第一篇：集體的形象很重要

一旦你加入了某個集體，你們的命運就緊密地擰在了一起，集體的興衰榮辱也就是你的興衰榮辱。團隊給外界的形象，是你們的產(chǎn)品，而產(chǎn)品是由人生產(chǎn)出來的，所以歸根到底，人才是團隊的名片，你的一言一行就代表著這個集體。一個成熟的職場人士，必須具備集體榮譽感，這種自覺必須形成習(xí)慣，在日常工作、生活中自覺維護集體的聲譽，體現(xiàn)在細(xì)微之處，這樣的自覺就是忠誠度的具體體現(xiàn)。

集體的形象很重要，它需要我們每個人去維護，集體的形象好了，在群眾中就有威信，如果放松對自己的要求和約束，就很容易給集體抹黑。怎樣維護集體形象，至少要做到以下三個方面。

一、牢固樹立維護集體形象的意識。集體是個人生活和成長的土壤，是成就事業(yè)的搖籃。只有始終把個人置于集體之中，自己的價值才會得到充分的體現(xiàn)。集體的智慧多、力量大，這是一個被人們重復(fù)了千萬次的真理。大家工作、生活在一個集體中，都希望有一個好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。但良好的環(huán)境需要我們大家來創(chuàng)造，來維護。一個單位好比一臺機器，少了哪個零件，缺了哪個部件，就不能運轉(zhuǎn)自如。在一個集體中，盡管每個人的分工不同，能力有別，但作用不可忽視。如果我們每個同志都像魯迅說的那樣，“有一份熱，發(fā)一份光”，那么，我們這個集體的環(huán)境就會越來越好。環(huán)境好了，大家就會心情舒暢，工作效率就高，工作成績就會比較突出，也就會多出人才。反之，大家就會心情壓抑，謹(jǐn)小慎微，放不開手腳，就難以作出成績來，還會影響個人成長進步。既然集體形象與我們個人利益息息相關(guān)，那么我們只有為他爭光的義務(wù)，而沒有給他抹黑的權(quán)利。

要維護好集體形象，首先要嚴(yán)于律己，強化責(zé)任意識。責(zé)任意識，就是角色意識，處于不同社會地位的人擔(dān)負(fù)著不同的角色，具有各自的社會責(zé)任。責(zé)任意識要求我們每個人在社會活動中，除對自己負(fù)責(zé)外，還必須對他所處的集體及社會負(fù)責(zé)，正確處理個人與集體、社會、他人的關(guān)系，一個人多一份權(quán)力，就多一份義務(wù)，多一份責(zé)任。權(quán)力越大，為人民盡責(zé)的機會越多，做貢獻(xiàn)的潛能越大，也就越要有強烈的責(zé)任意識。只有充分認(rèn)

識到這一點，才會牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨和“三個代表”重要思想的要求，增強責(zé)任心，激發(fā)事業(yè)心，保持進取心，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績?，F(xiàn)實生活中，許多工作，不是沒有要求，沒有章程，沒有落實的條件，之所以無人落實或落實不到位，關(guān)鍵是缺乏責(zé)任意識。事實反復(fù)證明：“不患無策，只怕無心”。一個人的學(xué)識、能力、才華很重要，但缺乏責(zé)任意識，心思和精力不是用在工作上，那么即便有再高的水平，在強的能力，也不可能把分內(nèi)的事做好，更談不上對自己肩頭的重?fù)?dān)負(fù)責(zé)。

強化責(zé)任意識，反映一個人的精神狀態(tài)和思想品德。責(zé)任意識表現(xiàn)在實際工作中，就是表里如一，言行一致，就是精益求精，一絲不茍；就是講奉獻(xiàn)不講條件，找辦法不找借口；就是主動做好分內(nèi)工作的同時還能對組織和其他同志的工作給予不遺余力的支持?！翱h委書記的榜樣”焦裕祿，“領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！笨追鄙龋瑹o一不是因為他們強烈的事業(yè)心、責(zé)任感而打動了全國人民的心。黨員干部只有心系事業(yè)，恪盡職守，對工作負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)，對黨負(fù)責(zé)，才能在履行職責(zé)中，實現(xiàn)自己的人生價值，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，樹立共產(chǎn)黨員的光輝形象。

