第一篇：五項(xiàng)管理學(xué)習(xí)感悟--趙紅3.6范文

《五項(xiàng)管理》學(xué)習(xí)感悟

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)。參加學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理》培訓(xùn)課程以后，對(duì)于如何成為一名工作高效的員工有了一些新的感悟。侯老師通過對(duì)“心態(tài)管理、目標(biāo)管理及時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動(dòng)管理”的剖析，就像五盞明燈為我點(diǎn)亮了人生方向，深受啟發(fā)。尤其是在時(shí)間管理和目標(biāo)管理有了新的認(rèn)識(shí)。

“時(shí)間管理是成功的過程”，《五項(xiàng)管理》中最讓我深有體會(huì)的，就是對(duì)時(shí)間的管理，“預(yù)先規(guī)劃，設(shè)定目標(biāo)”。通過高效的時(shí)間管理能使我們的工作和生活條理清晰、目標(biāo)明確，合理安排每一天的工作，分清并且排好事情的優(yōu)先次序，堅(jiān)持原則決定的事不要隨意改變，一次只處理一件事。大塊時(shí)間和最佳狀態(tài)做每天最重要的事。并做到“日事日畢、日清日高”。

“目標(biāo)管理是成功的方向”，俗話說“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，“以終為始，提前設(shè)定?！泵總€(gè)人活著都有自己的人生目標(biāo)和人生愿望，有的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有的人還是碌碌無為。別人能成功那是因?yàn)樗麄兡苁冀K如一的堅(jiān)持下來，就像盧俊說的一樣“成功的秘訣，在于永不改變既定的目的”?！坝兄菊吡㈤L(zhǎng)志，無知者常立志?！蔽乙o自己設(shè)定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，并堅(jiān)持執(zhí)行下去，在每天的工作中反省，改進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。

“心態(tài)管理是成功的基礎(chǔ)”，我認(rèn)為心態(tài)管理是《五項(xiàng)管理》的核心，“積極的人象太陽，走到那里那里亮。消極的人象月亮，初一十五不一樣”。同樣的一件事，心態(tài)不一樣，得到的結(jié)果也會(huì)截然不同。生活就像一面鏡子，你用什么樣的態(tài)度面對(duì)，它將給你反饋同樣的結(jié)果。心態(tài)決定成敗，成功＝心態(tài)×能力，心態(tài)分值越高，成功的基數(shù)就會(huì)越大?！罢J(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)、決不找借口”，成功的八大關(guān)鍵因素，我要用這八大因素為我的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

“學(xué)習(xí)管理是成功的源泉”，“知識(shí)是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣”。對(duì)于每個(gè)人來說學(xué)習(xí)不僅是一種需要、更是一種責(zé)任，是成就事業(yè)的源泉。在這個(gè)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，做為一個(gè)銷售人員如果沒有學(xué)習(xí)能力是會(huì)被社會(huì)淘汰的，我們只有提高學(xué)習(xí)能力才能提高自

己的競(jìng)爭(zhēng)力，才能在社會(huì)上立足，成就一番事業(yè)。

“行動(dòng)管理是成功的保障”，行動(dòng)是一切成功的保證，有句話說得好：“不要等到條件都完美了才開始行動(dòng)如果你想等條件都完美了才開始行動(dòng)，那很可能你永遠(yuǎn)都不會(huì)開始?！?，既然制定了目標(biāo)，就要嚴(yán)格要求自己照著目標(biāo)去完成，立即執(zhí)行，養(yǎng)成習(xí)慣，每天都要堅(jiān)持做五項(xiàng)管理筆記，天天檢察找出自己的不足進(jìn)行改進(jìn)，提高自己的能力，不做空想家。

《五項(xiàng)管理》，還有非常重要的一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持到底的精神，只有堅(jiān)持，我們的夢(mèng)想就能成真。寫到這里我想到以前公司的老總常說的一句話，“人生短短三萬天，不留遺憾在人間”。讓我感慨很深，我要珍惜每一天，成為時(shí)間的主人，讓每一天過的都很精彩都有意義。

致禮

銷售一部B區(qū)：趙紅2012-3-6

第二篇：《五項(xiàng)管理》學(xué)習(xí)感悟

人人都是管理者，人人都有領(lǐng)導(dǎo)力

--讀《五項(xiàng)管理》有感

在我從學(xué)校走向工作崗位，面對(duì)人生一個(gè)嶄新階段的時(shí)候，和所有的同學(xué)一樣，興奮、躊躇滿志，投入工作后卻又不可避免的會(huì)碰到彷徨和質(zhì)疑。我們不缺乏激情和想法，也不缺乏知識(shí)和技能，我們?nèi)鄙俚氖亲晕夜芾砗妥晕翌I(lǐng)導(dǎo)的能力。那么如何才能快速提升這種能力呢？最近在友人的推薦下，我學(xué)習(xí)了李踐的《五項(xiàng)管理》，從中收獲頗豐。

五項(xiàng)管理是一系列管理口袋書，它從心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)、行動(dòng)五個(gè)方面，闡述如何提升自我管理能力實(shí)現(xiàn)高績(jī)效工作。在這套書中，李踐老師不是重在講理論，而是給予了我們管理心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)和行動(dòng)的方法及操作工具——“五項(xiàng)管理—行動(dòng)日志”。通過學(xué)習(xí)此書我們能夠快速掌握一系列的管理工具，實(shí)現(xiàn)高效行動(dòng)的目的。

