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      公務(wù)員考試面試經(jīng)典題型作答方法

      時間:2019-05-14 18:30:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《公務(wù)員考試面試經(jīng)典題型作答方法》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《公務(wù)員考試面試經(jīng)典題型作答方法》。

      第一篇:公務(wù)員考試面試經(jīng)典題型作答方法

      公務(wù)員考試面試經(jīng)典題型作答方法

      13省公務(wù)員考試筆試同時舉行,大部分省的試題都是一樣的,所以難度也都是一樣的,考前準備充分了,那筆試通過應(yīng)該不成問題,但是大部分考生都在為面試發(fā)愁??梢哉f公務(wù)員面試是很恐懼的,很多考生到了面試現(xiàn)場就語無倫次,怎么能拿到高分呢?所以在這里魏魯寧老師特別總結(jié)各種面試題型的作答方法,希望考生能熟練掌握,勤加練習。

      1、如何處理與同事(領(lǐng)導(dǎo))的分歧?

      第一,尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的,沒有人會尊重一個不尊重自己的人,因此,在態(tài)度上我會尊重對方,這樣對方才有可能愿意和我溝通,從而有可能解決分歧。(另外,領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。)

      第二,反思。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是對的,別人的看法就一定是錯的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處,反思自己觀點考慮不周的地方,對自己的觀點有一個客觀正確的認識。

      第三,溝通。根據(jù)對方的性格,選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通。方法:如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。

      第四,如果達成了共識,自然是皆大歡喜。如果達不成共識,除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外,我會本著組織性、紀律性的原則求同存異(認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示),爭取圓滿完成工作任務(wù)。

      2、甲領(lǐng)導(dǎo)說東,乙領(lǐng)導(dǎo)說西,怎么辦?

      第一,尊重和理解雙方。領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。

      第二,調(diào)查實際情況,認真分析雙方的意見,吸取其中較好的部分,形成一個綜合雙方意見的方案。需要說明的是,這種方案絕不是簡單的“折衷主義”,不是做老好人,其目的仍然是為了完成工作任務(wù),是一種求同存異,優(yōu)勢互補。

      第三,分別與兩位領(lǐng)導(dǎo)適當溝通,得到批準后執(zhí)行。要注意溝通方式。

      3、稀缺資源的分配,比如分房,人多房少,如何分?

      第一,成立一個由各方面代表組成的分房小組,人員組成要按照比例,使各種情況的成員都有表達意見的渠道。

      第二,分房小組研究出具體政策后,提交大會投票討論,并按照投票結(jié)果實施。

      4、看到別人在做不想被你看到的事情,怎么辦?

      第一、如果事情危害國家和集體利益,要加以勸阻制止,無效的要及時匯報和舉報,維護國家和集體利益。

      第二、若私事,就當作沒看見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,尊重對方的個人隱私。

      5、對方說你的壞話,你當場遇到,怎么辦?

      第一,尊重對方,就當作沒聽見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,尊重對方的個人隱私。

      第二,溝通,根據(jù)對方的性格,選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通,以消除誤會。如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三人來表但我的看法。

      第三,反思,自己的言語行為是否有不足之處,在日后的工作生活中加以改正。

      6、串詞編故事:時間、地點、人物、事件四要素,可以聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)方面的故事,因為網(wǎng)絡(luò)上什么都有可能發(fā)生。再一個辦法,聯(lián)系一個面試的故事(以“有一個年輕人。。?!遍_頭,敘述父母的期望,自己克服困難等,最后來一句,“現(xiàn)在,這個故事的主人公就坐在各位考官的面前?;卮鹜戤??!?比較感人的類型:救助失學(xué)兒童,挽救犯罪分子改邪歸正,領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心群眾生活,親情(比如父母把好東西留給孩子吃等)。

      魏魯寧老師提醒大家注意,有一些詞語難以聯(lián)系,可以采取比喻來消化“。。就象。。一樣。

      7、演講。

      開頭引用幾個名言,從而引出觀點。舉幾個例子,正面反面的,從而說明重要性。分析一下原因。提出對策。展望未來,發(fā)號召。

      8、安排多項沖突工作。

      原則:輕重、緩急、公私。具體辦法有,兩件事情交叉進行,請他人,在中午或者晚上加班工作并提高工作效率,與領(lǐng)導(dǎo)溝通后以后再辦或委婉推脫(注意,公事不可以推脫,只有私事可以)。

      9、對待工作失誤。

      首先,我在平時的工作中還是比較細心謹慎的,以前沒有發(fā)生過也會盡力避免以后發(fā)生類似事件。但如果象題目中一樣發(fā)生了類似事件。我會按照以下幾個步驟來解決這個問題。

      第一,冷靜對待。因為發(fā)生工作失誤后,驚惶失措只能讓我更加舉手無錯,所以我首先要在情緒上冷靜下來。

      第二,采取應(yīng)急措施,防止錯誤進一步擴大。(調(diào)整會議進程,及時通知領(lǐng)導(dǎo),將數(shù)據(jù)模糊化,發(fā)傳真得到副本等)

      第三,事后真誠道歉,反思并吸取教訓(xùn),防止以后發(fā)生類似的事情。

      10、群眾上訪,找領(lǐng)導(dǎo)鬧事等。

      第一,熱情接待,倒水請坐等,通過禮貌的言行,穩(wěn)定對方情緒。

      第二,認真傾聽,仔細記錄。很多人發(fā)泄完了,就沒事了。

      第三,符合政策的,按照程序協(xié)調(diào)辦理,不符合政策的耐心宣傳解釋。

      第四,及時匯報領(lǐng)導(dǎo),請示解決辦法,或請求支援。

      11、突發(fā)事件,中毒、車禍等。

      第一,自己保持冷靜,穩(wěn)定群眾情緒,防止產(chǎn)生混亂。

      第二,采取緊急措施,防止事態(tài)擴大,向領(lǐng)導(dǎo)匯報、報警求援等。

      第三,事后追究有關(guān)責任,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止今后類似事情發(fā)生。

      12、組織計劃能力:搞某項活動。

      領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項工作任務(wù),是對自己工作能力的信任,也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機會,我一定要認真仔細的完成這項任務(wù)。我打算按照以下幾個步驟來完成此項工作。

      第一,制定計劃方案?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,我會在掌握實際情況的基礎(chǔ)上擬定一個詳細的計劃方案,對活動的主題、內(nèi)容、方式、時間、地點,參加人員、預(yù)算等方面進行合理的安排。然后將該方案上報領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)指正和批示。

