第一篇：天津科技大學(xué)海洋協(xié)會(huì)2011（范文模版）

天津科技大學(xué)海洋協(xié)會(huì)2013——2014學(xué)年度秋季學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)

之總結(jié)講稿

鄭老師下午好，各位同學(xué)下午好！首先讓我們感謝鄭老師在百忙之中還不忘關(guān)心關(guān)注著海協(xié)的活動(dòng)，我們的成長！

這個(gè)學(xué)期，海洋協(xié)會(huì)成立了，這對海洋學(xué)院及海洋學(xué)院的同學(xué)有著很大的意義，我們又多了一個(gè)展示自己才華的平臺，多了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交友的平臺和一個(gè)提升自己各種能力的平臺。作為海洋協(xié)會(huì)發(fā)起者的我們，我們有責(zé)任、有義務(wù)將協(xié)會(huì)的制度完善，將海協(xié)的活動(dòng)走向常態(tài)話和精品化。常態(tài)化要求活動(dòng)辦起來簡單，耗的人力和物力及時(shí)間較少，只要我們的同學(xué)想?yún)⒓?，我們隨時(shí)可以可以辦。精品化要求我們的活動(dòng)充分體現(xiàn)海協(xié)“傳承海洋文明，活躍海洋文化?！弊谥?，要讓同學(xué)們喜歡并積極參與，從而從活動(dòng)中得到我們自己想要的東西，我們的活動(dòng)更要兼顧學(xué)院、學(xué)校和社會(huì)和國家的需要，解決他們的問題，實(shí)現(xiàn)海協(xié)的價(jià)值，體現(xiàn)我們自身的追求。

到目前為止，我們總共辦了四次活動(dòng)。協(xié)會(huì)注冊前兩次，協(xié)會(huì)注冊后二次。其中，一次是海洋文化交流會(huì)，一次是北塘海鮮市場調(diào)研，另一次是在鄭老師的帶領(lǐng)下看海閘，另一次是放映《加勒比海盜》。在這些活動(dòng)中，我們對海洋方面的知識有了更多的了解，會(huì)員與會(huì)員之間也有了更多的了解，凝聚力也越來越強(qiáng)，協(xié)會(huì)的執(zhí)行力一次比一次的上升。我認(rèn)為，海協(xié)的發(fā)展?jié)摿κ呛艽蟮?，我們能做的活?dòng)很多，而且也能做大。

活動(dòng)是社團(tuán)的生命力，只有開展活動(dòng)，我們才能發(fā)現(xiàn)我們的不足和組織本身所存在的問題。在接下來的發(fā)展中，我們要大辦活動(dòng)，辦好活動(dòng)，現(xiàn)在我就將下學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃向大家說說。

春季學(xué)期的活動(dòng)主要有分為：常態(tài)化活動(dòng)和精品活動(dòng)。常態(tài)化的活動(dòng)形式有：

1、每周定期舉辦有關(guān)海洋的知識交流會(huì)：針對院里對學(xué)術(shù)問題感興趣的同學(xué)就某些有關(guān)海洋的話題進(jìn)行討論。可邀請學(xué)院或?qū)W校的相關(guān)老師參加；

2、每月定期組織海洋學(xué)院的同學(xué)到有關(guān)海洋的機(jī)構(gòu)調(diào)研學(xué)習(xí)，如：水文局、鹽場、電場、養(yǎng)殖場、濱海海洋高新產(chǎn)業(yè)區(qū)等。

