第一篇：天津科技大學(xué)招生

對(duì)于今年考研，已經(jīng)考上人還心有余悸，沒(méi)考上的人糾結(jié)于調(diào)劑和二戰(zhàn)之中，準(zhǔn)備下水的新選手內(nèi)心充滿好奇，正準(zhǔn)備辭職的同學(xué)正在徘徊不定。作為一個(gè)辭職考研并且經(jīng)歷二戰(zhàn)的人，上面的四種情況我都經(jīng)歷過(guò)，經(jīng)驗(yàn)不敢提但是教訓(xùn)還是有一些的。在這里和大家分享一下，希望能得到大家的共鳴，對(duì)后面的同學(xué)有所幫助。

先說(shuō)一說(shuō)我的基本情況吧。本校畢業(yè)，畢業(yè)后直接去一個(gè)鋼廠工作，后辭職考研，總分過(guò)分?jǐn)?shù)線11分，但是數(shù)學(xué)只有可憐的48分，很無(wú)奈地選擇了調(diào)劑，從沈陽(yáng)趕往昆明理工去復(fù)試，回家后發(fā)現(xiàn)學(xué)校說(shuō)要錄取我，讓我確認(rèn)。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后決定放棄去昆明選擇二戰(zhàn)。今年卷土重來(lái)，分?jǐn)?shù)依然不是很高但是總算是夠用了，算是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地考上了（其實(shí)只是待錄取，但是聽(tīng)說(shuō)待錄取就差不多了，先這么說(shuō)吧，呵呵）。

初試沒(méi)過(guò)線的感覺(jué)我是知道的，撕心裂肺，徹夜不眠，不想還好一想就胸悶，很迷茫而且一天什么也不想干。對(duì)于調(diào)劑這么繁瑣的事情更是懶得去想，心情稍有好轉(zhuǎn)在周圍人的勸說(shuō)下還是搜集調(diào)劑學(xué)校，但是面對(duì)可能調(diào)劑的學(xué)校的自己第一志愿所報(bào)學(xué)校的差距，心情又掉到谷底，當(dāng)初我的想法是學(xué)校遠(yuǎn)還不是重點(diǎn)，就業(yè)也不知道怎么樣，干脆糊弄一下得了，愛(ài)錄不錄，不錄就算了。然后開(kāi)始找工作，每次招聘會(huì)都是滿懷希望的去垂頭喪氣地出來(lái)，如此幾次之后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，除了調(diào)劑之外我現(xiàn)在真的是沒(méi)有其他選擇了，不去也得去了要不就流落街頭了。對(duì)于正在經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程的童鞋，我感覺(jué)不管你現(xiàn)在多失望，但是除了認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試好像也沒(méi)有其他的正經(jīng)事可做。認(rèn)真準(zhǔn)備了沒(méi)考上最起碼不留遺憾，但如果你現(xiàn)在消極對(duì)待，萬(wàn)一以后混得不好回想起來(lái)你會(huì)后悔很多年。

對(duì)于應(yīng)不應(yīng)該二戰(zhàn)，這個(gè)要看具體情況了。第二年考研，并不是簡(jiǎn)單地重復(fù)第一年，在第一年的基礎(chǔ)上還會(huì)有很多其他的困難。

一、自己對(duì)自己的懷疑，總是在想自己的選擇是否正確，而且越是到復(fù)習(xí)后期和復(fù)習(xí)不順利的時(shí)候越明顯；

二、長(zhǎng)期的游離于社會(huì)編制之外的折磨，總是擺脫不了校漂和無(wú)業(yè)游民的影子；

三、孤獨(dú)感，漫長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間往往好幾天都不張嘴說(shuō)話，學(xué)習(xí)學(xué)累了就站在走廊的窗戶旁向外看，看夠了就回屋學(xué)習(xí)，看著其他教師下課的同學(xué)三三倆倆地說(shuō)笑回寢室，自己只有羨慕的份，而且就算是有研友也不會(huì)有什么改善，只不過(guò)是另外一個(gè)人把他的孤獨(dú)感傳染給你罷了，再說(shuō)兩個(gè)人天天學(xué)習(xí)也沒(méi)什么可嘮的；