無論在什么地方，在那個崗位上，都要牢記自己的責(zé)任，認(rèn)識到自己所處位置的重要性，對自己所從事的工作抱有深厚的感情，以高度的政治覺悟和良好的精神狀態(tài)，以對工作極端負(fù)責(zé)任的精神做好每項工作，把上級的指示精神落到實處，切實做到無愧于組織，無愧于自己。

武警北京總隊醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生李曉紅生前說的一句話：“面對天職，我別無選擇”。在2003年的非典面前，她舍生忘死，沖鋒在前，用年僅28歲的年輕生命，樹起了一座責(zé)任當(dāng)頭、義無返顧的豐碑?！懊鎸μ炻殻覄e無選擇”是一種強烈的責(zé)任意識，用毛澤東同志的話說就是：“對工作、對同志極端的負(fù)責(zé)任”。不同的職業(yè)、不同的崗位，雖有不同的職責(zé)分工，但相對于責(zé)任意識而言，卻有一個共同的要求，那就是恪盡職守，盡職盡責(zé)。

溫家寶總理在中外記者招待會上，面對全世界的目光，擲地有聲的說：“我是一個有信念，有主見、敢負(fù)責(zé)的人”。敢負(fù)責(zé)，是整個社會最需要的精神和品格。我們每個人的工作崗位不同，能力和作用也大小有別，但只要時刻牢記自己的社會責(zé)任和職業(yè)責(zé)任，恪盡職守，努力工作，即使在平凡的工作崗位上，也一樣能為社會發(fā)出光和熱。也只有人人講責(zé)任、重責(zé)任，并時時刻刻踐行于本職崗位，在人民面臨災(zāi)難之際，才能萬眾一心、和衷共濟，迎難而上，共度難關(guān)。

二是維護集體形象，必須強化紀(jì)律意識。紀(jì)律是人們遵守秩序，執(zhí)行命令和履行職責(zé)的規(guī)范，是經(jīng)常性的行為準(zhǔn)則，在任何場合，任何時候都必須堅決執(zhí)行。無論何種行業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前人人平等。古今中外，莫不如此。在紅軍初創(chuàng)時期，毛澤東同志就提出了“三大紀(jì)律、六項注意”，后來發(fā)展為“三大紀(jì)律、八項注意”，并在紅軍、八路軍、人民解放軍中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。這是我軍發(fā)展壯大，無堅不摧，戰(zhàn)無不勝的重要原因。

江澤民在擔(dān)任軍委主席時，提出“紀(jì)律是軍隊的命脈,紀(jì)律是鐵律”，這是講主席從嚴(yán)治軍的重要指導(dǎo)思想。共和國的元帥劉伯承同志在闡述紀(jì)律的作用時曾指出：“軍隊的戰(zhàn)斗力是由政治質(zhì)量，軍事修養(yǎng)、物質(zhì)保障、嚴(yán)格紀(jì)律四個條件組成的，四者缺一不可”。古今中外的軍事歷史早已證明，嚴(yán)明的紀(jì)律出戰(zhàn)斗力。

5、12紋川大地震，黨中央一聲令下，人民子弟兵迅速從祖國的四面八方奔赴地震災(zāi)區(qū)，他們牢記總書記的指示：災(zāi)情就是命令，時間就是生命。爭分奪秒，英勇頑強，發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，把人民生命財產(chǎn)的損失降到最底限度。申軍紀(jì)、制號令，師出以律，均為歷代兵家的強軍之要。我國古代許多名將，都注重把嚴(yán)明紀(jì)律作為提高戰(zhàn)斗力的重要手段。曹操割發(fā)代首，諸葛亮揮淚斬馬謖等，都是為嚴(yán)肅紀(jì)律，提高戰(zhàn)斗力。事實證明，軍隊的戰(zhàn)斗力不是個體素質(zhì)的簡單相加，而是在步調(diào)一致的基礎(chǔ)上形成的整體合力。有了嚴(yán)明的紀(jì)律，戰(zhàn)斗力諸因素才能匯集起來，才能產(chǎn)生整體的合力。

