第一篇：仁壽實驗小學素質(zhì)教育處2011（范文）

仁壽實驗小學素質(zhì)教育處

2011—2012學年度下學期工作計劃

我們結(jié)緣投身到這所民辦學校，一所命運掌握在自己手中的學校，這個大家庭中的每個成員的安全感、歸宿感都來自于自己和同事的并肩戰(zhàn)斗。我們素質(zhì)教育處越來越深切地感受到在學校工作中的分工的意義及使命重大，因為大家盼望著盡早一起打拼出一條更清晰的素質(zhì)教育之路，盼望著盡早鑄造一個更有份量的素質(zhì)教育品牌。為此，我們這樣安排本期工作。

一、指導思想

群策群力，堅定不移地踐行“讓每一位學生都得到發(fā)展”的生態(tài)教育理念，開發(fā)和利用好教育資源，全景全程地實施素質(zhì)教育，有意識地積累素質(zhì)教育辦學經(jīng)驗。

二、工作目標任務(wù)

1、制定學校發(fā)展六年規(guī)劃。

2、開展校本教材教學研究。

3、選修課教學取得更多更大成果。

4、校報?？蚓C合性轉(zhuǎn)型。

5、協(xié)同各處室素質(zhì)教育工作。

三、主要工作措施

1、學校發(fā)展六年規(guī)劃首先要分析現(xiàn)狀，特別是校內(nèi)教職工和干部隊伍現(xiàn)狀及校園建設(shè)規(guī)劃、校外環(huán)境及國家教育規(guī)劃。然后緊緊圍繞辦素質(zhì)教育品牌學校這個中心，緊緊依靠各處室，規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè)，規(guī)劃辦學管理思路，規(guī)劃包括廣義課程在內(nèi)的師生員工發(fā)展模式、方式，規(guī)劃學校品牌經(jīng)營。最后向大家征集意見，呈報董事長批示，組織大家學習和逐年逐期實施。

2、開學盡快出版第一本校本教材《好生活 好品德》，同時，編委會使命轉(zhuǎn)為教學指導，成為教學“參謀部”。與德育處一起組織班主任學習教材，領(lǐng)悟編者意圖，組織班主任在課前、課堂、課后探索優(yōu)化教法、學法，期末組織 1

觀摩課和學習成果檢測。

3、繼續(xù)團結(jié)全體選修課教師，保證每個選修班教學平安有序開展。在教務(wù)處的幫助下，做好統(tǒng)考學科選修班教學成果評價，特別突出地抓好畢業(yè)班選修課質(zhì)量。進一步做到非統(tǒng)考學科選修班都有成果匯報展示平臺，并且為學校贏回更多更佳的競賽成績。期初，各選修班計劃中都要有目標。本期開始組織對選修課教學的研究，首先要在學校教育理念指導下，確定各選修班教材或教程。在學校統(tǒng)一安排下，策劃組織好首屆“科技創(chuàng)新節(jié)”、春季運動會、第33屆“實驗之星”擂臺賽、書畫競賽、“雨花獎”作文競賽、學生日活動和“青春·華興”文藝匯演等校級科學教育、文藝、體育活動，讓活動前后全程都成為師生成長經(jīng)歷，盡力通過活動宣傳學校。

4、校報是學校多彩的窗口，我們努力讓它更多彩地透視我們的工作。本期校報向綜合性轉(zhuǎn)型，但暫不擴版，適當壓縮學生習作比重，每期開辟一版各處室專欄，用于工作展示和交流；再開辟一版各學科專欄，圖文結(jié)合，更豐富地反映學生學習內(nèi)外、校園內(nèi)外的生活。建立健全期末統(tǒng)計公示校報用稿信息等考評、激勵機制，保障校報質(zhì)量。