四、枯燥，這個(gè)好理解，而而且這個(gè)是考研的最重要特征之一；

五、漫長(zhǎng)，二戰(zhàn)的人普遍復(fù)習(xí)比較早，一般在四五月份就開(kāi)始了，去年從九月開(kāi)始復(fù)習(xí)到一月時(shí)折騰的受不了了，今年時(shí)間延長(zhǎng)一倍那將是什么感受自己體會(huì)吧；

六、同期畢業(yè)的同學(xué)們要么每個(gè)月幾千塊錢的工資領(lǐng)著要么過(guò)著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)难芯可?，?duì)他么你羨慕不已，發(fā)自內(nèi)心地羨慕，而且這種羨慕會(huì)讓你覺(jué)得慢來(lái)就很枯燥的復(fù)習(xí)生活變得更加漫長(zhǎng)；

七、周圍人的不理解尤其是家人的不理解，有相似經(jīng)歷的同學(xué)應(yīng)該能體會(huì)到-----那就是怕過(guò)節(jié)，因?yàn)闆](méi)到過(guò)節(jié)就會(huì)見(jiàn)到很多親戚，大家把你圍成一圈一遍一遍地問(wèn)你能考上么？那要是考不上怎么辦？為什么不考公務(wù)員？為啥好好地工作不干了非要考研......詢問(wèn)的言語(yǔ)中充滿了關(guān)心、質(zhì)疑和不理解，這些關(guān)心會(huì)讓你本來(lái)就很沉重的心理負(fù)擔(dān)更加沉重，并且很可能成為壓垮你脊梁骨的最后一棵稻草；

八、生活的拮據(jù)，沒(méi)有收入只能靠家里要，但畢竟老大不小了，也不好意思要，每次張嘴之前都經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)；

九、對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，畢竟考研時(shí)有風(fēng)險(xiǎn)的，有的時(shí)候即便是付出了也未必有回報(bào)，自己會(huì)不自覺(jué)地去想如果萬(wàn)一考不上該如何面對(duì)。

寫這些不是為了嚇唬大家，而是為了讓與這方面打算的同學(xué)多一份參考信息。如果我上面所說(shuō)的你都能承受，那你就大膽地去在復(fù)習(xí)一年，我支持你并愿意提供可能的幫助。但如果沒(méi)有這方面的心理準(zhǔn)備，還是不要再趟考研的渾水了。對(duì)于各科的復(fù)習(xí)。還是那句話，我的分不高所以沒(méi)有成功經(jīng)驗(yàn)，只說(shuō)一下教訓(xùn)。數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的傷心地，葬送我第一年考研的墳?zāi)?。第一年?fù)習(xí)的時(shí)候犯了典型的錯(cuò)誤光看不練，反反復(fù)復(fù)看的倒是很明白，實(shí)際上落到筆上都不會(huì)，一較真兒就傻眼，正負(fù)號(hào)、開(kāi)閉區(qū)間、公式成立的條件和定義域這樣的小問(wèn)題平時(shí)不注意，但是卻很關(guān)鍵，更悲劇的事這個(gè)問(wèn)題直到我上考場(chǎng)了才發(fā)現(xiàn)。作為