嚴(yán)明的紀(jì)律是完成各項工作任務(wù)的保證，一個單位工作能否上去，任務(wù)能否圓滿完成，建設(shè)發(fā)展的快慢，風(fēng)氣的好壞至關(guān)重要。事實表明，風(fēng)氣建設(shè)是成事之本，風(fēng)氣好，出成績，出人才、出經(jīng)驗，反之，則一事無成?，F(xiàn)在我們單位正在建立健全各項規(guī)章制度，通過各項規(guī)章制度規(guī)范我們每個人的言行，培養(yǎng)和提高素質(zhì)修養(yǎng)，鄧小平說過：“一靠理想，二靠紀(jì)律。才能團結(jié)起來，組織起來就有力量”。一個單位，一個集體，如果沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度，沒有明確的目標(biāo)，沒有理想，沒有紀(jì)律，沒有奮斗精神，各行其是，就會象一盤散沙，沒有士氣，沒有斗志，沒有凝聚力和戰(zhàn)斗力，喪失戰(zhàn)斗意志，就會在困難面前打敗仗，將一事無成。要不斷地強化紀(jì)律的意識、服從大局的意識，狠抓風(fēng)氣建設(shè)，正風(fēng)氣才能鼓士氣，良好的形象是無形的力量、有形的導(dǎo)向。形象好，就能更好地發(fā)揮真理的說服力，決策的號召力、原則的戰(zhàn)斗力、感情的凝聚力。今年在全市司法行政機關(guān)開展創(chuàng)建“十型機關(guān)”活動，為司法行政機關(guān)每位工作人員提供施展自己才能的機會和平臺，同時也提出了明確的工作目標(biāo)。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。機關(guān)人員正以昂揚斗志，良好的精神狀態(tài)投入創(chuàng)建“十型機關(guān)”的活動。這項活動已取得明顯效果，目前，機關(guān)風(fēng)氣正，人員士氣高，工作上講究協(xié)同，人與人之間講究和諧。樹立了解難題，辦實

事，重實效，“對下指導(dǎo)抓大事，內(nèi)部建設(shè)抓風(fēng)氣，工作要求抓質(zhì)量，個人素質(zhì)抓形象”的良好風(fēng)氣。實踐證明，克服工作中的困難，高質(zhì)量地完成工作任務(wù)，除有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，還必須有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和完善的工作制度。才能在關(guān)鍵時刻聽指揮，在平時工作中守規(guī)矩，在重大是非上立場堅定，在具體行動中保持一致，在任何時候都能堅決維護領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，維護集體的形象，只有這樣，再大的困難，再艱苦的環(huán)境條件，都不可能動搖我們戰(zhàn)勝困難、完成任務(wù)、干好工作的決心和信心，就會在逆境中創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

有個部隊領(lǐng)導(dǎo)到西藏一個條件艱苦的邊防部隊去掛職鍛煉，第一次和戰(zhàn)士見面時，戰(zhàn)士們鼓掌，他示意幾次，掌聲都沒有停下來，他很納悶，駐地部隊的干部告訴他：戰(zhàn)士們長期生活在空氣稀薄，高山缺氧的環(huán)境里，大腦缺氧導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍，記憶力減退。兩年的掛職鍛煉結(jié)束后，他回到了內(nèi)地原單位機關(guān)，每次到駐扎在山區(qū)的基層部隊檢查工作時，他都動情地講起這件事，教育基層官兵扎根山區(qū)安心工作，因為軍人的天職是服從，責(zé)任重于泰山。

這里的干部、戰(zhàn)士有的一待就是幾年、十幾年或幾十年，如果沒有鐵的紀(jì)律，沒有理想、信念，沒有扎根邊防、扎根山區(qū)、獻(xiàn)了青春、獻(xiàn)子孫的奉獻(xiàn)精神，就不可能堅持下來。實踐證明，紀(jì)律是堅守崗位，干好工作的保證，理想、信念是前進的動力。

第二篇：職場社交 外在形象很重要

以下是小編為大家收集的求職禮儀常識，僅供參考!