5、各處室及老師們的日常工作是素質(zhì)教育的沃土，蘊藏著大家無盡的素質(zhì)教育潛能，可以現(xiàn)實地展現(xiàn)素質(zhì)教育的魅力、孕育素質(zhì)教育的經(jīng)驗成果。為能在下學年第一次全面推出我校素質(zhì)教育經(jīng)驗成果，我們需要從本期起有意識地累積，所以，請各處室期末總結(jié)時提煉出素質(zhì)教育經(jīng)驗。我們還要與德育處一起帶領(lǐng)大家學習德育理論，希望幫助大家更好地做德育工作。

雖然我們的分工很難找到借鑒的藍本，但因為大家的支持和幫助，我們也要讓大家看到我們傾心竭力。

2012年2月1日

第二篇：小學教育處工作總結(jié)

教育處2010—2011學第二學期工作總結(jié)

本學期教育處工作在全校師生的辛勤工作和鼎力支持、配合下我們圓滿順利的走完了本學期，回首本學期工作，其中充滿著艱辛與不易，但更預示著美好前景和希望。

一、堅持常規(guī)檢查不動搖

日常規(guī)范管理與檢查是教育處主要工作之一，它涉及到學生日常行為和生活各方面，也是學?？茖W管理、規(guī)范管理，嚴格管理的一個縮影。從宿舍內(nèi)務(wù)到班級量化，從學生的言行舉止到行為素養(yǎng)都與之有著親切關(guān)系。為此，教育處在本學期著重加強了規(guī)范檢查的力度，教育處每天都派至少一名教師親自查看檢查宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)、餐廳等地的衛(wèi)生狀況，和學生日常行為等，并按相關(guān)規(guī)定給予表揚或批評，對經(jīng)常出現(xiàn)問題的班級找其班主任談話并責令其限期改正或立即改正。

為更好的開展工作體現(xiàn)日規(guī)范的科學性，公平性，我們結(jié)和實際情況重新續(xù)訂了評比辦法及評分標準，并要求1—3年級和4—6年級互查，經(jīng)過一段時間的運作，老師們引起了重視，宿舍內(nèi)務(wù)整體情況得到一定改善。

針對學生不文明現(xiàn)象我們以三月“文明禮貌月”為契機，向全校師生推行“請”“你好”“謝謝”，等十字文明禮貌用語，并主辦文明禮貌監(jiān)督員，結(jié)合學生會，值班教師、值周全方位，全天候?qū)W生言行舉止進行監(jiān)督，進過不懈努力學生“不文明”現(xiàn)象得到明顯改善取得了階段性勝利。

二、廣泛深入開展“主題月”活動

“先學做人，后做學問”是我校的辦學理念，為了更好地將這一理念落實到教育處結(jié)合教學當中去，培養(yǎng)學生講文明，修品行，愛自然，愛生活良好行為和思想情操教育處，小學部實際提出在學校范圍內(nèi)開展主題月活動，并創(chuàng)造性的對各年級學生布置研究性作業(yè)，鍛煉學生的社會實踐和主動求知能力，教育處和品社科組按照吳校長要求分別制定出了“文明禮貌月”，“熱愛春天”，“熱愛勞動，收獲幸?！?，“留住童心，放飛夢想”，四個主題月的實施方案，采取“一月一開展，一月一總結(jié)”的；方式進行了“文明教室，文明宿舍”的評比；創(chuàng)建綠色班級活動；更重小苗圃，體驗勞動樂趣，還邀請了十位同學的家長。來校為全體師生講述他們在不同崗位上的工作體會與收獲，近距離讓學生聆聽父母工作的辛酸與快樂并通過與部分家長的直觀互動感受只有“勞動才能創(chuàng)造世界，創(chuàng)造幸福生活”。

我們教育處還通過班會，視頻，墻報等多種形式進行主題月的開展，并對在此項活動中表現(xiàn)突出的班級和個人給予表揚。另外與品社科教研組的老師一起布置了兩次研究性作業(yè)，再收回來的作業(yè)中不乏有許多優(yōu)秀者，在家長中也引起了部分反響。通過主題月活動和研究性作業(yè)學生無論是從社會實踐還是思想上都得到了一次升華為今后的德育工作打了堅實基礎(chǔ)。

