第一篇：醫(yī)學(xué)博士(臨床醫(yī)學(xué))研究生

醫(yī)學(xué)博士（臨床醫(yī)學(xué)）研究生

臨床畢業(yè)能力考試及論文答辯程序

一、系（部）主任，或分管院長宣布答辯委員會主席、答辯委員會成員及答辯秘書名單，答辯研究生及指導(dǎo)教師姓名。

二、答辯委員會主席宣布答辯開始。

三、導(dǎo)師介紹答辯研究生基本情況。

四、委員會主席主持臨床畢業(yè)能力考試（此部分可委托臨床能力考核小組考核）

1．宣布能力考試的內(nèi)容及時間安排；

2．技術(shù)操作（根據(jù)具體的操作類型確定時間）；

3．病例答辯，一般不少于一小時；

4．教學(xué)查房（一般查2個病人，每個病人20分鐘左右）；

5．委員進(jìn)行能力考試評分，并寫出評語。

五、答辯委員會主席主持論文答辯：

1．研究生報告論文主要內(nèi)容（45分鐘左右）；

2．委員會成員及與會者提問，研究生回答問題；

3．答辯會暫時休會，答辯委員會舉行會議（學(xué)位申請人、導(dǎo)師和與會者退場）

（1）答辯秘書宣讀論文評閱人的評閱意見；

（2）答辯委員會對學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平和答辯情況進(jìn)行評議；

（3）答辯委員會進(jìn)行充分討論，對是否通過論文答辯和授予臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位作出決議；

（4）決議采取無記名投票方式表決，同意票數(shù)達(dá)全體成員的三分之二為通過；

（5）答辯委員會成員簽名；

六、答辯會復(fù)會：學(xué)位申請人、導(dǎo)師和與會者進(jìn)場，答辨委員會主席宣布表決結(jié)果和宣讀決議書；

七、主席宣布答辯會結(jié)束。

八、合影留念。

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

第二篇：臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)鑒定

作為臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)生，要不斷的通過學(xué)習(xí)和工作充實(shí)自己!那么你要怎么去寫臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)鑒定呢?下面由本小編精心整理的臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)鑒定，希望可以幫到你哦!

臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)鑒定篇一

短短的幾年光陰就這樣逝去了，在無涯的學(xué)海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識。

大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點(diǎn)，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，但從中也知道了還有許多疾病，我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時，在不滿足于學(xué)好理論課的同時，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學(xué)生科研活動，這不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。我要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)鑒定篇二

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！痢痢链髮W(xué)。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)老師的教誨下，在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動，本人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高。

在思想品德方面：在×××大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。

在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的每一門功課，積極參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展，及時掌握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最新科研情況，使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時俱進(jìn)。此外，我還參加臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織方面：我擔(dān)任過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班×××班干部(或臨床醫(yī)學(xué)班宿舍長、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)組長等)。本人積極主動參與臨床醫(yī)學(xué)班級事務(wù)管理，代表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××(列舉臨床醫(yī)學(xué)班級和個人榮譽(yù))。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，×××大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，我將以堅強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)鑒定篇三

大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：。1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識;2.掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;3.具有對急、難、重癥的初步處理能力;4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);5.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動，并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力，我積極參加社會實(shí)踐。

三年中不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準(zhǔn)備著!

臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)鑒定

第三篇：醫(yī)學(xué)博士自我鑒定

成為一名碩士研究生以來，這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實(shí)而有意義，收獲很多，成長很快。

我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步。進(jìn)入北大后，通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識，樹立了堅定的共-產(chǎn)主義信念，并于1996年1月光榮加入了中國共-產(chǎn)-黨。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察，于1997年1月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共-產(chǎn)-黨員，在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用，特別是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來，我時刻以共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決議，履行黨員的義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，在群眾中樹立了一個共-產(chǎn)-黨員的良好形象。我被評為xx大學(xué)1998優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員，我覺得這是黨組織對我工作的承認(rèn)，同時也是對我的鞭策，促使我不斷完善自己，更加努力地工作，能為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

我參加了xx大學(xué)第二期研究生干部學(xué)校的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和討論《鄧-小-平文遜》聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動，我不但提高了理論水平，而且鍛煉了各方面的能力，并應(yīng)用所學(xué)到的知識，積極配合學(xué)校開展研究生工作，為學(xué)校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計劃的要求，成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗材料、摸索實(shí)驗方法到完成實(shí)驗設(shè)計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《xx-xx技術(shù)學(xué)報》接收，最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。