反面教材我很成功，希望大家不要學(xué)我。數(shù)學(xué)的真題很重要，一定要反復(fù)做，不要急功近利追求復(fù)習(xí)的進(jìn)度，腳踏實(shí)地的把每一道題在紙上做一遍，不輕易看答案。這么說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是堅(jiān)持下來(lái)卻很難。個(gè)人感覺(jué)李永樂(lè)編的那本真題比較好，是按章節(jié)排的，更有利于復(fù)習(xí)用，模擬題也做了一些，主要是400題，這個(gè)只推薦時(shí)間比較充裕的同學(xué)做，畢竟真題才是王道，而且400題上面的題還是很難的，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)就是做了一遍也不會(huì)有太大收獲。政治，我高考的時(shí)是十大綜合，語(yǔ)數(shù)外理化生史地政全都考，所以考研政治有一定基礎(chǔ)，所以沒(méi)怎么看，簡(jiǎn)單地把任汝芬的書翻一翻就直接上考場(chǎng)了，一次考70另外一次考64，分不高但是過(guò)線了。時(shí)事政治不要浪費(fèi)太多時(shí)間，就是上廁所的時(shí)候看一看就得了，看個(gè)幾頁(yè)夠擦屁股就行了，原因在于看了也白看，不看還不放心，看兩眼有個(gè)心理安慰意思意思就行了。英語(yǔ)，我四級(jí)剛過(guò)線，六級(jí)三百多，就是這水平。復(fù)習(xí)資料只有張劍的那本真題，來(lái)來(lái)回回做了3、4遍，把每一個(gè)不會(huì)的或者不熟悉的單詞意思寫在行間，忘了再查，幾遍下來(lái)單詞量大了不少。我不喜歡拿單詞書背單詞，一天能背下來(lái)100個(gè)單詞睡一覺(jué)起來(lái)能忘101個(gè)，接受不了。考研詞匯90%會(huì)在十年真題中出現(xiàn)至少一次，所以真題吃透了，但是也就不是問(wèn)題了。我第一次48第二次60，對(duì)于我這種貨色有這分我已經(jīng)很滿足了。專業(yè)課，我?guī)筒簧厦Α?/p>

關(guān)于補(bǔ)課班，反正我是沒(méi)上過(guò)，也不知道怎么樣。我大四的時(shí)候看很多同學(xué)在網(wǎng)上下載的視頻教程看，他們說(shuō)效果不錯(cuò)。想想也是，就是去現(xiàn)場(chǎng)老師也不會(huì)單獨(dú)指導(dǎo)，也就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低看一個(gè)人影在那講而已。

對(duì)于已經(jīng)辭職的同學(xué)會(huì)涉及到檔案，戶口，保險(xiǎn)等等一大堆額外的麻煩事，說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn)。把單位的集體戶口想遷回自己家，需要到集體戶口所在地的區(qū)民政局辦一個(gè)單身證明，再拿著這個(gè)證明和集體戶口的戶口本、你自己的身份證、你自己家的戶口本和你父母的身份證到你家所在的派出所去開(kāi)一個(gè)準(zhǔn)遷證明，你再拿這些東西去集體戶口所屬派出所把戶口遷出來(lái)，會(huì)回到自己家落戶，很麻煩但是沒(méi)辦法。醫(yī)保一般都是市屬的，所以你換城市了就要重新投保，只

是要把之前的賬戶里的錢弄出來(lái)。住房公積金和醫(yī)保一樣，想著把錢提出來(lái)，以后有新單位了重新交。社保，到你要轉(zhuǎn)的單位開(kāi)接收證明，再到單位把關(guān)系轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，過(guò)程類似轉(zhuǎn)戶口。檔案，到時(shí)候拿著學(xué)校的提檔函直接到檔案所在地（一般是單位、人才市場(chǎng)或當(dāng)?shù)厝耸戮郑┌褭n案帶到學(xué)校就行了。

一年多的考研，磨平了我很多性格上的棱角。很多以前不甘心的事情現(xiàn)在也甘心了，做事的時(shí)候也不再那么情緒化多了一份謹(jǐn)慎，比之前更能耐得住寂寞了，更能聽(tīng)進(jìn)去別人的勸告了，也能坦然接受以前不愿承認(rèn)的事實(shí)了，更加珍惜得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。吃了很多虧，也該長(zhǎng)點(diǎn)記性了。

