第一篇：贛縣韓坊中學(xué)2013春學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

贛縣韓坊中學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處

工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，全面推進(jìn)行素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)課程改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格教學(xué)管理，狠抓教學(xué)常規(guī)，切實(shí)提高課堂效率，發(fā)揮學(xué)生主體地位，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

青年教師的迅速成長(zhǎng)，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工

（1）開展青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期，我們將組織30歲以內(nèi)的青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。由教務(wù)處人員、相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，對(duì)各參賽教師的教學(xué)進(jìn)行中聽評(píng)。并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并在教職工大會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)，為其它青年教師樹立榜樣。同時(shí)對(duì)教學(xué)相對(duì)較弱的教師進(jìn)行幫扶，切實(shí)加快青年教師的成長(zhǎng)。

（2）繼續(xù)完善“傳、幫、帶”活動(dòng)，以老帶新，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

（3）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。

（5）組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)及基本功訓(xùn)練，積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實(shí)踐研究，探索有利于學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，開展有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，撰寫出一批高質(zhì)量的學(xué)科、學(xué)術(shù)論文，或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料，使青年教師的教研水平跨上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)《贛縣青年骨干教師教學(xué)基本功考核實(shí)施方案》的通知要求，成立“行政人員＋各組資深教師”的考核小組，進(jìn)一步落實(shí)好五項(xiàng)基本功的訓(xùn)練與考核。

（6）開展好教師“讀好一本書”活動(dòng)，要求教師記好讀書筆記，每月檢查督促。充分利用好布檢會(huì)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的理論素質(zhì)和教學(xué)水平。

（7）為提高教師專業(yè)知識(shí)水平，本學(xué)期將組織所有老師進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)水平考試，并做好閱卷工作，成績(jī)不完全公開。

（二）狠抓教學(xué)常規(guī)管理

1．課程管理。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊規(guī)定課程，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展豐富多彩的科技活動(dòng)，建立課外興趣小組。加緊體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和器材的配套，確保課外活動(dòng)的正常開展,積極開展陽光體育活動(dòng)。

（2）抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、研究性學(xué)習(xí)等的監(jiān)督管理。

（3）嚴(yán)格控制作業(yè)量，做好教材、教輔資料等的征訂工作。

2．教研組、備課組管理。繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作則?？铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、肯奉獻(xiàn)。要積極承擔(dān)課改課題，突出重點(diǎn)，抓課堂教學(xué)，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教案，依據(jù)課標(biāo)、考綱，精選習(xí)題。備課組活動(dòng)要定期舉行，每次活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫教案。教研組、備課組每次活動(dòng)都要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定重點(diǎn)討論內(nèi)容，并要做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

針對(duì)以前教研活動(dòng)單一的情況，本學(xué)期，我們將繼續(xù)完善教研活動(dòng)，要形式多樣，有學(xué)習(xí)，有研討。通過多種方法，提高教研活動(dòng)的效率。

3、音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理。

（1）積極開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行。音樂教師要協(xié)助排練好學(xué)校及班級(jí)文藝節(jié)目。美術(shù)教師要協(xié)助做好校櫥窗的宣傳工作，開展學(xué)生美術(shù)作品、書法作品展覽，提高學(xué)生的審美能力。

（2）體育教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康知識(shí)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)；要組織好特長(zhǎng)生的訓(xùn)練輔導(dǎo)，保證時(shí)間，輔導(dǎo)到位，力爭(zhēng)多出人才。

4．現(xiàn)代教育技術(shù)管理。抓好信息技術(shù)課的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室和電子備課室的管理，開展遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)培訓(xùn)。各教研組要重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，積極參與課件的制作。繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)的信息化實(shí)踐研究。借助現(xiàn)代信息技術(shù)，加大上課容量，提高上課質(zhì)量。各學(xué)科組織基于遠(yuǎn)程教育資源的教研活動(dòng)，每位教師要有開展遠(yuǎn)程教育的教學(xué)計(jì)劃、電子教案、課后反思。

