第一篇：就業(yè)部團(tuán)訓(xùn)總結(jié)

就業(yè)部團(tuán)訓(xùn)總結(jié)

主試：于倩

助手：周澍南

觀(guān)察員：柳甫

時(shí)間：2011年10月16號(hào)下午3:30—5:40

對(duì)象：各學(xué)院心理委員48人（女24人，男24人）

地點(diǎn)：南校土木樓后坪

主題：就業(yè)部 就業(yè)委員會(huì)新團(tuán)體適應(yīng)訓(xùn)練

具體流程：開(kāi)場(chǎng)、破冰（阿水的故事，屁股寫(xiě)字，嘴銜撕紙）、相識(shí)階段（唐伯虎點(diǎn)秋香，吹爆氣球，兔子舞）、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)pk（笑容可掬，運(yùn)氣球，同心圓）、分享、結(jié)束語(yǔ)。

感想及總結(jié)如下；

這是我第一次做這么多人環(huán)節(jié)完整的團(tuán)訓(xùn)，有點(diǎn)緊張，說(shuō)過(guò)度語(yǔ)言的時(shí)候不是很流暢。缺少經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)訓(xùn)人員數(shù)量較多，比較難控制，現(xiàn)場(chǎng)很亂。阿水的故事有些長(zhǎng)，節(jié)奏沒(méi)有把握好，因?yàn)榫吐?tīng)學(xué)姐說(shuō)過(guò)一次，而且準(zhǔn)備也不充分。但懲罰游戲環(huán)節(jié)還是挺好的，充分調(diào)動(dòng)了氣氛。第一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的還算順利。到了相互認(rèn)識(shí)階段我先給他們5分鐘時(shí)間自由認(rèn)識(shí)然后用游戲檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)程度。這個(gè)方法在后來(lái)的分享中得到了大家的肯定。因?yàn)檫@次人數(shù)多，逐個(gè)介紹又死板又浪費(fèi)時(shí)間。相互認(rèn)識(shí)的游戲做的不是很好，因?yàn)槭亲杂烧J(rèn)識(shí)的我根本不知道他們的名字，所以我要了名單，但她們有的來(lái)了有的沒(méi)來(lái)我還不幸的點(diǎn)中好幾個(gè)沒(méi)來(lái)的，氣氛就冷了下去，懲罰游戲做的也不是很好。接下來(lái)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有點(diǎn)耽誤時(shí)間，因?yàn)槲抑环至藘山M，每組就２４個(gè)人，人數(shù)太多了沒(méi)有了效率。運(yùn)氣球比賽時(shí)就很亂很亂了。這一點(diǎn)確實(shí)是我經(jīng)驗(yàn)不足了，以為只能分兩組。其實(shí)可以分４組的，那樣就好協(xié)調(diào)多了。讓人欣慰的就是最后這個(gè)同心圓游戲了，大家普遍反應(yīng)不錯(cuò)，這算是個(gè)好的結(jié)束吧

總的感覺(jué)這次我和周澍南配合的還好，有不足但還算圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。周澍南其實(shí)算第２個(gè)主試，有他的協(xié)助這次團(tuán)訓(xùn)才能順利結(jié)束，就是覺(jué)得自己經(jīng)驗(yàn)很是不足，中間過(guò)渡的話(huà)說(shuō)的很不流暢，并且在引導(dǎo)方面很是欠缺，總之還需要多多的學(xué)習(xí)。

第二篇：團(tuán)訓(xùn)總結(jié)

“用心筑心，以愛(ài)凝愛(ài)”團(tuán)訓(xùn)總結(jié) ——09級(jí)6班團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)訓(xùn)，顧名思義，就是團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)，大家在一起做一些培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的集體活動(dòng)，而這次“用心筑心，以愛(ài)凝愛(ài)”團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)我班共進(jìn)行了“數(shù)字組、隨機(jī)分組（同時(shí)決定團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)形和口號(hào)）、編花籃、‘一個(gè)◇’、傳球、人椅”共八項(xiàng)活動(dòng)。

數(shù)字組游戲考驗(yàn)大家的反應(yīng)和應(yīng)變能力，而經(jīng)過(guò)這個(gè)小小的熱身活動(dòng)，大家的勁頭和氣氛也上來(lái)了。

接下來(lái)便是隨機(jī)分組，以撲克為媒介，按花色分為四組，再由各組選出對(duì)長(zhǎng)、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)形和口號(hào)。經(jīng)過(guò)分組，大家便以團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的榮譽(yù)為奮斗的目標(biāo)，開(kāi)始之后的活動(dòng)。

