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      公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部寫作之策論文章備考攻略

      時間:2019-05-14 18:49:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部寫作之策論文章備考攻略》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部寫作之策論文章備考攻略》。

      第一篇:公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部寫作之策論文章備考攻略

      公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部寫作之策論文章備考攻略

      2012-07-18 12:04 作者:李孟麟 來源:華圖政信

      【導(dǎo)讀】因為寫作分值往往占總體考評的比例較大,作文寫得成功與否是分數(shù)能否拉開距離的重要因素。所以,要想選拔成功,必須重視筆試;要想筆試成功,必須重視寫作。

      隨著黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度的改革,公開選拔考試成為各級各單位選拔優(yōu)秀干部的重要途徑及方式。其中,筆試往往是競爭的第一關(guān),對于順利進入下面的競爭有著至關(guān)重要的意義。而筆試中出現(xiàn)的寫作模塊的考試又往往是眾多考生關(guān)注的焦點,因為寫作分值往往占總體考評的比例較大,作文寫得成功與否是分數(shù)能否拉開距離的重要因素。所以,要想選拔成功,必須重視筆試;要想筆試成功,必須重視寫作。

      《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》第五條指出:“主要測試應(yīng)試者勝任黨政領(lǐng)導(dǎo)工作必須具備的基本素質(zhì),特別是運用有關(guān)基本理論、基本知識和基本方法分析解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實際問題的能力。” 而在公選寫作模塊中,所有文體中策論文是最能測查考生解決實際問題的能力的一種文體。

      在現(xiàn)行公選考試策論科目的用語環(huán)境里,策論文章基本等同于以對策為主、兼有論述的文章。策論題既考理論,又考分析解決問題的實際能力,它既要求從宏觀層面去分析,又需要通過具體的個案提出具體思路和對策。策論文在針對某一具體問題立論后,其論證過程必須包含解決問題的具體辦法措施。

      策論考試一般兩道題:

      ① 根據(jù)上述材料提出解決問題的對策和措施;

      ② 自擬標(biāo)題寫一篇1200字左右的議論文(策論文)。

      策論文寫作一般采用三段式:是什么——為什么——怎么辦。

      1、提出問題要簡明扼要,開門見山,一般都通過資料中提供的事實材料和理論材料來提出問題。

      2、分析問題要緊密結(jié)合材料,不能東拉西扯,海闊天空地亂談。

      3、解決方案要緊承分析問題的步驟。最好是前后對應(yīng),一個蓋子對應(yīng)一個杯子式的提出解決方案。解決方案既要有總體上的思路,也要列舉切實可行的手段或措施。

      策論文章的黃金結(jié)構(gòu):

      第1段:交待問題的重要性和意義或影響。

      第2段:指出在該問題上已經(jīng)采取的措施,做出的努力,取得的成績,然后再指出存在哪些缺陷和不足。

      第3段:分析問題的原因。

      第4段:提出解決問題的對策,具體展開。

      第5段:站在一定的理論高度做出總結(jié)。

      策論作答可歸納總結(jié)為以下三點:

      第一,觀點要客觀,不偏激

      第二,語言要規(guī)范,不隨意。

      第三,結(jié)構(gòu)要正確,不凌亂。

      做答策論考試時還要注意角色定位,回答問題一定要站在政府的角度,站在領(lǐng)導(dǎo)干部的情境中來完成,去掉本我角色。只有這樣才能突出你所具有的處理公務(wù)的能力,才能適合做一名領(lǐng)導(dǎo)干部,成績才能優(yōu)秀。

      以上,為公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考試中對筆試寫作部分策論文章部分的解析,希望對廣大考生有所指導(dǎo)。

      第二篇:公選免費資料:公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部寫作之策論文章備考攻略

      中國公選考試網(wǎng)http://2012年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗專門網(wǎng)

      公選免費資料:公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部寫作之策論文章備考攻略隨著黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度的改革,公開選拔考試成為各級各單位選拔優(yōu)秀干部的重要途徑及方式。其中,筆試往往是競爭的第一關(guān),對于順利進入下面的競爭有著至關(guān)重要的意義。而筆試中出現(xiàn)的寫作模塊的考試又往往是眾多考生關(guān)注的焦點,因為寫作分值往往占總體“主特別是運用有關(guān)基本理論、” 而在公選寫作模塊中,的能力的一種文體。

      際能力,又需要通過具體的個案提出具體其論證過程必須包含

      策論考試一般兩道題:

