第一篇：衛(wèi)生院紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

張店中心衛(wèi)生院紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的實 施 方 案

根據(jù)屯留縣衛(wèi)生局《關(guān)于在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的實施方案》我院為切實解決干部職工在工作紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的一些突出問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，全面營造干部職工愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的良好氛圍，我院研究決定在全院開展為期半個月的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，現(xiàn)制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面加強干部職工的工作作風(fēng)建設(shè)。把紀(jì)律作風(fēng)整頓與行政效能建設(shè)結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，與完善規(guī)章制度結(jié)合起來，與提高干部職工素質(zhì)結(jié)合起來。努力使全院干部職工思想認(rèn)識明顯提高，工作紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，努力樹立起“勤政、務(wù)實、廉潔、高效”的工作新形象。

二、整頓內(nèi)容

認(rèn)真執(zhí)行省委“三嚴(yán)禁”、“一杜絕”、省紀(jì)委“五不準(zhǔn)”紀(jì)律要求，堅決剎住干部作風(fēng)中存在的“玩樂享受之風(fēng)、虛干懶惰之風(fēng)和亂講閑話之風(fēng)”重點整頓紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題：一是紀(jì) －1－

律觀念淡薄。上班遲到、早退、竄崗、值班脫崗，上班時間做與工作無關(guān)的事情；二是會風(fēng)會紀(jì)差。會議期間接打手機，交頭接耳，遲到、早退，影響會場秩序等現(xiàn)象；三是服務(wù)意識不強。接聽群眾電話、接訪群眾用語不文明、態(tài)度不熱情，內(nèi)外管理相互推諉、互相扯皮；四是業(yè)務(wù)能力差。工作不思進(jìn)取，責(zé)任心差，對本科室業(yè)務(wù)知識不熟悉，不能為群眾提供滿意服務(wù)。

三、整頓目標(biāo)

通過整頓，要實現(xiàn)紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，宗旨服務(wù)和紀(jì)律觀念明顯增強，工作環(huán)境明顯改善，社會滿意度明顯提升。

（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭。院領(lǐng)導(dǎo)班子要顧全大局，思想敏銳，圍繞中心工作，履行好領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭檢查，帶頭整改，加強紀(jì)律觀念，樹立務(wù)實形象，不走過場，不出偏差，應(yīng)用好正反兩方面的典型，加強教育和幫促，起好模范帶頭作用，確保作風(fēng)紀(jì)律整頓活動取得實效。

（二）作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。堅持求真務(wù)實，突出解決工作不落實或工作質(zhì)量不高的問題。通過整頓，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，做到務(wù)實、廉潔、高效，杜絕作風(fēng)浮夸及弄虛作假等現(xiàn)象。

（三）紀(jì)律嚴(yán)明。做到令行禁止，確保政令暢通，反對有令不行、有止不禁等問題。嚴(yán)格貫徹落實委紀(jì)律管理相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度、請銷假制度、會議制度和保密規(guī)定。

（四）工作扎實。增強全院干部職工的事業(yè)心和責(zé)任感，在實際工作中要更新觀念、開拓進(jìn)取、善于用創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的手段、創(chuàng)新的方法和創(chuàng)新的思路，規(guī)范管理，改進(jìn)服務(wù)。

（五）服務(wù)優(yōu)良，熱情服務(wù)群眾。

四、方法步驟

（一）動員學(xué)習(xí)階段。

組織全院干部職工召開紀(jì)律作風(fēng)整頓大會，對此次作風(fēng)紀(jì)律整頓工作進(jìn)行安排部署。各科室要按照要求，加強各科室人員的宣傳動員，對各科室作風(fēng)紀(jì)律整頓工作作出具體安排，通過集中學(xué)習(xí)、組織座談等形式，教育和引導(dǎo)全體干部職工切實轉(zhuǎn)變思想觀念，提高對搞好作風(fēng)紀(jì)律整頓重要性的認(rèn)識，增強搞好作風(fēng)紀(jì)律整頓的責(zé)任感和自覺性，從自身做起，從小事做起，規(guī)范工作行為，提高工作效能。

（二）對照檢查階段。

各科室要深入開展批評與自我批評，結(jié)合行風(fēng)民主評議反饋的意見和季評結(jié)果，認(rèn)真查找個人在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題，從主客觀方面分析問題產(chǎn)生的原因。查找問題要真實準(zhǔn)確，避免避重就輕；分析原因要由表及里，觸及實質(zhì)。在個人自查的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納梳理，綜合分析，找出部門在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問題。

（三）整改提高階段。

各科室要從“立黨為公、執(zhí)法為民”的觀念出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，對照紀(jì)律作風(fēng)方面查擺出來的問題，有針對性的制定本科室整改方案，明確整改目標(biāo)、整改責(zé)任人、整改時限。整改方案和整改結(jié)果要進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。個人要制定整改計劃，立足本職，抓好落實，要結(jié)合各科室自身建設(shè)和業(yè)務(wù)工作的實際，針對突出問題，從制度和機制層面查找漏洞，分析原因，建立健全各項制度。

