第一篇:長安大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目經(jīng)費使管理細則
長安大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目
經(jīng)費使用管理細則
2009-12-24
第一條為了加強對創(chuàng)新性實驗計劃項目經(jīng)費的管理,促進創(chuàng)新性實驗計劃建設(shè),使有限的資金發(fā)揮最大的效益,根據(jù)我校創(chuàng)新性實驗計劃管理辦法和財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定,特制定本細則。
第二條本細則所指的創(chuàng)新性實驗計劃包括校級創(chuàng)新性實驗計劃和國家級創(chuàng)新性實驗計劃;創(chuàng)新性實驗計劃經(jīng)費包括學(xué)校安排的創(chuàng)新性實驗計劃專項建設(shè)經(jīng)費和國家級項目的配套經(jīng)費。
第三條經(jīng)費使用管理原則:
1.堅持“量入為出,收支平衡”原則,在下?lián)芙?jīng)費范圍內(nèi)自主使用;
2.??顚S迷瓌t,各項經(jīng)費??顚S茫坏秒S意截留、挪用和擠占。教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費,學(xué)校不提管理費。
第四條經(jīng)費使用范圍:
1.實驗用原材料、試劑、藥品等購置,標(biāo)本、樣品采集等費用;
2.構(gòu)件、配件、元器件購置及產(chǎn)品加工、制作費用;
3.圖書資料、計算機軟件(需經(jīng)認可)購置費用;
4.評估論證費(含立項、結(jié)題驗收等,300元/項)、材料打印等費用;
5.重要期刊論文的審稿、版面費;
6.相關(guān)調(diào)研產(chǎn)生的市內(nèi)公交車費等。
第五條 所有經(jīng)費使用嚴格執(zhí)行學(xué)校各項財務(wù)管理規(guī)定,做到票據(jù)真實,手續(xù)齊全。購買實物除須出具原始憑據(jù)外,必須填寫合格的實物驗收單;購買非實物的其原始憑證(發(fā)票、收據(jù))須經(jīng)校大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃領(lǐng)導(dǎo)辦公室審批。
第六條 項目經(jīng)費歸口大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃領(lǐng)導(dǎo)小組管理,各項目在學(xué)校下達的經(jīng)費額度中控制使用;計劃財務(wù)處發(fā)放經(jīng)費卡,各項目對所有經(jīng)費的使用情況必須進行登記備案。
第七條 嚴格規(guī)范經(jīng)費審批權(quán)限及簽報流程。項目經(jīng)費支出需經(jīng)項目負責(zé)人經(jīng)辦、指導(dǎo)教師審核、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃領(lǐng)導(dǎo)辦公室簽字,再到計劃財務(wù)處報銷。
第八條 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目經(jīng)費一次核定,分三次撥付。立項后撥付經(jīng)費總額的40%,中期檢查合格后撥付經(jīng)費總額的40%;項目結(jié)題驗收后撥付其余的20%。
第九條對于經(jīng)費使用科學(xué)、合理,研究成果突出,有進一步提升空間的項目,在經(jīng)費不足時,學(xué)校將根據(jù)實際情況予以追加。
第十條對經(jīng)費使用不當(dāng)、項目研究成效不明顯,或嚴重浪費,難以達到預(yù)期目標(biāo)的項目,學(xué)校有權(quán)隨時終止經(jīng)費資助,并根據(jù)情況追回已撥付經(jīng)費。
第十一條 學(xué)校對經(jīng)費使用情況進行監(jiān)督管理,保證經(jīng)費使用科學(xué)、合理、高效。第十二條 項目結(jié)束后進行費用決算,并接受審計部門監(jiān)督。
第十三條 其他未盡事宜按學(xué)校有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定辦理。
第十四條本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。
第十五條本辦法由大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。
第二篇:成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目管理實施辦法
成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目管理實施辦法(暫行)
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發(fā)布時間:2010-10-13 10:20
發(fā)布者:質(zhì)管科
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大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃是“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的重要組成部分。為加強我校大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目的組織與管理,保證立項項目研究工作的順利開展,達到預(yù)期目標(biāo),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本辦法。第一章 總 則