      ① 根據(jù)上述材料提出解決問題的對策和措施;

      ② 自擬標(biāo)題寫一篇1200字左右的議論文(策論文)。

      策論文寫作一般采用三段式:是什么——為什么——怎么辦。

      1、提出問題要簡明扼要,開門見山,一般都通過資料中提供的事

      中國公選考試網(wǎng)http://2012年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗專門網(wǎng)

      中國公選考試網(wǎng)http://2012年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗專門網(wǎng)

      實材料和理論材料來提出問題。

      2、分析問題要緊密結(jié)合材料,不能東拉西扯,海闊天空地亂談。

      3、解決方案要緊承分析問題的步驟。最好是前后對應(yīng),一個蓋子對應(yīng)一個杯子式的提出解決方案。解決方案既要有總體上的思路,也要列舉切實可行的手段或措施。

      策論文章的黃金結(jié)構(gòu):

      第1段:交待問題的重要性和意義或影響。

      第2成績,然后再指出存在哪些缺陷和不足。

      第3段:分析問題的原因。

      第4

      第5出你所具有的處理公務(wù)的能力,才能適合做一名領(lǐng)導(dǎo)干部,成績才能優(yōu)秀。

      以上,為公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考試中對筆試寫作部分策論文章部分的解析,希望對廣大考生有所指導(dǎo)。

      中國公選考試網(wǎng)http://2012年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗專門網(wǎng)

      隨著黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度的改革,公開選拔考試成為各級各單位選拔優(yōu)秀干部的重要途徑及方式。其中,筆試往往是競爭的第一關(guān),對于順利進入下面的競爭有著至關(guān)重要的意義。而筆試中出現(xiàn)的寫作模塊的考試又往往是眾多考生關(guān)注的焦點,因為寫作分值往往占總體考評的比例較大,作文寫得成功與否是分數(shù)能否拉開距離的重要因素。《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》“主基本理論、” 而在公選寫作模塊中,的能力的一種文體。

      際能力,又需要通過具體的個案提出具體思路和對策。其論證過程必須包含

      ① 根據(jù)上述材料提出解決問題的對策和措施;

      ② 自擬標(biāo)題寫一篇1200字左右的議論文(策論文)。

      策論文寫作一般采用三段式:是什么——為什么——怎么辦。

      1、提出問題要簡明扼要,開門見山,一般都通過資料中提供的事實材料和理論材料來提出問題。

      中國公選考試網(wǎng)http://2012年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗專門網(wǎng)

      2、分析問題要緊密結(jié)合材料,不能東拉西扯,海闊天空地亂談。

      3、解決方案要緊承分析問題的步驟。最好是前后對應(yīng),一個蓋子對應(yīng)一個杯子式的提出解決方案。解決方案既要有總體上的思路,也要列舉切實可行的手段或措施。

      策論文章的黃金結(jié)構(gòu):

      第1段:交待問題的重要性和意義或影響。

      第2成績,然后再指出存在哪些缺陷和不足。

      第3段:分析問題的原因。

      第4

      第5

      才能適合做一名領(lǐng)導(dǎo)干部,成績才能優(yōu)秀。

      以上,為公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考試中對筆試寫作部分策論文章部分的解析,希望對廣大考生有所指導(dǎo)。

      第三篇:黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔面試備考指導(dǎo)

      黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔面試備考指導(dǎo)

      隨著黨的干部政策的調(diào)整,以公開選拔的形式錄取黨政領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)漸漸成為未來部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的主要方式,并在各地逐漸推廣開來。那么面對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔的面試,究竟該如何準(zhǔn)備,從那幾個方面下手呢?本文將給大家作一個簡要的介紹。

      一、吃透當(dāng)?shù)孛嬖嚧缶V

      想要在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔的面試中取得一個理想的成績首先要做的就是吃透報考地點的面試考試大綱。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔作為一個較新的面試考試,目前還在摸索階段。各個省市根據(jù)自己的特點往往會采取不同的形式,或者考查不同的內(nèi)容。因此在準(zhǔn)備工作的第一個階段要做的就是先吃透當(dāng)?shù)氐拿嬖嚧缶V,了解具體面試的時間、形式、注意事項等,以便提前針對大綱進行準(zhǔn)備。