服飾和化妝

服飾在交際禮儀活動中的作用是不容忽視的。服飾一般包括服裝、領(lǐng)帶、帽子、手提包、項鏈等。交際禮節(jié)，僅僅只限于行為的彬彬有禮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要講究服飾禮節(jié)，在不同的場合著以不同的服飾，會給人留下良好的印象。服裝能夠反映出人的內(nèi)在追求、風(fēng)貌、風(fēng)度、氣質(zhì)。

“人看衣衫，馬看鞍”。如果你能配上款式得體的服裝，則顯得高雅文明。反之，穿著馬虎，衣冠不整，就會使人產(chǎn)生反感。

人的體型千差萬別，所以同一件服裝穿在不同體型的人身上，效果是截然不同的。

身高而瘦的人，應(yīng)選用面料稍厚一點的服裝，這樣會顯得比較豐滿、精神，并要避免顏色暗深的收縮色。

身材肥胖者，服裝的面料不能太厚或者太薄，應(yīng)選用厚薄適中、輕柔而挺括的面料服裝，并忌穿大花、橫條紋、大方格圖案的服裝，否則體型會更顯得橫寬。對身材肥胖的女士，不應(yīng)選用皺褶的面料做衣服，不適合穿無袖短衫或連衣裙，最好不穿百褶裙、喇叭裙，西服裙較適宜。

穿衣服必須注意場合，不然，本來很美的服裝，也會因其場合不適而大為遜色，甚至使人反感。

在公共場合不能空針織內(nèi)衣、緊身內(nèi)衣或睡衣、睡袍。女士穿下擺窄或長度在膝蓋以上的短裙時，切勿在人前把腿架起來。

服裝色彩的適當(dāng)搭配，能使人通過錯覺而產(chǎn)生美感。如淺色的擴張作用，能使人顯得胖;而深色有收縮作用，能使人顯得瘦。

服裝色彩與膚色也有關(guān)系，如黃皮膚的人應(yīng)避免藍(lán)紫、朱紅等顏色，因為這類顏色與皮膚的對比度強，會使皮膚顯得更黃。皮膚黑的人不宜選用黑、深褐、大紅等顏色;臉色紅的人應(yīng)避免綠色，而白色幾乎適合于任何人。沒有不美的顏色，只有不美的搭配，服裝色彩的搭配是有一定審美要求的。所以，在選擇服裝顏色時，應(yīng)根據(jù)自身的特點加以選擇。色彩和諧的服裝能使人在公眾面前反映出自己的心理追求和精神風(fēng)貌。

襯衫和領(lǐng)帶的色澤協(xié)調(diào)將給人以美感。一般來說，白色的、淺色的條子或方格面料的襯衫適合配穿西裝。穿著粗花呢或隨便一些的外套服裝，襯衫花紋可以粗獷一些。正式場合要求系好領(lǐng)帶，而非正式場合下系領(lǐng)帶也算失禮。穿西服一定要佩戴領(lǐng)帶，因為領(lǐng)帶是西裝的一個組成部分，對西裝的美觀起著重要的點綴作用。凡穿硬領(lǐng)襯衣參加正式活動必須系好領(lǐng)帶。穿針織套頭高領(lǐng)衫或翻領(lǐng)衫不宜系領(lǐng)帶。