5．學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作，學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范上表，并妥善保管。按上級(jí)要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。

6．考試管理。認(rèn)真組織期中、期末考試，加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場(chǎng)，編印監(jiān)考表，做到每場(chǎng)考試都有專人負(fù)責(zé)，檢查學(xué)校錄播設(shè)備，確保英語聽力考試順利進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開師生座談會(huì)，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成會(huì)考的考點(diǎn)布置及考務(wù)工作。

7．加強(qiáng)常規(guī)檢查的頻率和力度。

本學(xué)期，我們將一如繼往落實(shí)好教學(xué)常規(guī)五檢制，加大對(duì)過程管理的力度，切實(shí)提高課課堂效率。同時(shí)，我們將組織教務(wù)處同志不定期對(duì)上課前教案的抽查。每月的常規(guī)檢查在次月5日前完成，周檢在周四完成好，并交校長(zhǎng)審閱。

（三）初三畢業(yè)班的管理。

1．明確目標(biāo)，樹立信心。學(xué)期初，年級(jí)組召開好任課老師會(huì)議，了解學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，明確奮斗目標(biāo)，樹立信心。

2．制定計(jì)劃，有條不紊，扎實(shí)做好每一輪復(fù)習(xí)。開學(xué)第三周內(nèi)要求老師根據(jù)本學(xué)期時(shí)間，認(rèn)真制定好教學(xué)（復(fù)習(xí)）工作計(jì)劃，精確到每一周，甚至每一節(jié)課內(nèi)容，做到一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，做到讓學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。

3．組織好中考報(bào)名工作和職校招生工作。

4．認(rèn)真組織好每一次月考。做到統(tǒng)一安排時(shí)間，統(tǒng)一閱卷，及時(shí)召開好幾個(gè)會(huì)：質(zhì)量分析會(huì)，學(xué)生座談會(huì)、任課老師協(xié)調(diào)會(huì)、學(xué)生表彰會(huì)。特別是五月的適應(yīng)性考試，最好兄弟學(xué)校之間進(jìn)行聯(lián)合閱卷，才到有所比較，明確差距，更好地調(diào)整教學(xué)。

（四）其它工作

1．教研組板報(bào)的管理。要求各教研組定期出好教研板報(bào)，要高質(zhì)量，有教研價(jià)值，教務(wù)處每月進(jìn)行一次評(píng)比，對(duì)板報(bào)質(zhì)量高的教研組，要進(jìn)行表揚(yáng)。

2．教學(xué)儀器的管理。本學(xué)期，新教學(xué)大樓將投入使用，新的儀器室的實(shí)驗(yàn)室都具備。因此，我們要對(duì)各科的教學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)范管理。教學(xué)儀器、音體美器材、圖書、遠(yuǎn)程設(shè)備設(shè)施登記造冊(cè)、賬物相符，保管存放規(guī)范，安全措施到位。

3．利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施進(jìn)行教學(xué)。要求老師要積極使用遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)。做到有登記，有實(shí)效。

4．3月中旬，要求每位教師至少訂閱一份業(yè)務(wù)雜志，提高專業(yè)知識(shí)水平。

5．按時(shí)召開好期初校會(huì)和期中校會(huì)，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法介紹和理想教育，表彰先進(jìn)。

