支持、媒體公關。對活動進行中出現(xiàn)的動態(tài)、特殊情況,要及時處理和匯報。

      第五,活動結束后,需進行善后事宜,如物資歸位、文件歸檔、座談會等匯報。總結包括及時匯報,通過座談會等形式提出意見、找出差距、修改方案,寫出總結提交領導。

      七、調查分析類

      A、領導讓你組織一次問卷調查,調查城市低收入居民的情況,你怎么辦? 帽子:調查城市低收入者收入狀況,體現(xiàn)政府對低收入者生活現(xiàn)實狀況的關注,能夠根據(jù)現(xiàn)實情況切實采取有效措施來提高其生活質量和生活水平,實現(xiàn)社會公平,維護社會穩(wěn)定,落實科學發(fā)展觀。因此,應當對此次調查應當足夠重視,我認為可以按照如下方式進行。

      首先,立即組織調研組并進行明細分工(財務組、后勤組、聯(lián)絡組等),策劃并擬定調研方案,明確此次調研的方式和目標,要考慮到有可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,建立相應的應急機制。并將擬定的調研方案向領導請示意見,并在此基礎上形成最終方案。其次,嚴格按照事前的調研方案進行此次調查活動,確保此次活動有序進行;對調查過程進行監(jiān)督,確保此次調查活動的準確有效;在調查過程中,要妥善處理所出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,應當立即啟動緊急預案,在調查組自身無法解決的時候,一方面要注意及時向領導請示,另一方面要積極尋求當時政府和相關部門的協(xié)助。此外還要注意活動過程中的一些特殊問題,例如對調查結果保密以尋求被調查者的信任。

      再次,在調查結束好,要將調查問卷及時匯總、統(tǒng)計,并將調查結果上報領導以供進行后續(xù)工作。同時也應當對此次調查活動進行總結和反思,吸取經(jīng)驗教訓,以便未來的調查活動能夠更好地展開。

      B:有些城市流動人口特別多,沒有當?shù)貞艏?,引發(fā)很多酗酒、搶劫等犯罪事件,領導讓你組織關于這個時間的調查,你怎么開展?

      首先,關注流動人口、制定相關制度、改善社會治安具有重要意義。(表態(tài))其次,調查前的籌備,與領導溝通,明確調查目的、調查時間以及調查經(jīng)費等;我向有經(jīng)驗的同志請示,確定調查的方案。調查方案盡量詳盡,包括調查的范圍、時間、人群、方式(走訪、問卷、網(wǎng)絡),上報領導審批,結合領導意見進一步完善修改,確定調查方案。

      再次,實施調查;召開調查動員會,按照方案內(nèi)容,明確分工,非配責任到人,在調查中按照分配有序高效的原則進行調查,并且在調查過程中檢查督促,協(xié)調指導,發(fā)生問題及時請示領導。

      最后,調查結束后,把調查的結果匯報整理成文字性的材料,提交領導審閱。及時總結,反思調研調查活動中的問題和有利經(jīng)驗,為今后的活動提供借鑒,以便工作更好開展。

      第三篇:公務員面試各類題型完美解答

      一、自我認知類

      1、你為什么要報考公務員?你認為合格的公務員應該具備哪些素質?

      問題一:1.通過幾年的學習和工作我逐漸的發(fā)現(xiàn)了我的性格特點:我喜歡幫助別人解決問題,也就是喜歡助人為樂,通過幫助被人我感覺到自己的價值所在,即我能感覺到我是一個有用的人。公務員是一項處處幫助廣大群眾解決問題的工作,具有廣泛的社會功能,這個工作能夠讓實現(xiàn)我的社會理想,能夠更加讓我覺得我是一個有用的人,一個對國家、對人民有用的人,同時也說明我這十幾年的書沒有白讀。因此對這項工作我有著濃厚的興趣和熱情;2.我是一個戀家的人,家中的雙親都已年邁,我不想離他們太遠去工作,我只想在他們身邊有一份相對穩(wěn)定的工作,從而讓我能夠更好的盡一份孝心;3.對于我的人生規(guī)劃而言,我是一名大學生村官,考取公務員是在我畢業(yè)之后能夠繼續(xù)保持學習習慣的動力和目標、是我一直以來的追求,讓我每天都活的更從實。我也希望通過考取公務員來提高和檢驗自己的綜合能力,這也是符合國家“以考促學”的指導方針;

      4.總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目標,而公務員更能讓我實現(xiàn)我的職業(yè)目標,既然能夠實現(xiàn)我的理想抱負又能解決我的戀家情節(jié)。

      問題二:作為一名國家公務員,肩負著國家職能、服務人民傾聽人民的心聲的重任,我認為應該具備以下幾項素質:

      1)政治素質。公務員長期從實政治方面的工作,政治素質是綜合素質的核心、首先應該具有堅定的政治立場,即堅定不移的用花中國共產(chǎn)黨和社會主義制度,此外還應該具備豐富的政治理論知識、崇高的政治信仰、過硬的政治能力等。要全心全意為人民服務為宗旨,以是否能讓人們滿意來衡量自己工作是非標準,作為一名公務員,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員直接面對群眾,身處為人民服務的第一線,只有政治堅定,自覺與黨中央保持一致,牢記宗旨,堅定信念,才能真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,從而讓人民滿意,受群眾歡迎。

      2)具有良好的道德素質和昂揚向上的精神風貌。公務員是代表國家行駛其基本職能的群體,是社會行政管理者,同時也是為人民群眾服務的實踐者,在工作中應該在樹立正確的價值觀,培養(yǎng)公正廉潔的作風,杜絕徇私舞弊、貪贓枉法現(xiàn)象的出現(xiàn)。同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員面對的很多都是一些非常繁瑣的工作,更應該時刻保持飽滿的工作熱情,堅持扎實的工作作風,對待群眾熱情服務,對人民群眾絕不簡單粗暴。

      3)業(yè)務素質。公務員在國家機關擔任職務,只有具備熟練的業(yè)務水平,這樣才能對國家和人民負責。高效高能的行政效率一直是我們黨和國家孜孜追求的目標。信息化、陽光化的政務系統(tǒng)需要我們業(yè)務上的高、精、美、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員每天需要處理的事情繁而雜,提高業(yè)務素質和工作水平是為了更好的為人民群眾服務。

      4)心理素質。公務員在工作中通常要面對來自各方面的壓力,要能在壓力之下保持鎮(zhèn)定和客觀,做出正確的決策,還需要過硬的心理素質。最后,只有努力地做到以上四點,才能受到人民群眾的歡迎和愛戴。

      2、請簡單說說你的經(jīng)歷。

      在2006年——2010年期間,我在川內(nèi)一所大學讀書,在學校里,我學習比較努力,并取得了不錯的成績,多次獲得學院獎、助學金,同時我也注重培養(yǎng)自己多方面的綜合素質,在班級上我做了四年的團支書,多次組織同學們集體參加學?;顒?,并努力向組織培養(yǎng)和推薦黨員,在學院里我也曾經(jīng)做過院分團委干部,組織了多次學生活動,得到了輔導員及老師的肯定。2010年7月懷著不舍之情離開了我我的母校。來到重慶力帆集團從事與專業(yè)相關的工作,經(jīng)過一個月的車間實習我迎來了人生的第一個職業(yè)轉折點,通過我的努力工作以及各方面的綜合能力,我得到了人力資源部部長的賞識,他將我調入了人力資源部,從事企業(yè)內(nèi)部培訓師的工作。在去年的9月份,我得知家鄉(xiāng)在招考大學生村官,經(jīng)過取舍之后我選擇了辭掉力帆集團的工作,回家做一名大學生村官,并工作至今。

      以上就是我的個人經(jīng)歷,我希望通過考取公務員來實現(xiàn)我的人生理想,讓我覺得去年我的選擇是正確的。

      二、組織活動類

      總起句:上級或者領導將這項任務交給我是對我的信任,也是對我能力的肯定,同時這也是一個鍛煉自己組織和協(xié)調能力的好機會。我一定會努力完成這項工作,我會分一下幾階段開展此項工作。

      1.計劃階段:我要進一步明確活動主題,開展目的,活動意義,要達到的預期效果,確定活動舉行的地點,明確活動時間以及需要參加的人員,并由此制定活動方案,同時征求各方意見,分析論證方案,如有必要可制定應急預案,確定財政預算,最后將活動初稿由領導批示,形成方案定稿;2.實施階段:召開活動前的動員大會,明確分工,落實責任,協(xié)調好各部門之間的關系,注意各方面的配合。出現(xiàn)突發(fā)事件要及時處理,發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或者方法不妥要及時糾正,必要的時候要請示領導,總之要確保圓滿完成任務;3.總結階段:對整個活動進行回顧,總結經(jīng)驗,并形成書面文件向領導匯報,最后做好相關資料的整理備檔工作。

      注:(1)在回答的過程中一定要加入題目要求的情節(jié),不要空洞的只回答以上內(nèi)容。

      (2)組織活動類試題要做到考慮周全,細致到位,如:時間、地點、人物、任務、事件,應注意的問題,主人翁的吃住行等。

      三、緊急情況的處理

      遇到這種情況一定要保持冷靜,只有冷靜才能夠把問題處理好,如果我遇到這種情況我將采取以下措施:(例題)