（四）總結(jié)檢查。

12月10日18：00前，各科（室）、各干部職工都要撰寫一篇紀(jì)律作風(fēng)整改報告，并報委作風(fēng)紀(jì)律整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。領(lǐng)導(dǎo)小組將對整改情況進(jìn)行暗訪檢查，對整改不到位、成效不明顯的，責(zé)令其重新整改。檢查結(jié)果納入各年度考核，作為評獎評先的依據(jù)。

五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為確保此次紀(jì)律作風(fēng)整頓取得實效，我院成立紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：孟紅斌（張店中心衛(wèi)生院院長）

副組長：方文萍（張店中心衛(wèi)生院副院長）

成員：郭永健呼慧敏楊慧君

六、幾點要求

1、高度重視，扎實整頓。這次工作作風(fēng)整頓是加強隊伍建設(shè)，提高干部職工素質(zhì)的重要舉措，起點高，任務(wù)重，務(wù)必高度重視，周密安排，精心組織，明確責(zé)任，掌握進(jìn)度，強力推進(jìn)，扎實開展。班子成員和科室負(fù)責(zé)人要親自抓，要做到與中心工作同部署、同落實，把整頓的成效體現(xiàn)在振奮精神、推動工作上，用工作的實績和發(fā)展來檢驗整頓的成效，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則。在整頓活動中，班子成員和科室負(fù)責(zé)人要帶頭查找問題，要正視和解決自身存在的問題。黨員同志要帶頭整改、帶頭自律、帶頭接受監(jiān)督，以身作則起到示范作用，推動整頓活動有效開展。

3、形成機制，鞏固成果。要針對整頓中發(fā)現(xiàn)的問題，深刻反思，汲取教訓(xùn)，建立健全規(guī)章制度，完善約束機制，構(gòu)筑長效機制。

4、嚴(yán)肅紀(jì)律，確保實效。要做到人員到位、時間到位、精力到位、措施到位、效果到位。對搞形式、走過場的人員，要嚴(yán)格追究責(zé)任。

二零一一年十一月二十六日

第二篇：衛(wèi)生院紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

*****衛(wèi)生院

關(guān)于整頓職工紀(jì)律作風(fēng)的實施方案

為切實解決干部職工在工作紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，全面營造干部職工愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的良好氛圍，按照醫(yī)院干部作風(fēng)整頓活動實施方案有關(guān)要求，經(jīng)研究決定，在全院開展為期一周的工作紀(jì)律整頓活動。現(xiàn)制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面加強干部職工的工作作風(fēng)建設(shè)，把工作紀(jì)律整頓與醫(yī)院中心工作結(jié)合起來，與提升服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率結(jié)合起來，與提高干部職工素質(zhì)結(jié)合起來，努力使全院干部職工思想認(rèn)識明顯提高，工作紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，工作作風(fēng)明顯增強，努力樹立良好的衛(wèi)生行業(yè)新形象。

二、整頓重點

1、不守紀(jì)律，自由散漫。一是不遵守考勤紀(jì)律，沒有時間觀念，遲到，早退，曠工，脫崗，串崗，不履行請、銷假制度，有事不請假，外出不報告。二是不遵守上班紀(jì)律，扎堆聊天，上網(wǎng)聊天、炒股、聽音樂、玩游戲、看電影等。三是不堅守崗位，上班時間擅自離崗，外出吃早點、辦私事、喝茶、酗酒、打牌、搞娛樂活動等。

2、不守規(guī)矩，我行我素。一是不守規(guī)矩，不講程序。遇到重大問題，對于重要工作，不認(rèn)真思考研究，不及時請示匯報，-1-

不依照制度、法規(guī)處理，妄自尊大擅做主張。二是有令不行，有禁不止，政令不暢通，不按會議決定和制度要求抓好落實，做事虎頭蛇尾，有始無終，疲疲沓沓，拖拖拉拉。三是不講團(tuán)結(jié)，不講和諧，陽奉陰違，散播流言，撥弄是非，破壞團(tuán)結(jié)。

3、不思進(jìn)取，不負(fù)責(zé)任。一是沒有進(jìn)取心。對工作滿不在乎，認(rèn)為干好干壞一個樣，不積極學(xué)習(xí)，不主動工作，消極應(yīng)付，得過且過。二是沒有事業(yè)心。知識不熟，業(yè)務(wù)不精，不了解狀況，不清楚形勢，一問三不知，做事不扎實、不認(rèn)真、不細(xì)致、不嚴(yán)謹(jǐn)。三是沒有責(zé)任心。身在其位，不做其事，避難就易，躲奸避滑，拈輕怕重，不講政治，不講原則，不識大體，不顧大局。

三、整頓時間和整頓方法

集中一周時間進(jìn)行整頓，在集中整頓期間，活動領(lǐng)導(dǎo)小組將采取明查暗訪的方式，定期或不定期抽查、檢查、巡查，對于違紀(jì)人員，采取“事不過三”的處理辦法：第一次當(dāng)面警示提醒，第二次全院通報，第三次按規(guī)定進(jìn)行處罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的，按照黨紀(jì)、政紀(jì)從嚴(yán)處理，決不姑息遷就。