      第二,實施計劃方案。計劃方案得到批準后,我會先將有關(guān)工作人員召集起來開一個協(xié)調(diào)會,進行任務(wù)分配、人員分工,將責任落實到人?;顒娱_始后,協(xié)同有關(guān)工作人員采取多種方式調(diào)動參與人員的積極性和主動性,及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方,冷靜處理意外事件,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報互動情況,讓領(lǐng)導(dǎo)了解活動總體進程。

      第三,總結(jié)階段。如有需要則進行考試考核。對整個活動進行回顧,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),形成書面材料,將總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報。此外,我還會拿出當初的計劃方案,結(jié)合總結(jié)分析需要加以完善的地方,以便今后更好的完成類似任務(wù)。

      13、接待上級、來訪等。

      第一,全面了解人員組成情況,來訪目的和日程安排,弄清有無特殊要求。

      第二,協(xié)同有關(guān)部門或人員作好參觀路線、食宿、車輛、文本資料等準備工作。

      第三,做好全程陪同工作,遇有意外發(fā)生要及時處理,并將進程及時上報領(lǐng)導(dǎo)

      14、召開會議。

      第一,根據(jù)會議的主題、內(nèi)容、時間、地點、參加人員、預(yù)算等擬定會議通知。

      第二,將通知上報領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)批示后,印發(fā)會議通知,時間急的可以電話通知。

      第三,召集會議工作人員開協(xié)調(diào)會,進行分工,布置會場,準備有關(guān)會議材料,重要會議材料要請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

      第四,安排與會人員的食宿車輛等。

      第五,會議開始前,再仔細檢查一遍,防止疏漏。

      第六,會議過程中若有突發(fā)事件要冷靜及時處理。

      第七,會后做好收尾工作,有關(guān)材料整理歸檔,寫出工作小結(jié)報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      15、哲學(xué)類分析。

      兩種說法都有一定的道理,只是他們看待問題的角度不同,因此我們應(yīng)該辯證的看待這個問題(任何事物都是辯證的,矛盾處處存在,時時存在,所以你總會找到正反兩面。)

      第一,前面的觀點意思是。。。進行解釋。

      第二,后面的觀點意思是。。。進行解釋。

      第三,我們應(yīng)該將兩種觀點結(jié)合起來,在實際工作中既要。。又要。。這樣才能。。做好。注意上升理論高度。

      16、時政分析。

      第一,題目反映了。。問題。(提出問題)

      第二,問題產(chǎn)生的原因是。。這種現(xiàn)象與。。精神是不相符的(上升高度——和諧社會、榮辱觀等),如果不加以解決,必將危害。。(分析問題)。

      第三,應(yīng)該采取相應(yīng)措施。。(解決問題—政府重視,立法,制度,監(jiān)督,轉(zhuǎn)變觀念等)

      第四,展望未來(。。是共同的心愿,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下。。的目標,我們一定要實現(xiàn),我們也一定能夠?qū)崿F(xiàn))注意上升理論高度。

      17、報考動機。

      第一,主觀上向往。公務(wù)員的重要性+自己喜歡這個崗位。

      第二,客觀上具備相應(yīng)能力,適合這個崗位。

      第三,私人感情上,想回家鄉(xiāng)陪父母,以情感人。

      綜上所述,如果能成功考取國家公務(wù)員,我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,也一定能把工作干好。

      18、個人優(yōu)缺點。

      優(yōu)點,大學(xué)時期德智體全面發(fā)展,工作后又培養(yǎng)了責任心和細心耐心。

      缺點:相關(guān)行政工作經(jīng)驗不足,做事還不夠成熟穩(wěn)重。

      表態(tài):如果能成功考取國家公務(wù)員,我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,也一定能把工作干好。

      19、如果錄取,工作計劃如何?

      短期:盡快適應(yīng)工作,搞好同事關(guān)系,虛心學(xué)習,少說多做。

      長期:提升自己各方面素質(zhì),更好的做好工作,為人民做出更大的貢獻。

      表態(tài):如果能成功考取國家公務(wù)員,我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,也一定能把工作干好。以上這些都是每年公務(wù)員考試面試的重點題型作答方法,幾乎在每次的面試中都會出現(xiàn),所以魏魯寧老師強調(diào),考生注意積累,在熟練掌握理論之后,還要把理論運用到面試當中去,所以就要多做面試模擬,這一點很重要,完全熟悉面試的流程后到了真正考場才能胸有成竹,恭祝大家面試成功。

      第二篇:公務(wù)員面試常見題型作答方法

      公務(wù)員面試常見題型作答方法

      一、如何處理與同事(領(lǐng)導(dǎo))的分歧?

      第一、尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的,沒有人會尊重一個不尊重自己的人,因此,在態(tài)度上我會尊重對方,這樣對方才有可能愿意和我溝通,從而有可能解決分歧。(另外,領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。)

      第二、反思。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是對的,別人的看法就一定是錯的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處,反思自己觀點考慮不周的地方,對自己的觀點有一個客觀正確的認識。

      第三、溝通。根據(jù)對方的性格,選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通。方法:如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。

      第四、如果達成了共識,自然是皆大歡喜。如果達不成共識,除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外,我會本著組織性、紀律性的原則求同存異(認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示),爭取圓滿完成工作任務(wù)。

      二、甲乙兩領(lǐng)導(dǎo)觀點不一(如甲領(lǐng)導(dǎo)說東,乙領(lǐng)導(dǎo)說西)

      第一、尊重和理解雙方。領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。第二、調(diào)查實際情況,認真分析雙方的意見,吸取其中較好的部分,形成一個綜合雙方意見的方案。需要說明的是,這種方案絕不是簡單的“折衷主義”,不是做老好人,其目的仍然是為了完成工作任務(wù),是一種求同存異,優(yōu)勢互補。

      第三、分別與兩位領(lǐng)導(dǎo)適當溝通,得到批準后執(zhí)行。要注意溝通方式。

      三、稀缺資源的分配(如分房遇到人多房少怎么辦)

      第一、成立一個由各方面代表組成的分房小組,人員組成要按照比例,使各種情況的成員都有表達意見的渠道。

      第二、分房小組研究出具體政策后,提交大會投票討論,并按照投票結(jié)果實施。

      四、看到別人在做不想被你看到的事情

      第一、如果事情危害國家和集體利益,要加以勸阻制止,無效的要及時匯報和舉報,維護國家和集體利益。

      第二、若私事,就當作沒看見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,尊重對方的個人隱私。

      五、你當場遇到對方說你壞話的情況

      第一、尊重對方,就當作沒聽見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,尊重對方的個人隱私。

      第二、溝通,根據(jù)對方的性格,選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通,以消除誤會。如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三人來表但我的看法。

      第三、反思,自己的言語行為是否有不足之處,在日后的工作生活中加以改正。

      六、串詞編故事

      時間、地點、人物、事件四要素,可以聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)方面的故事,因為網(wǎng)絡(luò)上什么都有可能發(fā)生。再一個辦法,聯(lián)系一個面試的故事(以“有一個年輕人。。?!遍_頭,敘述父母的期望,自己克服困難等,最后來一句,“現(xiàn)在,這個故事的主人公就坐在各位考官的面前?;卮鹜戤?。”)比較感人的類型:救助失學(xué)兒童,挽救犯罪分子改邪歸正,領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心群眾生活,親情(比如父母把好東西留給孩子吃等)。

      注意:有一些詞語難以聯(lián)系,可以采取比喻來消化“。。就象。。一樣。

      七、演講

      開頭可引用名言,從而引出觀點。

      舉幾個例子,正面反面的,從而說明重要性。分析一下原因。提出對策。

      展望未來,發(fā)號召(我們一定要實現(xiàn),我們也一定能夠?qū)?