一、心態(tài)是可以管理的積極的心態(tài)是有利于成功的，書中給了我們一個(gè)成功的公式：成功=心態(tài)*能力，從這個(gè)公式中我們大家都可以看到一個(gè)人的能力有大有小但不會(huì)是零，但心態(tài)卻有積極和消極之分，也就是正負(fù)之分，所以心態(tài)決定我們的成敗。積極的心態(tài)是成功的前提，我們要學(xué)會(huì)管理自己的心態(tài)。通過學(xué)習(xí)心態(tài)篇，我們能夠了解到積極心態(tài)的特征，并掌握何進(jìn)行心態(tài)轉(zhuǎn)換、如何通過內(nèi)心世界控制外在世界。好的心態(tài)在于對(duì)心態(tài)的日常管理，我們要養(yǎng)成每日管理心態(tài)的習(xí)慣，形成正向思維、永遠(yuǎn)想解決辦法，從消極到積極，走向成功。

二、如何設(shè)定有效目標(biāo)

目標(biāo)是成功的方向，在人生的道路上我們會(huì)設(shè)立不同方面的目標(biāo)。捫心自問一下，我們?cè)?jīng)設(shè)立的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了多少，而有多少現(xiàn)在還在堅(jiān)持。這就是目標(biāo)的有效性，目標(biāo)篇緊緊圍繞如何設(shè)定有效的目標(biāo)展開。它告訴我們?nèi)绾卧O(shè)定目標(biāo)、如何對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解、目標(biāo)達(dá)成的兩大方法。在這一篇中使我受益的有三點(diǎn)：一設(shè)定目標(biāo)時(shí)可以采用以終為始的倒退法；二設(shè)定目標(biāo)時(shí)要堅(jiān)持5大原則：明確具體、量化衡量、具有挑戰(zhàn)、長(zhǎng)短結(jié)合、完成時(shí)限；三目標(biāo)要定期修正、定期檢測(cè)，這種定期要是時(shí)時(shí)的、可持續(xù)的。

三、高效的時(shí)間管理

時(shí)間用在哪里你的結(jié)果就在哪里，20﹪的重要事項(xiàng)要用80﹪的時(shí)間來保證完成。通過學(xué)習(xí)這一篇，我學(xué)會(huì)了高效時(shí)間管理的方法。作為氣象工作者，現(xiàn)在從事的工作崗位時(shí)間和平常上班族的朝九晚五是有很大不同的，能夠根據(jù)自己的工作實(shí)際，設(shè)計(jì)一套合理的時(shí)間作息表就是高效時(shí)間管理的一種方式。書中總結(jié)了很多時(shí)間管理的方法，例如ABC法則（ＡＢＣ時(shí)間管理法，就是以事務(wù)的重要程度和時(shí)間的緊急程度為依據(jù)，將待辦的事項(xiàng)

按照順序劃分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，A類為重要緊急，這類事情要先做并要自己做），根據(jù)這一法則我們就能夠設(shè)定事情處理的先后性和處理方法。此外書中還提到了管理時(shí)間的技巧性，這在我們的生活中，實(shí)用性也非常的強(qiáng)。

四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

這一篇中著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，并側(cè)重于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！皩W(xué)習(xí)的最終目的是為了提升自身競(jìng)爭(zhēng)力”，作者的這一觀點(diǎn)給我們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)標(biāo)桿。拿這個(gè)標(biāo)桿來衡量自己，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還有很大不足，以后要注重學(xué)以致用。書中提到了一種學(xué)習(xí)的方法：循環(huán)學(xué)習(xí)法，這種反復(fù)學(xué)習(xí)反復(fù)檢測(cè)的方法就是為了解決大家慣有的只學(xué)不用的毛病。

五、持續(xù)的行動(dòng)力

行動(dòng)是五項(xiàng)管理的最后一步，是五項(xiàng)管理的落腳點(diǎn)。前面我們調(diào)整了心態(tài)、設(shè)立了目標(biāo)、學(xué)會(huì)了高效的利用時(shí)間，具備了知識(shí)技能，剩下的就是行動(dòng)，它是最終帶我們打開成功之門的金鑰匙。如果沒有行動(dòng)力，我們將會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在成功之外。對(duì)于行動(dòng)管理作者給我們總結(jié)了激發(fā)行動(dòng)的六大步驟:1.我要得到怎樣的結(jié)果；2.如果做不到會(huì)有怎樣的痛苦；

3.不行動(dòng)有什么壞處；4.假如馬上行動(dòng)，有什么好處；5.制定期限，馬上行動(dòng)；6.將行動(dòng)計(jì)劃告訴你的家人、朋友和領(lǐng)導(dǎo)?？戳诉@六大步驟，我自己的感覺最難的就是第六步，試想如果我們的哪個(gè)計(jì)劃，周圍的每個(gè)人都知道，那么我們還好意思不執(zhí)行下去么。

以上是我閱讀《五項(xiàng)管理》后的心得分享，總的來說《五項(xiàng)管理》的核心是自我管理、自我領(lǐng)導(dǎo)，它強(qiáng)調(diào)的是自我的能動(dòng)性，很適合初入職場(chǎng)的人們?？赐暾讜銜?huì)發(fā)現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)書中的方法，能夠很快建立起一套適合自身的成功模式?；叵胍幌轮阅苣敲纯斓膹臅惺芤妫髡呱钊霚\出結(jié)合實(shí)例的寫作方法是分不開的，很好的一套工具書，值得和大家一塊分享。愿大家都能夠參與到讀書活動(dòng)中來，通過讀書提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，改變自己使自己成為一個(gè)高績(jī)效的人，高效工作、快樂生活！現(xiàn)在就行動(dòng)吧！