三、具體工作安排

二月份

1．組織教師學(xué)習(xí)縣教育局相關(guān)會(huì)議精神。

2．調(diào)整課務(wù)分工，修訂課表。

三月份

１．校園文化建設(shè)，開展“讀好一本書”活動(dòng)。

2．“藍(lán)青工程”進(jìn)一步實(shí)施。

3．青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

4．各年級(jí)組召開年級(jí)組會(huì)議。

5．教師訂閱專業(yè)雜志一份。

6．組織月考及分析。

四月份

1．中考報(bào)名工作。

2．職校招生工作。

3．參加各級(jí)組織的中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。

4．青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)之：說課寒。

5．青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)之：課堂教學(xué)賽。

6．組織月考及分析。

五月份

1．教師專業(yè)知識(shí)閉卷考試。

2．中考適應(yīng)性考試及分析。

3．片區(qū)中考復(fù)習(xí)交流研討會(huì)。

4．組織期中考試及分析。

5．讀書活動(dòng)成果展示。

六月份

1．青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)之：評(píng)課賽。

2．組織中考。

3．教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

4．學(xué)期教學(xué)案例、論文評(píng)比。

5．學(xué)年度課改工作總結(jié)。

6．期末考試。

7．學(xué)校教學(xué)教研工作總結(jié)。

七月份

1．期末考試及質(zhì)量分析

2．學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)。

3．整理教師業(yè)務(wù)檔案。

贛縣韓坊中學(xué)教務(wù)處

2013-3-5

第二篇：贛縣區(qū)韓坊中心小學(xué)食品安全工作總結(jié)

贛縣區(qū)韓坊中心小學(xué)食品安全工作總結(jié)

一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全面貫徹落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生工作計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在開學(xué)之際，進(jìn)行認(rèn)真自檢自查，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、制定可行計(jì)劃，發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。

為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。針對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)際，進(jìn)一步完善食品衛(wèi)生安全工作制度，并制定相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃。使分管食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)及治理職員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導(dǎo)意義。全面開展好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳，普及食品衛(wèi)生知識(shí)。

我校采取了多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳，在全校師生中廣泛普及食品衛(wèi)生知識(shí)，并收到了較好的效果。（1）采用紅圍巾廣播站、板報(bào)、手抄報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。使食品衛(wèi)生安全宣傳工作從校內(nèi)走向校外。（2）結(jié)合每月的食品衛(wèi)生安全宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開闊視野。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的食品衛(wèi)生安全知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí)，使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。（3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。

2.加強(qiáng)教學(xué)食品衛(wèi)生安全的監(jiān)視、指導(dǎo)，隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)視，對(duì)發(fā)現(xiàn)的題目及時(shí)提出公道的改進(jìn)意見。

（1）通過會(huì)議提出要求，引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué)習(xí)，留意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；眼保健操能及時(shí)做好。

（2）重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。

3.加強(qiáng)對(duì)小衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。

三、進(jìn)行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)視，搞好“六病”的防治。

開學(xué)初，對(duì)寄宿制學(xué)生加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)視力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”，繼續(xù)進(jìn)行眼保健操的指導(dǎo)，天天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者，加強(qiáng)矯治。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，進(jìn)口食品必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口進(jìn)。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營(yíng)養(yǎng)，保持營(yíng)養(yǎng)均衡，進(jìn)步生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局下發(fā)的食品衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操縱項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。

2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的消毒，切斷了傳染病源。對(duì)疑似病和傳染病及時(shí)上報(bào)，確保了全校學(xué)生健康。

四、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校在教學(xué)樓內(nèi)懸掛名人、名言等，為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了衛(wèi)生清掃一日三次的良好習(xí)慣，作為衛(wèi)生評(píng)選教師班級(jí)治理、文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)。以此引起全校師生對(duì)食品衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。充分發(fā)揮值周檢查評(píng)選工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、操場(chǎng)等公用場(chǎng)所及室外分擔(dān)區(qū)，學(xué)校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評(píng)選相結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。由于我校重視食品衛(wèi)生工作開展，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

五、學(xué)校認(rèn)真開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生治理。

1、教育學(xué)生不買“三無”食品，管住口、管停止，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、食堂承包職員符合承包“準(zhǔn)八制”條件的方可承包。證照齊全，有商品采購和銷售記錄，有查驗(yàn)記錄。

3、學(xué)校飲用水治理。教育學(xué)生不喝生水，養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。

