第一篇:七年級適合讀的書
七年級適合讀的書:
一.文學(xué)作品
1.《三國演義》
2.《水滸傳》
3.《西游記》
4.《男生賈里全傳》
5.《家》
6.《駱駝祥子》
7.《鋼鐵是怎樣煉成的》
8.《老人與海》
9.《歐也妮·葛朗臺》
二.人生修養(yǎng)
1.《傅雷家書》
2.《知識改變命運》
3.《媽媽的心有多高》
4.《杰出青少年的七個習(xí)慣:美國杰出少年訓(xùn)練計劃》
三.名人傳記
1.《居里夫人傳》
2.《我的父親鄧小平》
3.《中外名人的青少年時代》
四.歷史文化
1.《中國歷史故事精選》
2.《外國歷史故事精選》
3.《中國民間故事精選》
4.《外國民間故事精選》
5.《錢文忠解讀<三字經(jīng)>》
第二篇:七年級愛讀書演講稿
七年級愛讀書演講稿范文1
老師、同學(xué)們:
大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書??梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:
我愛閱讀,因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯?!比擞刹?,士欲濟世,務(wù)必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的`鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
七年級愛讀書演講稿范文2
親愛的老師、同學(xué)們:
書,人人都知道,可是讀好書,又仔細(xì)讀書,認(rèn)真讀書的人你一定很少見吧。下面,我就給大家講一講我的讀書故事吧!
在上個學(xué)期,星期五放學(xué),我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書。回到家后,我還沒有來得及放下書包,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……幾個小時過去了,我還是沒有放下手中的那本書?!俺燥埩?,飯都已經(jīng)涼了!”媽媽對我說道?!芭杜杜?我吃過了!”“啊你吃過了,是不是半晌又買什么東西了?”“沒有嘛,你看,我現(xiàn)在正在吃飯嘛。因為老師說過書也是一種糧食,簡稱‘精神食糧’老師還告訴我們?nèi)瞬粌H是吃五谷雜糧長大的,還是吃精神食糧長大的,所以,我現(xiàn)在不是正在吃飯么”“哦,原來是這樣呀,那你趕快‘吃’你的`書吧!”這是在讀書的我就像是一個小書蟲,書像一個超級大面包,讓我自由自在的去把它吃得精光。
這就是我的讀書故事,同學(xué)們,我們不僅要喜歡讀書,還要讀好書,書,就是我們永遠(yuǎn)的好朋友。
七年級愛讀書演講稿范文3
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的.目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
七年級愛讀書演講稿范文4
〝書是人類進步的階梯〞,高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話;書,是一位老師,教會我許多知識;書是一盞路燈,照亮了我們前進的道路;書,是一杯咖啡,值得我們?nèi)テ肺?,所以我愛讀書。
從小時候我就是喜歡讀書,每天就纏著媽媽給我講故事,一個不夠,就讓媽媽再給我講一個?,F(xiàn)在,不用媽媽給我講故事,我自己就可以讀書了,我每天早晨都要讀一會兒書,我現(xiàn)在讀過許多書了,有:《淘氣包馬小跳》?!段饔斡洝贰!朵撹F是怎樣煉成的》等,我的小書柜都放得匯成商學(xué)院的
《影響孩子一生一百位世界名人》讓我知道了許多名人成才的故事,《西游記》讓我知道了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上遇到了重重困難,《論語》讓我知道了孔子的許多格言,《幽默大師》讓我知道了許多捧腹大笑的笑話。
書不但給增長我們的知識,還能陶冶我們的情操。有一次,我寫完作業(yè)沒事干,就拿起書來看,等我抬起頭一看,天已經(jīng)黑了。我只要拿起一本書就會入迷,不管是哪一本,我都會喜歡。在書中,有時我被那感動的情節(jié)打動了,就會流淚,有時那快樂的場面都會使我笑。在讀書中我也會積累一些好詞。好句,這樣寫作文的時候就能用上了。
我最喜歡《海底兩萬里》這本書,因為這本書講了海底的一些有趣的`現(xiàn)象和一些美麗的自然景觀,寫了尼摩船長不喜歡陸地而喜歡海洋,是他發(fā)明了許多陸地上沒有的東西,他說他已經(jīng)與世界隔絕,所以他只在水中生活。
我愛讀書,是書教會了我們知識,是書陶冶了我的情操,所以,我愛讀書
七年級愛讀書演講稿范文5
老師。同學(xué)們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書??梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:
我愛閱讀,因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:〝書籍是人類進步的階梯。〞人欲成才,士欲濟世,務(wù)必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人。高尚的人!正是因為這一點,古人說:〝開卷有益〞。〝書中自有黃金屋,書中自有顏如玉〞,孔子說:〝一日不讀書便覺滿身污垢〞。還有人說:〝書籍是開啟人類智慧的鑰匙〞。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的'事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完。說不盡;閱讀的樂趣享不完。樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
七年級愛讀書演講稿范文6
親愛的老師、同學(xué)們:
那是三年級的事情了,那天,我和爸爸來到了深圳書城。
在那次看書的過程中,我迷上了一本[中華上下五千年],在這本書里,我看見各個朝代的興起衰落,各個朝代的`更疊變化……不知不覺已經(jīng)過了3個小時了,也該回家了,我太喜歡那本書,所以就讓爸爸買,爸爸見我那么喜歡,也同意了,從那以后,我喜歡上了中國歷史。
不久,又有一批新伙伴搬進我家,它們分別是: [水滸傳]、[三國演義]、[孫子兵法]等名著。
如今,我的第一本有關(guān)歷史的書已被我翻得很殘舊了,但我對歷史的熱愛卻一點都沒減退。而且我還自己去書城購買了許多經(jīng)典著作——[史記]、[三十六記]。
明初“靖難之役”之后,建文帝的下落成迷,就在前不久,我在新聞上看到,他的墓在福建寧德找到了,這一迷案得以解開,當(dāng)我看到這一新聞時,我特別高興。
我在歷史書海里暢游,我似乎與里面每一本我看過的書的主人公合為一體,與他們共享喜怒哀樂,共歷艱難和感受他們成功的喜悅。
我喜愛讀書,我更喜愛歷史相關(guān)的書,讀書是我生活中極其重要的一部分。
七年級愛讀書演講稿范文7
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍就像一片海洋,永遠(yuǎn)無邊無盡,而好書,就是海洋上的一塊貝殼。在書海中遨游并撿拾貝殼,無疑是最有樂趣的事情。
讀書是我們?nèi)业膼酆?,上百冊的藏書對我而言是取之不盡,用之不竭。從大約小學(xué)4年級起,我就開始一本接一本的看書,從不間斷。從中我讀到了《冰心兒童文集》中愛的哲學(xué);《綠野仙蹤》中的對于困難的頑強與挑戰(zhàn);《哈佛情商》中對于宇宙的解密;艾薩克·阿西莫夫在《機器人的故事》中對機器人三定律的完美詮釋;我讀到了《格列佛游記》中對當(dāng)時英國官僚的鞭撻;讀到了《簡愛》里對于人性的深刻剖析……每一次的讀書就像是與智者一次對話,從中可以身臨其境地感受到作者的思想以及這個時代無法再出現(xiàn)的或自己沒有經(jīng)歷過的事情,這些,只有文字才會給你答復(fù)。
在書海中執(zhí)著地遨游的這幾年里,我結(jié)識了許多作者,雖然不曾見面或早已逝去,但從文字中我依然可以感受到作者的面容,感受到其正在流淌的血液。從中,我最喜歡的是法國作家儒爾·凡爾納,他的《地心游記》、《環(huán)游地球八十天》、《神秘島》我認(rèn)為是科學(xué)幻想中的典范。這三本中都是在一個漫長而又艱難的旅程中的旅程中,主人公運用自己的知識以及堅定的信念才最終獲得成功。在《神秘島》中,主人公運用了大量的天文學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)中的知識,正是這樣一群知識豐富的人才將一個荒蕪人煙的'孤島變成一個繁榮富強的樂園??赐曛?,我意識到在有困難或?qū)ψ约翰焕那闆r下,能夠隨機應(yīng)變,運用知識來克服困難是非常重要的,而獲取知識最好的途徑還是讀書。從此,我開始讀各種各樣的書,范圍廣,內(nèi)容雜,并且養(yǎng)成了許多好的讀書習(xí)慣,這讓我終身受益。
這就是我的讀書故事,也是對世界和人性的認(rèn)知過程!
七年級愛讀書演講稿范文8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。
書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。
書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的.,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙。看書學(xué)習(xí)時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學(xué)們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應(yīng)有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
謝謝大家!
