第一篇：個人練功總結(jié)

2010—2011學(xué)年度個人練功總結(jié)

2010—2011第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期我校開展了教師練功活動，由于學(xué)期即將結(jié)束，個人練功活動也將告一段落。結(jié)合我所制定的個人練功計劃，特對本學(xué)期個人練功進行總結(jié)：

一、粉筆字：我堅持每天在小黑板上練寫一首古詩。而且在每天的黑板字書寫時也按照練功的要求去寫。一學(xué)期下來，我的粉筆字比以前工整多了，字的間架結(jié)構(gòu)也能較合理地安排了。但有些筆畫還寫得不夠到位，例如走之旁就寫得不好，還學(xué)加強練習(xí)。

二、鋼筆字：按照學(xué)校要求，我每天按照學(xué)校統(tǒng)一的字帖練寫一篇鋼筆字，然后每周上交一篇作業(yè)。而且在平時的教案書寫時或是記各種記錄時，我都認(rèn)真書寫等同于練字。一學(xué)期下來，我的鋼筆字比以前美觀了，工整了，字的筆畫能寫出筆鋒了。但還不夠美觀，筆畫方面，字的間架結(jié)構(gòu)方面仍需練習(xí)。

三、毛筆字。

由于我沒練過毛筆字，所以我特意買了本字帖練習(xí)。每天堅持練一篇毛筆字，每周上交一篇作業(yè)。練習(xí)了一段時間，我寫的一些筆畫有點筆鋒了，有點成行了。但還需認(rèn)真練習(xí)，從筆畫練起，再進行組合，合理安排字的間架結(jié)構(gòu)。

四、簡筆畫。

由于我以前有點簡筆畫的底子，所以練習(xí)時我主要練一些較復(fù)雜的還有就是組合的圖形。我每天練一篇簡筆畫，每周上交一篇。練習(xí)時嚴(yán)格要求自己，用水彩筆一筆畫成，不允許更改。一段時間下來，我能有水彩筆一筆勾畫出簡筆畫，并且構(gòu)圖較合理。但在動物的神情勾畫上好，還不夠生動，組合圖構(gòu)圖還不夠合理，線條還不夠流暢。

五、說課功。

平時注重說課的練習(xí)，本學(xué)期做了一次參賽課，并進行了說課，認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見。今后我要多練習(xí)說課，說課后認(rèn)真聽取教師們的講評，努力改進自身的不足。

六、古詩積累。

由于每天練三筆字時都是練寫的古詩，所以每天趁練習(xí)時，背誦古詩，并且查找資料了解古詩的大意。本學(xué)期背誦下來了31首古詩。

七、絕活。

我主要從簡筆畫方面練絕活，所以除了學(xué)校規(guī)定的每周練一篇簡筆畫外，我堅持每天練一篇到兩篇。練習(xí)時練一些較難的，要求一筆畫下來。

雖然本學(xué)期的練功活動結(jié)束了，但我自己的練功活動不會停止。放假期間我還會每天進行練習(xí)，多讀教育教學(xué)材料，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，爭取個人基本功能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

官馬中心學(xué)校

孫曉紅

2011年6月26日

第二篇：練功總結(jié)[定稿]

練功總結(jié)（2004-2005一期）

xxx小學(xué)

一學(xué)期的工作在全校師生的共同努力下，已圓滿結(jié)束。隨著各項工作的結(jié)束，練功工作也已告一段落?；仡櫼粚W(xué)期的練功經(jīng)過，真是別有一番滋味在心頭?。‖F(xiàn)作如下總結(jié)：

一、具體工作。

本學(xué)期的練功內(nèi)容包括：三字一畫，練功題（數(shù)學(xué)題），作文，學(xué)習(xí)筆記，平時要進行聽課、說課、評課的訓(xùn)練。