領(lǐng)帶是西服的重要組成部分，花色品種很多，它要求與相宜的西服配套，包括襯衣的合理選擇。如上衣為鮮艷的格呢，領(lǐng)帶就應(yīng)避免條紋或大花，以純粹的小花圖案為宜;如上衣是粗格呢，領(lǐng)帶的顏色則應(yīng)與格子圖案的某一種色調(diào)和諧。一般來講，有圖案的領(lǐng)帶宜于配上素色無花紋的襯衣。

一般來說，鞋子的顏色應(yīng)該與衣服的顏色相襯，一般場合應(yīng)著素雅端莊、體面大方的黑色皮鞋。穿花俏衣服時不宜穿黑鞋子。出席壽婚葬祭時，即使外衣和領(lǐng)帶可以從略，但鞋子就不能是茶棕色而應(yīng)是黑色的，這是我國社交的一種禮節(jié)。

襪子具有銜接褲子和鞋子的作用，應(yīng)與褲、鞋協(xié)調(diào)。黑色皮鞋應(yīng)配深色襪子。穩(wěn)重的西裝長褲和明亮的黑色鞋子，如果配上不協(xié)調(diào)的花俏顏色的襪子或有花紋的襪子，那就會使人產(chǎn)生雜亂、失調(diào)的感覺。男士為避免在坐下時露出腿毛，應(yīng)穿黑色或深藍(lán)色的不透明的中長筒襪。女士襪子的色彩可適度鮮艷，若參加莊重的社交活動就應(yīng)穿素色的長筒襪，避免露出腿部肌膚，而且夏天不可光腳穿涼鞋。

金銀、珍珠、寶石制作的項鏈、耳環(huán)、戒指、鐲頭等飾物對女性來說很重要。它可使人展現(xiàn)出高雅、華貴的豐姿，只要適合自己的身份和活動場所的要求，均有助于贏得公眾的好感。

一身入時的時裝，再配上得體的其他飾物，能起到畫龍點睛的作用，如帽、圍巾、手帕、腰帶、胸飾、眼鏡、手提包等。

圍巾和帽子對服裝的整體影響很大，在冬季用于點綴色彩尤為重要。如果衣服顏色較暗淡，則圍巾與帽子的顏色可鮮艷一些。若衣服較鮮艷，佩戴的圍巾與帽子就要素雅一些。男士在任何時候不應(yīng)在室內(nèi)戴手套、帽子。

手提包一般要求與服裝配套。同時還要根據(jù)季節(jié)選擇，如夏季拎包應(yīng)小巧，顯得輕松爽快。

手帕也是裝飾物。在西服左胸上口袋里插上一定形狀的手帕，可令人平添風(fēng)采。發(fā)

式是儀容的重要組成部分，是自然美和修飾美與人體的結(jié)合。

發(fā)型要根據(jù)臉型選擇，人的臉型有多種形狀，橢圓型較為完美，其他臉型皆需要用適當(dāng)?shù)陌l(fā)型來嬌正。如臉型呈方型的女士可用雙花式卷發(fā)遮去兩側(cè)過寬的額角，若是長臉可用劉海遮去發(fā)際線高的部分。體型較為矮胖的可以梳盤辮或挽髻，因為這樣能使人看上去增長了脖頸而提高了身高的感覺。若是脖頸又細(xì)又長，則應(yīng)選擇披肩式發(fā)型。男士的頭發(fā)兩側(cè)不宜過耳或遮耳。后面的頭發(fā)不能長及衣領(lǐng)，還要不留大鬢角，不留長發(fā)或蓬松發(fā)，也不宜用重味發(fā)乳。

天生麗質(zhì)的人畢竟是少數(shù)，而且歲月不饒人。俗話說：“三分容貌、七分打扮”。自然美給人以樸素、純真的美感，而美容美卻有鏡上添花、風(fēng)彩照人的魅力。美容不僅指涂脂抹粉，更重要的是藝術(shù)造型。美容首先應(yīng)符合自己的身份、年齡和職業(yè)，其次根據(jù)自己的性格、氣質(zhì)、交際場合來選擇科學(xué)的美容法。女性的化妝，目的是給人以清潔、健康、漂亮的印象。以下幾點須注意：

