第一篇：達州市“美德少年”候選人推薦表

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達州市“美德少年”候選人推薦表

注：簡要事跡

200字內(nèi)，美德事跡材料1000字內(nèi)，內(nèi)容真

實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明，具有少年兒童特點和鮮明時代氣息

“美德少年”美德事跡

孟林，現(xiàn)年 14，萬源中學初二一班副班長，萬源中學愛心之聲公益社社長

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱衷公益事業(yè)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生

在老師心目中，他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當班長還是副班長他都盡職盡責，成為老師的好幫手。

他以愛心聞名遐邇

他還不到15歲，卻以熱衷公益而聞名遐邇，被稱為達州市90后愛心人士的代表人物。奉獻愛心難免需要一定的資金，他拿出了自己的全部壓歲錢和零花錢，甚至戒掉了早餐。

2011年10月，佛山小悅悅事件發(fā)生后，孟林從電視上的得知了這一消息?！靶睦锾貏e難受，不明白那些人為什么那么冷漠?！笨紤]了很久，孟林決定在萬源市發(fā)起一個“見義勇為、拒絕冷漠”的萬人簽名活動。他擬定了活動方案，并向?qū)W校團委書記鞠明君作了匯報，隨后得到了支持。為了“凝聚更多的力量”，孟林在學校貼吧里發(fā)出了倡議書，很快得到50多個同學的積極響應(yīng)。如此一來，孟林萌生了成立一個公益社團的想法。在學校團委的支持下，孟林發(fā)起并命名的“萬源中學愛心之聲公益社”宣告成立。

2012年7月，“見義勇為、拒絕冷漠”萬人簽名活動成功舉行，數(shù)萬市民簽名支持。

2012年7月底，當孟林得知萬源中學初二八班學生陳習患上了白血病，其母傾家蕩產(chǎn)為其治病。孟林帶領(lǐng)愛心之聲公益社的8名骨干成員上街為其募捐，2012年9月，孟林組織愛心之聲公益社的志愿者先后走進萬源市多家敬老院和兒童福利院，為那里的老人和兒童送去愛心和溫暖。2012年12月，當?shù)弥f源市高級職業(yè)中學初二八班楊璇同學身患白血病無錢醫(yī)治時。孟林組織愛心之聲公益社的志愿者聯(lián)合萬源市職業(yè)高級中學初二八班的同學一同走上街頭為其募捐。

2013年1月28日，孟林組織愛心之聲公益社的志愿者走進偏遠的萬源市康樂小學，為那里的留守兒童送去學習用品和玩具。

他是時代的精神

孟林同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。

第二篇：美德少年候選人事跡材料

美德少年候選人事跡材料

美德少年候選人事跡材料

鄔婷同學是金陽外國語實驗中學初一班的學生。她擔任班級文藝委員，校學生會文藝部部長。在學校，她勤奮學習，關(guān)心集體，團結(jié)同學，尊敬師長，是一名品學兼優(yōu)的好學生。在生活中，她是一位有愛心，熱心公益活動的好少年。

“贈人玫瑰，手留余香”，幫助別人，自己也會快樂。在生活中，遇到別人有困難時，她總會主動幫助，她將愛心傳遞給身邊的每一個人。

2014年12月，當鄔婷同學無意中得知“貴陽一中王業(yè)鈐同學身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，生命垂?！钡南⒁院螅?/p>

捐出自己的零花錢的同時，又號召全班同學為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時間自發(fā)組織同學們在學校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動，他們利用放學時間，頂著寒風、細雨到學校周邊進行募捐。天氣異常寒冷，他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風景，面對每一個路人，他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情，他們的愛心使大家深受感動，紛紛解囊相助。一周以后，她和同學們一起將募捐到的一元、兩元、五元……共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中，鄔婷同學用她的愛心感染了身邊的每一個人，使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。

相信鄔婷同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人，做一個陽光上進的好少年。

美德少年候選人事跡材料

xx同學系xx小學五年級學生。她出生在農(nóng)村，從小父母離異，她跟著爸

爸生活，家庭并不富裕。但是，xx同學依舊樂觀，并善于幫助同學，并且還多次被評為學校校“十佳學生”和“優(yōu)秀班干部”。

可是，從今年7月xx同學連續(xù)發(fā)燒，后查證是長了惡性腫瘤，需要各種化療。父親為了籌集醫(yī)療費用，日夜奔波人也消瘦。懂事的xx同學知道，父親是盡力了，她安慰爸爸說：“我知道你是為我好，可是我知道我的病會花很多錢，你已經(jīng)沒有能力再幫我看病了，我不想治療了，如果有來世我還是當你的女兒，長大了好好孝敬你……我想早點回學校，在給你考個好成績?！?/p>

