第一篇:防震逃生安全疏散演練小結(jié)04
防震逃生安全疏散演練小結(jié)
2010年3月29日,我校按照福清市教育局《關(guān)于認(rèn)真開展“安全教育日”和“安全教育周”活動的通知》的文件精神,我校于2010年3月29日下午組織全校師生進行了以“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”為主題的防震逃生疏散演練。
2010年3月29日上午,召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作,根據(jù)防震演練疏散方案,明確各相關(guān)人員職責(zé)。下午第一節(jié)課,全校師生利用一節(jié)課時間,共分三個步驟進行了應(yīng)急疏散演練。
一、各班級學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散相關(guān)要領(lǐng)。我校林云金校長在學(xué)校早操時間再次向全校師生介紹了地震的相關(guān)知識、應(yīng)急防震的保護措施和震后自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進行應(yīng)急防震練習(xí),熟悉應(yīng)急防震的正確的方式,在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和對各班演練情況進行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。2點30分,演練警報響起,班主任迅速到位,在班級上課的老師組織學(xué)生們就近躲防,各樓道口教師到崗進行指揮,2分鐘后,疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護自己的口鼻,并注意不推擠和喧嘩。整個逃生演練過程所用時間不過一分鐘。
演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。達(dá)到了預(yù)期的目的
第二篇:地震逃生安全疏散演練小結(jié)
地震逃生安全疏散演練小結(jié)
普及地震逃生安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來,我校樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)地震發(fā)生時安全逃生知識,重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹立良好的地震逃生安全意識,增強自我保護能力,確保在險情眼前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全意識,2018年5月11日下午我校舉行地震逃生疏散演習(xí)。
這次地震逃生安全疏散演練,由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳輝校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分,警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職,安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校學(xué)生進用了1分30秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按預(yù)定方案行動,達(dá)到了預(yù)期效果。
最后,陳校長對對此次演練作了講評小結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急逃生疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演練同學(xué)們及老師通過親身參與逃生疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了親身的體會。切實進步了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
江黃民族希望小學(xué)
2018.5.11
第三篇:大關(guān)一小防震疏散安全演練小結(jié)
大關(guān)一小防震疏散安全演練小結(jié)
按照黔西縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《畢節(jié)市科技局、畢節(jié)市教育局關(guān)于加強全市學(xué)校學(xué)生防震減災(zāi)工作的通知》的通知,結(jié)合我校實際,于2013年4月2日上午10:00點,我校組織全校師生師進行了防震疏散演練。
一、2013年4月1日下午,學(xué)校組織召開了全體教師會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大關(guān)一小防震疏散安全演練方案》,專門布置防震疏散演練工作,明確各相關(guān)人員的職責(zé)、學(xué)生疏散方案和疏散路線。
二、會后各班主任向?qū)W生介紹了安全避震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警。介紹地震的相關(guān)知識、應(yīng)急避震的保護措施和震后自救知識,以及疏散的路線,并告訴學(xué)生在疏散時不要慌張、不要推擠,應(yīng)在老師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實際演練。
2013年4月2日上午10點全校師生進行了防震疏散演練。班主任向?qū)W生講清演練的程序后,演練警報聲第一次響起,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散安全的老師和班主任迅速到位,當(dāng)堂課的老師組織學(xué)生就近躲避,先迅速蹲在堅固的課桌下,1分鐘后,警報聲第二次響起,疏散命令下達(dá),班主任立即組織學(xué)生抱頭、彎腰低身沿著預(yù)定的路線快速跑向空曠的操場,到達(dá)操場后,班主任立即清點人數(shù),看是否有學(xué)生受傷,將安全到達(dá)的人數(shù)和受傷的人數(shù)報告到學(xué)??傊笓]部。整個演練緊張有序,有條不紊,全體師生互相幫助,都做到了安全撤離沒有發(fā)生任何推擠或踩踏事故。全過程僅用了三分五十秒。
四、演練結(jié)束后,由少先大隊輔導(dǎo)員對學(xué)生作防震減災(zāi)知識的專題教育,最后由校長對本次防震疏散演練的過程及演練目的、演練的過程中存在的問題進行了全面的總結(jié)。
五、本次疏散演練存以下問題:
1、學(xué)生疏散時,有些學(xué)生不嚴(yán)肅,有嬉鬧現(xiàn)象。
2、有兩個班的學(xué)生位置是靠籃板下,應(yīng)避開籃板站在操場的中間。
六:附演練圖片
大關(guān)一小 2013年4月2日
第四篇:小學(xué)防震減災(zāi)逃生疏散演練總結(jié)
徐集第一中心小學(xué)防震減災(zāi)逃生疏散演練總結(jié) 老師們,同學(xué)們:
生命高于青天,安全重于泰山。我們今天進行的防震緊急疏散演練,就是這一理念最崇高的表現(xiàn),就是要讓生命的輝煌釋放最燦爛的光輝。世界上沒有什么比生命更加寶貴的!
胡錦濤總書記在汶川大地震后曾指出“將災(zāi)害預(yù)防等科學(xué)知識納入國民教育”。國家教育部先后多次下發(fā)文件,要求各地各校要切實加強防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。
同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機會。同學(xué)們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。通過這次演練,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識。
緊急疏散演練,但由于我們準(zhǔn)備充分,方案周密,組織得力,措施到位,在整個演練過程中,我校教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,只用了1分20秒,緊張有序,沒有擁擠摔倒現(xiàn)象,所以,這次演練比較成功。在此,我代表學(xué)校向參加演練的全體師生表示誠摯的感謝。
這一次演練還有不滿意的地方,一些老師、同學(xué)演練意識不強,疏散速度較慢等等。我相信,在下次演練中能夠改正。珍愛生命,就是珍愛世界!最后祝愿全體師生,健康永相伴。
謝謝大家
2014.5.12
第五篇:防震、防災(zāi)疏散逃生演練的總結(jié)
亭湖區(qū)新洋港實驗學(xué)校
應(yīng)急疏散演練總結(jié)
通過這次演習(xí),增強了教師和學(xué)生的應(yīng)急疏散能力,加強了學(xué)生的安全防范意識。
成功之處:
1、班主任能重視安全工作,做好表率作用。
2、學(xué)生在演練過程中,能快速反應(yīng),不推不擠,沒有發(fā)生任何踩踏事故。
不足之處:
1、課任老師參與不夠。
2、部分學(xué)生以頑皮的心態(tài)對待演練,動作不夠規(guī)范、迅速。
3、部分班級集合時間偏長。
二〇一二年九月二十七日