三、師生安全重于泰山

校園安全工作是我們工作的重中之重，本學期我們例行開展了一次安全隱患排查，并定期對全校師生進行安全教育，利用業(yè)余時間對部分教師進行消防器材的使用的培訓，將每周三的演講定為安全演講，向廣大師生講解，火災、防擁擠，交通安全等方面的安全知識，并將其編成順口溜，張貼到大廳墻報內(nèi)讓廣大師生牢記于心。

加強值班并增設(shè)了夜班值班，基本做到了，有學生的地方就有值班老師，全天全員值班；進一步完善了，值班崗位的職責，突發(fā)情況預案等，經(jīng)過全體教師的共同努力，本學期未發(fā)生一起重大安全事故。

四、生活老師管理

本學期教育處加強了對生活老師的管理，初步制定了《生活老師休班制度》、《生活老師指責》、《生活小組長崗位職責》等規(guī)章制度并對生活老師的工作情況進行不定時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報糾正。本學期生活老師的工作較以前有了一定改善。

五、缺點與不足

雖然本學期的工作即將平穩(wěn)、順利結(jié)束，但工作中還存在不少問題，工作上缺乏主動性、創(chuàng)造性，對出現(xiàn)的問題還不能及時解決，思想認識不到位等懇請領(lǐng)導批評指正。

第三篇：素質(zhì)教育處2011秋工作總結(jié)（最終版）

仁壽實驗小學素質(zhì)教育處

2011——2012學上學期工作總結(jié)

這一學期短促的教學時間像馬鞭一樣，讓我們成為一群快馬，齊力拉著學期教學工作這輛沉甸甸的戰(zhàn)車驅(qū)馳到今天，終于快停歇下來了。我們素質(zhì)教育處跟大家一樣，現(xiàn)在回頭看看車上運來些什么，運到什么地方，回望征途，感謝大家的努力和支持，也客觀地總結(jié)我們的得失。

一、生活德育校本教材《好生活，好品德》到了合稿和彩印出版最后兩道工序。這本16開、300多頁的大書還繼續(xù)遭受到電腦病毒的威脅，但我們必須趕到下期使用。這本書的編輯工作擠壓了編委們的業(yè)余時間，讓我們倍感到責任和壓力。我們充分協(xié)調(diào)編輯意圖，董事長也支持彩印，我們用心血和智慧讓這本書不讓大家失望。我們從這本書的編輯和使用中也會學到很多。

二、我們共同較圓滿地執(zhí)行了修訂的選修課管理辦法。本期全校學生都參加選修課學習，共開設(shè)12項27個班，59名教師授課。第一，大家在利益調(diào)整面前總體上認同教學質(zhì)量、學生發(fā)展為首要目標，表現(xiàn)出相當?shù)乃枷胨刭|(zhì)。第二，巡課顯示，全期自始至終都保證了學生全員學習的正常秩序，沒出安全事故，沒出現(xiàn)課堂外的學生，大家還按時按規(guī)定迎檢，并接受通報結(jié)果，表現(xiàn)出較強的工作紀律性和組織能力。第三，從絕大多數(shù)井然有序的課堂和專注學習的學生身上看出，大家認真組織教材、設(shè)計和實施教學方案，竭力讓學生從自己這兒學有所獲，表現(xiàn)出大家對自己這個選修班的品牌意識和對學生的責任心。第四，9個選修班師生參加讀書節(jié)或“新春.華興”演出，展現(xiàn)了我校學生的一部分藝術(shù)素質(zhì)和老師們的藝 術(shù)教育水平。遺憾的是，由于我們安排上交語數(shù)外期末成績的時間太遲，現(xiàn)在沒能計算出老師們辛勤勞動的成果。這一項雖不能進入本期考核，我們下期初也會公布結(jié)果，相信成績會是主要的。讓學生學有所值應成為我們工作的第一目標，我們還需要抓緊選修課教學研究，梳理、提煉經(jīng)驗，抽象出教學理念、模式或風格，集體打造學校和老師們獨特的校本課程教學名片，用我們快速的專業(yè)成長惠及學生。