4、食堂治理。有寄宿生的學(xué)校，從業(yè)職員一律持證上崗，對(duì)食堂設(shè)施進(jìn)一步更新改造，建立健全了食品原料的采購索證及驗(yàn)收制度，對(duì)餐具進(jìn)行消毒，飯菜留樣，有突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急預(yù)案，有效杜盡了食品中毒事件的發(fā)生。

今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹縣鄉(xiāng)衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階！

第三篇：贛縣區(qū)韓坊中心小學(xué)2017-2018學(xué)年學(xué)校維穩(wěn)工作計(jì)劃

贛縣區(qū)韓坊中心小學(xué)2017-2018年

學(xué)校維穩(wěn)工作計(jì)劃

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作，以建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)為主旨，加強(qiáng)安全宣傳教育，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)，確保校園平安。

一、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)《中小學(xué)安全工作條例》和我區(qū)教育系統(tǒng)有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。我校本期把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，以建立健全各項(xiàng)學(xué)校安全工作制度為重心,并認(rèn)真貫徹落實(shí)，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，創(chuàng)建平安校園。為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，是開展好學(xué)校安全工作的有力保障。學(xué)校本期將繼續(xù)建立健全由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會(huì)議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會(huì)議，落實(shí)安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任，做到年初有計(jì)劃、每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組長(zhǎng)：謝興思

副組長(zhǎng)：周禮鑫 韓和海

組員：朱恒陽 黃朝彬等及各班主任

三、工作職責(zé)

學(xué)校安全工作人員分工如下：

教導(dǎo)處、少先隊(duì)：開展各項(xiàng)安全教育和宣傳工作

總務(wù)處：校園安全、設(shè)施安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等 膳食食堂：食品安全、衛(wèi)生防控等

各班級(jí)：教學(xué)安全、教室安全、飲水安全、教學(xué)設(shè)施安全及安全知識(shí)教育、安全意識(shí)培養(yǎng)、課間安全 兩室：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器械安全 食堂：飲食衛(wèi)生安全 門衛(wèi)：學(xué)校及周邊安全

四、工作目標(biāo)

1.安全意識(shí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章，高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹立安全意識(shí)，積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

2.安全要求：無重大安全責(zé)任事故；無交通安全事故；學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象；無重大打架斗毆，無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。

3.安全保障：無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生，無學(xué)生成績(jī)排隊(duì)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象，活動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。

4.安全教育：加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意識(shí)和應(yīng)急能力。

五、安全措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各項(xiàng)安全工作制度，做到校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，教職工對(duì)所管理的器材物品、操作過程、教學(xué)過程負(fù)責(zé)的原則，層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的安全教育。

把學(xué)校安全工作確立為學(xué)校中心工作，在全校會(huì)議上強(qiáng)調(diào)并利用全校教師會(huì)議，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行安全知識(shí)講座，學(xué)校與全體教職工簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專題講座，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生安全的意識(shí)，使之學(xué)法、懂法和守法。對(duì)學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪和未成年人保～的教育，不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性，依法辦學(xué)，按章管理，切實(shí)做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，不發(fā)生影響學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的治安問題，使全校的普法率達(dá)到100%。

3、建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度

在原有安全制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行清查和補(bǔ)充，健全安全工作制度，并建立各種緊急預(yù)案，實(shí)施安全事故責(zé)任追究制，使安全工作有章可依，有章可查。

4、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。“看好自己的門，管好自己的人”，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

5、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日制，堅(jiān)持實(shí)行每天教師值日制。負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全、學(xué)生的行為規(guī)范等安全。以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

6、堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，作好節(jié)假日值班安排和記錄。以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防患于未然。

7、重視學(xué)校安全教育，采取講座、觀看電影錄像、演練、主題活動(dòng)、出黑板報(bào)、廣播宣傳等多種形式開展對(duì)師生安全知識(shí)教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識(shí)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。

