第一篇：學(xué)生處組織師生赴煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)

學(xué)生處組織師生赴煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院的學(xué)生日常管理工作，不斷提高學(xué)生管理工作水平，6月19日，學(xué)生處組織院系145名師生赴煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)。

煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院學(xué)生處處長劉會(huì)忠，學(xué)生處副處長、團(tuán)委書記趙向森熱情接待了師生一行。首先，趙向森處長介紹了煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院的基本情況以及實(shí)踐教學(xué)和校企合作情況。隨后，雙方圍繞實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的開展、實(shí)踐教學(xué)模式及課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校企合作等進(jìn)行了交流研討。座談會(huì)結(jié)束后，我院師生又參觀考察了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、技能訓(xùn)練中心、學(xué)生宿舍、各主要社團(tuán)活動(dòng)場地、學(xué)生食堂、藝術(shù)長廊及特色社團(tuán)成果展示地等。本次考察學(xué)習(xí)開闊了我院師生的眼界，讓我們?cè)趯W(xué)生管理、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的制定、課程開發(fā)、實(shí)踐教學(xué)以及校企合作等方面均獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。（學(xué)生處（團(tuán)委））

第二篇：圖書館組織赴煙臺(tái)大學(xué)、魯東大學(xué)參觀

圖書館組織赴煙臺(tái)大學(xué)、魯東大學(xué)參觀學(xué)習(xí)

為加強(qiáng)館際交流，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟院校圖書館先進(jìn)的服務(wù)模式和辦館理念，做好我院示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)，9月15日?qǐng)D書館一行14人在館長劉志剛的帶領(lǐng)下，赴煙臺(tái)大學(xué)、魯東大學(xué)圖書館參觀學(xué)習(xí)。

在兩所大學(xué)圖書館，參觀教師受到了對(duì)方的熱情接待，聽取了情況介紹，并實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，與兩所大學(xué)圖書館工作人員進(jìn)行了交流、學(xué)習(xí)。參觀之后，參觀教師還參加了由北京人天集團(tuán)主辦，魯東大學(xué)圖書館承辦的“山東高校（煙、青、威、濰）2007年連續(xù)出版物建設(shè)研討會(huì)”。

這次到兩所院校圖書館參觀學(xué)習(xí)收獲頗豐。圖書館在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中有著舉足輕重的地位。大家表示，要結(jié)合我院實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷拓寬服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量，與學(xué)院建設(shè)發(fā)展同步，將壓力變動(dòng)力，開創(chuàng)圖書館工作新局面。

2007年9月

第三篇：旅游公司組織赴成陵參觀學(xué)習(xí)

國投旅游公司組織赴成陵參觀學(xué)習(xí)

為了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，拓展視野。4月17日公司國投旅游公司組織十九位同志赴成吉思汗旅游景區(qū)進(jìn)行為期一天的考察參觀學(xué)習(xí)。在成吉思汗旅游景區(qū)大家受到了該公司總經(jīng)理郭武榮的熱情接待，并參觀了成吉思汗景區(qū)的幾大景點(diǎn)和景區(qū)酒店及會(huì)議中心。

國投旅游公司參觀學(xué)習(xí)人員每到一處，不僅與景區(qū)管理人員就景區(qū)管理體制、營銷政策、導(dǎo)游培訓(xùn)、員工教育管理等議題進(jìn)行座談交流，而且認(rèn)真地參觀學(xué)習(xí)了成陵

景區(qū)的設(shè)施設(shè)備維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)管理、導(dǎo)引系統(tǒng)及景區(qū)重點(diǎn)部位建設(shè)等。

通過此次國投旅游公司通過組織優(yōu)秀管理人員赴成陵景區(qū)參觀學(xué)習(xí)，既加深了彼此間的了解，增進(jìn)了雙方的友誼，又提升國投旅游公司的綜合接待能力，此次參觀考察的內(nèi)容十分豐富，形式也非?；顫姡蠹移鸬搅碎_闊了眼界，從比較中找到了差距，而且也從中得到了啟示，拓寬了思路。

金 娜

第四篇：我院師生赴蚌埠市警示教育基地參觀學(xué)習(xí)

我院師生赴蚌埠市警示教育基地參觀學(xué)習(xí)

本網(wǎng)訊為進(jìn)一步加強(qiáng)思政理論課教學(xué)改革，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性，探索思政課實(shí)踐教學(xué)的新模式，4月26日下午，在思政部主任施民憲帶領(lǐng)下，部分思政教師及院法律協(xié)會(huì)、青馬學(xué)社的學(xué)生40余人赴蚌埠市人民檢察院警示教育基地參觀學(xué)習(xí)。

