第一篇:山東公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路
山東公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路
考生的自我介紹應(yīng)該遵循實(shí)事求是原則,沒(méi)有什么固定的模板,但我們可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi):
總述:個(gè)人的基本情況,側(cè)重于姓名、(有時(shí)要求回答時(shí)不能涉及姓名,用考號(hào)代替)年齡、學(xué)歷專(zhuān)業(yè)、政治面貌。
分述:首先個(gè)人的主要經(jīng)歷,這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來(lái)劃分主要指兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)經(jīng)歷包括在學(xué)校取得的成績(jī)、獎(jiǎng)學(xué)金情況,是否評(píng)委優(yōu)秀干部、大學(xué)生,參加過(guò)哪些實(shí)踐活動(dòng)等等。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重,重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是,如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富,幾乎遍及各個(gè)方面,那么請(qǐng)注意,切不可陳述時(shí)間過(guò)長(zhǎng),挑最有代表的部分來(lái)說(shuō)就可以。陳述時(shí)間過(guò)長(zhǎng)一方面顯得累贅,另一方面有可能讓面試考官覺(jué)得考生在“炫耀”,引起考官的“不好印象”,不利于在面試中獲得高分。
此外,如果有勤工儉學(xué)經(jīng)歷,考生一定要談?wù)?,很多人?jīng)常忽視這方面的內(nèi)容。實(shí)際上,這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神、一種毅力,那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下,仍然可以依靠自己的努力完成學(xué)業(yè)。這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷,考生如能很好的體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷,應(yīng)該可以獲得不少的印象分。
【山東公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路】對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō),主要經(jīng)歷即指工作經(jīng)歷,這里要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是,要側(cè)重于自己在工作中取得的成績(jī)和能力,以及獲得認(rèn)可方面的,既要展現(xiàn)出你的才華,又讓考官感受到你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,因?yàn)閷?duì)行政機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),真正需要的公務(wù)員應(yīng)告示素質(zhì)過(guò)硬,紀(jì)律性、協(xié)作性很強(qiáng)的。通俗地說(shuō),就是自己素質(zhì)不錯(cuò),在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,不要談跳槽,不要談自己以前懷才不遇,不要談自己過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn),也不要談過(guò)去的工作薪水不高。要告訴考官,過(guò)去的經(jīng)歷是美好的,對(duì)自己的發(fā)展和能力的提高有很大幫助。
其次是:個(gè)人特長(zhǎng)。還可以結(jié)合自己職位特點(diǎn),簡(jiǎn)單地談一下自己的性格特點(diǎn)、業(yè)余愛(ài)好。從公務(wù)員性格的共性上看,有幾方面的共同要求:“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任。團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)”,我們?cè)谧髯晕谊愂龅臅r(shí)候就要把這些要求融合在答題中。同時(shí)在說(shuō)個(gè)人特長(zhǎng)時(shí),應(yīng)該充分調(diào)查了解所報(bào)職位的要求,尋找與之相適應(yīng)的某些特長(zhǎng)。比如成為一名公務(wù)員,文字寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面的能力都是不可或缺的,我們可以從這些方面來(lái)總結(jié)自己的特長(zhǎng)。
第三:一個(gè)不足:有時(shí)有急躁情緒
總述:無(wú)論這次公務(wù)員考試成功與否,我都將繼續(xù)踏實(shí)學(xué)習(xí),好好工作,在平凡的崗位上,豐富自己,幫助他人,讓人生過(guò)得很充實(shí),很有意義。
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山東公務(wù)員面試輔導(dǎo):
2012年山東公務(wù)員面試輔導(dǎo)簡(jiǎn)章(臨沂):
2012年山東公務(wù)員面試輔導(dǎo)簡(jiǎn)章(青島):
第二篇:山東公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路
山東公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路
考生的自我介紹應(yīng)該遵循實(shí)事求是原則,沒(méi)有什么固定的模板,但我們可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi):
總述:個(gè)人的基本情況,側(cè)重于姓名、(有時(shí)要求回答時(shí)不能涉及姓名,用考號(hào)代替)年齡、學(xué)歷專(zhuān)業(yè)、政治面貌。
分述:首先個(gè)人的主要經(jīng)歷,這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來(lái)劃分主要指兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)經(jīng)歷包括在學(xué)校取得的成績(jī)、獎(jiǎng)學(xué)金情況,是否評(píng)委優(yōu)秀干部、大學(xué)生,參加過(guò)哪些實(shí)踐活動(dòng)等等。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重,重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是,如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富,幾乎遍及各個(gè)方面,那么請(qǐng)注意,切不可陳述時(shí)間過(guò)長(zhǎng),挑最有代表的部分來(lái)說(shuō)就可以。陳述時(shí)間過(guò)長(zhǎng)一方面顯得累贅,另一方面有可能讓面試考官覺(jué)得考生在“炫耀”,引起考官的“不好印象”,不利于在面試中獲得高分。