人的學(xué)習(xí)方式有三種：第一種是通過(guò)沉思，這是最高貴的；第二種是通過(guò)模仿，這是最容易的；第三種則是通過(guò)經(jīng)歷，這是最痛苦的，也是最寶貴的。最后我要感謝我爸和我女朋友。他們倆在我復(fù)習(xí)的一年多時(shí)間里，一直在我身邊支持我、鼓勵(lì)我，即便所有人都不理解我時(shí)，他們倆也始終站在我一邊，幫助我走出低谷。

以上所說(shuō)的僅僅是我個(gè)人出于善意的感想，也許有些話說(shuō)的不妥，但絕沒(méi)有惡意，還請(qǐng)大家諒解!祝所有的考研人好運(yùn)！

第二篇：2013天津小學(xué)招生

2013天津小學(xué)招生

《2011年天津市小學(xué)招生工作指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)定，(一)公辦小學(xué)招生實(shí)行適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近免試入學(xué)。適齡兒童入學(xué)，按照區(qū)縣教育局劃定的學(xué)區(qū)片，規(guī)定的招生時(shí)間、地點(diǎn)和要求辦理登記入學(xué)手續(xù)。(二)民辦小學(xué)招生在區(qū)縣教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下進(jìn)行，招生人數(shù)控制在6個(gè)班、180人以內(nèi)。(三)特殊教育學(xué)校招生與小學(xué)招生同時(shí)進(jìn)行。

具體招生政策為：

(一)2011年招收新生年齡為年滿6周歲(2005年8月31日以前出生)的適齡兒童。招生時(shí)間統(tǒng)一在5月21日至5月22日進(jìn)行。

(二)適齡兒童依據(jù)戶口簿(包括藍(lán)印戶口)、房屋居住的有效證件、兒童預(yù)防接種證，在所屬學(xué)區(qū)片小學(xué)報(bào)名入學(xué)。適齡兒童戶籍的戶主必須是父母或祖父母、外祖父母。人戶分離的適齡兒童，由所屬區(qū)縣教育局根據(jù)招生實(shí)際情況統(tǒng)一調(diào)配到戶口所在地或?qū)嶋H居住地入學(xué)。

(三)外來(lái)務(wù)工人員子女在津入學(xué)，須持有暫住證、戶籍證明(戶口復(fù)印件)、務(wù)工證明、住(租)房證明、兒童預(yù)防接種證，由區(qū)縣教育局統(tǒng)籌就近安排在公辦小學(xué)就讀。

(四)定居國(guó)外華僑適齡子女來(lái)津入學(xué)，按照市政府僑務(wù)辦公室、市教委《關(guān)于華僑子女來(lái)津接受義務(wù)教育相關(guān)問(wèn)題的通知》中的要求辦理入學(xué)手續(xù)。

(五)學(xué)校對(duì)報(bào)名適齡兒童實(shí)行登記入學(xué)，不再收取報(bào)名費(fèi)。嚴(yán)禁學(xué)校組織任何形式的考試和變相考試。

(六)新生班額繼續(xù)按照市教委《關(guān)于在小學(xué)全面推進(jìn)小班化教育的意見(jiàn)》中提出的要求執(zhí)行。

第三篇：天津小學(xué)招生

天津小學(xué)招生

今年小學(xué)招收新生年齡為年滿6周歲（2006年8月31日以前出生）的適齡兒童，招生時(shí)間統(tǒng)一在5月26日至5月27日進(jìn)行。適齡兒童入學(xué)，按照區(qū)縣教育局劃定的學(xué)區(qū)片，規(guī)定的招生時(shí)間、地點(diǎn)和要求辦理登記入學(xué)手續(xù)。