二、取得的成績。

經(jīng)過一學(xué)期的不懈努力，在教學(xué)基本功方面有較大的進步。

1、書寫板書較以前工整，流暢，速度也較快。

2、鋼筆字、毛筆字、簡筆畫也有所長進。

3、通過做數(shù)學(xué)練功題，大大提高了做題速度，思維也較以前靈活了，為教學(xué)數(shù)學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

4、作文（下水文）的書寫，使自己的寫作水平提高了，從而能更加有效的指導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作。

5、通過寫學(xué)習(xí)筆記，掌握了一些教育教學(xué)的常識。

總之，收獲不小，但也存在著些許不足。

三、存在的不足。

1、由于時間短，其他工作忙，所以練功就不能完全按著計劃完成，部分內(nèi)容只好靠突擊，一氣呵成。

2、練功內(nèi)容選的沒有深度，以至于影響練功效果。

3、練功沒有做到持之以恒。

四、努力方向。

在以后的工作中，我將取長補短，逐步完善自己的各項工作，爭取使自己更出色的完成教育教學(xué)任務(wù)。

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第三篇：練功體會總結(jié)

練功體會總結(jié)

在坐的各位朋友，先生們，女生們，大家好！

我叫王永樂，來自洛陽市軍屯村。今天來和大家分享的內(nèi)容是有關(guān)健康方面的一些體會。達(dá)到健康的方法和種類很多，我們今天主要是從武術(shù)對人體的養(yǎng)生健身方面的獨到作用談起。

對于武術(shù)，我的看法是兩個方面的意思：武是以肢體運動和技擊的一個完美結(jié)合。通過武術(shù)鍛煉，達(dá)到整體的一個身形結(jié)構(gòu)的優(yōu)美，嚴(yán)謹(jǐn)，骨骼的強健和肌肉的豐滿以及力氣的增加。從而達(dá)到預(yù)防疾病、健康長壽之目的。術(shù)是心理方面的大腦思維活動，結(jié)合意念調(diào)整呼吸等，這些都是看不到的屬于內(nèi)在的功夫，稱為內(nèi)功或氣功。往往有人對練習(xí)武術(shù)的人說“他會武功”！實際上武和功是兩層意思：外功和內(nèi)功。那么我們練習(xí)武功的人都知道“外練筋骨皮，內(nèi)練一口氣。”外練筋骨皮，功夫練到高深境界可達(dá)到金鐘罩、鐵布衫，其表現(xiàn)在銅頭、鐵檔，頭可斷磚，襠可擋鐵，背可斷棍，力可克石等肉眼能看到的東西。

內(nèi)練一口氣，則是練人的先天之氣。通過調(diào)整人的呼吸方法結(jié)合意守丹田及意念等來練功，從而達(dá)到病不近身、延年益壽。古人說，天有三寶：日月星，人有三寶：精氣神。人身三寶有損則生病，耗盡就會死亡。這樣看來練習(xí)內(nèi)功對身體的保養(yǎng)至關(guān)重要。那么練習(xí)外功都是能看得見而內(nèi)功卻

看不見，怎樣證明內(nèi)功的存在和對人體的重要作用呢？過去修道煉丹的道士，出家念佛的僧人以及民間的一些高功師都能達(dá)到百病不生，長命百歲，他們又是怎么做到的？他們都有一套密不外傳的長壽法寶。而在民間有很多不喜歡鍛煉的人不相信甚至排斥氣功，即便一部分練習(xí)武術(shù)的人也不相信氣功的存在。究其原因是沒有機會進入氣功之門，沒有緣分體會到氣功對人自身健康發(fā)揮的神奇作用。其結(jié)果是有病上醫(yī)院，打針吃藥住院，不知道要花多少錢。其實人體本身就是一座寶藏，很多病都可以通過自身有效的鍛煉達(dá)到預(yù)防和治療的。