      二、了解公選面試形式

      在深入了解考試大綱后,知道了公選采取的面試形式,那么對這些面試形式的深入了解就是十分必要的了。比如說是采取結(jié)構(gòu)化的形式還是無領(lǐng)導(dǎo)的形式,或者是綜合類的形式,例如2010年吉林省的公選就是采取半結(jié)構(gòu)化、無領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)情境模擬三中面試形式聯(lián)合使用的方式。這時作為考生一定要深入了解每種面試形式的組成、考查要素、應(yīng)對策略。只有熟悉面試形式,深刻了解其內(nèi)涵,才會知道在有限的面試時間里究竟該如何表現(xiàn)才能取得一個較好的成績。很多考生就是對面試形式的了解不夠深入,導(dǎo)致答題和表現(xiàn)都無法和真正測評的要素相吻合,導(dǎo)致自我感覺發(fā)揮不錯,但是成績出來卻相差甚遠的情況,因此考生一定要深入了解面試形式。才能取得一個理想的成績。

      三、政策理論熱點儲備

      政策理論熱點的儲備也是做好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公選面試的必修課。由于領(lǐng)導(dǎo)干部和一般公務(wù)員相比其所需要的理論水平和政策積淀都很高,只有具備很高的理論水平才能用理論去武裝頭腦,去引導(dǎo)實踐;只有深厚的政策積淀,才能把深入理解國家的大政方針,才能把準(zhǔn)方向。從以往各地的公選真題來看,不乏一些理論 水平和政策水平的考查,尤其是涉及到省的政策以及熱點,都是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,因此考生一定要提前準(zhǔn)備。除了十七大報告、政府工作報告外,關(guān)于自己工作領(lǐng)域內(nèi)的理論讀物和政策文件都要做到基本的了解。

      四、崗位職位深入調(diào)研

      根據(jù)黨的十七屆四中全會強調(diào),要以“完善公開選拔、競爭上崗等競爭性選拔干部方式,圖很粗崗位特點,注重能力實績?!钡脑瓌t來選拔干部。落實這一個重要方面是要堅持“干什么、考什么”的原則,改進筆試和面試的方法,真正考出干部的基本素質(zhì)和實際能力,切實提高競爭性選擇干部的質(zhì)量。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔和的另一大特點就是與實際工作結(jié)合緊

      密,于報考崗位結(jié)合緊密。在公務(wù)員面試中,無論是結(jié)構(gòu)化面試還是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試其題目往往都具有普遍適用的特點,雖然部分招警或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試具有和對象群體較為緊密的聯(lián)系,但是總的來說,其題目還是以考察公務(wù)員的一般性能力例如綜合分析能力、溝通協(xié)調(diào)能力等作為參照,很少涉及過于具體實際的工作,或者和某個崗位結(jié)合過于緊密。但是公選面試卻是建立在一般性能力考察的基礎(chǔ)之上,更加注重對于實際工作經(jīng)驗、技巧的考查,以及特定崗位的專業(yè)知識、專業(yè)技能的考查。例如林業(yè)局副局長的招考面試題,往往會涉及到一些林業(yè)工作的具體內(nèi)容,以及作為林業(yè)局副局長可能面臨的日常工作。所以考生在準(zhǔn)備的時候還要對于自己報考的崗位作深入的調(diào)研,以便做好準(zhǔn)備。

      第四篇:策論文章寫作的思路規(guī)律

      策論文章寫作的思路規(guī)律、思維支點及思想空間

      ——如何從整體上把握當(dāng)下申論考試中的變化與規(guī)律(第三部分)

      首先,界定一個基本前提,申論考試中最后的大文章,在沒有相反或特定要求的情況下,其實最合理的選擇,就是以對策為核心的策論文章。原因有二:

      一、申論測查的一個最高目標(biāo)就是考生是否具備潛在的宏觀決策能力,如果說概述題考查的是,公務(wù)員職業(yè)生涯的第一階段,你是否能夠承擔(dān)起一個為他人決策提供參考的問題的梳理者和信息的整理者的角色任務(wù),既能全面、準(zhǔn)確、思路清晰、語言簡煉地將復(fù)雜、瑣碎、凌亂的問題加以概括整理,又能忠實于問題的原貌,克制自我,不做太多的主觀發(fā)揮,以致扭曲事實原貌,你只需客觀真實地將問題加以概括,以供決策者參考;那么,相對于概述題而言,文章需要考察的是,考生能否對一個具體的問題進行深度挖掘和廣度發(fā)揮,能否由一個具體問題而思考全局,并作出宏觀決策,一個不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,正是因為這點,文章在沒有明確要求的情況下,策論文章是最合理的選擇,以此展現(xiàn)出你最好的一面或別人最想看的一面;第二個原因在于,很多時候,文章的題干中會明確要求你就如何解決什么樣的問題寫篇文章,如2006中央申論這樣要求,“ 當(dāng)前,如何應(yīng)對各種突發(fā)公共事件是各級政府必須面對的重要課題,請你就如何提高各級政府應(yīng)對突發(fā)公共事件能力寫一篇議論文 ”,此刻,必須是策論。