      1.你接到電話,某小學發(fā)生食物中毒,請求支援,由你負責,應該如何處理? 遇到這種情況,我一定要冷靜,只有冷靜才能夠把問題處理好,如果我遇到這種情況我將采取以下措施:(1)趕赴現(xiàn)場(有的本來你已經(jīng)在現(xiàn)場的就不必了)時間就是生命。在趕赴現(xiàn)場過程中立即想好有關應急方案。同時第一時間打電話給有關組織如醫(yī)院或公共安全專家局,要求他們第一時間趕赴現(xiàn)場。(2)立即組織搶救。在經(jīng)過臨時醫(yī)治后就立即第一時間送往醫(yī)院搶救。(3)做好病人和家屬的思想工作,讓病人安心養(yǎng)病,讓家屬和群眾情緒穩(wěn)定下來,以便維持社會的穩(wěn)定和工作順利開展。(4)成立調查組,對于事故進行調查。如果發(fā)現(xiàn)違法或者過時的必須追究有關責任人的責任。(5)將有關情況形成書面文件呈送領導審閱,同時自己也要總結得失,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的要加以改正以便以后更好的開展工作。

      一是保持鎮(zhèn)靜;二是想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定;三耐心宣傳國家相關法律法規(guī);四再不能穩(wěn)定情勢,向領導匯報,請求支援。

      2、集體上訪事件:第一熱情接待(請坐,倒茶),第二,穩(wěn)定情緒(想盡一切辦法)

      第三,認真傾聽(群眾的呼聲)

      第四,仔細記錄(群眾反應的問題)

      第五,宣傳解釋(力所能及)

      第六,及時匯報(能解決的當場解決,不能解決的匯報領導處理或轉交相關部門)

      3、馬上要開會了,可是你發(fā)現(xiàn)領導的演講稿可能沒有帶來,你應該怎么辦?

      首先說明自己平時是一個謹慎細心的人,決不會出現(xiàn)這么粗心大意的事(這一點很重要)。具體做法:(1)冷靜對待,尋找可能那在哪個公文包里了(只要是應急情況都要說冷靜對待)(2)落在單位叫人立馬發(fā)傳真過來,可以適當推遲會議(這是應急措施)

      (3)事后真誠坦白地向領導承認錯誤,請求原諒,保證今后決不再犯同樣的錯誤(這是重點)最后總結一下即可。

      例題:在執(zhí)行公務的過程中,有同事和群眾發(fā)生爭執(zhí),領導讓你去協(xié)助同事處理此事,你會怎么做?

      (1)(表明態(tài)度和原則)在這種情況下,一定要冷靜下來,群眾不會無緣無故的與同事出現(xiàn)爭執(zhí),要擺在心態(tài),以一個服務性政府的人們公仆的姿態(tài)站在群眾的立場考慮問題,并對群眾要好言相勸,爭取他們的理解和支持。盡快平息爭執(zhí),雙方共同探討出一個可行的解決方案;

      (2)(制定措施,合理溝通,解決問題)詳細了解矛盾的原因及過程,如果這件事我有權限處理,那么我會在第一時間做出公平公正的處理,如果還有群眾不了解的情況,或者存在誤會,要耐心做好解釋工作。如果事情比較復雜,或者超越我的權限之外,要馬上提交上級領導解決,并告知群眾最長答復時間和答復方式。

      (3)事情處理的整個過程,都要設身處地的從群眾的利益出發(fā),做到不偏袒同事,不欺騙群眾。在公開、公正、合理、透明的前提下,把矛盾縮小到最小,把解決問題的時間縮短到最短,爭取把群眾的滿意度提到最高。

      (4)最后,問題解決之后,把情況匯報領導,聽取領導的意見,認真總結成功的經(jīng)驗和不足,方便以后處理和群眾之間的關系。

      四、處理人際關系類

      工作第一原則、換位思考原則、和諧團隊原則、對事不對人原則

      1、表明態(tài)度。在日常生活和工作中出現(xiàn)一些小的人際關系方面的危機是正常的,不能因為人際關系的某方面的原因自暴自棄或者影響到工作積極性和工作情緒,進而影響工作的順利開展;

      2、做好換位思考。看問題每個人的角度都不一樣,有古詩曾說“橫看成嶺側成峰”自己的看法和工作的做法是正確的,但領導(同事)也未必是錯的,因此有時就需要換位思考,站在不同的角度、不同的角色看待問題,多肯定別人,多做自我批評,發(fā)現(xiàn)雙方的歧義之所在,為解決問題做準備;

      3、多做溝通交流。在換位思考后,對他人的思想出發(fā)點已經(jīng)有所了解,這時大家就可以坐下來做溝通交流,有些問題也許就是大家都是偉了更好的解決問題,完成工作任務,只是工作方法不同而已,這時大家只需討論出游共識的工作方法就可以促進關系和諧;(注:溝通、交流的內(nèi)容是具體問題具體分析)