精品活動(dòng)的形式有：

1、在海洋文化宣傳周舉辦系列活動(dòng)：針對全校師生辦海洋文化展；

以“海洋”為話題進(jìn)行征文比賽；

舉辦“海洋”的攝影展；

放映海洋宣傳片；

請?jiān)诤Ｑ蠓矫娴闹麑W(xué)者到學(xué)校講課。

2、辦海洋知識競賽，為10月份組織參加國家海洋局舉辦的“全國大學(xué)生知識競賽”積累經(jīng)驗(yàn)。

3、籌辦“海洋風(fēng)”期刊；

活動(dòng)如此豐富多彩，那我們要怎樣才能達(dá)到我們的目的。有的同學(xué)會(huì)說：“用心辦?！?那怎么個(gè)用心呢？我覺得我們必須解決一個(gè)擋在我們面前的問題：如何提高我們組織的效率？

海洋協(xié)會(huì)由在坐的每一位組成，我們每一個(gè)人的辦事效率影響到協(xié)會(huì)的執(zhí)行力，當(dāng)然協(xié)調(diào)者應(yīng)該掌握科學(xué)的組織協(xié)調(diào)方法。我們的協(xié)調(diào)者使用了科學(xué)的組織協(xié)調(diào)方法，大家僅僅的團(tuán)結(jié)在一起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)海洋協(xié)會(huì)的價(jià)值，體現(xiàn)協(xié)會(huì)會(huì)員的價(jià)值，不斷地奮斗，我們終究會(huì)得到廣大同學(xué)的歡迎，學(xué)校的認(rèn)同和社會(huì)的認(rèn)可。

要辦成上面的幾件大事，僅靠我們這幾個(gè)人是不夠的，我們需要注入更多新鮮的血液。1

組織上的建設(shè)，我們打算這么來做：

1、打破海洋協(xié)會(huì)理事會(huì)由海技專業(yè)獨(dú)攬的局面，吸收各專業(yè)同學(xué)進(jìn)理事會(huì)，原則上每個(gè)專業(yè)都有1到2名同學(xué)在理事會(huì)任職，把海洋協(xié)會(huì)做成每一個(gè)海洋人自己的協(xié)會(huì)；

2、主要對大一招新，兼收大二的自愿參加的同學(xué)；

3、協(xié)會(huì)主動(dòng)邀請優(yōu)秀的同學(xué)加入。

把這些佳人才子招進(jìn)來以后，我們又該怎樣才能讓他們留下，積極主動(dòng)地發(fā)揮自己的才能呢？一個(gè)人愛上一個(gè)人，是因?yàn)檫@個(gè)人能給他帶來快樂，能給他一些他想要的東西，使他感到滿足。一個(gè)人愛上一個(gè)組織是因?yàn)檫@個(gè)組織能給他他自己想要的東西，滿足他的需求。一個(gè)社團(tuán)，而且是一個(gè)學(xué)校的社團(tuán)能給會(huì)員什么？大把鍛煉的機(jī)會(huì)，找到一批志同道合的朋友，暢談人生的理想，在前進(jìn)的道路上相互鼓勵(lì)，相互支持。

所以，我提出：在海協(xié)內(nèi)，沒有等級劃分只有辦事的同志，部門的劃分只是為了明確我們的職責(zé)；一切用實(shí)力來說話，不管進(jìn)海協(xié)多長時(shí)間，不管你來自哪個(gè)年級，不管在海協(xié)是什么樣的職務(wù)，只要你的想法，你的策劃對海協(xié)的發(fā)展有益，我們就按你的辦，如果你的組織能力超群，活動(dòng)過程中的人事由你來調(diào)度；我們始終以“發(fā)展海協(xié)，壯大海協(xié)”為要，以“發(fā)展海協(xié)，壯大海協(xié)”衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。

晏興

2013年 12月16日14點(diǎn)整

第二篇：天津科技大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)

天津科技大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)