第三篇：五項(xiàng)管理--學(xué)習(xí)管理

學(xué)習(xí)管理

文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力

大學(xué)畢業(yè)后的知識(shí)只能用兩年，如果不持續(xù)學(xué)習(xí)，那張大學(xué)文憑代表的知識(shí)很快會(huì)落伍，你會(huì)很快被社會(huì)淘汰。

生命不息，學(xué)習(xí)不止

學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是人類獲得新的幸福的永恒動(dòng)力。任何時(shí)候你都要去學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的精神，直到你生命結(jié)束為止。

快速閱讀四步法之一：

成果導(dǎo)向，篩選閱讀物

先看自己有多少時(shí)間，看自己要學(xué)什么領(lǐng)域的知識(shí)，據(jù)此選擇讀物；重要的章節(jié)多花時(shí)間看，其他章節(jié)不看或僅瀏覽。

快速閱讀四步法二：

學(xué)會(huì)速讀

速讀有很多種方法：看目錄，找重點(diǎn)，略讀，讀，找關(guān)鍵詞以及一些專門的速讀技法，掌握這些方法，使你在有限時(shí)間內(nèi)快速學(xué)習(xí)。

故事一：

快速閱讀四步法四：

快速記憶

學(xué)習(xí)一些快速記憶方法，比如，理解消化記憶法，聰想記憶法，諧音記憶法，口訣記憶力法，反復(fù)記憶法等，你會(huì)很快記住知識(shí)點(diǎn)并過目不忘。

參加讀書分享會(huì)

指定一本書，大家共同看，約定個(gè)時(shí)間，一起做讀書分享：本書我學(xué)到什么，結(jié)合工作，我下一步的行動(dòng)計(jì)劃是什么，然后說到做到，馬上行動(dòng)。

不缺少學(xué)習(xí)，缺少的是練習(xí)

要把學(xué)到的知識(shí)在工作中 在生活中練習(xí)運(yùn)用，光學(xué)不用，等于沒學(xué)。

專家是持續(xù)學(xué)習(xí)出來的每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，一年后成為專家，三年后成為行業(yè)專家，五年后成為國(guó)家級(jí)專家，八年后成為世界級(jí)專家。所以成功關(guān)鍵在于持之以恒。

學(xué)習(xí)的捷徑：

一抄二改三研四發(fā)

一抄：模仿學(xué)習(xí)成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法

二改：將這些方法改進(jìn)為自己所用

三研：研究出適合自己的模式

四發(fā)：在前三步驟基礎(chǔ)上發(fā)展發(fā)揚(yáng)，更趨完美

故事二：

向一流人士學(xué)習(xí)，與成功人士為伍

學(xué)習(xí)一流人士的成功經(jīng)驗(yàn)，可以少走彎路，與成功人士交朋友，可以擴(kuò)大人脈資源。大量閱讀成功者所讀的書籍

所有成功者成功都是遵循了一定的規(guī)律，包括學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，追尋的足跡，讀他們讀過的書，一定能找到這些規(guī)律。

聽成功人士的演講，參加成功者開設(shè)的課程

成功者都是善于總結(jié)和提煉，演講和課程是他們經(jīng)驗(yàn)的精華，多聽多參加，你可以在短時(shí)間內(nèi)獲得比較系統(tǒng)的成功步驟和方法。

在工作中學(xué)習(xí)

實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最高境界，不管是自己的工作還是別人的工作，有意識(shí)地從中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，增長(zhǎng)你的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

在反省中學(xué)習(xí)

善于反省才能不斷超越和進(jìn)步，隨時(shí)反省自己的心態(tài)是否健康積極，今天的目標(biāo)有沒有完成，時(shí)間的安排是否合理，對(duì)知識(shí)的掌握是否達(dá)到要求，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)提升能力。在總結(jié)中學(xué)習(xí)

勤于分析錯(cuò)誤原因和總結(jié)成功訣竅，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，從中了解自己的不足，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加以完善，更快達(dá)成目標(biāo)。

循環(huán)學(xué)習(xí)法

1.學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)；

2實(shí)踐，檢驗(yàn)知識(shí)的正確性和操作性；

3實(shí)踐出真知，在工作中發(fā)現(xiàn)不足，完善提升自己。

4再學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)力是競(jìng)爭(zhēng)力

有了學(xué)習(xí)力才有創(chuàng)新力，有了創(chuàng)新力才有競(jìng)爭(zhēng)力。

不學(xué)習(xí)，必滅亡

一切失敗，皆因無知；知識(shí)過期，思想僵化；沒有終身崗位，缺少保障；變化太快，未來無法預(yù)測(cè)。

讀一本好書就是和許多高尚的人談話

每天閱讀，持續(xù)改進(jìn)，無異于和很多成功人士朝夕相處學(xué)習(xí)交流。

故事三：

失敗是最大的財(cái)富

把失敗當(dāng)財(cái)富，從失敗中學(xué)習(xí)，找出失敗的根由，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找到自己的不足，反省改進(jìn)。

學(xué)問，有學(xué)有問

學(xué)習(xí)了知識(shí)，然后思考它，你有哪些不理解，哪些需要提高，從中提取出問題，大膽去問，這樣，你才能知道自己的不足之處，才能在反省自己中將學(xué)到的知識(shí)利用起來。書讀得不多沒關(guān)系，就怕在社會(huì)上不讀書