此外,如果有勤工儉學(xué)經(jīng)歷,考生一定要談?wù)?,很多人?jīng)常忽視這方面的內(nèi)容。實(shí)際上,這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神、一種毅力,那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下,仍然可以依靠自己的努力完成學(xué)業(yè)。這種經(jīng)歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷,考生如能很好的體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷,應(yīng)該可以獲得不少的印象分。
【山東公務(wù)員面試試題自我介紹答題思路】對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō),主要經(jīng)歷即指工作經(jīng)歷,這里要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是,要側(cè)重于自己在工作中取得的成績(jī)和能力,以及獲得認(rèn)可方面的,既要展現(xiàn)出你的才華,又讓考官感受到你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,因?yàn)閷?duì)行政機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),真正需要的公務(wù)員應(yīng)告示素質(zhì)過(guò)硬,紀(jì)律性、協(xié)作性很強(qiáng)的。通俗地說(shuō),就是自己素質(zhì)不錯(cuò),在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,不要談跳槽,不要談自己以前懷才不遇,不要談自己過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn),也不要談過(guò)去的工作薪水不高。要告訴考官,過(guò)去的經(jīng)歷是美好的,對(duì)自己的發(fā)展和能力的提高有很大幫助。其次是:個(gè)人特長(zhǎng)。還可以結(jié)合自己職位特點(diǎn),簡(jiǎn)單地談一下自己的性格特點(diǎn)、業(yè)余愛(ài)好。從公務(wù)員性格的共性上看,有幾方面的共同要求:“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任。團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)”,我們?cè)谧髯晕谊愂龅臅r(shí)候就要把這些要求融合在答題中。同時(shí)在說(shuō)個(gè)人特長(zhǎng)時(shí),應(yīng)該充分調(diào)查了解所報(bào)職位的要求,尋找與之相適應(yīng)的某些特長(zhǎng)。比如成為一名公務(wù)員,文字寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面的能力都是不可或缺的,我們可以從這些方面來(lái)總結(jié)自己的特長(zhǎng)。
第三:一個(gè)不足:有時(shí)有急躁情緒
總述:無(wú)論這次公務(wù)員考試成功與否,我都將繼續(xù)踏實(shí)學(xué)習(xí),好好工作,在平凡的崗位上,豐富自己,幫助他人,讓人生過(guò)得很充實(shí),很有意義。
相關(guān)推薦:
山東公務(wù)員面試輔導(dǎo):http:// 2012年山東公務(wù)員面試輔導(dǎo)簡(jiǎn)章(臨沂):http://ly.sdgongkao.com/kecheng/2012sd/msfd.html 2012年山東公務(wù)員面試輔導(dǎo)簡(jiǎn)章(青島):http://qd.sdgongkao.com/kecheng/2012sd/msfd.html
第三篇:公務(wù)員面試答題思路
答題思路
一、題型分類(lèi)
經(jīng)過(guò)整理和過(guò)濾,最經(jīng)??嫉讲⒄荚u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重較高的面試題型大致有以下五大類(lèi): 題型
一、人際關(guān)系型(與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾之間的矛盾)
題型
二、表達(dá)觀點(diǎn)型(肯定觀點(diǎn)型、否定觀點(diǎn)型、可辯證型)
題型
三、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)型(活動(dòng)型,調(diào)查型)
題型
四、靈活突變應(yīng)對(duì)型
題型五,突發(fā)事件型
其它比較不經(jīng)常出現(xiàn)的題型有:自我認(rèn)知型、報(bào)考動(dòng)機(jī)及崗位匹配型、串詞、演講、漫畫(huà)等。各種題型的答題方式大同小異,大的模式和框架不變,只是在細(xì)節(jié)上有所區(qū)分。
二、答題模式和框架
寫(xiě)文章要列提綱,面試答題也一樣,答案要有一個(gè)模式和框架,一般分為三大部分:
(一)簡(jiǎn)短的鋪墊:簡(jiǎn)要概述或歸納題目,表明觀點(diǎn)或處理事情的原則、態(tài)度;鋪墊雖短,卻很重要,其作用一是迎合人的正常習(xí)慣。鋪墊的另一個(gè)重要的作用是表明觀點(diǎn),因?yàn)橛行╊}型需要考生先亮出觀點(diǎn),就像寫(xiě)議論文一樣,文章的論點(diǎn)、主題要在第一段就表明。而且從考官的角度看,大部分考官聽(tīng)考生答題時(shí)有時(shí)會(huì)走神,但考生答每題的開(kāi)始部分他們會(huì)比較注意聽(tīng),因此考生一開(kāi)始就要表明觀點(diǎn),才能讓考官清楚其答題的主要思想和方向。
(二)答案的主體內(nèi)容:可能是闡述原因理由、意義影響、解決問(wèn)題的辦法等;
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三、答題步驟
考生在平時(shí)的練習(xí)中就要養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,也就是嚴(yán)格按照答題步驟來(lái)回答。答題主要有以下4個(gè)步驟:
(一)判斷題型并審題想思路;
(二)抓主要和次要關(guān)鍵詞;
(三)寫(xiě)下答題的思路、要點(diǎn),搭好框架;
(四)根據(jù)要點(diǎn),結(jié)合關(guān)鍵詞展開(kāi)內(nèi)容。
下面結(jié)合一道例題進(jìn)一步詳解答題步驟?!纠}】關(guān)于醫(yī)生收紅包的問(wèn)題你是怎么看的?
(一)判斷題型并審題想思路(用時(shí)5-15秒)
判斷題型:此題為表達(dá)觀點(diǎn)型之否定觀點(diǎn)型題型
審題想思路:馬上想到復(fù)習(xí)時(shí)掌握的否定型思路
注意:復(fù)習(xí)的初期,不要受時(shí)間限制,以掌握答題技巧、懂得如何答題為目的。加強(qiáng)練習(xí),熟能生巧可以縮短思考時(shí)間。
(二)抓主要關(guān)鍵詞和次要關(guān)鍵詞(用時(shí)5秒)
本題的關(guān)鍵詞是醫(yī)生、收紅包。考生可以利用關(guān)鍵詞進(jìn)行聯(lián)想和擴(kuò)展,這就是“關(guān)鍵詞法”答題技巧。比如該題的關(guān)鍵詞之一是醫(yī)生,思考時(shí)可以圍繞和醫(yī)生有關(guān)的因素,比如病人、醫(yī)院,收紅包可以聯(lián)想到職業(yè)道德,違反規(guī)定,社會(huì)監(jiān)督等,這些都是答題的要點(diǎn)。
(三)結(jié)合思路和關(guān)鍵詞寫(xiě)下要點(diǎn)(40秒左右)