第二屆定向越野“超越極限，挑戰(zhàn)自我”活動(dòng)策劃書 活動(dòng)背景

曾經(jīng)的大學(xué)生是當(dāng)之無愧的“天之驕子”、是承載著祖國無限希望的花朵、是世人鎂光燈聚集的焦點(diǎn)，但近幾年情況卻急轉(zhuǎn)直下，不斷有人站出來質(zhì)疑大學(xué)生的素質(zhì)、能力，仿佛一瞬間大學(xué)生成了過街老鼠。作為當(dāng)代大學(xué)生我們必須反思，必須用自己的行動(dòng)來推翻世人的質(zhì)疑。我們在安全溫馨的港灣里待太久了以致在不知不覺中喪失了很多寶貝的東西，譬如縝密的思維邏輯、傳統(tǒng)的道德情操等，因此基于平時(shí)對身邊大學(xué)生及自我的觀察所發(fā)現(xiàn)的種種問題，我們組織了此次活動(dòng)，本次活動(dòng)以“超越極限，挑戰(zhàn)自我”為宗旨，旨在提升大學(xué)生的自我反省意識、協(xié)調(diào)合作能力，更好的定位自己的人生。

活動(dòng)意義

通過此次活動(dòng)可以端正同學(xué)們對學(xué)習(xí)、社會(huì)、未來的態(tài)度，以正確的姿態(tài)和心態(tài)來面對生活中遇到的種種磨難，跳出美奐的象牙塔，同時(shí)也可以更加深刻地認(rèn)識自己的能力，發(fā)揮自己的潛在能力并學(xué)會(huì)在各種情況下與別人協(xié)調(diào)合作的能力，挑戰(zhàn)自己的心理、能力極限?；顒?dòng)內(nèi)容（未完待續(xù)????）

“超越極限，挑戰(zhàn)自我”我們組織此次活動(dòng)以發(fā)現(xiàn)、解決問題，熟悉科技大學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，拓展訓(xùn)練為主題。各組隊(duì)伍通過在指定區(qū)域?qū)ふ也⑼瓿尚派先蝿?wù)，其任務(wù)環(huán)節(jié)豐富多樣，都是相當(dāng)有難度的關(guān)卡。所以這不得不要求我們的選手們發(fā)揮自己的合作能力，相互協(xié)調(diào)配合，勇敢的迎接各種挑戰(zhàn)。“超越極限，挑戰(zhàn)自我”活動(dòng)不僅在無形中提升了自我意識、鍛煉了同學(xué)之間的合作能力，同樣通過開展這些活動(dòng)也將為同學(xué)們提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我風(fēng)采，提高綜合素質(zhì)的平臺。這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓科大學(xué)子在課余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。

此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。我們希望通過此次比賽，能使更多的同學(xué)參與健身活動(dòng)，也參與到我們戶外活動(dòng)中來，真正了解戶外，熱愛戶外，感受戶外運(yùn)動(dòng)的豐富多彩與靈活多變，體驗(yàn)它帶給我們每個(gè)人那份獨(dú)有的艱辛與溫馨。

活動(dòng)名稱

天津科技大學(xué)第二屆定向越野之“超越極限，挑戰(zhàn)自我”校園大賽

活動(dòng)地點(diǎn)：天津科技大學(xué)泰達(dá)校區(qū)

活動(dòng)時(shí)間：2010年11月27日（周六）下午1：30-4：00

參賽人員：天津科技大學(xué)在冊大學(xué)生

比賽規(guī)則

注意：本次活動(dòng)以“質(zhì)量第一，速度第二”為評比標(biāo)準(zhǔn)，故不能出現(xiàn)為爭取時(shí)間而草率完成任務(wù)情況。

1、比賽面向全校師生開展，現(xiàn)場報(bào)名參賽人員現(xiàn)場隨機(jī)分配；可以以班級及單位進(jìn)行，法政學(xué)院每班出一支以上的小組，每組4人，至少一名女生并推薦一位隊(duì)長，為本隊(duì)起一能夠體現(xiàn)本隊(duì)風(fēng)采的隊(duì)名

2、每個(gè)參賽隊(duì)服裝盡量做到統(tǒng)一以示組別，并能區(qū)別他隊(duì)