集中整頓時間結(jié)束后，轉(zhuǎn)入常規(guī)治理階段，建立工作紀(jì)律和工作作風(fēng)整頓長效機制，由醫(yī)院綜合考核小組定期不定期進(jìn)行抽查和檢查，對違紀(jì)人員、違紀(jì)現(xiàn)象隨時發(fā)現(xiàn)隨時處理。

四、保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。醫(yī)院成立紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)集中整頓階段工作紀(jì)律巡查與處置，明確工作目標(biāo)任務(wù)，切實提高工作意識，大局意識。

2、高度重視，扎實整頓。這次工作作風(fēng)整頓是加強隊伍建

設(shè)，提高干部職工素質(zhì)的重要舉措，務(wù)必高度重視，周密安排，強力推進(jìn)，扎實開展。班子成員和科室負(fù)責(zé)人要親自抓，要做到與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則。在整頓活動中，班子成員和中層干部要帶頭整改、帶頭自律、帶頭接受監(jiān)督，以身作則起到示范作用，推動整頓活動有效開展。

4、形成機制，鞏固成果。針對整頓中發(fā)現(xiàn)的問題，深刻反思，汲取教訓(xùn)，建立健全規(guī)章制度，完善約束機制，構(gòu)筑長效機制。

附：****衛(wèi)生院紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組

二〇一二年二月五日

第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

干部教師紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動實施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,創(chuàng)辦人民滿意教育,進(jìn)一步加強全鎮(zhèn)兩支隊伍建設(shè),造就一支“愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)管理水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)山政教體發(fā)[2011]346號和中心校發(fā)[2011]19號文件及縣教體局有關(guān)會議精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會議研究決定，開展干部教師紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動，特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標(biāo)，全面加強干部隊伍和教師隊伍思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，徹底鏟除系統(tǒng)內(nèi)部滋生的各種陋習(xí)和不良傾向，樹師表形象，揚教育新風(fēng)。通過整訓(xùn)，提高全體教職工的執(zhí)教水平和教育教學(xué)能力，樹立從教愛教信心，形成精神振奮，雷厲風(fēng)行，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)的園丁精神，為促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展提供堅實的作風(fēng)保證。

二、基本原則

一是密切聯(lián)系實際。堅持一切從實際出發(fā)，學(xué)習(xí)教育，自查自糾，結(jié)合本校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的思想和工作實際，做到實事求是，管用有效。

二是立足教育提高。堅持用“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的思想認(rèn)識，把學(xué)習(xí)教育、武裝頭腦、提高認(rèn)識同整頓思想、嚴(yán)肅紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來，貫穿于 1 集中整訓(xùn)全過程。

三是解決突出問題。堅持把解決干部和教師隊伍存在的突出問題作為重點，采取多種形式把問題找準(zhǔn)，深入剖析，針對性地研究制定改進(jìn)措施，認(rèn)真加以解決，堅決克服糾正。

四是務(wù)求取得實效。堅持把集中整訓(xùn)與促進(jìn)各項業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，做到兩不誤、兩促進(jìn)，確保整訓(xùn)之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍在宗旨意識、責(zé)任意識、工作作風(fēng)、紀(jì)律觀念、推動工作等方面都有新的提高、新的轉(zhuǎn)變、新的成效。

三、整頓內(nèi)容

這次思想紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動重點解決教師隊伍中存在的以下突出問題：

1、整頓干部隊伍中工作作風(fēng)問題。目前在學(xué)校教師隊伍中存在以下不良工作作風(fēng)：有的應(yīng)付思想嚴(yán)重，工作得過且過，缺乏敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神；有的見好處就上，見困難就躲，追名逐利，爭功諉過；有的在學(xué)校發(fā)展問題上不在主觀上找原因；有的頂風(fēng)違紀(jì)，不執(zhí)行上級政策，問題成堆，麻煩不斷；有的政策法制觀念淡薄，辦事不講原則，不講規(guī)矩，不講大局；有的作風(fēng)漂浮，重說輕做，重上輕下，工作不深入，只顧表面安排，不重檢查落實，不去對教育事業(yè)真正負(fù)責(zé)，不聽課、不評課，不了解一線教學(xué)工作，不去扎扎實實解決教學(xué)中存在的問題。

2、整頓教師隊伍中學(xué)風(fēng)問題和教育創(chuàng)新問題。教師隊伍中存在學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚，創(chuàng)新意識淡薄，不善于學(xué)習(xí)新知識新理念，對新形勢下教育體制改革創(chuàng)新不積極探索，不努力去實踐，憑經(jīng)驗處理學(xué)校日常事務(wù)，走老路子，滿足現(xiàn)狀，面對新形勢下出現(xiàn)的一系列 問題束手無策。