      這個基本前提界定之后,我們來看看一篇策論文章由于涉及復(fù)雜瑣碎的材料、需要有深度和廣度,怎樣來為文章寫作尋求思路策略、思維支點及思想空間?

      第一、策論文章的思路規(guī)律。策論文章以社會問題的解決和宏觀決策為核心,已經(jīng)不是單純的文章寫作,而是涉及到公共權(quán)力運作的基本原理,當(dāng)公共權(quán)力作出決策方案時,它不但需要其對策具有良好的針對性,而且還要考慮到,如何去說服社會公眾接受這些決策,如何讓人大或議會表決通過這些方案,通常,我們會以問題具有哪些重要的意義和存在哪些問題不足為邏輯上的鋪墊和政治上的游說,以使人們更好地接受這些決策,在具體寫作結(jié)構(gòu)安排上則可以有兩種情況安排:

      1、先交待正面意義,再指出存在的問題和不足,從而引出對策;

      2、先交待存在的問題和不足,再指出正面的意義,從而引出對策。

      這樣,我們就為文章的寫作尋找到了一個清晰而富有邏輯力度的思路策略,正如大綱中所言:“簡明暢達地表述思想觀點”。

      第二、策論文章的思維支點。策論文章以對策為核心,對策需要既有具體內(nèi)容和良好的針對性,又要富有高度,理論上說,我們可以自己寫對策,只要有說服力,可實際上,我們對每一個問題并非都是專家,完全自己空思冥想,是寫不出比較全面、具體和針對性對策的。那怎樣為提出對策尋求一個思維的支撐點呢?

      材料,考試大綱中這樣規(guī)定,“能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路和解決方案”,所以,給定材料為我們?nèi)绾螌憣Σ咛峁┝怂季S支點,比如,材料中提到專家的建議、國外政府的經(jīng)驗做法等都可提煉加工為對策。

      第三、策論文章的思想空間。申論是一種思維的能力,說的是學(xué)生能夠體現(xiàn)出從給定材料中如何捕捉并提煉有效信息的能力,在材料的碎玻璃片上學(xué)會曼妙的起舞;申論也是一種思想的境界,你能從材料中將信息運用和駕馭到什么程度,能否敏銳地挖掘發(fā)現(xiàn)材料中隱藏著的對策,依賴于你的思想積累和知識背景,你是否對我們所正在經(jīng)歷的這場深刻社會轉(zhuǎn)型有過關(guān)懷和思考,從市場自由到公共責(zé)任、從行政監(jiān)管到正當(dāng)程序……。

      正如2010國考大綱中的規(guī)定,“提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施”,這種實踐經(jīng)驗和生活體驗,可以理解為課堂上和同學(xué)們一起分析總結(jié)出的中國社會轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟改革的六大理論角度。六大角度正是一種社會經(jīng)驗和思想的總結(jié),它是我們對中國社會轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟改革以及政治、經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、文化傳統(tǒng)的反思總結(jié),作為一種理論工具和社會經(jīng)驗,讓大家更好利用材料、更好地自己思考、合理發(fā)揮。

      比如,你懂得市場經(jīng)濟意味政府職能需要正確定位,需要避免過多的干預(yù)和介入或直接從事經(jīng)濟活動,從而導(dǎo)致權(quán)力尋租、權(quán)力濫用,而是使政府主要承擔(dān)起社會管理和公共服務(wù)的職責(zé)。那么,以2007中央申論土地問題為例,材料告訴我們,“福建廈門市海滄區(qū)霞陽村的許說,村里的3000多畝地都被征光了,他希望,……政府要保障農(nóng)民的經(jīng)濟權(quán)利,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),不要與農(nóng)民爭利,更不能把農(nóng)民的土地搶走給開發(fā)商,他期望征地制度改革能讓農(nóng)民拿自己的土地直接進入市場交易”。

      面對這個材料,由于我們的思想積累,可以將該材料提煉為政府職能方面的對策,這樣表述,“正確定位政府的功能角色,避免在土地征用過程中的政府過度干預(yù)、與民爭利以及直接介入土地交易過程,從而導(dǎo)致權(quán)力濫用及權(quán)力尋租,而是使其主要承擔(dān)起引導(dǎo)管理和公共服務(wù)的職責(zé),為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),并推進征地制度改革,保障農(nóng)民土地權(quán)利,確保其能拿自己的土地進入市場交易流轉(zhuǎn)”。

      又比如,2008年中央,材料在兩處瑣碎提到,“云南省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要寫道:力爭珠江、金沙江、瀾滄江、怒江等大江大河的上游地區(qū),九大高原湖泊流域區(qū),水土保持重點預(yù)防保護區(qū)和重點監(jiān)測區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)功能為主的政績考核標(biāo)準(zhǔn)?!币约啊昂倳洝对谥袊伯a(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》摘錄:堅持生產(chǎn)發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式?!?,一方面,你可以充分利用該材料,以形成你的對策;另一方面,可以借助你自身的知識經(jīng)驗或思想積累對材料進行提煉升華,如果你對中國的社會轉(zhuǎn)型有過思考關(guān)懷,懂得市場化改革過程中存在過度市場化、唯市場化的傾向,忽略了政府在社會發(fā)展過程的公共責(zé)任,單純以市場效益為標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)代社會應(yīng)該是公正、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,那么你的這種思想積累不但可以讓你將兩段瑣碎的材料加以整合,而且能升華提煉到一定高度,政府的公共責(zé)任和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。故而,在利用材料的基礎(chǔ)上經(jīng)過升華提煉,可以寫出這樣一條既有具體針對性,又富有理論高度的對策,“明確政府在生態(tài)安全和社會協(xié)調(diào)發(fā)展方面的公共責(zé)任,把生態(tài)保護、環(huán)境改善、水土保持作為地方政府和考核標(biāo)準(zhǔn),改變過去單純追求GDP、唯經(jīng)濟效益的做法和過度市場化的傾向;堅持生產(chǎn)發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式?!?/p>

      所以,如何更好地發(fā)現(xiàn)挖掘材料背后的價值,更好地對材料進行駕馭和提煉,需要我們具有一定的思想空間。我覺得在自己從事的申論研究和培訓(xùn)中,無論是學(xué)生還是我,需要的不僅是方法、技巧,還有對這個轉(zhuǎn)型時代真誠的關(guān)切與思考。

      人們常說,“文無定法”,這是對的,但一篇涉及到社會問題的分析解決和公共權(quán)力運作的策論文章應(yīng)該為自己尋求一種寫作的思路規(guī)律、思維支點及思想空間,所謂三思而行,申而論之。

      第五篇:四級沖刺備考--寫作完美攻略

      四級沖刺備考--寫作完美攻略

      表達積累:表達分為四個層次:詞句段篇。

      其中篇章層面只要按照提綱要求去組織文章即可,因此篇章方面不足為慮。段落方面按照“功能段落”的六種形式去識別,也小菜一碟。

      詞和句是表達的基本元素,也是語言質(zhì)量的根本體現(xiàn)。在新東方教書的這四年中和三次參加四六級考試閱卷的經(jīng)歷中,看過無數(shù)學(xué)生的作文,深感學(xué)生詞句方面能力的薄弱。同時結(jié)合過往教學(xué)中的成功案例,提出沖刺階段表達積累的高效途徑。

      1.背寫:思路+表達。

      很多同學(xué)考前也在背,背的滾瓜爛熟,脫口而出,覺得自己水平很牛!上了考場也順利將文章寫了出來,卻得了一個很低的分數(shù),為什么?因為單詞都拼錯了。沖刺階段,請牢記:口頭背誦的再好不等于能夠?qū)憣?。背寫是提高寫作和翻譯唯一,也是最有效的方法。

      那么背寫什么內(nèi)容哪?答案是思路和表達。思路上文中已有論述,遣詞和造句的表達方面應(yīng)該緊密結(jié)合功能段落來背誦有效句式和用詞??忌槐乜桃庾非筮m用難詞,但可以將常見詞匯稍作替換:如,exceedingly, extremely, intensely替換very;an army of/a great many/a host of 替換 a lot of;advancement 替換 development;positive, favorable, promising(有希望的), perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior替換good;give rise to, lead to, result in, trigger 替換cause;harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, 替think;beneficial, rewarding替換helpful;bear in mind that 替換remember;enjoy, possess 替換have;shopper, client, consumer, purchaser, 替換customer

      表達精彩體現(xiàn)在三個方面:遣詞、造句、連貫。大家可以結(jié)合以下例文感受這三個方面:(聲明:試題命制、范文均為筆者原創(chuàng),謝絕轉(zhuǎn)載?。?/p>

      Directions: For this part, you are allowed 30 minute to write a short essay on the topic of To Help or Not to Help?.You should write at least 120 words following the outline given bellow:

      1.幫助別人是一種美德

      2.但是幫助陌生人容易使自己陷入麻煩

      3.我的看法

      首段闡述意義:In contemporary society, it should be a virtue for individuals to offer help to those who are in need.Without this morality, it is impossible for the society to be named “Harmony”.Apparently enough, it is of great importance/ significance/ value/ benefits for people to help each other, especially in difficulties.二段描述負面現(xiàn)象:However, a host of people find it hard or troublesome to offer helps to strangers.We have been frequently informed that(A typical example is that)a warmhearted man--who lends a hand to an old lady—gets himself in trouble.Since helping others may trigger trouble, a few people refuse to offer help timely.And if we let/allow this situation to continue as it is now, we would not know where civilized society will be in the forthcoming future.尾段我的看法(或建議):As college students, we should bear in mind this virtue.However, it is essential that regulations should be worked out to support this virtue.In addition, it is suggested that we should offer aid to strangers in a safe way, such as dialing 12o or110 for help.If we try our utmost to do so, the future of our society/ civilization will be promising, hopeful and rosy.(以上范文字數(shù)為202詞,請自己酌情刪減即可)

      三、沖刺復(fù)習(xí)安排建議。

      總體原則:先背再寫、階段總結(jié)、適當(dāng)模擬。

      先背再寫:基礎(chǔ)較差同學(xué)一定要先背一些東西,然后模仿該作文的思路和表達去寫。可以背誦的內(nèi)容有:本人上課時講義上要求大家背誦的功能句式和教材相關(guān)范文。背寫的目的是積累語言表達實力,同時練習(xí)書寫的公正和優(yōu)美。建議書寫較差的考生買本英語字帖練一下書寫,也許你會有意外的驚喜。

      階段總結(jié):每過一周就要問自己幾個問題:所背誦的表達可以用來寫什么類型的文章?該類文章的相關(guān)詞匯或表達有什么?關(guān)鍵詞如何避免重復(fù)?如果解決不了,請參照講義上給大家總結(jié)的各類功能段落的功能句式和表達。請記?。簺]有復(fù)習(xí),沒有鞏固。

      適當(dāng)模擬:在熟練掌握背寫了六種功能段落的思路和表達之后,可以結(jié)合適當(dāng)題目在寫作中運用所講所背所總結(jié)提分詞匯、句式。建議大家能夠靈活運用,做到一例多用。如我在多個班上講過的關(guān)于英語學(xué)習(xí)的話題作文,可以寫13次四級考試的作文。

      題目:On English Learning

      提綱:1.英語學(xué)習(xí)很重要;2.英語者所面臨的困難;3.如何學(xué)好英語

      In contemporary world, English learning has gained great popularity and it is of great significance.(主題句)Firstly, based on a survey, a majority of tourists acknowledge that they prefer to speak English when traveling around the world.(調(diào)查法表述)Secondly, compared with the poor English speakers, good English-speakers are superior in many ways.(比較模板句式)

      However, English learners may have a variety of difficulties or troubles in their learning.(主題句)For example, it can be noticed that a large number of students have difficulty memorizing words.Sometimes, it is difficult for them to understand the rules of grammar.In addition, though some are good at reading or writing, they can not express themselves freely in English.Then, how to get a good command of(學(xué)好)this language? I am convinced that practice makes perfect.Only practice can enable one to speak and write fluently.And it is also through practice that one can master the rules of grammar and remember words, and there is no other way.(強調(diào)句式)

      以上范文靈活改編可以13次四級作文。親愛的童鞋們,你懂得!

      記?。簩懽魇亲铎`活的一種測試形式。寫自己提前準(zhǔn)備的表達式提分最有效的利器。最后送給正在奮斗中的童鞋們兩句話:盡最大的努力(Try your utmost),得最大的驚喜(Achieve success)。

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