在草稿紙上寫(xiě)下以下一些關(guān)鍵詞,并標(biāo)注好答題順序,比如“首先”、“其次”、“最后”“綜上所述”、“第一”、“第二”??.(黑體部分為旁白解析):
(鋪墊)不正常、制止(先簡(jiǎn)要給該現(xiàn)象定性,表明觀點(diǎn),等會(huì)答題時(shí)可以用到)(答案主體內(nèi)容)(從醫(yī)生、病人、相關(guān)單位的角度分析這種社會(huì)現(xiàn)象的原因)
首先,原因
1、醫(yī)生—內(nèi)心想法,職業(yè)道德
2、病人—擔(dān)憂,放心
3、相關(guān)單位(醫(yī)院,社會(huì))—監(jiān)督,制度,管理
(從醫(yī)生、病人、相關(guān)單位的角度分析這種社會(huì)現(xiàn)象造成的社會(huì)影響)
其次、影響
1、病人—加重負(fù)擔(dān),經(jīng)濟(jì),精神
2、醫(yī)生—心態(tài),工作態(tài)度
3、相關(guān)單位(行業(yè),社會(huì))—風(fēng)氣敗壞
(從社會(huì)、醫(yī)院的角度分析如何采取措施制止這種不良社會(huì)現(xiàn)象,作為總結(jié))
總結(jié):措施—制止,監(jiān)督
(四)根據(jù)要點(diǎn),結(jié)合關(guān)鍵詞展開(kāi)內(nèi)容,開(kāi)始答題(2-3分鐘)
寫(xiě)下答題要點(diǎn)后,根據(jù)要點(diǎn)按順序用遣詞造句的方法進(jìn)行擴(kuò)展,黑體部分內(nèi)容為思路及要點(diǎn)解析。
比如鋪墊,草稿紙上只有“不正?!薄爸浦埂睅讉€(gè)字,要點(diǎn)擴(kuò)展時(shí)就要說(shuō)一句甚至幾句話: 參考答案:
對(duì)于醫(yī)生收紅包的問(wèn)題,我認(rèn)為是違規(guī)和違反社會(huì)道德的,甚至可能違法,應(yīng)該給予嚴(yán)厲制止和懲罰。
再如答題要點(diǎn)的第一點(diǎn),產(chǎn)生這種社會(huì)現(xiàn)象的原因,從醫(yī)生角度的因素,即“內(nèi)心想法”出發(fā),聯(lián)想到醫(yī)生的“職業(yè)道德”,結(jié)合起來(lái)進(jìn)行擴(kuò)展:
參考答案:
首先我認(rèn)為產(chǎn)生這種不良的社會(huì)現(xiàn)象主要有以下幾點(diǎn)原因:
一是公務(wù)員為人民服務(wù),教師教書(shū)育人,醫(yī)生救死扶傷本是天經(jīng)地義,是他們的本職工作,醫(yī)院已經(jīng)支付了報(bào)酬,但有些醫(yī)生因?yàn)槔?,職業(yè)道德敗壞而收紅包,對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō),那就是受賄違法行為,對(duì)于醫(yī)生目前雖然沒(méi)有明確的法律規(guī)定,但至少是不道德的。接下來(lái)從病人的角度,即病人的“擔(dān)憂”,送了紅包才“放心”,結(jié)合起來(lái)進(jìn)行擴(kuò)展:
二是醫(yī)生收紅包的陋習(xí)由來(lái)已久,從病人角度看,如果不包紅包給醫(yī)生,心里不踏實(shí),擔(dān)心醫(yī)生不盡力;
以上都是從“小”的方面來(lái)分析醫(yī)生收紅包的原因,還可以從“大”的方面,比如從“社會(huì)”、“政府相關(guān)部門(mén)”(這兩個(gè)最經(jīng)常用到,所以考生在思考要點(diǎn)時(shí),要多往這方面去想)、“醫(yī)院”去展開(kāi):
三是醫(yī)院及政府有關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力,加上取證困難,導(dǎo)致此現(xiàn)象得以長(zhǎng)期存在且有愈演愈烈的趨勢(shì)。
原因闡述完后,接著論述此現(xiàn)象對(duì)社會(huì)造成的不良影響,同樣也可以從“醫(yī)生”、“病人”、“社會(huì)”的角度,根據(jù)草稿紙上的要點(diǎn)進(jìn)行展開(kāi):
其次,醫(yī)生收紅包的行為會(huì)造成以下不良影響:
1、患者住院治療,精神和肉體已經(jīng)遭受痛苦的折磨,還要付一筆不小的醫(yī)療費(fèi),如果醫(yī)生再收紅包,會(huì)給患者造成經(jīng)濟(jì)上的壓力;
2、這種行為影響了這部分收紅包的醫(yī)生的心態(tài)及工作的態(tài)度,另外也會(huì)給其他沒(méi)有收紅包的醫(yī)生帶來(lái)不平衡的心理。
3、長(zhǎng)此以往,這種不正常的現(xiàn)象必將攪亂整個(gè)醫(yī)療行業(yè),不良風(fēng)氣橫行,到那時(shí)候,病人上的是手術(shù)臺(tái)還是屠宰場(chǎng)的砧板?
最后從社會(huì)、醫(yī)院的角度分析如何采取措施制止這種不良社會(huì)現(xiàn)象。
綜上所述,這種行為是可恥的,不道德的,必將遭到譴責(zé)和唾棄,醫(yī)院及醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)必須加大力度查處此類(lèi)違規(guī)行為,相關(guān)立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該制定相應(yīng)的法律法規(guī)來(lái)懲罰和約束這種行為,還病人患者一個(gè)健康的治療環(huán)境。
讓我們?cè)倩仡櫼幌略擃}的答案:
開(kāi)始先做個(gè)鋪墊,表明觀點(diǎn)。
接著便是答案的主體內(nèi)容,分為兩部分,第一部分分析原因,并分為三小點(diǎn)來(lái)回答;第二部分闡述造成的影響,也分為三個(gè)小點(diǎn)回答。
最后進(jìn)行小結(jié),內(nèi)容為采取措施制止此種不正常現(xiàn)象。
關(guān)于題型的思路及答案解析在后面的章節(jié)分不同的題型繼續(xù)詳細(xì)講解。
表達(dá)觀點(diǎn)型
一、肯定觀點(diǎn)A、社會(huì)現(xiàn)象型。答題思路:
1、鋪墊,簡(jiǎn)要對(duì)該社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行定性,并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2、分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的意義,帶來(lái)的正面影響。2-3點(diǎn)即可。
3、總結(jié),政府、社會(huì)、相關(guān)部門(mén)對(duì)這種現(xiàn)象采取什么措施來(lái)支持、提倡。B、理論型。答題思路:
1、鋪墊,簡(jiǎn)要對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行定性,并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2、字面上闡述該句話,并適當(dāng)理論升華。
3、從正面闡述該句話對(duì)我們生活、工作的指導(dǎo)意義,正面不好闡述時(shí),可以從反面論述,不這么做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。
4、總結(jié)。再次肯定這句話的積極意義,并表示以后該怎么做。
二、否定觀點(diǎn)a、社會(huì)現(xiàn)象型。答題思路:
1、鋪墊,對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行定性,并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2、產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
3、這種現(xiàn)象的危害及不良影響。
4、總結(jié),應(yīng)該采取什么措施來(lái)懲罰與制止。