3、整頓教師隊伍中師德和教學(xué)理念問題。教師隊伍中有的素質(zhì)不高，不重視自身學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，吃老本，用昨天的教育理念教今天的學(xué)生，不適應(yīng)教育發(fā)展新形勢；有的思想頹廢，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，身在講臺上，心飛教室外；有的不把精力用在教學(xué)上，一門心思托人情，拉關(guān)系、找門路、跑調(diào)動；有的組織觀念不強，工作態(tài)度不端，精神萎靡不振，教學(xué)水平低下，隨意遲到、早退、曠工；出工不出力，小病大養(yǎng)，無病呻吟；私請代教或長期不在崗；有的不備課，不批改作業(yè)，不做學(xué)生思想工作。

四、整頓措施和時間安排

這次紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動從8月24日開始到9月底結(jié)束。分四個階段進(jìn)行：

（一）宣傳動員階段（8月24日—8月27日）。組織召開全校紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)動員大會。傳達(dá)貫徹全縣教育系統(tǒng)整訓(xùn)活動有關(guān)要求，具體安排我校整訓(xùn)工作，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。成立紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。

（二）集中學(xué)習(xí)階段（8月28日—9月1日）。按照作風(fēng)和師德建設(shè)的有關(guān)要求和本次集中整訓(xùn)對學(xué)習(xí)內(nèi)容上規(guī)定，集中時間進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，以干部職工自學(xué)為主，加強學(xué)習(xí)，圍繞創(chuàng)建省級教育強縣重大工作部署，緊密結(jié)合干部作風(fēng)建設(shè)實際，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師要深入開展一次“我為教育者，實現(xiàn)新突破，我該怎么做”的大討論，每名教師都要邊學(xué)習(xí)邊記學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真撰寫心得體會文章，學(xué)習(xí)筆記和心得體會文章字?jǐn)?shù)不少于2萬字。

（三）對照檢查階段（9月2日—9月15日）。重點抓好“尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，公開問題”三個環(huán)節(jié)，要通過召開民主生活會、職工自評等形式，認(rèn)真查、找、揭、擺每名教職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，寫出自己的思想剖析材料。問題查擺后，要進(jìn)行認(rèn)真梳理，并細(xì)致地查找問題存在的根源。力求達(dá)到尋找問題在思想上有震動，發(fā)現(xiàn)問題在靈魂上有觸動，公開問題在工作上有推動。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題會議，找出學(xué)校在干部作風(fēng)方面存在的突出問題，認(rèn)真剖析，形成書面材料，在教職員工大會剖析，接受教工評議。每位教職工都要認(rèn)真查找自身在思想作風(fēng)、師德表現(xiàn)方面存在的主要差距和問題，寫出剖析材料。要求找準(zhǔn)問題，剖析根源，查找原因，提出改進(jìn)措施，明確今后努力方向，學(xué)校要根據(jù)教職工的學(xué)習(xí)情況、心得體會和思想剖析，隨時在全體教師大會上通報。

（四）整改驗收階段（9月16日—9月30日）：重點抓好對有關(guān)問題的整頓落實。要堅持實事求是，以教育為主，不打“棍子”，不扣“帽子”，不裝“袋子”，以解決問題為目的，真正把查、找、揭、擺出的問題徹底解決，讓群眾看到整頓的實效。學(xué)校將針對對照檢查階段查擺出的問題進(jìn)行分析研究，認(rèn)真制定整改措施或整改方案。整改措施和整改方案內(nèi)容包括：整改目標(biāo)、整改責(zé)任人、重點整改事項、整改辦法、整改時限，考核督查辦法等，整改措施和整改方案在學(xué)校進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督，根據(jù)群眾意見進(jìn)行修訂。凡是有條件解決而且能夠馬上解決的問題，要明確責(zé)任人和完成時限，迅速解決；對一時不具備條件，尚不能完全解決的問題，要認(rèn)真搞好調(diào)研，創(chuàng)造條件，盡快拿出解決問題的措施和辦法。

五、幾點要求

一要強化領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。為切實搞好這次整訓(xùn)活動，學(xué)校成立干部教師紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：萬鎖民，副組長：陳展 李啟寨，成員：陳維萍 王啟順 孫仁富 李春滿 劉德春 謝昌芳。由孫仁富同志負(fù)責(zé)日常辦公。

二要強化措施，注重實效。全體同志要高度重視，切實把本次整訓(xùn)活動做細(xì)做實，要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確?；顒印八牡轿弧?，即：人員到位、時間到位、精力到位、措施到位。強化整頓措施，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

三要強化督查，嚴(yán)肅紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行教體局制定的“兩個嚴(yán)禁”，“三個帶頭”，“四個一票否決”，“五個不準(zhǔn)”，“六個嚴(yán)查”制度。

四要聯(lián)系實際，注重實效。把開展活動與貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神相結(jié)合；與學(xué)習(xí)貫徹實施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》相結(jié)合；與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合；與領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會相結(jié)合；與推進(jìn)當(dāng)前教育系統(tǒng)各項工作相結(jié)合，采取召開座談會、民主生活會、發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，確保集中整訓(xùn)活動達(dá)到解決問題、嚴(yán)明紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作的目的。