3、賽前由各參賽小隊(duì)隊(duì)長在記分員處登記隊(duì)伍名稱及出發(fā)時(shí)間。

4、比賽中，參賽選手不得借助組委會(huì)指定的定向工具以外的其他定向工具進(jìn)行比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手所在組的比賽資格。

5、參賽選手在比賽期間（初拍照使用外）不得使用手機(jī)等通訊工具互通信息；自主完成比

賽，不得向路人詢問，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

6、在比賽過程中每組選手之間應(yīng)互相配合，不得分散，隊(duì)員之間最大距離不得超過10米；

徒步完成比賽，不得借助其他交通工具進(jìn)行比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該選手所在組的比賽資格。

7、安全第一，比賽第二，各隊(duì)要沿道路行進(jìn)，不得攀爬圍墻等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

8、參賽隊(duì)伍按照地圖標(biāo)記尋找所設(shè)的八個(gè)標(biāo)志點(diǎn)，由參賽小隊(duì)自行決定到達(dá)的先后順序，每找到一個(gè)點(diǎn)，在工作人員的指導(dǎo)下尋找已藏好的卡片（即所謂的尋寶過程）然后按照卡片內(nèi)容做游戲，通過后由工作人員簽名，并獲取標(biāo)志記號以作為最終的成績評定依據(jù)。

9、比賽選手在標(biāo)志點(diǎn)獲取標(biāo)志記號時(shí)，不得私自隱藏、挪動(dòng)檢查點(diǎn)標(biāo)志物；如發(fā)現(xiàn)將取消

比賽資格并追究其責(zé)任。

10、比賽選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽，如超出規(guī)定時(shí)間則喪失評定名次的資格。

11、在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)必須是全組4人一起到達(dá)，并以該組最后一名隊(duì)員到達(dá)時(shí)間為評定時(shí)

間。

12、比賽評定：首先以找到檢查點(diǎn)多少為成績評比的第一因素，即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（120

分鐘）找到點(diǎn)多者排名高于找到點(diǎn)少者，時(shí)間不計(jì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到點(diǎn)相同者，所用時(shí)少者排名高于所用時(shí)間多著。參賽組到達(dá)點(diǎn)時(shí)間減去該組出發(fā)時(shí)間所得出實(shí)際時(shí)間為比賽用時(shí)。在同等條件下比賽用時(shí)最少的參賽組為第一名，以此類推排名，取得前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品。

13、在比賽過程中如有組員主動(dòng)退出比賽或因其它原因終止比賽者，其所在喪失評定名

次資格。

14、本規(guī)則最終解釋權(quán)歸天津科技大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)所有。

安全保障

1、我們已經(jīng)詳細(xì)考察了校園情況，繪制了較為詳細(xì)、實(shí)用的地圖，標(biāo)注了每一條道路。

每一棟建筑，足夠參賽隊(duì)伍準(zhǔn)確的找到標(biāo)志點(diǎn)。

2、參賽隊(duì)員沿地圖標(biāo)注的道路行進(jìn)，不得自行開辟路線，攀爬圍墻。

3、比賽過程中我們將派工作人員沿途監(jiān)督比賽進(jìn)程，確保比賽順利進(jìn)行，必要時(shí)申請

學(xué)校有關(guān)方面進(jìn)行協(xié)助。

比賽規(guī)則介紹

對各參賽隊(duì)于比賽規(guī)則提出的疑問進(jìn)行解答。

標(biāo)志點(diǎn)設(shè)置

工作人員安排

第三篇：天津科技大學(xué)攻讀博士

天津科技大學(xué)攻讀博士、碩士學(xué)位的協(xié)議

甲方（研究生）：＿＿＿＿＿

乙方：天津科技大學(xué)人力資源處

丙方（培養(yǎng)單位：院、系、部）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

1、甲方參加全國研究生考試，已被＿＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)校錄取為博士（碩士）研究生，學(xué)習(xí)專業(yè)為＿＿＿＿＿＿培養(yǎng)方式為（定向、委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)），學(xué)習(xí)時(shí)間自＿＿年＿＿月至＿＿年＿＿月。