在學(xué)習(xí)和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動承擔(dān)起臨時班長的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢，熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅決地執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真完成好每一項工作任務(wù)，并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。我與團(tuán)學(xué)聯(lián)成員精誠合作，完成了在生物樓大廳櫥窗中進(jìn)行97、99學(xué)生工作總結(jié)的宣傳任務(wù)，組織舉辦了我院98年、99年元旦晚會、校史知識競賽(我院獲得優(yōu)秀組織獎)、98年地球日的海洋知識宣傳等活動，組織學(xué)生參加了98年、99年xx大學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動會以及“北大杯”藍(lán)球賽和足球賽。我還幫助學(xué)工組的老師順利完成98和99的獎、助學(xué)金發(fā)放工作。在迎接和慶祝xx大學(xué)百年校慶的各項活動中，我積極配合學(xué)校和學(xué)院，充分貢獻(xiàn)自己的力量。校慶期間，我配合院里的老師圓滿完成了生命科學(xué)學(xué)院院長聯(lián)席會議的會務(wù)工作，還配合學(xué)工組的老師組織學(xué)生參加校慶的各項慶祝活動。98年年初，我應(yīng)聘成為學(xué)校人事部的學(xué)生秘書，在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，受到人事部老師的好評。

上面主要是我在過去三年的學(xué)習(xí)、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。

第四篇：醫(yī)學(xué)博士推薦信

醫(yī)學(xué)博士推薦信

醫(yī)學(xué)博士推薦信1

二：

尊敬醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)推薦信!

該生就讀于我?！痢翆I(yè)，在今年6月底正式畢業(yè)。XX年7月至XX年4月在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，在為期8個月實(shí)習(xí)過程中基本掌握臨床操作技能，熟悉醫(yī)院工作流程。

從該生踏進(jìn)本校開始，她就特別好學(xué)上進(jìn)，注重提高自己專業(yè)素養(yǎng)，在此之余還充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈今天，她堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并掌握專業(yè)知識人才，才符合社會發(fā)展需要和用人單位需求。她在學(xué)習(xí)同時，積極參加學(xué)校組織各項活動，在校2年學(xué)習(xí)中，她名列前茅，多次獲得獎學(xué)金。

在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真努力，愛崗敬業(yè)，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)一致好評。看到她所付出辛苦與汗水換來別人肯定，我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。

盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀應(yīng)聘者，但是我相信xx同學(xué)深厚專業(yè)知識，完整知識結(jié)構(gòu)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，樂觀豁達(dá)性格，超強(qiáng)團(tuán)隊合作精神和親和力，定會在曲折中順利完成各項工作任務(wù)。

在此本人愿意推薦xx同學(xué)到貴醫(yī)院工作，希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮對象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫(yī)院滿意，讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意。

醫(yī)學(xué)博士推薦信2

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)的推薦信!

該生就讀于我?！痢翆I(yè)，在今年6月底正式畢業(yè)。XX年7月至XX年4月在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，在為期8個月的實(shí)習(xí)過程中基本掌握了臨床操作技能，熟悉醫(yī)院的工作流程。

從該生踏進(jìn)本校開始，她就特別好學(xué)上進(jìn)，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在此之余還充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今

天，她堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學(xué)習(xí)的同時，積極參加學(xué)校組織的各項活動，在校2年的學(xué)習(xí)中，她名列前茅，多次獲得獎學(xué)金。

在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真努力，愛崗敬業(yè)，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的'一致好評。看到她所付出辛苦與汗水換來了別人的肯定，我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。

盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者，但是我相信xx同學(xué)深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，樂觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和親和力，定會在曲折中順利完成各項工作任務(wù)。

在此本人愿意推薦xx同學(xué)到貴醫(yī)院工作，希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫(yī)院滿意，讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意。

此致

敬禮

推薦人：xxx

XX年xx月xx日

醫(yī)學(xué)博士推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是xx大學(xué)藥學(xué)院的副教授，現(xiàn)我院xx級制藥工程專業(yè)學(xué)生xxx，誠愿參加貴單位的校園招聘，特向您予以推薦。

該生在我院工作與外出進(jìn)修期間，表現(xiàn)出良好的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平及良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，受到我院的一致好評。該同學(xué)具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力，通過大學(xué)生英語六級考試，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)，能夠用英語撰寫本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文。

xxx同學(xué)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神。品行端正，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠懇，積極參加各項公益活動，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和正義感，在各項公益活動中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神。