      4、原則性。有時需要堅持原則的絕不能妥協(xié)。對于領導方面違背原則甚至違法要堅持自己的意見,其實這也是幫助領導避免其犯錯;

      5、總結經(jīng)驗。避免下次出現(xiàn)諸如此類的人際關系危機。

      五、解決問題類

      提出問題、分析問題、解決問題

      六、言語理解和表達

      1、哲理類;

      (1)在第一層表面上分析這句話的含義,評價這句話,剖析哲學原理及現(xiàn)實意義,發(fā)表自我的觀點。

      (2)采用正反事例論證法,正反理論論證法思考論述這句話的現(xiàn)實意義(辯論觀)。

      (3)結合自身情況,總結自己的觀點。

      案例:

      人生中對個人最有價值的,不是人生最美好的東西,而是人生中的酸苦。是否贊同這個觀點?談談看法?

      答題思路:(1)這種觀點主要體現(xiàn)了一種崇高的人生觀和價值取向,將人從本能的物質利益追求升華到更高的精神層面,即在物質上的淡然和精神上的滿足。這種人生態(tài)度在當今社會有很好的啟發(fā)和指導意義,應被大力提倡。

      (2)首先,正確理解“人生中對個人最有價值的,不是人生最美好的東西,而是人生中的酸苦”,這說明了逆境對人生的作用,“生于憂患死于安樂”就是很好的證明,但我們應該辯證的看待美好與酸苦對人生的價值。第二,人的人生道路是曲折的,人的一生應該說是“苦樂年華”。當面對困難和失敗時,如果我們能知難而進、百折不撓,苦盡甘來就會有更多的收獲和更大的進步。與之相反的是,如果我們的人生有無數(shù)的美好,就難以得到磨練和提高,甚至在鮮花和掌聲中逐漸失去自我,變得平庸甚至墮落。然而,酸苦也不一定對每個人都有價值,因為每個人對待生活的態(tài)度都是不一樣的,如果我們在酸苦面前,不能看到未來的美好而失去信心,就可能被酸苦擊倒,而美好的東西往往能激發(fā)和強化我們對生活的渴望。第三,我覺得一個人要正確面對人生,就應該正確看待人生道路上的曲折性,就要加強自身修養(yǎng)。最后,作為一名公務員,我們要勇于實踐、勇于挑戰(zhàn)自我,讓自己的人生更加充實,讓自己的靈魂不斷得到洗禮,從而不斷成熟和完善,感受生命的意義和價值。

      2、公共政策類:

      總起:談一下這個公共政策的背景,政策制定的出發(fā)點、目的、困難、表明自己的觀點(肯定或否定),對政策做利弊分析。如果對政策的肯定可多對利談談,反之亦然。重提自己的觀點,進一步優(yōu)化政策。

      注:不一定需要全肯或全否,可用辯證思維,關鍵是要能自圓其說。

      3、社會問題類:

      (1)提出問題(這是題目已經(jīng)給出了的)

      (2)分析問題(問題產(chǎn)生的原因、動機、現(xiàn)狀、背景、危害等)

      (3)解決問題:提對策和建議。

      注:有通過一句名言來反映社會問題的一定要先找出反映的是何社會問題,即翻譯成答題圍繞的主題。再按范例做答。

      例題:有人說高考加分有利于學生綜合素質的拓展,有人反對,你對高考加分有何看法? 觀點:高考加分,旨在照顧特殊生和獎勵特長與優(yōu)秀,在某種程度上確實有利于學生綜合素質拓展[政策初衷],但由于現(xiàn)有加分政策還不夠完善,由此引發(fā)了一些問題[現(xiàn)有

      問題]。高考加分事關考生切身利益和教育公平,應進一步完善高考加分政策,更好地發(fā)揮其對教育的導向作用[觀點]。

      分析利弊:

      利-單純的考試反映的只是學生學業(yè)成績方面的水平。不能完全反映學生之間的差異性和特殊性,加分政策出臺的意義就是彌補高校招生制度的某些不足。可以對于少數(shù)民族以及欠發(fā)達地區(qū),受教育條件差的學生和某些方面有特長的學生予以照顧。

      弊-第一,有些家長為了讓孩子能進入優(yōu)質大學,讓學生為了能加分而去學,去做,阻礙學生本身的個性發(fā)展,違背了加分的初衷;第二,由此引發(fā)了一些造假現(xiàn)象,如考生資格或身份造假等違規(guī)現(xiàn)象,影響了教育公平;第三,加分項目范圍太寬,受惠面太廣,這在一定程度上,會使沒有加分項的考生考試名次有較大下降,容易導致學生和家長不平衡心理的出現(xiàn)。