話說回來，習(xí)武練功要掌握好的方法才能達(dá)到事半功倍的效果。有些人為走捷徑去盲目的看一些氣功書籍去練習(xí)，很多都是會出現(xiàn)問題的。我經(jīng)常收到這些人的電話，他們自己按照書中教的來練習(xí)身體出現(xiàn)偏差很痛苦。這種偏差從醫(yī)學(xué)角度又無法給予治療解決，還必須通過氣功來糾偏，用氣功的正能量去改變偏差出現(xiàn)的負(fù)能量，從而達(dá)到治療恢復(fù)。從這個方面來說，氣功是有著調(diào)節(jié)改變身體物質(zhì)基礎(chǔ)能量的作用的。氣功既然存在調(diào)節(jié)改變身體物資基礎(chǔ)能量的作用，那么練功的人就一定會比不練功的人精神面貌要好，體質(zhì)要強，更長壽健康。

練武術(shù)既然都能夠健康長壽，但有人會問，我已經(jīng)30歲了，還能練好嗎？我已經(jīng)50多了，現(xiàn)在練還晚不晚？答案

是一個字：能。只要下定決心，早晚練都不遲！

我給大家舉一個實例，我們村有個叫王長有的人，上世紀(jì)60年代在村里當(dāng)革委會主任。經(jīng)常在廣播里打擊批評村里面練武的人。說現(xiàn)在是什么年代了，原子彈都有了，還練武術(shù)呢，練了有啥用？因為我們軍屯村是有名的武術(shù)之鄉(xiāng)。而就在他將近60歲的時候，有一個機緣，他看到了一本繩標(biāo)的書，開始了繩標(biāo)的習(xí)練。這一練習(xí)不打緊，以前比他身體好的都謝世了，而他今年已經(jīng)是九十歲高齡，還自己騎著三輪摩托車到處跑。練習(xí)起繩標(biāo)來能反復(fù)從腳下打轉(zhuǎn)飛過。他是一個非常典型的通過習(xí)武來改變自己身體狀態(tài)的例子。拿我自己來說，六歲開始習(xí)武。因為那個年代沒有什么娛樂活動，只是玩?zhèn)€樂趣。沒想到就是這一時期這個重要的選擇為我以后走上健康之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時改變了我一生的命運。如果沒有當(dāng)初開始習(xí)武，恐怕生命也早已不在人世了。

為什么呢？這要從我的家庭背景說起。我家中兄妹6人，大哥15歲時患上了關(guān)節(jié)炎，因沒錢持續(xù)治療，到18歲時已經(jīng)臥床不去了。家里只有兩間破瓦房，父母還是暫住在親戚家里。一家人的伙食就是紅薯片和紅薯面。這樣也吃不飽，父親還要到小南底山背石頭面回來磨著吃。就是在這種艱難的生活條件下，父親還要日夜儲備著蓋自己的房子。直至66年，經(jīng)過諸多的磨難，終于蓋起了3間小瓦房。那時我只有

9歲。同時這一年是留給我記憶最深的一年，也是我經(jīng)受最深磨難和悲傷的一年。啥磨難呢？由于長期的飲食缺乏營養(yǎng)，把胃都給吃壞了。我的胃常年反酸，大口大口吐酸水，一吃食物就燒心，頓頓見飯愁。更為不幸的是臥床不起的大哥病故身亡，年僅21歲。

我的童年就是在這樣的困境中度過的。這也可能是上天的有意安排，讓你從小多受磨難而后有緣走上健康之路能夠給大家分享，使更多的朋友能了解到健身的好處共同走上健康之路。

我給大家舉一個發(fā)生在我身上的事情。83年的一個晚上，我剛吃完一晚面條，肚子突然疼的特別厲害。我馬上放下碗筷開始練功。大概15分鐘的時間肚子就不疼了。85年的6月給朋友蓋房子，那天天特別熱，毛巾一擰一把汗水，下午6點多鐘完工。突然感覺身體有點發(fā)燒發(fā)熱，我趕快回家讓妻子沖了一碗糖鹽水喝下。感覺身體燥熱的就像有火向外面冒。我跟妻子說飯做好了你們吃不要管我，我現(xiàn)在很不舒服得馬上練功調(diào)理。大概半小時左右身體就恢復(fù)平穩(wěn)了。但我最大的收益是在03年的2月。我的大姐感覺體內(nèi)有熱火吃了一片大安，而后胃開始不舒服還便血。到洛北醫(yī)院做了個血常規(guī)是11.5克，沒有確診病情。隔了3天到市中醫(yī)院檢查血常規(guī)下降到了8克，仍然沒有確定病情，心里就有些發(fā)了慌。又過了3天到市第一人民醫(yī)院檢查血常規(guī)下降到