五要廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式廣泛宣傳開展這次干部教師紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動的重要性、必要性和好做法、好經(jīng)驗、好典型，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動扎實開展。

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校 2011年8月25日

第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案[推薦]

紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

為提高隊伍的執(zhí)法素質(zhì)，加強隊伍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，加強隊伍的戰(zhàn)斗力，加強隊伍的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，按照縣委縣政府的要求，立即在全隊展開紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，為確保此次行動順利開展，并取得實效，特制訂本方案：

一、指導(dǎo)思想

深入落實開展科學(xué)發(fā)展觀，落實《廉政準(zhǔn)則》及《人民警察紀(jì)律條令》，以抓隊伍整治，抓紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)道路交通管理，促進(jìn)道路涉牌涉證車輛整治。深入查找隊伍中存在的執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、紀(jì)律作風(fēng)和工作態(tài)度等方面突出的問題。通過紀(jì)律作風(fēng)整頓，統(tǒng)一全隊思想，樹立為人民服務(wù)的宗旨，扶持敢抓敢管，敢于碰硬的正氣。加強學(xué)習(xí)、加強團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅紀(jì)律、完善制度、杜絕公路“三亂”、杜絕民警違法亂紀(jì)、使隊伍的執(zhí)法理念進(jìn)一步明確、執(zhí)法行為進(jìn)一步規(guī)范、路面管理進(jìn)一步加強、隊伍形象進(jìn)一步改善、警民關(guān)系進(jìn)一步和諧。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對紀(jì)律作風(fēng)整頓的組織領(lǐng)導(dǎo)，大隊成立隊伍紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組，組長由大隊長擔(dān)任，副組長由其他大隊領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由各科室、所、中心、中隊負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室 設(shè)在。

三、工作重點

按照上級要求，此次整頓活動，重點圍繞以下幾個方面進(jìn)行：

1、整頓思想。檢查是否樹立了執(zhí)法為民的思想，工作中是否有為難情緒、是否有老好人思想、是否在工作中庇護(hù)自己的親友、有特權(quán)思想、有對本地車、熟人車的違法行為，不想管、不敢管、不愿意管的思想；對無牌無證車視而不見，熟視無睹；對外地車、貨運車逢車必罰、吹毛求疵等問題，要從思想上解決問題，要從思想上和上級保持一致。

2、整頓團(tuán)結(jié)。有的單位內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，工作無法開展，互相貶低、互相拆臺，團(tuán)結(jié)問題不解決，任何工作都不能干好，一個單位團(tuán)結(jié)是最重要的工作，團(tuán)結(jié)問題必須搞好，必須形成統(tǒng)一的認(rèn)識和意志。

3、整頓形象。一個警察站在公路上，坐在辦公室，形象很重要。要從形象上體現(xiàn)一支隊伍的優(yōu)良，要從形象上體現(xiàn)一支隊伍的精神。上下班遲到早退，出勤不出力、工作效率低下，值班誤崗、脫崗，內(nèi)務(wù)“臟、亂、差”等問題必須得到解決。

4、整頓協(xié)警隊伍。有的協(xié)勤民警連簡單的交通管理知識都不知道，平時不注意學(xué)習(xí)，一問三不知，答非所問，毫無專業(yè)素養(yǎng)。要加強對協(xié)警人員的教育培訓(xùn)，要對全體協(xié)勤民警進(jìn)行一次專業(yè)知識的輪訓(xùn)。結(jié)束后要進(jìn)行考試，合格者上崗工作，不合格的予以解除合同。

5、整頓紀(jì)律。要加強隊伍的紀(jì)律整頓，對群眾的投訴舉報要一查到底，對違反紀(jì)律的行為，要堅決處理，不留情面，不留死角。

四、方法步驟

1、動員學(xué)習(xí)階段(9月9日-9月19日）

大隊要進(jìn)行統(tǒng)一部署，各單位要堅決貫徹落實，對本次隊伍整頓，積極部署、積極落實、層層落實責(zé)任、明確任務(wù)。全體民警要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，做到開會有記錄，民警學(xué)習(xí)有筆記，通過學(xué)習(xí)要把全體民警的思想迅速統(tǒng)一到大隊的統(tǒng)一部署上來，提高認(rèn)識端正態(tài)度，增強搞好此次隊伍整頓的積極性、自覺性和主動性。

要突出抓好“四講”，一要講思想，要端正樹立執(zhí)法為民的思想、為人民服務(wù)的思想，克服個人的私心雜念。樹立公平、公正的思想，對待違法當(dāng)事人一視同仁。樹立嚴(yán)格執(zhí)法的思想，執(zhí)法辦案不避重就輕，講關(guān)系送人情。二要講團(tuán)結(jié)，在一起工作，一個小單位就那么幾個人，有意見、有看法講在當(dāng)面，不能因為團(tuán)結(jié)影響工作。如果確實搞不好團(tuán)結(jié)，采取組織措施也是有必要的。三要講形象，講形象就是講工作，沒有好的形象就沒有好的工作，工作既要看實績，又要看儀表，看衛(wèi)生，看環(huán)境。四要講專業(yè)，交警是一支專業(yè)化得隊伍，以專業(yè)化促進(jìn)規(guī)范化，沒有專業(yè)化就沒有規(guī)范化，所以，一定要注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能的培養(yǎng)，專業(yè)水平的提高。