      原因:第一,運作過程的公開化和透明化不夠;第二,制度設計和運作程序不夠成熟,沒有建立起權威的資格認證機構;第三,各地區(qū)或者部門之間的測試成績標準也很難把握。

      對策建議:第一。近期頒布的《教育規(guī)劃綱要》明確提出要“清理并規(guī)范升學加分政策”,教育部等部門應該根據(jù)要求減少加分項目,并借此機會對現(xiàn)行高考加分政策進行了系統(tǒng)梳理和認真評估,客觀、全面審視了現(xiàn)狀及存在的問題;第二,嚴格加分資格的考核和審查,防止弄虛作假等舞弊行為。

      總之,調整和規(guī)范工作相輔相成,其目的都是為進一步完善高考加分政策,更好地發(fā)揮其對素質教育的導向作用,更好地落實黨和國家的有關方針政策。

      4、政府自身建設:

      (1)認識問題。就事論事,發(fā)表評論。

      (2)分析問題。造成此問題(決策)的原因

      (3)解決問題。

      注:以上兩類對于好的現(xiàn)象:先肯定再發(fā)揚最后我是一名公務員我該怎么做;對于壞的現(xiàn)象:先分析這個現(xiàn)象反映了一個什么問題(主流是好的,只是局部問題),否定它,如何解決這個現(xiàn)象,如果我是一名公務員我該怎么做

      5、漫畫類:

      (1)認真閱讀給出的漫畫,不能忽視其中任何細節(jié);

      (2)準確定位漫畫的主題,分析漫畫所折射、蘊含的哲理和寓意,給出合情合理的詮釋;

      (3)聯(lián)系生活實際,站在政府的角度,給出可行的對策和建議。

      6、領導人講話:

      (1)分析領導這句話的含義,說話的目的、動機,談現(xiàn)狀,如國務院、群眾是否有做到。

      (2)領導人講話是從屬于哪一類的(如政府自身建設的),針對相應的類型作答。

      第四篇:實例講解貴州公務員面試

      給人改變未來的力量

      實例講解貴州公務員面試

      指導語

      你好,首先祝賀你順利通過了筆試,歡迎參加今天的面試。請你來,是希望通過交談,增進對你的直接了解。我們會問你一些問題,有些和你過去的經(jīng)歷有關,有些要求你發(fā)表自己的見解。對我們的問題,希望你認真和實事求是地回答,盡量反映自己的實際情況、真實想法。在后面的考核階段,我們會核實你談的情況。對你所談的個人信息,我們會為你保密。面談的時間為20分鐘左右,回答每個問題前,你可以先考慮一下,不必緊張。好,現(xiàn)在就讓我們開始。

      導入語

      請用二三分鐘時間簡單介紹一下你的簡歷和家庭情況。

      此題用于簡單問候或寒暄之后,起自然過渡、導入正題的作用,其目的一是讓考生放松,能自然進入面試情境;二是了解考生的學習、工作、生活經(jīng)歷;三是考查考生自我認知能力。

      一、敬業(yè)、誠實精神(10分)

      測評要點:

      (1)報考動機及對工作的責任心、進取心;

      (2)誠實、求是精神。

      測試題目:

      1.物質待遇和工作條件是人們選擇工作的重要因素之一,你是否也承認這一點?請結合這次報考談一談你在選擇工作時都考慮哪些因素?為什么?

      評價參考標準:

      好:既能夠坦率承認在擇業(yè)過程中的個人利益因素,又能夠超越物質利益因素,有正確的擇業(yè)觀,積極向上,敘述有條理,具有說服力。

      中:基本能夠正視現(xiàn)實,實事求是地考慮擇業(yè)問題,敘述問題基本清楚,有一定說理性。

      差:隱瞞自己的真實想法,假、大、空,或者過分注重自己的個性需求,敘述無條理,說理性差。

      給人改變未來的力量

      2.你現(xiàn)在單位的同事(或學校的同學)對你是如何評價的?

      追問1:你受過哪些表彰或獎勵?

      追問2:對所受的表彰或獎勵,你是如何看待的?

      評價參考標準:

      好:誠實坦率,工作責任心強,態(tài)度認真,積極向上,敘述條理清楚,說服力強。

      中:回答問題基本實事求是,工作認真,做過一些努力,敘述有條理,有一定說服力。

      差:不誠實,談工作假、大、空,敘述問題沒有說服力。

      二、政策、理論水平(15分)

      測評要點:

      (1)理解并運用黨和國家有關方針、政策的水平及能力;

      (2)對社會生活中重大、熱點問題的關心程度及闡述該類問題時所表現(xiàn)出的基本理論素養(yǎng),即判斷力、分析比較、抽象概括能力。

      測試題目:

      1.吸煙有害健康,但煙草對國家稅收有很大的積極作用。在政府是否應采取嚴厲措施禁煙問題上,有各種不同意見,你對此有何看法?