5.5克，切片疑是胃癌。有做了多項檢查被確診為肝癌。已經(jīng)不能做手術(shù)，沒有辦法，只好到我家進行氣功調(diào)理。當(dāng)時腿腳瘀腫都很大。她沒事坐下來總是按摩瘀腫部分看看比昨天小點沒有，還要看便血是不是比昨天減輕點。當(dāng)時她的思想壓力非常大?？赡苁巧咸旖o了我一個檢驗自己幾十年練功成果的機會，終于在我采取多種練功手法的作用下在第29天時腿腳的瘀腫現(xiàn)象全部消失，大便便血的情況恢復(fù)了正常。她自己去了一家私人診所做了血常規(guī)化驗，上升到11克。關(guān)鍵是在此期間從未去過任何一家大小醫(yī)院，吃過一粒抗癌藥物?，F(xiàn)在我姐已經(jīng)健康的走過了11個年頭，因為有這場病，使她有了健康的意識，經(jīng)常性的會做一些身體鍛煉。僅從這一點我可以自豪的說，我這一生練武值了，有什么能比做挽救家人的健康更有價值的事情的？

從以上我自身的經(jīng)歷來看，只有人們有健康的意識，愿意經(jīng)常去做一些健康方面的鍛煉就可以少得或不得病。即便是由于某種因素導(dǎo)致身體偶爾出現(xiàn)問題，自己只要加強鍛煉，也不一定非要去大把花錢打針吃藥和忍受痛苦的。

我經(jīng)常這樣說，人生就像一場馬拉松，有些人能跑30年，有些人能跑50年，有些人能跑100年。先天的身體條件固然不可改變，但后天是自己可以選擇的。有的人生來體弱多病，但他意識到自己身體不好，后天積極鍛煉，結(jié)果可得高壽。有些人天生強健，身體素質(zhì)好，由于意識不到鍛煉保養(yǎng)，中年后死掉的也不在少數(shù)。我們村里就有很多起這方面的事例，我想在坐的朋友身邊都會找到類似情況，希望大家引以為戒，加強鍛煉。

健康選擇不分先后，早選擇是有早的緣分，所以早受益。現(xiàn)在選擇現(xiàn)在受益，就是有緣分。你現(xiàn)在不選擇就叫有緣無份。最遺憾的就是把自己的一生困在金錢與酒肉的世界里，不知不覺把自己的壽命折掉幾年或幾十年。

浙江商業(yè)巨子王均瑤壯年早逝，其妻子攜帶萬貫家財嫁給他生前的司機。后來改司機感慨說，以前以為我是給老板打工，現(xiàn)在才知道老板是一直在為我打工。從這件事里折射出一個道理，生命只有一次，沒有彩排的機會，只有珍惜每一天，才能天天快樂健康。

那么有人會問，你說鍛煉有那么多好處，能不能讓我們也親身體驗下氣功呢？能！下面我們就給大家做個實際驗證，前提有一點要強調(diào)說明，凡是所有參與驗證的人都必須要抱著誠實的心態(tài)，實事求是的態(tài)度而不能說假話，這樣才是對自己對大家負(fù)責(zé)，同時也好為以后的健康打個良好的基礎(chǔ)。