第三篇:七年級教師讀書計劃
七年級教師讀書計劃
為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍,打造書香校園,特制定本教師讀書活動計劃:
一、指導(dǎo)思想:
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動目標(biāo):
1.通過讀書活動,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,積極參與新課程改革,進行教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。
2.通過讀書活動,提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
3.通過讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
4.促進學(xué)校人文化發(fā)展,營造書香校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。5.通過讀書活動,豐富教師的課余生活,豐富教師的內(nèi)心世界,提高教師的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
三、行動措施與要求
1、制定個人讀書計劃。教師要高度重視讀書活動,制定長久的讀書規(guī)劃,統(tǒng)籌安排、有序推進;要結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),教師個人每學(xué)年都制定出具體可行的實施方案,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目的,學(xué)校要求全體教師要積極投身到讀書活動中去,推動讀書活動順利開展。
2、推薦讀書書目。按照層次性與整體性相統(tǒng)一的要求,學(xué)校積極向教師推薦思想內(nèi)容深刻、文字生動活潑,既適應(yīng)不同層次閱讀需要又兼顧閱讀自身特點的讀書書目,鼓勵教師廣泛閱讀。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,學(xué)校每年公布一次推薦閱讀書目,要求教師精讀必讀書目,泛讀選讀書目,在此基礎(chǔ)上,鼓勵教師另選一些適合閱讀的文章、報刊或教育專著,并積極撰寫心得體會,深刻進行教學(xué)反思。
3、搭建讀書平臺。充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常閱覽相應(yīng)的讀書專欄,充分利用這個豐富的讀書交流平臺。同時要結(jié)合校園文化建設(shè)工作,廣泛組織好讀書輔導(dǎo)、讀書沙龍、讀書報告會、讀書演講比賽、讀書征文比賽等豐富多彩的讀書活動,讓廣大教師在讀書中迅速成長。
4、營造讀書環(huán)境。學(xué)校將為讀書活動提供一定的物質(zhì)條件,保證充分讀書時間,滿足廣大教師的讀書要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,積極主動參與學(xué)習(xí),發(fā)揮示范帶動作用;教師要讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合,讓讀書成為工作、生活的有機組成部分。要注重總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,推廣先進,對多讀善思、以讀促教成效顯著的教師給予適當(dāng)獎勵表彰,推動讀書活動縱深發(fā)展,營造具有濃郁氛圍的學(xué)校文化環(huán)境.5、教師要正確處理好讀書與工作、實踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系,要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢下讀書活動的特點和規(guī)律,采用文本閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀相結(jié)合、個人閱讀與集體研讀相結(jié)合、名師導(dǎo)讀與個人品讀相結(jié)合,把讀書的過程變成研究與實踐的過程。
四、讀書活動具體安排
1、充分發(fā)揮教師自身的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。本學(xué)期教師要閱讀至少一本教育書刊,教師根據(jù)所教學(xué)科選擇適合自己教學(xué)的書來讀,在全體教師中展開讀書活動,以級部和教研組為單位組成讀書小組。
2、加強繼續(xù)教育,鼓勵教師參加學(xué)歷教育,提高文化層次,堅持參加各種培訓(xùn)活動,尤其是校本培訓(xùn),積極組織教師參加各種活動,注重青年教師的培養(yǎng)。發(fā)揮骨干教師的作用。
3、充分利用圖書室現(xiàn)有藏書,鼓勵教師閱讀中、外名著,豐富自身的文學(xué)基奠,學(xué)校將配齊薦讀書目,并每年新增圖書,豐富學(xué)校電子書庫,給教師搭建讀書網(wǎng)絡(luò)平臺。
4、在固定的教研活動時間和讀書活動時間里,教師要認(rèn)真讀書,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,討論教學(xué)中的收獲與困惑,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。
5、定期開展讀書交流活動。要求每位教師在讀書的同時,寫下讀書心得,學(xué)校準(zhǔn)備每月召開一次讀書交流活動,互相切磋,實現(xiàn)資源共享。
6、定期檢查讀書筆記。期末上交教學(xué)隨筆、讀書筆記。還要定期舉行讀書筆記展,評選出優(yōu)秀的,有價值的讀書筆記,做為教師們學(xué)習(xí)的樣本。每學(xué)年教師的《讀書札記》不少于一萬字。
7、結(jié)合校園讀書節(jié)活動,開展豐富多彩的讀書系列活動,如讀書演講比賽,詩歌朗誦會,讀書征文,讀書展演,書畫評比等活動,進一步豐富教師讀書活動內(nèi)容。
8、要樹立讀書典型,不斷推廣閱讀面廣,內(nèi)涵豐富,學(xué)以致用的先進教師的做法,充分發(fā)揮他們的帶動引領(lǐng)作用。鼓勵教師多買書,多藏書。
五、必讀書目
1、經(jīng)典閱讀:《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、選讀書目:《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《教師的情感與智慧》
3、為人處事書一本(教師自選)
4、名著一本(教師自選)
第四篇:七年級愛讀書演講稿
七年級愛讀書演講稿1
老師、同學(xué)們:
大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:
我愛閱讀,因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯?!比擞刹牛坑麧?,務(wù)必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
七年級愛讀書演講稿2
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。
書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。
書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的`文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙??磿鴮W(xué)習(xí)時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學(xué)們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應(yīng)有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
謝謝大家!