三、全期共出版4期《時代先鋒報》和兩期《教子有方》，緊扣檔期內(nèi)學校主要工作，繼續(xù)為學生及家長提供讀、寫展示和交流的平臺，版塊構(gòu)思、版面設(shè)計和校印質(zhì)量都有顯著進步。首次實行為固定編輯老師、用稿指導教師或班主任加績效分，希望激勵出越來越高的投稿質(zhì)量。這雖微不足道，但表達了學校對大家工作認可的心意。校報是學校多彩的窗口，我們將繼續(xù)努力讓它更多彩地透視我們的工作，比如：每期給各處室開辟小專欄，使其有機會展示和交流；給各學科一方小天地，圖文結(jié)合，更豐富地反映學生學習內(nèi)外、校園內(nèi)外的生活；期末統(tǒng)計公示校報用稿信息，讓全校師生、家長認識有功者。

四、在學校統(tǒng)一領(lǐng)導和兄弟處室及老師們的傾力支持下，圓滿組織了第八屆田徑運動會、現(xiàn)場書畫比賽、第三屆“實驗之星”擂臺賽、“雨花獎”作文競賽、第17屆“學生日”活動，成功完成了第七屆讀書節(jié)部分工作和“新春·華興”文藝匯演工作。田徑運動會一至六年級學生運動員1928人次分別參加了23項比賽，共評出團體獎20個，精神文明獎10個，個人和團體體育競賽獎1150個，學前班全體學生參加6項體育游戲?，F(xiàn)場書畫競賽兩次，一至六年級全體學生參與，共評出284幅優(yōu)秀作品存檔和制成墻體展版?！皩嶒炛恰崩夼_賽共23個節(jié)目競藝，共決出擂主3名，一等獎 6名，二等獎8名，三等獎4名，另頒發(fā)紀念獎兩名?！坝昊í劇弊魑母傎悾恢亮昙壢w學生統(tǒng)一時間寫作，分別評出各年級一、二、三等獎2名、3名、5名，其中12篇一等獎作文被制成展板?！皩W生日”活動展示了六·2班徐路淅、童宇瑞、陳詩怡、黃泓力四位小作家各10篇精彩習作，并被制成8個展板。讀書節(jié)共展出38個展板和43米學生書畫墻體展版，6個節(jié)目參加“新春·華興”文藝匯演，獲特等獎1個、二等獎5個。我們這里如此概括的原本累積了領(lǐng)導、老師、學生及家長多少付出，你們的智慧和心血讓我們這所學校生機盎然。孩子們今天還不能完全理解在他們快樂成長的背后，老師們付出了多少，但我們應該相信，他們年齡越大會越理解的。也許，這就是我們?yōu)槿酥畮煹奈拷搴蛣恿Π?。所以，我們這樣不計較地痛并快樂著，而且為了孩子今天、明天的成長快樂和感恩，繼續(xù)痛并快樂著地去超越自己，超越過去。

五、對照本學期工作計劃，我們沒完成學校今后六年的發(fā)展規(guī)劃，因為校園新規(guī)劃在半期后才出臺，才進入建筑項目申報程序。協(xié)助各部門開展素質(zhì)教育工作做得很不夠，其中有我們自己剛進入這樣全新的工作，經(jīng)驗和能力很有限的主觀原因，也啟發(fā)我們需要更具體實用的協(xié)作方式方法。

一期下來，成績歸功于大家，不足留給我們素質(zhì)教育處深刻反思和改善，也真誠希望得到大家的建議和幫助，齊心為實小戰(zhàn)車的馳騁出更大的勁兒。

祝大家寒假快樂，新年快樂！

2012年1月10日

第四篇：實驗小學學生藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評方案

實驗小學學生藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評方案

為了完善學校藝術(shù)教育工作評價機制，推進學生藝術(shù)素質(zhì)評價的制度化、規(guī)范化和科學化，提高學生審美和人文素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)南縣教育局《關(guān)于印發(fā)<南縣中小學藝術(shù)素質(zhì)測評方案>的通知》文件精神，結(jié)合我校實際，特制定南洲實驗小學學藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評方案。