分組之后所進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)便是換位交叉手、背身交叉手和編花籃活動(dòng)，這幾項(xiàng)都是考驗(yàn)各組的組員的之間的配合，同時(shí)也加深了團(tuán)隊(duì)成員之間的默契，使之后的活動(dòng)更加順利的進(jìn)行。

隨即是“一個(gè)◇”,每隊(duì)要求在2分鐘之內(nèi)用8根火柴拼出一個(gè)菱形，要求圖形的每個(gè)邊都只有一根火柴。這不光是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的思考能力，也是考驗(yàn)大家的創(chuàng)新思維，在題面上獲得信息。

接下來(lái)是傳球這一項(xiàng)活動(dòng)，最短時(shí)間、最快速度、不同想法都是在考驗(yàn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

人椅是一項(xiàng)消耗體力較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，四隊(duì)隊(duì)員在一起圍成一圈組成人椅的隊(duì)形，在大家的堅(jiān)持下，取得了2分48秒的成績(jī)。

在全部活動(dòng)結(jié)束之后，主持人進(jìn)行了總結(jié)，并引起了大家的共鳴。這一次團(tuán)訓(xùn)主要圍繞責(zé)任、溝通、團(tuán)隊(duì)的精神：

責(zé)任——許多的時(shí)候，別人在為你付出的過(guò)程中，會(huì)有許多人覺(jué)得那是應(yīng)該的，或是理所當(dāng)然的，但有沒(méi)有想過(guò)，換位思考一下，在別人付出的同時(shí)，你做了一些什么，其實(shí)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己的一份責(zé)任，而并非時(shí)刻的去抱怨這些或是那些，做好對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)更要對(duì)你團(tuán)隊(duì)中的成員負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)中有任何的個(gè)人跟不上就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果大家都能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任，對(duì)別人負(fù)責(zé)的責(zé)任，那我們的這個(gè)團(tuán)將是最強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。

溝通——一個(gè)人，如果在生活、工作中不能很好的表達(dá)自己，那就會(huì)在很多地方碰壁。主動(dòng)與人去溝通，傳達(dá)自己的意愿，并明確對(duì)方是否已經(jīng)正確的接受到你的信息是很重要的。要善待自己身邊的每一個(gè)人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)收獲更多——希望別人怎么對(duì)待自己，就怎樣對(duì)待他人，付出和收獲永遠(yuǎn)都是相運(yùn)而生的！

團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì)是個(gè)體成員的共同貢獻(xiàn)而得到的的集體成果。不要求團(tuán)隊(duì)成員都犧牲自我去完成同一件事情,而要求團(tuán)隊(duì)成員都發(fā)揮自我去做好每一件事情。讓每一個(gè)成員都擁有特長(zhǎng),都表現(xiàn)特長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)成員在才能是互補(bǔ)的。共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證就在于發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個(gè)人集合走向團(tuán)隊(duì)最重要的標(biāo)志。在這里我們要為一個(gè)共同的目標(biāo)并鼓勵(lì)所有成員為之而奮斗。

希望大家在這次“用心筑心，以愛(ài)凝愛(ài)”團(tuán)訓(xùn)之后能領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)的重要性，領(lǐng)悟責(zé)任、溝通、團(tuán)隊(duì)的精神。我們的集體就如剛長(zhǎng)出翅膀神鷹，正飛向?qū)儆谧约旱哪瞧叩奶炜眨?/p>

第三篇：團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)

本次團(tuán)訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次團(tuán)訓(xùn)，為了讓全班同學(xué)能夠盡快熟悉，并建立良好的關(guān)系，相互信任，互相幫助以增進(jìn)彼此之間的情誼，本次團(tuán)訓(xùn)主題我們定為“靈動(dòng)、凝聚--團(tuán)結(jié)凝聚力量，相約午后時(shí)光”。團(tuán)結(jié)往往是融入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的，細(xì)微之處見(jiàn)團(tuán)結(jié)。因此我們喻團(tuán)結(jié)于游戲中。游戲中同學(xué)們能夠相互協(xié)作、相互配合，在突出個(gè)人、增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感的同時(shí)融洽了班級(jí)氣氛，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。同學(xué)們通過(guò)這次團(tuán)訓(xùn)鍛煉了身體，放松了身心，同時(shí)能夠認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性并在以后的學(xué)習(xí)生活中與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)感、學(xué)校榮譽(yù)感、國(guó)家的榮譽(yù)感。積極向黨組織靠攏，維護(hù)國(guó)家的利益。