就這樣她帶病堅持上學。2014年9月28日她還帶病參加國家教育部組織的質(zhì)量監(jiān)測考試，當時學校老師了解她的情況后，都勸她說：孩子回去看病吧！可是懂事的xx同學卻說;老師，不怕，能代表農(nóng)村的孩子參加這次測試，我很幸運，我會堅持的，如果我實在疼的厲害，我就吃吃止疼喲……

就這樣她堅持完了國家教育部組織的質(zhì)量監(jiān)測考試，還堅持到了2014年秋季期中考試，并且在其中考試中獲得了全班第一名。2014年10月12日在親戚的幫助下xx同學轉(zhuǎn)到醫(yī)院接受化療。這個就是我們自強美德的小少年xx，并祝愿她早日康復！

美德少年候選人事跡材料

我姓吳名xx，父母給我取這個名字，就是希望我能做一個有思想、有美好品德的人。在父母的教育和影響下，我從小就知道要做一個心地善良、品德高尚的人。

很小的時候，我就是一個講文明、懂禮貌的孩子。在家里，有好吃的東西總是先送給家里的老人品嘗，再送給父母，最后才輪到我自己；碰到鄰居我會主動問好，常常受到鄰居們的嘖嘖稱贊。在幼兒園，我聽話、懂事，能幫助老師和小朋友們做好多事情，每年都被評為“好兒童”。從記事起，在公共汽車上，我都會主動給老人讓座；無論在哪兒，我從不亂扔一個垃圾；我還注意節(jié)約水電、節(jié)約糧食，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在大浦小學，我先后被評為“文明之星”、“環(huán)保之星”和“禮儀之星”。

從一年級到四年級，我一直都是班長。我知道，作為班干部，就要時時處處做同學們的好榜樣。我學習勤奮刻苦，課前認真預(yù)習，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后及時復習，所以我的學習成績優(yōu)異，兩年被評為“三好學生”，一年被評為“品學兼優(yōu)生”。我不但自己認真學習，還常常幫助學習上有困難的同學，我?guī)椭麄冎v解難題，還告訴他們好的學習方法，希望同學們能共同進步。我興趣廣泛，喜愛閱讀、朗誦、繪畫和舞蹈。我已通過了中國舞七級考試、兒童畫八級考試和硬筆書法三級考試。課余時間，我閱讀了《紅樓夢》、《三國演義》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等名著名篇，還閱讀了《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《笑貓日記》等兒童文學作品。

班級是我的第二個家，我非常熱愛她，我希望用自己的努力，為班級爭光添彩。我曾代表班級參加“數(shù)學故事”比賽，獲學校一等獎；我曾參加教育部組織的繪畫比賽獲全國二等獎；我還多次制作數(shù)學小報，曾獲得海陵區(qū)一等獎、學校特等獎和一等獎的好成績。在班級管理工作中，我是老師的得力小助手。每一次主題班會，我精心準備材料，安排同學們主持和發(fā)言，我希望每一個隊員都能在班隊活動中得到鍛煉和提高。每一期黑板報，都凝聚了我和同學們的智慧和汗水。學校組織的文體活動，我都和同學們一起商量，積極準備，認真參與。

祖國社會是我們共同的家，我更加熱愛她。我自己從不亂花錢，也不和別人比吃比穿，壓歲錢都有計劃地存起來。但每當有人需要幫助時，我會毫不猶豫地伸出援助之手。汶川地震，我從自己的壓歲錢中拿出100元捐出去，還給那里的小朋友買了棉衣寄過去?？吹铰愤?的殘疾人，我常常悄悄地送上我的零花錢。對我們身邊的一些家庭貧困的孩子，我也常常把我的衣物送給她們。因為我知道“贈人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會收獲快樂。

這就是我，一個孝敬長輩、生活樸素的好孩子；一個勤奮上進、關(guān)心集體的小學生；一個活潑熱情、樂于助人的小姑娘；一個愛護環(huán)境、富有愛心的小公民。今后的我，愿用自己的刻苦努力、正直善良、熱心寬容，創(chuàng)造更加美好的明天。

市“美德少年”候選人事跡材料

和縣善厚鎮(zhèn)初級中學 張圓圓

張圓圓同學生于1999年1月，是和縣善厚鎮(zhèn)初級中學的一名八年級學生。她品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，尊敬師長，關(guān)心他人，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