下面，咱就找?guī)讉€有患牙疼或腰痛或有痔瘡的朋友到臺上來，我免費為大家調(diào)整。。

第四篇：個人崗位練功計劃

個人崗位練功計劃

為了提高青年教師的教學(xué)基本功，發(fā)現(xiàn)發(fā)展青年教師隊伍中的優(yōu)秀人才，區(qū)里特組織了為期一年的30歲以下的青年教師的教學(xué)基本功比賽，做為80后的我也有幸可以參加到了這項活動中。身為一名師范生的我，上學(xué)的時候?qū)τ诮處煹母黜椈竟邮苓^很多專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，但參加工作后由于所教學(xué)科的限制，很多方面都有所退步，所以為了能夠在比賽中取得理想的成績，充分的展示自我，特制定以下的崗位練功計劃，抓緊提升鍛煉自己的教學(xué)基本功。

一、兩字練習(xí)

人們總說這樣一句話：一個人的字就是一個人的臉面，從一個人的字上可以看出很多東西。作為一名小學(xué)教師的我們，無論從教書育人的角度，還是給學(xué)生做一個優(yōu)秀典范的角度上都應(yīng)該把自己的字寫好。說到這我多少有些慚愧，因為我的字寫的并不是很好，但我會利用好這次比賽的機會把字練好。

鋼筆字：上班期間，每周書寫2篇；放假期間，每周書寫3篇

粉筆字：由于我教的是體育學(xué)科，接觸室內(nèi)的課堂教學(xué)的機會比較少，也幾乎沒有板書，所以更要付出更多的努力加以練習(xí)，我會抓緊一切時間，利用好每一次室內(nèi)課的機會以及工作時間外的業(yè)余時間進行練習(xí)。

二、特長練習(xí)

在這次的基本功大賽中，還有一項是個人的特長展示，根據(jù)個人的具體情況我審報的特長是唱歌。從小就喜歡唱歌的我，在大學(xué)里有了更多接觸音樂學(xué)習(xí)的機會，無論是聲樂學(xué)習(xí)還是器樂的學(xué)習(xí)我都比較喜歡，雖然只學(xué)了些皮毛但也算受益不淺，從中積累了不少的音樂知識。還曾參加了學(xué)校的多個樂隊組織，并有過多次校內(nèi)外的演出經(jīng)歷。在業(yè)余生活中我很喜歡聽歌，也很喜歡唱

歌，對歌曲的大量欣賞也使我從中學(xué)會的很多歌曲，我將從中挑選出一些好聽的適合我演唱的歌曲勤加練習(xí)，并多向?qū)I(yè)教師請教學(xué)習(xí)以提高自己的演唱水平，爭取在展示中能給所有人進行盡可能完美的演繹。

三、教學(xué)工作

1、認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案，在教學(xué)工作中做到嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)，抓好課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。做到：課前仔細(xì)研究，認(rèn)真設(shè)計；課上悉心教導(dǎo)，無所遺漏；課后認(rèn)真總結(jié)，及時反思，并把課堂中發(fā)生的典型事例，發(fā)現(xiàn)的突出問題，以教學(xué)敘事的方式加以記錄和保留，整理好第一手教學(xué)實踐的經(jīng)驗材料便于日后進行研究。

2、認(rèn)真參與校內(nèi)的“三課制”教學(xué)活動，一方面使自己通過此項活動在教學(xué)能力上得到鍛煉提升，另外也利用這個活動多多的聽課，多從優(yōu)秀教師和老教師身上學(xué)習(xí)好的教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真寫好聽課記錄。

3、大量閱讀教育方面的著作及雜志文章，寫好閱讀后的心得體會，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，豐富自己的理論知識，并不斷更新自己的教育教學(xué)思想，使之與整體教育趨勢相適應(yīng)。

以上便是我針對本次比賽制定的個人練習(xí)的計劃方案，我將在以后的日子里嚴(yán)格執(zhí)行，勤學(xué)苦練，爭取在比賽中取得理想的成績，也希望通過這個契機使自己得到鍛煉和提高。

個人崗位練功計劃

綠園區(qū)正陽小學(xué)