      八、安排多項沖突工作 原則:輕重、緩急、公私。具體辦法有,兩件事情交叉進行,請他人代辦,在中午或者晚上加班工作并提高工作效率,與領(lǐng)導(dǎo)溝通后以后再辦或委婉推脫(注意,公事不可以推脫,只有私事可以)。

      九、對待工作失誤

      我在平時的工作中還是比較細心謹慎的,以前沒有發(fā)生過也會盡力避免以后發(fā)生類似事件。但如果象題目中一樣發(fā)生了類似事件。我會按照以下幾個步驟來解決這個問題。

      第一、冷靜對待。因為發(fā)生工作失誤后,驚惶失措只能讓我更加舉手無錯,所以我首先要在情緒上冷靜下來。

      第二、采取應(yīng)急措施,防止錯誤進一步擴大。(調(diào)整會議進程,及時通知領(lǐng)導(dǎo),將數(shù)據(jù)模糊化,發(fā)傳真得到副本等)

      第三、事后真誠道歉,反思并吸取教訓(xùn),防止以后發(fā)生類似的事情。

      十、群眾上訪或鬧事等

      第一、熱情接待,倒水請坐等,通過禮貌的言行,穩(wěn)定對方情緒。第二、認真傾聽,仔細記錄。很多人發(fā)泄完了,就沒事了。第三、符合政策的,按照程序協(xié)調(diào)辦理,不符合政策的耐心宣傳解釋。

      第四、及時匯報領(lǐng)導(dǎo),請示解決辦法,或請求支援。

      十一、突發(fā)事件(中毒或車禍等)

      第一、自己保持冷靜,穩(wěn)定群眾情緒,防止產(chǎn)生混亂。第二、采取緊急措施,防止事態(tài)擴大,向領(lǐng)導(dǎo)匯報、報警求援等。第三、事后追究有關(guān)責任,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止今后類似事情發(fā)生。

      十二、組織開展某項活動

      領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項工作任務(wù),是對自己工作能力的信任,也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機會,我一定要認真仔細的完成這項任務(wù)。我打算按照以下幾個步驟來完成此項工作。

      第一、制定計劃方案?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,我會在掌握實際情況的基礎(chǔ)上擬定一個詳細的計劃方案,對活動的主題、內(nèi)容、方式、時間、地點,參加人員、預(yù)算等方面進行合理的安排。然后將該方案上報領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)指正和批示。

      第二、實施計劃方案。計劃方案得到批準后,我會先將有關(guān)工作人員召集起來開一個協(xié)調(diào)會,進行任務(wù)分配、人員分工,將責任落實到人。活動開始后,協(xié)同有關(guān)工作人員采取多種方式調(diào)動參與人員的積極性和主動性,及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方,冷靜處理意外事件,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報互動情況,讓領(lǐng)導(dǎo)了解活動總體進程。

      第三、總結(jié)階段。如有需要則進行考試考核。對整個活動進行回顧,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),形成書面材料,將總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報。此外,我還會拿出當初的計劃方案,結(jié)合總結(jié)分析需要加以完善的地方,以便今后更好的完成類似任務(wù)。

      十三、接待上級或接待來訪等 第一、全面了解人員組成情況,來訪目的和日程安排,弄清有無特殊要求。

      第二、協(xié)同有關(guān)部門或人員作好參觀路線、食宿、車輛、文本資料等準備工作。

      第三、做好全程陪同工作,遇有意外發(fā)生要及時處理,并將進程及時上報領(lǐng)導(dǎo)。

      十四、召開會議

      第一、根據(jù)會議的主題、內(nèi)容、時間、地點、參加人員、預(yù)算等擬定會議通知。

      第二、將通知上報領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)批示后,印發(fā)會議通知,時間急的可以電話通知。

      第三、召集會議工作人員開協(xié)調(diào)會,進行分工,布置會場,準備有關(guān)會議材料,重要會議材料要請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

      第四、安排與會人員的食宿車輛等。004km.cn 第五、會議開始前,再仔細檢查一遍,防止疏漏。第六、會議過程中若有突發(fā)事件要冷靜及時處理。

      第七、會后做好收尾工作,有關(guān)材料整理歸檔,寫出工作小結(jié)報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      十五、思辨分析

      兩種說法都有一定的道理,只是他們看待問題的角度不同,因此我們應(yīng)該辯證的看待這個問題(任何事物都是辯證的,矛盾處處存在,時時存在,所以你總會找到正反兩面。)第一、前面的觀點意思是。。。進行解釋。第二、后面的觀點意思是。。。進行解釋。

      第三、我們應(yīng)該將兩種觀點結(jié)合起來,在實際工作中既要。。又要。。這樣才能。。做好。注意上升理論高度。

      十六、時政分析

      第一、題目反映了。。問題。(提出問題)

      第二、問題產(chǎn)生的原因是。。這種現(xiàn)象與。。精神是不相符的(上升高度——和諧社會、榮辱觀等),如果不加以解決,必將危害。。(分析問題)。

      第三、應(yīng)該采取相應(yīng)措施。。(解決問題—政府重視,立法,制度,監(jiān)督,轉(zhuǎn)變觀念等)

      第四、展望未來(。。是共同的心愿,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下。。的目標,我們一定要實現(xiàn),我們也一定能夠?qū)崿F(xiàn))注意上升理論高度。

      十七、報考動機

      第一、主觀上向往。公務(wù)員的重要性+自己喜歡這個崗位。第二、客觀上具備相應(yīng)能力,適合這個崗位。第三、私人感情上,想回家鄉(xiāng)陪父母,以情感人。

      綜上所述,如果能成功考取國家公務(wù)員,我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,也一定能把工作干好。