此次參觀學(xué)習(xí)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先師生參觀了蚌埠市警示教育基地。工作人員圖文并茂地講解了黨和國家反腐敗的大政方針，展示了近年來在全國、全省有較大影響的職務(wù)犯罪典型案件。工作人員還為每一位師生發(fā)放了警示教育宣傳畫冊(cè)。之后，師生在警示教育基地的放映室內(nèi)觀看了警示教育片《法槌下的瘋狂》。該片運(yùn)用真實(shí)的資料，深刻揭露了原北京市西城區(qū)人民法院院長郭生貴利用職務(wù)便利大肆索賄受賄的腐敗行徑。最后我院師生以警示教育基地放映室為課堂，以案說法，展開了熱烈的討論。討論會(huì)由時(shí)美英老師主持，同學(xué)們踴躍發(fā)言，紛紛表示要從反面典型案件中汲取教訓(xùn)，引以為戒。討論會(huì)上，施主任語重心長地指出，反腐敗其實(shí)離我們很近。作為黨和國家建設(shè)的接班人，若干年之后，不少同學(xué)會(huì)走上大大小小的領(lǐng)導(dǎo)崗位，要干干凈凈做事，清清白白做人?，F(xiàn)在的學(xué)生黨員和班干部，要牢記為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，己正才能正人。職業(yè)要與法律同行，職業(yè)規(guī)劃要從小事做起。希望同學(xué)們以此為鑒，警鐘長鳴。

此次參觀學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了黨和國家反腐敗的方針政策，感受到了國家法律的威嚴(yán)，對(duì)于同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，走好今后的人生之路具有重要意義，因此獲得師生的一致好評(píng)，取得良好的法制宣傳效果。

（思政部 耿峰 審核 施民憲）

第五篇：參觀齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會(huì)

參觀齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院心得體會(huì)

7月 26 日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們到齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，他們的辦學(xué)理念、辦學(xué)方向、辦學(xué)體制、管理模式以及校園文化都讓我們感到耳目一新。曹勇安院長的講座，更讓我們領(lǐng)略了齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院發(fā)展的亮點(diǎn)，他們“圍繞產(chǎn)業(yè)開專業(yè)，圍繞專業(yè)辦企業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路和與時(shí)俱進(jìn)的課程體系建設(shè)思路，都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，一路學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，我認(rèn)為我們還需從以下幾個(gè)方面去努力：

一、要加大校企合作力度，強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院“校企合一、產(chǎn)學(xué)一體”的辦學(xué)理念告訴我們，任何一個(gè)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展都離不開企業(yè)的支撐。我們要充分發(fā)揮行業(yè)專家對(duì)專業(yè)設(shè)置、專業(yè)群建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的修訂、課程體系建設(shè)等的指導(dǎo)作用，根據(jù)崗位職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的要求，完善專業(yè)課程體系、改革人才培養(yǎng)模式，挖掘?qū)I(yè)發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮校外實(shí)訓(xùn)基地和大中型企業(yè)的發(fā)展中心作用，在專業(yè)建設(shè)、教師掛職鍛煉、課程開發(fā)、教材編寫、項(xiàng)目合作，頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)服等方面建立起校企合作的長效機(jī)制。充分利用行業(yè)專家的人脈資源，拓展工學(xué)結(jié)合、校企合作的空間，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、要加強(qiáng)學(xué)生課外素質(zhì)的拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過開展大量豐富多彩、形式多樣、內(nèi)容健康向上的文化實(shí)踐活動(dòng)，如創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽、專業(yè)技能比賽、文體活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生參與創(chuàng)新活動(dòng)的引導(dǎo)，采取有效措施鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教師的科研活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

三、要開展廣泛的市場調(diào)研，制定合理的人才培養(yǎng)方案。專業(yè)人才的培養(yǎng)，必須與市場需求標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)接，與職業(yè)崗位的要求相適應(yīng)。所以，我們可以利用假期時(shí)間，安排專人深入企業(yè)進(jìn)行專業(yè)人才需求調(diào)研，了解企業(yè)對(duì)各專業(yè)人才的需求和技術(shù)要求。在充分了解山東省和煙臺(tái)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的基礎(chǔ)上，根據(jù)調(diào)研情況，結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),修改完善人才培養(yǎng)方案。

四、要加強(qiáng)校園文化、企業(yè)文化和職業(yè)文化教育

校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力，也是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，更是學(xué)校營造良好的育人氛圍、提升學(xué)校的辦學(xué)品位的內(nèi)在需要。參觀齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院我們發(fā)現(xiàn)，職業(yè)文化和校園文化滲透到了整個(gè)校園的每個(gè)角落，它時(shí)刻對(duì)學(xué)生起著警示和熏陶作用。目前，我院的校園文化建設(shè)已取得顯著成效，在此基礎(chǔ)上，還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化和職業(yè)文化教育，從新生入學(xué)開始，通過聘請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人講座、到企業(yè)參觀、制定職業(yè)規(guī)劃等形式，將企業(yè)文化和職業(yè)文化融入到校園文化活動(dòng)中，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

這次參觀學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然短，但收獲不少。參觀中，雖然看到了自身的差距，同時(shí)也增強(qiáng)了我們整改的動(dòng)力。我相信，在院

黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，我們一定會(huì)不久的將來趕上并超過他們！