成功人士不一定都學(xué)歷很高，他們成功是因?yàn)楹髞眇B(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在工作中學(xué)習(xí)，然后將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，持續(xù)學(xué)習(xí)，最后成就偉業(yè)。

每天進(jìn)步1％，一年進(jìn)步365

每天學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，一年下來就會(huì)是很大的進(jìn)步與收獲。所以不要小看那一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

人們只記得自己進(jìn)過的話，記不住聽到的話

如果把“聽”比作是“存儲(chǔ)”“說”比作是“提取”的話，只存不取很快就會(huì)忘記，有存有取才會(huì)記住，才算學(xué)到了手。所以，把學(xué)到的知識(shí)總結(jié)歸納，然后說出來，說清楚，是最有效的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)名言：

讀書好，好讀書，讀好書－－冰心

讀書是個(gè)好習(xí)慣，要喜歡讀書，要讀有利于提升自己工作生活質(zhì)量的好書。

學(xué)習(xí)改變思維，思維改變行為，行為改變習(xí)慣，習(xí)慣改變命運(yùn)。

書讀得越多越發(fā)現(xiàn)自己無知

書讀得越多，相關(guān)領(lǐng)域研究得越深入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該學(xué)的知識(shí)還有很多，要補(bǔ)充哪些知識(shí)也越來越明確，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自 的不足；表面看來的“無知”，其實(shí)更加明確了你接下來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

想象力比知識(shí)更重要

學(xué)習(xí)知識(shí)并不難，最重要的是怎樣把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分調(diào)動(dòng)起來并加以利用，這就要靠想象力了，你越能發(fā)揮想象力，你就越能獲得別人得不到的東西，越能進(jìn)入別人難以進(jìn)入的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)名言：

書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。——愛迪生

故事四：

記錄永遠(yuǎn)比記憶理可靠，好記性不如爛 頭

你只靠記憶知識(shí)，那知識(shí)在你腦子里，如果你把它記錄下來，等于知識(shí)被你重新梳理了一遍，這是重復(fù)記憶，所以記得更牢。

學(xué)習(xí)的質(zhì)量與成長(zhǎng)的速度成正比

學(xué)習(xí)最重要的不在于知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人懂得很多，但卻不知道什么是最有用的以及該怎么用，這樣質(zhì)量不高，基本上等于白學(xué)。

所有的競(jìng)爭(zhēng)，來自信息的不對(duì)稱

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是信息的競(jìng)爭(zhēng)，是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，別人跑到你前面去，是因?yàn)閯e人比你更快地掌握了信息把握了市場(chǎng)先機(jī)。提高學(xué)習(xí)力，早出擊，你也會(huì)贏得頭籌。

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造未來

未來企業(yè)和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，人和人的競(jìng)爭(zhēng)也是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，只有不斷學(xué)習(xí)才能在競(jìng)爭(zhēng)中占上風(fēng)，才能改變你的命運(yùn)，創(chuàng)造輝煌的未來。

四只眼睛看市場(chǎng)

一看消費(fèi)者：是哪類人群，有什么需求。

二看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：他們的優(yōu)劣勢(shì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)等。

三看國(guó)家政策法規(guī)：你經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域內(nèi)的政策法規(guī)，反映市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。

四看產(chǎn)品：你的產(chǎn)品定位核心賣點(diǎn)市場(chǎng)前景等。

注意力在哪里，收獲就在哪里

你的注意力在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)收獲知識(shí)；你的注意力在運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新上，你就會(huì)不斷獲取經(jīng)驗(yàn)，越做越好。

社會(huì)是一所最好的大學(xué)?！郀柣?/p>

改變命運(yùn)的兩條途徑

1.遇到什么樣的人

2讀過什么樣的書

滴水穿石是水的力量，是堅(jiān)持的力量

故事五：

CEO就是最大的情報(bào)員

全球化的時(shí)代，企業(yè)發(fā)展需要大量的市場(chǎng)信息，比如，市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)消費(fèi)者的需求競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展情況等等。CEO作為決策者更需要快速主動(dòng)出擊市場(chǎng)，搜集信息。

重復(fù)是學(xué)習(xí)之

要想牢固掌握學(xué)到的知識(shí)，必須不斷地重復(fù)它，用實(shí)踐手段再現(xiàn)它，這樣你才能最終把它變?yōu)橐延校行Ю盟?/p>

學(xué)習(xí)要專要精，而不是多和雜

什么都學(xué)，什么都不學(xué)不好。正確的做法是，選那些對(duì)你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最有幫助的資料，有助于你加深專業(yè)領(lǐng)域研究的資料，其他一切統(tǒng)統(tǒng)扔掉。

閱讀讓你充實(shí)，記筆記讓你精確

企業(yè)家可以沒錢，但不能沒點(diǎn)子

企業(yè)家的點(diǎn)子，也即他的創(chuàng)新思維，決定企業(yè)的發(fā)展方向，方向正確，方法對(duì)路，錢是水到渠成的。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是最好的老師

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跟你面臨類似的大環(huán)境，學(xué)習(xí)對(duì)方先進(jìn)的管理方法和成功的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，知己知彼，少走彎路；同時(shí)，以強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為奮斗目標(biāo)，可激勵(lì)自己，提升自己。