大學(xué)期間，xxx同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，勤于思索，追求上進(jìn)，進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間參加了部分科研項目的工作，能夠?qū)?shí)驗方法和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決措施，對實(shí)驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運(yùn)用有關(guān)理論，進(jìn)行深入分析，并能對所做工作進(jìn)行階段總結(jié)和撰寫有一定學(xué)術(shù)價值的學(xué)術(shù)論文，具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。在工作中，xxx同學(xué)思想積極，成績優(yōu)異，有進(jìn)一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴校中藥學(xué)專業(yè)的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴校得到更大的發(fā)展。鑒于該同學(xué)的綜合素質(zhì)和能力，特向貴單位推薦該同學(xué)，希望得到貴校進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高。

學(xué)習(xí)之余，她也積極參加了各種活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，例如各種體育比賽及社會實(shí)踐活動。作為一名入黨積極分子，她不僅嚴(yán)格要求自己，起到很好的模范帶頭作用，而且在學(xué)習(xí)上她認(rèn)真刻苦，得到了師生的一致好評?？梢钥闯?，xxx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出具備貴單位選拔的基本素質(zhì)，并且對科研有濃厚的興趣，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦至貴單位，望審核通過!

此致

敬禮

推薦人：xxx

XX年xx月xx日

第五篇：醫(yī)學(xué)博士先進(jìn)個人事跡材料

醫(yī)學(xué)博士先進(jìn)個人事跡材料

追求卓越 用行動點(diǎn)燃青春之光

——大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院王錚醫(yī)師先進(jìn)事跡材料

王錚，醫(yī)學(xué)博士，肝膽外科副研究員，副教授，主治醫(yī)師，碩士研究生導(dǎo)師。

1982年9月出生于陜西省西安市楊凌示范區(qū)。2003年本科畢業(yè)于西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院，隨后免試攻讀碩士、博士學(xué)位，2007年赴美國約翰霍普金斯醫(yī)院進(jìn)行為期一年的交流學(xué)習(xí)，2008年博士畢業(yè)于西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院肝膽外科。博士畢業(yè)后留在西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院肝膽外科工作至今。

“這世界上有三樣?xùn)|西對人類最為重要，那就是信仰、希望和愛。”而對這三個字詮釋最好的地方便是醫(yī)院。王錚醫(yī)師正是懷著對醫(yī)院的信仰、希望和愛，走在自己從醫(yī)之路的“錚”嶸歲月中。

一、追求金刀、圣手、佛心的年輕醫(yī)師

有一位領(lǐng)導(dǎo)者評價外科醫(yī)生說：外科醫(yī)師應(yīng)該具有“金刀、圣手、佛心”。自跨入肝膽外科這個神圣的科學(xué)領(lǐng)域，王錚醫(yī)師就在專業(yè)領(lǐng)域不斷奮進(jìn)，開拓進(jìn)取。他愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，和甘于奉獻(xiàn)的精神。在工作中，嚴(yán)格要求自己，為了切實(shí)履行。

年舉辦的全國外科周腹腔鏡比賽中，王錚醫(yī)師獲得抓持傳遞“明日之星”稱號。

急性胰腺炎的治療是國內(nèi)外一個熱點(diǎn)話題，重癥急性胰腺炎并發(fā)癥多，死亡率高，困擾民生。王錚醫(yī)師針對這一臨床現(xiàn)象，從疾病的發(fā)生機(jī)制出發(fā)，運(yùn)用傳統(tǒng)中藥白藜蘆醇進(jìn)行重癥急性胰腺炎的基礎(chǔ)研究，得到了白藜蘆醇能夠有效減輕重癥急性胰腺炎的創(chuàng)新性結(jié)論，這一結(jié)論基礎(chǔ)上，獲得了自主創(chuàng)新成果。胰腺專業(yè)團(tuán)隊也于2010及2011年分別榮獲陜西省科技進(jìn)步獎二等獎及西安市科技進(jìn)步二等獎的殊榮，內(nèi)容為白藜蘆醇在重癥急性胰腺炎中的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。擁有基礎(chǔ)研究方面的創(chuàng)新性成果外，王錚醫(yī)師也注重臨床上的診治與創(chuàng)新，2011年“微創(chuàng)技術(shù)在重癥急性胰腺炎治療中的應(yīng)用價值”獲我院新醫(yī)療、新技術(shù)項目，并開展重癥急性胰腺炎的step up approach階梯治療，為部分重癥急性胰腺炎患者免除了開刀之苦。