第一條 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃遵循的原則是“興趣驅(qū)動、自主實驗、重在過程”,按照“自由申請、公平立項、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”的程序,重點資助思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案及技術(shù)路線可行、實施條件可靠的項目。
第二條 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃的宗旨是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,讓大學(xué)生參與和體驗科學(xué)創(chuàng)造、研究與實驗的過程,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,培養(yǎng)一批高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
第三條 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃由學(xué)校統(tǒng)一組織,實施的載體是大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目。第四條 項目由大學(xué)生個人或團隊,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,自主選題,自主進行研究性學(xué)習(xí),自主進行實驗方法設(shè)計和自主開展研究工作,以“研究過程”為主,強化實踐能力和個性培養(yǎng),兼顧“研究成果”。
第二章 項目申報與立項
第五條 項目申請人應(yīng)具備以下條件:
1、凡我校全日制本科學(xué)生均可申請,原則上以一至三年級學(xué)生為主。
2、申請者要品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力,有較強的獨立思考能力和創(chuàng)新意識,具備初步的科研和動手能力,且對科學(xué)研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣。
第六條 項目以解決本學(xué)科、交叉學(xué)科、企業(yè)研發(fā)、自然界或人類生活中的某一問題為出發(fā)點,以知識、技術(shù)創(chuàng)新和研究方法創(chuàng)新為主要目的,項目應(yīng)有一定的理論意義和學(xué)術(shù)思想,立論依據(jù)較充分,研究內(nèi)容和目標(biāo)明確,研究方法和技術(shù)路線可行。申報項目范圍為:
1、小發(fā)明、小創(chuàng)作、小設(shè)計等項目;
2、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)性研究的創(chuàng)新項目;
3、有關(guān)教師科研課題中的子項目;
4、實驗室或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計性的實驗項目;
5、其他有研究與實踐價值的項目。
第七條 項目以實驗為主要手段,在教師指導(dǎo)下,學(xué)生個人或團隊自主確定選題,設(shè)計實施方案,自由提出項目申請。倡導(dǎo)教師和學(xué)生進行科研合作,鼓勵項目組成員學(xué)科交叉和年級交叉,學(xué)科交叉的項目優(yōu)先予以考慮。
第八條 項目運行一般1~2年,項目團隊人數(shù)不超過3人。第九條 申請人按要求認真填寫《成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目申請表》,送指導(dǎo)教師和學(xué)生所在學(xué)院審核。
第十條 各申報學(xué)院組織有關(guān)專家對學(xué)生提出的申請書進行預(yù)審,指導(dǎo)教師和學(xué)院應(yīng)對申請項目內(nèi)容的真實性、研究方案的可行性及經(jīng)費核算、能否為項目實施提供一定的工作條件和實驗條件等提出針對性的意見。第十一條 學(xué)校組織專家對申報項目評審后在校內(nèi)公示立項項目,無異議后正式公布。第三章 項目管理與運行 第十二條 項目運行
1、項目協(xié)議。項目確定后,項目負責(zé)人、項目負責(zé)人所在學(xué)院、教務(wù)處三方按照資助金額共同簽署《大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目合同書》,合同書一式三份,三方簽字(蓋章)后生效。
2、學(xué)校根據(jù)項目合同書下達項目經(jīng)費。
3、項目開題。協(xié)議簽訂后,項目負責(zé)人應(yīng)舉行開題報告,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,制定詳細的實施計劃。
4、項目指導(dǎo)。項目組成員在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展研究,指導(dǎo)教師應(yīng)及時指導(dǎo)和跟蹤研究活動,對研究活動做出評價,并給出意見和建議。
5、項目交流。學(xué)校通過召開交流會、成果展覽等形式開展大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃的宣傳與經(jīng)驗交流,及時總結(jié)學(xué)生在項目實施過程中取得的成績和存在的問題,幫助學(xué)生解決困難,發(fā)揮項目的輻射作用。第十二條 項目中期檢查
1、項目啟動6個月后,項目組須向教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科提交《成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目中期進展報告表》(以下簡稱《進展報告表》),期限在2年以上的項目每年12月需向教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科提交報告書,匯報項目開展情況。