企業(yè)最大的障礙：

自以為是，閉門造車

現(xiàn)代社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代，不做市場(chǎng)調(diào)研，不知己知彼，不知道消費(fèi)者的需求好惡，不知道全球發(fā)展趨勢(shì)，一味覺得自己的產(chǎn)品很厲害，這樣是行不通的。

專家永遠(yuǎn)是贏家，通才是軟弱的就像去醫(yī)院看病一樣，人們更相信專家，如果這個(gè)醫(yī)生說他什么病都會(huì)看，人們反而害怕找他。企業(yè)要培養(yǎng)員工成為專業(yè)人才。

博采眾家之長(zhǎng)為我所用

學(xué)習(xí)是企業(yè)做強(qiáng)做大的動(dòng)力，根據(jù)自需要不斷過濾整理知識(shí)博采眾家之長(zhǎng)為我所用，然后調(diào)整自己的發(fā)展節(jié)奏，這樣才能快速成功。

參加專業(yè)訓(xùn)練

一般學(xué)習(xí)只是教你“知道”，專業(yè)訓(xùn)練才能幫助你改變行為改變結(jié)果。學(xué)習(xí)最快的方式是參加專業(yè)訓(xùn)練。

故事六：

你為工作付出的永遠(yuǎn)比它給你的少

工作不只給你薪水，它更提供給你很多個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

最有效的學(xué)習(xí)方式是“做”

“聽”能吸收20

“說”能吸收50

“做”能吸收70

學(xué)習(xí)的心態(tài)要?dú)w零

學(xué)習(xí)過程中切忌自滿，覺得自己學(xué)了一些東西，就比別人強(qiáng)了，這是最要不得的，它讓你再也學(xué)不進(jìn)東西！始終懷著空杯的心態(tài)，抱著求知的渴望，這樣才能持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。不要中人低頭拉磨，還要常抬頭看天

只生活在自己的習(xí)慣中，不學(xué)習(xí)，不創(chuàng)新，不關(guān)注外界，就像低頭拉磨者，一圈一圈雖然辛苦，但永遠(yuǎn)跳不出這個(gè)范圍。

學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)問自己兩句話

1.我學(xué)到了什么？

2結(jié)合工作我要如何改進(jìn)？

學(xué)習(xí)不能“貪污”

企業(yè)內(nèi)部制定學(xué)習(xí)制度，員工到外面參加培訓(xùn)，回來必須把學(xué)到的知識(shí)按照1：05的時(shí)間分享給大家，分享之后再報(bào)銷費(fèi)用，這樣一可以加深參訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)效果，二可以分享知識(shí)給他人，否則就是知識(shí)的貪污。

學(xué)習(xí)是第一把手的工程

企業(yè)一把手必須親自抓學(xué)習(xí)，自己學(xué)習(xí)，還要讓企業(yè)所有人學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)定成制度，徹執(zhí)行。學(xué)習(xí)力等于競(jìng)爭(zhēng)力。

所有的障礙都是知識(shí)的障礙，都能通過培訓(xùn)來解決

創(chuàng)業(yè)第一步：學(xué)習(xí)

創(chuàng)業(yè)之初，沒有相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，最好的辦法就是復(fù)制成功企業(yè)的模式，這就要靠學(xué)習(xí)。向同行學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)同行在產(chǎn)品創(chuàng)新管理創(chuàng)新營(yíng)銷創(chuàng)新方面的新知，一方面知己知彼，另一方面隨時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)，這是很便捷的學(xué)習(xí)思路。

故事七：

學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)力

今天你掉一根頭發(fā)，你會(huì)變成禿頂嗎？不會(huì)

明天再掉一根呢？不會(huì)

后天再掉一根呢？不會(huì)

如果每天都掉一根呢？

今天不學(xué)習(xí)，會(huì)被市場(chǎng)淘汰嗎？不會(huì)

明天再不學(xué)習(xí)，會(huì)被市場(chǎng)淘汰嗎？不會(huì)

后天再不學(xué)習(xí)，會(huì)被市場(chǎng)淘汰嗎？不會(huì)

如果每天都不學(xué)習(xí)呢？

學(xué)習(xí)改變成長(zhǎng)

這是三連環(huán)，學(xué)習(xí)后，及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)體系，改善不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。

一招不“新”滿盤皆輸

當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)若想持續(xù)贏利，必須轉(zhuǎn)向知識(shí)密集型業(yè)務(wù)，必須持續(xù)學(xué)習(xí)，招招創(chuàng)新，否則就會(huì)落后，落后就會(huì)被淘汰。

靠勞動(dòng)生存，靠創(chuàng)新發(fā)展

勞動(dòng)付出，才能有收獲，才能生存下去；時(shí)代在前進(jìn)，市場(chǎng)在發(fā)展，你若想有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，只有持續(xù)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)接受新手豐衣足食，發(fā)展新思維，走創(chuàng)新之路。

高知高酬，高智高位

現(xiàn)代企業(yè)中，知識(shí)越多的人得到更高的酬勞，越有智慧的人越容易得到更高的職位，這是大勢(shì)所趨。

辦大事由于才，成大事由于識(shí)

“才”即“知”，就是知道，獲得資訊；“識(shí)”是識(shí)別見識(shí)，是運(yùn)用資訊，對(duì)某一事物的現(xiàn)狀

及其發(fā)展進(jìn)行判斷把握和認(rèn)識(shí)。

明天的文盲是不會(huì)主動(dòng)尋求新知識(shí)的人

這是聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)未來的文盲做出新的定義。

“學(xué)到老”才能“活到老”