三、可辨證觀點(diǎn)A、一種社會(huì)現(xiàn)象、新興事物或觀點(diǎn),有好的一面,也有不好的一面。答題思路:
1、鋪墊,簡(jiǎn)要對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行定性,并表達(dá)自己的態(tài)度和觀點(diǎn)。
2、闡述好的一面,即好在哪里,有何影響。
3、闡述不好的一面,即不好在哪里,有什么壞的結(jié)果和影響。
3、總結(jié),再次表明觀點(diǎn),闡述正確的做法。B、兩種事物或觀點(diǎn),兩部矛盾,可以互補(bǔ)。
1、鋪墊,對(duì)兩種事物進(jìn)行定性,表明自己的觀點(diǎn)。
2、闡述一種事物好的一面及不足之處。
3、闡述另一種事物好的一面及不足之處。
4、總結(jié),綜合兩種事物好的方面進(jìn)行闡述,最后得出正確的結(jié)論與觀點(diǎn)。
人際關(guān)系型
一、自己與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾。答題思路:
1、鋪墊,簡(jiǎn)要對(duì)矛盾進(jìn)行概述,并表達(dá)自己處理問(wèn)題的態(tài)度。
2、從公與私兩個(gè)方面,分析產(chǎn)生矛盾的自身原因,并提出解決問(wèn)題的辦法。
3、從公與私兩個(gè)方面,分析產(chǎn)生矛盾領(lǐng)導(dǎo)方面的原因(簡(jiǎn)要),并提出解決問(wèn)題的辦法。
4、總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并闡述今后的做法(總結(jié):吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后的做法總之,在這件事情上,我沒(méi)有處理好才導(dǎo)致矛盾的發(fā)生,今后我將以此為戒,遇事不慌不急,三思而后行,在今后的工作中更加細(xì)致認(rèn)真,查找工作中的不足和漏洞,及時(shí)改正,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,與領(lǐng)導(dǎo)保持互相信任、融洽的關(guān)系,以避免無(wú)謂的誤解,即使遇到問(wèn)題和誤會(huì),也可以使問(wèn)題可以輕松解決,誤會(huì)及時(shí)化解)。
二、自己與同事之間的矛盾。答題思路:
1、鋪墊,簡(jiǎn)要對(duì)矛盾進(jìn)行概述,并表達(dá)自己處理問(wèn)題的態(tài)度。
2、從公與私兩個(gè)方面,分析矛盾產(chǎn)生的自身的原因,并提出解決問(wèn)題的辦法。(簡(jiǎn)要)
3、從公與私兩個(gè)方面,分析產(chǎn)生矛盾的同事的原因,并提出解決問(wèn)題的辦法。
4、總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并闡述今后的做法(總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后的做法。總之,在妥善處理矛盾后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的工作中更加細(xì)致認(rèn)真,查找工作中的不足和漏洞,及時(shí)改正,多和同事溝通,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,與同事保持互相信任、融洽的關(guān)系,以避免無(wú)謂的誤解,即使遇到問(wèn)題和誤會(huì),也可以使問(wèn)題可以輕松解決,誤會(huì)及時(shí)化解)。
三、自己與群眾之間的矛盾。答題思路:
1、鋪墊,簡(jiǎn)要對(duì)矛盾進(jìn)行概述,并表達(dá)自己處理的態(tài)度。
2、從公與私兩個(gè)方面,分析矛盾產(chǎn)生的自身的原因,并提出解決問(wèn)題的辦法。
3、從公與私兩個(gè)方面,分析產(chǎn)生矛盾的群眾的原因,并提出解決問(wèn)題的辦法。(簡(jiǎn)要)
4、總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并闡述今后的做法。
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)型
1、鋪墊:簡(jiǎn)要鋪墊,闡述活動(dòng)的意義,并表達(dá)自己開(kāi)展活動(dòng)的積極態(tài)度。
2、計(jì)劃:根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),確定主題和內(nèi)容,制定計(jì)劃預(yù)算,匯報(bào)后實(shí)施。
3、實(shí)施:分為3部分,第一,成立活動(dòng)小組,通過(guò)開(kāi)會(huì)形式統(tǒng)一思想,分工,將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。明確時(shí)間、地點(diǎn)、人員、資金、物資等關(guān)鍵因素。第二,通知相關(guān)參與部門(mén)和協(xié)助部門(mén),參與部門(mén)一般就是與項(xiàng)目有關(guān)的部門(mén),比如比賽,就是參賽單位;協(xié)助部門(mén)一般有涉及安全的公安、消防、安監(jiān)、保安、衛(wèi)生部門(mén);涉及宣傳的廣告公司、相關(guān)媒體等等。第三,活動(dòng)的具體實(shí)施。各部門(mén)按部就班,各司其責(zé),確?;顒?dòng)安全順利進(jìn)行。
4、總結(jié)。活動(dòng)要善始善終,收尾和總結(jié)工作很重要,收尾有物資歸位、文件歸檔、座談會(huì)等匯報(bào)。總結(jié)包括及時(shí)匯報(bào),通過(guò)座談會(huì)等形式提出意見(jiàn)、找出差距、修改方案,寫(xiě)出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。
一、組織活動(dòng)型。答題思路:
二、調(diào)查型。答題思路:
1、鋪墊,簡(jiǎn)要對(duì)該次調(diào)查進(jìn)行概述,并表達(dá)開(kāi)展調(diào)查的態(tài)度。其他同上。
靈活突變應(yīng)對(duì)型、大型突發(fā)事件型
答題思路:
1、鋪墊,簡(jiǎn)要對(duì)該事件進(jìn)行概括,該次事件的可能涉及后果,處理的態(tài)度(做到三個(gè)及時(shí):及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)控制局面,及時(shí)化解矛盾)。
2、采取的措施。
3、總結(jié)。
第四篇:公務(wù)員面試及基本答題思路
公務(wù)員面試常見(jiàn)七類(lèi)題答題模板及常用套話
在公務(wù)員考試“反培訓(xùn)”思潮日趨嚴(yán)峻的形式下,公務(wù)員面試模板、套話似乎已成為了“過(guò)去式”。其實(shí)不然,公務(wù)員面試模板、套話只是提供了答題的框架,這猶如人體的骨骼一樣。只有結(jié)合自己的經(jīng)歷,恰當(dāng)運(yùn)用面試模板、套話才能組成一具有血有肉的鮮活軀體?;诖?,華圖提供了公務(wù)員考試常見(jiàn)七類(lèi)面試題答題模板及常用套話供面試考生備考查閱。
一、公務(wù)員考試常見(jiàn)七類(lèi)面試題答題模板
二、公務(wù)員考試常見(jiàn)面試題基本思路
1.是什么—為什么—怎么樣
2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求
3.干什么—為什么—怎么干—誰(shuí)來(lái)干
4.具體情況具體分析/具體原因具體對(duì)待:如果甲,??;如果乙,??;如果丙,??。
5.萬(wàn)能八條:思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)??