2、自查自糾階段（9月20日-9月29日）

要采取“自己找、互相幫”的方式，對本單位及民警在執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題和不足開展自查自糾，單位要撰寫自查報告，每名民警，協(xié)勤人員要寫出自我剖析材料，并報大隊法制督查科。自查自糾一定要到位，存在的問題：團(tuán)結(jié)問題、收黑錢的“三亂”問題、以權(quán)謀私的問題、事故處理中存在的突出問題、車駕管存在的突出問題、出勤不出力、不敢管事、不愿意管事的問題都要自查出來，揭擺到位。要制定行之 有效的辦法和措施，對自查出的問題，逐一落實和解決。

3、完善制度，鞏固成果，回頭看（9月30日-10月9日）各單位要針對自查自糾階段排查和清理出的問題，制定針對性強、操作性強的有效措施，予以整改和糾正。要注重措施的落實，形成積極的機制，把好的做法固定下來。大隊要針對全局性的問題建章立制，完善措施，狠抓落實。各單位要在鞏固整治成果上下大決心，付大力氣，堅持長久，使治理整頓取得長久的效益，得到社會的認(rèn)可。大隊主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、法制督查科要加強對活動的督促、檢查、落實工作，治理整頓要經(jīng)得起檢驗和監(jiān)督。

二、工作要求

1、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)

全體民警要充分認(rèn)識開展這次隊伍紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性，要認(rèn)識到此次整頓既是危機也是機遇，鳳凰涅磐，浴火重生，不下大力氣是不可能過關(guān)的；要把思想真正統(tǒng)一到大隊的統(tǒng)一部署上來，迅速采取強有力的措施，真抓實抓，抓出成效。各單位負(fù)責(zé)人，要認(rèn)清形勢，克服松懈、麻痹思想，以身作則，率先垂范，精心組織，扎扎實實的開展此次隊伍紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。

2、狠抓落實、注重實效。

各單位要立足本單位，圍繞中心工作，查思想、查紀(jì)律、查作風(fēng)；找問題、堵漏洞、想辦法、定措施。如果發(fā)現(xiàn)有的單位包問題、保私利、避重就輕，不想解決問題，只想蒙混過關(guān)，造成后果責(zé)任自負(fù)。路面執(zhí)勤中隊要實行責(zé)任包段管理，徹底解決民警不管事的問題，把涉牌涉證整治活動一抓到底，抓出成效。

3、加強監(jiān)督，嚴(yán)格獎懲 要實行大隊領(lǐng)導(dǎo)、法制督查科二級督查，深入各單位，對此次隊伍紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，進(jìn)行督促檢查，及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，加大督導(dǎo)力度，重點督導(dǎo)：問題揭擺不到位，不徹底解決積累的矛盾和問題，避重就輕，只想蒙混過關(guān)的問題，讓各單位都真抓實抓，徹底解決問題。法制督查科要加強審核和監(jiān)督，要使法制審核日?；土鞒袒?，徹底解決審核不到位的問題。

本次活動結(jié)束后，要進(jìn)行總結(jié)和表彰，對涌現(xiàn)出的好的單位和個人，要給予表彰和獎勵。對行動遲緩、工作不力的要予以通報批評。

4、統(tǒng)籌兼顧，合理安排

各單位要統(tǒng)籌兼顧，合理安排時間和警力，既要保證各項交管工作的正常開展，又要保證隊伍紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的深入進(jìn)行，使隊伍紀(jì)律作風(fēng)整頓促進(jìn)和推動各項業(yè)務(wù)工作的開展，形成嶄新的交警形象和風(fēng)采。

第五篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

磚窯灣鎮(zhèn)中心小學(xué)開展思想紀(jì)律作風(fēng)

整頓活動實施方案

為認(rèn)真貫徹落實安塞縣教育局【2013】14號文件精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實解決干部教師思想紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題，真正形成顧全大局、服務(wù)中心、忠于職守、扎實工作、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步提高干部教師隊伍戰(zhàn)斗力，有力深化教育教學(xué)改革，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為我校建設(shè)不斷開創(chuàng)新局面提供強有力保證，決定在全體干部教師范圍內(nèi)開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實干、勤奮敬業(yè)、提高效能”為主題，以領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工作風(fēng)建設(shè)為重點，以解決教職工隊伍在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題為突破口，切實增強廣大教職工的責(zé)任感和緊迫感，努力形成風(fēng)氣正、思上進(jìn)、干事業(yè)、促發(fā)展的良好局面，為完成全年各項工作目標(biāo)任務(wù)，開創(chuàng)我校建設(shè)新局面，推動我校教育教學(xué)工作提供有力保障。