今年天津公辦小學(xué)招生實(shí)行適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近免試入學(xué)的原則，依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育；堅(jiān)持教育資源均衡配置，體現(xiàn)義務(wù)教育的公平性、公益性、普惠性，努力為每個(gè)適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)、公平的教育條件和教育機(jī)會(huì)；保持政策的連續(xù)性，確保社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

戶籍戶主只限三類人

市教委規(guī)定，適齡兒童依據(jù)戶口簿（包括藍(lán)印戶口）、房屋居住的有效證件、兒童預(yù)防接種證，在所屬學(xué)區(qū)片小學(xué)報(bào)名入學(xué)。適齡兒童戶籍的戶主必須是父母或祖父母、外祖父母。人戶分離的適齡兒童，由所屬區(qū)縣教育局根據(jù)招生實(shí)際情況統(tǒng)一調(diào)配到戶口所在地或?qū)嶋H居住地入學(xué)。外來(lái)務(wù)工人員子女在津入學(xué)，須持有暫住證、戶籍證明（戶口復(fù)印件）、務(wù)工證明、住（租）房證明、兒童預(yù)防接種證，由區(qū)縣教育局統(tǒng)籌就近安排在公辦小學(xué)就讀。定居國(guó)外華僑適齡子女來(lái)津入學(xué)，仍按照市政府僑務(wù)辦公室、市教委《關(guān)于華僑子女來(lái)津接受義務(wù)教育相關(guān)問(wèn)題的通知》（津僑會(huì)〔2009〕1號(hào)）中的要求辦理入學(xué)手續(xù)。

新一年級(jí)全部小班化

學(xué)校對(duì)報(bào)名適齡兒童實(shí)行登記入學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)校組織任何形式的考試和變相考試。新生班額繼續(xù)按照市教委《關(guān)于在小學(xué)全面推進(jìn)小班化教育的意見(jiàn)》中提出的要求執(zhí)行，即新招收的一年級(jí)班級(jí)人數(shù)確保控制在30人以下，全市各區(qū)縣全部小學(xué)和全部新一年級(jí)都實(shí)行小班化教育。

民辦小學(xué)招生在區(qū)縣教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下進(jìn)行，招生人數(shù)控制在6個(gè)班、180人以內(nèi)。特殊教育學(xué)校招生與小學(xué)招生同時(shí)進(jìn)行。

禁止任何“提前招生”

市教委要求，加強(qiáng)招生工作領(lǐng)導(dǎo)，確保招生工作的穩(wěn)定，深入研究和做好殘疾少年兒童的新生及插班招生。各小學(xué)要按照規(guī)定在招生前一周將招生簡(jiǎn)章張貼公布，明確學(xué)校招生范圍、報(bào)名手續(xù)、有關(guān)要求等。

市教委重申，加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，堅(jiān)決制止各種名目的亂招生、亂收費(fèi)現(xiàn)象，禁止任何學(xué)校提前招生；禁止將學(xué)生分為重點(diǎn)、非重點(diǎn)班和舉辦各種形式的實(shí)驗(yàn)班；禁止公辦學(xué)校與民辦學(xué)校聯(lián)合形式招生；禁止學(xué)校向外來(lái)務(wù)工人員子女收取借讀費(fèi)及其他任何費(fèi)用。

我校也是按照天津市的統(tǒng)一招生時(shí)間（5月26日和5月27日）進(jìn)行一年級(jí)新生的錄取工作，具體招生安排于正式招生日期前一周張貼在我校大門口和所屬學(xué)區(qū)內(nèi)，敬請(qǐng)關(guān)注。