8、消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。對(duì)學(xué)校化學(xué)藥品、易燃易爆品做到專人專管，排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。

9、交通安全是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校將加大交通安全教育的力度，增強(qiáng)交通安全教育和管理。在校園里舉辦交通事故案例的黑板報(bào)展覽，做到交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。

學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各完小、各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。

學(xué)校安全工作建立臺(tái)帳，詳實(shí)可查，實(shí)行月工作小結(jié)制，向教育局實(shí)行月工作反饋制度定期向教育局匯報(bào)，學(xué)校將繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作，安全教育工作，建立健全各種安全工作制度，努力為師生辦實(shí)事，及時(shí)化解各種矛盾，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，增強(qiáng)全體師生參與社會(huì)治安綜合治理的意識(shí)，維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境，積極創(chuàng)建和諧平安的校園，使學(xué)校安全工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

第四篇：2014年春學(xué)期韓坊中心小學(xué)師生書法比賽

2014年春學(xué)期韓坊中心小學(xué)師生書法比賽

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)書香校園。

二、活動(dòng)目的：

1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國(guó)文字和書法藝術(shù)，豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書法的藝術(shù)魅力。

2、通過本次活動(dòng)，提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國(guó)書法的興趣，增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。

三、參賽對(duì)象：全體教師和三至六年級(jí)學(xué)生。

四、比賽內(nèi)容：

1、比賽項(xiàng)目：

（1）教師組必選項(xiàng)目：毛筆字(內(nèi)容自選)

（2）學(xué)生組必選項(xiàng)目：毛筆字（內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)公布）

2、書寫內(nèi)容：用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品，使用繁體字，不得出現(xiàn)錯(cuò)別字和自造字，否則將作棄權(quán)處理。

五、學(xué)生指導(dǎo)老師：各班語文老師

六、比賽評(píng)委：

學(xué)生作品評(píng)委：周禮鑫校長(zhǎng)韓和海校長(zhǎng)朱恒陽主任謝金平主任羅軍老師

教師作品評(píng)委：教師作品人人參加評(píng)議。

七、比賽時(shí)間：

學(xué)生比賽時(shí)間：4月16日下午課外活動(dòng)時(shí)間。

教師比賽時(shí)間：自選作品4月18日前上交。

八、比賽地點(diǎn)：待定

九、比賽規(guī)則：

1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

2、書寫工具一律自備。

3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫完，不完整的作品不能參評(píng)。書寫格式不限。

4、要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確（注意：一般的一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）。

5、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數(shù)為3-5人。

贛縣韓坊中心小學(xué)2013年12月6日

第五篇：小學(xué)2013年春學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

。小學(xué)2013年春學(xué)期

教務(wù)工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校的教務(wù)工作將在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，以深化課程改革為重點(diǎn)，以校本教研為主要活動(dòng)，以全面提高課堂教學(xué)效益為宗旨，以打造全優(yōu)課堂為目的，以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化校本教學(xué)研究，全面優(yōu)化師資隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)把平時(shí)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，積極開展校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，使我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照縣教育局提出的工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指針。以新課程改革為契機(jī)，以高質(zhì)量素質(zhì)教育為主題，進(jìn)一步確立改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，為進(jìn)一步提高辦學(xué)品位而努力。

二、工作目標(biāo)：

1．進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)與考核，加大師德考核力度，營(yíng)造良好的育人氛圍，塑造良好的社會(huì)形象，努力提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。抓實(shí)、抓細(xì)、抓牢，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理，不斷完善管理制度。

3．突出教學(xué)中心，深化課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。4．加大教研力度，高質(zhì)量開展校本教研，提高教研實(shí)效。5.進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師素質(zhì)均衡發(fā)展。6．做好期中、期末及考試、質(zhì)量分析工作。7.做好教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1.組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準(zhǔn)則、教師工作紀(jì)律，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡。教育全體教職工為人師表，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生。堅(jiān)持做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