二、整頓目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過整頓活動，使每一名領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工都能夠嚴(yán)格要求自己、約束自己，鋪下身子真抓實干，堅決克服推諉扯皮、漂浮拖拉的工作作風(fēng)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、真抓實干的工作作風(fēng)。

2、提高工作效率。通過活動的開展，使全體教職工都能深入教學(xué)工作；增強服務(wù)意識，及時解決家長反映的熱點和難點問題，把好事辦實，把實事辦好，真正解決師生的實際困難，提高工作效率，高質(zhì)量完成本職工作任務(wù)，樹立求真務(wù)實和勤政為民的良好形象。

3、強化大局意識。進(jìn)一步強化全體教職工的大局意識，要把推動整體辦學(xué)工作，作為義不容辭的責(zé)任和第一要務(wù)。樹立大局意識和整體觀念，在全校形成一心一意抓教學(xué)，聚全心全意謀發(fā)展的濃厚氛圍。

4、轉(zhuǎn)變思想觀念。對工作中的困難和矛盾，要積極面對，主動承擔(dān)，開拓創(chuàng)新，敢想敢干，敢為人先，敢于揭露矛盾，敢于動真碰硬，善于抓住矛盾關(guān)鍵和薄弱環(huán)節(jié)，集中方方面面的智慧和力量，嘗試新做法，開辟新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗。

5、端正工作態(tài)度。要進(jìn)一步強化宗旨觀念和服務(wù)意識，形成立足本職、相互學(xué)習(xí)、相互提高的工作氛圍，養(yǎng)成謙虛務(wù)實的工作態(tài)度，營造風(fēng)清氣正的良好局面。

三、整頓重點

本次思想紀(jì)律整頓活動的重點是查糾以下問題：

1、政治上紀(jì)律存在的責(zé)任心不強，大局意識差；原則性不強，陽奉陰違，言行不一，有令不行，有禁不止，玩忽職守。

2、在工作紀(jì)律上存在的遲到早退，工作時間上網(wǎng)聊天、看電視、玩游戲，參與賭博活動，工作日飲酒，到娛樂場所進(jìn)行娛樂活動，貽誤工作等問題。

3、在思想上存在的觀念陳舊、魄力不足，缺乏創(chuàng)新進(jìn)取意識，工作標(biāo)準(zhǔn)低，教學(xué)方法落后，學(xué)生管理方法簡單，懶散庸碌，打擊積極性，不講團(tuán)結(jié)，鬧矛盾，敗壞機關(guān)作風(fēng)等問題。

4、在工作作風(fēng)上存在的作風(fēng)不實，虛報浮夸，缺乏主動性，消極怠工，服務(wù)意識和態(tài)度差，對學(xué)生和家長態(tài)度冷淡、粗暴，辦事拖拉，效率低下，推諉扯皮，得過且過，不求上進(jìn)等問題。

四、時間安排與方法步驟和要求

按照上級要求，結(jié)合我校實際，本次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動從3月11日開始，到4月10日結(jié)束，分四個階段進(jìn)行，有效時間為一個月。

（一）學(xué)習(xí)動員階段（3月11日至17日）本階段分兩步個步驟進(jìn)行。

1、搞好宣傳發(fā)動。按照縣教育局對本次活動的要求，由校委會負(fù)責(zé)具體組織工作，召開全體教職工大會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)上級文件，宣讀學(xué)?；顒印秾嵤┓桨浮?，進(jìn)行廣泛動員。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)和分散自行學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體干部教職工深入學(xué)習(xí)黨的十八大報告及“兩會”精神、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)、《安塞縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師十條禁令》等，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，迅速統(tǒng)一思想，提高對這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的認(rèn)識。

3、學(xué)習(xí)動員階段的要求：每位教師根據(jù)學(xué)校發(fā)放的學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行對照學(xué)習(xí)，每位教師的學(xué)習(xí)筆記不能少于8000字、最少要有一篇自己的心得體會、教師之間相互學(xué)習(xí)、相互交流，交流完后各寫一篇體會。根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校隨時對教職工進(jìn)行考試測試，以此檢測教師學(xué)習(xí)成果。

（二）對照檢查階段（3月18日至24日）

1、組織開展自查。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工要對照整頓重點，采取自我剖析、向服務(wù)對象征求意見等形式，認(rèn)真搞好自查。每一位教師都要進(jìn)行認(rèn)真剖析，撰寫自查自糾報告，深入剖析存在問題的原因，明確整改方向。

2、召開民主生活會和干部職工會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞解放思想、加強紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、勤政廉政等重點內(nèi)容，召開一次民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。自我批評要緊扣主題，鮮明地講出個人在思想觀念、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)上存在的問題，深刻剖析思想根源，虛心聽取群眾提出的意見，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向。主要領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，以實際行動引導(dǎo)大家開展相互批評。相互批評要嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是。干部職工會議以各部門（語、數(shù)教研組、后勤服務(wù)組）單位組織召開。會上每個人要進(jìn)行自查發(fā)言，聽取其他同志的意見和建議。