6.三段論:統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任
三、公務(wù)員面試常用套話
1.我要努力辦好。
2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。
3.總之,在處理這件事的過(guò)程中,我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到,盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信,群眾終究是通情達(dá)理的,動(dòng)之以情、曉之以理,這件事情會(huì)得到圓滿解決。
4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì),但本著坦誠(chéng)的心態(tài),積極溝通,一定會(huì)得到圓滿解決。
5.我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。
6.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛(ài)護(hù)。
7.與同事有了矛盾,我首先要從自己身上找原因。
8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。
9.總之我相信,人與人之間沒(méi)有解不開(kāi)的疙瘩,沒(méi)有過(guò)不了的鴻溝。只要本著以誠(chéng)相待的原則,積極溝通,矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信,同事(朋友)是識(shí)大體、顧大局的,我們最終會(huì)相互理解、相互支持。
10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處,妥善處理好這件事。
11.至于部分群眾/社會(huì)的不理解,有關(guān)部門(mén)要做好解釋、宣傳工作,形成共識(shí),形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。
12.這讓我想到,我們做工作,要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事,而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施,才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非常重要的辦法,就是多向人民群眾請(qǐng)教,多做調(diào)查研究。
13.這讓我想到,我們做工作是為了人民群眾,但工作做好了,一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn),就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法,還需要向人民群眾做好宣傳解釋?zhuān)麄兏玫膮⑴c、表達(dá)和監(jiān)督,形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。
14.這讓我想到,我們做工作,要注意權(quán)衡利弊,全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題,而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法,就是多向人民群眾請(qǐng)教,多做調(diào)查研究。
15.溝通是解決問(wèn)題的橋梁。
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四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)
自我介紹中涉及的個(gè)人經(jīng)歷,應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個(gè)工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。自我介紹中,每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來(lái)收獲,造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì),等等)。
自我介紹中的這些內(nèi)容要素,要能單獨(dú)形成模塊,放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。
2013年公務(wù)員面試全攻略——面試流程(圖)解讀
一、公務(wù)員面試流程
二、公務(wù)員面試流程解讀
1、確定面試
由人事考試機(jī)構(gòu)按照錄取1:3或1:5的比例,參照調(diào)劑因素、資格復(fù)核淘汰因素、體檢、政審淘汰因素等,確定一個(gè)基本的分?jǐn)?shù)線。上線考生的筆試成績(jī)按照各個(gè)職位從高到低的原則排名,總分并列的,比較《行測(cè)》和《申論》合計(jì)分?jǐn)?shù),進(jìn)行精確排名,進(jìn)入面試的考生名單和成績(jī)排名情況應(yīng)在網(wǎng)站上予以公布,接受考生和社會(huì)各界的監(jiān)督。進(jìn)行資格復(fù)審之后,人事考試機(jī)構(gòu)確定最終正式進(jìn)入面試的考生名單,考生將得到正式的面試通知書(shū)或考試證件,并得到面試的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)注意事項(xiàng)的通知。
公務(wù)員考試筆試結(jié)束以后,考生等待面試通知的過(guò)程是漫長(zhǎng)而痛苦的,但這個(gè)過(guò)程卻是積極準(zhǔn)備、提高素質(zhì)、挖掘潛能的不二良機(jī)。建議對(duì)筆試有一定把握的考生通過(guò)參加培訓(xùn)班的方式,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,先人一步,截獲成功。
2、資格審核
面試前報(bào)考機(jī)關(guān)將對(duì)考生所持證明材料與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名信息進(jìn)行一致性對(duì)比。復(fù)審時(shí)考生須提供:本人身份證、畢業(yè)證、準(zhǔn)考證、所在學(xué)校開(kāi)具的報(bào)名推薦表各一份,有筆試加分的還需提供加分依據(jù)的原件。必須本人持原件進(jìn)行復(fù)審,不得代理。對(duì)于招考對(duì)象為基層機(jī)關(guān)公務(wù)員的崗位,報(bào)考人員不需要提供單位同意報(bào)名證明,其余已與用人單位確立用人關(guān)系的報(bào)考人員必須在資格復(fù)審時(shí)出具單位同意報(bào)考的證明。
3、報(bào)到抽簽
報(bào)到時(shí)要按照面試通知的要求,準(zhǔn)備相關(guān)的材料。如身份證復(fù)印件、戶口本(戶口登記卡)、學(xué)生證復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生)、工作證復(fù)印件(社會(huì)在職人員)、公共科目筆試準(zhǔn)考證復(fù)印件、學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)復(fù)印件(社會(huì)在職人員)、報(bào)名推薦表復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生),單位人事部門(mén)同意報(bào)考的證明復(fù)印件(社會(huì)在職人員)、報(bào)名登記表復(fù)印件等相關(guān)材料。公務(wù)員面試的順序由抽簽決定,考生根據(jù)所抽取的號(hào)碼按順序入場(chǎng)面試。當(dāng)然,也有的考試可能會(huì)事先分好小組,并不需要抽簽。面試規(guī)則是這樣的,在規(guī)定時(shí)間到達(dá)規(guī)定考場(chǎng),上交手機(jī),不準(zhǔn)外出,上廁所有人陪同。然后,考生進(jìn)行分組,抽簽決定你在第幾組。在每一組中,再抽簽決定你是第幾號(hào)上場(chǎng)。
4、面試候考
面試考生將由工作人員帶到面試室進(jìn)行面試,其他考生在候考室侯考。候考室和面試室是完全隔離的,侯考的考生無(wú)法得知前面進(jìn)行面試的考生的任何情況。
考試未結(jié)束不許隨便離開(kāi),有考場(chǎng)工作人員監(jiān)督,上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試,午飯也由工作人員送到候考室。以防止考試完畢的考生將情況透露給未考試的考生。
侯考時(shí)應(yīng)該注意與引導(dǎo)員進(jìn)行溝通,盡可能多的掌握信息量。一般侯考時(shí),考生沒(méi)有機(jī)會(huì)互相交流。如果有機(jī)會(huì)與其他考生交流,可以盡可能多地利用機(jī)會(huì)交換信息,這樣可以了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的心態(tài),達(dá)到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。侯考時(shí)間的不穩(wěn)定因素很多,有的考生往往從上午等到下午,所以,考生要有耐心,保持平和心態(tài)。
作者簡(jiǎn)介:楊冬,華圖公務(wù)員考試研究中心研究員。長(zhǎng)期從事中央和地方各級(jí)公務(wù)員考試的面試研究,擅長(zhǎng)公務(wù)員面試的個(gè)性化輔導(dǎo),對(duì)公務(wù)員面試中的社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)問(wèn)題有獨(dú)到的解題方法、從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),善于掌握學(xué)員心理,提高學(xué)生邏輯思維能力,教學(xué)富于激情,課堂充滿活力,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富有耐心,得到了廣大考生的好評(píng)。
第五篇:公務(wù)員面試必看答題思路
公務(wù)員面試必看答題思路
自我認(rèn)知題目
【示例一】你為什么要報(bào)考公務(wù)員?