2．對(duì)教師進(jìn)行師德理論培訓(xùn)。

3．加強(qiáng)班級(jí)排查，有無體罰學(xué)生行為，并定期公布排查結(jié)果。4．加強(qiáng)監(jiān)督崗管理，讓師生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督教師，有無違法犯紀(jì)行為并設(shè)立檢舉箱。

5．加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)，提高教師法律意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法。6．加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、品牌意識(shí)、憂患意識(shí)等意識(shí)培養(yǎng)。

7．實(shí)行師德考核評(píng)價(jià)制度，師德考核評(píng)價(jià)主要廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)群眾的意見。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

1．明確管理職責(zé)，保證教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)管理繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施層級(jí)管理的模式。即校長(zhǎng)——教導(dǎo)主任——科任教師。繼續(xù)以校長(zhǎng)為首，由全體行政人員組成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組，積極、認(rèn)真地做教學(xué)質(zhì)量分析、檢查、總結(jié)、反思工作，同時(shí)提出工作建議和指引，以促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)工作的順利實(shí)施。

2.嚴(yán)格按照教育部頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程、開足課時(shí)，不隨意停課或提前結(jié)束授課。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)五、六年級(jí)不得超過6 小時(shí)，其它年級(jí)應(yīng)適當(dāng)減少。學(xué)生每天睡眠時(shí)間，小學(xué)為10 小時(shí)。節(jié)假日不組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

3．規(guī)范教學(xué)工作。加強(qiáng)教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)調(diào)教師積極 2

備課、認(rèn)真上課、耐心輔導(dǎo)、注重查缺補(bǔ)漏、認(rèn)真對(duì)待考試與質(zhì)量分析、積極改進(jìn)教學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)適量，小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其它年級(jí)每天書面家庭作業(yè)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)；學(xué)校要以規(guī)范的普通話為教學(xué)語言。

4．抓教學(xué)計(jì)劃、制度的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，各任課教師要認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的整體規(guī)劃，要注重計(jì)劃、制度的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有制度可依，有制度必依，突出學(xué)科特點(diǎn)。

5．抓實(shí)課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效率、質(zhì)量。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行推門聽課，授課教師及時(shí)寫出教學(xué)反思和主管領(lǐng)導(dǎo)給予評(píng)價(jià)，通過這樣使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解每位教師教學(xué)水平、教學(xué)方法，以便做好指導(dǎo)。其次，開展教學(xué)觀摩、課例點(diǎn)評(píng)、說課、寫課各種教學(xué)形式比賽，促進(jìn)教師用心、用力、用勁地抓好日常教學(xué)工作，力爭(zhēng)各學(xué)科教師教學(xué)水平均有所提高。再次，組織好各類教研活動(dòng)，及時(shí)聽課、評(píng)課。

6．加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)，樹立減負(fù)增效的科學(xué)施教觀念，規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)。要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，要有鼓勵(lì)性的評(píng)語，并及時(shí)進(jìn)行二次批改。教導(dǎo)處將進(jìn)行每月一查，檢查結(jié)果將納入到教師當(dāng)月的工作考核之中。

7.規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立和管理，注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并納入每月教學(xué)常規(guī)檢查。

8．狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作，樹立學(xué)校良好形象。定期召開六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課，群策群力，做到心中有數(shù)，心中有度。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理，了解小孩的學(xué)習(xí)情況，為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和建議，實(shí)行家校齊 3

抓共管，爭(zhēng)取本屆畢業(yè)班的學(xué)業(yè)成績(jī)的平均分、優(yōu)秀率、及格率等各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)列全鎮(zhèn)前茅，樹立學(xué)校的良好形象。

9．落實(shí)教學(xué)工作檢查。采取自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)檢查等多種形式，對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查。加強(qiáng)師生雙向交流反饋，及時(shí)了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量，提出改進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。要落實(shí)聽課制度，教師每學(xué)期聽課至少15節(jié)，校長(zhǎng)每學(xué)期聽課至少25節(jié)。教師和領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課均要有記錄。