3、查找問題的方法：

1、在全體學(xué)生中組織問卷調(diào)查，調(diào)查的主要內(nèi)容《安塞縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師十條禁令》。

2、向家長發(fā)放問卷調(diào)查，了解學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況，及教師師德建設(shè)方面存在的問題。

3、召開民主生活會，實現(xiàn)同事互查，找出自己存在的問

題。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取隨堂課、推門課等形式進(jìn)教室向?qū)W生了解教師在課堂上存在的師德問題。

5、學(xué)校設(shè)舉報箱隨時了解學(xué)校存在的問題。

（三）整改提高階段（3月25日至4月6日）本階段主要工作包括下列三項內(nèi)容：

1、制定整改措施。校行政會及各部門要對上階段活動中查找出來的問題、征求到的意見和建議，進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總，找出問題的根源，并上報到磚小活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上，按照磚小活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，針對存在問題，分別制定出整改方案，進(jìn)行集中整改。

校委會牽頭，組織各部門建立落實整改措施責(zé)任制，結(jié)合工作目標(biāo)分解，把落實整改措施的責(zé)任進(jìn)行層層分解，落實到人。同時，學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要建立整改措施，提出每個問題的整改對策、整改時限，并按時限要求抓好整改。特別是對工作效率低下、服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量差、遇事推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、慢作為、亂作為問題，必須認(rèn)真加以整改，保證整改工作順利完成。

2、完善各項規(guī)章制度。在抓好整改的同時，進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)章制度，形成加強思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機制，做到用制度教育人、約束人，用制度規(guī)范行為，最大限度地減少各類不良現(xiàn)象的發(fā)生。各部門都要實行定崗定責(zé)，確保思想紀(jì)律作風(fēng)整改活動廣泛深入扎實有效。

3、整改落實結(jié)果：

1、學(xué)校根據(jù)以上問題制定整改方案，并成立思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張加軍：負(fù)責(zé)全校整改工作

成員：安占軍：負(fù)責(zé)語文組整改落實情況。

高小寧：負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組整改落實情況。

賀 龍：全部工作的匯總。

2、再一次在全體學(xué)生中組織問卷調(diào)查，調(diào)查的主要內(nèi)容《安塞縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師十條禁令》?？从袉栴}的教師有沒有整改。

3、學(xué)習(xí)筆記的檢查與學(xué)習(xí)成果檢測。再一次組織教師進(jìn)行測試。

4、成立監(jiān)查小組，檢測有要整改的教師，有沒有落實。

5、根據(jù)家長和全體教師的意見，進(jìn)行對學(xué)校制度的整改。

（四）、總結(jié)驗收階段（4月7日至4月10日）

各部門要對本次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中的經(jīng)驗，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，查找不足，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在各部門總結(jié)基礎(chǔ)上，學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要對全?；顒舆M(jìn)行總結(jié)，并如期（2013年4月10日前）將總結(jié)材料上報到縣思想紀(jì)律作風(fēng)整改活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、保障措施

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

1、學(xué)校根據(jù)以上問題成立思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:張加軍：負(fù)責(zé)全校整改工作

成員：安占軍：負(fù)責(zé)語文組整改落實情況。

高小寧：負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組整改落實情況。

賀 龍：全部工作的匯總。做到事事有人負(fù)責(zé)。

（二）嚴(yán)明紀(jì)律，認(rèn)真對待。

全體教職工做好作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)筆記、個人自查和整改方案。作風(fēng)整頓期間，任何人（除生病住院、出公差等特殊情況外）不得缺席。全體教工要以實事求是的工作作風(fēng)，求真務(wù)實的工作態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加此次作風(fēng)整頓活動。

（三）建立機制，推進(jìn)工作。

要以本次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓為契機，認(rèn)真分析和總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工隊伍思想工作作風(fēng)方面存在的問題，分析查找根源，研究工作措施和做法，切實把作風(fēng)整頓貫徹到各項常規(guī)工作之中，構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)的長效機制，真正以作風(fēng)集中整頓活動推動我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

（四）扎實做好各環(huán)節(jié)工作。

各部門要根據(jù)學(xué)校整體活動實施方案確定各環(huán)節(jié)工作重點，明確相關(guān)責(zé)任人，抓好落實。

（1）在學(xué)習(xí)教育階段，要根據(jù)學(xué)習(xí)安排，做好學(xué)習(xí)筆記（不少于8000字）。

（2）查找問題階段，每個人都要寫出不少于1500字的自我剖析材料，做好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會記錄、干部教職工大會記錄。（3）整改提高階段，要制定出具體的整改措施、規(guī)章制度，寫出活動總結(jié)。

（五）加強宣傳與反饋。

各部門要及時將活動情況報送到德育處，并及時將學(xué)校整體活動開展情況報送校長辦公室，上傳學(xué)校網(wǎng)站；并通過各種渠道，做好對活動中涌現(xiàn)出來先進(jìn)典型的宣傳。對活動中存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行通報批評。