一，測評時間:原則上在每學期末前兩周完成。

二，測評人員：各班音美教師參考班主任和學校意見進行測評。三，測評對象，全體學生 四，測評標準及等級劃分

1，測評標準：2011年頒布的全國普通中小學義務(wù)教育音樂，美術(shù)課程標準

2，等級劃分：90分及以上為優(yōu)秀，75—89分為良好，60—74分為及格，60分以下為不合格。

五，測評內(nèi)容

1，基礎(chǔ)指標。對中小學生在校內(nèi)應參加的音樂，美術(shù)等藝術(shù)課程學習的出勤率，參與度和學習任務(wù)完成情況以及參加學校組織的藝術(shù)興趣小組，藝術(shù)社團和各類藝術(shù)活動的表現(xiàn)進行過程性評價。

2，學業(yè)指標測評。主要通過學期，學年學科性考試考查考核，了解學生理解和掌握音樂，美術(shù)等藝術(shù)課程標準要求的基礎(chǔ)知識以及掌握和運用基本技能的情況。

可采取卷面考試和技能測試的方式進行。

①卷面考試：重點測評學生對本學期美術(shù)課程標準要求的基礎(chǔ)知識的理解和掌握情況。學校可統(tǒng)一出題檢測。

②技能測試：重點測評學生掌握和運用美術(shù)課程標準要求的基本技能。學校要根據(jù)課程標準按年級制定技能測定標準，確定每學期具體的考核內(nèi)容。

低年級

1．認識平面形和組合平面形，能夠運用多種工具進行簡單表現(xiàn)。2．認識紅、黃、藍、綠、橙、紫等常用顏色，掌握平涂等著色方法。3．能夠以添畫、寫生畫、記憶畫、想像畫等形式表現(xiàn)自已熟悉的生活。4，能夠利用簡便的材料，運用撕、剪、折、染、粘貼等方法制作簡單的平面圖形。5．能夠用平面材料貼畫，了解從實物拓印的表現(xiàn)形式。6．了解對稱圖形和不對稱紋樣的知識，能作簡單的練習。

7．能夠運用揉、團、搓、捏、結(jié)等方法，制作簡單的立體造型。

中年級

1，欣賞與兒童生活接近的優(yōu)秀美術(shù)作品，能大膽發(fā)表自己的觀點。2，學習線描的方法，能夠進行簡單的寫生練習。

3．掌握原色、間色等色彩知識，能夠用毛筆等工具作調(diào)色練習。

4．能夠選擇自己喜歡的表現(xiàn)形式，通過記憶畫和想像畫，表現(xiàn)自己最感興趣的事物。

5．了解簡單得紙版畫的制作過程制，并能進行簡單的紙版畫創(chuàng)作。6．運用各種材料和方法進行二方連續(xù)紋樣的練習。7．能夠選用簡便的材料，運用多種方法，進行設(shè)計制作。

高年級

１、賞中外優(yōu)秀美術(shù)作品，能夠以書面或書面的形式進行評述。２、了解立體物的透視現(xiàn)象。３、了解簡單的構(gòu)圖知識。

４、了解色彩對比和冷暖的知識，能夠進行色彩練習和表現(xiàn)。

5、能夠進行中國畫的臨摹。

③發(fā)展性測評。主要通過學生自主參加校外藝術(shù)學習，參與藝術(shù)實踐的情況（主要指參與社區(qū)，鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動，學習優(yōu)秀的名族民間藝術(shù)，欣賞高雅的文藝演出和展覽等）和在學?，F(xiàn)場測評（包括校級藝術(shù)活動）中展現(xiàn)的某一藝術(shù)特長（包括聲樂，器樂舞蹈，戲劇，戲曲，繪畫，書法等）以及參加縣級及以上教育行政部門組織開展的各類學生藝術(shù)比賽活動獲獎情況，了解學生的特長和優(yōu)勢。