2、乙方按津科大人（2005）5號文件規(guī)定，在服務(wù)期限內(nèi)考取博士、碩士研究生，延長服務(wù)年限＿＿年，至＿＿年＿＿月止。

3、乙方按學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定發(fā)放甲方在學(xué)習(xí)期間的工資和津貼（脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不發(fā)放津貼）。

4、甲方學(xué)習(xí)期間或畢業(yè)后應(yīng)按上述協(xié)議完成服務(wù)年限，在此期間要求調(diào)離或辭職的應(yīng)退還學(xué)習(xí)期間乙方支付的培養(yǎng)費(fèi)，每月發(fā)放的工資、津貼等。引進(jìn)人才未完成服務(wù)期應(yīng)退還支付的一次性費(fèi)用、住房等。

5、甲方要遵守就讀學(xué)校的學(xué)籍管理及各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)期間受警告以上處分者或在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間不能完成學(xué)習(xí)計(jì)劃、不能取得學(xué)位者，將限期調(diào)離，并按本協(xié)議第4條退還相關(guān)費(fèi)用。

6、委托或定向培養(yǎng)碩士研究生完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，碩士畢業(yè)后應(yīng)到丙方工作，畢業(yè)前未經(jīng)學(xué)校及用人單位同意，不得報(bào)考博士研究生。

7、定向與委托培養(yǎng)要與就讀學(xué)校簽定培養(yǎng)合同或協(xié)議書。

本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。

甲方（研究生）乙方（天津科技大學(xué)）丙方（培養(yǎng)單位）人力資源處院、系、部（蓋章）（蓋章）簽名：負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：

年月日年月日年月日

第四篇：天津科技大學(xué)文件

天津科技大學(xué)文件

津科大?2007?1號

關(guān)于表彰2006先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定

各單位、各部門：

2006年全校教職員工緊密圍繞建設(shè)高水平科技大學(xué)的目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，追求高水平，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)工作，在各自的崗位上作出了突出成績，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁上了一個(gè)新臺階，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)先進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工為推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展而努力奮斗的責(zé)任感與使命感，學(xué)校決定，對在教學(xué)、科研、管理工作和精神文明建設(shè)中取得突出成績的科技處等37個(gè)先進(jìn)集體和吳天毅等88名先進(jìn)個(gè)人予以表彰。

希望受表彰的單位和個(gè)人再接再厲，戒驕戒躁，在新的一年里取得更大的成績。希望全校教職員工向先進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為我校各項(xiàng)事業(yè)又好又快地發(fā)展，為建設(shè)高水平科技大學(xué)作出更大貢獻(xiàn)。

附：光榮榜

二ＯＯ七年一月十八日

光榮榜

一、校級以上獲獎(jiǎng)名單

（一）先進(jìn)單位（學(xué)校）

全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位 天津市民族工作先進(jìn)單位

天津市學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)單位

天津市增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育先進(jìn)單位 2008奧林匹克教育示范學(xué)校 天津市人口抽樣調(diào)查先進(jìn)集體 國家助學(xué)貸款工作先進(jìn)單位

天津市普通高校大學(xué)數(shù)學(xué)競賽組織工作先進(jìn)集體 天津市大學(xué)生英語演講比賽組織工作先進(jìn)單位

天津市大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競賽優(yōu)秀組織工作先進(jìn)單位 天津市第二十屆科技活動(dòng)周先進(jìn)組織單位

天津市大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位 天津市“樹立社會(huì)主義榮辱觀”征文活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 中國寧波科技創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組織獎(jiǎng) 天津市青春健康項(xiàng)目先進(jìn)集體 天津市婦女健身活動(dòng)先進(jìn)單位 天津市綠化先進(jìn)單位