學校生活中的好學生

學校生活中她是一名優(yōu)秀的共青團員，學習勤奮，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體，關(guān)心他人。學校生活的每一天最常見的莫過于老師和同學，她尊重每一位老師，每次遇到老師，她都會誠懇地叫聲“老師好”，簡簡單單的三個字，并不是為了討好老師，而是發(fā)自她內(nèi)心真誠地問候，為此她認真負責完成老師布置的每一項任務(wù)，是老師管理班級的好幫手，是認真負責的優(yōu)秀班干，她也是學生尊敬喜愛的好伙伴。她多次幫助同學，關(guān)心他人，曾經(jīng)為解決班級幾名同學的矛盾，她連續(xù)三個星期忙于化解糾紛，最終在她的全力調(diào)解下，矛盾得到化解。她也因此在同學們中樹立了更高的威信，整個班級變得更加團結(jié)。同學們親切地稱她為“心靈好伙伴”，有什么困難都和她商量，有什么快樂也都愿意和她分享。在學習上她也是從不放松自己，她的成績名列前茅，征文曾獲得全校一等獎，她本人多次被班級和學校表揚，曾獲 “三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干”等榮譽。

家庭生活中的好孩子

她心存感恩，孝敬父母，善良真誠，與鄰友善。有人說：“金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無瑕的心靈，追求純真，無私無邪。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜，洗衣服……如今她生活在奶奶身邊，經(jīng)常幫年邁的奶奶做一些力所能能及的事情，她感激珍惜親人為她做出的每一點付出，是全家喜愛的孝順女。對待鄰里，她講文明講禮貌，與人友善，深受鄰里的喜愛，她尊敬老人，每次乘車都會很樂意將座位讓給爺爺奶奶們。

社會生活中的好公民

在社會生活中她遵紀守法，熱心公益，遵守社會公德。她樂于幫助他人，在社會實踐中，她刻意磨礪著自己的毅力，增長自己的才干。2014年她積極參與“學雷鋒”活動，義務(wù)清掃東風廣場，為居民營造一個干凈整潔美好的環(huán)境。以雷鋒為榜樣，共同建設(shè)美好鄉(xiāng)村。2014年，她積極發(fā)動全班同學為身患絕癥的

聯(lián)合小學傅麗佳老師獻愛心，不僅自己主動把平時積攢的零花錢全部捐獻出來，還帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、朋友積極為傅麗佳老師捐款。她還通過勤工儉學幫助有困難的孤寡老人，用一顆摯熱的心感動著身邊的每一個人。

雖然，張圓圓同學沒有做過什么可歌可泣的大事，但她認為，只要將生活中的小事做好，同樣令人敬佩，“一屋不掃何以掃天下”。一路走來，張圓圓同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

誰言寸草心報得三春暉

——朗霞小學601班鄭海娟 “美德少年”個人簡介推薦類別：樂于勞動、孝老愛親

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報

得三春暉。”每當吟誦起這首詩，我們的眼前總會出現(xiàn)那樣一個身影：清瘦的臉頰，時常掛著一抹微笑；高高的馬尾，透露著干練和豁達；樸素的衣著，清爽又潔凈；纖長的身材，隱藏著堅忍不拔。她，就是朗霞小學601中隊的鄭海娟。作為中隊長的她處處以身作則，身體力行，尊敬師長，團結(jié)同學，深受全校老師和學生的喜愛。更可貴的是她那一顆拳拳感恩之心，感動了整個校園。

課余時間，她最愛唱那首《小烏鴉愛媽媽》，她說，她就是那只小烏鴉，小時候媽媽為她操勞，長大了她為媽媽分憂。她是這樣說，也是這樣做的。有一年冬天，大雪紛飛，她的媽媽病倒在床，連續(xù)掛了5天的鹽水，最后轉(zhuǎn)為肺炎。醫(yī)生囑咐他們不能讓病人碰冷水。于是，年幼的她，主動承擔了所有的家務(wù)，洗衣、做飯、劈柴、燒水，常常把雙手凍得又紅又腫，滿手都是潰爛的凍瘡，但是她從來不哭，反而常把微笑掛在臉上，為的是安媽媽的心。炒菜的時候，幾滴

熱油總是不老實的跳到她小手上，常常痛的她眼淚直流，但她為了不打擾媽媽休息，硬生生把哭聲憋在喉嚨底。當一桌香噴噴的菜擺上桌，看著幼小的弟弟吃得津津有味，她總是樂呵呵地笑，對她來說，那就是最幸福的事兒。