學生藝術(shù)素質(zhì)測評成績的認定，學校要參考學生的自我評價，學生互評，教師評價等，客觀，公正，全面的對學生藝術(shù)素質(zhì)進行測評。測評過程中注意印證材料的收集整理，及時匯總存檔。

第五篇：2014年春仁壽小學關(guān)于學校亂收費自查報告

三岔鎮(zhèn)仁壽小學關(guān)于學校治理亂收費亂訂教輔資料

自查自糾報告

我們學校自建校來一直堅持從嚴治教，在學校收費方面，認真貫徹上級指示精神，狠抓政策落實，學生家長、社會對學校收費工作非常滿意，為了進一步推進學校亂收費的治理工作，學校決定從大局著眼，小處著手，進行自檢自查。

一、領(lǐng)導機構(gòu)： 組 長：王 軍 副組長：梁世后

成 員：周章勇、劉文發(fā)、盧再文

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在后勤處，由后勤人員楊守倫負責具體工作。

二、注重宣傳、突出重點我們治理學校亂收費工作能注重宣傳、突出重點：

1、嚴格按照縣教育局、鎮(zhèn)中心校的通知收費。

2、嚴禁擅自設(shè)立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍。

3、要進一步加強學校收費使用管理。

4、要落實學校收費管理領(lǐng)導責任制和責任追究制度。

5、要加強監(jiān)督檢查，加大處罰力度。

6、加大收費公開力度，做到收費公開透明。學校收費問題事關(guān)學生家長的切身利益，事關(guān)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，學校要堅決從嚴治教，高度重視治理亂收費工作，采取行之有效的措施，為堅決剎住學校亂收費這股不正之風做出我們的貢獻。

三、齊抓共管、防范未然。按教育部“一費制”要求，除按規(guī)定的項目和標準收費外，學校不得再向?qū)W生收取其他任何費用，這一點我們做得非常好。本學期收費標準繼續(xù)按照縣教育局及鎮(zhèn)中心校要求進行收費，我校沒私自設(shè)立收費項目。

四、建章立制、狠抓落實 我們在深入學習、樹立形象，廣泛宣 傳、突出重點，齊抓共管、防范蔚然的基礎(chǔ)上，能及時設(shè)立收費的規(guī)章制度，有力的促進了這項工作的落實情況。

1、沒有代收醫(yī)療保險費。

2、收費公示齊全。

3、嚴格執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定。

4、沒有在市規(guī)定書目之外強迫學生統(tǒng)一訂購教學復習輔導資料、知識讀本和各類書刊。

5、沒有收取住宿費。

6、家庭困難的寄宿生生活補助金直接發(fā)放到了學生、并已公示和成立了專門的評審小組進行評審。

7、沒有收取擇校費的行為。

8、沒有收取與入學掛鉤的捐資助學款、沒有變相收取借讀費的行為。

9、進城務(wù)工人員子女讀書問題已經(jīng)妥善解決。

10、沒有擅立項目、擅自提高標準和擴大范圍收費，必須嚴格按照市教育局、縣教育局、鎮(zhèn)中心校所發(fā)的文件執(zhí)行。

11、沒有亂辦班、亂補課。

12、沒有教師向?qū)W生推薦推銷商品，包括教具、作業(yè)本、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。

五、本學期代收費項目

1~2年級本子費

8元/生/期 3~6年級本子費

10元/生/期 學校附屬幼兒園保教費

400元/生/期

總之，我們將繼續(xù)認真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)中心校的各項規(guī)定，樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事，加快教育發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，充分認識治理中小學亂收費工作的重要意義。

三岔鎮(zhèn)仁壽小學

2014.3

三岔鎮(zhèn)仁壽小學關(guān)于學校治理亂收費

亂訂教輔資料

自 查 自 糾 報 告

仁壽小學2014年3月3