天津市首屆青年體育節(jié) “生存挑戰(zhàn)”項(xiàng)目團(tuán)體A組第一名 天津市首屆青年體育節(jié)“城市定向”項(xiàng)目團(tuán)體第二名 天津市河西區(qū)婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)先進(jìn)集體

（二）先進(jìn)集體

“十五”高?？萍脊芾硐冗M(jìn)團(tuán)隊(duì)：科技處 國家級精品課：包裝結(jié)構(gòu)

全國大學(xué)生英語競賽優(yōu)秀組織集體：教務(wù)處、外國語學(xué)院 教育部全國成人高等學(xué)校招生工作先進(jìn)集體：成人教育學(xué)院 2001-2005年天津市普法依法治理先進(jìn)集體：學(xué)生處 天津市精品課：C語言、線性代數(shù)、印刷材料學(xué)

天津市“十五”立功先進(jìn)集體并授予“天津市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”：工會(huì)

理學(xué)院化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

天津市教衛(wèi)系統(tǒng)先進(jìn)黨組織：機(jī)械工程學(xué)院黨總支

理學(xué)院化學(xué)黨支部 國際學(xué)院第二學(xué)生黨支部

天津市“十五”綜合投資工作先進(jìn)集體：化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 天津市師德建設(shè)先進(jìn)單位：宣傳部、材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院 天津市教育系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)集體：學(xué)生工作部、外國語學(xué)院

天津市教衛(wèi)系統(tǒng)學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位：校醫(yī)院

天津市教育工會(huì)2005工會(huì)工作先進(jìn)集體：理學(xué)院工會(huì)分會(huì)

機(jī)械工程學(xué)院工會(huì)分會(huì) 天津市文明學(xué)校：機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院 天津市文明單位：信息化建設(shè)與管理辦公室 天津市優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室：化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

2005—2006年天津市普通高校新增專業(yè)建設(shè)評估總體評價(jià)優(yōu)秀獎(jiǎng)：

生物技術(shù)、海洋科學(xué)、工業(yè)工程、材料化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、電子信息、制藥工程、食品質(zhì)量與安全

教育總評榜十佳中外合作院校：國際學(xué)院 天津市精神文明優(yōu)秀組織單位：宣傳部 天津市民族體育工作先進(jìn)集體：統(tǒng)戰(zhàn)部

天津市第二屆職工職業(yè)道德建設(shè)百佳班組：輕工機(jī)械裝備研究室 天津市社會(huì)科學(xué)界第二屆學(xué)術(shù)年會(huì)組織工作獎(jiǎng)：科技處 天津市第五屆民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：統(tǒng)戰(zhàn)部

天津市開發(fā)區(qū)保稅區(qū)人大代表換屆選舉優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：泰達(dá)校區(qū)管委會(huì) 天津市第十一屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)高校教工組：女排第一名、男排第二名

（三）先進(jìn)個(gè)人

2005年全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)優(yōu)秀工會(huì)工作者：吳天毅 2005年全國多媒體課件大賽二等獎(jiǎng)：徐榮貞 2006年全國多媒體課件大賽三等獎(jiǎng)：劉建軍 教育部全國成人高等學(xué)校招生工作先進(jìn)個(gè)人：于健 教育部“十五”高?？萍脊芾硐冗M(jìn)個(gè)人：關(guān)章軍

2005“十五”立功先進(jìn)個(gè)人并被授予“天津市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?：

趙征、楊世鳳、魏連江

第二屆天津市高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師：陳建生 天津市德業(yè)雙馨十佳教師：楊世鳳

天津市師德先進(jìn)個(gè)人：焦志勇、熊聰聰、楊世鳳、武慧敏、陳建平、呂曉玲 天津市教衛(wèi)系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者：黃學(xué)峰 天津市教衛(wèi)系統(tǒng)優(yōu)秀黨員：唐旭東