七年級愛讀書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
那是三年級的事情了,那天,我和爸爸來到了深圳書城。
在那次看書的過程中,我迷上了一本[中華上下五千年],在這本書里,我看見各個朝代的興起衰落,各個朝代的更疊變化……不知不覺已經(jīng)過了3個小時了,也該回家了,我太喜歡那本書,所以就讓爸爸買,爸爸見我那么喜歡,也同意了,從那以后,我喜歡上了中國歷史。
不久,又有一批新伙伴搬進我家,它們分別是: [水滸傳]、[三國演義]、[孫子兵法]等名著。
如今,我的第一本有關(guān)歷史的書已被我翻得很殘舊了,但我對歷史的熱愛卻一點都沒減退。而且我還自己去書城購買了許多經(jīng)典著作——[史記]、[三十六記]。
明初“靖難之役”之后,建文帝的下落成迷,就在前不久,我在新聞上看到,他的墓在福建寧德找到了,這一迷案得以解開,當(dāng)我看到這一新聞時,我特別高興。
我在歷史書海里暢游,我似乎與里面每一本我看過的書的主人公合為一體,與他們共享喜怒哀樂,共歷艱難和感受他們成功的喜悅。
我喜愛讀書,我更喜愛歷史相關(guān)的書,讀書是我生活中極其重要的一部分。
七年級愛讀書演講稿4
打開書,就像打開了一扇思想之門,那些歡樂的文字,那些苦澀的文字,那些無數(shù)次給了我靈感讓我深受啟發(fā)的文字,是我們的先輩們奔騰不息的熱血!
兒時的我性格內(nèi)向,好靜不好動,那本書趴在床上,一看就是老半天,但那時的我還不識字,只能看個圖畫,湊個熱鬧。可老爸在一旁給我講就不一樣了,那些字和畫簡直活了起來,像電影一般在我的腦海中上演,讓我欲罷不能。直到上了學(xué),那些方塊字才揭開了他們神秘的面紗,露出了“廬山真面目”。也正是從那時起,我的讀書生活才真正解開了大幕。
剛開始時,我喜歡讀童話,因為在我眼中他們并不是漫無邊際,天馬行空的故事,而是真實的,觸手可及的。我會情不自禁的隨著故事的情節(jié)而或喜或憂,是這些童話讓我明白了什么是真善美,什么事假惡丑。
當(dāng)我大了些時,童話已不能滿足我的欲望,于是,我開始讀名人故事。盡管當(dāng)時的我還不懂眼前的這些人有多么的偉大,但我仍被他們所感動,為他們的精神而喝彩!車胤孫康囊螢映雪,圣人孔子韋編三絕,偉大的音樂家貝多芬雙耳失聰卻依然頑強,直至寫出《命運》經(jīng)典,偉大,無與倫比的篇章…… 這一樁樁,一件件都深深地烙在了我的腦海里,因為他們教會了我勤奮,拼搏,永不言?。?/p>
現(xiàn)在,我最喜歡名著,特別是《三國演義》,讓我愛不釋手。劉備三顧茅廬的真誠,諸葛亮空城記的機智,關(guān)云長過五關(guān)斬六將的英勇,周瑜“既生瑜,何生亮”得不甘,都為我上了人生中寶貴的一課。
讀書伴我成長,成長離不開讀書,在充盈著書香的天空下,我不斷成長!