平時，爸爸媽媽的工作很忙，常常加班到10點才回家，她儼然

是個小當家，每天放學回到家，燒飯做菜、收拾房子、照顧弟弟，都是她的必修課。有時，爸爸媽媽到家后實在很勞累，她總會打來一盆熱水，讓他們洗洗腳，幫他們捶捶背，為他們解除一天的疲勞。

這樣的事情她每天都在做，雖細小，但卻充滿溫暖；雖平凡，但卻感人至深。正如她自己所說：我不過做了些最簡單的事。但這些最簡單的事情折射出的卻是一個人最偉大的孝心，它光芒萬丈。愿她在行孝的路上漸行漸遠，唱響一首最嘹亮的感恩之歌！

第三篇：美德少年候選人事跡材料

山坳里的美德少年

—-美德少年候選人事跡材料

我叫胡洋，今年12歲，是羅平縣馬街鎮(zhèn)扯土明德小學五年級3班一名學生。任班級的班長，是一個活潑開朗的女孩。我愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學，富有愛心，多次受到學校領(lǐng)導和老師的表揚。

我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈；我心地善良、追求純真、無私無邪；對親人我是一個孝敬長輩的孩子。由于我們學校是寄宿制學校，只有放星期才能回家。我的爺爺、奶奶年紀很大了，由于一些原因沒有和我們一塊兒住，他們有時很想念我，我也想念他們，所以每個星期，我都一定要去看望爺爺、奶奶，用我力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。我也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。我還是一個非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里，我文明禮貌、見到鄰居，同學父母，大聲說“叔叔阿姨好”。我與人為善，常常伸出援助之手幫助鄰居做一些力所能及的事情，得到所有鄰居的喜愛和好評。

在學校，我是一個品學兼優(yōu)的好學生。我刻苦學習，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異，多次獲得學校獎勵。我尊重老師，有不會的問題總會打破沙鍋問到底，從不逞能 裝聰明，自以為是。我熱心幫助同學，他們有不懂的問題，我總是詳細地為他們講明白，直到弄懂為止。我熱愛運動，學校的操場上總是能出現(xiàn)我的身影，堅持每天鍛煉一小時。我特別喜愛唱歌、跳舞和彈電子琴，曾在學校的“六一”文藝表演中獲獎。但如此多的愛好，并沒有影響到我的學習，反之，更豐富了我的學習生活，提高了我的學習興趣。我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。在學習上我主動要求和后進生同桌，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。在學習上對于博大復雜的世界，我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

我有一腔勇于負責的精神。在學校里，我力爭成為老師的好助手，同學們的好服務(wù)員。我從小學二年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從二年級到五年級都是我管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，我總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，我都常年堅持。在四年級時，有一次，剛放學不久就刮起了大風，我突然想起了負責關(guān)窗戶的同學今天病了沒有來上學，窗戶關(guān)了嗎？我覺得好像沒關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校，到了學校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)?；丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候我的身上都淋濕了。像這樣的事情我做了很多。但我從沒向別人說過，我知道同學們都看到了眼里。在學校組織的各項活動中我總 是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本，老師常說：“你是全班的榜樣”。所有我一直嚴格要求自己。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來，讓他們知道其利害關(guān)系。有同學遇到不懂的問題了我要耐心輔導，直到講清楚為止。對于這些，我從來沒有半句怨言，這樣做不僅幫助了他人，也鍛煉了自己。

在社會中，我是一個稱職的小公民。我遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。我熱愛科學，熱愛勞動，對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白，希望以后能做個科學家。我積極保護環(huán)境，從不隨手扔垃圾，從不隨地吐痰。

這就是我，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結(jié)同學，樂觀向上的陽光少年，不斷地進取、完善自己。在家我是個好孩子，在校我是個好學生，在社會我力爭做個好公民，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年—胡洋。

第四篇：美德少年候選人事跡材料

美德少年候選人事跡材料

我姓吳名xx，父母給我取這個名字，就是希望我能做一個有思想、有美好品德的人。在父母的教育和影響下，我從小就知道要做一個心地善良、品德高尚的人。

很小的時候，我就是一個講文明、懂禮貌的孩子。在家里，有好吃的東西總是先送給家里的老人品嘗，再送給父母，最后才輪到我自己；碰到鄰居我會主動問好，常常受到鄰居們的嘖嘖稱贊。在幼兒園，我聽話、懂事，能幫助老師和小朋友們做好多事情，每年都被評為“好兒童”。從記事起，在公共汽車上，我都會主動給老人讓座；無論在哪兒，我從不亂扔一個垃圾；我還注意節(jié)約水電、節(jié)約糧食，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在大浦小學，我先后被評為“文明之星”、“環(huán)保之星”和“禮儀之星”。