10.改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)制度。按照素質(zhì)教育和課程改革的要求，建立有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。不以考試成績(jī)排列班級(jí)、學(xué)生的名次和作為衡量教師工作和評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過多形式多角度多層面的評(píng)價(jià)，營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)發(fā)展的和諧環(huán)境，鼓勵(lì)全體師生走向成功。

11.加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系。學(xué)校與村委會(huì)建立聯(lián)系，聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員，動(dòng)員社會(huì)力量支持學(xué)校工作，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要主動(dòng)與學(xué)生家庭建立聯(lián)系，通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)、家庭訪問等形式指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)遵守《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)，使其了解學(xué)校的工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難，集中反映家長(zhǎng)的意見和建議。

12.抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作。積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，推行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課，面向全體學(xué)生，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有1 小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，每天安排早操、課間操和眼保健操，每周安排3 次以上課外體育活動(dòng)，按國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳制定的課程計(jì)劃，開足藝術(shù)課，陶 4

冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

13．開展豐富多彩的第二課堂。如元旦讀書活動(dòng)、各班各種主題活動(dòng)等等。

14．開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，要求部分青年教師主動(dòng)拜骨干教師為師，努力提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)共同進(jìn)步，以活動(dòng)促進(jìn)培訓(xùn)，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

15.充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，給教師、學(xué)生提供更多展示平臺(tái)，并加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度。

（三）教研工作。

1．完善教研組建設(shè)，高效開展校本教研。教研組肩負(fù)著教學(xué)研究、教師培訓(xùn)、教學(xué)評(píng)價(jià)等重任，教育教學(xué)改革的成敗、教育教學(xué)質(zhì)量的高低與其有著密切的關(guān)聯(lián)，可謂責(zé)任重大。本學(xué)期，教導(dǎo)處把教研組建設(shè)作為工作重點(diǎn)，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)猛練內(nèi)功。以集體備課的探討和課堂教學(xué)有效性研究為重點(diǎn)，扎實(shí)開展教研活動(dòng)，做到有準(zhǔn)備、有主題、有主講、有記錄，確保每周常規(guī)教研活動(dòng)有序、有效。通過集體的研究和資源共享，促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平不斷地提升。（每周星期三晚上為教研活動(dòng)時(shí)間）

2．加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

（1）指導(dǎo)教師利用繼續(xù)教育叢書加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，訂閱《甘肅教育》《張掖教研》《基礎(chǔ)教育研究》等教育刊物，力爭(zhēng)系統(tǒng)掌握新課改理論知識(shí)，學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)。

（2）以教研組為單位，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)及本學(xué)期工作計(jì)劃對(duì)教學(xué)工作的具體要求，在教學(xué)中努力形成依法治教、依法治研。

（3）開展一系列主題講座。針對(duì)教師教科研中種種困惑及課堂的有效性方面探索提供交流平臺(tái)。

（4）積極組織教師外出參加各級(jí)各類教研活動(dòng)。

（5）繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，力爭(zhēng)每個(gè)老師能獨(dú)立制作多媒體課件。

3．加強(qiáng)本校課題《信息技術(shù)與學(xué)科課程有效整合》實(shí)施過程管理，積極開展校本課題研究。要求各課題組成員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論，重視研究過程的資料收集整理，切實(shí)把課題做真、做實(shí)，以課題研究來帶動(dòng)教學(xué)，為迎接上級(jí)檢查做好準(zhǔn)備。

4．開展系列探討課活動(dòng)。

（四）豐富課余活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

１．積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競(jìng)賽活動(dòng)，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長(zhǎng)。

２．合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)”為原則，創(chuàng)造條件開展好音樂小組、科技小組等興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

3．以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨，克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。同時(shí)要做好每年的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上傳工作。

。小學(xué)

二〇一三年二月二十六日