粉底霜，洗臉后在臉上抹一種比自己膚色稍淺的粉底霜，使臉色增加一層光澤。眼睛涂抹一層薄薄的眼黛，一般以灰色較好，若是戴眼睛的，可以稍濃一些。一般情況不必畫眼線。年輕人嘴唇宜用鮮色的口紅，隨著年齡的增長，顏色宜改用淺色系列或褐色系列。

整個人的化妝與衣飾裝扮顏色要協(xié)調(diào)。一般來說，如果眼的化妝是藍(lán)色系列的話，口紅應(yīng)用粉紅色的;若用綠色或褐色系列的，則用橙色口紅。日間化妝淡雅為宜，衣間可稍濃艷。

用香水時一般不應(yīng)把它直接涂在肌膚上，香水用量不能過多，幽幽清香為佳。

男性應(yīng)經(jīng)常修面，剪鼻毛，整理發(fā)式，給人一種瀟灑雄健、健康向上的感覺。

第三篇：交通安全很重要

交通安全很重要

八月中旬的一天，我在北京路延長線地段看到一起非常嚴(yán)重的交通事故。

一輛公交大巴在路口的斑馬線地帶撞倒了一位騎摩托手的人，傷者倒在馬路上，生命垂危，120急救中心的醫(yī)護人員正在搶救。由于公交大巴的緊急制動，導(dǎo)致后面的另兩輛公交車追尾形成連環(huán)相撞，整個北京路延長線嚴(yán)重堵塞。

通過這一交通事故，使我認(rèn)識到遵守交通安全法的重要性。只要人人都遵守交通規(guī)則，提高自我保護的安

全意識，交能狀況就會好得多了，交通事故就會逐步減少，人民群眾的生命安全就更有保障了。相反，如無視交通法規(guī)，不遵守交通規(guī)則，人或車都爭先恐后，造成交通混亂，就容易釀成意外，威脅人民群眾的生命安全。

我們從小就要遵守交通法規(guī)，提高安全意識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才會利已利人，防患于未然，使自己能健康成長，將來報效國家。

第四篇：《我很重要》

▲活動目的：引導(dǎo)學(xué)生樹立自信，學(xué)會合作?！顒硬襟E：

（一）導(dǎo)入：

▲創(chuàng)設(shè)情景：俗話說：尺有所短，寸有所長。每個人都會有自己的優(yōu)點和缺點，請同學(xué)們至少說出自己的三個優(yōu)點。

▲提問導(dǎo)入：既然每個同學(xué)都有這么多優(yōu)點，那么你們會看重自己嗎？在生活中，你們認(rèn)為自己重要嗎？

（自信是向成功邁出的第一步?！獝垡蛩固梗ㄏ认嘈抛约?，然后別人才會相信你?！_曼?羅蘭）

（二）閱讀鑒賞課文《我很重要》，根據(jù)一下提綱完成學(xué)習(xí)。自學(xué)

完成練習(xí)(讀準(zhǔn)下列加點字的音,并掌握字形的書寫)戰(zhàn)栗lì菽shū粟sù濡rú養(yǎng)掉以輕心回溯sù嵌qiàn合霧靄ǎì鬼斧神工瞳tóng孔混淆xiáo生死攸yōu關(guān)微蹙cù一沓dá沓獨出心裁馳chí騁寰huán宇肋骨lai萬劫不復(fù)獨出心裁生死攸關(guān) 探究

（1）文章題目為“我很重要”，為什么開篇寫“我不重要”?（2）作者認(rèn)為“我很重要”的依據(jù)是什么？請列點概述。（3）“我很重要”能不能改成“我最重要”？為什么？ 明確：

（1）開頭說不重要是同后文形成對比，引起人們的注意和思考。這是欲揚先抑的手法，產(chǎn)生更強烈的震撼力，更突出自己的觀點（2）文章從以下角度來討論“我很重要”： 1)因為我是自然界的精華匯聚而成的 2)因為我們不可以推卸歷史神圣的承諾 3)因為我們每一個個體，都是機遇的產(chǎn)物 4)因為我們面對著無法承載的親情。5)因為我們面對著無法承載的愛情 6)因為我們面對著無法承載的友情。