從一年級到四年級，我一直都是班長。我知道，作為班干部，就要時時處處做同學們的好榜樣。我學習勤奮刻苦，課前認真預(yù)習，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后及時復習，所以我的學習成績優(yōu)異，兩年被評為“三好學生”，一年被評為“品學兼優(yōu)生”。我不但自己認真學習，還常常幫助學習上有困難的同學，我?guī)椭麄冎v解難題，還告訴他們好的學習方法，希望同學們能共同進步。我興趣廣泛，喜愛閱讀、朗誦、繪畫和舞蹈。我已通過了中國舞七級考試、兒童畫八級考試和硬筆書法三級考試。課余時間，我閱讀了《紅樓夢》、《三國演義》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等名著名篇，還閱讀了《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《笑貓日記》等兒童文學作品。

班級是我的第二個家，我非常熱愛她，我希望用自己的努力，為班級爭光添彩。我曾代表班級參加“數(shù)學故事”比賽，獲學校一等獎；我曾參加教育部組織的繪畫比賽獲全國二等獎；我還多次制作數(shù)學小報，曾獲得海陵區(qū)一等獎、學校特等獎和一等獎的好成績。在班級管理工作中，我是老師的得力小助手。每一次主題班會，我精心準備材料，安排同學們主持和發(fā)言，我希望每一個隊員都能在班隊活動中得到鍛煉和提高。每一期黑板報，都凝聚了我和同學們的智慧和汗水。學校組織的文體活動，我都和同學們一起商量，積極準備，認真參與。

祖國社會是我們共同的家，我更加熱愛她。我自己從不亂花錢，也不和別人比吃比穿，壓歲錢都有計劃地存起來。但每當有人需要幫助時，我會毫不猶豫地伸出援助之手。汶川地震，我從自己的壓歲錢中拿出100元捐出去，還給那里的小朋友買了棉衣寄過去?？吹铰愤叺臍埣踩?，我常常悄悄地送上我的零花錢。對我們身邊的一些家庭貧困的孩子，我也常常把我的衣物送給她們。因為我知道“贈人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會收獲快樂。

這就是我，一個孝敬長輩、生活樸素的好孩子；一個勤奮上進、關(guān)心集體的小學生；一個活潑熱情、樂于助人的小姑娘；一個愛護環(huán)境、富有愛心的小公民。今后的我，愿用自己的刻苦努力、正直善良、熱心寬容，創(chuàng)造更加美好的明天。

第五篇：美德少年候選人事跡材料

美德少年候選人事跡材料

xx同學系xx小學五年級學生。她出生在農(nóng)村，從小父母離異，她跟著爸爸生活，家庭并不富裕。但是，xx同學依舊樂觀，并善于幫助同學，并且還多次被評為學校校“十佳學生”和“優(yōu)秀班干部”。

可是，從今年7月xx同學連續(xù)發(fā)燒，后查證是長了惡性腫瘤，需要各種化療。父親為了籌集醫(yī)療費用，日夜奔波人也消瘦。懂事的xx同學知道，父親是盡力了，她安慰爸爸說：“我知道你是為我好，可是我知道我的病會花很多錢，你已經(jīng)沒有能力再幫我看病了，我不想治療了，如果有來世我還是當你的女兒，長大了好好孝敬你……我想早點回學校，在給你考個好成績?！?/p>

就這樣她帶病堅持上學。2013年9月28日她還帶病參加國家教育部組織的質(zhì)量監(jiān)測考試，當時學校老師了解她的情況后，都勸她說：孩子回去看病吧！可是懂事的xx同學卻說;老師，不怕，能代表農(nóng)村的孩子參加這次測試，我很幸運，我會堅持的，如果我實在疼的厲害，我就吃吃止疼喲……

就這樣她堅持完了國家教育部組織的質(zhì)量監(jiān)測考試，還堅持到了2013年秋季期中考試，并且在其中考試中獲得了全班第一名。2013年10月12日在親戚的幫助下xx同學轉(zhuǎn)到醫(yī)院接受化療。這個就是我們自強美德的小少年xx，并祝愿她早日康復！