1、個(gè)人興趣和追求;
2、素質(zhì)和能力符合;
3、家庭和學(xué)校的鼓勵(lì)支持。
【示例二】你為什么報(bào)考這個(gè)職位?
1、個(gè)人興趣和追求(喜歡做事務(wù)性工作);
2、專(zhuān)業(yè)符合;
3、綜合素質(zhì)和能力符合;
4、個(gè)人社會(huì)工作經(jīng)歷符合(會(huì)議組織、人員接待安排等)。
【示例三】你性格當(dāng)中有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?你認(rèn)為自己比較適合做哪些工作??jī)?yōu)點(diǎn):
1、責(zé)任心;
2、上進(jìn)心;
3、感恩的心;
4、虛心;
5、理解他人的心。缺點(diǎn):
1、過(guò)于謙和;
2、做事追求完美;
3、工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。
喜歡做:
1、需要更多人際交往溝通的工作;
2、需要策劃、組織和協(xié)調(diào)的工作;
3、需要一定文字功底的工作。
【示例四】你對(duì)競(jìng)爭(zhēng)這一職位有哪些優(yōu)勢(shì)?
1、專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢(shì);
2、豐富社會(huì)工作的優(yōu)勢(shì);
3、具體素質(zhì)和能力的符合;
4、人際資源上的優(yōu)勢(shì)。
【示例五】公務(wù)員工資低,你為什么要報(bào)考公務(wù)員?
1、個(gè)人興趣和追求;
2、能力特長(zhǎng)更好發(fā)揮的需要;
3、家庭和學(xué)校的鼓勵(lì)支持;
4、工資待遇并不低。
【示例六】你對(duì)我們單位有什么了解?
1、查閱網(wǎng)絡(luò)資源了解情況;
2、后勤事務(wù)型單位;
3、具體負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)的房地產(chǎn)管理與改革、車(chē)輛采購(gòu)與管理、基建工程管理與審計(jì)、人民防空工作、綠化造林工作、醫(yī)療衛(wèi)生管理以及相關(guān)財(cái)務(wù)管理、辦公自動(dòng)化管理等工作。
【示例七】如果你被錄用,到新崗位如何盡快有效地開(kāi)展工作?
1、盡快完成工作角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新的工作環(huán)境;
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì);
3、努力工作,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。
【示例八】如果你沒(méi)被錄用,你會(huì)怎么做?
1、擺正心態(tài),積極面對(duì);
2、深刻反思,找出不足;
3、努力改進(jìn),爭(zhēng)取其他工作機(jī)會(huì);
4、以后再考。
【示例九】你有沒(méi)有近期和遠(yuǎn)期的工作計(jì)劃?
近期:答案同示例七。
遠(yuǎn)期:不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),為更好地做好工作多撐握一些技能。
【示例十】家庭和事業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)哪個(gè)更重要?