2、項目負責(zé)人填寫《進展報告表》,報告中應(yīng)說明是否按計劃要求和進度計劃完成科研任務(wù)、遇到的困難、是否可以繼續(xù)進行項目研究等內(nèi)容。《進展報告表》經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,學(xué)院審核后交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。
3、教務(wù)處組織專家組對《進展報告表》進行審議,并在網(wǎng)上公布審議結(jié)果。
4、對不按時遞交中期進展報告表(報告書)、無明顯進展或中期檢查不合格的項目,由項目所在學(xué)院督促改進,仍不能達到創(chuàng)新性實驗計劃要求的,予以終止實施。第十三條 項目結(jié)題驗收
1、項目研究工作必須在申請人畢業(yè)前完成。
2、項目完成后,項目負責(zé)人填寫《成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目結(jié)題表》,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,提交相關(guān)項目研究報告和研究成果等材料,提出結(jié)題驗收申請。學(xué)院對項目初步驗收,學(xué)校組織專家進行校級驗收。優(yōu)秀學(xué)術(shù)作品學(xué)校將優(yōu)先推薦參加各級各類學(xué)生科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新競賽。
3、對不認真開展研究工作,進展緩慢、不能按時結(jié)題,又不在規(guī)定期限提出延期申請的項目負責(zé)人,學(xué)校將在一定范圍內(nèi)予以通報,項目組成員及指導(dǎo)老師自實際結(jié)題起兩年內(nèi)不得申請承擔(dān)學(xué)校創(chuàng)新性實驗計劃項目。
4、建立“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”與畢業(yè)設(shè)計(論文)有效結(jié)合機制。對取得的創(chuàng)新實驗成果,經(jīng)學(xué)生(限項目負責(zé)人)提出申請,征得指導(dǎo)教師和學(xué)院同意,按畢業(yè)設(shè)計(論文)要求進行修改,修改完善后作為本科生的畢業(yè)設(shè)計(論文)向相關(guān)答辯委員會提交答辯,按畢業(yè)設(shè)計(論文)成績計入成績檔案。導(dǎo)師按畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師計算工作量。成績優(yōu)秀的可以推薦為學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)。第十四條 項目變更
1、項目負責(zé)人變更。項目負責(zé)人因故確實不能或不宜繼續(xù)主持項目的,由所在院系指導(dǎo)小組提出變更意見,經(jīng)教務(wù)處審核同意后方可更換。
2、指導(dǎo)教師變更。指導(dǎo)教師因故短期不能履行指導(dǎo)任務(wù)的,應(yīng)安排臨時替代人員完成指導(dǎo)工作;指導(dǎo)教師因故長期不能履行指導(dǎo)任務(wù)的,由院系提出變更意見,經(jīng)教務(wù)處審核同意后方可更換。
3、項目組成員變更。項目組學(xué)生確因個人原因不能繼續(xù)進行項目研究的,由項目負責(zé)人與指導(dǎo)教師根據(jù)項目進展情況決定是否重新增加成員,并將結(jié)果報教務(wù)處備案。
4、項目內(nèi)容變更。項目內(nèi)容原則上不予變更,但對個別按原計劃實施困難的項目,經(jīng)指導(dǎo)教師認可、院系審批并報教務(wù)處審核同意后,可對研究內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整。
5、項目結(jié)題時間變更。批準立項后的項目應(yīng)按期完成,確因特殊原因需要提前或延期結(jié)題的,應(yīng)由項目負責(zé)人提出書面報告,經(jīng)院系審核后,報教務(wù)處批準。所有申報的項目必須在學(xué)生畢業(yè)離校前完成。
第十五條 學(xué)生以第一作者發(fā)表的論文等成果必須標(biāo)注“成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃資助項目”,知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。第四章 經(jīng)費管理
第十六條 項目經(jīng)費??顚S?,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費。學(xué)校對項目經(jīng)費使用實行監(jiān)督管理,保證經(jīng)費使用科學(xué)、合理、規(guī)范。
第十七條 項目經(jīng)費由學(xué)校計財處按相關(guān)規(guī)定進行管理,教務(wù)處按項目進度劃撥經(jīng)費。項目經(jīng)費報銷工作應(yīng)嚴格遵守學(xué)校財務(wù)制度,報銷的總金額不得超過資助總額。具體報銷程序:經(jīng)指導(dǎo)教師審查所用經(jīng)費,報教務(wù)處審核后由學(xué)生到計財處報銷。
第十八條 項目經(jīng)費的使用范圍包括:完成項目所需要的資料費、加工費、論文打印費等;開展實驗所需的原材料(包括耗材、藥品、化學(xué)試劑等)、低值品等購置費;經(jīng)指導(dǎo)教師和學(xué)院審核,確需外出調(diào)研的差旅費(包括來往車票、住宿費)等。第五章 表彰與獎勵
第十九條 參加項目的學(xué)生在項目通過結(jié)題驗收后可申請獲得科創(chuàng)學(xué)分。
第二十條 學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目優(yōu)秀成果獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,評選優(yōu)秀項目和優(yōu)秀指導(dǎo)教師,并進行表彰與獎勵。第六章 附 則