7)因為我對于我的工作事業(yè)是不可或缺的主宰。（3）“我很重要”不可改為“我最重要”，因為后者以自我為中心，唯我獨尊。每個人都是重要的，我們對于別人很重要，別人對于我們也很重要。別人需要我們，我們也需要別人。這種需要便是我們彼此生命的價值。所以，我們既應(yīng)珍惜自己，重視個人價值，也要珍惜他人，尊重他人的價值。每個人都是集體的一分子，都有自己的價值，既不應(yīng)自視過高、漠視他人，也不應(yīng)該妄自菲薄、看輕自己，而應(yīng)該學(xué)會彼此尊重、合作和奉獻(xiàn)，這樣才能形成“人人為我，我為人人”的良好社會風(fēng)氣。

（三）反思：結(jié)合課本P2-3中的漫畫《不合作》，學(xué)生思考討論：“我很重要”是否意味著“惟我獨尊”？該如何正確對待自己與他人的不同個性和關(guān)系？

（四）課外活動：比較閱讀

將《我和重要》與《看輕你自己》（作者：易水寒，摘自《財智文摘》2004年8月）兩篇文章進行比較閱讀，思考：兩文的觀點是否對立？為什么？你從這兩篇文章中獲得什么啟示？將思考所得寫在活動記錄本。

第五篇：溝通交流很重要

溝通交流很重要

著名的教育家韓風(fēng)曾說過：難以教育好的學(xué)生，是沒有了自尊心的學(xué)生；能教育好的學(xué)生是有著強烈自尊心的學(xué)生。我也認(rèn)為，要想真正教育好學(xué)生，就要充滿愛，保護好孩子們最珍貴的東西——自尊。所以，作為教育者，我們應(yīng)該清楚，任何學(xué)生有進步的可能和機會，老師都要善于抓住時機，循循善誘地去促進學(xué)生進步，這是每一個老師應(yīng)該盡的責(zé)任。而在這一過程中，溝通交流是最重要的，千萬不要用我們成人的眼光去看問題，不從成人的角度去解決問題。教育應(yīng)該是換位思考，是心靈對心靈的感受，心靈對心靈的理解，心靈對心靈的耕耘，心靈對心靈的創(chuàng)造。學(xué)會聆聽，在聆聽中發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法。一連幾節(jié)課，X班的程一銘同學(xué)一直都無動于衷,要么忘了帶課本，要么翻開的頁碼與我們當(dāng)堂的內(nèi)容不相符，要么目光呆滯，沉沉欲睡。課下我悄悄的和他在走廊里閑扯，方知道他對這門學(xué)科興趣索然，他認(rèn)為書本的很多觀點與現(xiàn)實相距甚遠(yuǎn)。我明白，這是現(xiàn)實生活中某些消極現(xiàn)象在他頭腦中占上風(fēng)的結(jié)果。長此以往，這門科目成績勢必會成為他的絆腳石，讓人惋惜讓人憂。因此，我常常早來到教室前，與他和其他同學(xué)一起交流現(xiàn)實生活中陽光的一面，用更積極的思維，從另一角度來看待這些現(xiàn)象，多念叨交流一些時政熱點，幫他們發(fā)現(xiàn)這些問題的核心、精髓，結(jié)合文本中的知識點，讓他有了多次分析成功的成就感，逐漸增大興趣。溝通交流讓他們有了更多自信，而自信又換起來他們更大更多的興趣，從而喜歡上這門有些枯燥的科目。

我釋然，我終于無愧于自己的承諾——多給學(xué)生一些微笑，多給他們一片愛的陽光。我愿用我的微笑化解 他們對學(xué)習(xí)的冷漠，用愛的陽光扣動他們共鳴的心靈，使他們擁有更多的理想和靈氣。