1、孰重孰輕很難回答,要考慮相應(yīng)的情況;
2、分情況討論兩者的選擇;
3、二者是辯證統(tǒng)一的,需要協(xié)調(diào)來(lái)處理兩者之間的沖突;
4、任為公務(wù)員的責(zé)任,需要某些情況下家庭做些犧牲,舍小家顧大家。
可用例句例詞
1、公務(wù)員要做到踏實(shí)肯干、少說(shuō)多干,能吃苦耐勞,能夠耐得住寂寞。
2、努力做一句讓組織信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、人民滿意的優(yōu)秀人民公仆(公務(wù)員)。
3、公務(wù)員有自己的本職工作和更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀,要代表人民群眾的根本利益,做到事為民所辦,權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
4、要尊敬領(lǐng)導(dǎo),多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,服從組織安排和領(lǐng)導(dǎo)決定;多與同事溝通交流,虛心向同事學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,與同事和諧相處,共同完成單位交辦的任務(wù);
5、工作中出現(xiàn)誤解和矛盾很正常,不要因此對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事產(chǎn)生抱怨和不滿情緒,應(yīng)當(dāng)站在對(duì)方的角度上去理解對(duì)方,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)在合適的場(chǎng)合,通過(guò)合適的方式通過(guò)溝通來(lái)解決。
6、認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)和建議,多從自身上分析問(wèn)題,找出缺點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。
7、不要問(wèn)單位為你做了什么,要問(wèn)自己為單位做了什么。
8、要到國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)和祖國(guó)需要的地方去建功立業(yè),要立大志、入主流、上大舞臺(tái)、干大事業(yè),做一個(gè)于國(guó)家于社會(huì)有用的人。
9、金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足。
計(jì)劃、組織與協(xié)調(diào)能力
【主題】:完成單位交辦的某項(xiàng)活動(dòng)的策劃組織。
【答題步驟】:
1、通過(guò)調(diào)研,擬定計(jì)劃;
2、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求批示;
3、協(xié)調(diào)力量,明確責(zé)任,團(tuán)隊(duì)合作,制定應(yīng)急預(yù)案;
4、現(xiàn)場(chǎng)維持及應(yīng)急管理,確保順利安全;
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
【答題萬(wàn)能框架】:
1、……,對(duì)于這次重要活動(dòng),我一定認(rèn)真對(duì)待,保證出色完成任務(wù)。(可沒(méi)有)
2、首先,向領(lǐng)導(dǎo)征求意見(jiàn)明確這次活動(dòng)的目標(biāo)和要求,在……范圍內(nèi)通過(guò)……等合適形式做好充分調(diào)研,了解往年此類(lèi)活動(dòng)的籌辦組織情況,針對(duì)……的想法和要求確定活動(dòng)的主題內(nèi)容形式(可擴(kuò)充),做好活動(dòng)預(yù)算。根據(jù)以上所獲得的信息制定活動(dòng)工作計(jì)劃。
3、其次,將計(jì)劃向主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批示,并按照反饋意見(jiàn)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和完善。
4、第三,組織協(xié)調(diào)好人力、物力、財(cái)力,將任務(wù)細(xì)化到具體責(zé)任人,與同事團(tuán)結(jié)合作,共同完成任務(wù);對(duì)活動(dòng)前和活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況制定好應(yīng)急預(yù)案(可擴(kuò)充);
5、第四,活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,要做好維持引導(dǎo)等管理工作,讓……的同時(shí),一定要確保安全,并時(shí)刻做好相關(guān)的應(yīng)急準(zhǔn)備;
6、最后,活動(dòng)結(jié)束后,做好關(guān)于此次活動(dòng)的總結(jié),不管是成功經(jīng)驗(yàn)還是存在的問(wèn)題,都要詳細(xì)總結(jié)。對(duì)于問(wèn)題,要進(jìn)行反思找出癥結(jié)所在,以便以后更好地開(kāi)展相關(guān)工作。
【示例一】:?jiǎn)挝蛔屇憬M織一次離退休老干部旅游活動(dòng),你怎么辦?
答:離退休老干部為單位做出了很大的貢獻(xiàn),對(duì)于這次重要的活動(dòng),我一定認(rèn)真對(duì)待,保證出色完成任務(wù)。
首先,征求領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)明確這次活動(dòng)的目的和要求,在離退休老干部范圍內(nèi)進(jìn)行電話或其他合適形式的調(diào)研,了解往年旅游活動(dòng)的籌辦組織情況,針對(duì)離退休老干部的想法和需要來(lái)組織此次活動(dòng)。進(jìn)而確定旅行目的地(不宜進(jìn)行刺激性的游玩)、旅行社、交通工具、保險(xiǎn)等,做好活動(dòng)的預(yù)算,如果有自費(fèi)部分,應(yīng)當(dāng)向老干部們?cè)敿?xì)說(shuō)明。針以上所獲得的信息制定活動(dòng)工作計(jì)劃。
其次,將計(jì)劃內(nèi)容向主管領(lǐng)導(dǎo)做詳細(xì)匯報(bào),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批示,并按照反饋意見(jiàn)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和完善。
第三,組織協(xié)調(diào)好人力、物力、財(cái)力,將任務(wù)細(xì)化到相關(guān)責(zé)任人,與同事團(tuán)隊(duì)合作,共同完成任務(wù);針對(duì)旅游出發(fā)前和旅游過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況做好詳實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,如老干部與組織者要實(shí)時(shí)溝通,配帶一些老年人可能需要的藥品,對(duì)旅游目的地的天氣和溫度了解清楚指導(dǎo)他們帶好換穿衣物等等。
第四、旅行進(jìn)行過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)做好維持引導(dǎo)等管理工作,在讓老干部們玩的開(kāi)心、過(guò)的愉快的同時(shí),一定要確保安全,并時(shí)刻做好相關(guān)的應(yīng)急準(zhǔn)備。
最后,旅行結(jié)束后,做好關(guān)于此次旅行的總結(jié),不管是成功經(jīng)驗(yàn)還是存在的問(wèn)題,都要詳細(xì)總結(jié)。對(duì)于問(wèn)題,要進(jìn)行反思找出癥結(jié)所在,以便以后更好地開(kāi)展相關(guān)工作。[回答完畢,謝謝!]
【示例二】:?jiǎn)挝蛔屇憬M織一次聯(lián)歡晚會(huì),你怎么做?
答:聯(lián)歡晚會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)鲞M(jìn)感情、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要形式,對(duì)于這次重要活動(dòng),我一定認(rèn)真對(duì)待,保證出色完成任務(wù)。
首先,向領(lǐng)導(dǎo)征求意見(jiàn)明確這次活動(dòng)的目的和要求,在單位范圍內(nèi)進(jìn)行面談或電話等合適形式的調(diào)研,了解往屆聯(lián)歡晚會(huì)的組織籌備情況,針對(duì)同事們的相法和需要來(lái)組織此次活動(dòng)。進(jìn)而確定聯(lián)歡晚會(huì)的主題、形式,包括活動(dòng)的場(chǎng)所、舉辦的時(shí)間、邀請(qǐng)的嘉賓、節(jié)目的大概內(nèi)容等,做好活動(dòng)的預(yù)算。針對(duì)以上所獲得的信息制定活動(dòng)工作計(jì)劃。
其次,將計(jì)劃內(nèi)容向主管領(lǐng)導(dǎo)做詳細(xì)匯報(bào),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批示,針對(duì)反饋的意見(jiàn)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和完善。
第三,組織協(xié)調(diào)好人力、物力、財(cái)力,將任務(wù)細(xì)化到相關(guān)責(zé)任人,與同事團(tuán)隊(duì)合作,共同完成任務(wù);聯(lián)系確定演出嘉賓以及單位同事所要演的節(jié)目,對(duì)節(jié)目的流程進(jìn)行安排,并且做好設(shè)備調(diào)試和節(jié)目排練。針對(duì)聯(lián)歡晚會(huì)籌備和進(jìn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況做好詳實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,如場(chǎng)地的安全工作、演出嘉賓因故不能演出時(shí)的備選節(jié)目、設(shè)備儀器出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)備用設(shè)備等。
第四、晚會(huì)進(jìn)行過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)做好現(xiàn)場(chǎng)維持引導(dǎo)等管理工作,在讓大家玩的開(kāi)心、過(guò)的愉快的同時(shí),一定要確保安全,并時(shí)刻做好相關(guān)的應(yīng)急準(zhǔn)備。
最后,晚會(huì)結(jié)束后,做好關(guān)于此次聯(lián)歡晚會(huì)的總結(jié),不管是成功的經(jīng)驗(yàn)還是存在問(wèn)題,都要詳細(xì)總結(jié)。對(duì)于問(wèn)題,要進(jìn)行反思找出癥結(jié)所在,以便以后更好地開(kāi)展相關(guān)工作。[回答完畢,謝謝!]