      評價參考標準:

      好:說理充分,論證嚴密,分析比較和抽象概括能力強,思維的邏輯性強,提出的看法符合實際。

      中:說理、討論基本得當,提出的看法基本符合實際。

      差:說理不充分,論證不嚴密,思維面窄,考慮問題不全面,提出的看法不符合實際。

      2.有人說,大毛病不犯、小毛病不斷,氣死公安局,難死法院。

      請你結合實際談一談,道德建設與遵紀守法之間的關系。

      評價參考標準:

      好:綜合分析能力強,政策理論水平較高,有自己的獨到見解,說理充分,論證嚴密,抽象概括能力強。

      給人改變未來的力量

      中:能抓住問題的主要方面,有自己的看法,說理較充分,論證基本得當。

      差:說理不充分,論證不嚴密,思維面窄,考慮問題不全面,分析比較能力差。

      三、組織、協(xié)調能力(10分)

      測評要點:

      (1)組織計劃的周密性、條理性、可行性;

      (2)各方面關系的協(xié)調、溝通能力。

      測試題目:

      1.如果你的母親過60大壽,由你負責籌備和主持生日宴會,你會怎么做?

      評價參考標準:

      好:工作有計劃,組織協(xié)調能力強,有一定社會活動能力,自信心強,敘述條理清楚,令人信服。

      中:工作有一定計劃性,參與意識強,有一定的組織、協(xié)調能力,敘述問題有說服力。

      差:工作缺乏計劃性,組織、協(xié)調能力較差,考慮問題不全面,缺乏溝通能力,敘述問題,沒有說服力。

      四、儀表舉止(5分)

      測評要點:

      1.文化素養(yǎng);

      2.體貌體態(tài)、衣著打扮;

      3.身體狀況。

      評分說明:考官依據(jù)測評要點結合對考生的觀察為考生打分。

      H省公務員錄用考試面試試題

      一、注意事項

      1.應試人員提前30分鐘到指定候考室集中,并進行面試順序抽簽。

      2.面試主考官宣布面試開始,工作人員按順序引導應試者入場。

      3.應試者到位后,主考官向應試人員宣讀導入語并簡要交代面試規(guī)則、注

      給人改變未來的力量

      意事項等。

      二、面試環(huán)節(jié)

      導入語:

      你好!首先祝賀你順利通過了筆試,歡迎參加今天的面試。請你來,是希望通過面對面的交談,增進對你的直接了解。我們會問你一些問題,有些和你過去的經(jīng)歷有關,有些要求你發(fā)表自己的見解。對于我們的問題,希望你在認真思考后實事求是地回答,盡量反映自己的實際情況、真實想法。在后面的考核階段,我們會核實你談的情況。對于你談到的個人信息,我們會為你保密。面談時間為30分鐘左右。

      你可以先放松一下,不必緊張,回答時,請注意語言的簡潔精練。好,現(xiàn)在就讓我們開始(稍微停頓一下)。

      1.在西部大開發(fā)中,有人認為最缺乏的是人才;有人認為最缺乏的是資金;有人認為最缺乏的是觀念的更新。你認為在西部大開發(fā)中,最缺乏的是什么?為什么?(20分)

      出題思路:

      智能性問題,考查考生綜合分析能力。西部大開發(fā)過程中,人才、資金、觀念都是非常重要的因素,也是比較缺乏的因素,無論考生選擇何種因素,只要能結合自己或社會上的情況,自圓其說,并有說服力即可。

      評分參考標準:

      好:對于自己的選擇,能結合自己或社會的實際做出論證;論點鮮明,考慮問題有深度且有獨到的見解,言之成理即可。

      中:對于自己的觀點、論證、說理基本可行,能自圓其說。論據(jù)充分,論證嚴密。

      差:對于自己的觀點、論證、說理不充分;考慮問題沒有深度、泛泛而談、言之無物。

      2.如果你是單位的考勤人員,有個領導最近經(jīng)常遲到,你該怎么辦?(15分)

      出題思路:

      情境性問題,考查按規(guī)則辦事的意識??疾榭忌芊駡猿衷谝?guī)則面前人人平等,能否按章辦事。處理問題是否合理。

      評分參考標準:

      給人改變未來的力量

      好:能堅持按章辦事,能讓人自覺遵守規(guī)則,不損害單位制度;能及時提醒他人也按規(guī)則辦事,處理問題不生硬。

      中:能按章辦事,但不能妥善處理問題,缺乏技巧,使人不能自覺遵守規(guī)則。

      差:不知道該如何處理或區(qū)別對待,不按規(guī)則辦事。

      3.假設你是某高校一名教師,近期將從韓國來30名學生參加一個漢語學習短期班,為期3周。學校決定讓你來安排此次培訓班,你打算如何做?(15分)

