第一篇：調(diào)研問卷

大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)研問卷

各位農(nóng)民工朋友：

您好，我們是浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院的暑期社會實踐小分隊。耽誤您幾分鐘時間，對有關(guān)問題做一個調(diào)研，我們會對問卷內(nèi)容保密，真誠地感謝您的合作！

1、您是否迫切的希望擁有杭州的戶籍，以融入該城市的生活？

A.非常希望B.比較希望C.一般D.不希望E.非常不希望

2、您覺得非本地戶籍讓您在很多利益上受到損害嚴(yán)重嗎？

A.非常嚴(yán)重B.比較嚴(yán)重C.一般D.不嚴(yán)重E.非常不嚴(yán)重

3、您對于您在杭州得到的權(quán)益保障滿意嗎？

A.非常滿意B.比較滿意C.一般D.不滿意E非常不滿意

4、您對您所在的企業(yè)為您繳納的社會保險金滿意嗎？

A.非常滿意B.比較滿意C.一般D.不滿意E非常不滿意

5、您對于杭州的維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的機(jī)構(gòu)了解嗎？

A.非常了解B.比較了解C.一般D.不了解E非常不了解

6、您是否希望加入工會，在遇到困難的時候向工會請求幫助？

A.非常希望B.比較希望C.一般D.不希望E.非常不希望

7、您所在的企業(yè)是否組織對您們的技術(shù)培訓(xùn)？

A.經(jīng)常組織B.有時組織C.一般D.不組織E.從來沒有

8、您是否希望企業(yè)提供更多的技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會？

A.非常希望B.比較希望C.一般D.不希望E.非常不希望

9、您所在的企業(yè)是否存在拖欠工資的行為？

A.非常嚴(yán)重B.比較嚴(yán)重C.一般D.不嚴(yán)重E.從來沒有

10、您認(rèn)為您在進(jìn)入企業(yè)時與企業(yè)簽訂合同重要嗎？

A.非常重要B.比較重要C.一般D.不重要E.非常不重要

11、您對您所在的企業(yè)的加班補(bǔ)貼滿意嗎？

A.非常滿意B.比較滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意

12、您對所在的企業(yè)在炎熱夏日的高溫補(bǔ)貼滿意嗎？

A.非常滿意B.比較滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意

13、您對您在杭州的生活滿意嗎？

A.非常滿意B.比較滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意

14、您在工作之余的文化生活如何？

A.非常豐富B.比較豐富C.一般D.不豐富E.非常不豐富

15、您平時的主要業(yè)余生活是什么？

A.看報刊、小說B.看電視、上網(wǎng)C.聽音樂、發(fā)呆 D.外出散步E.找朋友聊天

16、您在工作的時候會出現(xiàn)心理煩躁？

A.經(jīng)常煩躁B.有時煩躁C.一般D.不煩躁E.從來沒有

17、您的婚姻狀況是什么？

A.已婚B.未婚C.離異D.再婚

18、您選擇配偶的意愿？

A.城市戶口B.農(nóng)村戶口C.老鄉(xiāng)D.無所謂，只要合適就好

19、您有沒有想過來杭州長久工作？

A.以前想過B.正在計劃C.不想D.從來沒有想過

20、您當(dāng)初是以怎么樣的目的來杭州工作的？

A.只為了掙錢B.成為城市人C.鍛煉自己D.沒有想過

第二篇：問卷調(diào)研

留學(xué)培訓(xùn)有獎意向調(diào)查表

（非常感謝您配合我們的調(diào)研，我們會全程對您的個人信息進(jìn)行保密，不會泄露您的個人信息作為商業(yè)用途）

我們會在所有參加調(diào)研的同學(xué)中隨機(jī)抽取10名贈送雅思口語暢銷書籍一本（短信通知）

委托機(jī)構(gòu)：啟德學(xué)府

1，你有考慮要出國留學(xué)嗎

A，是B，否

2，如果有出國留學(xué)的想法，原因是（可多選）

A，國外教育水平比較高，希望提高素質(zhì)學(xué)到知識B，看看外面的世界，長長見識 C，今后找工作容易D，為移民國外做跳板E，家長的期望F，追隨社會趨勢

3，如果你有出國留學(xué)的想法，你準(zhǔn)備去哪個國家呢

A，美國B，英國C，加拿大D，澳大利亞E，其他__________

4，你出國準(zhǔn)備參加那些語言類考試（可多選）

A，雅思B，托福C，GMATD，GREE，其他_________

5，你是否愿意周末期間參加培訓(xùn)？

A，愿意B，不愿意

咨詢?nèi)诵彰篲___________聯(lián)系電話：________ QQ：____________

留學(xué)培訓(xùn)有獎意向調(diào)查表

（非常感謝您配合我們的調(diào)研，我們會全程對您的個人信息進(jìn)行保密，不會泄露您的個人信息作為商業(yè)用途）

我們會在所有參加調(diào)研的同學(xué)中隨機(jī)抽取10名贈送雅思口語暢銷書籍一本（短信通知）

委托機(jī)構(gòu)：啟德學(xué)府

1，你有考慮要出國留學(xué)嗎

A，是B，否

2，如果有出國留學(xué)的想法，原因是（可多選）

A，國外教育水平比較高，希望提高素質(zhì)學(xué)到知識B，看看外面的世界，長長見識 C，今后找工作容易D，為移民國外做跳板E，家長的期望F，追隨社會趨勢

3，如果你有出國留學(xué)的想法，你準(zhǔn)備去哪個國家呢

A，美國B，英國C，加拿大D，澳大利亞E，其他__________

4，你出國準(zhǔn)備參加那些語言類考試（可多選）

A，雅思B，托福C，GMATD，GREE，其他_________

5，你是否愿意周末期間參加培訓(xùn)？

A，愿意B，不愿意

咨詢?nèi)诵彰篲______________聯(lián)系電話：______________ QQ：_______________

第三篇：調(diào)研問卷

MES項目文件

MES項目調(diào)研問卷

MES系統(tǒng)業(yè)務(wù)調(diào)研提綱為了深入了解公司MES項目現(xiàn)狀，本文作為MES調(diào)研問卷提綱，指引雙方就關(guān)注業(yè)務(wù)進(jìn)行深入了解和探討MES主要的業(yè)務(wù)流程，從而為實施MES整體解決方案奠定基礎(chǔ)。同時，在項目調(diào)研的過程中對于需增補(bǔ)的調(diào)研事項，將持續(xù)對此文檔進(jìn)行修訂。調(diào)研內(nèi)容

1.1 生產(chǎn)管理

1)生產(chǎn)管理相關(guān)的組織架構(gòu)、管理范圍和管理職能，提供組織架構(gòu)圖；

2)各級別人員的權(quán)限設(shè)置——層級劃分、職位劃分；

3)現(xiàn)場管理的區(qū)域劃分，提供最新的布局圖；

4)公司目前有哪些管理軟件？是否用到ERP？

5)生產(chǎn)流程總圖；

6)公司目前共有幾個車間？每個車間具體完成哪些任務(wù)？

MES項目文件

7)每個車間有幾條生產(chǎn)線？

8)車間有沒生產(chǎn)線的分流、匯聚情況？有的話，哪些車間存在？

9)每個車間分別有幾個工作中心？

10)工作中心的劃分依據(jù)是什么？

11)目前有多少種產(chǎn)品？有多少種工藝路線？

12)銷售部門如何下發(fā)生產(chǎn)通知單，并由哪些部門相關(guān)人員進(jìn)行審核、批準(zhǔn)？

13)由誰編制主生產(chǎn)計劃，是否編制月計劃、周計劃、日計劃？需要哪些相關(guān)部門審核、批準(zhǔn)？

MES項目文件

14)生產(chǎn)計劃細(xì)化到車間還是到每個工位？

15)是否有對一些產(chǎn)能瓶頸的工序排產(chǎn)計劃？有多少產(chǎn)能瓶頸的工序？

16)新產(chǎn)品的研發(fā)和試制的流程？

17)是否有返修、改制訂單，這類訂單如何處理？

18)目前的生產(chǎn)模式：是按訂單生產(chǎn)還是按庫存生產(chǎn)，還是其他？

19)訂單是怎么生成的，是否有ERP系統(tǒng)生成訂單？

20)給MES的生產(chǎn)訂單包括哪些元素？

21)車間生產(chǎn)計劃的下達(dá)周期、方式和途徑？

MES項目文件

22)如何控制生產(chǎn)過程的進(jìn)度？

23)產(chǎn)品的各加工環(huán)節(jié)中需要記錄的信息；

24)車間生產(chǎn)計劃執(zhí)行如何追蹤、跟催和考核？

25)車間生產(chǎn)計劃變更的原因有哪些及變更后的處理步驟？

26)車間員工一次是否可得到多個生產(chǎn)任務(wù)？可選任務(wù)進(jìn)行加工生產(chǎn)？

27)各車間的產(chǎn)品之間有何關(guān)系，是如何流通的？

28)各車間的組織架構(gòu)，提供車間藍(lán)圖；

MES項目文件

29)目前生產(chǎn)線人員是否分班次？若有多個班次，如何進(jìn)行交接班？

30)車間是否存在多工位操作的員工，還是定崗定位操作？

31)人員考核方式？按次還是按時間？

32)工人薪酬是計時還是計件方式進(jìn)行結(jié)算？

33)若按工時計算，工時的標(biāo)準(zhǔn)由哪些部門制定？

34)工人工資結(jié)算流程；

35)是否存在外包？外包工資結(jié)算流程

MES項目文件

36)產(chǎn)品的工藝流程，各加工環(huán)節(jié)中需要記錄的信息有哪些；

37)生產(chǎn)車間、機(jī)器設(shè)備、工作組、生產(chǎn)能力如何核算；

38)生產(chǎn)能力如何規(guī)劃？

39)目前設(shè)備產(chǎn)能對生產(chǎn)的影響為主要因素還是員工為主要因素？

40)如何應(yīng)付生產(chǎn)波動？

41)車間排產(chǎn)如何考慮生產(chǎn)能力以及其他的限制？

42)車間是否有電子看板，在電子看板上展示什么信息？

43)看板管理流程；

MES項目文件

44)車間5S流程

1.2 生產(chǎn)執(zhí)行

1)生產(chǎn)準(zhǔn)備的流程，需要作哪些工作，這些工作要耗費(fèi)多少時間，需要哪些人完成，中間流轉(zhuǎn)的單據(jù)有哪些？

2)車間生產(chǎn)訂單下達(dá)的方式和途徑，車間員工如何獲取生產(chǎn)任務(wù)？

3)車間生產(chǎn)的控制、跟蹤和考核方式？

4)如何統(tǒng)計在線產(chǎn)品？

5)產(chǎn)品和生產(chǎn)工藝流程圖；提供目前的產(chǎn)品種類，生產(chǎn)線條數(shù)，工藝流程圖；

6)在制品的跟蹤是按件還是按批次跟蹤？是否采用條碼跟蹤？如采用批次跟蹤，是否有批次分割或合并的情況？

MES項目文件

7)產(chǎn)品是否有關(guān)鍵件物料，對于關(guān)鍵件物料如何標(biāo)記跟蹤？

8)各工序的數(shù)據(jù)收集流程是怎樣的？是否需要采集設(shè)備參數(shù)？哪些設(shè)備參數(shù)需要采集？

9)各工序是怎樣報工的，是按班次上報還是每天上報？是上報一次還是多次？

10)返工流程是怎樣的？是回到原工序返修還是有另外的返修工序？如回到原工序返修的話，對計劃的影響怎么處理？如果是批次管理，返修件的物料編碼是怎樣的？是否要拆分出來另起一個批次？

11)車間生產(chǎn)（調(diào)整、插入、延后、暫停、項目變更等）和終止的處理方式；

12)對于人員、設(shè)備、工藝不合理等情況引起的車間異常如何處理？是停線還是將該批次產(chǎn)品下線，后續(xù)產(chǎn)品繼續(xù)生產(chǎn)？

MES項目文件

13)當(dāng)出現(xiàn)物料短缺或脫期現(xiàn)象時的處理辦法；

14)生產(chǎn)過程發(fā)現(xiàn)料不合格、物料掛錯等現(xiàn)象時的處理辦法；

15)是否存在跨工位取料？

16)生產(chǎn)過程是否嚴(yán)格按照工藝路線進(jìn)行？還是產(chǎn)品可以跨工位生產(chǎn)？

17)目前車間現(xiàn)場上工序產(chǎn)品轉(zhuǎn)到下工序是否進(jìn)行自檢、互檢？

18)是否有跨車間轉(zhuǎn)序，轉(zhuǎn)序是否需要交接單據(jù)或者其他手續(xù)？

19)車間現(xiàn)場是否有外協(xié)部門進(jìn)行線上加工生產(chǎn)？

MES項目文件

20)車間產(chǎn)品有無加工到某工序，然后轉(zhuǎn)到外協(xié)廠家繼續(xù)加工，外協(xié)加工完成是否返回車間繼續(xù)加工；其流程是怎樣的？

21)車間生產(chǎn)完工入庫流程；

22)轉(zhuǎn)外協(xié)產(chǎn)品完工入庫與車間生產(chǎn)完工入庫的流程是否一樣？有不同點(diǎn)請指出；

1.3 工藝技術(shù)管理

1)是否有委托技術(shù)開發(fā)，具體什么流程？

2)公司技術(shù)開發(fā)流程；

3)技術(shù)資料收發(fā)流程；

4)工藝技術(shù)改善流程；

MES項目文件

5)技術(shù)資料變更通知流程；

6)是否存在車間現(xiàn)場工藝資料修改？需要哪些部門人員審核、批準(zhǔn)？

7)提供某一款產(chǎn)品的從開始到成品的工藝路線與BOM表；

8)物料定額與工藝方案制定流程；

9)一個產(chǎn)品的BOM是否可以有不同的物料配置；

10)目前BOM在哪個系統(tǒng)中進(jìn)行管理？是否有通過接口與其他系統(tǒng)關(guān)聯(lián)？

11)BOM、工藝路線變更的處理，涉及哪些部門要做調(diào)整？

MES項目文件

12)對于在制產(chǎn)品的BOM變更如何處理？

13)對于在制產(chǎn)品的工藝路線變更如何處理？

14)車間現(xiàn)場如何獲取變更？

15)生產(chǎn)加工中需要的圖紙、工藝指導(dǎo)書如何下發(fā)？

16)車間現(xiàn)場是否有工藝師？增加返工工藝的工藝路線、物料是否現(xiàn)場添加？

17)客戶需求變更或者技術(shù)變更如何反饋給相關(guān)部門？

1.4 物料管理

1)庫房基本情況，倉庫的歸屬部門，倉庫的分類標(biāo)準(zhǔn)與每類倉庫的作用；規(guī)劃中各類倉庫數(shù)量、分布位置、庫存能力；

MES項目文件

2)是否有分貨區(qū)、貨位管理，請說明管理規(guī)則；

3)目前物料管理有沒使用某些系統(tǒng)軟件?有的話是什么軟件?其功能是?

4)是否有庫位編碼，其編碼規(guī)則是？

5)是否存在同個物料多個倉庫擁有庫存的情況？

6)若有新物料,新物料編碼編制的流程？由哪些部門審核？

7)舊物料編碼更換的流程？

8)采購部門如何獲取采購需求，即采購流程是怎樣的？

9)若有外協(xié)生產(chǎn)，是否需要外協(xié)采購？其流程是？

MES項目文件

10)車間生產(chǎn)現(xiàn)場是否有倉庫？生產(chǎn)時直接從現(xiàn)場取料？

11)物料管理的方式是怎樣的？是單件還是批次管理？

12)如果有在制品倉庫，出入在制品倉庫的流程和質(zhì)檢流程是怎樣的？

13)在制產(chǎn)品編碼的規(guī)則？

14)車間現(xiàn)場每個工位是否有待料區(qū)？

15)目前物料配送是精確配送到每個工位還是集中配送到車間現(xiàn)場某個點(diǎn)；

16)原材料是否采用條碼跟蹤？是件次跟蹤還是批次跟蹤？

MES項目文件

17)倉庫盤點(diǎn)的周期是多長，對盤虧、盤盈的處理方式是怎樣的？

18)原材料倉庫的采購收貨作業(yè)流程是怎樣的？是否有收貨檢驗？退貨的流程是怎樣的？

19)原材料采購入庫完成，在發(fā)料時發(fā)現(xiàn)不合格品，如何處理？

20)呆滯物料處理流程？

21)倉庫是如何獲取生產(chǎn)用料的配送需求的？

22)生產(chǎn)物料領(lǐng)用的業(yè)務(wù)流程（需注意不同類型的物料之間，領(lǐng)用流程是否存在區(qū)別？物料的配送模式是否涵蓋推式和拉式的配送模式），特別是業(yè)務(wù)流、數(shù)據(jù)流和信息流之間的控制關(guān)系，繪制流程圖；

23)生產(chǎn)物料是否有發(fā)料檢驗？出庫檢驗項目和處理過程。說明每個檢驗項目的作用，檢驗指標(biāo)的確定標(biāo)準(zhǔn)，記錄那些信息，檢驗結(jié)果對出庫產(chǎn)生什么影響，檢驗結(jié)論的處理；

MES項目文件

24)各種物料出庫后，是否進(jìn)行標(biāo)識？以何種方式進(jìn)行標(biāo)識（紙質(zhì)單據(jù)、條碼、RFID）？

25)物料發(fā)運(yùn)至現(xiàn)場由哪個部門承擔(dān)？在現(xiàn)場如何交接確認(rèn)？

26)物料發(fā)運(yùn)過程出現(xiàn)異常（例如物料丟失）如何處理？

27)物料配送到相應(yīng)工位的依據(jù)是？若出現(xiàn)工藝要求工位與實際物料使用工位不符的情況如何處理？

28)生產(chǎn)退料（包括退原材料、退半成品以及退產(chǎn)成品）的業(yè)務(wù)流程。退料、退庫需要那些單據(jù)，具體辦理步驟，每種單據(jù)的作用；數(shù)據(jù)流如何？

29)生產(chǎn)退料是否存在檢驗項目？退庫數(shù)量的確認(rèn)方法和標(biāo)準(zhǔn)？

MES項目文件

30)先用料后補(bǔ)出庫的處理流程；

31)生產(chǎn)過程中補(bǔ)料（領(lǐng)料單以外的超額領(lǐng)料）如何處理？以及審批過程；

32)在制品的管理是怎樣的？是否有在制品倉庫，在制品的出入庫流程是怎樣的？

33)車間是否有自制件，自制件是否需要做出入庫？

34)是否有外協(xié)件？外協(xié)件需出入庫操作不？如需其流程是怎樣的；

35)線邊庫如何管理？對于每天或每班的線邊剩余原料是否需要退回倉庫？

36)線邊庫是否有定期盤點(diǎn)？盤點(diǎn)方式是怎樣的？

MES項目文件

1.5 質(zhì)量管理

1)目前哪些點(diǎn)需要做質(zhì)檢？比如采購入庫檢驗、生產(chǎn)發(fā)料檢驗、過程檢驗、入庫檢驗、發(fā)貨檢驗等；

2)檢驗項的采集形式——手動？自動？

3)檢驗項項的定義生效，流程需要定義-審核-確認(rèn)-生效？

4)是否有質(zhì)量管理軟件？若有，車間質(zhì)檢結(jié)果可現(xiàn)場系統(tǒng)中錄入？

5)目前檢驗標(biāo)準(zhǔn)有幾種？一個檢驗標(biāo)準(zhǔn)每種產(chǎn)品通用？

6)采購入庫、過程檢驗等送檢的信息以何種方式通知質(zhì)量檢測相關(guān)人員？

7)采購送檢是否有待檢區(qū)？

MES項目文件

8)對于不合格的原材料有哪些處理方式？是否存在讓步放行？

9)采購入庫檢驗結(jié)果記錄的方式；

10)生產(chǎn)過程檢驗的方式有哪些，如專檢、巡檢、兩者結(jié)合；

11)生產(chǎn)過程檢驗結(jié)果記錄方式；

12)生產(chǎn)過程對于不同程度的不合格品的處理辦法有哪些？

13)對于成品，若存在不合格項目，有沒一個不合格項數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn)，判定該產(chǎn)品是否可下線入庫？

14)返工、返修完成是否需要再次檢驗？

MES項目文件

15)各工序質(zhì)檢的銜接是怎樣的？是否必須上一道工序完工且檢驗合格后，才能進(jìn)入下一工序？

16)是否生產(chǎn)過程不做檢驗，只做產(chǎn)品終檢？還是生產(chǎn)過程抽檢，產(chǎn)品下線終檢？

17)首工序是否為必檢項？

18)目前檢驗產(chǎn)品取樣流程是怎樣的？取樣標(biāo)準(zhǔn)？

19)產(chǎn)品檢驗是否需要現(xiàn)場測試？測試的流程是怎樣的？

20)產(chǎn)品送貨出庫是否需要檢驗？對于不合格產(chǎn)品怎么處理？

21)質(zhì)量統(tǒng)計分析，數(shù)據(jù)來源？是否由某些系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計分析？

MES項目文件

22)目前檢驗的方式是什么？是設(shè)備檢驗還是人工檢測還是兩者結(jié)合？有哪些檢測設(shè)備？檢測設(shè)備是否有自動數(shù)據(jù)采集接口？

1.6 設(shè)備管理

1)設(shè)備基礎(chǔ)信息定義——名稱、類別、資產(chǎn)編號、簡易編號；

2)設(shè)備的監(jiān)控數(shù)據(jù)類別——基本參數(shù)、加工參數(shù)；

3)新增設(shè)備需要哪些流程？

4)新增設(shè)備編碼申請流程；

5)目前設(shè)備自動化的程度？

6)對于使用不同原材料的產(chǎn)品，使用的設(shè)備是否不同？

MES項目文件

7)目前有沒采用系統(tǒng)軟件進(jìn)行設(shè)備管理？有的話是什么軟件，其功能有哪些？

8)車間所有設(shè)備都是固定在相應(yīng)工位使用？還是有些設(shè)備各個工位可以通用？

9)每個設(shè)備是否有其相應(yīng)的負(fù)責(zé)人？

10)設(shè)備報障流程？報障手段？

11)設(shè)備維修的處理流程？故障的關(guān)鍵信息記錄如故障件、更換的配件等信息？

12)設(shè)備保養(yǎng)，保養(yǎng)等級設(shè)置——日/月？

13)保養(yǎng)機(jī)制，員工保養(yǎng)？專業(yè)人員保養(yǎng)？

14)設(shè)備保養(yǎng)期間車間是否可以繼續(xù)生產(chǎn)？

MES項目文件

15)設(shè)備報廢流程；應(yīng)用系統(tǒng)

1)當(dāng)前有哪些生產(chǎn)相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)？使用情況如何？這些系統(tǒng)的主要功能有哪些？這些系統(tǒng)分別滿足哪方面的業(yè)務(wù)需求？

2)現(xiàn)有系統(tǒng)與其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)的連接情況？

3)現(xiàn)有系統(tǒng)的維護(hù)工作由誰負(fù)責(zé)？

4)未來會有多少人使用MES系統(tǒng)？

5)目前是否已經(jīng)為MES系統(tǒng)準(zhǔn)備好了服務(wù)器？如果有，有幾臺？是什么配置？

MES項目文件

6)現(xiàn)有系統(tǒng)使用過程中所遇到的主要問題是什么？哪些方面無法滿足實際需要？

7)目前公司的網(wǎng)絡(luò)情況如何？是否部署到了生產(chǎn)線的每個工位？每個工位是否配置了電腦？

8)目前公司哪些設(shè)備具有數(shù)據(jù)的接口功能？數(shù)據(jù)采集接口提供哪些數(shù)據(jù)參數(shù)的采集？采集方式是怎樣的？

9)如果物料是通過條碼標(biāo)簽來跟蹤的，目前是否有條碼打印機(jī)？有幾臺？

10)是否有生產(chǎn)看板？如果有，是通過電腦顯示器還是電子屏？看板數(shù)據(jù)采集方式是怎樣的？

11)對未來系統(tǒng)的期望？（主要側(cè)重在系統(tǒng)的功能上）

MES項目文件 報表部分

1)各級部門需要關(guān)注哪些生產(chǎn)相關(guān)的報表？關(guān)注哪些指標(biāo)？

2)生產(chǎn)計劃制定是否有紙質(zhì)單據(jù)或者電子表格；

3)訂單下達(dá)，派工有哪些紙質(zhì)單據(jù)或電子表格；

4)設(shè)計變更、技術(shù)變更有哪些通知單據(jù)；

5)車間現(xiàn)場異常上報填寫哪些報表；

6)車間退補(bǔ)料需要填寫什么單據(jù)？

7)車間生產(chǎn)超額領(lǐng)料需填寫什么單據(jù)？

8)質(zhì)量相關(guān)報表有哪些？如采購收貨檢驗結(jié)果報表、生產(chǎn)過程檢驗報表等；

9)倉庫收發(fā)料有哪些紙質(zhì)單據(jù)或電子單據(jù)；

10)新增物料編碼申請需要哪些單據(jù)；

MES項目文件

11)物料編碼更換需要什么單據(jù)；

12)成品入庫有哪些單據(jù)；

13)產(chǎn)品送貨出庫有哪些單據(jù)；

14)設(shè)備添置有哪些單據(jù)？

15)設(shè)備編碼申請有哪些單據(jù)？

16)設(shè)備點(diǎn)檢、報障、維修等相關(guān)單據(jù)；

第四篇：調(diào)研問卷

金城學(xué)院凡客誠品鞋業(yè)的消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

您好，為了分析凡客誠品鞋業(yè)市場環(huán)境做一個市場調(diào)研，很榮幸邀請您填寫以下問卷調(diào)查表。本人承諾，所有調(diào)查數(shù)據(jù)僅為學(xué)術(shù)研究之用，絕不涉及個人隱私，請您放心并如實作答以幫助保證數(shù)據(jù)的有效性和可靠性，謝謝合作!

1、您的性別？

A 男B 女

2、您今年讀大幾？

A 大一B 大二C 大三D 大四

3、您的月生活費(fèi)是多少？

A 800及以下B 801—1000C 1001—1200D 1200以上

4、您在購買鞋時重點(diǎn)考慮的因素?

A 質(zhì)量B 品牌C款式D 價錢E服務(wù)

5、在大學(xué)期間，您習(xí)慣購買哪種款式運(yùn)動鞋？

A 跑步鞋B 籃球鞋C 足球鞋D 板鞋E 帆布鞋F(xiàn) 其他

6、您購買鞋子時習(xí)慣選擇什么樣的風(fēng)格？

A 前衛(wèi)時髦B 另類流行C 簡潔大方D 正統(tǒng)懷舊

7、購買鞋子想要的功能是什么？

A透氣B超輕C增高D防水E氣墊F抗震

8、在大學(xué)期間，您一般多久購買一次運(yùn)動鞋?

A3個月以下B3-6個月C 半年以上

9、請問，您一般買運(yùn)動鞋會從哪里購買？

A 大商場B 專賣店C 私人小店D 網(wǎng)上E 其他

10、不在網(wǎng)上買鞋主要的原因?

A 不信任，擔(dān)心買到假鞋B 不能試穿，擔(dān)心不合腳C 算上郵費(fèi)，并不比去實體店買便宜多少D 其他

11、您知道凡客誠品嗎？

A 沒聽說過B 知道但沒有買過C 購買過D 經(jīng)常購買

12、您喜歡在凡客購買鞋子嗎?

A 不喜歡B 一般C 喜歡D 很喜歡E 非常喜歡

13、您覺得凡客哪點(diǎn)最吸引你？

A 價格B 質(zhì)量C 款式D 品牌形象E 物流配送

14對于以下促銷活動您最愿意接受的是？

A 買一贈一B 送鞋的配件C 現(xiàn)金折扣D 優(yōu)惠券

15、如果凡客誠品開設(shè)實體店，您認(rèn)為應(yīng)該開在什么地方？

A 商場B 超市C 專營店D 私人代理E 其他

16、您對凡客誠品有哪些提議？

對您所提供的協(xié)助，我們表示再次誠摯的感謝！

TDS調(diào)研團(tuán)隊制作

第五篇：問卷調(diào)研（精選）

教學(xué)改革調(diào)查問卷（教師用）

所在二級學(xué)院 所教課程

本問卷是為進(jìn)一步加強(qiáng)我院名校建設(shè)工作，加快教學(xué)改革進(jìn)程而專門設(shè)計的，旨在通過調(diào)查對學(xué)院的教學(xué)改革與發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研。您的寶貴意見將為推動學(xué)院教學(xué)改革提供重要參考。為了能有效地收集數(shù)據(jù)，請您認(rèn)真如實填寫問卷，謝謝您的參與。

說明：本次問卷采用匿名形式，請放心作答。每人限交一份，請用心如實填寫。

1.您認(rèn)為學(xué)院的課程設(shè)置合理嗎？（A）

A.合理 B.比較合理 C.有點(diǎn)不合理 D．不合理 2.您認(rèn)為學(xué)院課程設(shè)置最大的問題是？（A）A．沒有以學(xué)生的就業(yè)為指向，學(xué)非所用 B.課程太難，學(xué)生不易接受

C．過分強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)，不注重理論與實踐教學(xué)相結(jié)合 D.文化基礎(chǔ)類課程過多 E.其他

3．您認(rèn)為以就業(yè)為導(dǎo)向，職業(yè)院校應(yīng)該開設(shè)哪些文化基礎(chǔ)類課程（可以多選）？（C A.語文 B.數(shù)學(xué) C.外語 D.計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) E.體育與健康 4．您在教學(xué)中確定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)是（D）

A.自己的教學(xué)經(jīng)驗 B.教材 C.課程標(biāo)準(zhǔn) D.職業(yè)實際 5．您認(rèn)為學(xué)院專業(yè)設(shè)置是否與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)接軌？（A）A.是 B.否

6．您在近三年接受過哪些進(jìn)修和培訓(xùn)？（E）

A.學(xué)歷提高培訓(xùn) B.專業(yè)進(jìn)修培訓(xùn) C.教學(xué)方法培訓(xùn) D.課程開發(fā)方法培訓(xùn) E.企業(yè)鍛煉 F.項目實踐

7．您對學(xué)院專業(yè)課程設(shè)置的總體評價

A B C D E 滿意 較滿意 一般 有點(diǎn)不滿意 不滿意

實用性(B)○ ○ ○ ○ ○ 先進(jìn)性(B)○ ○ ○ ○ ○）

崗位針對性(B)○ ○ ○ ○ ○ 吸引力(B)○ ○ ○ ○ ○

8．您采用的授課方式是（可勾出多項，圈出一項最主要的）（A）A.課堂講授 B.課堂講授+實驗實訓(xùn)

C.在實訓(xùn)室邊做邊講 D.課堂講授+實驗實訓(xùn)+課堂討論 9．您所在二級學(xué)院進(jìn)行操作技能訓(xùn)練時間總計為（C）A． 一學(xué)期以下 B.一學(xué)期 C.兩學(xué)期 D.兩學(xué)期以上 10．您所教科目的考試依據(jù)（D）A.自己的教學(xué)經(jīng)驗 B.課程標(biāo)準(zhǔn)

C.國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn) D.訂單培養(yǎng)企業(yè)的資格標(biāo)準(zhǔn)

11．您認(rèn)為職業(yè)院校課程教學(xué)中存在的主要問題是（可選多項）（E）A.教學(xué)內(nèi)容過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識體系，與專業(yè)課程關(guān)系松散，缺乏針對性

B.教師對專業(yè)相應(yīng)崗位群的職業(yè)技能要求了解甚少，教學(xué)缺乏職業(yè)特色，難以適應(yīng)相應(yīng)職業(yè)崗位群對人才技能培養(yǎng)的要求

C.忽視課程的實用性，找不到與專業(yè)知識和生產(chǎn)實際的切合點(diǎn)

D.教學(xué)內(nèi)容陳舊，沒能將與生產(chǎn)實際相關(guān)的前沿知識及時引入，缺乏時代特色 E.教學(xué)方法、手段落后、教學(xué)效率低 F.注重理論教學(xué)，學(xué)生缺少實驗實踐的機(jī)會 G.學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，教學(xué)目標(biāo)難以達(dá)到

H.考核方式以紙筆為主，對學(xué)生專業(yè)成績評價方法單一 12.您利用多媒體輔助教學(xué)的情況（C）

A.經(jīng)常使用 B.只在公開課使用 C.很少使用 D.沒有使用 13.您認(rèn)為課程改革的難點(diǎn)是（可選多項）（CF）

A.找到課程與專業(yè)知識和生產(chǎn)實際的結(jié)合點(diǎn)，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有效整合，構(gòu)建新的課程內(nèi)容體系

B.教師教學(xué)觀念的更新、教學(xué)方法的改進(jìn)以及教學(xué)水平與能力的提高

C.不同專業(yè)模式（如模塊化課程，工作過程化課程，項目課程等）下，課程模式的構(gòu)建

D.缺乏支持課程改革的新教材

F.教師教學(xué)工作量大，缺乏參加課程改革的積極性

14.您認(rèn)為提高職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量最主要的困難是（AC）

A.教師工作繁重 B.學(xué)生質(zhì)量差 C.教學(xué)條件差 D.教學(xué)管理不合理 F.教師的素質(zhì)和能力不適應(yīng)改革需要（加強(qiáng)企業(yè)鍛煉）15．您所授專業(yè)有沒有實行工學(xué)結(jié)合？（B）A.有 B.沒有

16．您下企業(yè)鍛煉的情況（B）A.經(jīng)常去 B.偶爾 C.不去

17.您所授專業(yè)有沒有專門從企業(yè)聘請的實踐課指導(dǎo)教師？（B）A.有 B.沒有

18.您對課程設(shè)置滿意度綜合評價是？

A B C D E 很高 高 一般 差 很差 本專業(yè)教師授課水平(A)○ ○ ○ ○ ○ 課程體系和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的合理程度(B)○ ○ ○ ○ ○ 所學(xué)課程對掌握專業(yè)知識和技能的幫助度(B)○ ○ ○ ○ ○ 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和社會需求的相符度(B)○ ○ ○ ○ ○ 所學(xué)課程內(nèi)容對以后工作的幫助程度(B)○ ○ ○ ○ ○

19.您認(rèn)為該如何維護(hù)好教師的教學(xué)積極性？

改革現(xiàn)有課時費(fèi)發(fā)放辦法，真正做到同工統(tǒng)籌 20.您認(rèn)為該如何提高教師的教學(xué)質(zhì)量？

改善教學(xué)條件，加強(qiáng)教師培訓(xùn) 21.您對學(xué)院教學(xué)改革有什么意見和建議？

從實用性出發(fā)，切實站在教師的角度思考問題、解決問題