時(shí)代飛速發(fā)展，環(huán)境急劇變化，再?zèng)]有一勞永逸的成功，學(xué)習(xí)是一種生活，一種生存方式，沒了學(xué)習(xí)，便沒了“生存”。

學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的真正目的并不于記憶存儲(chǔ)，或是學(xué)會(huì)運(yùn)用某種特定技巧，而是在于終身學(xué)習(xí)的能力。愛學(xué)習(xí)，不如會(huì)學(xué)習(xí)

只是愛好學(xué)習(xí)還不夠，還必須懂得如何學(xué)習(xí)，要?jiǎng)?chuàng)造性學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)。

接受新知，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤。

第四篇：五項(xiàng)管理學(xué)習(xí)

公司是誰的？

●公司表面上是老板的，實(shí)則是大家的，其實(shí)公司不過是一個(gè)所有人都在追求成功的平臺(tái)！

●以老板的眼光和態(tài)度投入工作，創(chuàng)造最大價(jià)值，遲早有一天，你將會(huì)是公司最重要的那個(gè)人。

●別只會(huì)一味地抱怨不公，別只懂得貪婪的索取，別整天感覺別人只欠你的，這世界誰也不欠誰的。

●明白嗎，其實(shí)你懂的。老板是搭臺(tái)的，員工是跳舞的，想要奇舞飛揚(yáng)，想要功成名就，你不努力沒關(guān)系，會(huì)有人比你更努力的！

別讓人生，輸給了心情，心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都亂了。我們常常不是輸給了別人，而是壞心情貶低了我們的形象，降低了我們的能力，擾亂了我們的思維，從而輸給了自己?？刂坪眯那?，生活才會(huì)處處祥和。好的心態(tài)塑造好心情，好心情塑造最出色的你。靜靜的過自己的生活，心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無恙。珍愛自己，唯一珍貴。

職業(yè)人必備7種工作素質(zhì)

1.匯報(bào)工作說結(jié)果

不要告訴老板工作過程多艱辛，你多么不容易！老板不傻，否則做不到今天。舉重若輕的人老板最喜歡，一定要把結(jié)果給老板，結(jié)果思維是職業(yè)經(jīng)理人的第一思維。

2.請(qǐng)示工作說方案

不要讓老板做問答題，而是要讓老板做選擇題。請(qǐng)示工作至少保證給老板兩個(gè)方案，并表達(dá)自己的看法，否則老板讓你來干嘛？

3.總結(jié)工作說流程

做工作總結(jié)要描述流程，不只是先后順序邏輯清楚，還要找出流程中的關(guān)鍵點(diǎn)、失誤點(diǎn)、反思點(diǎn)，工作條理化是職業(yè)經(jīng)理人的基礎(chǔ)技能。

4.布置工作說標(biāo)準(zhǔn)

工作有布置就有考核，考核就要建立工作標(biāo)準(zhǔn)，否則下屬不知道如何做，做到什么程度才是最合適的。標(biāo)準(zhǔn)既確立了規(guī)范，又劃定了工作的邊界。

5.關(guān)心下級(jí)問過程

關(guān)心下屬要注意聆聽他們的問題，讓其闡述越詳細(xì)做好。關(guān)心下級(jí)就是關(guān)心細(xì)節(jié)，明確讓下級(jí)感動(dòng)的點(diǎn)和面。

6.交接工作講道德

把工作中形成的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)毫不保留的交接給繼任者，把完成的與未竟的工作分類逐一交接，不要設(shè)置障礙，使其迅速進(jìn)入工作角色。

7.回憶工作說感受

交流多說自己工作中的感悟，哪些是學(xué)到的，哪些是悟到的，哪些是反思的，哪些是努力的。

五項(xiàng)管理，與各位同仁共勉!

《心態(tài)管理》《目標(biāo)管理》《時(shí)間管理》《學(xué)習(xí)管理》《行動(dòng)管理》 第一部分 《心態(tài)管理》

1、任何限制都是從自己的內(nèi)心開始的（如果你連自己都不相信，你又怎么能夠指望別人相信你，不要再給自己設(shè)限，那樣你將白來一世，世界上沒有后悔藥可以買，人最終還是要靠自己，除此之外誰也幫不了你）

2、心態(tài)決定未來（你的思維、行動(dòng)、未來的世界早都是由你的心態(tài)已經(jīng)決定好了的，你想最終怎么過，那就要問問你自己有什么樣的心態(tài)了）只能告訴你：積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮，而消極的心態(tài)就像是月亮，初一、十五不一樣

3、生活就是一面鏡子，你用什么態(tài)度對(duì)待它，他就用什么態(tài)度回饋你（你是笑還是哭呢，全在你一念之間，好好想想到底該怎樣去照“鏡子”）

4、成功====心態(tài)*能力（能力不會(huì)為零，要想數(shù)值更大，成功的機(jī)會(huì)更多，你該怎么辦？這種算術(shù)問題不用我教了吧）

5、有斗志再大的困難都不怕，一旦失去斗志，你將往往一事無成（持之以恒不是誰都能做到的，時(shí)刻捫心自問一下，你怎么樣？）

6、先有交流的機(jī)會(huì)；再有交心的機(jī)會(huì)；才有交易的機(jī)會(huì)（人都要為自己而活，不要活在別人的世界里，自己認(rèn)為對(duì)的就抓緊時(shí)間去做吧，那樣即使失敗也不會(huì)后悔）