第四篇：天津2013小學(xué)招生

天津2013小學(xué)招生

2013年天津小學(xué)招生時(shí)間政策

小學(xué)招生5月25日至5月26日進(jìn)行

據(jù)悉，今年本市小學(xué)招生的總體要求是：（1）公辦小學(xué)招生實(shí)行適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近免試入學(xué)。適齡兒童入學(xué)，按照區(qū)縣教育局劃定的學(xué)區(qū)片，規(guī)定的招生時(shí)間、地點(diǎn)和要求辦理登記入學(xué)手續(xù)。（2）民辦小學(xué)招生在區(qū)縣教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下進(jìn)行。（3）特殊教育學(xué)校招生與小學(xué)招生同時(shí)進(jìn)行。2013年招收新生年齡為年滿6周歲（2007年8月31日以前出生）的適齡兒童。招生時(shí)間統(tǒng)一在5月25日至5月26日進(jìn)行。適齡兒童依據(jù)戶口簿（包括藍(lán)印戶口）、房屋居住的有效證件、兒童預(yù)防接種證，在所屬學(xué)區(qū)片小學(xué)報(bào)名入學(xué)。適齡兒童戶籍的戶主必須是父母或祖父母、外祖父母。人戶分離的適齡兒童，由所屬區(qū)縣教育局根據(jù)招生實(shí)際情況統(tǒng)一調(diào)配到戶口所在地或?qū)嶋H居住地入學(xué)。外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在津入學(xué)，須持有暫住證、戶籍證明（戶口復(fù)印件）、務(wù)工證明、?。ㄗ猓┓孔C明、兒童預(yù)防接種證，由區(qū)縣教育局統(tǒng)籌就近安排在公辦小學(xué)就讀。華僑、港、澳、臺(tái)、外籍人員子女入學(xué)，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。新生班額繼續(xù)按照市教委《關(guān)于在小學(xué)全面推進(jìn)小班化教育的意見(jiàn)》（津教委小〔2006〕2號(hào)）中提出的要求執(zhí)行。

第五篇：天津科技大學(xué)攻讀博士

天津科技大學(xué)攻讀博士、碩士學(xué)位的協(xié)議

甲方（研究生）：＿＿＿＿＿

乙方：天津科技大學(xué)人力資源處

丙方（培養(yǎng)單位：院、系、部）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

1、甲方參加全國(guó)研究生考試，已被＿＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)校錄取為博士（碩士）研究生，學(xué)習(xí)專業(yè)為＿＿＿＿＿＿培養(yǎng)方式為（定向、委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)），學(xué)習(xí)時(shí)間自＿＿年＿＿月至＿＿年＿＿月。

2、乙方按津科大人（2005）5號(hào)文件規(guī)定，在服務(wù)期限內(nèi)考取博士、碩士研究生，延長(zhǎng)服務(wù)年限＿＿年，至＿＿年＿＿月止。

3、乙方按學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定發(fā)放甲方在學(xué)習(xí)期間的工資和津貼（脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不發(fā)放津貼）。

4、甲方學(xué)習(xí)期間或畢業(yè)后應(yīng)按上述協(xié)議完成服務(wù)年限，在此期間要求調(diào)離或辭職的應(yīng)退還學(xué)習(xí)期間乙方支付的培養(yǎng)費(fèi)，每月發(fā)放的工資、津貼等。引進(jìn)人才未完成服務(wù)期應(yīng)退還支付的一次性費(fèi)用、住房等。

5、甲方要遵守就讀學(xué)校的學(xué)籍管理及各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)期間受警告以上處分者或在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間不能完成學(xué)習(xí)計(jì)劃、不能取得學(xué)位者，將限期調(diào)離，并按本協(xié)議第4條退還相關(guān)費(fèi)用。

6、委托或定向培養(yǎng)碩士研究生完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，碩士畢業(yè)后應(yīng)到丙方工作，畢業(yè)前未經(jīng)學(xué)校及用人單位同意，不得報(bào)考博士研究生。

7、定向與委托培養(yǎng)要與就讀學(xué)校簽定培養(yǎng)合同或協(xié)議書。

本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。

甲方（研究生）乙方（天津科技大學(xué)）丙方（培養(yǎng)單位）人力資源處院、系、部（蓋章）（蓋章）簽名：負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：

年月日年月日年月日