      出題思路:

      情境性問題。考查計劃、組織、協(xié)調能力。通過考生對此題目的反應來判斷考生是否具備上述能力。本題結合考生年輕、希望全力負責或承擔某項工作的心態(tài),為他們提供了一次機會??蓮乃麄冊诙唐诎嗟絹碇八龅臏蕚渑c規(guī)劃中,考查出他們計劃的預見性、組織的縝密性和協(xié)調的藝術性等各方面的水平。

      評分參考標準:

      好:考生有表達的欲望,態(tài)度積極,并能從課程、師資、場所、活動、食宿、接送班車、簽證、機票等的組織協(xié)調方面,做較為深入的表述。思路清晰,計劃周密。

      中:考生有表達的欲望,并能夠抓住大的環(huán)節(jié),表現(xiàn)出一定的組織能力,但在計劃方面,缺乏預見性,忽略某些具體但不容忽視甚至可能造成混亂的細節(jié)。

      差:考生表達欲望不十分強烈,某些重大環(huán)節(jié)在表述中被忽略掉,一些細節(jié)重復表述,明顯缺乏基本的計劃與組織協(xié)調能力。

      4.請用3分鐘左右的時間談談你過去的一些學習和生活的經(jīng)歷,以及你為什么報考這個職位?追問:這次有很多人報考了這一職位,你認為與其他人相比,自己有什么優(yōu)勢和不足?(10分)

      出題思路:

      背景性問題??疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。初步了解考生的基本情況,以便為以后的提問收集資料。考官可根據(jù)考生回答的具體情況進行追問,同時要盡可能地讓考生多表現(xiàn)自己。

      評分參考標準:

      好:表達清楚,客觀地分析自己的優(yōu)勢和不足,求職動機與擬任職位匹配。

      中:表達比較清楚,動機與擬任崗位匹配,但知識結構及經(jīng)歷與崗位要求有差距

      給人改變未來的力量

      差:表達不清,動機、條件與擬任崗位不匹配。

      5.假如你在畢業(yè)前一年就已經(jīng)聯(lián)系好一個你非常想去的工作單位甲,并從知識、能力等方面進行了充分的準備,但畢業(yè)時卻由于其他原因未能如愿。在這種緊迫的情況下,你又通過艱辛的努力聯(lián)系了一個相對清貧和內(nèi)心并不情愿從事的工作單位乙,并為此做出了鄭重承諾。就在即將簽署協(xié)議之前,一年前聯(lián)系的單位甲又同意接收你,假定你決定仍到單位甲工作。在這種情況下,你會怎么辦?(10分)

      出題思路:情境性問題。考官給考生制造突發(fā)性意外情景,考查其面對壓力的應變能力。

      評分參考標準:

      好:客觀、誠實,很快找到應變措施予以彌補,并采取有效辦法溝通協(xié)調、取得諒解。比如,推薦與自己條件相仿的同學以彌補單位乙的損失。

      中:知道承擔責任,但不能很快找到解決的途徑或辦法不夠有效。

      差:不能找到補救措施,或不負責任一走了之。

      6.語言表達與溝通能力(20分)

      評分參考標準:

      (1)能理解他人的意見,答其所問。

      (2)口齒清晰,表達流暢。

      (3)內(nèi)容富有邏輯性,用詞準確恰當、有分寸,具有說服力。

      評分說明:此部分不單獨設題,考官以考生回答上述所有問題時的實際表現(xiàn),依據(jù)評分參考標準為其打分。

      7.舉止儀表。(10分)

      評分參考標準:

      (1)考生的身高、體態(tài)符合規(guī)定的職位要求。

      (2)穿著打扮得體。

      (3)言談舉止符合一般禮節(jié)。

      (4)沒有多余動作。

      (5)內(nèi)在素質較高。

      給人改變未來的力量

      評分說明:

      此部分不單獨設題。

      結束語:

      考官從考生進場開始,依據(jù)評分參考標準結合對考生的觀察對其打分。例:我們的面試到此結束,成績將在5分鐘后公布,請你到等候室等候。

      第五篇:貴州公務員面試技巧和注意事項

      公務員面試技巧和注意事項

      博匯教育步驟/方法:

      1、準備時要注意放松心態(tài),如果排序較后,可以小睡一下,養(yǎng)精蓄銳,在考前十分鐘調整全身狀態(tài),使自己在入場時達到最佳。

      2、進入考場前要先敲門,聽到請進后推門進入考場。

      3、進入考場走兩步,會看到評委和其他人員在室內(nèi)一側,而你的面前會有一桌一椅,請在桌旁站定。然后向各位評委鞠躬,報出自己的面試順序號(注:萬不可說出自己的考號和姓名,這樣會被取消考試資格,直接清除出場)。