孟慶凱 2009年11月

第五篇：教師崗位練功總結(jié)

教師崗位練功總結(jié)

九臺區(qū)其塔木中心小學(xué) 劉成波

根據(jù)教育局的要求，努力提高我校教師的教學(xué)基本功水平，使我校教師基本功符合國家有關(guān)要求，學(xué)校制定到了基本功訓(xùn)練計劃并付注實施中，通過一年的訓(xùn)練，收效特別大。

一、教師基本功訓(xùn)練的指導(dǎo)思想與目標(biāo)要求

教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。教師基本功訓(xùn)練是以提高教師崗位實際能力為目的，是教師繼續(xù)教育的有效形式和途徑。加強領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，層層落實，人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質(zhì)，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。在基本功訓(xùn)練中，堅持以下原則：

1、在訓(xùn)練內(nèi)容上，堅持注重實際，講求實效，從“三字一話”入手，全面展開。

2、在訓(xùn)練形式上，堅持以崗位練兵為主，自學(xué)為主，業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則，采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合，定期開展各種比賽活動，以賽促練。規(guī)劃達(dá)標(biāo)時限，限期進行達(dá)標(biāo)。

3、在工作組織上，堅持自練、教研、比賽三位一體的原則。

4、在評價驗收上，堅持評比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。

二、教師基本功訓(xùn)練的內(nèi)容 教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容有以下三方面：

1、普通話方面：能熟練掌握漢語拼音，用普通話進行教學(xué)，普通話一般應(yīng)達(dá)到國家語委制定的《普通話水平測試》二級水平；在公眾場合即席講話，用詞準(zhǔn)確，條理清楚，節(jié)奏適宜。

2、寫字方面：能正確運用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫，筆順和間架結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)范和正楷，并具有一定的速度。

3、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)方面：計算機學(xué)習(xí)達(dá)到省二級水平，能熟練運用多媒體進行教學(xué)。

三、教師基本功訓(xùn)練的保障措施及要求：

1、切實提高干部、教師對訓(xùn)練意義的認(rèn)識。

抓住教師職業(yè)技能訓(xùn)練的關(guān)鍵是提高干部、教師對這項工作重要意義的認(rèn)識，要組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究、討論、統(tǒng)一思想，明確要求，形成共識，轉(zhuǎn)化為自覺行動，要落實目標(biāo)責(zé)任制，校長、主任分級管理，分工負(fù)責(zé)，層層發(fā)動，真正使教師職業(yè)技能訓(xùn)練這件大事做到人人重視，成為每個人的實際行動。

2、堅持把師德教育放在訓(xùn)練工作的首位

教師基本功訓(xùn)練主要是針對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，但師德教育是搞好訓(xùn)練的重要前提和保證。學(xué)校要開展系統(tǒng)的，有針對性的師德培訓(xùn)活動和師德教育活動，通過加強師德建設(shè)為技能訓(xùn)練，提供強大動力。保證基本功訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期效果。

3、集中培訓(xùn)與自覺訓(xùn)練相結(jié)合，講求實效。

教師“三字一話一機”自學(xué)訓(xùn)練，要取得實效，必須打破形式主義，依靠教師的自覺行為，因此，既要統(tǒng)一組織全體教師參加 4培訓(xùn)學(xué)習(xí)，又要以教師自學(xué)訓(xùn)練為主，人人建立各種筆記，保證落到實處。

四、建立激勵機制，強化檢查評比 要重視基本功訓(xùn)練的激勵機制的建立，一是反復(fù)宣傳“教師隊伍建設(shè)是永遠(yuǎn)不變的工作重點”的指導(dǎo)思想，統(tǒng)一全體教職工的認(rèn)識，這是形成激勵機制的思想基礎(chǔ)。二是引進競爭，開展競爭，強化教師考核評價的驅(qū)動作用。三是政策激勵，學(xué)校制訂獎項，實行教師職業(yè)技能訓(xùn)練成果與評職評優(yōu)，晉級政策傾斜掛鉤，推動教師大練基本功這一活動大力開展。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