天津市教育系統(tǒng)優(yōu)秀思想政治工作者：李書春、鄭運(yùn)旺、張春艷、李文福、崔永根、張嬌林

天津市人事系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人：文峰 天津市優(yōu)秀團(tuán)干部標(biāo)兵：笪遠(yuǎn)平天津市老干部工作先進(jìn)工作者：虞東江 天津市外國留學(xué)生工作先進(jìn)個(gè)人：劉忠 天津市優(yōu)秀政研會(huì)工作者：鄭運(yùn)旺

天津市教衛(wèi)系統(tǒng)2001-2005年學(xué)法用法先進(jìn)個(gè)人：王吉林 天津市教衛(wèi)系統(tǒng)學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人：李春玲、劉淑琴 天津市教育工會(huì)2005工會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人：吳天毅、王文起、于普選、李曉麗、鄭立鵬、劉寶達(dá)、宋美華、李霞、游善元

天津市第九屆優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎(jiǎng)：祝寶鐘、武立群、鄭運(yùn)旺 天津市教衛(wèi)系統(tǒng)第四屆優(yōu)秀調(diào)研成果二等獎(jiǎng)：祝寶鐘、武立群、鄭運(yùn)旺、范麗娟、朱新華

天津市教衛(wèi)系統(tǒng)第四屆優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎(jiǎng)：馬俊峰、馬雷、暴士蕊 天津市共青團(tuán)工作調(diào)研獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)：笪遠(yuǎn)平等 天津市民族體育先進(jìn)個(gè)人：暴士蕊

高等學(xué)校科技獎(jiǎng)勵(lì)和專利管理工作先進(jìn)個(gè)人：王琥 天津市大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人：李鵬 全國大學(xué)生英語競賽優(yōu)秀組織工作先進(jìn)個(gè)人：陳建生 李潔 孟延紅

陳 薇

天津市普通高校大學(xué)數(shù)學(xué)競賽組織工作先進(jìn)個(gè)人：黃利強(qiáng) 劉鳳林 天津市第二十屆科技活動(dòng)周優(yōu)秀組織者：王琥、賈子申 天津市大學(xué)生英語演講比賽組織工作先進(jìn)個(gè)人：李潔 天津市普通高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作先進(jìn)個(gè)人：華欣 天津市人口抽樣調(diào)查先進(jìn)個(gè)人：朱麗麗 天津市青春健康項(xiàng)目先進(jìn)個(gè)人：于普選

天津市高校第八屆青年教師教學(xué)基本功競賽理工類一等獎(jiǎng)：李桂菊

王瑞芳

天津市高校第八屆青年教師教學(xué)基本功競賽理工類二等獎(jiǎng)：李光

郝慶蘭

天津市高校第八屆青年教師教學(xué)基本功競賽外語類二等獎(jiǎng)：付海燕 天津市高校第八屆青年教師教學(xué)基本功競賽文科類三等獎(jiǎng)：毛文娟

盧照坤

天津市高校青年管理干部基本功競賽三等獎(jiǎng)：曹榮 楊碩 王祎 全國大學(xué)生英語競賽特等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師： 李廣琴

全國大學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師：何廣軍 陳建生 夏慧言

楊秀珍 夏桐枝 陳 薇

天津市大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師：張立東 劉磊

崔家峰

天津市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師：鄭乃法 天津市大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競賽二等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師：劉敬光

史少強(qiáng) 寧愛軍

天津市大學(xué)生第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師：李怡

河西區(qū)青春健康項(xiàng)目先進(jìn)個(gè)人：王文起、于普選、朱萌、張莉、杜海燕、張波、李春玲

2001-2005天津市河西區(qū)婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人：于普選 天津市開發(fā)區(qū)保稅區(qū)人大代表換屆選舉優(yōu)秀工作者：李景琴 天津市第十一屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)高校教工組： 乒乓球男單亞軍：傅玉成