      4、鞠躬完畢等待主考官的提示。這時主考官會向你介紹考試的方式和內(nèi)容(包括共有幾題,共有多少時間,如何答題,一般面試前一天會有面試說明,要提前搞清楚,這時要確認),主考官介紹完畢,會問你聽清楚了嗎?你要清晰明確的回答“聽清楚了”,如未聽清楚,則可以提出疑問,萬不可不懂裝懂,搞錯了規(guī)則。當然,一次聽清是最好不過的了。

      5、面試一般是3-5道題,每題答題時間為5分鐘。現(xiàn)在一般是兩種考試方式:一種是主考官把所有的題目都告訴你,然后由你自己決定這25分鐘的時間安排。(這種情況下有時會在進考場前提前把考題發(fā)給你,讓你在前一名考生回答期間在場外另一個準備室準備,上場后直接回答,筆者本人就遇到過這種情況。)一種是主考官提一個題,你答一個,每題5分鐘,可以提前回答完畢,但不可超時。(這種情況一般不會提前給題,主要是考現(xiàn)場反應和表現(xiàn))。

      6、答題時間安排。不管是上面兩種形式的哪種,都要注意安排好時間(一般考桌上會準備一個表給你提示時間,但為保萬一,最好自己帶一個表,表盤字要大,開始思考答題時放在桌上,注意不要用帶在手上的,考試時總抬手看表是不自信的表現(xiàn),放在桌上隔一會兒掃一眼就夠了)。

      7、思考問題。考桌上會提供紙筆,思考時要把回答要點寫出按主次列好,以備回答中提示自己。注意要分清主次、輕重、緩急。特別要寫清一、二、三、四,這樣會更加條理,答題也是如此。貴州人事考試網(wǎng)

      8、回答問題。要口齒清楚,思路清晰,條理分明,常用詞有一是二是三是等等,這樣會給考官更加條理的感覺。注意加強對時間的掌控,不要超時。另外,如果是多道題集中回答,則要注意揚長避短,對自己拿手的題可以多說一會兒,對自己拿不準的要少說一點,但不要差太多。

      9、注意說回答完畢。如果是一題一題的提問,那么每題回答完要說回答完畢,如果是集中回答,那么所以的回答結束后要說回答完畢。

      10、完畢后,聽主考官的口令指示,這時會讓你退場,請離開考桌,立正鞠躬,然后退場。

      注意事項:貴州人事考試網(wǎng)

      考官組成:公務員面試一般由5、7或9名考官(人數(shù)不定,但總為單數(shù))組成,人員包括用人單位、組織人事部門、紀律監(jiān)察部門和理論社科部門的人員等。

      評分標準:一般為每位考生面試后先打初評分,等所有人面試結束后通過平衡整體情況再給予每人最后得分。每個人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。面試分數(shù)在所有人員面試結束后當場公布,所以,請隨身攜帶紙筆,記下自己的得分和其他面試人員的得分,面試結束后詢問一下別人的筆試分數(shù),按比例進行總分計算(一般為筆試*40%+面試*60%,或筆

      試*50%+面試*50%),即得出你在筆試及面試后的名次,這時能不能被錄取基本就心中有數(shù)了。博匯教育面試準備:一是衣服。要準備一身整潔的衣服,男士要穿正裝,即西裝+領帶+白襯衫+黑皮鞋(深色襪子),女士要裝職業(yè)套裝,可根據(jù)氣溫情況決定下身著套褲或套裙。二是外表。頭發(fā)要整齊,面部要整潔,男士要剃須,皮膚要清潔。女士可化淡妝。三是注意坐、立、行的姿式。要站如青松,坐如泰山,要給評委以穩(wěn)重自然的印象。四是準備白紙兩張,筆一支,表一只(最好要大字大顯示屏的)。

      博匯教育面試程序:到考場后,會有專門的準備室,這時所有面試人員都在一起,面試前30分鐘左右抽簽,決定面試順序。第一名面試人員結束后,不回準備室,到休息室,與其他面試人員不得相見。第二名面試人員結束后,到休息室,與第一名一起等待結束,依次類推,如面試人員較多,中間會有休息的時間,結束面試的可在休息室附近自由活動,但不可接近考場和準備室。

      當輪到你面試時,會有工作人員引領你到考場門外,然后進入考場,回答考官的問題,結束所有回答或考試時間已到,由工作人員帶到休息室。

      所有人員面試結束后,會有一段時間徑向等待評委打分和工作人員算分,算分結束后,工作人員會把所有面試人員再次領到考場,由主考官按面試順序宣讀每位考生的面試最終得分。更多考試資料請登錄 博匯教育 官方總站貴州人事考試網(wǎng)

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