教師崗位練功總結(jié)

九臺區(qū)其塔木中心小學(xué) 云海芝

學(xué)校制定到了基本功訓(xùn)練計劃并付注實施中，通過一年的訓(xùn)練，收效特別大。

一、教師基本功訓(xùn)練的指導(dǎo)思想與目標(biāo)要求

教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。教師基本功訓(xùn)練是以提高教師崗位實際能力為目的，是教師繼續(xù)教育的有效形式和途徑。加強領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，層層落實，人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質(zhì)，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。在基本功訓(xùn)練中，堅持以下原則：

1、在訓(xùn)練內(nèi)容上，堅持注重實際，講求實效，從“三字一話”入手，全面展開。

2、在訓(xùn)練形式上，堅持以崗位練兵為主，自學(xué)為主，業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則，采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合，定期開展各種比賽活動，以賽促練。規(guī)劃達(dá)標(biāo)時限，限期進行達(dá)標(biāo)。

3、在工作組織上，堅持自練、教研、比賽三位一體的原則。

4、在評價驗收上，堅持評比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。

二、教師基本功訓(xùn)練的內(nèi)容 教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容有以下三方面：

1、普通話方面：能熟練掌握漢語拼音，用普通話進行教學(xué)，普通話一般應(yīng)達(dá)到國家語委制定的《普通話水平測試》二級水平；在公眾場合即席講話，用詞準(zhǔn)確，條理清楚，節(jié)奏適宜。

2、寫字方面：能正確運用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫，筆順和間架結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)范和正楷，并具有一定的速度。

3、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)方面：計算機學(xué)習(xí)達(dá)到省二級水平，能熟練運用多媒體進行教學(xué)。

三、教師基本功訓(xùn)練的保障措施及要求：

1、切實提高干部、教師對訓(xùn)練意義的認(rèn)識。

抓住教師職業(yè)技能訓(xùn)練的關(guān)鍵是提高干部、教師對這項工作重要意義的認(rèn)識，要組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究、討論、統(tǒng)一思想，明確要求，形成共識，轉(zhuǎn)化為自覺行動，要落實目標(biāo)責(zé)任制，校長、主任分級管理，分工負(fù)責(zé)，層層發(fā)動，真正使教師職業(yè)技能訓(xùn)練這件大事做到人人重視，成為每個人的實際行動。

2、堅持把師德教育放在訓(xùn)練工作的首位 教師基本功訓(xùn)練主要是針對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，但師德教育是搞好訓(xùn)練的重要前提和保證。學(xué)校要開展系統(tǒng)的，有針對性的師德培訓(xùn)活動和師德教育活動，通過加強師德建設(shè)為技能訓(xùn)練，提供強大動力。保證基本功訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期效果。

3、集中培訓(xùn)與自覺訓(xùn)練相結(jié)合，講求實效。教師“三字一話一機”自學(xué)訓(xùn)練，要取得實效，必須打破形式主義，依靠教師的自覺行為，因此，既要統(tǒng)一組織全體教師參加

4培訓(xùn)學(xué)習(xí)，又要以教師自學(xué)訓(xùn)練為主，人人建立各種筆記，保證落到實處。

四、建立激勵機制，強化檢查評比 要重視基本功訓(xùn)練的激勵機制的建立，一是反復(fù)宣傳“教師隊伍建設(shè)是永遠(yuǎn)不變的工作重點”的指導(dǎo)思想，統(tǒng)一全體教職工的認(rèn)識，這是形成激勵機制的思想基礎(chǔ)。

二是引進競爭，開展競爭，強化教師考核評價的驅(qū)動作用。

三是政策激勵，學(xué)校制訂獎項，實行教師職業(yè)技能訓(xùn)練成果與評職評優(yōu)，晉級政策傾斜掛鉤，推動教師大練基本功這一活動大力開展。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。