男子50米自由泳第一名：穆南 女子自由泳第二名：穆巍 網(wǎng)球男雙亞軍：候迎風(fēng) 宋哲 乒乓球男單亞軍：桂海辰

第五篇：天津科技大學(xué)紀(jì)念品調(diào)查問卷

天津科技大學(xué)紀(jì)念品調(diào)查問卷

為了促進(jìn)天津科技大學(xué)紀(jì)念品專營店的蓬勃發(fā)展，也為了更好的滿足全體師生對校園紀(jì)念品的需求，特展開此次問卷調(diào)查，希望您能在百忙之中抽出時(shí)間來協(xié)助我們完成此調(diào)查。謝謝！

一、單選題

1.你知道天津科技大學(xué)紀(jì)念品專營店在哪兒嗎

A.知道B.不知道C.聽說過D.從來不知道有這個(gè)店

2.當(dāng)你路過科大紀(jì)念品店時(shí)你是否會(huì)進(jìn)去看一下

A.每次B.大多數(shù)時(shí)候C.偶爾D.從不

3.當(dāng)你購買一件物品時(shí)你更看重哪個(gè)方面

A.銷售員的服務(wù)態(tài)度B.產(chǎn)品質(zhì)量C.產(chǎn)品外觀包裝D.產(chǎn)品價(jià)格

4.你去紀(jì)念品店時(shí)大多時(shí)候是為了

A.購買紀(jì)念品B.閑逛C.好奇D.愛校之心

5.你是否想過要送給朋友母校的紀(jì)念品

A.想過B.沒想過

6.你覺得是否有必要增加某些實(shí)用性紀(jì)念物品

A.有沒要B.沒必要

7.你覺得有必要設(shè)計(jì)各個(gè)學(xué)院的代表性紀(jì)念品嗎

A.有必要B.沒必要C.可有可無

8.當(dāng)你離開母校的那一天你是否會(huì)購買一兩件紀(jì)念品

A.會(huì)B.不會(huì)C.看情況

9.如果舉辦天津科技大學(xué)紀(jì)念品設(shè)計(jì)大賽你會(huì)去參加嗎

A.會(huì)B.可能會(huì)C.看時(shí)間D.不會(huì)

二、多選題

1.對于決定你是否購買紀(jì)念品的原因有：

A.價(jià)格B.紀(jì)念品類型C.紀(jì)念品外形D.紀(jì)念品的制作材料

E.有校園紀(jì)念價(jià)值F.個(gè)人需求

其它

2.你覺得你可以接受的大學(xué)校園紀(jì)念品的價(jià)格

A.5元以下B.5-20元C.20-40元D.40-60元E.60-80元F.80-100元G.100元以上

3.你比較喜歡哪種類型的校園紀(jì)念品

A.獎(jiǎng)杯B.筆座C.香水瓶D.獎(jiǎng)牌E.標(biāo)志性建筑模型F.煙具煙缸G.?；誋.手機(jī)吊飾I.手表J.環(huán)保袋K.水杯L紀(jì)念幣M.鋼筆N.日記本 其它

4.請問你比較喜歡哪種質(zhì)地的校園紀(jì)念品

A.桃木B.玉質(zhì)C.金屬類的D.水晶

E.陶瓷F.塑料G.蠟像H.不在乎紀(jì)念品的質(zhì)地

其它

5.以下哪種宣傳方式能吸引你的注意力

A.海報(bào)B.傳單C.廣播D.飛信或QQ群上宣傳E.促銷F.產(chǎn)品展覽會(huì)G.橫幅 其他

6你希望咱們學(xué)校的紀(jì)念店是什么樣子的A.物品種類增多B.物品更新及時(shí)C.價(jià)格適中D.質(zhì)量好E.創(chuàng)意鮮明其他

三，簡答題

你對天津科技大學(xué)紀(jì)念品專營店的其他建議：

性別：A.男B.女年級 :謝謝參與??！