三、尋求“研”特色，擴(kuò)展“圈”交流的科研新秀

在醫(yī)院，大家隨處可見各種腫瘤的病友會，有一位知名的胰腺外科專家曾說過這樣一句話：“胰腺癌沒有病友會，原因是胰腺癌病死率高，五年存活率極低，所以病友會無法開展。近二十年來，胰腺癌的生存率國內(nèi)外均未見明顯改善。王錚醫(yī)師在攻讀碩士博士期間注重科研思維的培養(yǎng)，接受世界頂尖醫(yī)院及研究院所的科研熏陶，將胰腺疾病尤其是胰腺癌的研究作為自己的方向和目標(biāo)，旨在延長胰腺癌的生存率，給胰腺癌成立“病友會”。在他的不懈努力下，我院肝膽病院胰腺外科專業(yè)建立了胰腺腫瘤的標(biāo)本庫及血清庫并與醫(yī)學(xué)院實(shí)驗中心開展胰腺癌血清學(xué)標(biāo)記物篩查研究，取得了初步的成效。此外，在王錚醫(yī)師努力協(xié)助下，醫(yī)院成立了胰腺癌多學(xué)科診治小組，進(jìn)行了胰腺相關(guān)疾病的多學(xué)科診治探討，為胰腺疾病的治療開拓了新的視野。在以胰腺癌的基礎(chǔ)及臨床研究為研究重點(diǎn)的同時，王錚副研究員還積極開展了多方面的研究，包括國內(nèi)獨(dú)立研究及國內(nèi)外合作性研究，多次在美國、西班牙、日本等國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上進(jìn)行大會交流，具有較大的社會影響力。2011年因科研工作突出破格提升為西安交通大學(xué)副研究員，成為我院最年輕的副教授。

近年來，王錚副研究員共主持國家自然科學(xué)基金2項，省部級基金2項，校內(nèi)基金2項，已發(fā)表文章數(shù)十篇，其中第一作者及通訊作者發(fā)表文章十余篇，sci 6篇，影響因子接近20分。王錚副研究員所共事的胰腺專業(yè)團(tuán)隊近年來發(fā)表了近40篇胰腺癌相關(guān)的sci文章，獲得了7項國家自然科學(xué)基金支持及數(shù)十項省部級科研基金資助，成為西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院引領(lǐng)科研大軍的一面旗幟。

四、力求“教于樂、學(xué)相長”的授業(yè)良師

傳統(tǒng)式的填鴨式教學(xué)，無法使學(xué)生的主觀能動性得到發(fā)揮。課本里面陳舊的專業(yè)知識及技術(shù)，讓醫(yī)學(xué)生無法做到學(xué)以致用。在美國一年的交流學(xué)習(xí)，王錚醫(yī)師體會和關(guān)注西方國家的教育模式，在教學(xué)中，不斷加強(qiáng)自己的教學(xué)技能。從聽到說，從說到講，從講到比賽，不斷進(jìn)步、成長。他主動承擔(dān)五年制、七年制學(xué)生外科總論、肝膽外科見習(xí)課教學(xué)任務(wù)，留學(xué)生臨床帶教及基層醫(yī)生外科基本知識培訓(xùn)工作，參編留學(xué)生教材及輔助性醫(yī)學(xué)教材，并積極申報教改項目，利用臨床中的典型病例、手術(shù)中的特殊器械、pbl新型教學(xué)模式等一次次地沖擊著學(xué)生們的大腦，讓醫(yī)學(xué)生明白“酸堿平衡”是這樣去考慮的，“膽囊結(jié)石”的適應(yīng)癥是這些......，告別照本宣科，在教學(xué)過程中，既教育了他人，又鍛煉了自己，在教學(xué)過程中不斷進(jìn)步成長。

2009-2010學(xué)年，2010-2011學(xué)年王錚醫(yī)師表現(xiàn)突出連續(xù)被評為西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院“優(yōu)秀教師”，2011年英語教學(xué)榮獲西安交通大學(xué)授課競賽“二等獎”。此外，為基層外科醫(yī)師的培訓(xùn)得到了中國醫(yī)師協(xié)會的認(rèn)可，被授予“外科基本技能”培訓(xùn)講師。