      十八、個人優(yōu)缺點

      優(yōu)點,大學(xué)時期德智體全面發(fā)展,工作后又培養(yǎng)了責任心和細心耐心。缺點:相關(guān)行政工作經(jīng)驗不足,做事還不夠成熟穩(wěn)重。表態(tài):如果能成功考取國家公務(wù)員,我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,也一定能把工作干好。

      十九、錄取后如何開展工作

      短期:盡快適應(yīng)工作,搞好同事關(guān)系,虛心學(xué)習,少說多做。長期:提升自己各方面素質(zhì),更好的做好工作,為人民做出更大的貢獻。

      表態(tài):如果能成功考取國家公務(wù)員,我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,也一定能把工作干好。

      禮節(jié)篇

      1.在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下,你會被領(lǐng)到考場門口,考場的門是處于關(guān)閉狀態(tài)還是敞開狀態(tài),要看季節(jié)、天氣、溫度等情況,各地習慣也不同,沒有統(tǒng)一規(guī)定。到達門口后,應(yīng)對引導(dǎo)員說:謝謝你,辛苦了等感謝的話。

      2.敲門 3.關(guān)門 4.第一印象 5.從門口到考生席 6.就座 7.考試開始 8.考試好了

      起身走到門口,開門,轉(zhuǎn)身正面教官,慢慢退出,微笑把門輕輕關(guān)上,給人有禮貌和有修養(yǎng)的感覺

      第三篇:公務(wù)員面試15類題型經(jīng)典作答方法

      國家公務(wù)員面試15類題型的經(jīng)典作答方法

      國家公務(wù)員筆試結(jié)束后,面試問題接踵而來,雖然離面試還有一段距離,但是,如何做好更充分的準備就要提前下手了,這里,山東簡為為大家準備了國家公務(wù)員面試15類題型的經(jīng)典作答方法,希望大家能夠在國家公務(wù)員面試中脫穎而出。

      1、如何處理與同事(領(lǐng)導(dǎo))的分歧?

      第一,尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的,沒有人會尊重一個不尊重自己的人,因此,在態(tài)度上我會尊重對方,這樣對方才有可能愿意和我溝通,從而有可能解決分歧。(另外,領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。)

      第二,反思?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是對的,別人的看法就一定是錯的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處,反思自己觀點考慮不周的地方,對自己的觀點有一個客觀正確的認識。

      第三,溝通。根據(jù)對方的性格,選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通。方法:如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。

      第四,如果達成了共識,自然是皆大歡喜。如果達不成共識,除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外,我會本著組織性、紀律性的原則求同存異(認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示),爭取圓滿完成工作任務(wù)。

      2、甲領(lǐng)導(dǎo)說東,乙領(lǐng)導(dǎo)說西,怎么辦?

      第一,尊重和理解雙方。領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。

      第二,調(diào)查實際情況,認真分析雙方的意見,吸取其中較好的部分,形成一個綜合雙方意見的方案。需要說明的是,這種方案絕不是簡單的“折衷主義”,不是做老好人,其目的仍然是為了完成工作任務(wù),是一種求同存異,優(yōu)勢互補。

      第三,分別與兩位領(lǐng)導(dǎo)適當溝通,得到批準后執(zhí)行。要注意溝通方式。

      3、稀缺資源的分配,比如分房,人多房少,如何分?

      第一,成立一個由各方面代表組成的分房小組,人員組成要按照比例,使各種情況的成員都有表達意見的渠道。

      第二,分房小組研究出具體政策后,提交大會投票討論,并按照投票結(jié)果實施。

      4、看到別人在做不想被你看到的事情,怎么辦?

      第一、如果事情危害國家和集體利益,要加以勸阻制止,無效的要及時匯報和舉報,維護國家和集體利益。

      第二、若私事,就當作沒看見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,尊重對方的個人隱私。

      5、對方說你的壞話,你當場遇到,怎么辦?

      第一,尊重對方,就當作沒聽見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,尊重對方的個人隱私。

      第二,溝通,根據(jù)對方的性格,選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通,以消除誤會。如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三人來表達我的看法。

      第三,反思,自己的言語行為是否有不足之處,在日后的工作生活中加以改正。

      6、串詞編故事:時間、地點、人物、事件四要素,可以聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)方面的故事,因為網(wǎng)絡(luò)上什么都有可能發(fā)生。再一個辦法,聯(lián)系一個面試的故事(以“有一個年輕人。。?!遍_頭,敘述父母的期望,自己克服困難等,最后來一句,“現(xiàn)在,這個故事的主人公就坐在各位考官的面前。回答完畢?!?比較感人的類型:救助失學(xué)兒童,挽救犯罪分子改邪歸正,領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心群眾生活,親情(比如父母把好東西留給孩子吃等)。

      注意,有一些詞語難以聯(lián)系,可以采取比喻來消化“。。就象。。一樣。

      7、演講。

      開頭引用幾個名言,從而引出觀點。

      舉幾個例子,正面反面的,從而說明重要性。

      分析一下原因。

      提出對策。

      展望未來,發(fā)號召(我們一定要實現(xiàn),我們也一定能夠?qū)?/p>

      8、安排多項沖突工作。

      原則:輕重、緩急、公私。具體辦法有,兩件事情交叉進行,請他人代辦,在中午或者晚上加班工作并提高工作效率,與領(lǐng)導(dǎo)溝通后

      以后再辦或委婉推脫(注意,公事不可以推脫,只有私事可以)。

      9、對待工作失誤。

      首先,我在平時的工作中還是比較細心謹慎的,以前沒有發(fā)生過也會盡力避免以后發(fā)生類似事件。但如果象題目中一樣發(fā)生了類似事件。我會按照以下幾個步驟來解決這個問題。

      第一,冷靜對待。因為發(fā)生工作失誤后,驚惶失措只能讓我更加舉手無錯,所以我首先要在情緒上冷靜下來。

      第二,采取應(yīng)急措施,防止錯誤進一步擴大。(調(diào)整會議進程,及時通知領(lǐng)導(dǎo),將數(shù)據(jù)模糊化,發(fā)傳真得到副本等)

      第三,事后真誠道歉,反思并吸取教訓(xùn),防止以后發(fā)生類似的事情。

      11、突發(fā)事件,中毒、車禍等。

      第一,自己保持冷靜,穩(wěn)定群眾情緒,防止產(chǎn)生混亂。

      第二,采取緊急措施,防止事態(tài)擴大,向領(lǐng)導(dǎo)匯報、報警求援等。

      第三,事后追究有關(guān)責任,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止今后類似事情發(fā)生。

      12、組織計劃能力:搞某項活動。

      領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項工作任務(wù),是對自己工作能力的信任,也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機會,我一定要認真仔細的完成這項任務(wù)。我打算按照以下幾個步驟來完成此項工作。