應(yīng)急管理能力
【主題】:在組織某項(xiàng)活動(dòng)中出現(xiàn)緊急情況,如何應(yīng)對(duì)。
【答題步驟】:
1、冷靜面對(duì),分析情況,團(tuán)結(jié)處理;
2、立即采取應(yīng)急措施,減少影響和損失;
3、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求指示與幫助;
4、要做好深刻反思與總結(jié),避免以后類(lèi)似問(wèn)題再出現(xiàn)。
【答題萬(wàn)能框架】:
1、首要,自己要保持鎮(zhèn)靜,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,充分了解現(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的情況,和在場(chǎng)的同事協(xié)商,共同來(lái)應(yīng)對(duì)緊急情況。
2、其次,立即采取應(yīng)急措施(盡量考慮細(xì)致,顧及到所有情況),減少存在損失的影響,避免事態(tài)的進(jìn)一步惡化。
3、第三,將情況如實(shí)向單位和主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)求單位的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的指示意見(jiàn)。
4、第四,做好活動(dòng)進(jìn)一步進(jìn)行的安排,一定要確保
安全。
5、最后,活動(dòng)結(jié)束后,做好關(guān)于此次活動(dòng)的總結(jié),對(duì)于存在的問(wèn)題,特別是應(yīng)急管理方面的問(wèn)題要認(rèn)真反思找出癥結(jié)所在,并追究相關(guān)人員的責(zé)任,以便以后更好地開(kāi)展相關(guān)工作。
【示例一】:如果你組織單位的新聞發(fā)布會(huì),新聞發(fā)布官因故要遲到一小時(shí),你怎么辦?
答:這種情況在工作過(guò)程中很可能會(huì)遇到。
首先,我要保持冷靜,與新聞發(fā)布官進(jìn)行溝通,確認(rèn)不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的原因,看看有沒(méi)有解決的辦法。同時(shí),與現(xiàn)場(chǎng)的同事們協(xié)商,共同來(lái)應(yīng)對(duì)緊急情況。其次,應(yīng)將情況如實(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的指示和意見(jiàn)。如果已經(jīng)事先做好應(yīng)急預(yù)案,比如先播放一段視頻內(nèi)容、尋找新聞發(fā)布官替代者等,可以按照應(yīng)急預(yù)案來(lái)進(jìn)行操作,以爭(zhēng)取進(jìn)一步處理的時(shí)間,避免出現(xiàn)更為嚴(yán)重的后果。
第三,若影響到活動(dòng)的正常進(jìn)行,如找不到替代新聞發(fā)布官,應(yīng)當(dāng)向到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和各界來(lái)賓的等待表示真誠(chéng)的歉意,期望大家能夠理解,并隨時(shí)與在場(chǎng)的來(lái)賓保持溝通,通報(bào)路上新聞發(fā)布官的情況。
第四,新聞發(fā)布官來(lái)到后,新聞發(fā)布會(huì)正常進(jìn)行下去。
最后,發(fā)布會(huì)結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)對(duì)本次發(fā)布會(huì)進(jìn)行總結(jié),對(duì)于應(yīng)急預(yù)案存在的不足進(jìn)行反思,并加以改進(jìn),從而在以后更好地開(kāi)展類(lèi)似工作。[回答完畢,謝謝!]
【示例二】:發(fā)現(xiàn)旅游者食物中毒,導(dǎo)游人員應(yīng)該怎么做?
答:這種情況在旅游過(guò)程中很可能會(huì)遇到,是對(duì)導(dǎo)游人員的考驗(yàn)。
首先,導(dǎo)游人員自己要保持鎮(zhèn)靜,同時(shí),也要維持現(xiàn)場(chǎng)的情況,不致使其他旅游者慌亂。同時(shí),與在場(chǎng)同事和健康旅游者協(xié)商,共同來(lái)應(yīng)對(duì)緊急情況。
其次,立即撥打120急救電話,如果附近有醫(yī)院,應(yīng)當(dāng)立即打的將患者送往醫(yī)院。在等待或送往醫(yī)院的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)對(duì)中毒者進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥幚恚绱偈蛊鋰I吐,從而延緩毒性的進(jìn)一步蔓延。同時(shí),對(duì)于旅行團(tuán)的其他人員,也要組織到醫(yī)院進(jìn)行健康檢查,避免出現(xiàn)有未發(fā)現(xiàn)的中毒者而造成延誤治療。
第三,將情況如實(shí)匯報(bào)給旅行社和主管領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求單位的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的指示意見(jiàn)。如果可能是有人投毒應(yīng)當(dāng)報(bào)警,若是接待單位的問(wèn)題,也應(yīng)當(dāng)追究他們的責(zé)任,給予受害者賠償。
第四,對(duì)下一步的旅行通過(guò)協(xié)商進(jìn)行調(diào)整,盡量滿足大多數(shù)人意愿的情況,如是否繼續(xù)旅游,但有一點(diǎn)一定要確保安全。
最后,旅游結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)對(duì)本次旅游活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)于存在的問(wèn)題,是否有應(yīng)急不足的問(wèn)題,導(dǎo)游人員管理上有沒(méi)有問(wèn)題,都要進(jìn)行反思,并加以改進(jìn),從而在以后更好地開(kāi)展類(lèi)似工作。[回答完畢,謝謝!]
寫(xiě)不完了~~ 字?jǐn)?shù)太多~ 我給你網(wǎng)址了你自己看吧~
參考資料: