第一篇：2014年防空防災(zāi)疏散演練第一套方案

2014年防空防災(zāi)疏散

演

練

方

案

二○一四年五月五日

2014年防空防災(zāi)疏散演練方案

特別說(shuō)明：如遇下雨天啟用第二套方案

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于推進(jìn)防空防災(zāi)一體化建設(shè)的指示精神為指導(dǎo)，以突發(fā)事件人員疏散防護(hù)應(yīng)急預(yù)案為依據(jù)，著重演練發(fā)生空襲、地震、火災(zāi)和建筑倒塌等災(zāi)害事故時(shí)，學(xué)校師生應(yīng)急疏散的基本方法。通過(guò)演練，進(jìn)一步完善學(xué)校疏散防護(hù)應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校組織防空防災(zāi)應(yīng)急疏散的能力，提高廣大學(xué)生自救互救和應(yīng)急避險(xiǎn)能力；增強(qiáng)師生國(guó)防觀念和民防意識(shí)。

二、5.9防空防災(zāi)疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：楊志現(xiàn)（總指揮）

副組長(zhǎng)：蘇文唐（組織實(shí)施）呂進(jìn)城蘇石鑄

成員：陳軍令、林獎(jiǎng)意、陳美藝、徐南從、楊曉藝、曾毅任、楊小倩、陳

小尚、林祥平、班主任和科任老師

三、演練主題：“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”

四、演練時(shí)間：5月9日（星期五）下午3:00-3:30

五、參加對(duì)象：全校師生員工

六、演練內(nèi)容

1.防災(zāi)疏散演練

以應(yīng)對(duì)空襲、地震、火災(zāi)和建筑倒塌等災(zāi)害事故為背景，在防空警報(bào)試?guó)Q時(shí)，首先，組織學(xué)校師生有秩序地緊急疏散到操場(chǎng)（就是防災(zāi)演練）。學(xué)生下到操場(chǎng)后，由老師帶隊(duì)繞學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周（就是預(yù)示帶領(lǐng)學(xué)生到人防工程，也就是防空演習(xí)，因校園內(nèi)及周圍未有人防避難所），然后,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。

2.進(jìn)行學(xué)生受傷緊急救護(hù)演習(xí)，主要包含2項(xiàng)：受傷流血后的清創(chuàng)和包扎；胳膊骨折后的固定包扎，由區(qū)紅十字會(huì)、校醫(yī)、愛(ài)心志愿者共同完成。

3.集中進(jìn)行講評(píng)。由蘇文唐副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

七、演練前期準(zhǔn)備工作

1．5月7日上午第四節(jié)課組織年段長(zhǎng)及相關(guān)人員,由蘇副校長(zhǎng)進(jìn)行“城鎮(zhèn)化與

減災(zāi)”防空防災(zāi)疏散演練方案的專題學(xué)習(xí)布臵。（地點(diǎn):黨員活動(dòng)室）

2.5月8日前在板報(bào)和校園宣傳欄、廣播集中宣傳國(guó)防、防災(zāi)知識(shí)。在宣傳欄上張貼廈門市人民政府關(guān)于在全市試?guó)Q防空警報(bào)的公告。(林祥平老師、宣傳組負(fù)責(zé)）

3.5月8日前林加首老師負(fù)責(zé)，通過(guò)LED顯示屏宣傳民防標(biāo)語(yǔ)，主席臺(tái)懸掛紅布條“防空警報(bào)試?guó)Q暨緊急疏散演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周主題教育”。

4．演練當(dāng)天陳國(guó)華做好演練全景攝像。整個(gè)演練的拍照由紀(jì)曉燕、呂鵬志、陳國(guó)華老師三位老師負(fù)責(zé)，具體分工如下：呂鵬志老師負(fù)責(zé)抓拍學(xué)生演練的畫(huà)面，紀(jì)曉燕老師負(fù)責(zé)抓拍主席臺(tái)上演練的畫(huà)面，陳國(guó)華老師負(fù)責(zé)抓拍市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及校外參觀人員畫(huà)面。

5．各班利用5月8日下午班隊(duì)課開(kāi)展一次國(guó)防、防災(zāi)的宣傳教育活動(dòng)。

6．醫(yī)務(wù)室要事先準(zhǔn)備好疏散演練心沛復(fù)蘇相關(guān)器械、藥品。（洪阿蓮負(fù)責(zé)）

7．5月8日下午第二節(jié)課下課前十分鐘進(jìn)行“防空防災(zāi)疏散模擬演練”，報(bào)警信號(hào)統(tǒng)一由學(xué)校從廣播室發(fā)出，下年段行政、年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)強(qiáng)調(diào)、布臵、指導(dǎo)。

8.5月9日早會(huì)講話以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題，強(qiáng)調(diào)防空防災(zāi)疏散演練注意事項(xiàng)。主席臺(tái)音響要在演練前調(diào)試并安裝好。負(fù)責(zé)防空警報(bào)試?guó)Q。（徐南從負(fù)責(zé)）

9．5月9日上午早會(huì)，行政人員下到各負(fù)責(zé)年段檢查疏散通道和場(chǎng)所安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理或報(bào)告總務(wù)處整改。

10．5月9日下午第一節(jié)課下課時(shí)間是：2：45分下課，學(xué)生下課10分鐘，2：55分學(xué)生進(jìn)教室，3：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行防空防災(zāi)演練。

11．5月9日下午防空防災(zāi)演練，學(xué)生疏散到操場(chǎng)后，聽(tīng)指令，老師帶隊(duì)經(jīng)由崇陶樓西側(cè)通道進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，繞學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。先由老師向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年段長(zhǎng)再向蘇副校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)（各年段在匯報(bào)時(shí)要匯報(bào)老師和學(xué)生應(yīng)到多少人實(shí)到多少人），最后由蘇副校長(zhǎng)對(duì)本次的防空防災(zāi)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

12．老師帶隊(duì)經(jīng)由崇陶樓西側(cè)通道進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，繞學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周時(shí)，陳小尚在西大門保安室大門前，呂鵬志老師在學(xué)生進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)入口處，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織杜絕混班現(xiàn)象的發(fā)生。

13．蘇副校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)結(jié)束后，由德育處組織請(qǐng)區(qū)紅十字會(huì)和校醫(yī)為全體師生演

練及講解受傷流血后的清創(chuàng)和包扎；胳膊骨折后的固定包扎。

14．保衛(wèi)科負(fù)責(zé)制定防空防災(zāi)疏散演練方案，德育處做好當(dāng)天演練的新聞報(bào)道.15.本次演練的時(shí)間是全市統(tǒng)一（教育系統(tǒng)），要求全員參與。年段內(nèi)有體質(zhì)異常的學(xué)生，年段長(zhǎng)要安排專人負(fù)責(zé)。

16．各校于5月13日前將演練活動(dòng)的工作小結(jié)、演練過(guò)程的圖片或錄像片（電子版的圖片2張）、《廈門市教育系統(tǒng)防空防災(zāi)應(yīng)急演練情況評(píng)價(jià)表》，通過(guò)數(shù)據(jù)上報(bào)方式報(bào)保衛(wèi)科（數(shù)據(jù)號(hào)463）。

八、演練實(shí)施辦法

（一）演練信號(hào)指示

防空警報(bào)試?guó)Q分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三種：

預(yù)先警報(bào)：15時(shí)00分至15時(shí)03分，鳴36秒，停24秒，反復(fù)三遍。

空襲警報(bào)：15時(shí)10分至15時(shí)13分，鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍。

解除警報(bào)：15時(shí)20分至15時(shí)23分，一長(zhǎng)音，連續(xù)鳴3分鐘。

解除警報(bào)響起時(shí)，演練結(jié)束。

（二）演練注意事項(xiàng)

演練前，各班要事先做好思想準(zhǔn)備（疏散時(shí)不慌張）和疏散準(zhǔn)備（如：鞋是否穿好，鞋帶是否綁好，有無(wú)帶危險(xiǎn)物品等）。各下年段行政必須在疏散前（下午3：00前）到達(dá)掛鉤年段，與年段長(zhǎng)各把住一個(gè)樓梯口指揮樓層疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生安全撤離。

防空防災(zāi)警報(bào)試?guó)Q響起時(shí)，班級(jí)上課教師立即組織教室內(nèi)的學(xué)生迅速到走廊集中，并帶學(xué)生撤離，辦公室內(nèi)沒(méi)有上課的教師迅速到每個(gè)樓層的樓梯口協(xié)助組織學(xué)生撤離（年段長(zhǎng)事先要安排好），樓層學(xué)生全部撤離后，樓梯口的教師也應(yīng)迅速撤離到學(xué)生集合點(diǎn)。下樓梯時(shí)各班要控制學(xué)生速度，預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。

學(xué)生撤離到疏散點(diǎn)后，以班級(jí)為單位集中，不得吵鬧，聽(tīng)從老師、學(xué)校的指揮。老師帶領(lǐng)學(xué)生從保安室與崇陶樓之間的道路走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，繞一圈，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

主席臺(tái)前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向段長(zhǎng)報(bào)告，段長(zhǎng)再向蘇副校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)（各年段在匯報(bào)時(shí)要匯報(bào)老師和學(xué)生應(yīng)到多少人實(shí)到多少人）。

（三）疏散路線安排

當(dāng)防空警報(bào)試?guó)Q響起時(shí)，致遠(yuǎn)樓東西兩側(cè)同時(shí)疏散，一年級(jí)直接疏散到樓旁空地：

1、2班撤往東面，5、6班撤往西面，3、4班直接撤往樓前花壇旁防止與樓上年級(jí)交叉，7、8班由西面樓梯疏散撤往弘毅樓樓前空地。二年級(jí)（1、2、3）、三年級(jí)（1、2、3）、四年級(jí)（1、2、3）由東面樓梯疏散，二年級(jí)（4、5、6）。二年7班直接撤往班級(jí)前面的樓前空地。三年級(jí)（4、5、6）、四年級(jí)（4、5、6）由西面樓梯疏散到致遠(yuǎn)樓前花壇邊。

五年級(jí)（1、2、3、5、6）從東面樓梯疏散，五年4班、六年級(jí)（1、2、3、4、5、6）從中間樓梯疏散到旗臺(tái)前花壇邊。

在專用室上課的班級(jí)，直接就近快速疏散到樓下空地；上室外課直接在空曠的地點(diǎn)集中，然后由上課老師向年段長(zhǎng)報(bào)告班級(jí)人數(shù)。

（四）疏散場(chǎng)地安排

致遠(yuǎn)樓前疏散點(diǎn)由東至西分別是：一年1、2，二年1、2、3，三年1、2、3，四年1、2、3，一年3、4，二年4、5、6，三年4、5、6，四年4、5、6，一年5、6班。二年7班在班級(jí)前面的樓前空地。

弘毅樓前疏散點(diǎn)由東至西分別是：五年1、2、3、5、6、4，六年6、5、4、3、2、1班，二年7、8班。

九、演練紀(jì)律要求

1．演練時(shí)要求實(shí)效，保安全，不求快，防止踩踏事件發(fā)生。

2．演練時(shí)，學(xué)生不帶危險(xiǎn)物品，不推不拉不擠，不說(shuō)話，不大聲喧嘩，要互幫互助，在教師組織下有序撤離。

3．負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤離的上課老師要親自在班級(jí)前面控制速度，保持好班級(jí)之間的距離，嚴(yán)禁混班。樓上的班級(jí)要禮讓樓下的班級(jí)，防止在樓梯口發(fā)生擠壓。

4.全體行政人員和年段長(zhǎng)要把好年段關(guān)，各施其責(zé)，精心安排，主動(dòng)作為。

5.突發(fā)災(zāi)害事件難以預(yù)測(cè)，全體師生員工必須以嚴(yán)肅認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待演練，力求自然、高效，不斷提高學(xué)校應(yīng)對(duì)和處臵突發(fā)事件的能力。

6.全體教師要盡職盡責(zé)，通力協(xié)作，靈活應(yīng)對(duì)，保證演練安全有效。對(duì)玩忽職守，在演練中不到位的老師，將嚴(yán)肅批評(píng)，造成不良后果的將追究責(zé)任。

7.當(dāng)天值班保安人員聽(tīng)到信號(hào)響起后，要馬上分兩頭到疏散點(diǎn)幫助維持秩序。

2014年5月5日

第二篇：小學(xué)防空防災(zāi)緊急疏散演練方案

2016年翔安區(qū)東陵小學(xué)防空防災(zāi)緊急疏散演練方案

根據(jù)《廈門市人民防空辦公室關(guān)于印發(fā)2016年“5.10”全市防空警報(bào)試?guó)Q暨人防演練方案的通知》（廈人防辦〔2016〕20號(hào)）精神，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大精神，以《中華人民共和國(guó)人民防空法》和《福建省人民防空條例（修訂版）》為依據(jù)，重點(diǎn)演練我校師生應(yīng)急疏散技能和應(yīng)急疏散的組織指揮能力。通過(guò)試?guó)Q與演練，讓廣大師生了解防空警報(bào)信號(hào)規(guī)定，熟知應(yīng)急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線，提高師生自救互救和應(yīng)急避險(xiǎn)的能力，達(dá)到“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴”的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：葉聰穎

副組長(zhǎng)：黃鵬舉、陳娉婷

成員：陳建福、黃英妮、陳惠忠、沈?qū)捳?、郭雅蓉、陳順鳳、陳鑫、汪燕

三、演練內(nèi)容

本次演練以防空襲為背景，組織師生應(yīng)急疏散演練。

四、演練時(shí)間

2016年5月10日下午3:00—3:30。

五、演練程序

（一）演練準(zhǔn)備

4月29日接到通知后，由校領(lǐng)導(dǎo)組織全體老師學(xué)習(xí)文件精神，并由安全員陳娉婷老師制定方案，由班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行宣傳。

（二）應(yīng)急響應(yīng)（應(yīng)急疏散）

5月10日下午3:00防空預(yù)先警報(bào)試?guó)Q開(kāi)始，廣播反復(fù)播送“老師同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在開(kāi)始防空疏散演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的疏導(dǎo)下，有序離開(kāi)教室，疏散到學(xué)校操場(chǎng)”。學(xué)生在引導(dǎo)員的指揮下，迅速有序從教室撤離，疏散到學(xué)校操場(chǎng)（指定地點(diǎn)）。

（三）應(yīng)急結(jié)束

5月10日下午3:30防空演練結(jié)束；3:40各校對(duì)防空演練情況進(jìn)行總結(jié)；3:55各校組織學(xué)生有序回到教室上課。

六、有關(guān)要求

（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）要制定周密方案。要根據(jù)市、區(qū)的統(tǒng)一安排，緊密結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)校師生防空防災(zāi)緊急疏散演練方案，并依據(jù)演練方案，提前組織學(xué)校師生進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練準(zhǔn)備和預(yù)演。

（三）要結(jié)合開(kāi)展防空主題教育。各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育，利用板報(bào)和校園廣播臺(tái)要集中宣傳防空防災(zāi)知識(shí)，各班級(jí)開(kāi)展一次防空防災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)。

（四）要確保師生安全。演練時(shí)要嚴(yán)密組織實(shí)施，防止發(fā)生各種安全事故。

翔安區(qū)東陵小學(xué)

2016年5月6日

第三篇：防空防災(zāi)演練方案

焦村鎮(zhèn)第二中心幼兒園防空防災(zāi)演練方案

一、指導(dǎo)思想與目的

為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我園防空組織指揮體系，積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法，特制訂本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間

2018年3月8日（星期四）下午3：00

三、演練地點(diǎn) 幼兒園操場(chǎng)

四、參加演練人員：幼兒園全體師幼

五、演練內(nèi)容結(jié)合警報(bào)鳴放組織全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防急疏散。

六、組織機(jī)構(gòu) 總指揮：張飛云 指揮：張曉彥

疏散組：各班老師、后勤保障、全體后勤人員

七、演練準(zhǔn)備

1．各班提前組織安全教育主題活動(dòng)，讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法，分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件，明確防空應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

2．演練前后勤保障人員對(duì)疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

八、演練要求

1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、帶班教師要給小朋友做示范動(dòng)作。

3、安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

九、演練程序

1、預(yù)先警報(bào)。3月8日下午3：00，發(fā)放預(yù)先警報(bào)（鳴響方式為：警報(bào)鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍，3分鐘為一周期）。當(dāng)聽(tīng)到預(yù)先警報(bào)信號(hào)后：師幼做好疏散準(zhǔn)備，樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位，準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。

2、空襲警報(bào)。3月8日下午3：05，發(fā)放空襲警報(bào)（鳴響方式為：警報(bào)鳴6秒、停6秒，反復(fù)15遍，3分鐘為一周期）。當(dāng)聽(tīng)到空襲警報(bào)信號(hào)后：師幼按照預(yù)定方案進(jìn)行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。

3、解除警報(bào)。3月8日下午3：10，發(fā)放解除警報(bào)（鳴響方式為：警報(bào)信號(hào)連續(xù)鳴3分鐘）。當(dāng)聽(tīng)到解除警報(bào)信號(hào)后：師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。

4、演練小結(jié)。張曉彥老師作演練小結(jié)。

十、疏散路線

大班，小一班，從西樓道口出 中班，小二班，從東樓道口出 集中地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)

第四篇：2016年9.18防空防災(zāi)疏散演練總結(jié)

昌吉市第十四小學(xué)9.18防空防災(zāi)應(yīng)急疏散

演練總結(jié)

為紀(jì)念“9.18”事件，加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，同時(shí)提醒大家勿忘國(guó)恥，今天我們?nèi)熒M(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演練。演練前，我校少先隊(duì)、各年級(jí)進(jìn)行了精心組織和周密安排。在各班主任老師的支持下，在全體同學(xué)的共同努力下，疏散離開(kāi)教室只用了1分半鐘，全部撤離到安全地帶，這是一次成功的演練活動(dòng)。

在各種災(zāi)難發(fā)生時(shí)，很多傷害事故并不是由各種災(zāi)難本身造成的，而是由于逃避災(zāi)難的方法或方式不當(dāng)引起的各種擁擠、踩踏事件而造成的，因此通過(guò)今天這樣的疏散演習(xí)，告訴我們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何沉著冷靜的按照預(yù)定的路線安全的撤離。

活動(dòng)結(jié)束后，校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言：今天是9月18日，是我們的國(guó)恥日，它提醒我們要牢記歷史，提醒著我們應(yīng)牢記我們肩負(fù)的沉重責(zé)任。今天我們紀(jì)念“九一八”，反思過(guò)去，就是為了讓歷史的悲劇不再重演，為能讓大家更清楚地看到一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)對(duì)所有中國(guó)人有多么重要。親愛(ài)的同學(xué)們，沉痛的教訓(xùn)時(shí)刻警示著我們：只有國(guó)家強(qiáng)大，人民才能安寧；只有民族昌盛，才能立于不敗之地。今天，我們紀(jì)念這段歷史，就是要讓同學(xué)們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌混日子的學(xué)生，而要時(shí)時(shí)不忘正直向上、努力奮進(jìn)，要繼承先烈們的敢于擔(dān)負(fù)天下責(zé)任的勇氣。今天，我們紀(jì)念這段歷史，更是要使同學(xué)們懂得：真正的愛(ài)國(guó)行動(dòng)不是單純的恥辱記憶，不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我們濃濃的愛(ài)國(guó)熱情融入到建設(shè)國(guó)家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去；因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演，才能再創(chuàng)我們民族的輝煌。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住“九一八”的屈辱，勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、自覺(jué)地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大 復(fù)興的歷史重任，用實(shí)際行動(dòng)去推動(dòng)、共建中華民族共同的輝煌未來(lái)。

通過(guò)這次演練，使全體師生在實(shí)踐中運(yùn)用了所掌握的防空知識(shí)，合理有序的進(jìn)行疏散逃生。提高了師生面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。

十四小學(xué) 2016年9月18日

第五篇：防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

2018年5月7日，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案”，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)市教育局及合政辦文件要求并結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了《應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口都有引導(dǎo)員，以防意外事故的發(fā)生。2、5月7日，學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急疏散演練?；顒?dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)和學(xué)校廣場(chǎng)用了3分鐘左右，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)、再教育。

3、全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

高新區(qū)大李家小學(xué)