當(dāng)然這次活動(dòng)還存在一些不足：

①海報(bào)被粘貼后因?yàn)樘鞖庠蚨鵁o(wú)故丟失。

②同學(xué)們?cè)谧龅谝粋€(gè)游戲時(shí)氣氛不是特別好。

③西操場(chǎng)人員過(guò)多，對(duì)游戲有些許影響。

這次團(tuán)訓(xùn)使我們深深感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚力，我們相信只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一定能夠培養(yǎng)出向鋼七連一樣的精神：不拋棄，不放棄。

第四篇：系部就業(yè)總結(jié)

2016年xxx系就業(yè)工作總結(jié)

2016年xxx系堅(jiān)持“以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，以服務(wù)為主題”的就業(yè)工作理念，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實(shí)效，2011級(jí)畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)80%。

一、組織管理系統(tǒng)化

建立“領(lǐng)導(dǎo)主抓、系部主導(dǎo)、就業(yè)小組落實(shí)、全員參與”的就業(yè)工作體制。成立“學(xué)生就業(yè)促進(jìn)委員會(huì)”，充分調(diào)動(dòng)黨團(tuán)組織、教師、輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力” 開(kāi)展就業(yè)工作的良好局面。

二、就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)化

強(qiáng)化指導(dǎo)，注重實(shí)效，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。積極推進(jìn)職業(yè)技能考核證書(shū)等建設(shè)。成立就業(yè)指導(dǎo)小組。

三、市場(chǎng)開(kāi)拓多元化

開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，加強(qiáng)四個(gè)平臺(tái)建設(shè)。一是校園“雙選”會(huì)平臺(tái)。二是校友平臺(tái)。主動(dòng)走訪(fǎng)校友企業(yè)家，積極爭(zhēng)取校友企業(yè)接收畢業(yè)生。三是就業(yè)見(jiàn)習(xí)近平臺(tái)。強(qiáng)化校企合作，建立畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)基地；四是信息服務(wù)平臺(tái)。建立了由就業(yè)信息發(fā)布、用人單位信息庫(kù)和在線(xiàn)咨詢(xún)等組成的就業(yè)信息系統(tǒng)。

四、人才培養(yǎng)科學(xué)化

深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。一是優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極深化學(xué)前教育的教育發(fā)展；二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極推進(jìn)教學(xué)、學(xué)工多部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)創(chuàng)新，全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；三是加強(qiáng)理論研究，提升就業(yè)工作專(zhuān)業(yè)化水平。近兩年，積極實(shí)行了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了以科研帶動(dòng)工作，以工作促進(jìn)科研的良性互動(dòng)。

第五篇：就業(yè)部總結(jié)

10-11學(xué)年第一學(xué)期信管系學(xué)生會(huì)就業(yè)部工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們一個(gè)新的部門(mén)也開(kāi)始步入正軌。從干事的招收到培訓(xùn)、到最后的實(shí)踐，我們干事也得到了一定的鍛煉，成長(zhǎng)了很多。雖然工作中免不了有挫折缺陷．我部對(duì)本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：

一、招新成員

由于我們就業(yè)部是去年新增的部門(mén)，所以對(duì)干事的選拔也尤其嚴(yán)格，經(jīng)過(guò)一輪面試和之后的考驗(yàn)，通過(guò)自身修養(yǎng)、文明禮貌和勤勞肯干三方面查看，我們部最后確定了16名優(yōu)秀的干事，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。

二、部門(mén)活動(dòng)

（1）開(kāi)學(xué)之際，大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，由于系部對(duì)我們同學(xué)的關(guān)心，以及各大企業(yè)求才若渴，在我校舉辦了幾場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，我們部門(mén)干事積極參加，并作現(xiàn)場(chǎng)記錄，同時(shí)體驗(yàn)了就業(yè)招聘的緊張氣氛，為以后自己走上社會(huì)，打下基礎(chǔ)，從而更勝人一籌。

（2）、為了提高大家就業(yè)的意識(shí)和避免盲目就業(yè)，同時(shí)也為了給我們干事實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我們部與創(chuàng)業(yè)部共同舉辦了“創(chuàng)業(yè)一條街”活動(dòng)，同學(xué)們都積極的參與到其中，充分流露了對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情，并且對(duì)于就業(yè)也有了自己另一種想法，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)，切實(shí)鍛煉了我部門(mén)的干事能力。

大家都知道就業(yè)部是一個(gè)新的部門(mén)，它的成長(zhǎng)離不開(kāi)大家的支持

和關(guān)心，所以廣泛聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是必不可少的，在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)秉承集思廣益的原則，找出差距，彌補(bǔ)不足。爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)！

信管系就業(yè)部

二0一0年十二月九日