七年級愛讀書演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍就像一片海洋,永遠(yuǎn)無邊無盡,而好書,就是海洋上的一塊貝殼。在書海中遨游并撿拾貝殼,無疑是最有樂趣的事情。
讀書是我們?nèi)业膼酆?,上百冊的藏書對我而言是取之不盡,用之不竭。從大約小學(xué)4年級起,我就開始一本接一本的看書,從不間斷。從中我讀到了《冰心兒童文集》中愛的哲學(xué);《綠野仙蹤》中的對于困難的頑強與挑戰(zhàn);《哈佛情商》中對于宇宙的解密;艾薩克·阿西莫夫在《機器人的故事》中對機器人三定律的完美詮釋;我讀到了《格列佛游記》中對當(dāng)時英國官僚的鞭撻;讀到了《簡愛》里對于人性的深刻剖析……每一次的讀書就像是與智者一次對話,從中可以身臨其境地感受到作者的思想以及這個時代無法再出現(xiàn)的或自己沒有經(jīng)歷過的事情,這些,只有文字才會給你答復(fù)。
在書海中執(zhí)著地遨游的這幾年里,我結(jié)識了許多作者,雖然不曾見面或早已逝去,但從文字中我依然可以感受到作者的面容,感受到其正在流淌的血液。從中,我最喜歡的是法國作家儒爾·凡爾納,他的《地心游記》、《環(huán)游地球八十天》、《神秘島》我認(rèn)為是科學(xué)幻想中的典范。這三本中都是在一個漫長而又艱難的旅程中的旅程中,主人公運用自己的知識以及堅定的信念才最終獲得成功。在《神秘島》中,主人公運用了大量的天文學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)中的知識,正是這樣一群知識豐富的人才將一個荒蕪人煙的孤島變成一個繁榮富強的樂園。看完之后,我意識到在有困難或?qū)ψ约翰焕那闆r下,能夠隨機應(yīng)變,運用知識來克服困難是非常重要的,而獲取知識最好的途徑還是讀書。從此,我開始讀各種各樣的書,范圍廣,內(nèi)容雜,并且養(yǎng)成了許多好的讀書習(xí)慣,這讓我終身受益。
這就是我的讀書故事,也是對世界和人性的認(rèn)知過程!
七年級愛讀書演講稿6
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
七年級愛讀書演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
書,人人都知道,可是讀好書,又仔細(xì)讀書,認(rèn)真讀書的人你一定很少見吧。下面,我就給大家講一講我的讀書故事吧!
在上個學(xué)期,星期五放學(xué),我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書。回到家后,我還沒有來得及放下書包,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……幾個小時過去了,我還是沒有放下手中的那本書?!俺燥埩耍埗家呀?jīng)涼了!”媽媽對我說道。“哦哦哦!我吃過了!”“啊你吃過了,是不是半晌又買什么東西了?”“沒有嘛,你看,我現(xiàn)在正在吃飯嘛。因為老師說過書也是一種糧食,簡稱‘精神食糧’老師還告訴我們?nèi)瞬粌H是吃五谷雜糧長大的,還是吃精神食糧長大的,所以,我現(xiàn)在不是正在吃飯么”“哦,原來是這樣呀,那你趕快‘吃’你的書吧!”這是在讀書的我就像是一個小書蟲,書像一個超級大面包,讓我自由自在的去把它吃得精光。
這就是我的讀書故事,同學(xué)們,我們不僅要喜歡讀書,還要讀好書,書,就是我們永遠(yuǎn)的好朋友。
第五篇:經(jīng)典的讀書名言 適合小學(xué)生
經(jīng)典的讀書名言 適合小學(xué)生
1、行萬里路,讀萬卷書。
2、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷,下筆如有神。
4、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的?!_爾文
5、少壯不努力,老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
8、讀書要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
10、一日無書,百事荒廢?!悏?/p>
11、書是人類進步的階梯。
12、一日不讀口生,一日不寫手生。
13、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?/p>
14、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游
15、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談 ——歌德
16、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話?!芽▋?/p>
17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
18、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。——劉向
19、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>
20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?!喔?/p>
21、讀過一本好書,像交了一個益友?!乜思?/p>
22、為中華之崛起而讀書?!芏鱽?/p>
23、理想的書籍是智慧的銅匙?!蟹蛲袪査固?/p>
24、書籍是造就靈魂的工具?!旯?/p>
25、書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!勘葋?/p>
26、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!钊舳U
27、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!獙O洙
28、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——朱熹
29、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
30、理想的書籍是智慧的鑰匙?!蟹蛲袪査固?/p>
31、讀書不要貪多,而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少 ——盧梭
32、讀書是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無用處 ——富蘭克林
33、讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!?/p>
34、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實?!旯?/p>
35、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!祆?/p>