第二十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負責(zé)解釋。第二十二條 各學(xué)院可根據(jù)本辦法制定實施細則。
第三篇:合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目經(jīng)費使用細則
合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目經(jīng)費使用細則
一、辦公費
1、文具購置費:應(yīng)分別填寫“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目經(jīng)費報銷單據(jù)”。在辦理報銷手續(xù)時,單張發(fā)票在200元以上的,應(yīng)注明具體物品明細。凡在大商場(如商之都、鼓樓、百貨大樓)、家樂福等超市購買用品,其打印的電腦購物發(fā)票(套印了稅務(wù)章、商場章的)可作為報銷憑證,不必另換手工開制的發(fā)票。文具購置費不能超出項目總經(jīng)費的15%.2、復(fù)印費:辦理報銷手續(xù)時,應(yīng)同時附有合法發(fā)票、加蓋出票單位公章或財務(wù)專用章的計價單。復(fù)印費不能超出項目總經(jīng)費的15%。
3、圖書購置費:所購圖書經(jīng)費報銷應(yīng)填寫 “固定資本圖書驗收單”;資料填寫“資料驗收單”。
4、固定資產(chǎn):購置單價200元以上的儀器設(shè)備,均按固定資產(chǎn)管理方式逐欄填寫“固定資產(chǎn)驗收單”,各類儀器、設(shè)備、實驗耗材均在設(shè)備實驗室處綜合管理科登記入帳管理。
二、郵電費
包括郵寄費、快遞費、項目研究的資料查詢、信息交流的網(wǎng)絡(luò)通訊費。手機話費不能報銷。
三、國內(nèi)差旅費
1、城市間交通費:指執(zhí)行該項目時所發(fā)生的費用。學(xué)生報銷火車硬座、輪船三等艙,不允許乘坐飛機。原則上任何人不得以各種理由乘坐出租車.2、住宿費標(biāo)準為30元/人.天,憑調(diào)研所在地的發(fā)票按標(biāo)準報銷。
3、公雜費標(biāo)準5元/人.元(包括市內(nèi)交通費).4、學(xué)生參加會議,應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)老師同意,教務(wù)處批準,持會議通知、相關(guān)票據(jù)到財務(wù)處按照會議通知規(guī)定報銷參會費用。
四、專用材料購置費:指項目組用于購買該實驗所需的材料,但不能用于購買硒鼓、移動硬盤等材料。需要數(shù)據(jù)儲存可購置U盤,價格必須控制在50元以內(nèi)。
五、租賃費:指承租實驗必要的科研儀器設(shè)備等發(fā)生費用,必須有正規(guī)的財務(wù)報銷發(fā)票。
六、論文評審、版面費:指項目成果在相關(guān)期刊上發(fā)表所產(chǎn)生費用。項目組成員必須為第一、二作者,必須在頁腳處注明受合肥工業(yè)大學(xué)20――年大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目基金資助,標(biāo)明項目編號。審核報銷時,必須憑錄用通知單或者版面費發(fā)票以及該文的復(fù)印件。金額不能超過項目總經(jīng)費的30%。
第四篇:大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目申請書
大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目申請書
項目編號項目名稱 沙生檉柳種子超干處理過程中外源保護性物質(zhì)對
種子活力的影響研究
項目主持人周小明聯(lián)系電話***所在學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院學(xué)號7011210231生物技術(shù)14-2班指導(dǎo)教師劉艷萍E-mail
申請日期2012年4月18日起止年月2013年1月至2014年12月
塔里木大學(xué)
第五篇:創(chuàng)新性實驗計劃項目
大連理工大學(xué)創(chuàng)新性實驗計劃項目匯編
項目編號:2007597
項目名稱:我國高校大類招生改革研究
執(zhí)行時間:2007年11月 至2008年11月
項目成員:姜玉(人文社會科學(xué)學(xué)院)
指導(dǎo)教師:蔡小慎(副教授)、宋悅?cè)A(講師)
項目級別:院級
項目簡介:
社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和發(fā)展,要求新時代的大學(xué)生不僅要具有扎實的專業(yè)知識,而且要具有厚基礎(chǔ)、寬口徑知識,具備終身學(xué)習(xí)能力和拓展知識領(lǐng)域的潛力,這樣才能成為適應(yīng)社會人才市場需求的復(fù)合型人才。
大類招生逐漸成為我國高等教育改革與發(fā)展的必然趨勢,繼清華大學(xué)在全國率先進行大類招生模式之后,北京、上海、浙江、武漢等地幾十所高校也紛紛推行按大類招生與培養(yǎng),但有關(guān)此方面的研究還不全面、不系統(tǒng)、不深入,鑒于此,該項目進行了相關(guān)方面的深入調(diào)查和研究。
通過對我國現(xiàn)今高教改革現(xiàn)狀與高校招生主要模式及其類型和特點的分析,闡述大類招生的優(yōu)勢及存在的問題,并提出大類招生推行的方案及對策。
創(chuàng)新點:
1、研究方法上,以大連理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院的實踐為例,運用案例分析、問卷調(diào)查的方法,以第一手資料分析解決問題;
2、研究視角上,著重從本科生角度綜合分析大類招生的優(yōu)勢和問題,形成比較全面的深刻認識,并提出解決方案與對策。
取得成果:
論文《我國高校大類招生改革研究》
心得體會:
自主學(xué)習(xí),積極投身科研創(chuàng)新,深入調(diào)查,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。