      第一,制定計劃方案?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,我會在掌握實際情況的基礎(chǔ)上擬定一個詳細的計劃方案,對活動的主題、內(nèi)容、方式、時間、地點,參加人員、預(yù)算等方面進行合理的安排。然后將該方案上報領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)指正和批示。

      第二,實施計劃方案。計劃方案得到批準后,我會先將有關(guān)工作人員召集起來開一個協(xié)調(diào)會,進行任務(wù)分配、人員分工,將責任落實到人?;顒娱_始后,協(xié)同有關(guān)工作人員采取多種方式調(diào)動參與人員的積極性和主動性,及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方,冷靜處理意外事件,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報互動情況,讓領(lǐng)導(dǎo)了解活動總體進程。

      第三,總結(jié)階段。如有需要則進行考試考核。對整個活動進行回顧,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),形成書面材料,將總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報。此外,我還會拿出當初的計劃方案,結(jié)合總結(jié)分析需要加以完善的地方,以便今后更好的完成類似任務(wù)。

      13、接待上級、來訪等。

      開始的套話如12題。

      第一,全面了解人員組成情況,來訪目的和日程安排,弄清有無特殊要求。

      第二,協(xié)同有關(guān)部門或人員作好參觀路線、食宿、車輛、文本資料等準備工作。

      第三,做好全程陪同工作,遇有意外發(fā)生要及時處理,并將進程及時上報領(lǐng)導(dǎo)。

      14、召開會議。

      開始的套話如12題。

      第一,根據(jù)會議的主題、內(nèi)容、時間、地點、參加人員、預(yù)算等擬定會議通知。

      第二,將通知上報領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)批示后,印發(fā)會議通知,時間急的可以電話通知。

      第三,召集會議工作人員開協(xié)調(diào)會,進行分工,布置會場,準備有關(guān)會議材料,重要會議材料要請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

      第四,安排與會人員的食宿車輛等。

      第五,會議開始前,再仔細檢查一遍,防止疏漏。

      第六,會議過程中若有突發(fā)事件要冷靜及時處理。

      第七,會后做好收尾工作,有關(guān)材料整理歸檔,寫出工作小結(jié)報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      15、哲學(xué)類分析。

      兩種說法都有一定的道理,只是他們看待問題的角度不同,因此我們應(yīng)該辯證的看待這個問題(任何事物都是辯證的,矛盾處處存在,時時存在,所以你總會找到正反兩面。)

      第一,前面的觀點意思是。。。進行解釋。

      第二,后面的觀點意思是。。。進行解釋。

      第三,我們應(yīng)該將兩種觀點結(jié)合起來,在實際工作中既要。。又要。。這樣才能。。做好。注意上升理論高度。

      希望大家看了以上總結(jié)的國家公務(wù)員面試資料以后能有所啟發(fā),當然不能一味的套思路,更重要的是用自己的方式,自己的語言表達出來,相信大家都能考一個不錯的成績!

      第四篇:公務(wù)員面試20類題型的經(jīng)典作答方法

      19類面試題型的經(jīng)典作答方法

      1、如何處理與同事(領(lǐng)導(dǎo))的分歧?

      第一,尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的,沒有人會尊重一個不尊重自己的人,因此,在態(tài)度上我會尊重對方,這樣對方才有可能愿意和我溝通,從而有可能解決分歧。(另外,領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。)

      第二,反思?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是對的,別人的看法就一定是錯的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處,反思自己觀點考慮不周的地方,對自己的觀點有一個客觀正確的認識。

      第三,溝通。根據(jù)對方的性格,選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通。方法:如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。

      第四,如果達成了共識,自然是皆大歡喜。如果達不成共識,除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外,我會本著組織性、紀律性的原則求同存異(認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示),爭取圓滿完成工作任務(wù)。

      2、甲領(lǐng)導(dǎo)說東,乙領(lǐng)導(dǎo)說西,怎么辦?

      第一,尊重和理解雙方。領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。

      第二,調(diào)查實際情況,認真分析雙方的意見,吸取其中較好的部分,形成一個綜合雙方意見的方案。需要說明的是,這種方案絕不是簡單的“折衷主義”,不是做老好人,其目的仍然是為了完成工作任務(wù),是一種求同存異,優(yōu)勢互補。

      第三,分別與兩位領(lǐng)導(dǎo)適當溝通,得到批準后執(zhí)行。要注意溝通方式。

      3、稀缺資源的分配,比如分房,人多房少,如何分?

      第一,成立一個由各方面代表組成的分房小組,人員組成要按照比例,使各種情況的成員都有表達意見的渠道。

      第二,分房小組研究出具體政策后,提交大會投票討論,并按照投票結(jié)果實施。

      4、看到別人在做不想被你看到的事情,怎么辦?

      第一、如果事情危害國家和集體利益,要加以勸阻制止,無效的要及時匯報和舉報,維護國家和集體利益。

      第二、若私事,就當作沒看見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,尊重對方的個人隱私。

      5、對方說你的壞話,你當場遇到,怎么辦?

      第一,尊重對方,就當作沒聽見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,尊重對方的個人隱私。

      第二,溝通,根據(jù)對方的性格,選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通,以消除誤會。如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三人來表但我的看法。

      第三,反思,自己的言語行為是否有不足之處,在日后的工作生活中加以改正。

      6、串詞編故事:時間、地點、人物、事件四要素,可以聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)方面的故事,因為網(wǎng)絡(luò)上什么都有可能發(fā)生。再一個辦法,聯(lián)系一個面試的故事(以“有一個年輕人。。?!遍_頭,敘述父母的期望,自己克服困難等,最后來一句,“現(xiàn)在,這個故事的主人公就坐在各位考官的面前?;卮鹜戤?。”)比較感人的類型:救助失學(xué)兒童,挽救犯罪分子改邪歸正,領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心群眾生活,親情(比如父母把好東西留給孩子吃等)。

      注意,有一些詞語難以聯(lián)系,可以采取比喻來消化“。。就象。。一樣。

      7、演講。

      開頭引用幾個名言,從而引出觀點。

      舉幾個例子,正面反面的,從而說明重要性。

      分析一下原因。

      提出對策。

      展望未來,發(fā)號召(我們一定要實現(xiàn),我們也一定能夠?qū)?/p>

      8、安排多項沖突工作。

      原則:輕重、緩急、公私。具體辦法有,兩件事情交叉進行,請他人代辦,在中午或者晚上加班工作并提高工作效率,與領(lǐng)導(dǎo)溝通后以后再辦或委婉推脫(注意,公事不可以推脫,只有私事可以)。

      9、對待工作失誤。

      首先,我在平時的工作中還是比較細心謹慎的,以前沒有發(fā)生過也會盡力避免以后發(fā)生類似事件。但如果象題目中一樣發(fā)生了類似事件。我會按照以下幾個步驟來解決這個問題。第一,冷靜對待。因為發(fā)生工作失誤后,驚惶失措只能讓我更加舉手無錯,所以我首先要在情緒上冷靜下來。

      第二,采取應(yīng)急措施,防止錯誤進一步擴大。(調(diào)整會議進程,及時通知領(lǐng)導(dǎo),將數(shù)據(jù)模糊化,發(fā)傳真得到副本等)

      第三,事后真誠道歉,反思并吸取教訓(xùn),防止以后發(fā)生類似的事情。

      10、群眾上訪,找領(lǐng)導(dǎo)鬧事等。

      第一,熱情接待,倒水請坐等,通過禮貌的言行,穩(wěn)定對方情緒。

      第二,認真傾聽,仔細記錄。很多人發(fā)泄完了,就沒事了。

      第三,符合政策的,按照程序協(xié)調(diào)辦理,不符合政策的耐心宣傳解釋。

      第四,及時匯報領(lǐng)導(dǎo),請示解決辦法,或請求支援。

      11、突發(fā)事件,中毒、車禍等。

      第一,自己保持冷靜,穩(wěn)定群眾情緒,防止產(chǎn)生混亂。

      第二,采取緊急措施,防止事態(tài)擴大,向領(lǐng)導(dǎo)匯報、報警求援等。

      第三,事后追究有關(guān)責任,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止今后類似事情發(fā)生。

      12、組織計劃能力:搞某項活動。

      領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項工作任務(wù),是對自己工作能力的信任,也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機會,我一定要認真仔細的完成這項任務(wù)。我打算按照以下幾個步驟來完成此項工作。第一,制定計劃方案?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,我會在掌握實際情況的基礎(chǔ)上擬定一個詳細的計劃方案,對活動的主題、內(nèi)容、方式、時間、地點,參加人員、預(yù)算等方面進行合理的安排。然后將該方案上報領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)指正和批示。

      第二,實施計劃方案。計劃方案得到批準后,我會先將有關(guān)工作人員召集起來開一個協(xié)調(diào)會,進行任務(wù)分配、人員分工,將責任落實到人。活動開始后,協(xié)同有關(guān)工作人員采取多種方式調(diào)動參與人員的積極性和主動性,及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方,冷靜處理意外事件,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報互動情況,讓領(lǐng)導(dǎo)了解活動總體進程。

      第三,總結(jié)階段。如有需要則進行考試考核。對整個活動進行回顧,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),形成書面材料,將總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報。此外,我還會拿出當初的計劃方案,結(jié)合總結(jié)分析需要加以完善的地方,以便今后更好的完成類似任務(wù)。

      13、接待上級、來訪等。

      開始的套話如12題。

      第一,全面了解人員組成情況,來訪目的和日程安排,弄清有無特殊要求。

      第二,協(xié)同有關(guān)部門或人員作好參觀路線、食宿、車輛、文本資料等準備工作。第三,做好全程陪同工作,遇有意外發(fā)生要及時處理,并將進程及時上報領(lǐng)導(dǎo)。

      14、召開會議。

      開始的套話如12題。

      第一,根據(jù)會議的主題、內(nèi)容、時間、地點、參加人員、預(yù)算等擬定會議通知。第二,將通知上報領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)批示后,印發(fā)會議通知,時間急的可以電話通知。

      第三,召集會議工作人員開協(xié)調(diào)會,進行分工,布置會場,準備有關(guān)會議材料,重要會議材料要請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

      第四,安排與會人員的食宿車輛等。

      第五,會議開始前,再仔細檢查一遍,防止疏漏。

      第六,會議過程中若有突發(fā)事件要冷靜及時處理。

      第七,會后做好收尾工作,有關(guān)材料整理歸檔,寫出工作小結(jié)報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      15、哲學(xué)類分析。

      兩種說法都有一定的道理,只是他們看待問題的角度不同,因此我們應(yīng)該辯證的看待這個問題(任何事物都是辯證的,矛盾處處存在,時時存在,所以你總會找到正反兩面。)

      第一,前面的觀點意思是。。。進行解釋。

      第二,后面的觀點意思是。。。進行解釋。

      第三,我們應(yīng)該將兩種觀點結(jié)合起來,在實際工作中既要。。又要。。這樣才能。。做好。注意上升理論高度。

      16、時政分析。

      第一,題目反映了。。問題。(提出問題)

      第二,問題產(chǎn)生的原因是。。這種現(xiàn)象與。。精神是不相符的(上升高度——和諧社會、榮辱觀等),如果不加以解決,必將危害。。(分析問題)。

      第三,應(yīng)該采取相應(yīng)措施。。(解決問題——政府重視,立法,制度,監(jiān)督,轉(zhuǎn)變觀念等)第四,展望未來(。。是共同的心愿,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下。。的目標,我們一定要實現(xiàn),我們也一定能夠?qū)崿F(xiàn))注意上升理論高度。

      17、報考動機。

      第一,主觀上向往。公務(wù)員的重要性+自己喜歡這個崗位。

      第二,客觀上具備相應(yīng)能力,適合這個崗位。

      第三,私人感情上,想回家鄉(xiāng)陪父母,以情感人。

      綜上所述,如果能成功考取國家公務(wù)員,我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,也一定能把工作干好。

      18、個人優(yōu)缺點。

      優(yōu)點,大學(xué)時期德智體全面發(fā)展,工作后又培養(yǎng)了責任心和細心耐心。

      缺點:相關(guān)行政工作經(jīng)驗不足,做事還不夠成熟穩(wěn)重。

      表態(tài):如果能成功考取國家公務(wù)員,我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,也一定能把工作干好。

      19、如果錄取,工作計劃如何?

      短期:盡快適應(yīng)工作,搞好同事關(guān)系,虛心學(xué)習,少說多做。

      長期:提升自己各方面素質(zhì),更好的做好工作,為人民做出更大的貢獻。

      表態(tài):如果能成功考取國家公務(wù)員,我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,也一定能把工作干好。1.對于胡亂張貼小廣告,你有什么看法?有什么辦法?

      【答題要點】(1)在城市中,街頭巷尾胡亂張貼的非法小廣告被人們叫做“城市牛皮癬”,是城市一道黑色風景。首先,它極大地影響了市容,損害了城市形象;而且擾亂社會秩序,存在許多隱患;其次,非法小廣告給國家造成了一定的經(jīng)濟損失。由于粘小廣告的漿糊等物腐蝕站牌上的油漆,導(dǎo)致站牌生銹、發(fā)霉、字跡模糊,成為無用的鐵板,在北京市,公交總公司因為站牌上的小廣告每年就損失數(shù)千個站牌,折合人民幣200多萬元。再次,引出一些社會問題。非法小廣告中雖然有一些信息比如家教、租房、求職是生活中確實有需求的,為人們提供了便利,但其中大部分卻是坑蒙拐騙的虛假廣告,是非法機構(gòu)招攬業(yè)務(wù)的主要方式,比如辦假證、假發(fā)票等。造假者從中獲取不當利益的同時,那些持有假證件、假圖章者更是到處招搖撞騙,破壞了正常的社會秩序,給國家和社會造成了不同程度的危害和損失。更嚴重的甚至會出現(xiàn)犯罪行為

      (2)針對這種現(xiàn)象,城市管理者一直以來也都在尋求措施和方法來來禁止這些非法小廣告,但是,卻收效甚微,沒能把真正根除掉。這些非法小廣告之所以屢禁不止,我認為主要有以下幾方面原因:

      一、具有一定的“市場”。非法小廣告之所以經(jīng)久不治,是因為存在著一定的消費群體,基于這個前提,制造者才大肆的張貼,大肆的宣傳。

      二、有利可圖。小廣告成本低廉,那些制造者只要利用公共設(shè)施,貼幾張“紙”,寫幾行字就行了。但如果真的有人上鉤,形成交易,就可以獲得可觀的利潤。

      三、程序簡單。張貼小廣告程序極為簡單,隨做隨貼,不像設(shè)置大型戶外廣告需審查、核實和審批。這為一些不法之徒提供了便利。

      四、快捷、方便。小廣告制作簡單,張貼方便,廣告效應(yīng)快。以上這些特點決定了非法小廣告的大量存在。

      (3)非法小廣告因為其存在的方便,造成治理的困難,要從根本上治理,我認為應(yīng)從以下幾方面入手:

      一、加強對市民的宣傳教育,提高市民的整體素質(zhì),做到不張貼小廣告,不接受街頭小廣告上的服務(wù),久而久之,非法小廣告沒有經(jīng)濟效益,胡亂張?zhí)呔蜁鄬κ諗俊?/p>

      二、在公共場合設(shè)立專門的信息發(fā)布渠道,加強對廣告的發(fā)布管理,讓一些合理的小廣告有合法發(fā)布途徑,避免流入街頭張貼。

      三、制定相應(yīng)法規(guī),規(guī)范管理,做到有法可依。

      進一步完善相關(guān)法律法規(guī),加大處罰力度??梢越梃b國外的強制參加社區(qū)勞動處罰等制度,再結(jié)合《刑法》等其他法律制度,根據(jù)其產(chǎn)生的社會危害性進行分別處理。

      四、對非法內(nèi)容的野廣告加大打擊和處罰力度,起到警示作用。

      五、加強科研,采用科學(xué)手段清除“城市牛皮癬”。目前的手工清除法會留下難看的痕跡。但是,對于已經(jīng)存在的和在今后加大治理力度后仍將存在一段時期的“城市牛皮癬 ”,還是需要有人去清除。這就需要采用一種或幾種成本較低的、方便的、不會留下難看痕跡的方法來清除。中央電視臺教育科技頻道曾經(jīng)介紹過一種利用高壓水槍清除方法、金華日報曾經(jīng)報道過由金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)明的一種利用化學(xué)制劑清除方法,還有一種自噴漆的清除方法,效果都比較好。

      (4)只要全社會各界高度重視,全社會共同努力,不斷強化城市管理力度,不斷提高市民的綜合素質(zhì),按照教育與處罰相結(jié)合的原則,堅持采取“停、清、抓、罰”的綜合治理方法,就一定能把問題徹底解決。

      2.你的單位領(lǐng)導(dǎo)要離職,你怎樣看待與處理這個問題?

      【答題要點】(1)領(lǐng)導(dǎo)為單位工作辛苦操勞半輩,為人民鞠躬盡瘁半生,落下諸多病根,由于身體實在不允許再堅守崗位上,我會支持領(lǐng)導(dǎo)離職,只有好的身體才能為人民更好、更長久地辦事。

      (2)如果領(lǐng)導(dǎo)是因為業(yè)績突出、表現(xiàn)優(yōu)異被提拔到上層機關(guān)任職而離職,我會真心地為領(lǐng)導(dǎo)感到高興,并希望他在更寬廣的道路上干出精彩的成績。

      (3)如果領(lǐng)導(dǎo)是因為長期重復(fù)單調(diào)的工作而不再愿意呆在原有崗位,我會以朋友的身份與其私下真誠地進行交流、溝通,交換彼此的思想,希望通過我們的互吐心聲能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)找回自己正確的價值觀,考慮重新回到崗位為組織和人民盡力。

      (4)如果領(lǐng)導(dǎo)是因為犯了禍及國家、殃及人民的錯誤而被判定離職,我贊成、支持組織這樣的決定,作為國家政府工作人員應(yīng)時刻牢記自己“人民公仆”的角色和肩上“為國家盡忠、為人民服務(wù)”的責任和義務(wù),領(lǐng)導(dǎo)干部尤為如此,不能因為坐的位置高了,手中的權(quán)利大了而迷失了自己,忘記了自己對國家、人民的承諾,做以權(quán)謀私、貪污腐化的事情。誠然,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)確實應(yīng)該進行相關(guān)的法律懲處,但我認為國家和社會更多應(yīng)給與關(guān)懷和教育,讓

      其深刻地認識到自己錯誤的嚴重性,并對其他的政府人員現(xiàn)身說法,起到警示作用,杜絕類似問題再次發(fā)生。

      1.如果你被錄用了下基層你會怎么辦?

      一切工作都要從小事做起。工作的目的在于為國家為社會多做貢獻。不管在什么職位,只要能夠在奉獻中實現(xiàn)為群眾服務(wù)的價值,就是值得肯定的。作為一名公務(wù)員,要像孫中山先生所說的那樣,“不要立志做大官,而要立志做大事”,把為群眾做事作為工作的追求。如果我被錄用了,要到基層工作,我仍然會積極工作,多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老同志學(xué)習,盡快掌握工作內(nèi)容和方法。向?qū)嵺`學(xué)習,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗。相信一份耕耘,一份收獲,一定能做好基層的各項工作。

      2.關(guān)于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)酬多,讀書時間少,你怎么看待?

      這一現(xiàn)象確實存在于有些領(lǐng)導(dǎo)干部的身上,我們應(yīng)當辯證地看待。

      首先,在建設(shè)學(xué)習型社會的今天,閱讀對于提升自身素質(zhì)具有不可取代的作用,作為開展政府工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,讀書不僅是加強自身修養(yǎng),同時也是保持自己先進性、廉潔性和黨性的重要方式。因而,這是對自己負責,對人民群眾工作負責的又一表現(xiàn)。

      同時,我們也應(yīng)該看到。有的領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)酬多為工作所迫,如接待重要來訪人物而舉辦的國宴、晚宴等。應(yīng)而不能將領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)酬一律視為不應(yīng)有的行為,而要視情況而定。正常的工作要開展,同時也要保證閱讀有用的書籍,我們的讀書典范——溫總理也說過:一個人一天總可以抽出半個小時讀三四頁書,一個月就可以讀上百頁,一年就可以讀幾部書。在讀書的時候也要有選擇,讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書。

      讀史可以明智,讀書可以增慧,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)多讀書,巧讀書。

      第五篇:19類公務(wù)員面試題型的經(jīng)典作答方法

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      19類面試題型的經(jīng)典作答方法

      1、如何處理與同事(領(lǐng)導(dǎo))的分歧?

      第一,尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的,沒有人會尊重一個不尊重自己的人,因此,在態(tài)度上我會尊重對方,這樣對方才有可能愿意和我溝通,從而有可能解決分歧。(另外,領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。)

      第二,反思?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是對的,別人的看法就一定是錯的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處,反思自己觀點考慮不周的地方,識。

      是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。

      第四,如果達成了共識,自然是皆大歡喜。如果達不成共識,完成工作任務(wù)。

      2、甲領(lǐng)導(dǎo)說東,乙領(lǐng)導(dǎo)說西,怎么辦?

      第一,尊重和理解雙方。尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。

      第二,3人員組成要按照比例,使各種情況的成員都

      4第一、如果事情危害國家和集體利益,要加以勸阻制止,無效的要及時匯報和舉報,維護國家和集體利益。

      第二、若私事,就當作沒看見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,尊重對方的個人隱私。

      5、對方說你的壞話,你當場遇到,怎么辦?

      第一,尊重對方,就當作沒聽見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移注意力,尊重對方的個人隱私。

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      第二,溝通,根據(jù)對方的性格,選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通,以消除誤會。如果對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;如果對方是內(nèi)向嚴肅的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三人來表但我的看法。

      第三,反思,自己的言語行為是否有不足之處,在日后的工作生活中加以改正。

      6、串詞編故事:時間、地點、人物、事件四要素,可以聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)方面的故事,因為網(wǎng)絡(luò)上什么都有可能發(fā)生。再一個辦法,聯(lián)系一個面試的故事(以“有一個年輕人。。。”開頭,敘述父母的期望,自己克服困難等,最后來一句,“現(xiàn)在,這個故事的主人公就坐在各位考官的面前。回答完畢。”)比較感人的類型:救助失學(xué)兒童,挽救犯罪分子改邪歸正,領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心群眾生活,親情(比如父母把好東西留給孩子吃等)。

      7、演講。

      開頭引用幾個名言,從而引出觀點。

      舉幾個例子,正面反面的,從而說明重要性。

      分析一下原因。

      提出對策。

      展望未來,發(fā)號召(8、安排多項沖突工作。

      (注意,公事不可以推脫,只有私事可以)。

      9以前沒有發(fā)生過也會盡力避免以后發(fā)生類似 驚惶失措只能讓我更加舉手無錯,所以我首先要在(調(diào)整會議進程,及時通知領(lǐng)導(dǎo),將數(shù)據(jù)模糊

      10、群眾上訪,找領(lǐng)導(dǎo)鬧事等。

      第一,熱情接待,倒水請坐等,通過禮貌的言行,穩(wěn)定對方情緒。

      第二,認真傾聽,仔細記錄。很多人發(fā)泄完了,就沒事了。

      第三,符合政策的,按照程序協(xié)調(diào)辦理,不符合政策的耐心宣傳解釋。

      第四,及時匯報領(lǐng)導(dǎo),請示解決辦法,或請求支援。

      凱學(xué)教育.cn11、突發(fā)事件,中毒、車禍等。

      第一,自己保持冷靜,穩(wěn)定群眾情緒,防止產(chǎn)生混亂。

      第二,采取緊急措施,防止事態(tài)擴大,向領(lǐng)導(dǎo)匯報、報警求援等。

      第三,事后追究有關(guān)責任,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止今后類似事情發(fā)生。

      12、組織計劃能力:搞某項活動。

      領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項工作任務(wù),是對自己工作能力的信任,也是我鍛煉能力提升自身素質(zhì)的機會,我一定要認真仔細的完成這項任務(wù)。我打算按照以下幾個步驟來完成此項工作。第一,制定計劃方案。理的安排。然后將該方案上報領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)指正和批示。

      第二,實施計劃方案。計劃方案得到批準后,進行任務(wù)分配、人員分工,將責任落實到人。調(diào)動參與人員的積極性和主動性,面材料,將總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報。此外,善的地方,以便今后更好的完成類似任務(wù)。

      13、接待上級、來訪等。

      開始的套話如12題。

      4料要請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

      第四,安排與會人員的食宿車輛等。

      第五,會議開始前,再仔細檢查一遍,防止疏漏。

      第六,會議過程中若有突發(fā)事件要冷靜及時處理。

      第七,會后做好收尾工作,有關(guān)材料整理歸檔,寫出工作小結(jié)報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      15、哲學(xué)類分析。

      兩種說法都有一定的道理,只是他們看待問題的角度不同,因此我們應(yīng)該辯證的看待這個問題(任何事物都是辯證的,矛盾處處存在,時時存在,所以你總會找到正反兩面。)

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      第一,前面的觀點意思是。。。進行解釋。

      第二,后面的觀點意思是。。。進行解釋。

      第三,我們應(yīng)該將兩種觀點結(jié)合起來,在實際工作中既要。。又要。。這樣才能。。做好。注意上升理論高度。

      16、時政分析。

      第一,題目反映了。。問題。(提出問題)

      第二,問題產(chǎn)生的原因是。。這種現(xiàn)象與。。精神是不相符的(上升高度——和諧社會、榮辱觀等),如果不加以解決,必將危害。。(分析問題)。

      第三,應(yīng)該采取相應(yīng)措施。。實現(xiàn),我們也一定能夠?qū)崿F(xiàn))注意上升理論高度。

      17、報考動機。

      第一,主觀上向往。公務(wù)員的重要性+

      第二,客觀上具備相應(yīng)能力,適合這個崗位。

      綜上所述,如果能成功考取國家公務(wù)員,也一定能把工作干好。

      18、個人優(yōu)缺點。

      表態(tài):也一定能把工作干好。

      表態(tài):我相信自己不僅能愉快的從事這個工作,也一定能把工作干好。

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