7、內(nèi)心的世界控制外在的世界（不要低估自己的潛意識(shí)，好好利用一下，存在定有道理）

8、要學(xué)會(huì)心態(tài)轉(zhuǎn)換（挫折==存折；壓力===動(dòng)力；障礙===最愛）

9、改變別人也許很難，那就試著改變自己并影響他人（我們可以做的就是用樂觀的心態(tài)感染周圍的人）

10、事情在你手里出了差錯(cuò)，記住是你自己的問題不能怪罪他人

11、永遠(yuǎn)想你得到的，不要想你失去的（不要給自己找郁悶）

12、不冒險(xiǎn)比冒險(xiǎn)更危險(xiǎn)（失敗是你通往成功所積累的財(cái)富，失敗越多，財(cái)富越大，更何況你冒險(xiǎn)了并不一定失敗，更大程度會(huì)是成功）

13、你認(rèn)為你行你就行（自己否定自己，別人認(rèn)為你行你也行不了）

14、幫助別人就是幫助自己（人之初、性本善）

15、上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)又為你打開一扇窗（陽光一般是從窗戶照射進(jìn)來的，你又何必留戀那黑暗之門）

16、只有管好自己才能管好別人（不要把制度當(dāng)成狼狗，只要?jiǎng)e人不要自己，身體力行，作出榜樣）

第二部分《目標(biāo)管理》

1、有目標(biāo)者自有千計(jì)萬計(jì)，無目標(biāo)者只感千難萬難（目標(biāo)就是燈塔，讓你少走彎路的引導(dǎo)者）

2、目標(biāo)不明確，努力再多也是勞而無功（與其做無用功，不如先找好燈塔------方向不對(duì)，努力白費(fèi)）

3、做對(duì)的事比把事做對(duì)更重要（對(duì)的事情就是你的目標(biāo)）

4、人之所以偉大，是因?yàn)槟繕?biāo)偉大

5、世界上沒有懶惰的人，只有沒有目標(biāo)的人（沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力）

6、目標(biāo)聚集原則（瞄準(zhǔn)靶心再開槍；鎖定客戶在出手；不要用機(jī)關(guān)槍打鳥；不要大

海里撈針；目標(biāo)要單一，精準(zhǔn)并聚焦）

7、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)沒有捷徑可以走（不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹）

8、目標(biāo)要不斷校正（與時(shí)俱進(jìn)，但大的方向要走對(duì)）

9、企業(yè)家的高度決定了企業(yè)的高度，企業(yè)家的遠(yuǎn)見決定了企業(yè)的遠(yuǎn)見

10、只要你有目標(biāo)整個(gè)世界都為你讓路

11、成功的尺度不是做了多少工作二十獲得多少成果

12、把目標(biāo)分解成遠(yuǎn)期、中期和近期（督促自己去逐步完成）

第三部分時(shí)間管理

1、時(shí)間用在哪里，你的結(jié)果就在哪里

2、你拋棄時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你

3、浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺（有效利用時(shí)間能拓展你生命的寬度，浪費(fèi)時(shí)間就等于縮短你的生命）

4、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有功夫抱怨時(shí)間不夠用

5、做事從不拖延（給自己設(shè)定時(shí)限，并督促自己去實(shí)現(xiàn)）

6、條理要清晰（能做到的要馬上行動(dòng)，待做的事情記入日志，保留的東西立即歸檔，做不出決定的先扔掉）

7、要馬上行動(dòng)（立即記錄，立即行動(dòng)，天天反省，馬上改進(jìn)）

8、20%的重要事項(xiàng)要用80%的時(shí)間來保證完成9、一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕（珍惜現(xiàn)在，而不是打算明天將怎么怎么樣）

10、沒有安排不了的時(shí)間，只有自己沒有安排時(shí)間

11、時(shí)間管理上的帕金森定律（給你多少時(shí)間你花多少時(shí)間，時(shí)間太多反而讓你托磨工作，效率極低，并且會(huì)托磨到最后一刻，所以你唯一需要做的就是如何提高你的工作效率）

12、會(huì)時(shí)間管理的人是少做而不是多做（并不是你做的多，就代表你是用功的，應(yīng)把時(shí)間花在最重要的事情上）

13、時(shí)間的最大損失是拖延、期待和依賴將來

14、人生最大的成功就是在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)成最多的目標(biāo)

15、富人愛時(shí)間窮人愛金錢(時(shí)間一去不復(fù)返，千金散盡還復(fù)來)

第四部分 《學(xué)習(xí)管理》

1、參加讀書分享會(huì)（討論心得，互相學(xué)習(xí)）

2、很多時(shí)候我們不缺少學(xué)習(xí)而缺少的是練習(xí)（不用于到實(shí)踐中就等于白學(xué)）

3、專家是持續(xù)學(xué)習(xí)出來的（每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，一年后成為專家，三年行業(yè)專家，五年國(guó)家級(jí)專家，你能做到嗎？看似簡(jiǎn)單，先試試再說）

4、向一流人士學(xué)習(xí)，與成功人士為伍（學(xué)習(xí)一流人士的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路，與成功人士交朋友可以擴(kuò)大人脈資源）

5、大量學(xué)習(xí)成功者所讀的書籍（里面定有走向成功的規(guī)律可循）

6、每天進(jìn)步1%一年之后的今天你就進(jìn)步了365%（何樂而不為）----每天學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì)有質(zhì)變的一天

7、把學(xué)到的知識(shí)總結(jié)歸納，能夠說清楚才是自己的，否則書讀的再多也白費(fèi)

8、現(xiàn)在更需要專家，而不是通才（就像看病，很多人是去找專家的）

9、相信------你為工作付出的永遠(yuǎn)比它給你的要少（不要天天哭著喊著喊累，為什么要這樣呢？）

10、最有效的學(xué)習(xí)方式就是“做”（“聽”能吸收20％；“說”能吸收50％；“做”要吸

收70％）

11、不要只低頭拉磨，還要長(zhǎng)抬頭看天（外面的世界是精彩的，不要把自己封閉起來）

12、時(shí)刻問自己兩句（１、我學(xué)到了什么２、工作上我將如何改進(jìn)）

13、學(xué)習(xí)是一把手的工程（學(xué)習(xí)力就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力）

14、高知高酬，高智高位

15、明天的文盲將會(huì)是那些不會(huì)主動(dòng)尋求新知識(shí)的人

第五部分《行動(dòng)管理》

１、責(zé)任/２＝0（如果一件事交給兩個(gè)人去做就會(huì)造成容易推諉，推卸責(zé)任，辦事拖沓）２、行動(dòng)是治療恐懼的良藥（要害怕什么就去做什么）３、穿上鞋子才知道哪里夾腳（先行動(dòng)起來，在行動(dòng)中糾正、調(diào)整、完善、檢查）４、把相同賣的不同（你比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做得更好不容易，做得不同卻很容易）５、任何事都是做出來的不是說出來的 ６、行動(dòng)比語言更能取信于人(Action speaks louder than words)７、士兵要死在戰(zhàn)場(chǎng)上不能死在戰(zhàn)壕里；銷售人員要死在市場(chǎng)上，不能死在工廠里 ８、跟對(duì)人，做對(duì)事用對(duì)方法 ９、世上沒有做不成的事，只有做不成事的人 １０、永遠(yuǎn)把注意力集中在解決問題的方法上 １１、人之初，性本懶，要想做，制度管

１２、讀萬卷書，不如行萬里路.說的對(duì)，我們必須要行動(dòng)，行動(dòng)萬歲，萬萬歲?。?/p>

第五篇：2021年中小學(xué)生學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”心得體會(huì)和感悟

2021年中小學(xué)生學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”心得體會(huì)和感悟

昨天晚上，我們班班主任在班級(jí)群里下發(fā)了學(xué)生“五項(xiàng)管理”應(yīng)知應(yīng)做問答及給家長(zhǎng)的一封信，我和媽媽認(rèn)認(rèn)真真的通讀了一遍，然后我們又重點(diǎn)研讀和學(xué)習(xí)了關(guān)于手機(jī)的管理規(guī)定。

隨著人們生活水平的提高和科技的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，手機(jī)的功能也越來越多。這些變化使人們的生活變得越來越方便，可是，這也是一柄雙刃劍，有利也有弊。

今年的我初三了，也算是一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生了，但是手機(jī)的誘惑卻無時(shí)無刻的不在吸引著我。面對(duì)誘惑，我總是在找各種理由為自己開脫：“沒關(guān)系，不還沒有到高中嗎，到了高中與手機(jī)說再見再好好學(xué)習(xí)也不晚”，“沒關(guān)系，我只是玩一小會(huì)兒，我能控制好看手機(jī)的時(shí)間。”

可是，真的能控制得了嗎？事實(shí)是在玩手機(jī)一小時(shí)后又會(huì)玩兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)，甚至一天。這樣的情況，在我和我的同學(xué)中普遍存在。

長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)，不僅影響了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還危害了我們的身體健康，導(dǎo)致我們?cè)谏险n的時(shí)候腦子昏昏沉沉，更嚴(yán)重的是有些同學(xué)還出現(xiàn)了嘔吐、頸椎難受的情況。

初三是初中階段最關(guān)鍵的一年，我不能讓手機(jī)奴役了我的生活，結(jié)合學(xué)生“五項(xiàng)管理”中的規(guī)定，我決定與手機(jī)、也與自己做個(gè)約定。

于是我和媽媽還共同設(shè)計(jì)制作了一個(gè)存放手機(jī)的固定場(chǎng)所，經(jīng)共同商定，每天在同一時(shí)間段我們?nèi)繉⑹謾C(jī)放進(jìn)固定場(chǎng)所，沒有經(jīng)過任何一方同意不能擅自取回手機(jī)。手機(jī)存放期間，家人可共處、可獨(dú)處，讀書、畫畫、鍛煉身體，共同擁有段美好的親子時(shí)光。

我一定會(huì)按照管理中的規(guī)定來做，我要學(xué)會(huì)把手機(jī)當(dāng)成我學(xué)習(xí)上的老師，不會(huì)的問題向它求助；在上學(xué)期間，晚上盡量不用手機(jī)，不得不用的時(shí)候，管控好時(shí)間，每晚使用手機(jī)絕不超過半小時(shí)；絕不用手機(jī)來沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、看網(wǎng)絡(luò)小說；睡覺后做到“人機(jī)分離”，主動(dòng)把手機(jī)交給家長(zhǎng)保管。

我一定能遵守我與手機(jī)的約定，讓各自都好好的安靜休息，把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生活變得充實(shí)，讓自己的青春充滿活力，而不再虛度光陰，讓自己變得更加完美。

我還想呼吁我的同學(xué)們都和手機(jī)做個(gè)約定，我們一起放下手機(jī)，對(duì)我們自己的健康負(fù)責(zé)，對(duì)我們自己的青春負(fù)責(zé)，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)。